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《烏塔》讀后感范文
前幾天,我們學(xué)了《烏塔》這一課,我感到驚奇:像烏塔這樣普通的14歲孩子,竟有能力一個人獨自游歐洲!
烏塔有很強(qiáng)的獨立能力,所以她的爸爸媽媽敢讓她自己一個人旅游,
《烏塔》讀后感范文
。然而我們的父母親呢?抱在懷里怕掉了,含在嘴里怕化了。而且我們沒有獨立性,有的甚至不會整理書包,什么事都讓爸爸媽媽幫忙做。我們小孩是一群渴望自由的鳥兒!如果家長都放心讓我們?nèi)ジ墒裁,都不幫我們,我們沒了依靠,什么都沒人幫忙做,就會學(xué)這學(xué)那,就會有很強(qiáng)的獨力性,可以自己一個人生活了,F(xiàn)在大多家長都這樣:讓自己的兒女做功課,自己則在那里干家務(wù)活兒,如果孩子做完功課覺得無聊,想幫家長做點什么家務(wù),家長會拒絕,叫他(她)去看書,所以這樣大家都變成了“書呆子”,資料共享平臺
《《烏塔》讀后感范文》(http://www.stanzs.com)。烏塔的獨立能力不知道是我們的多少倍。她一個人游歐洲需要查閱許多國家的資料,還要查許多風(fēng)景名勝的圖片及資料,這樣可以知道自己看到的是什么,因為自己沒有導(dǎo)游。但還有個致命的問題:語言。所以她準(zhǔn)備這次旅游用了整整3年時間,如果換作是我們,早就累趴下了。
所以我們很小就要學(xué)會獨立生活,不然以后去高中大學(xué)上怎么辦?還要會理財賺錢,烏塔旅游的錢可不是家人寄來的,是自己打工掙來的。
讀了《烏塔》,我覺得,人,就是要獨立。還要會理財賺錢,如果把這些都做到了,那么成為——富豪就不在話下了。
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