誠信班會主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編為大家收集的誠信班會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠信班會主持詞1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好。臨近期末考試，每個人的心情都是急切而復雜的，作為要踏入考場的你，是否準備好了？是否有信心迎接大學的第一場考驗？為進一步加強考風考紀教育，營造公平、公正、誠實、守信的考試環(huán)境，促進我系學風建設，xxxxxx系黨員工作站策劃部特籌劃并舉辦本次誠信考試動員大會，希望通過大會讓大家認識到誠信考試的重要性。以積極正確的態(tài)度來迎接期末考試，給過去的一學期畫上一個圓滿的句號。首先讓我隆重介紹今天出席的嘉賓。感謝他們在百忙之中出席我們的會議，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
進入大學已經(jīng)一個學期，大家是否了解學校有關于誠信考試的規(guī)章制度呢？又是否能夠做到嚴于律己，誠信考試呢？下面就有請電信系黨支部書記劉香連老師帶領大家深刻學習誠信考試的規(guī)章制度。
感謝xx老師的解讀，也希望大家在會后可以拿出我們的校規(guī)認真學習，用心來領讀老師帶給我們的教誨。也希望xxxx系不會再出現(xiàn)因作弊而受處分的同學。
在學校，除了同學朋友，和自己接觸最多，最關心自己的`人便是輔導員，作為新生們的輔導員，他們總是希望能夠把有用的東西都教給大家，那么對于誠信考試，他們又有哪些忠告呢？首先讓我們掌聲有請輔導員xx老師。
感謝xx老師給我們帶來的寶貴建議，下面有請輔導員xx老師給我們講講關于誠信考試的問題。
感謝xx老師的發(fā)言，希望大家可以真正的誠信考試，忠于自己的內心。下面有請xx老師為我們做總結。
謝謝金老師的精彩總結。希望大家可以汲取其中的精華，以正確的態(tài)度來對待考試。
聽老師們講了這么多寶貴的意見，不知道同學們對于誠信考試的理解是否透徹，下面就讓我們有請學生代表xx為我們講一講他的感悟。
感謝xx同學的演講，也希望大家都可以以一個正確積極的態(tài)度來對待考試，只要態(tài)度正確，結果不會讓你失望。誠信考試的重要性是有目共睹的，為了表明大家對于誠信考試的支持與對自己的嚴格要求，下面請全體起立進行誠信宣誓："我將秉承xx學院“誠信與責任”的辦學理念，認真復習，精心備考，自我激勵，自我監(jiān)督，做到誠實做人，誠信考試，拒絕作弊，以優(yōu)異的成績回報家人，回報學校。"
對于新生來講，期末考試是進入大學的第一場正規(guī)考試，也是檢驗大家一學期的學習成果，重要性顯而易見。但是很多同學對于大學考試的模式以及要怎樣復習并不是很清楚，從而導致盲目復習卻不見效果。為了給11級新生們考試更多的信心，下面就有請xx系黨員工作站策劃部部長xx給大家分享一下她考試前復習的方法和小技巧。
感謝xx學姐的經(jīng)驗分享，希望她的方法和技巧能夠對大家的考試有所幫助。
再好的方法再棒的技巧，首先要有正確的考試態(tài)度才能發(fā)揮它的作用，積極端正的考試態(tài)度是我們每個人都需要具備的，作為新生代大學生我們要呈現(xiàn)出積極的精神面貌，那么就讓我們期待考試，用它來檢驗我們的成長。就讓我們誠信考試，用它來回報關心我們的人。最后預祝大家能夠在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
今天的大會到此結束，謝謝大家。
誠信班會主持詞2
主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信，沒有人不推崇誠信。
主持人(女)：中國人說：“人而無信,不知其可也。”
主持人(男)：英國人說：“誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
主持人(女)：日本人說：“不守信的人，做任何事情都不會成功。
主持人(男)：說起來，誠信離我們很遠，它是一個道德范疇，沉淀了千百年的豐富內涵。
主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束著貪婪的靈魂，無時無刻不在影響著我們的生活。
主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧妙!
主持人(女)：我宣布——
合：四年四班誠信教育主題班會，現(xiàn)在開始!
主持人(男)：你知道誠信么?(幻燈片)
主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為xx規(guī)范和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財�！边@里的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思�！罢\”即誠實誠懇，“信”即信用信任。
主持人(男)：簡而言之，誠信就是不說謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。
主持人（女）:下面我們來聽幾個關于誠信的小故事。(幻燈片)
主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的后果呢?誠實守信又會讓人們嘗到哪些甜頭呢?請看幾個發(fā)生在我們身邊的真實事件：(幻燈片)
主持人(男)：“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任;誠信，才能融入社會，求得生存和發(fā)展。
主持人(女)：那么，世界要是失去誠信，將會是什么樣呢?大家請看
主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守是支撐人性的基石。
主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們的財富。請欣賞歌曲：《誠信中國》(幻燈片)
主持人(女)：今天，我們給大家準備了幾道題，想現(xiàn)場測試一下大家的誠信度。同學們準備好了嗎?現(xiàn)在咱們開始答題。
主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
主持人(女)：話越說越大，可我們作為當代的`小學生，不能空談。要切實做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。在學習和生活中，你是否有過不誠信的行為呢?請大家說一說。.....
主持人(男)：通過剛才的答題，我發(fā)現(xiàn)咱們班的同學都很講誠信。
主持人(女)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。
主持人(女)：下面讓我們一同看幾則有關誠信的名言，那些同學愿意給大家朗讀?(幻燈片)
主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去;
主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。
主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人(女)：丟掉曾經(jīng)的謊言，祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!
主持人(男)：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——(幻燈片)
我宣誓：
言必行，行必果。
知之為知之，不知為不知。
以誠信換取誠信，
以誠信收獲成功。
用誠信開啟知識之窗，
用誠信鼓起上進之帆。
我誠信，我光榮;
我誠信，我自尊;
我誠信，我成功。
主持人(女)：我宣布——
合：四年四班誠信教育主題班會，到此結束。
誠信班會主持詞3
主持人（女）：誠信是金。
俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
�。校赫\信是真。
有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
�。ㄅ赫\信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
�。校赫\信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人（合）：生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。
世界因為有了誠信才更加精彩。
98班誠信與我同行主題班會現(xiàn)在開始。
男、我們剛剛學過《一諾千金》課文中，同學們懂得了什么道理呢，大家一起大聲讀出來。（齊）
女、同學們讀得真好�？墒�，我們說的好，能做到不，你看，我們身邊不是有這樣的事發(fā)生。
請看小品《考試前后》表演者：
男，請同學們思考：小明在考試時偷看同桌的卷子，你認為這樣做對嗎？你認為小明應該怎樣做才能得到好成績呢？為什么？（點名回答—3個）
女：同學說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點也不會，倒不如認真學習，課余多請教別人，考出來的成績才真實。
男：借同學的東西很多同學都曾經(jīng)經(jīng)歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢？
請看小品《借鋼筆》
思考：請你告訴應該怎樣做才可以得到同學的友誼？請你說一說借同學東西后你是怎樣做的？
女：因為借了別人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學們借東西及時歸還，這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。
男：偉大的科學家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個好榜樣。
以下時間請聽我們各小隊收集的格言（每個小組準備一人上來背誦，3句都行）
小組派兩個代表上臺讀出自己收集的格言（格言見附頁）
女：因為講誠實、守信用，使他們在生活、工作上取得了成功，希望同學們多讀這些格言，向他們學習，做一個講誠實、守信用的人。
男：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事，今天我們的故事大王為我們帶來精彩的小故事。歡迎�。ò才磐瑢W講故事：）
男：聽完了這個故事你有什么想法？
女：這個小故事都具體生動的教育了我們做人做事都要講誠實、守信用，讓我們從現(xiàn)在開始做起。
男：請聽幾個同學帶來的`《一諾千金》的讀后感。
女：接下來請欣賞班上快板小隊的同學帶來的表演，大家掌聲在那里？
男：同學們，我們學校有自己的誠信書架，現(xiàn)在學校開展了捐書活動，我們大家愿意捐書嗎？
女：下面請同學們準備捐書。同時請欣賞班上書法小組為大家?guī)淼默F(xiàn)場書法表演。
書法表演同學
從一小組開始，（播放歌曲，愛的奉獻）
男、請書法小組同學給大家展示作品，并說說自己自己的一句希望。
女：我們把熱烈的掌聲送給書法小組的同學。
男：最后請我們班的快板小隊帶給大家的節(jié)目，掌聲在那里？
女：今天班會到此結束，請班主任做總結：
通過今天的主題班會活動，使我們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。我們應該在學好文化知識的同時，還應該培養(yǎng)誠實守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學間要講信用。
附：小品：《考試前后》
在數(shù)學考試中偷看同桌，考完試后取得了90多分的成績，正得意洋洋的往家里走，剛巧碰上同桌。同桌問他問什么這么高興，他說：“我數(shù)學考試得了90多分�！蓖啦幌嘈�，平時讀書不認真，考是怎么可能可以拿到90多分呢？小明得意地跟她說：“實不相瞞，我是偷看你的卷子才考出90多分的�！蓖勒f：“偷看別人的卷子是不誠實的行為，你以為這樣做就可以學到知識嗎？其實你還是什么都不懂�！�
《借鋼筆》
小青上課時借了同桌的鋼筆寫字，后來同桌找她還筆，她很喜歡同桌的x牌的特別好看的鋼筆就不想還給同桌，就找借口一天拖一天。又一次，她又忘了帶筆回學校，又向同桌借，這一次同桌不愿意借給她了。她再問其他同學借，其他同學也不愿意借給她。
誠信班會主持詞4
甲：(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙：誠信就是誠實守信。
甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
乙：我宣布，銀川十五中七年級(7)班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。
甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。
乙：下面，請聽故事：《狼來了》，掌聲有請。
(講故事)
乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓适拢骸对託⒇i取信》。
(講故事)
甲：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。接著我們欣賞第二個小故事，《司馬光誠對買馬人》乙：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。
(談啟發(fā))
甲：請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!
如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞
失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸�？裳�。
乙：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。甲：我同意你的看法，誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的�！�
乙：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲�！�
甲：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)�！�
合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：同學們主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。
甲：我宣布，十五中七年級(7)班“誠信在我心中”主題班會
合：到此結束!(鞠躬)
如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞
失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。
同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。
我相信同學們對誠信本不陌生，“誠信為立人之本"，"誠信方能成人"諸如此類，我們屢見不鮮。但同學們在敬佩一個個故事中人物的誠信精神時，你們是否有想過，自己去踐行呢?其實誠信并不是什么轟轟烈烈的壯舉，他只在一個時間約定的準確，一次物品歸還的完好，一次作業(yè)完成的按時，一次諾言許下的實現(xiàn)。同學們，我們人人都知道誠信，人人也都能做到誠信，只是在平凡的生活中，你便可以擁有這種高尚的品質。那么請馬上行動吧，為塑造一個誠信的自我，營造一個誠信的校園，構建一個誠信的社會，創(chuàng)造一個誠信的國家而發(fā)揚誠信吧~~!!
《狼來了》
一個孩子在山頂上放羊。一天他覺得很無聊，便突發(fā)奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來了!狼來了!”山下村子里正在忙碌的人們聽到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔跑上山來。但山上哪里有狼，這只是放羊娃的一個惡作劇。大人們便下山了。
這個孩子繼續(xù)日復一日地放羊。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來了!狼來了!”山下的.人們聽到他一聲比一聲高的呼救，想必大家是經(jīng)過多多少少的猶豫，還是拿著扁擔鋤頭趕上山來。這一次，大人們依然上了當，狼的影子都沒有，放羊娃和羊群安然無恙。大人們只好又紛紛下山了。這一天，狼真的來了。放羊娃在山頂上高聲呼救，但任憑他喊破了嗓子，再沒有一個大人趕上山來。放羊娃幸好在奔跑時滾下山坡，才沒被狼吃掉，但他的羊群全被狼吃掉了。
從此，這個孩子再也不敢說謊了。
《曾子殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了?”曾子說：“你既然已答應孩子了，就應該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事�！�
《司馬光誠對買馬人》
宋神宗時，司馬光說要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光說：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。
誠信班會主持詞5
甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風采。
乙：悠久的`歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲：一個又一個的故事如群星璀璨的奕奕閃光。
乙：一輩又一輩的傳誦，形成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲：誠信是金，俗話說：“是金子總會發(fā)光的”。一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
乙：誠信是真，有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要誠心，來達到相互了解，相互融洽，相互真誠。
甲：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
乙：誠信是德，人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：“誠信也是人與人交往中不可缺的一種美德”。
甲：生活有了誠信才更加燦爛。
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。五二中隊“誠信在我心中”主題隊會現(xiàn)在開始!
誠信班會主持詞6
主持人(女)：五千年的歷史，五千年的文化。
主持人(男)：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人(女)：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人(男)：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。
主持人(女)：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。
主持人(男)：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。
主持人(女)：我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。主持人(合)：我宣布：車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(女)：聽說五年級七班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。
1、故事《悟空的選擇》。
(話說悟空由于保護唐僧取經(jīng)有功，被如來佛祖許諾滿足他一個愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖說：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧�！� “你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天后再來告訴我�！闭f罷，如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的`又粗又長的猴毛，自言自語地說：“俺老孫怎么有這么一個丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。 “咳，長得丑可真不好受，就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主。“鐵扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸!她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完，美滋滋地一笑�？赡苁呛軡M意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡�！叭绻獦s譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經(jīng)艱難險阻終于取得真經(jīng)，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想著想著，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。三天后，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道，眼里流露出幸福和滿足。)
主持人(男)：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。其實，在現(xiàn)實生活中，我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品：《值日生走后》
附：
2、小品《值周教師走后》
甲：(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!
(全體學生慌忙坐好，作讀書狀)
乙：(突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩住) (值周教師走了)
乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛(wèi)生又要被扣分了。
(唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……)
丙：可是這個100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!
乙：這有什么不對?班級榮譽最重要!
�。簩�!我支持你，100分萬歲!
丙：哼!你們弄虛作假，我告訴老師去!
主持人(女)：看完幾位同學演繹的精彩小品之后，大家小組討論一下：乙的做法是否正確?為什么?如果是你，你會怎么做?
挑選小組展示討論成果。
3.主持人(男)：激烈的討論之后，讓我們來欣賞同學為我們帶來的快板
《誠信在我心中》。
(走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松!咋說輕松呢?因為誠信的人呀在我心中。在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團火!誠信如同一棵松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。)
4.主持人(女)：同學說的快板精彩不精彩?請大家為他鼓鼓掌好嗎?相信大家經(jīng)過上一部分的學習在心底一定對誠信有了更加深刻的理解。
主持人(男)：是的。讓我們一起帶著心底的誠信來集體朗誦現(xiàn)代詩《與誠信同行》
男：人人都盼望美貌、金錢、榮譽。
女：大家都追求才學、健康、機敏。
男女：然而，誠信才是做人的立身之本，我們，應與誠信同行。男：沒有美貌，擁有誠信，人生仍會充實。
女：僅有美貌，沒有誠信，也許只是花瓶。
男：缺乏機敏，擁有誠信，只要默默耕耘，總會碩果累累。
女：光靠機敏，不講誠信，到處費盡心機，必將屢屢碰壁。
男：僅有金錢，不講誠信，滿身銅臭，人生怎不乏味。
女：缺少金錢，擁有誠信，兩袖清風，人生照樣豐盈。
男：榮譽只是人生旅途一路繁花。
女：誠信能使人生旅途一路繽紛。
男：誠信是嚴冬紅梅，寒后花更艷。
女：誠信是陳年老酒，天長酒更醇。
男：誠信是購物時雙方信任的微笑。
女：誠信是失敗后朋友鼓勵的眼神。
男女：誠信才是人生的指路明燈。
男：讓我們在誠信里生活。
女：讓我們在誠信中憧憬。
男女;：讓我們一起在誠信里快樂成長。
5.主持人(女)：接下來，請全體起立：大聲宣讀我們五七班的誠信公約——
(幻燈片)
我宣誓：
言必行，行必果。
知之為知之，不知為不知。
以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。
用誠信開啟知識之窗，用誠信鼓起上進之帆。
我誠信，我光榮;
我誠信，我自尊;
我誠信，我成功。
主持人(男)：我宣布——
合：五年級七班誠信教育主題班會，到此結束。
主持人(女)：最后有請班主任總結本次班會。
誠信班會主持詞7
一.話題導入，揭示活動課題
主持人（A）：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人（B）：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人（A）：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
主持人（B）：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人（A）：生活有了誠信才更加燦爛，
主持人（B）：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
高一288班《做誠信人，辦誠信事》主題班會現(xiàn)在開始。
二.誠信大家談
主持人（B）：對于誠信相信每個人都有自己的理解？那么，同學們又是怎么理解的呢？
三.誠信故事演講
主持人（A）：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請聽故事1：曾子殺豬
曾子是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
請聽故事2:多米諾皮公司
多米諾皮公司在他們的經(jīng)營中總是保證在最多30分鐘內將貨品送到任何規(guī)定的地點。
有一次，長途運輸車出了故障，有一家商店差點中斷了生面團的供應，公司總裁即下決心包下一架飛機，把生面團及時送到商店�？偛谜f：“我們寧可賠償高額的運輸費，也不可中斷我們的供貨，飛機送去的不僅是幾百斤的面團，而是我們公司的信譽！ 信譽！�！�
四.誠信之小小辯論會
事例：
周賓和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助，這天周賓想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點忙都不幫，真不講信用�！�
討論：你對這件事怎么看？
主持人（B）：聽了這么多同學的發(fā)言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你講了誠信那會吃虧上當?shù)摹Ｄ俏覀兩钚璨恍枰\信呢？下面我們來開一個小小辯論會，來辯一辯，聽聽同學們的想法。正方同學的觀點是：現(xiàn)代社會更需要誠信。反方同學的觀點是：現(xiàn)代社會根本不能講誠信
五.誠信小品展示——“誠信”喊冤
六詩朗誦——《天上人間說誠信》
主持人（A）：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。
主持人（B）：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
主持人（A）：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“相信你！”
主持人（B）：此時此刻，難道你心底能不涌起一股激動的熱潮？
主持人（A）：我們向往這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝福你！”
主持人（B）：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云？
主持人（合）：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的`信任，還有——可以信任的世界！
主持人(A)：下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》
盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”
女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石�！�
孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子�！�
孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫。”
牛頓說：“誠信是我的三大定律”
愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”
愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”
智者說：“誠信是人類閃光的金子”
哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”
媽媽說：“誠信是做人的準則”
老師說：“誠信是成長的基準”
朋友說：“誠信是交友的基礎”
我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”
�。ㄈ嗪希┱\信是一首歌：“以誠相見，永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。
主持人（A）：下面請班主任老師為我們本次班會發(fā)言。
主持人（B）：在我們今天的班會即將結束的時候，請全班同學合唱 。在歌曲聲中，主題班會結束。
誠信班會主持詞8
主持人(女)：五千年的歷史，五千年的文化。
主持人(男)：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人(女)：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人(男)：古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。
主持人(女)：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。
主持人(男)：我們的國家需要誠實守信的人，我們的社會在呼喚誠信。
主持人(女)：我們小學生更應該把誠實守信作為自己做人的準則。主持人(合)：我宣布：車村小學五年級七班“誠信伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(女)：聽說五年級七班今天要召開誠信班會，孫悟空也特意趕來了，他要給我們講講他的故事，下面請聽故事：《悟空的選擇》。
1、故事《悟空的選擇》。
(話說悟空由于保護唐僧取經(jīng)有功，被如來佛祖許諾滿足他一個愿望。悟空撓撓腦袋，急切地對佛祖說：“佛祖，俺老孫不想再做猴。也不愿做神，您就讓我去凡間做人吧。” “你這猴頭，居然不想做神，好吧，就應了你。不過，你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧，三天后再來告訴我�！闭f罷，如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個字，離開了大殿，“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前，看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛，自言自語地說：“俺老孫怎么有這么一個丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候，人們見了他嚇得撒腿就跑的情景。 “咳，長得丑可真不好受，就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主�！拌F扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不過，呸!她的心腸可真毒，居然用假扇子騙我，害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這，憤憤地一拍桌子，站了起來，“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧，可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完，美滋滋地一笑�？赡苁呛軡M意自己剛才的果斷。于是端起酒杯，一飲而盡�！叭绻獦s譽，我就去作做神仙了。”決定了，我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯，大聲宣告。下定了決心，悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言，一起下雨救悟空，師傅答應唐朝皇帝，歷經(jīng)艱難險阻終于取得真經(jīng)，放牛娃不論春夏秋冬，總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想著想著，不禁感動得想哭。誠信的人多好啊!悟空感嘆。三天后，悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道，眼里流露出幸福和滿足。)
主持人(男)：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。其實，在現(xiàn)實生活中，我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品：《值日生走后》
附：
2、小品《值周教師走后》
甲：(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!
(全體學生慌忙坐好，作讀書狀)
乙：(突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片，趁值周教師沒注意連忙用腳踩住) (值周教師走了)
乙：哈哈，我今天終于為我們班做了一件大好事，要不是我，我們班的衛(wèi)生又要被扣分了。
(唱：100分呀，有你們一半，也有我的一半……)
丙：可是這個100分得了也不光彩呀，老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!
乙：這有什么不對?班級榮譽最重要!
�。簩�!我支持你，100分萬歲!
丙：哼!你們弄虛作假，我告訴老師去!
主持人(女)：看完幾位同學演繹的精彩小品之后，大家小組討論一下：乙的做法是否正確?為什么?如果是你，你會怎么做?
挑選小組展示討論成果。
3.主持人(男)：激烈的討論之后，讓我們來欣賞同學為我們帶來的`快板
《誠信在我心中》。
(走上臺，鞠個躬。說說誠信我真輕松!咋說輕松呢?因為誠信的人呀在我心中。在學校，他愛老師，他刻苦學習很用功。他愛公物，他愛勞動，他處處幫助小同學。他樂為集體爭光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團火!誠信如同一棵松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。)
4.主持人(女)：同學說的快板精彩不精彩?請大家為他鼓鼓掌好嗎?相信大家經(jīng)過上一部分的學習在心底一定對誠信有了更加深刻的理解。
主持人(男)：是的。讓我們一起帶著心底的誠信來集體朗誦現(xiàn)代詩《與誠信同行》
男：人人都盼望美貌、金錢、榮譽。
女：大家都追求才學、健康、機敏。
男女：然而，誠信才是做人的立身之本，我們，應與誠信同行。男：沒有美貌，擁有誠信，人生仍會充實。
女：僅有美貌，沒有誠信，也許只是花瓶。
男：缺乏機敏，擁有誠信，只要默默耕耘，總會碩果累累。
女：光靠機敏，不講誠信，到處費盡心機，必將屢屢碰壁。
男：僅有金錢，不講誠信，滿身銅臭，人生怎不乏味。
女：缺少金錢，擁有誠信，兩袖清風，人生照樣豐盈。
男：榮譽只是人生旅途一路繁花。
女：誠信能使人生旅途一路繽紛。
男：誠信是嚴冬紅梅，寒后花更艷。
女：誠信是陳年老酒，天長酒更醇。
男：誠信是購物時雙方信任的微笑。
女：誠信是失敗后朋友鼓勵的眼神。
男女：誠信才是人生的指路明燈。
男：讓我們在誠信里生活。
女：讓我們在誠信中憧憬。
男女;：讓我們一起在誠信里快樂成長。
5.主持人(女)：接下來，請全體起立：大聲宣讀我們五七班的誠信公約——
(幻燈片)
我宣誓：
言必行，行必果。
知之為知之，不知為不知。
以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。
用誠信開啟知識之窗，用誠信鼓起上進之帆。
我誠信，我光榮;
我誠信，我自尊;
我誠信，我成功。
主持人(男)：我宣布——
合：五年級七班誠信教育主題班會，到此結束。
主持人(女)：最后有請班主任總結本次班會。
誠信班會主持詞9
師：誠信是一個人的立身之本，今天，我們班召開“誠信”主題班會�，F(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲歡迎ｘｘ和ｘｘ一起主持這次活動。
甲：21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。誠實，即忠誠老實，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事一定要去做。
乙：忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現(xiàn)代公民應有的職業(yè)品質。因為《中學生日常行為規(guī)范》中特別規(guī)定：中學生應該守信，答應別人做的事要按時做到，做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題：“誠信”。
甲：下面有請ｘｘ同學上臺發(fā)言
乙：ｘｘ同學說得真好
甲：是啊，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個人都應該去遵守
甲：ｘｘ同學的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)
乙：一個人只有誠實守信才能贏得被人的尊重，弄虛作假后只會害了自己
乙：沒想到誠信有這么大的用處
甲：誠信是金，它能帶給我們無盡的財富
甲：生活中，我們經(jīng)常為了一點點私心，就放棄了誠信，認為這對別人沒多大壞處，其實不然。
乙：記得劉備曾經(jīng)教導他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點一滴逐漸培養(yǎng)起來的。
甲：誠信，是我們成長路上一顆美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的'花朵，結出豐碩的果實。
乙：誠信，成長路上的好伙伴主題班會就要結束了，下面，請班主任于老師講話。
師：同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。
合：同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。
誠信班會主持詞10
合：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
覃：文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
乙：學做講文明的人，學做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一個人成長的目標。
合：現(xiàn)在，我們宣布“懂禮貌講誠信”主題班會現(xiàn)在開始！
覃：禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內容。
乙：從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養(yǎng)和素質的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
覃：如果分類，可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因為禮儀是門綜合性的學科，所以又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的，大部分禮儀內容都大體相同。
乙：中國自古就是禮儀之邦，禮儀對于我們來說，更多的時候能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)和品位。真正懂禮儀講禮儀的人，覺不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規(guī)范，這是因為那些感性的，又有些程式話的細節(jié)，早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液了。
覃：所以無論何時何地，我們都要以最恰當?shù)姆绞饺ゴ私游�。這個時候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關系中的一種藝術，是人與人之間溝通的橋梁，禮儀是人際關系中必須遵守的一種慣例，是一種習慣形式，即在在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。
乙：禮儀隊規(guī)范人們的社會行為，協(xié)調人際關系，促進人類社會發(fā)展具有積極的作用。
覃：下面請欣賞詩歌《愛家庭》。
乙：我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。
覃：這從禮紀中就可得出這樣的結論。整個東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證。中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。
乙：禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，對中國社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響，其內容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于古代社會的各個方面。
覃：中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩上不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念；“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
乙：在中國古代，禮儀是為了適應當時社會需要，從宗族制度、貴賤等級關系中衍生出來，因而帶有產(chǎn)生它的那個時代的特點及局限性。
覃：時至今日，現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別，我們必須舍棄那些為剝削階級服務的禮儀規(guī)范，著重選取對今天仍有積極、普遍意義的傳統(tǒng)文明禮儀，如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等，加以改造與承傳。
乙：下面請欣賞詩歌——“校園美”
乙：這對于修養(yǎng)良好個人素質，協(xié)調和諧人際關系，塑造文明的社會風氣，進行社會主義精神文明建設，具有現(xiàn)代價值�，F(xiàn)試分述如下：
覃：一、尊老敬賢我國自原始社會到封建社會，人際的政治倫理關系均以氏族、家庭的血緣關系為紐帶，故此在家庭里面尊從祖上，在社會上尊敬長輩。由于中國古代社會推崇禮治和仁政，敬賢已成為一種歷史的要求。孟子說：“養(yǎng)老尊賢，俊杰在位，則有慶”�！皯c”就是賞賜。古代這種傳統(tǒng)禮儀，對于形成溫情脈脈的人際關系，以及有序和諧的倫理關系，不管過去和現(xiàn)代，都起著重要作用。
乙：說到尊老，這是中國傳統(tǒng)文化中的一大特色。古代的敬老，并不是只停留在思想觀念和說教上，也并不僅止于普通百姓的`生活之中。從君主、士族到整個官紳階層，都在身體力行，并且形成一套敬老的規(guī)矩和養(yǎng)老的禮制。
覃：今天我們提倡發(fā)揚古代“敬賢之禮”，須賦予現(xiàn)代新人才觀的內容，就是要尊重知識，尊重人才。當今社會，各種競爭越來越激烈。種種競爭，歸根到底是人才的競爭。大至國家民族，小到公司企業(yè)，要在激烈的競爭中保持優(yōu)勢地位，都必須擁有強大的人才隊伍。只有從思想觀念到具體行動上尊重、愛護人才，使全社會形成一個尊重知識、尊重人才的良好環(huán)境，形成足夠強大的人才隊伍，才能立于不敗之地。
乙：二、儀尚適宜中華民族素來注重通過適合的形式，表達人們內心豐富的情感。遇到重大節(jié)日和發(fā)生重要事件，多有約定俗成的儀矩。如獲得豐收，要歡歌慶賀；遭到災禍，要祈求神靈保佑。久而久之，就形成許多節(jié)慶及禮儀形式，如春節(jié)、元宵、中秋、重陽等等，幾乎每個節(jié)日，都有特定的禮俗。
覃：在古代，婚、喪和節(jié)慶等活動是作為社會生活中的大事來對待的，其禮儀規(guī)定得格外詳盡而周密，從服飾、器皿到規(guī)格、程序和舉止的方位，都有具體的規(guī)定。今天，我們要保持和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的禮儀文明，最重要的一點，就是貴在適宜。
乙：三、禮貌待人任何一個文明社會，任何一個文明民族，人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類社會據(jù)以促進人際交往友好和諧的道德規(guī)范之一，是構建起與他人和睦相處的橋梁。它標志著一個社會的文明程序，反映一個民族的精神面貌。中華民族歷來就非常重視遵循禮規(guī)，禮貌待人。其中許多耐人尋味的經(jīng)驗之淡，無論過去和現(xiàn)在，都給人以啟迪。
覃：四、容儀有整一個人的儀表、儀態(tài)，是其修養(yǎng)、文明程度的表現(xiàn)。古人認為，舉止莊重，進退有禮，執(zhí)事謹敬，文質彬彬，不僅能夠保持個人的尊嚴，還有助于進德修業(yè)。古代思想家曾經(jīng)拿禽獸的皮毛與人的儀表儀態(tài)相比較，禽獸沒有了皮毛，就不能為禽獸；人失去儀禮，也就是不成為人了。
乙：以上幾方面，是我國傳統(tǒng)禮儀的精華。雖說時代不同了，但古人對儀容儀表的重視及整潔儀容要求，是值得今人借鑒的。
覃：下面請欣賞詩歌——“文明禮貌”
乙：一個不懂文明的人是很難進步的，而一個不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以，我們理應從自身做起，擔負起一份自我改良的責任，讓文明常存于我們一言一行中。因為擁有文明，也就擁有了美好的一切！
覃：做文明的人是一種無所失落的選擇，是對宇宙秩序與人類的深刻理解。因為文明本身就是輕松、灑脫、實在，“給我一個支點，我可以撐起地球！”文明有時就像這位偉大的科學家所說的那樣不可思議。
乙：中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
覃：我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
乙：這些小小細節(jié)，來自于平常生活，也許并不起眼，容易疏忽，但它的體貼、慰藉與溫暖，能讓感受到的人如沐春風，心靈潤澤。
覃：也許，發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易，但是，如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對他人尊重而為之的文明禮儀，比一味對惡習的譴責更能凈化心靈，它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛之情，人與人之間惺惺相惜、互敬互愛才是社會和諧的基礎。
乙：下面請欣賞詩歌——“文明乘車歌”
覃：學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
乙：同學們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學們，“天下大事，必行于細”。
覃：讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生！
同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
乙：掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋�合格的大學生。
覃：下面請欣賞小品——“文明禮儀進校園”
乙：同學們，我們是家之學子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落，再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？
覃：學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！下面請欣賞詩歌——“校園美”
乙：英國著名教育家約翰洛克說：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事。”這點，我們應向周總理學習，美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。
覃：尼克松說：“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德，是多少世紀以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結晶，他待人很謙虛但很沉著堅定。”周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
乙：下面請欣賞詩歌——“白兔有禮貌”
覃：看來，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應該如何去做呢？首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現(xiàn)”。
乙：其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括四點：①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想，你若能做到以上四點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
覃：德國著名文學家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。
乙：下面請欣賞詩歌——“人人從我做起來”
覃：在這個注重細節(jié)的時代，一個稱呼、一句問候、一個舉動，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恒敬之。
乙：陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起。
合：讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落！
現(xiàn)在，我們宣布，“懂禮貌講誠信”主題班會到此結束！
誠信班會主持詞11
(一起)主持人：大家好!本次班會課的主題是“誠實守信，積極迎考“。這個話題相信是大家自讀書以來年年都討論的話題，本次的班會課同樣與這個話題有關，希望本次班會能夠帶給大家很大的收獲。
(女)主持人:誠信是我們中華民族的美德，那么首先我想問一下大家究竟什么是誠信呢?
(學生自由發(fā)言)
主持人講解誠信的定義。
(女)誠信即誠實、守信�！罢\”就是誠實、真誠，不欺騙別人，為人處事光明磊落。
(男)“信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定要實現(xiàn)。
(一起)因此我們當代的學生一定要懂得誠信，學會誠信做人，誠信做事。
(女)主持人：古往今來都有很多關于誠信的小故事，例如曾子殺豬、烽火戲諸侯、華盛頓與櫻桃樹、立木為信。當然了，還有很多，這些故事都在告訴我們：誠信是非常重要的。
(男)主持人：然而近幾年來，誠信卻日漸成為當今中國社會正在缺失的資源。今日的中國，隨著改革事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，物質文明與精神文明都取得了巨大的進展。但是，由于拜金主義的流行，社會文明發(fā)展的不平衡，人們的文明素質的參差不齊，社會上出現(xiàn)了許多不誠信的現(xiàn)象。
(男)主持人：看到這些事例后，大家一起來思考一下，這些不誠信行為分別會造成什么樣的后果呢?(逐一重新展示前面的不誠信圖片) (學生自由發(fā)言)
(女)主持人：這些都是現(xiàn)今社會上在經(jīng)濟交往中和在人際交往中的不誠信，這些不誠信會使我們的社會出現(xiàn)信任危機。所以也就出現(xiàn)了老人跌倒了沒人敢扶、人們在人際交往中不再信任對方、人們互相欺騙等等。因此，我們可以得出一個結論：誠信對于我們的生活，如同空氣、陽光、水一樣重要。
(男)主持人：作為一名學生，我們還不必去迎接社會的風浪，那我們有沒有接受著誠信的考驗呢?有，我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢? 9、(男)主持人：沒錯，那就是不做假，作業(yè)不做假，說話不做假，考試不做假。我們今天重點探討一下考試不做假。首先，我們來想一下，為什么要考試呢?考試是為了什么呢?
考試有一下四個目的：一是測試你對某門課的掌握程度;二是測試你的學習技巧和記憶力;三是評估教師的教學質量;了解哪些教得不錯、哪些需要改進;四是測試你是否誠實。
(女)主持人：然而，在考試中還是會出現(xiàn)很多偷偷摸摸的不誠信的行為。下面觀察一下這張圖片，圖中有哪些常見的作弊行為呢?(展示5種常見的作弊行為)開學已經(jīng)第十周了，在各科小測和考試中，你有沒有發(fā)現(xiàn)這些行為呢?你又是怎么看待這些行為的呢?這些作弊行為的動機是什么呢?而這些作弊行為會帶來什么樣的后果呢? (學生自由發(fā)言)
(男)主持人：古人說過：“知之為知之，不知為不知，是知也。”一場考試舞弊得逞，能說明你把學習中不懂得問題搞懂了嗎?不做老實人，最終受傷的還是你自己!試想，如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績怎么能參加三年后的中考、六年后的高考，甚至怎么參加以后的就業(yè)競爭呢?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。所以在接下來的中段考中，我們一定要做到積極備考、自信臨考、誠信迎考。
(女)主持人：那么我們應該在接下來的中段考中我們應該怎么樣應考呢?我們分兩個部分來談一下，分別是考前篇和考場篇。
(男)考前篇
一、天道酬勤
翻開中華民族五千年的文明史，閱讀燦爛的文化，追尋前人的足跡，發(fā)現(xiàn)上面刻了一個字：勤。中華民族正是依靠這種“勤奮”的精神，締造了古老的華夏文明，創(chuàng)造了一個又一個的.奇跡。人生的許多偉大的成就都是通過一些很平凡的人經(jīng)過自己的不斷努力而取得的。
人類的幸福就在于沿著已有的道路不斷開拓進取，永不停止的腳步。
了解現(xiàn)實生活的人都知道：天道酬勤，命運掌握在那些勤勤懇懇地學習工作的人手中。所以我們要勤奮、踏踏實實、誠誠懇懇地學習和備考。
二、態(tài)度決定一切
態(tài)度決定一切，積極備考十分重要，充分利用考前這段時間，這是效率最高的時間。
善于利用自習課，做到每節(jié)課有收獲，有計劃的復習，兼顧七科考試科目，做到不遺漏知識點。不懂的地方，做到不恥下問，問同學或者老師，弄清楚自己不明白的地方。另外，我們每個人都有自己的學習和復習方法，我們應該借鑒其他人的優(yōu)秀方法，聯(lián)系自己的實際情況，創(chuàng)造一種最適合自己的學習方式和復習方式。
(女)考場篇
認認真真考試，堂堂正正做人。樹立正確的人生觀、價值觀，萬品信為先，只有做到誠實守信，才可能實現(xiàn)將來遠大的理想和抱負，才能對得起父母，對得起學校和老師。相信自己，考試不是目的，卻是檢驗知識的標準。期中考試很必要，也很及時，讓同學們清楚的認識到自己所處的位置，用真實的成績證明自己的實力。
誠信，人之本，生活不能沒有它，考試亦少不了它，畢竟我們都希望公平。公平競爭能督促大家認真學習，并且明白付出才有收獲，才能獲得過硬的知識和本領。
(男)主持人：期中考試下星期就要來臨了，相信大家已經(jīng)在這段時間中獲得了不少知識，也從中體會到了不少快樂，下面我們一起來一個期中考熱身賽!在這個熱身賽中，我們以小組的形式進行搶答，前三名將會有豐厚的獎品。
(女)主持人：通過這個熱身賽，我們發(fā)現(xiàn)我們的知識還存在著漏洞，現(xiàn)在離中段考只剩下一個星期了，我們要更加認真踏實地復習。另外為了更能更好地、有目標地復習，下面我們來制定一下自己在中段考想要達到的目標。
(學生根據(jù)表格制定自己在中段考想要達到的目標，課后給家長看和簽名，然后讓學生貼在桌子上)
班主任小結：展示軍訓照片，由軍訓時班級的獲獎引入，鼓勵學生要有自信備考，相信自己，自己能夠做到! 親愛的同學們：
我們學校第一階段的考試即將開始，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。我認為可以“嚴謹、求實、勤奮、文明”這八字作為我們班的班訓，嚴謹求實的學習態(tài)度更是我們的光榮傳統(tǒng)和立學之本，也是我們誠信作風最直接的體現(xiàn)。
孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立迎接考試主題班會開場白�！闭\實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，更是每一個中學生應具備的基本素質�？荚囃瑯有枰\信，作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校良好學風的褻瀆;樹道德之新風，立誠信之本，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，更是做人的道德底線。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。作為新時代的學生，那一紙成績是我們學習狀況的檢驗，但我們更需要一個健康的人格，一個端正的人生態(tài)度。不合格的成績寫在你的試卷上并不可怕，可怕的是這個不合格的成績永遠地烙在了我們的心靈上。
考試失敗你仍將有再學習的機會，再考的機會，但考試作弊行為將會讓我們的生活從此附上精神的枷鎖，將是我們長遠而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠信，更丟掉了自己做人的尊嚴!為此，我建議大家要做到以誠相待，誠信考試。
誠信班會主持詞12
合：現(xiàn)在我宣布，宜賓市黃桷莊小學六年級三班《誠信如金，友善待人》主題班會現(xiàn)在開始。
甲：誠信是什么?
乙：從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”�？梢�，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
甲：誠，是先秦儒家提出的一個重要的倫理學和哲學概念，以后成為中國倫理思想史的重要范疇。直到孔子時期，“誠”還未形成為理論概念。孟子時不但已經(jīng)形成為理論概念，而且位置十分重要。他說：“是故誠者，天之道也;思誠者，人之道也。至誠而不動者，未之有也;不誠，未有能動者也�！痹谶@里，誠不但是天道本體的最高范疇，也是做人的規(guī)律和訣竅。荀子發(fā)揮了“誠”的思想，指出它為“政事之本”。他說;“天地為大矣，不誠則不能化萬物;圣人為知矣，不誠則不能化萬民;父子為親矣，不誠則疏;君上為尊矣，不誠則卑，夫誠者，君子之所守也，而政事之本也�！痹凇抖Y記·中庸》里，“誠”成為禮的核心范疇和人生的最高境界：“唯天下至誠，為能盡其性;能盡其性，則能盡人之性;能盡人之性，則能盡物之性;能盡物之性，則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育，則可以與天地參矣�！敝琳\如神，有了誠篤的品德和態(tài)度，就可以貫通多種仁義道德，成己成人，甚至能夠盡人之性，盡物之性，贊天地只化育而與天地參，達到“天人合一”的境界�！洞髮W》把“誠意”作為八條目之一，格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下。“誠”成為圣賢們體察天意，修身養(yǎng)性和治國平天下的重要環(huán)節(jié)。宋代周敦頤進一步認為“誠”為“五常之本，百行之源也�！卑寻ㄕ\實在內的“誠”看作仁、義、禮、智、信這“五�！钡幕A和各種善行的開端。程頤更為直截了當?shù)卣f：“吾未見不誠而能為善也”其見解入木三分。
乙：信，也是中國倫理思想史的范疇。“信”的含義與“誠”、“實”相近。從字形上分析，信字從人從言，原指祭祀時對上天和先祖所說的誠實無欺之語。隋國大夫季梁說：“忠于民而信于神”，“祝史正辭，信也�！焙髞�，由于私有經(jīng)濟和私有觀念的`發(fā)展，原有的純樸的社會被逐漸破壞。國與國、人與人之間的交往不得不訂立誓約。但誓約和諾言的遵守，仍然要靠天地鬼神的威懾力量維持。春秋時期，經(jīng)儒家的提倡，“信”始擺脫宗教色彩，成為純粹的道德規(guī)范。孔子認為，“信”是“仁”的體現(xiàn)，他要求人們“敬事而信”。他說：“信則人任焉”，“人而無信，不知其可也”。孔子和孟子都將“信”作為朋友相交的重要原則，強調“朋友信之”，“朋友有信”。而歷代當權者大都將“信”作為維護秩序的重要工具�！蹲髠鳌の墓�4年》中說：“棄信而壞其主，在國必亂，在家必亡�！丁眳问洗呵铩べF信》對社會生活中的信與不信之后果，作了淋漓盡致的剖析：“君臣不信，則百姓誹謗，社會不寧。處官不信，則少不畏長，貴賤相輕。賞罰不信，則民易犯法，不可使令。交友不信，則離散憂怨，不能相親。百工不信，則器械苦偽，丹漆不貞。夫可與為始，可與為終，可與尊通，可與卑窮者，其唯信乎!”漢代董仲舒將“信”與仁、義、禮、智并列為“五常”，視為最基本的社會行為規(guī)范。并對“信”作了較詳盡的論述：“竭遇寫情，不飾其過，所以為信也”。
他認為“信”要求誠實，表里如一，言行一致。朱熹提出“仁包五�！�，把“信”看作是“仁”的作用和表現(xiàn)，主要是交友之道。他說：“以實之謂信”，其說與孔子、孟子基本相同。在儒家那里，誠與信往往是作為一個概念來使用的。
甲：請《XXX(待定)》來給我們講一講生活中不誠信的案例。
乙：如何才能成為一個誠實有禮貌的人?1、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。
甲：2、 尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
乙：3、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評，不能夠老想著別人不對!
甲：20xx年有關部門面向全國中小學生看展了“你認為最急迫解決最需要解決的校園傷害”問卷調查，數(shù)據(jù)顯示“語言傷害”居眾多傷害中的首位，比例高達81.45%。
乙：4、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手。
乙：請同學們朗讀文明禮貌日常用語
甲：3分鐘完成選擇題
甲：1、我們該如何待人?
2、如何做一個誠實的人?
必須履行承諾;
堅持實事求是;
在自己做錯事后敢于承擔責任，認真改正錯誤;
也要講究策略。
要真誠待人
乙：請同學們朗讀詩句
合：現(xiàn)在我宣布，宜賓市黃桷莊小學六年級三班《誠信如金，友善待人》主題班會到此結束。
誠信班會主持詞13
一、宣布主題班會開始
李：老師們
楊：同學們
合：大家好
李：在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?
楊：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?
李：他就在我們身邊，離我們是那樣的近
楊：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊
李：他是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向
楊：他就是我們人生路上的朋友—
合：誠信、自信
李：今天，我們主題班會的題目就是—
合：誠信、自信，是實現(xiàn)理想的基石
楊：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恒話題
李：做人需要誠信，做事需要自信
楊：誠信是美德，誠信是準則
李：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優(yōu)秀，能力會更強
楊：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。
二、匯報交流搜集的誠信小故事
李：誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
楊：誠信是世界各國民族的共同追求
李：在這次班會之前，同學們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動，現(xiàn)在，我們就請部分同學匯報活動情況。
加入誠信小故事(張書睿)
三、匯報交流搜集的不誠信的事例
加入不誠信小故事(劉夢君)
李：剛才同學匯報得很好，看出同學們在課下都積極努力了。
這些誠信故事讓我們感動。
誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。
朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。
楊：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。
四、匯報交流搜集的世界其他國家誠信教育的資料
楊：由于時間關系，我們不能讓同學一一匯報交流了，同學們可以在課下再互相交流
李：同學們，誠信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數(shù)感人的誠信守信的故事，這些故事無時不在告誡著我們：誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，守信則存，失信則亡。
楊：讓我們用心靈來呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;
李：讓誠信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱
楊：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火
李：讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭
楊：同學們，讓我們想一想，在我們學生生活中，在我們同學之間，那些現(xiàn)象或做法，是屬于不誠信的范疇。
五、詩朗誦《呼喚誠信》
李：一個守信用的人，才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際社會所信賴。
楊：誠信是我們永遠的追求、無悔的選擇。
在這萬木蔥蘢的季節(jié)，在著激情飛揚的時刻，請欣賞同學的詩朗誦《呼喚誠信》
加入詩朗誦(王成昊)
六、自信小測試
李：誠信，是我們走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。
楊：只有相信自己，才能激起進取的勇氣，才能感受生活的'快樂，才能限度的挖掘自身的潛力。
李：想必同學們一定喜歡做各種各樣的測試，那么我們現(xiàn)在就做一個有關自信的小測試吧!
加入自信小測試
李：同學們，大家說一說自己的選擇好嗎?說出你的分數(shù)。
(自我評價一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即：在三個檔次中進行選擇)
七、交流學習方法
李：中學時代，是夢想的翅膀飛揚的時代，楊：中學時代，是青春的生命張揚的時代，李：可是，我們也不能不看到一個現(xiàn)實，不少同學在學習上一步步走上落后，甚至放棄了。
楊：我們?yōu)檫@些同學感到難過，為沒有讓他們與所有的人一起前進而難過。
李：這里的因素有很多，但不乏有的同學是在逐步喪失了自信后，有一種破罐子破摔的原因。
楊：其實，天下沒有那么多的天才，李：更多的成功者來自于他們的自信。
八、交流搜集的關于自信的格言警句
加入格言
李：同學們搜集的格言，非常好。
是啊，有人說，一個人之所以失敗，是因為他自己要失敗;一個人之所以成功，是因為他自己要成功。
楊、如果你能頑強地相信你自己，那么你才能敢于奮力追求實現(xiàn)自身價值，才敢于去干事，也才能激發(fā)自己的潛能。
下面，請欣賞同學的優(yōu)秀的自信演講。
李：當我們陷入困境的時候，誠信會向我們伸出援助之手
楊：當我們被無奈糾纏時，自信會為我們排憂解難
李：當我們獲得成功時，誠信又會為我們帶來新的動力
楊：當我們遇到挫折時，自信會激起我們進取的勇氣
李：心靈像上帝，行動如乞丐，心靈要永遠有高傲之情，但行動上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助于我們人生幸福與成功的機會，擁有自信，擁有誠信，你的人生也會因
誠信班會主持詞14
主持人A：誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數(shù)感人的故事。
主持人B：誠信是我們做人的根本，大到國家，小到個人，信則立，不信則廢。
主持人A：誠信也是人與人溝通的橋梁，是克服冷漠冰川的一劑良藥。
主持人B：誠信還是增進情感的潤滑劑，是生活中消除誤會，開啟心靈之門的鑰匙。
主持人A：我們的生活有了誠信才更加燦爛，主持人B：我們的人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩，~年~班“做人就要講誠信”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人A：誠信是偉大高尚的，卻又是平凡普通的，它沒有閃閃發(fā)光的.金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它是我們日常生活中的點點滴滴。
主持人B：是啊，誠信是我們做錯事情時，面對父母和老師嚴厲批評卻仍能主動承認錯誤的勇氣，是我們參加考試時全力以赴卻不作弊的執(zhí)著，是朋友后的說到做到!
主持人A：相信對于誠信每個人都有自己的理解?那么，同學們又是怎樣看待誠信的呢?
同學發(fā)言
主持人A：同學們說的都真好，期中考試馬上就要開始了，我們敢在班主任~老師面前鄭重考試不作弊么?
同學們：敢
主持人B：讓我們以少先隊員的名義鄭重：做人就要講誠信，考試永遠不作弊!(主持人說完，全班同學跟著讀)主持人A：最后，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信變成清晨窗前的一縷陽光，溫暖我們的心田，融入我們的學習生活!主持人B：讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為小鳥的清啼，在我們耳畔吟唱，伴我們茁壯成長!
主持人A：感謝同學們的參與，~年~班“做人就要講誠信”主題班會到此結束，下面有請班主任~老師為我們班會做總結!
誠信班會主持詞15
主持人（甲）：五千年的歷史、五千年的文化。
主持人（乙）：相通的血脈，傳承著不朽的信念。
主持人（甲）：中國是禮儀之邦，明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人（乙）：古人將明禮之人稱為"謙謙君子'，將誠信之人贊為"一諾千金'。
主持人（甲）：作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。
主持人（乙）：我們的國家需要誠懇守信的人，我們的社會在召喚誠信。
主持人（甲）：我們學校生更應當把誠懇守信作為自己做人的準則。
主持人（合）："誠懇守信、從我做起'主題班會現(xiàn)在開頭。
主持人（甲）：首先請班主任講話。
主持人（甲）：聽說我們班今日要召開誠信班會，孫悟空也來了，大家快看小品：《悟空的選擇》。
主持人（乙）：悟空真會分析問題，假如是我也會選擇誠信。中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請聽故事：《曾子殺豬取信》。
主持人（甲）：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很宏大的父親。從古至今，為人誠懇的人，都能得到別人的敬重和信任。下面就請聽故事：《司馬光誠對買馬人》。
主持人（乙）：聽了這些誠信的故事，信任同學們從中都能獲得很多啟示。其實在我們的生活當中就曾經(jīng)發(fā)生過很多誠信的事，下面就請聽快板：《誠信在我心中》。
主持人（甲）：在我們班中，有些同學在誠信方面做得可好了，你能夸一夸他們嗎？（讓同學介紹本班誠懇守信的人和事，被表揚的同學授予"誠信之星'的稱號。）
主持人（乙）：誠信，是我們成長路上漂亮的種子，只要你專心澆灌，就會綻放出漂亮的花朵。下面請觀賞詩朗誦《與誠信同行》。
主持人（甲）：其實，誠懇守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名同學，一名少先隊員，更應當做到誠懇守信。
主持人（乙）：那么，《學校生守則》在這方面是如何要求我們的呢？同學齊讀――《學校守則》第十條：誠懇、英勇、不說謊話。
主持人（甲）：《學校生守則》第十條向我們提出了做人必需誠懇的要求，可見，誠信是多么重要�，F(xiàn)在請大家議一議：實際生活中你遇到此類事情怎么辦？
事例1：小王和小杰是好伴侶，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，肯定要相互關心。
主持人（甲）：在我們班中，有些同學在誠信方面做得可好了，你能夸一夸他們嗎？（讓同學介紹本班誠懇守信的人和事，被表揚的同學授予"誠信之星'的稱號。）主持人（乙）：誠信，是我們成長路上漂亮的種子，只要你專心澆灌，就會綻放出漂亮的花朵。下面請觀賞詩朗誦《與誠信同行》。
主持人（甲）：其實，誠懇守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名同學，一名少先隊員，更應當做到誠懇守信。
主持人（乙）：那么，《學校生守則》在這方面是如何要求我們的呢？同學齊讀――《學校守則》第十條：誠懇、英勇、不說謊話。
主持人（甲）：《學校生守則》第十條向我們提出了做人必需誠懇的要求，可見，誠信是多么重要�，F(xiàn)在請大家議一議：實際生活中你遇到此類事情怎么辦？事例1：小王和小杰是好伴侶，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，肯定要相互關心。這天小王想抄小杰的作業(yè)，小杰沒同意，他生氣地說："這點忙都不幫，真不講信用。'
爭論：你對這件事怎么看？
事例2：小娟的爸爸參與了援藏醫(yī)療隊。最近，她媽媽得了重病住進了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的狀況，王娟不知道該不該把媽媽生病的事照實地告知爸爸。爭論：她應當怎么辦？
事例3：小李觀察同學花錢大方，他很艷羨。有一天，他趁他的同桌不留意，便拿了同學的.10元錢�！{查時，他怎么也不承認。后來，—說："假如你信任我，就把—告知我，我保證不對任何人說。'聽了—的話，他很快就把事情告知了—。
爭論：你知道為什么嗎？
主持人（乙）：怎樣才能作到誠懇守信呢？以上的事例要求我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質，我們應當從小就開頭培育誠懇守信的好品質，平常就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信。愿誠信之花在我們心中常開。
主持人（甲）：讓我們一起行動起來，齊栽誠信之花吧！
（集體嬉戲：同學各說一句誠信名言
主持人（乙）：其實，誠懇守信從來就不是一句口號，它需要我們從身邊的點點滴滴做起。
主持人（甲）：當我們的人生揚起風帆的時候，有誠信做伴，我們將會勇往直前！讓我們共同放歌《讓我們蕩起雙槳》（全班齊唱）
主持人（合）：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培育自己誠懇守信的美德，一起做個誠懇守信的好少年！
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