元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿(集合15篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,主持稿的寫作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿1
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們黃泥溝小學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由校長(zhǎng)致新年祝詞
甲:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑,?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的'《加油》舞。
2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向,它不會(huì)像困難低頭,右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡,有夢(mèng)幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。
5一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)谂龛麝,張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧?/p>
6新的一年到來(lái)了,在這里祝愿大家新年快樂(lè),讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。
7青春是充滿活力的,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿活力的女生,請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑,射穿我心最柔軟的地方,有了你就有我的傳奇,讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。
9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情迎接新的一年,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》。
10(合)甲:表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里,我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么?
乙:爽
甲:那用兩個(gè)字來(lái)形容呢?
乙:很爽
甲:用三個(gè)字來(lái)形容,那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果,此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽,那就勇敢的叫出來(lái)。
乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。
11同學(xué)們,你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎?對(duì),答對(duì)了,就是小蘋果,接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋果》。
12送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友,我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友,請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。
13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,直到某年某月某一天,我們還依然懷念這首歌,它會(huì)把我們帶回到那從前,請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書,詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天,在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事,請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。
16中國(guó)是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化,提升我們的文化素養(yǎng),讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。
17現(xiàn)在是冬天,可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊,夏天的螢火蟲也很美,讓我們?cè)凇断x兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵(lì)的功效,可以幫助我們繼續(xù)向前,正是有了加油,我們的人生才會(huì)充滿斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。
甲:多么動(dòng)人的表演,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束,謝謝大家。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿2
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙:伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷著喜悅的心情,20~~年元旦如約而至
丙:20~~年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
。20~~年的'鐘聲即將敲響
甲:新年的祝福與期待不期而至
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活
丁:新年截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙?/p>
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放我們的激情
。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,我們送去我們的祝福
。簬еT、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
丙:這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的
。涸谠(shī)與畫交融的日子里,讓我們一起迎接新年的曙光。
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
乙:各位老師,各位同學(xué)
丙:各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們
。骸胺棚w夢(mèng)想”~~學(xué)校20~~年新年晚會(huì)(音樂(lè)起超越夢(mèng)想)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿3
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的'心情,20~~年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
C:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
D:新年讓我們截取下了四季的片段。
A:新年給了我們?nèi)松亩U想。
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
C:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
D:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
A:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
B:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
C:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
D:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
A:今天,我們送去我們的祝福。
B:帶著祝愿、帶著囑托。
C:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
D:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日,20~~年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿4
甲:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送20xx年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的'氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿5
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:尊敬的各位嘉賓朋友們
A:大家
合:晚上好
A:新的鐘聲,新的一年
B:親的祝福,新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B:20xx年的`鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)
A:筑夢(mèng)真成20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合:正式開(kāi)始
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿6
倫:尊敬的老師
添:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
倫:元旦的燈火點(diǎn)燃了新年的精彩紛呈
添:歡欣的歌舞打開(kāi)了期末的最后沖刺
倫:今天,我們用悠揚(yáng)的琴聲、嘹亮的歌聲吟頌春天的魅力
添:今天,我們用婀娜的舞姿、優(yōu)美的手語(yǔ)揮灑青春的汗水
合:今天,我們更用輕松幽默的小品、精彩的魔術(shù)向你們致以新春的祝福!
倫:下面請(qǐng)欣賞,充滿春之活力的時(shí)裝秀,讓我們隨著音樂(lè)“動(dòng)起來(lái)”吧!
No.1節(jié)目——時(shí)裝show
添:詼諧搞笑的表演放松了無(wú)數(shù)人的壓力
倫:妙趣橫生的對(duì)白凈化了多少人的心靈
添:在妙不可言的臺(tái)詞中
倫:在種種各異的表情中
添:充滿著對(duì)人生的真知灼見(jiàn)
合:這就是舞臺(tái)短劇——小品
倫:吝嗇的唐僧、狡猾的白骨精、懶惰的八戒會(huì)給我們?cè)趺礃拥摹皷|游記”呢?讓我們欣賞由張蕾編排的小品——東游記
No.2小品——東游記
添:在行云流水般的琴聲中,奏響了對(duì)未來(lái)的憧憬
倫:正是這高雅的琴聲陶冶了無(wú)數(shù)人的性情
合:讓我們靜靜地聆聽(tīng),感受這嘀嗒的《湘淪小雨》四手聯(lián)彈
No.3電子琴——湘淪小雨四手聯(lián)彈
倫:看過(guò)了熱情的時(shí)尚服裝show,搞笑的小品,聆聽(tīng)了湘淪的小雨。相比大家也像一展自己的風(fēng)采吧?
添:那我們就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)——歌曲猜猜猜
游戲1——歌曲猜猜猜
倫:王添,你去過(guò)北京的香山嗎?
添:去過(guò)呀
倫:你感覺(jué)那里給你影響最深的是什么?
添:是哪一片片如同火焰的楓葉
倫:你看過(guò)楓葉,那有沒(méi)有感受過(guò)《楓》呢?
添:那倒沒(méi)有,你又有什么鬼主意?
倫:我沒(méi)有什么鬼主意。我們班的李陽(yáng)和韋達(dá)同學(xué)為大家準(zhǔn)備了一曲《楓》讓大家一飽耳福。
添:想不想聽(tīng)?那么就讓我們沉醉在深情的《楓》海中吧
No.4歌曲——楓
倫:你看過(guò)魔術(shù)嗎?
添:看過(guò),魔術(shù)是種神秘又精彩的瞬間美麗
倫:那你在現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)嗎?
添:這倒沒(méi)有
倫:那今天就讓在座的各位一飽眼福
添:下面請(qǐng)欣賞魔法王子——陳浩立的魔術(shù)表演
No.5魔術(shù)表演——陳浩立
倫:大家都飽了眼福和耳福,是不是該活動(dòng)一下頭腦了呢?
添:嗯,下面進(jìn)入游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲2——腦筋急轉(zhuǎn)彎
添:剛剛看了由張蕾編排的.小品,你們覺(jué)得怎么樣?
倫:我們英俊瀟灑的邱凌峰也自編自導(dǎo)自演了一個(gè),讓我們來(lái)欣賞一下吧!
No.6小品
添:上次,在活動(dòng)中心,我們不是唱了一首歌嗎?
倫:哦,那首……
添:小薇!那次,全班唱得多響亮、多刺激!
倫:你們想不想再來(lái)一次。
添:好,下面請(qǐng)我們鄒智威同學(xué)帶頭領(lǐng)唱他名字的諧音歌曲《小薇》,大家要一起唱
No.7歌曲——小薇
添:回顧過(guò)去,展望未來(lái),即將過(guò)去的20xx年,多少人為我們付出
倫:多少人我們流汗
添:他們是生育我們的父母
倫:是互相關(guān)心的同學(xué)
添:是教導(dǎo)我們的恩師
倫:為了表達(dá)我們對(duì)老師的感謝,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一曲《感恩的心》
合:感謝老師多我們的教育,感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!Thankyouverymuch!
No.8手語(yǔ)舞——感恩的心
倫:在多姿多彩的節(jié)目中,我們領(lǐng)略到了當(dāng)代中學(xué)生的獨(dú)特魅力
添:在一曲深情的《感恩的心》中,我們的班隊(duì)會(huì)成功的落下了帷幕
合:在此,我們感謝辛苦排練的表演者和幕后工作者,我們真誠(chéng)地祝愿大家:新春快樂(lè)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,拿個(gè)好成績(jī)回家過(guò)年!謝謝!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿7
1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家新年好!
2:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
1:滿懷喜悅的`心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
2:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;
1:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
2:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)。
2:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
1:在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿8
主持人:A羅B程C周D喬E魏F萬(wàn)
ABC:尊敬的老師,DEF:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家好。ň瞎
A:光陰似箭!B:日月如梭!C:在過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,D:擁抱盛夏的熱情,E:收獲金秋的碩果,F(xiàn):感受嚴(yán)冬的凜冽。
AB:今天,我們歡聚一堂,展望未來(lái),放飛希望。
CD:愿敬愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!
EF:愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
合:20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1. 二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》:陳逸爾、金旅道
A:新的一年即將來(lái)臨,金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2. 管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱
B:不落的太陽(yáng),不落的時(shí)光,新年在歡迎我們,明天,我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》,表演者:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。
3. 朗誦《一滴水》:王語(yǔ)彤及其媽媽
C:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴,折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4. 歌曲《風(fēng)吹麥浪》:李雨彤、胡鐘月
D:陽(yáng)光灑滿大地,水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物,微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗,在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5. 街舞《UptownFunk》:李翊菲、岳然、夏子晴、楊辰希、王彤、肖琦貝、張澤靖
E:長(zhǎng)大了的我們,能寫會(huì)算;長(zhǎng)大了的我們,能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞UptownFunk。
6. 相聲《金盆洗腳城》:操奕晟、張旭
F:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7. 吉他獨(dú)奏《平凡之路》:徐磐睿
A:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè),我們都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。
8. 管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》:李天樂(lè)
B:一切的平凡組合在一起,成就非凡;不同的我們走在一起,共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。
9. 朗誦《再別康橋》:李唐、胡鐘月
C:今年我們還能歡聚一堂,明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》:李瑞琪及其媽媽
D:是聚是散,悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》:陳思敏、劉欣怡
E:我們長(zhǎng)大了,有了自己的`主見(jiàn),在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么?《食指和拇指》,請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來(lái)吧,姑娘》:肖琦貝
F:伸出你的拇指,收起你的食指,《來(lái)吧,姑娘》,肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)!
13.口琴演奏《小星星》:付皓陽(yáng)
A:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來(lái)了,請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。
14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》:雷婧一
B:星光燦爛,寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。
15.相聲:李唐、張澤靖
C:
16.拉丁舞《魅影》:紀(jì)宣妤、馮佳妮
D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞,有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》:雷婧一
E:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》,讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>
18.相聲《吹牛》:周天如、岳然
F:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來(lái)!
19.軍體拳:李承育
A:牛皮吹破天,不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》:張仲愷、楊熙麟
B:學(xué)好本領(lǐng),為中華之崛起而努力,愛(ài)我中華,為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。
21.二胡《喜送公糧》:潘熊凱、李承育
C:國(guó)無(wú)糧不安,民以食為天,請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
22.管樂(lè)大合奏《歌唱祖國(guó)》:郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬(wàn)錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一
D:我們的生活多么安寧,我們的生活多么幸福,讓我們一起《歌唱祖國(guó)》!
ABC:在過(guò)去的一年里,我們有淚水更有歡樂(lè);
DEF:在過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲;
A:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
B:在新的征程中,我們繼續(xù)努力奮斗,勇敢向前;
C:元旦是新的樂(lè)章,D:讓我們用行動(dòng),E:讓我們用真誠(chéng),F(xiàn):讓我們用奉獻(xiàn),合:迎接充滿希望的20xx!
AB:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,CD:再次祝愿老師們?nèi)f事如意!EF:祝同學(xué)們更上一層樓。ň瞎
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿9
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心境,20xx年元旦如約而至
丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們歡樂(lè)的生活:
。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠,新年給了我們?nèi)松亩U想:
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光
乙:今日,我們相聚在那里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙:今日,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
。航袢眨覀兿嗑墼谀抢,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄
甲:今日,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今日,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今日,我們送去我們的'祝福
。簬еT、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
。何倚
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿10
以下:倫=蘇浩倫添=王添
倫:尊敬的老師
添:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
倫:元旦的燈火點(diǎn)燃了新年的精彩紛呈
添:歡欣的歌舞打開(kāi)了期末的最后沖刺
倫:今天,我們用悠揚(yáng)的琴聲、嘹亮的歌聲吟頌春天的魅力
添:今天,我們用婀娜的舞姿、優(yōu)美的'手語(yǔ)揮灑青春的汗水
合:今天,我們更用輕松幽默的小品、精彩的魔術(shù)向你們致以新春的祝福!
倫:下面請(qǐng)欣賞,充滿春之活力的時(shí)裝秀,讓我們隨著音樂(lè)“動(dòng)起來(lái)”吧!
no.1節(jié)目——時(shí)裝shouch!
no.8手語(yǔ)舞——感恩的心
倫:在多姿多彩的節(jié)目中,我們領(lǐng)略到了當(dāng)代中學(xué)生的獨(dú)特魅力
添:在一曲深情的《感恩的心》中,我們的班隊(duì)會(huì)成功的落下了帷幕
合:在此,我們感謝辛苦排練的表演者和幕后工作者,我們真誠(chéng)地祝愿大家:新春快樂(lè)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,拿個(gè)好成績(jī)回家過(guò)年!謝謝!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿11
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
甲:新的鐘聲
乙:新的一年
丙:新的祝福
。盒碌钠诖
甲、丙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙、。20xx年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿懷豪情
乙:展望未來(lái),我們重任在肩
丙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
丁:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
乙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
。何业钠矶\飄在雪花中,如詩(shī)如畫
丙:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
甲:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
乙:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;
甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
。汗怅幩萍覀兗磳⒂瓉(lái)新的一年。
丙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
乙:這一刻是美好的,
甲:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
。鹤屛覀兲饋(lái)
丙:讓我們唱起來(lái)
甲、乙:歌唱春天
丙、。焊璩磥(lái)
合:歌唱輝煌的四年四班
甲:在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng),在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧!
乙:沒(méi)錯(cuò),這正是當(dāng)今非常紅的《逆戰(zhàn)》。
甲:明星唱得好聽(tīng),那么輪到我們同學(xué)來(lái)唱呢?
乙:那也會(huì)唱得非常好聽(tīng)!
甲、乙:請(qǐng)欣賞xx等人帶來(lái)的《逆戰(zhàn)》。
丙:冬日里的一切都很特別,雪花也不例外。
。耗前职值难┗ㄓ质鞘裁礃拥哪?有人說(shuō)爸爸像太陽(yáng),在寒冷的冬天會(huì)給予我們溫暖。
丙:雪花是寒冷的,“溫暖的太陽(yáng)”加上雪花會(huì)是什么特別的東西呢?
。合胫绬?那就請(qǐng)欣賞婁蓓兒等人帶來(lái)的《爸爸的雪花》吧!
甲:校園是美麗的,早中晚的景色是肯定不一樣的。
乙:我更想看看早晨是怎么樣的。
甲:那讓我們來(lái)跟著xx等人來(lái)欣賞《校園的早晨》吧!”
丙:不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?
丁:當(dāng)然記得,童年是快樂(lè)美好的,這首歌更能突出這些快樂(lè)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙:那就讓我們來(lái)走進(jìn)《童年》吧!
。汉,請(qǐng)跟著xx同學(xué)來(lái)感受《童年》吧!
甲:我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《爸爸的雪花》了。
乙:但是我還想聽(tīng)。
甲:那就讓我們?cè)俑鴛x同學(xué)再來(lái)走進(jìn)《爸爸的雪花》吧
丙:相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù)。不知大家想不想聽(tīng)一次搞笑的相聲呢?
。寒(dāng)然想了,這相聲不僅搞笑,也能展示出我們中華的藝術(shù)氣概!
丙:那讓我們來(lái)欣賞xx和xx同學(xué)帶來(lái)《反正話》吧!
甲:現(xiàn)在有好多名人都在寫武俠小說(shuō)呢!
乙:是呀,比如金庸……但是內(nèi)容都離不開(kāi)爭(zhēng)霸江湖!
甲:爭(zhēng)霸江湖一定很好玩,那大笑江湖呢?
乙:誰(shuí)又會(huì)知道呢?那讓我們先欣賞xx帶來(lái)的《大笑江湖》吧!
丙﹕在古今中外,一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢!
。耗钱(dāng)然了,這清明上河圖,還曾在我們的課文中出現(xiàn)呢!你聽(tīng)過(guò)清明上河圖嗎?
丙:這還能用來(lái)聽(tīng)嗎?
丁:當(dāng)然了,讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的`清明上河圖吧!
甲:xx你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!
乙:當(dāng)然,還有一首《我叫xx》的歌呢!
甲:是嗎?
乙:當(dāng)然是了,那讓xx同學(xué)來(lái)唱唱吧!
丙:祖國(guó)的花朵這部電影,是講述的我們少先隊(duì)員精神的寫照。
。菏茄,只里面有一首插曲,一直傳承經(jīng)典,到了我們這一時(shí)代,它的經(jīng)典依然沒(méi)有褪色。
丙:它就是《讓我們蕩起雙槳》吧!
。簺](méi)錯(cuò),讓我們跟隨著xx等人,繼續(xù)把經(jīng)典傳承下去!
甲:我們已經(jīng)欣賞過(guò)很多不同場(chǎng)景的歌,這次又會(huì)到哪欣賞呢?
乙:這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂(lè),來(lái)到荷塘吧!
甲、乙:請(qǐng)欣賞xx﹑xx帶來(lái)的《荷塘月色》吧!
甲:一首歌,幾乎紅遍了全中國(guó),霸占了廣場(chǎng)舞的境界。這首歌便是《最炫民族風(fēng)》。
乙:這首歌我們都會(huì)唱呢!《最炫民族風(fēng)》這個(gè)名字起的很有創(chuàng)意呢!
甲:那讓我們欣賞xx等人帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》吧。
丙:上面我們已欣賞了相聲的表演,那接下來(lái)就來(lái)看看小品吧!
。合嗦暷荏w現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概,那小品更能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概了。
丙、。赫(qǐng)欣賞倪xx等人帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》
甲:欣賞完了小品,我們又回到了歌曲表演區(qū)。
乙:我們都有一個(gè)溫暖的大家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……當(dāng)然還有兄弟姐妹。
甲:既然提出了兄弟姐妹,那么有一首歌可以生動(dòng)形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。
乙:那么請(qǐng)欣賞xx等人帶來(lái)的《我的好兄弟》。
丙:童話是我們從小到大伴隨我們成長(zhǎng)的一位好朋友,童話使我們的心胸更開(kāi)闊,性格更開(kāi)朗。
乙:童話可以用非常多的方式來(lái)表示。
丙:也可以用歌曲來(lái)表示。
乙:那么請(qǐng)董明智為大家?guī)?lái)一首《童年》。
甲:太陽(yáng),給了我們溫暖,為這個(gè)世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。
乙:太陽(yáng)是必不可少的,如果沒(méi)有了它,就沒(méi)有了植物,沒(méi)有了人類,即便有人類,也是無(wú)法生活下去的。
甲:太陽(yáng)是非常美的,有時(shí)并不是外表沒(méi)美,那么最美的太陽(yáng)又是什么樣的呢?
乙:那讓我們來(lái)欣賞xx帶來(lái)的《最美的太陽(yáng)》。
丙:天空是格外的藍(lán),藍(lán)得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋,也會(huì)變得灰暗;
丁:天空是格外的大,如同大海一樣廣闊,一望無(wú)際。
甲:有時(shí)也想用音樂(lè)來(lái)表示天空,那樣廣闊的天空,也是那樣的藍(lán)。
乙:有請(qǐng)陳浩然為大家?guī)?lái)《海闊天空》。
甲:少先隊(duì)員始終抱懷著的信念是愛(ài)國(guó)。
乙:關(guān)于祖國(guó)的歌有很多,每個(gè)國(guó)家都有自己國(guó)家的國(guó)歌,我們中國(guó)也有。
甲:十幾年來(lái)一直沒(méi)有更換的國(guó)歌,如今還是那么生動(dòng)美妙。
乙:有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)一首《國(guó)歌》
甲:前面我們已經(jīng)欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。
乙:可是我還是沒(méi)有聽(tīng)夠啊丙:那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一次吧,有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》。
丙:新年就快到來(lái)了。
丁:在新年里,我們都互相問(wèn)好,按照風(fēng)俗來(lái)過(guò)年。
丙:我們最常聽(tīng)得
關(guān)于新年的歌就是《新年好》了。
。耗敲次覀儊(lái)欣賞xx等人為大家?guī)?lái)的《新年好》
合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線,
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
丙:編成絢麗的歲月
。壕幊慑谒嫉哪耆A
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
丙:愿雨里有你的收獲,
丁:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲、乙:陽(yáng)光中我為你祝福,
丙、。涸鹿庀挛覟槟闫矶\
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿12
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),__年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
(女)奔向成功善國(guó)中學(xué)__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛(ài)的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng),高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的`渡口,因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽(tīng),高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
(女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(男)江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩(shī)如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰(shuí)帶我們?nèi)ツ,噢,高二?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?
(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說(shuō)的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó),我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,
(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥,
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們
(齊)攜手同行,奔向成功!
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、先生們、女士們:
晚上好!感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學(xué)舉辦的廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈(zèng)儀式“校園之聲”文藝晚會(huì)。多年來(lái),我校在素質(zhì)教育的道路上開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極開(kāi)展教育教學(xué)科研,形成了“課堂教學(xué)有活力,藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色,培養(yǎng)了一批又一批“合格特長(zhǎng)”的全面發(fā)展型人才,走在了全市課改的前例,今晚,我們駕鶴路小學(xué)全體師生將以文藝表演的形式,展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果,希望這臺(tái)晚會(huì)能給大家留下美好的回憶。
參加晚會(huì)的.領(lǐng)導(dǎo)有廣西教育科學(xué)研究所——,市——,魚峰區(qū)——,還有在辦學(xué)資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗(yàn)小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈(zèng)儀式“校園之聲”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿14
合:尊敬的各位老師
合:各位同學(xué)
合:下午好!
甲:時(shí)光荏苒 ,
乙:歲月如梭!
丙:在即將過(guò)去的一年里
。何覀児餐シN春天的希望
甲:擁抱盛夏的熱情
乙:收獲秋天的碩果 丙:感受嚴(yán)冬的凜冽
。盒履甑溺娐暭磳⑶庙,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,~年春節(jié)如約而至
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙:新年染紅了我們快樂(lè)的`生活
丙:新年讓我們截取下了四季的片段
。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丁:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞 丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
。航裉欤覀兯腿ノ覀兊淖8 甲:帶著祝愿、帶著囑托
乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
。郝(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們二年二班~年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿15
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)
劉祺玥:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。
沈星辰:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。
劉祺玥:敬愛(ài)的老師們、
沈星辰:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
劉祺玥:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
沈星辰:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
劉祺玥:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>
沈星辰:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
劉祺玥:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
沈星辰:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
劉祺玥:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
沈星辰:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:三二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
劉祺玥:看,在這歡快的教室里,坐著愛(ài)歡鬧的我們,請(qǐng)欣賞趙冰兒表演的電子琴獨(dú)奏《愛(ài)歡鬧的人》。
沈星辰:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來(lái)了,有請(qǐng)趙家軒、陳詩(shī)雅。
劉祺玥:祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃,祖國(guó)的人們?cè)诩压?jié)都會(huì)翩翩起舞,請(qǐng)欣賞溫家貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。
沈星辰:童年的`回憶是幸福的,童年充滿夢(mèng)幻般色彩,童年少不了童話的點(diǎn)綴,請(qǐng)陳瑞陽(yáng)、劉依冉等同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
劉祺玥:口技是獨(dú)特的表?yè)P(yáng)形式,我們班的徐惟圓也很了不起,請(qǐng)欣賞由她給大家?guī)?lái)的口技《彝鄉(xiāng)小調(diào)》
沈星辰:下面請(qǐng)我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》!
劉祺玥:有趣的游戲時(shí)間到了,讓我們一起來(lái)玩?zhèn)好玩的游戲吧!
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沈星辰:我們的笑臉是小蘋果,我們的心中住著一個(gè)小蘋果,請(qǐng)大家欣賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P(yáng)《小蘋果》。
劉祺玥:我們班少不了搞笑的人物,請(qǐng)我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。
沈星辰:我們玩累了,也看累了,現(xiàn)在讓我們用心來(lái)聽(tīng)歌吧。請(qǐng)竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》
。ńY(jié)束詞)
劉祺玥:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
沈星辰:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
劉祺玥:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
沈星辰:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
劉祺玥:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
沈星辰:在即將過(guò)去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
劉祺玥:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
沈星辰:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合:讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻,感受陽(yáng)光,一同成長(zhǎng)吧!
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