硬筆書(shū)法活動(dòng)方案

　　為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生練就一手好字，受益終生，

硬筆書(shū)法活動(dòng)方案

。初一年級(jí)將舉行書(shū)法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：

　　一、比賽要求：

　　1、參賽對(duì)象：初一年級(jí)全體學(xué)生;

　　2、參賽要求：初賽、決賽書(shū)寫(xiě)內(nèi)容均由語(yǔ)文組統(tǒng)一規(guī)定，使用年級(jí)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)米字格書(shū)寫(xiě)紙進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，時(shí)間30分鐘。

　　注意：作品背后注明作者的班級(jí)和姓名(不要寫(xiě)在正面);

　　參賽作品的紙面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲;

　　二、比賽流程：

　　1、初賽時(shí)間：x月x日 比賽地點(diǎn)：各班教室

　　初賽后各班選出若干名優(yōu)秀作品，張貼于教室外進(jìn)行展覽。并挑選8名學(xué)生參加決賽。

　　2、決賽時(shí)間：x月x日 比賽地點(diǎn)：一號(hào)樓一樓階梯教室

　　請(qǐng)各班參加決賽學(xué)生于電視課后立即到達(dá)比賽地點(diǎn)。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，比賽時(shí)初一語(yǔ)文組將組織監(jiān)督。

　　三、評(píng)比要求：

　　1、作品楷、草、隸、篆等字體不限;

　　2、內(nèi)容健康向上，要求作品具有美觀(guān)性、完整性、藝術(shù)性，整體協(xié)調(diào)，無(wú)錯(cuò)別字;

　　3、本次比賽為現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽，要求各位參賽的同學(xué)自備筆、墨，年級(jí)統(tǒng)一提供比賽用紙，但不準(zhǔn)攜帶包括字帖等相關(guān)資料到比賽現(xiàn)場(chǎng);

　　4、獲獎(jiǎng)?wù)吣昙?jí)將頒發(fā)證書(shū)等以示鼓勵(lì);

　　5、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供年級(jí)(全校)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)，

資料共享平臺(tái)

《硬筆書(shū)法活動(dòng)方案》(http://www.stanzs.com)。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽將設(shè)

　　1、個(gè)人：一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名。

　　2、集體：第一二三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名

　　五、評(píng)審組及年級(jí)分工：

　　組 長(zhǎng)：王振

　　副組長(zhǎng)：王德印

　　組 員：特邀美術(shù)老師 魏麗娟 李夢(mèng)嬌 李彩芬 康萌偉 趙紅霞 魏海宏 秦佳佳

　　年級(jí)分工：

　�、俅_定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：語(yǔ)文組(負(fù)責(zé)人王德印)

　　②購(gòu)買(mǎi)米字格書(shū)寫(xiě)紙：魏瑩瑩

　　印刷練習(xí)卷子：王琳琳

　�、圪�(gòu)買(mǎi)、印刷獎(jiǎng)狀：李夢(mèng)嬌(小獎(jiǎng)狀50張，大獎(jiǎng)狀8張)

　�、苈�(lián)系美術(shù)老師：于曉霞

　　⑤找階梯教室鑰匙、布置比賽場(chǎng)地：張沛 袁文靜

　　附：書(shū)法比賽小貼士

　　1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、書(shū)寫(xiě)時(shí)，在比賽用紙下面墊一個(gè)本子，筆畫(huà)更富有彈性。

　　3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：

　　正確的寫(xiě)字姿勢(shì)：身直、頭正、臂開(kāi)、足安。

　　正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線(xiàn)、移筆靈活。