走出一條屬于自己的路

高中時(shí)，我很想成為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員，

走出一條屬于自己的路

�？墒俏覅s不知道應(yīng)該怎么做，籃球場(chǎng)上的所有標(biāo)志線都讓我覺(jué)得非�？膳�。這些運(yùn)動(dòng)的規(guī)則讓我感覺(jué)無(wú)法適應(yīng)，可對(duì)其他人來(lái)講卻是輕車熟路。結(jié)果呢，我在選拔賽上就退場(chǎng)了，因?yàn)槲液ε陆叹殨?huì)看出我根本不知道自己在做什么。這當(dāng)然就意味著我無(wú)法參加任何一支運(yùn)動(dòng)隊(duì)了，哪個(gè)教練想要一個(gè)連試一次都不敢的孩子？于是，我決定另辟蹊徑。
　　我通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我所在的高中里還沒(méi)有一種運(yùn)動(dòng)曲棍球。如果學(xué)校里沒(méi)人玩過(guò)曲棍球，那么所有人就都像我一樣對(duì)曲棍球一無(wú)所知，

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《走出一條屬于自己的路》(http://www.stanzs.com)。所以，我就去問(wèn)校領(lǐng)導(dǎo)：如果我能找到教練和隊(duì)員，我能不能組建一支曲棍球隊(duì)？他們看著我說(shuō)：當(dāng)然了，孩子。于是，我就按計(jì)劃行事了我找到了一名教練，又號(hào)召了一些男孩，就組建起了一支業(yè)余曲棍球隊(duì)。這時(shí)的我沒(méi)有了恐懼，成了一名相當(dāng)出色的曲棍球隊(duì)員，別人推舉我為隊(duì)長(zhǎng)，這樣我們就有了一支很棒的球隊(duì)。
　　這個(gè)故事可以給我們一個(gè)啟發(fā)：機(jī)會(huì)是可以自己創(chuàng)造的。是的，你可以等待條件到來(lái)，然后再采取行動(dòng)，但你也可以自己創(chuàng)造條件，而在過(guò)程中，你創(chuàng)造的是屬于你自己的條件。對(duì)于一個(gè)高中學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)來(lái)講是這樣，對(duì)于一個(gè)企業(yè)或公司來(lái)講也是如此。這個(gè)經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人的幫助無(wú)法限量。

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