《伊索寓言全集》幼師讀書(shū)筆記

　　午后的太陽(yáng)讓人感覺(jué)到了冬日的溫暖，

《伊索寓言全集》幼師讀書(shū)筆記

。我在陽(yáng)臺(tái)上曬了一會(huì)太陽(yáng)，隨手拿起一本《伊索寓言全集》。那是我給女兒買的課外書(shū)，其實(shí)這本書(shū)更適合成人閱讀。書(shū)中的故事詼諧多趣，多以動(dòng)物為主人公，隱射出世態(tài)哲理，可以讓閱讀者增長(zhǎng)智慧、思索人生。我一口氣讀完了書(shū)中的357個(gè)寓言故事，感覺(jué)自己對(duì)歷史和人性有了更多的了解，受到熏陶和感染。雖然故事多數(shù)以笑話為主，但是卻道出了人的有關(guān)信仰、友誼、理想、交往、處世等許多方面的問(wèn)題。伊索寓言中充滿了冷峭的幽默、精辟的議論，給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，樂(lè)趣中帶有恐懼的成分，讓人忍俊不禁。以下是伊索寓言中的一些精辟議論：

　　一味貪求茍得，致掌中之物，頃刻化為烏有，是輩堪稱愚者。

　　事物本相，彰明較著，欲求更易，徒勞無(wú)功。

　　智者一旦受人欺蒙，任憑對(duì)方甘言巧詞，休望誘其再度入甕，

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　　所犯過(guò)錯(cuò)昭然若揭，掩人耳目徒勞無(wú)益。

　　妄圖訕笑智者，終將自取其辱。

　　世情變幻莫測(cè)。此刻天朗氣清，轉(zhuǎn)瞬風(fēng)驟雨猛。

　　有人志大才疏，不足成事。

　　事實(shí)勝于雄辯，謊言不攻自破。

　　與其修飾形體，不若陶冶情操。

　　明者宜見(jiàn)危于未萌，三思而后行。

　　看完了寓言故事，我回頭看看在客廳里玩的女兒，把她叫過(guò)來(lái)，要求她聽(tīng)我講故事。我給她讀了一些寓言故事，發(fā)現(xiàn)她很喜歡聽(tīng)，聽(tīng)的時(shí)候有時(shí)發(fā)笑、有時(shí)又問(wèn)我問(wèn)題。有的故事所蘊(yùn)涵的道理雖然她還不太明白，我還是把道理說(shuō)給她聽(tīng)�？傆幸惶焖龝�(huì)懂得，也許還會(huì)比我理解地更深刻。

　　讀書(shū)，要讀好書(shū)。不管平時(shí)的工作、生活有多么忙碌，不妨抽時(shí)間讀一讀伊索寓言或者是其它的優(yōu)秀文學(xué)作品。

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