學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿16篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 1
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。大家，新年好！
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光
男：這一刻是美好的
女：這一刻是溫馨的
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的
男：讓我們把手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的高三24班！
合：20xx年新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1、女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》，有請(qǐng)！
2、男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天！下面請(qǐng)欣賞李博文，付濤給我們帶來(lái)的，《水手》，大家掌聲歡迎！
3、女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請(qǐng)欣賞楊洋，胡梅帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請(qǐng)！
4、男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！
5、女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則：……（大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作，讓女生猜測(cè)詞語(yǔ)，支持人可以提示是哪一類(lèi)的詞語(yǔ)，比如：鴨子，猴子，狗�？梢蕴崾臼莿�(dòng)物一類(lèi)的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè)，男生不可以用語(yǔ)言形容，只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份）玩3次
6、男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)李嘉誠(chéng)，胡梅！
7、女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢？下面有請(qǐng)?jiān)粒×钪墙o我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)！
8、男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。（本來(lái)這段是留給饒珉說(shuō)的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯，哎……只好自己說(shuō)了）
9、女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，謝鵬！
10、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想�？墒�，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾！請(qǐng)大家欣賞由謝恒恒帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)！
11、男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)波波（張永波）給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎
12、男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球！……（教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專(zhuān)門(mén)為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專(zhuān)門(mén)為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等）
13、女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)xx！
14、女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請(qǐng)欣賞由曾亮，李博文給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)�。ㄇ懊嬲Z(yǔ)氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……）
15、男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)何元慶，羅明給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
16、女：晚風(fēng)中，一段憂(yōu)傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)?jiān)鴰r智！
17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象！今天，劉謙的.秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來(lái)到了這里，掌聲有請(qǐng)xx帶給我們最新最潮流的魔術(shù)�。▁x弟子這個(gè)說(shuō)法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺(tái)詞）
18、女：天堂，一個(gè)美好而又令人神往的地方�，F(xiàn)在就有一個(gè)人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密！有請(qǐng)xx帶來(lái)《最接近天堂的地方》
19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來(lái)！有請(qǐng)xx和我共同演唱一曲《嘻唰唰》！
20、女：每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的《包袱》，有請(qǐng)！
21、男：古有英雄人物三分天下！今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！有xx來(lái)一首《天下》！
22、女：相必大家對(duì)諸葛孔明不陌生吧！在那東漢末年，梟雄四起的時(shí)代，諸葛亮以他過(guò)人的才智，赤膽的忠心名留青史！不過(guò)，我們今天不是來(lái)探討這個(gè)的，下面請(qǐng)大家欣賞話(huà)劇《諸葛亮之死》
23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮！人在江湖，就應(yīng)該哈哈大笑！請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》，有請(qǐng)武林高手！
24、女；武林高手的風(fēng)范見(jiàn)識(shí)過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞由兩位美女，xx帶來(lái)的《同手同腳》！
25、女：你們見(jiàn)過(guò)天使嗎？哎（第二聲），先別急著回答，讓陳法榮和xx來(lái)告訴我們答案，大家掌聲歡迎！
26、男：oh！我確定我已經(jīng)見(jiàn)到天使了，你們呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)胡振文，邱有�。ū緛�(lái)這句是專(zhuān)門(mén)為女主持人量身打造的臺(tái)詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個(gè)小品的劇本是才子邱有自己創(chuàng)作的哦）
27、男：大大的城里有小小的事，請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》！有請(qǐng)廖恩華
28、女：歌聲悅耳啊，不過(guò)老是唱歌未免太過(guò)單調(diào)，要是來(lái)個(gè)游戲，不知道大家覺(jué)得怎么樣？（大家肯定起哄贊同）好的，下面由我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：……（………………略）
29、男：溜溜的山上，一朵溜溜的云，溜溜的照在，溜溜的康定。請(qǐng)欣賞歌曲《康定情歌》！有請(qǐng)xx
30、男：英雄自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！請(qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》，有請(qǐng)余幫晴，xx！
31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的《祝你一路順風(fēng)》！
32、男：優(yōu)美的歌聲過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞xx帶來(lái)的《西廂》
33、女：森林，給大家的感覺(jué)就是茂密，繁盛和生機(jī)勃勃。下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《挪威的森里》！
34、合：晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了，最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽！也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學(xué)！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 2
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男：我們偉大的祖國(guó)，在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首，回望xx的精彩
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛
男：xx的震撼，讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。
女：無(wú)與倫比的完美，在中國(guó)登峰造極，
男：?jiǎn)柖盘斓膞x，讓神州在萬(wàn)眾矚目中屹立。
女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們xx的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀
男：唱響青春的旋律
女：燃燒火熱的激情
男：盡顯年輕的活力
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開(kāi)放的輝煌謳歌，為偉大的祖國(guó)祝福。
一、大合唱
晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi)，謳歌的樂(lè)聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?
請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》
我們美麗的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)東升不落。
二、《東方的濤聲》
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛(ài)，滿(mǎn)含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過(guò)了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè)濤聲響起)
三、歡慶秧歌
東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫(xiě)春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。
四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》
繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)�？偸菚�(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，xx班的xx同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，xx同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!
五、電子舞曲
男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步
女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)?lái)的`電子舞曲。
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》
同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了，你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國(guó)你好》
女：怎么樣，我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。
男：xx的學(xué)子們是多才多藝
女：xx的老師們可是德藝雙馨。
男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《�；丶铱纯础�
歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿(mǎn)了車(chē)站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，�；丶铱纯窗�，�；丶铱纯�!
十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》
xx同學(xué)在xx可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì)，你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)xx為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》
十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》
男：鮮花是我們的語(yǔ)言
女：甜蜜是我們的心情
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);
女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國(guó)。
十三、二胡合奏《小花鼓》
xx的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了xx，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。
有請(qǐng)xx，他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》
十四、歌伴舞《人間第一情》
人間有愛(ài)，世間有請(qǐng)，人間因愛(ài)而有了滋味，世間有請(qǐng)而更加和美，敞開(kāi)你的心扉，接受愛(ài)的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，讓愛(ài)在人間永恒。下面由xx學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》
儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是xx的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代xx人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽(tīng)!
喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國(guó)家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶
女：帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里
男：一股暖流，讓我們手牽手
女：一腔話(huà)語(yǔ)，讓我們心相依
男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章
女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》
女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)
男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠(chéng)不改的情懷
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷!
女：用我們有力的臂膀，讓xx神采飛揚(yáng)!
男：用我們熾熱的豪情，讓xx凱歌嘹亮!
女：尊敬的來(lái)賓們
男：親愛(ài)的朋友們
女：晚會(huì)到此結(jié)束
男：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
合：再見(jiàn)!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 3
abc：敬愛(ài)的老師
def：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
abc：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
a: 過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
b: 有汗水也有掌聲;
c: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
d：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
e：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育， 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
f：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí)， 不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
a：在三十一班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
b：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
c：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
d：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
e：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
f：新年是新的樂(lè)章， 讓我們用行動(dòng)， 讓我們用真誠(chéng)， 讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)?lái) 葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。
c: 謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)李怡坤，他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。
d: 請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。
e: 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。
f:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。
a: 苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》，請(qǐng)欣賞。
b：接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯(cuò)》， 掌聲有請(qǐng)!
c：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香， 童年是最快樂(lè)的地方。那里有最快樂(lè)的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。 表演者張恒瑜。
f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
a: 請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。
b: 下面這個(gè)精彩的'節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。
c:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《三國(guó)殺》，演唱者：裴彤等。
d: 下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話(huà)》，大家掌聲有請(qǐng)。
e: 《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。
a: 請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》，表演者：李科霖等。
b：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
d：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車(chē)記》，表演者：孫一博等。
e：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《play with style》，演唱者：史騰遠(yuǎn)。
f：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)故事《好與壞》。
a: 同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話(huà)嗎?有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話(huà)。掌聲歡迎。
b：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。
c: 你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 4
男：歡快的舞蹈跳出春的節(jié)拍，
女：優(yōu)美的旋律奏響春的樂(lè)章，
齊：在這歡樂(lè)的時(shí)刻我們迎接新年的到來(lái)。
男：過(guò)去的'一年
女：我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長(zhǎng)，
男：過(guò)去的一年
女：我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大，
男：過(guò)去的一年
女：我們收獲了快樂(lè)收獲了歡暢。
男：世界因我們而光彩
女：未來(lái)因我們而燦爛
男：我們是祖國(guó)的未來(lái)
女：我們是人類(lèi)的希望
齊：少藝這片沃土伴我成長(zhǎng)。
男：讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
女：讓我們?yōu)槊魈旆鸥?/p>
男：讓心和心相印讓手和手相牽
女：讓我們共同放飛理想
齊：下面我宣布，合肥少兒藝術(shù)學(xué)校六三班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞由我班女生表演的集體舞。請(qǐng)大家欣賞！
女：謝謝同學(xué)們精彩的表演！聽(tīng)說(shuō)楊玉婷和劉柔菁同學(xué)也為這次聯(lián)歡大費(fèi)苦心，連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢！
男：是啊，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》
女：表演的真不錯(cuò)！
男：欸，我們男生也有表演的啊，請(qǐng)欣賞吳保睿同學(xué)表演的長(zhǎng)笛。
男：精彩吧！別慌，還有王樹(shù)遙同學(xué)的小提琴《茉莉花》呢！
女：那可是一首經(jīng)典民曲！來(lái)，大家聽(tīng)聽(tīng)。
女：牛天潁也要表演呢！
男：是啊，請(qǐng)聽(tīng)《感恩的心》。
男：啊，你看誰(shuí)來(lái)了？
女：原來(lái)是剛剛參加完卡拉OK比賽的楊孝天��！
男：你看，不如讓他給我們唱一首，大家說(shuō)好不好？
女：好呀，大家請(qǐng)聽(tīng)《同一首歌》
女：對(duì)了，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)倒順詞？
男：倒順詞是什么？
女：這都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？看來(lái)，得讓裴勵(lì)德和龔志強(qiáng)給你好好補(bǔ)補(bǔ)課了。大家請(qǐng)看小品《有趣的倒順詞》！
男：家長(zhǎng)們也有表演哦！
女：讓我們看看吧！
男：表演了這么久，你想不想玩會(huì)兒游戲？
女：當(dāng)然！
男：那就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧！大家踴躍參與，會(huì)有獎(jiǎng)品哦！
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)xx，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：走進(jìn)xx，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
六三班慶元旦、迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 5
A：ladies and gentlemen，warmly welcome to our New Years party(歡迎大家來(lái)到“舞動(dòng)青春喜迎元旦”主題晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng))
I am hostess我是主持人CINDY
B：首先，讓我來(lái)介紹參加我們晚會(huì)，一直關(guān)心關(guān)注我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)。
他們是：xx，(Warmly )Welcome!
C：感謝各位在百忙之中抽空前來(lái)，與我們共同度過(guò)這樣一個(gè)美好的夜晚，陪伴我們開(kāi)始新的旅程。
一、【忠誠(chéng)·青春】篇
A：xx，我有時(shí)候特別想回到童年，享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，可惜找不到時(shí)光隧道啊。
C：哦，你想穿越啊?!我們班有人知道穿越的時(shí)光隧道，她們將帶我們回到戰(zhàn)國(guó)，請(qǐng)欣賞班委帶來(lái)的小品《刺秦》。
B：過(guò)去很美好，但未來(lái)更精彩。感謝班委精彩演繹。
C：有人說(shuō)，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)。初入大學(xué)的我們或許有些稚嫩，但青春就是要敢于發(fā)聲，表達(dá)，敢于展現(xiàn)出個(gè)性。這樣才能在大學(xué)生活中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。
B：請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的串燒歌曲(《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》《我就是這樣》《我很快樂(lè)》。)
D：恩，唱得真棒，讓我想起了高中的朋友，也想起軍訓(xùn)時(shí)毒熱的太陽(yáng)。
B：恩，同感，夏天，天氣炎熱，但左右不了我們的青春意志。請(qǐng)欣賞xx寢室?guī)?lái)的舞蹈《HOT SUMMER》
A：火熱青春，舞出夏天的可愛(ài)，舞出可愛(ài)的我們。謝謝。
C：每個(gè)人的青春都有一首歌，愛(ài)情是其中最奇妙的部分，非得經(jīng)歷波折才能遇見(jiàn)對(duì)的人。愛(ài)，就是要大聲告訴TA。
A：請(qǐng)欣賞xx寢室?guī)?lái)的歌曲串燒。
B：能將一切沖蝕的是時(shí)間，能把一切相融的也是時(shí)間。相遇，相識(shí)，相知，不知不覺(jué)，我們彼此成為了贛師校園生活中不可割舍的一句話(huà)、一行詩(shī)、一段旋律。
D：請(qǐng)欣賞小品《愛(ài)情公寓》。
【游戲環(huán)節(jié)】
D：坐累了嗎?讓我們輕松一下。玩?zhèn)�小游戲：誰(shuí)是臥底。
B：有請(qǐng)
二、【感恩·青春】篇
A：有這么一個(gè)人，他像一輪紅日，充滿(mǎn)溫度和亮度，溫暖青春有夢(mèng)的人，堅(jiān)定前行。
C：他像一片海，給人以力量與平靜，低落與輕狂時(shí)，我們都能從中汲取養(yǎng)分。
A：他擁有許多頭銜，但在青春班級(jí)32顆心里，他唯一的身份就是陪伴我們成長(zhǎng)的夢(mèng)想導(dǎo)師。
C：他更像一個(gè)默默守護(hù)青春夢(mèng)想的天使，請(qǐng)傾聽(tīng)導(dǎo)師獻(xiàn)歌《天使的翅膀》。感謝老師一直正能量的存在。讓我們不迷失前進(jìn)的方向。謝謝您。
【青春課堂】
A：大學(xué)的舞臺(tái)展現(xiàn)的是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，更是青春風(fēng)采。但每一步都有成敗，有起伏。
C：不管成敗，不計(jì)得失，讓我們以夢(mèng)為馬，歌舞趁年華。請(qǐng)欣賞勁舞《up down》
B：如果說(shuō)成長(zhǎng)是一條路，那么成長(zhǎng)的人不會(huì)只是一個(gè)人的獨(dú)角戲。青春班級(jí)走到今天，離不開(kāi)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)心幫助。
D：是的。是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶我們熟悉陌生的校園，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐細(xì)心關(guān)注我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
B：今夜，我們舞動(dòng)青春，更少不了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的舞姿。
D：下面有請(qǐng)xx學(xué)長(zhǎng)獻(xiàn)歌《念奴愁》。感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，特別是我們xx學(xué)姐的一路相伴。
B：不積跬步無(wú)以致千里，不積小流無(wú)以成江海。xx班英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)以來(lái)，我們?cè)诤献髦蝎@得自信與勇氣，在訓(xùn)練中綻放青春光彩。
A：經(jīng)過(guò)半年訓(xùn)練，我們所思，所悟、所成，盡在青春發(fā)聲和形象中。請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的韓語(yǔ)、粵語(yǔ)、英語(yǔ)歌曲串燒《千千闕歌》《你為我著迷》《Drenched》。歡迎。
三、【篤行·青春】篇
B：青春，是用來(lái)?yè)]霍的嗎?不，青春是用來(lái)奮斗的。
A：青春，只有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成就未來(lái)的征程中，具有意義。
B：青春，只有在自我塑造、自我超越中，才能綻放絢麗色彩。
A：下面，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔》
眼中有淚，心中才有彩虹，如果你是一個(gè)仍在仰望星空的人，你會(huì)有暗夜也遮不住的情懷，你也會(huì)像食指一樣，在許多坎坷之后，更拽緊那一條最后的信念《相信未來(lái)》。
接下來(lái)，我們親愛(ài)的xx老師們，給我們帶來(lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦，《相信未來(lái)》，為我們的'青春帶來(lái)一種信念，一種相信未來(lái)的信念，一種相信青春的信念。WELCOME。
B：相信未來(lái)，才能更好的走向未來(lái)，擁抱未來(lái)。青春的我們，未來(lái)也許會(huì)有很多苦難，但不管如何，不論成敗，都應(yīng)該像老師們剛剛朗誦的，《相信未來(lái)》，相信不屈不饒的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。
D：青春逐夢(mèng)，必然風(fēng)雨兼程;勇往直前，只為遇見(jiàn)最好的自己，擁有最好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》。
B：對(duì)于未來(lái)，我們從不懷疑，對(duì)于夢(mèng)想，我們始終如一。
A：下面，請(qǐng)全體起立。讓我們唱響青春之歌，(班歌)《仰望星空》，一起追憶那走過(guò)的歲月，不論滄�；蚴菢s光。
A：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不滅青春不滅的火焰。
B：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住青春這絕美年華。
C：我們相逢在這里，享受緣分帶給我們的美好時(shí)光。
D：我們相約在這里，感受時(shí)光贈(zèng)予我們的脈脈真情。
A：我們相聚在這里，懷著青春的憧憬，書(shū)寫(xiě)青春的華章，奏響青春的贊歌。
B：伴著悠揚(yáng)的歌聲，本次“舞動(dòng)青春，喜迎元旦”主題晚會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
C：我們不留戀20xx所有的光榮與過(guò)往，是因?yàn)橐ビ?0xx絢爛的未來(lái)。
D：今天青春的蓓蕾因感恩、忠誠(chéng)、篤實(shí)而綻放光彩。
A：明天青春的夢(mèng)想因仰望星空，勇往直前而揚(yáng)帆起航。
B：Ladies and Gentlemen：that’s all for our New Years party you happy new year!
合：And thank you for your time. Good night，See you. (老師們，同學(xué)們，班級(jí)元旦晚會(huì)到此結(jié)束，讓我們來(lái)年再聚青春班級(jí)晚會(huì)，再看青春班級(jí)風(fēng)采)
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 6
開(kāi)場(chǎng)
男：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起！
女：噍，20xx年的腳步悄悄走近！
男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
女：今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
男：在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
男：從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
女：里則一中小學(xué)高年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目程序
1、《春的律動(dòng)》
男：跳躍的音符演奏著春的活力，動(dòng)人的舞步展示著春的風(fēng)影，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班吳曉萌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春的律動(dòng)》。請(qǐng)六年級(jí)二班吳建勇、王文碩等同學(xué)做準(zhǔn)備。
2、《男人歌》
女：他沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，他沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，他的一言一行透著無(wú)比的堅(jiān)定和執(zhí)著，你只有在他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平實(shí)和包容中才能感受到什么是真愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班吳建勇、王文碩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《男人歌》。請(qǐng)六年級(jí)一班支夢(mèng)蕊、張夢(mèng)冉等同學(xué)做準(zhǔn)備。
3、《小蘋(píng)果》
男：不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首歌曲紅遍了神州大地。沒(méi)錯(cuò)，那就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》。下面就讓我們一起來(lái)重溫一下，請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班支夢(mèng)蕊、張夢(mèng)冉等同學(xué)的舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)五年級(jí)二班仇開(kāi)拓、王雪健做準(zhǔn)備。
4、《美麗的太陽(yáng)》
女：抱著夢(mèng)往前飛，不逃避不后退，你是我成功路上的堡壘！給我翅膀，讓我可以翱翔！給我力量，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)！不怕受傷，因?yàn)橛心阍谏砼�！你的笑你的淚，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)！請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的太陽(yáng)》，演唱者五年級(jí)二班仇開(kāi)拓、王雪健。請(qǐng)五年級(jí)一班吳康磊、仇世豪同學(xué)做準(zhǔn)備。
5、《正反話(huà)》
男：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的民間說(shuō)唱藝術(shù)，它寓莊于諧，詼諧幽默，常以諷刺、笑料來(lái)表現(xiàn)生活的真善美，下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)一班吳康磊、仇世豪同學(xué)為我們帶來(lái)的一段相聲《正反話(huà)》。請(qǐng)六年級(jí)一班任萌璇、趙非凡等同學(xué)做準(zhǔn)備。
6、《最初的信仰》
女：我們用信仰做樂(lè)章，我們的歲月華麗而鏗鏘。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班任萌璇、趙非凡等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最初的信仰》。請(qǐng)五年級(jí)一班張宸靜、吳佳芮等同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、《魔法城堡》
男：童話(huà)中的魔法城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到。傳說(shuō)中的魔法城堡，守護(hù)著每個(gè)微笑，發(fā)動(dòng)結(jié)界，讓憧憬都快快長(zhǎng)高。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班張宸靜、吳佳芮等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《魔法城堡》。
8、《戀曲1990》
女：輕輕彈奏相思的心曲，翻開(kāi)浪花般美麗的記憶，心靈的`潮汐，有多少落就有多少起。請(qǐng)欣賞歌曲《戀曲1990》，有請(qǐng)趙興國(guó)老師！
9、《泉水叮咚響》
男：春天萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然，漂亮的姑娘，為你等待，和著春天的腳步，聽(tīng)那泉水叮咚響，隨著歡樂(lè)的節(jié)拍，跳出春天的激情。下面請(qǐng)欣賞趙瑩、王樹(shù)清、李俊梅等老師為我們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《泉水叮咚響》。請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
10、《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》
女：每個(gè)人都有自己的偶像，有的人崇拜科學(xué)家，有的人崇拜文學(xué)家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王魯夢(mèng)、吳新宇帶來(lái)的歌曲《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
11、《感恩的心》
男：六年中，陪我們度過(guò)的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很?chē)?yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿(mǎn)意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
尾聲
女：感謝六年級(jí)同學(xué)的精彩表演，更感謝伴我們一路成長(zhǎng)的老師們！
男：下一個(gè)元旦，我們將會(huì)各奔東西，去追逐我們心中的理想！
女：未來(lái)，我們將走向更寬闊、更精彩的天地！
男：但我們真得不想走！真得不想離開(kāi)大家！
女：請(qǐng)珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期；
男：請(qǐng)珍惜我們之間永不退化的友誼；
女：請(qǐng)珍惜我們純真的快樂(lè)和放飛的夢(mèng)想；
男：請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記。
女：請(qǐng)大家在記憶中留下我們小學(xué)時(shí)光的美好回憶。我宣布：
合:20xx年里則一中小學(xué)高年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。謝謝大家！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 7
男：又是一季雪飄過(guò)
女：又是一夕話(huà)新春
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦悄然來(lái)至。
女：在過(guò)去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
女：來(lái)吧，懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來(lái)。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。
合：xx中學(xué)初二年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的.天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的帶領(lǐng)我們《快樂(lè)出發(fā)》。
女：那么富有激情的音樂(lè)欣賞完了，大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來(lái)了，那么接下來(lái)有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧
男：說(shuō)話(huà)得說(shuō)真話(huà)，考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假�，F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是歡樂(lè)的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通，撲通，什么聲音?哦，原來(lái)是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了!
男：舞動(dòng)青春，舞出風(fēng)采，下面有請(qǐng)初二1班等人為我們帶來(lái)《sorry sorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班獨(dú)唱《半城煙沙》。
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請(qǐng)初二5班為我們亮出她的風(fēng)采。
女：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的熱舞《千方百計(jì)》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請(qǐng)初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。
女：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班等人用音樂(lè)劇來(lái)詮釋《校園的一天》。
男：如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的一幅畫(huà)面或鏡子，小品則是一幅漫畫(huà)，是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來(lái)有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。
女：青年有朝氣，快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請(qǐng)初二8班等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》
女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請(qǐng)聽(tīng)初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們?cè)俜潘煞潘�，有�?qǐng)初二3班等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》
男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是00后，翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)，也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè)
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上
合：老師、同學(xué)們，初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 8
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
男：大家好!
男：新年鐘聲就要敲響了。
女：時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)，留下痕跡;
男：小樹(shù)還有一個(gè)年輪。
女：我們也成長(zhǎng)了一年;
女：冬天有溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦，腳步輕盈。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來(lái)!
女：20xx年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言!
女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話(huà)般的美人。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》。
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天!請(qǐng)欣賞xx，xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，xx。請(qǐng)鼓掌!
男：星座大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書(shū)上》!
女：甜美的歌聲過(guò)后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲�，F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。玩3次。
女：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。歡迎xx，xx!
女：中國(guó)移動(dòng)大家都知道，但你也知道愛(ài)的運(yùn)動(dòng)嗎?歡迎xx，xx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌!
男：好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙的歌了!好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢(qián)》。
女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，xx!
女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之奮斗。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，歡迎!
男：每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人，都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
男：好，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球!
女：在古老的東方，有一群為夢(mèng)想奮斗的.人。他們是黃種人!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx，xx!
女：哇!多么激情的一首歌!請(qǐng)欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on yor shoulder》，xx。有請(qǐng)!
女：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎xx，xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
女：晚風(fēng)中，飄蕩著憂(yōu)傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，歡迎xx!
男：不勞無(wú)獲。
女：我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
男：衷心祝愿師生在新的一年幸福。
女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步!
男：20xx年元旦晚會(huì)結(jié)束了。
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè)，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見(jiàn)面的!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 9
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
甲：xx之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（xx）中隊(duì)主持。
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
二、明來(lái)歷
甲：xx啊，都說(shuō)一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē)，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了！
甲：是啊，不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，我們又長(zhǎng)大了一歲！不過(guò)，xx，我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年，“春節(jié)”又是過(guò)新年，你知道怎么回事嗎？
乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥（hai）革命以前一直稱(chēng)為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱(chēng)為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀！你的知識(shí)面真廣呀！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！
乙：對(duì)！是該拜個(gè)早年！
合：祝大家新年快樂(lè)！happy new year！
三、說(shuō)風(fēng)俗
乙：咦，說(shuō)起元旦，你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎？
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來(lái)你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧！
乙：好��！
新的一年，總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來(lái)。
在英國(guó)，元旦前一天，家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒(méi)有余下的酒肉，來(lái)年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來(lái)的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過(guò)年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開(kāi)始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年，由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋福”。
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén)，見(jiàn)了親友，道過(guò)新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，元旦也非同一般。元旦的到來(lái)，代表著舊的一年又過(guò)去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：你說(shuō)得有理，回憶這一年中，給過(guò)你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話(huà)叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？
乙：嗯，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。下面，就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由xx以誦代唱，借xx之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師
我像迷途羔羊
每當(dāng)陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)無(wú)視課堂
曾經(jīng)惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖
你帶給我改變和成長(zhǎng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿(mǎn)漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我指引著我正確的方向
誤入歧途這四個(gè)字才沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)
千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我的心意
只有衷心的對(duì)你說(shuō)一聲
謝謝你老師
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖
你帶給我改變和成長(zhǎng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿(mǎn)漣漪
乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開(kāi)你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切，因?yàn)橛心悖?/p>
五、共歡樂(lè)
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂(lè)！愿下面幾則笑話(huà)帶給大伙兒節(jié)日的歡樂(lè)！
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買(mǎi)回來(lái)了嗎？”
波比：“一套都買(mǎi)回來(lái)了。”
爸爸：“這筆好使嗎？”
波比：“我在墻上都試過(guò)了，只有這支白色的不好使�！�
甲：有一位老太太，她不識(shí)字，但喜歡聽(tīng)收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽(tīng)。一天吃飯時(shí)問(wèn)家人：“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨。”
乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說(shuō)：“這次你全對(duì)了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧！”“沒(méi)有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了�！�
甲：同學(xué)們，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的
乙：但歡樂(lè)的時(shí)光也是永恒的
甲：前方有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
乙：讓我們?cè)跉g樂(lè)的歌聲中和xx之聲說(shuō)再見(jiàn)！
甲：謝謝大家的收聽(tīng)！
乙：期待明年在電波中相會(huì)。
合：再見(jiàn)！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 10
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè)將伴隨在你我的身旁。
甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始
串場(chǎng)詞：
男：20xx如約而至，既未喧鬧也未平淡。20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的`杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
結(jié)束語(yǔ)：
男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
女：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
女：朋友們
合：再見(jiàn)!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 11
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
合：大家新年好!
A：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來(lái)，
B：沙河盛滿(mǎn)笑聲，澧水淙淙吟歌.
C：三百萬(wàn)xx兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!
D：xx職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽(yáng)，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!
A：此時(shí)的xx，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!
B：今天的xx學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!
C：此時(shí)的xx，沙河如鏡，穿城而過(guò)，奔流入海的河水打開(kāi)了xx名城最包容的胸懷!
D：今天的xx學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!
A：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開(kāi)始，美麗的xx學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
B：這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)展的xx學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!
C：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿(mǎn)了歡樂(lè)與祥和，此時(shí)此刻，xx學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往!
D：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來(lái)的日子里，xx學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!
AB：20xx，xx，歡迎你!
CD：20xx，xx學(xué)院，歡迎你!
AB：和諧發(fā)展!
CD：全面提升!
A：xx職業(yè)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》
A：今夜星光燦爛，xx到處都洋溢著如火的熱情。
B：今夜禮花滿(mǎn)天，xx學(xué)院綻放著燦爛的心情，見(jiàn)證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
A：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!
2、街舞表演《天空之城》
C：一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。
D：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《alusic three》
5、現(xiàn)代舞《music three》
A：生活猶如一片沉靜的大海。
B：有陽(yáng)春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》
6、相聲《報(bào)菜名》
C：太陽(yáng)掛在這個(gè)地方，月亮寫(xiě)在這個(gè)地方。
D：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。
C：青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!
D：請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》。
7、搖滾樂(lè)隊(duì)《老男孩》
A：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
B：養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開(kāi)始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。
A：創(chuàng)業(yè)故事，無(wú)限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?
B：請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。
8、小品《過(guò)河》
C：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛(ài)!
D：不斷發(fā)展，努力提升，奔放的舞步表達(dá)了xx學(xué)院最豁達(dá)的感情。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《SHOCK》
9、現(xiàn)代舞《SHOCK》
A：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下!
B：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她!
A：什么是親情，什么是樸素的愛(ài)，誰(shuí)能不愛(ài)他的家!
B：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》
10、詩(shī)朗誦《感恩父母》
A：和諧溫暖的`家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的xx學(xué)院學(xué)子，她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
B：但是她們有對(duì)生活的摯愛(ài)，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來(lái)!
A：沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕，沒(méi)有風(fēng)景不可怕，沒(méi)有條件不可怕!
B：我們有愛(ài)，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保?/p>
合：走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》
C：是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒，我渴望生活的風(fēng)景。
D：是一種情令我無(wú)法醒，我熱愛(ài)這歲月的朦朧。
C：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。
D：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
A：xx學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。
B：無(wú)論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛(ài)。請(qǐng)欣賞街舞表演
13、街舞
A：和諧發(fā)展的xx學(xué)院里，師生有摯愛(ài)，讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。
B：無(wú)論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減;無(wú)論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!
A：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?ài)，所以有著別樣的精彩。
B：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?ài)，所以我感懷一生!
14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》
C：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。
D：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。
C：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。
D：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》
15、歌曲《天意》
A：xx學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái)。
B：是啊，近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。
A：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了xx學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
B：由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，為xx學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請(qǐng)欣賞
A：俗話(huà)說(shuō)的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!
B：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——SHOW
16、禮儀展示 時(shí)裝SHOW
C：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。
D：此刻的xx很安靜，可愛(ài)的家園充滿(mǎn)著和諧。
C：xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
D：xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂(lè)的海洋》
C：大家都知道劉謙吧。
D：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!
C：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!
18、魔術(shù)表演
C：xx的神話(huà)有許多，而今天xx學(xué)院人要唱響歲月的歌。
D：神話(huà)有你有我，神話(huà)中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
C：請(qǐng)欣賞《星月神話(huà)》!
19、歌曲《星月神話(huà)》
A：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。
B：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧xx綻放。
A：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。
B：奔放，熱情，魅力無(wú)限。
A：請(qǐng)欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演
C：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了?
D：想你的時(shí)候，你知道不知道?
C：我們的老師也有自我的精彩。
D：請(qǐng)欣賞《知道不知道》。
21、歌曲《知道不知道》
A：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。
B：下面，劉剛老師為大家帶來(lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》。
22、《中國(guó)龍》
C：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
D：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
C：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
A：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
B：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪
合：踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》
A：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!
B：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們成長(zhǎng)茁壯!
C：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日xx與明天再次相擁!
D：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福xx學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!
A：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的xx!
B：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的xx學(xué)院!
C：此刻，屬于xx的騰飛才剛剛起步!
D：此刻，屬于xx學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
A：xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的xx，一個(gè)欣欣向榮的xx!
B：xx學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的xx學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!
C：親愛(ài)的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
D：祝大家新年快樂(lè)!心想事成，萬(wàn)事如意!
合：朋友們，我們明年見(jiàn)!再見(jiàn)!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 12
合：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿(mǎn)懷憧憬，激情澎湃，
主持�。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿(mǎn)懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持�。赫雇�20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇磥�(lái)，我們滿(mǎn)懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持�。汉椭鴥�(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙：俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話(huà)女兒國(guó)》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家帶來(lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà)，現(xiàn)在，讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。
主持丙：在人生的`道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的xx大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持丁：經(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看xx會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)xxx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持丙：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)xx等人給大家送上街舞。
主持�。和廴�，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。(掌聲)
主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，
主持乙：猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
主持丙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，
主持�。簹g樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
主持乙：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，xx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
合：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)!
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 13
開(kāi)場(chǎng)白
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
A：大家——
合：晚上好！
A：新的鐘聲，新的一年，
B：新的祝福，新的期待。
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
A：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，
B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
A：xx市xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在，
合：正式開(kāi)始！
串詞：
B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由xx班xx位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)xx、xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)xx班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)xx《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
B：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的`激情，讓xx的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)xx班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞xx的《白月光》，請(qǐng)x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)xx班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)xx的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
A：美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由xx等同學(xué)為大家帶來(lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)：
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，
B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！
A：老師們，
B：同學(xué)們。
A：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
A：xx市xx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此，
合：圓滿(mǎn)結(jié)束！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 14
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xx致新年祝詞！
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成
女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的'風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。
男：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的x再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
女：朋友們
合：再見(jiàn)！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 15
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
男：親愛(ài)的老師。
齊：大家下午好！xx小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)，開(kāi)始現(xiàn)在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)閤x小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上x(chóng)x小學(xué)的大舞臺(tái)。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋�(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的x校長(zhǎng)祝新年賀辭。
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女：你瞧x年級(jí)x班的x同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎x同學(xué)上臺(tái)。
男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的'，下面有請(qǐng)x年級(jí)一班的xx登臺(tái)。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)xx班的xx和xx表演《斗嘴》。
男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)x年級(jí)x班的xx上臺(tái)。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，x班的xx給大家帶來(lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是xxx在地上吹。下面有請(qǐng)xxx為大家表演小品《吹�！贰�
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)x班的x同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx的“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話(huà)最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家帶來(lái)笑話(huà)《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)xx為大家帶來(lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)xxx等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)x班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈；
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶；
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)；
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體！
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿 16
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè)將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的'舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
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