元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞范文(精選10篇)
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持詞與我們不再陌生,相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧,以下是小編幫大家整理的元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞 1
乙:敬愛(ài)的嘉賓,
丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!
甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,
丙:當(dāng)20xx年的元旦如約而至,
合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。
甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;
乙:展望未來(lái),我們充滿信心;
丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。
甲:張張笑臉,訴說(shuō)著喜悅;
乙:聲聲祝福,傳遞著深情。
合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的'樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合:xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!
丙:xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!
歡迎學(xué)生代表xx上臺(tái)發(fā)言!
甲:動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律,
乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:
乙:xxx,你覺(jué)得他們表演得怎么樣?
丙:那還用說(shuō)嗎??jī)蓚(gè):真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?
丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。xx小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂(lè)器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:
丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?
甲:好。∧蔷屯妗白兡槨卑桑∧阋鶕(jù)我的提示,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲:說(shuō)變就變——開(kāi)心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)
甲:你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙:《看我七十二變》,表演者:
乙:有沒(méi)有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒(méi)有一種愛(ài),能讓你不受傷。
乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,
甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。
甲:掌聲有請(qǐng)!
甲:下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲:給力呼啦圈。
乙:請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求:雙方選手站在起點(diǎn),第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙:這個(gè)小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。
甲:請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開(kāi)始!
乙:恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷,配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂(lè)學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。
合:花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜……
甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
乙:表演者:
乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò);
丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!
甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);
乙:聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。
丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;
乙:讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!
合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,
讓我們記住今天,憧憬明天;
讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!
甲:親愛(ài)的朋友們,
合:xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見(jiàn)!
元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞 2
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
男:在即將過(guò)去的20xx年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女:在即將過(guò)去的.20xx年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
男:今天是個(gè)好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。
女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男:我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,
女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女:這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻
男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女:我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛(ài)各位來(lái)賓,同學(xué)們
男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利
男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合:再見(jiàn)!
元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞 3
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家新年好
皮:新的鐘聲,新的一年
張:新的祝福,新的期待
皮:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
張:20xx年的鐘聲即將敲響。
合:就讓我們共同來(lái)唱——新年好,祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀锟鞓?lè)、平安!幸福、吉祥!
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
合:就讓我們向老師說(shuō)送一句新年的祝福。
女:再次,就請(qǐng)我們親愛(ài)的何老師、李老師,鄒老師分別送上她們祝福。
合:讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝我們親愛(ài)的'老師們,給我們鼓勵(lì),給我們自信。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
請(qǐng)欣賞
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
甲:今日,陽(yáng)光燦爛,閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅
乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿
請(qǐng)欣賞
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:又讓我們歡聚在一起。
請(qǐng)欣賞
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來(lái)
女:讓我們唱起來(lái)
男:歌唱春天
女:歌唱未來(lái)
合:歌唱輝煌的2年級(jí)4班
請(qǐng)欣賞
女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
請(qǐng)欣賞
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女:陽(yáng)光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,老師們,同學(xué)們,活動(dòng)到此結(jié)束。
元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞 4
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛(ài)的同事們
合:大家晚上好!
男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)
女:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
男:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎。ㄕ坡暎ㄈ魺o(wú)特別嘉賓可以去掉)
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至
女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
男:一句老話說(shuō)的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過(guò)去,我們熱情洋溢;
女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xxxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
男:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
女:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫明天!
男:(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績(jī))
女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處,F(xiàn)在,春已歸來(lái),今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!
女:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:xxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們x董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!
20xx年元旦晚會(huì)主持人結(jié)束語(yǔ):
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);
女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的.心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;
男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。
女:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxx公司是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的大家庭;
女:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;
男:這里,有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:xx的明天會(huì)更好!
女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
男:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!
元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞 5
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),
女:有汗水也有掌聲,
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取;
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄;
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,
女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演,掌聲有請(qǐng)。
2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳。
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的`節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
10.接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ):
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞 6
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)朋友們,大家晚上好!
男:xx校園元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。
男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男:我們偉大的`祖國(guó),在精彩中一路走來(lái)。
女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛
男:讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。
女:今天,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們xx的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀
男:唱響青春的旋律
女:燃燒火熱的激情
男:盡顯年輕的活力
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開(kāi)放的輝煌謳歌,為偉大的祖國(guó)祝福。
一、大合唱
晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi),謳歌的樂(lè)聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?
請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》
我們美麗的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛(ài),滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過(guò)了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)。ㄒ魳(lè)濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情,濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。
四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》
繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)?偸菚(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,xx班的xx同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天,xx同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男:當(dāng)他們揮動(dòng)雙手,當(dāng)他們變換腳步
女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。
女:請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)?lái)的電子舞曲。
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》
同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了,你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國(guó)你好》
女:怎么樣,我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。
男:人呀,得飲水思源是不?
女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。
男:xx的學(xué)子們是多才多藝
女:xx的老師們可是德藝雙馨。
男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)
女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十、《;丶铱纯础
歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的.情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險(xiǎn),為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,;丶铱纯窗桑;丶铱纯!
十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
xx同學(xué)在xx可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場(chǎng)晚會(huì),你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)xx為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》
男:鮮花是我們的語(yǔ)言
女:甜蜜是我們的心情
男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);
女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國(guó)。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了xx,明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。
有請(qǐng)xx,他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛(ài),世間有情,人間因愛(ài)而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開(kāi)你的心扉,接受愛(ài)的滋潤(rùn),獻(xiàn)出你的愛(ài)心,讓愛(ài)在人間永恒。下面由xx學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》
儒雅俊秀的外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng),這就是xx的學(xué)子,是絕對(duì)可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代xx人。不信?請(qǐng)看,請(qǐng)聽(tīng)!
喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國(guó)家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶
女:帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里
男:一股暖流,讓我們手牽手
女:一腔話語(yǔ),讓我們心相依
男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章
女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》
女:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)
男:激情的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠(chéng)不改的情懷
女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上
男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女:用我們有力的臂膀,讓xx神采飛揚(yáng)!
男:用我們熾熱的豪情,讓xx凱歌嘹亮!
女:尊敬的來(lái)賓們
男:親愛(ài)的朋友們
女:晚會(huì)到此結(jié)束
男:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
合:再見(jiàn)!
元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞 7
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
丙:又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
丙:我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
丁:忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開(kāi)知識(shí)之門,希望之窗!
甲:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
丙:聽(tīng),元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
甲:來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
丙:來(lái)吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!
乙:xx小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
丙:我們班有很多的小朋友,愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
丙:希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
。汗适陆o我們快樂(lè),教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
甲:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
甲:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
丙:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的.故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:
乙:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語(yǔ),但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:
丙:生活需要?dú)g樂(lè),一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:
。捍蠹衣(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
甲:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽(tīng)了,也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:
甲:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:
乙:古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞xxx的朗誦《念奴嬌》。
丙:童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)xxx為大家背誦【弟子規(guī)】。
。核自捳f(shuō):老鼠過(guò)街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:
甲:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)xxx同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
甲:在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:
丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
乙:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:
丁:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事,表演者:
丙:下面,請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。
甲:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:
乙:下面,讓我們一起來(lái)跳舞,鴨子舞,請(qǐng)xxx同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);
甲:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心,一起搭建我們的友誼城堡!
甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
丙:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;
丙:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!
丁:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!
乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
甲:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!
甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
丙:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
丁:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),再創(chuàng)輝煌!
合:xx小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞 8
A:爆竹聲聲辭舊歲
B:凱歌陣陣迎新春
A:親愛(ài)的老師同學(xué)們。
B:尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們
AB:大家好!
A:時(shí)光荏苒,
B:歲月如梭!
A:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望
B:擁抱盛夏的熱情
A:收獲秋天的碩果
B:感受嚴(yán)冬的凜冽
A:今天,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),歡聚一堂、載歌載舞,述說(shuō)過(guò)去,放飛夢(mèng)想,一起憧憬美好的20xx年。
B:來(lái)吧,朋友,帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)放飛你的心情!
A:來(lái)吧,朋友,帶著你對(duì)夢(mèng)想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!
AB:“放飛夢(mèng)想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始 !
1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭)
A:出席今天聯(lián)歡會(huì)的不僅有全校教職工,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有廣大的家長(zhǎng)們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)吧!首先,請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)代表全體老師致歡迎辭,大家掌聲歡迎!
2、(節(jié)目:三年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》)
B:感謝校長(zhǎng)的熱情講話。張開(kāi)鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把快樂(lè)的音符撒向天空,讓我們帶上快樂(lè)的心情邁進(jìn)新年的大門,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)寶貝》
3、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《歡樂(lè)的韻律操》)
A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿幻想和憧憬,童年是幸福的,童年是美好的,童年的我們好像一只只小鳥(niǎo),瞧幼兒園的小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的'韻律操》。
4、(節(jié)目:幼兒園舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》)
B:小朋友們表演的好不好呀!別看他們年紀(jì)小,男孩子的動(dòng)作多帥氣,女孩子的動(dòng)作多優(yōu)美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來(lái)一支舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
5、(節(jié)目:相聲《我長(zhǎng)大了》)
A:時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈,我們一天天的長(zhǎng)大,身邊所有的人們都為我們付出了很多,伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞四年級(jí) 相聲《我長(zhǎng)大了》
6、(節(jié)目:五年級(jí)朗誦《七律.長(zhǎng)征》)
B: 1934年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍開(kāi)始了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。一路上,紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無(wú)數(shù)次圍追堵截,他們跋山涉水,翻過(guò)連綿起伏的五嶺,突破了烏江天險(xiǎn),四渡赤水,越過(guò)烏蒙山,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,爬雪山,過(guò)草地,最后翻過(guò)岷山,在經(jīng)受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)后,曙光在前,勝利在望,他心潮澎湃,滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩(shī)篇。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)飽含激情的朗誦《七律長(zhǎng)征》
7、(節(jié)目:幼兒園老師兔子舞)
B:看我們的同學(xué)們真是多才又多藝,這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。
8、(節(jié)目:一年級(jí)《經(jīng)典古詩(shī)新唱串燒》)
A:多么可愛(ài)的兔子!謝謝這幾位老師精彩的演出!這讓我想起一年級(jí)的同學(xué)們,他們將古詩(shī)編成歌曲在吟唱呢!《詠鵝》、《鋤禾》、《元日》古詩(shī)新唱,聽(tīng)他們百靈鳥(niǎo)般的歌聲!熱烈歡迎一年級(jí)的小朋友們
B:《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國(guó)傳統(tǒng)的啟蒙教材之一,以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文”的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》。聽(tīng):弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信。歡迎一年級(jí)的小朋友們精彩的表演朗誦。
9、(節(jié)目:五六年級(jí)歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛(ài)我就抱抱我》)
B:這次聯(lián)歡會(huì)特別有意義,更因?yàn)橛懈魑话职謰寢尩牡牡絹?lái),雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說(shuō)出口,但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對(duì)我們的愛(ài)。xx的一支《愛(ài)我就抱抱我》獻(xiàn)給在坐的爸爸媽媽嗎。
10、(節(jié)目:三四年級(jí)《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》)
B: 國(guó)學(xué)乃智慧之源泉,一朝掬飲,終身受用。我們學(xué)校開(kāi)展誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典以來(lái)同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲,請(qǐng)走進(jìn)三四年級(jí)的孩子們聽(tīng)聽(tīng)他們 的感受。
11、(節(jié)目:二年級(jí)舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)
A:請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》
12、(節(jié)目:一年級(jí)快板《xx小食堂》)
A:領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)大家好,元旦就要到來(lái)了,我們先來(lái)報(bào)個(gè)到,新年好!
B:先把食堂表一表,素來(lái)食堂不好搞,人多嘴雜口難調(diào),實(shí)難搞!
A:一年級(jí)的xx小朋友還會(huì)打快板呢!大家熱烈鼓掌歡迎!
13、(節(jié)目:幼兒園老師雙簧)
B:xx小朋友的快板打得太好了。下一個(gè)節(jié)目呢更新穎有趣,幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧,有請(qǐng)年輕漂亮的xx老師和xx老師。
14、(節(jié)目:(四年級(jí)舞蹈《我是女生》)
A:瞧!一群活潑可愛(ài)的女生邁著輕盈的步子走來(lái)了。她們?cè)谧院赖恼f(shuō)《我是女生》。
15、(節(jié)目:二年級(jí)朗誦《論語(yǔ)》)
B: 自從我校開(kāi)展誦讀《論語(yǔ)》活動(dòng)以來(lái),我們通過(guò)誦讀,內(nèi)化心靈,確實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)融入每個(gè)人的生命中。每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)二年級(jí)的孩子朗朗的讀書(shū)聲。他們的今天把《論語(yǔ)》帶進(jìn)了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)二年級(jí)全體同學(xué)!
16、(節(jié)目:六年級(jí)相聲《論語(yǔ)》)
B: 于丹教授明確地闡述自己的心得:“《論語(yǔ)》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的。《論語(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活”。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)xx和xx說(shuō)的相聲《學(xué)《論語(yǔ)》》
17、(節(jié)目:五年級(jí)街舞《快樂(lè)寶貝》)
A:一群可愛(ài)的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《快樂(lè)寶貝》現(xiàn)在開(kāi)始!
18、(節(jié)目:三年級(jí)《歌曲連唱》)
A:三年級(jí)的的同學(xué)們更是躍躍欲試,為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲,一展歌喉的時(shí)刻到了!掌聲想起來(lái)!熱烈些再熱烈些!
19、(節(jié)目:朗誦《走進(jìn)新年的大門》)
B:時(shí)光荏苒,歲月如梭!不知不覺(jué)中我們即將邁進(jìn)20xx的大門,伴隨著優(yōu)美的旋律,我們一起邁進(jìn)20xx!最后請(qǐng)欣賞朗誦《走進(jìn)新年的大門》!
A:新的鐘聲,新的一年
B:新的祝福,新的期待
A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
B:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
A:愿雨里有你的收獲,
B:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
A:陽(yáng)光中我為你祝福,
B:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
A:xx小學(xué)“放飛夢(mèng)想”元旦聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束!
祝老師們笑口常開(kāi) !祝爸爸媽媽們工作順利!祝爺爺奶奶身體健康!
祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!
元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞 9
。壕磹(ài)的老師!
張:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶欤(yáng)從地平線上冉冉升起。
張:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè)的新年!
。壕磹(ài)的老師
張:親愛(ài)的同學(xué)們!
。鹤屛覀儚堥_(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!
張:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!
合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
張:第一個(gè)節(jié)目是丁、張給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
張:謝謝丁、張兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
。航酉聛(lái)是劉xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎劉xx同學(xué)!
張:劉表演得好不好?謝謝劉xx同學(xué)!
。航酉聛(lái)為我們表演的是李xx同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
張:欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
丁:請(qǐng)欣賞、潘口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
。憾嗝春寐(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是張xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》
丁:張彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝張xx同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話,表演者是王、萬(wàn)、胡、陶,有請(qǐng)!
張:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞蔡xx同學(xué)的健美操表演
丁:蔡彤同學(xué)的健美操真棒!
張:接下來(lái)請(qǐng)欣賞熊、楊、朱給我們講的英語(yǔ)小故事
。盒蕾p完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊電子彈奏《小步舞曲》
張:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的`節(jié)日氣氛
。汉巍兜溉碎L(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
張:請(qǐng)欣賞何薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
。好烂赖穆(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏
張:請(qǐng)欣賞黃小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
。航酉聛(lái)請(qǐng)欣賞邵哲洋和方給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
張:邵和方唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?
。菏潜R,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
張:有請(qǐng)盧
。耗囊唤M的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?
張:都好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)奕帆的舞蹈節(jié)目《告訴我》
丁:萬(wàn)奕帆的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
張:你去跳舞吧,我們可要講故事了
。航酉聛(lái)請(qǐng)欣賞周故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》
。航裉斓墓(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了
張:誰(shuí)呀?
。豪詈吞瞻。麄兌汲断x(chóng)兒飛》
張:哦,那我們就瞧瞧吧,李喆禹先上!
。航酉聛(lái)請(qǐng)欣賞陶xx版的《蟲(chóng)兒飛》
張:哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?
。何叶枷矚g
張:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?
。汉冒,請(qǐng)欣賞郭魔術(shù)表演
張:郭原君真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?
。耗钱(dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
張:我們還有很精彩的節(jié)目呢
。号,是潘朗誦吧?
張:是的,請(qǐng)欣賞潘朗誦《給未來(lái)一片綠色》
。喊パ,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!
張:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
。河姓(qǐng)劉、周、劉
張:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍
。阂院笪页o你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
張:哦,是桑啊,他唱什么呢?
。核陌。恰赌倪隔[!罚
張:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧!!
。鹤鹁吹睦蠋
張:親愛(ài)的同學(xué)們!
。盒履陰Ыo我們新的希望
張:新年帶給我們新的快樂(lè)
丁:我們又長(zhǎng)大一歲了!
張:我們又有新的夢(mèng)想了
丁:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!
張:祝福老師
。鹤8M瑢W(xué)
張:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
丁:祝福所有的人
張:祝大家
合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!
。涸┩頃(huì)到此結(jié)束
張:謝謝大家!
元旦節(jié)小學(xué)生的主持詞 10
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛(ài)的老師,
齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開(kāi)始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們?cè)谀囊粋(gè)角落,都向她走來(lái)。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的.印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的xx登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的xx和xx表演《斗嘴》。
男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的xx上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的xx給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是xxx在地上吹。下面有請(qǐng)xxx為大家表演小品《吹!贰
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者xx。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)有趣的故事,請(qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)xxx等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
。ńY(jié)束語(yǔ))
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié);
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體!
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
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