會計崗位實踐報告

　　一、實踐目的

　　職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才，

會計崗位實踐報告

。本次實踐作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實踐一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。

　　二、實踐內容

　　為了達到本次實踐的目的，特將本次實踐內容概括如下，供廣大同學在實踐中參考：

　　1、調查了解實踐單位概況。如生產規(guī)模、產品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經濟效益、經營狀況與財務狀況等

　　2、調查了解實踐單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

　　3、調查了解實踐單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額，

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《會計崗位實踐報告》(http://www.stanzs.com)。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

　　4、調查了解實踐單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

　　5、調查了解實踐單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。三聯(lián)

　　6、調查了解實踐單位內部審計開展情況。

　　三、實踐時間

　　本次實踐時間為第三學年第二學期。

　　四、實踐方式

　　根據會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實踐采取分散與集中相結合的方式。指導教師將對實踐工作進行定期檢查和指導。

　　五、實踐要求

　　(一)實踐期間，應每日記錄實踐日記，實踐結束后提交實踐報告。

　　(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實踐單位領導和同事。

　　(三)遵紀守法，遵守國家法律己實踐單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實踐地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。

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