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我愛我的學(xué)校演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的我愛我的學(xué)校演講稿 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛我的學(xué)校演講稿 1
大家好！我是xx班的xx，我**我班為大家演講的題目是：《xx初級中學(xué)，我愛你》！
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧！當(dāng)然，我也不例外。因為校園是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲；這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我們的校園――xx初級中學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志！
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝；高高的旗桿上，鮮艷的*在迎風(fēng)飄揚(yáng)；寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍；四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻；尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園；又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽！上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于*靜，只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答；每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看！教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多**教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進(jìn)的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的`海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！报D―是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文；x+y=z，（a+b）（a—b）=a*方—b*方――是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool――是英語老師教會我們向外國朋友表達(dá)自己的心聲；**課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛！
也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強(qiáng)大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學(xué)，建校14年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派�，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子！也許，正是xx初級中學(xué)的樸實無華，正是xx初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn)，正是xx初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使xx初級中學(xué)這個本不起眼的學(xué)校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)！
我為我現(xiàn)在是xx初級中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來xx初級中學(xué)會因我而驕傲！
xx初級中學(xué)，我愛你！
我愛我的學(xué)校演講稿 2
尊敬的老師，親的同學(xué)們！
大家下午好！
我是來自0916班的xx，今天很高興能站在這個舞臺上，接下來，我要為大家演講的題目是《我愛我的學(xué)校，我愛我的老師》同學(xué)們！相信大家也非常喜歡自己的學(xué)校吧！當(dāng)然，我也不例外。雖然我不是詩人，不能優(yōu)美的詩句來謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想來思考我校的價值；我更不是歌手，不能用動聽的音樂來歌詠我校取得的成績。然而我是一名學(xué)生，我想用腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最好的樂園，我要用發(fā)自肺腑的情感抒發(fā)出我對電校無限的熱愛！
電校是我們學(xué)習(xí)的寶地，成長的搖籃。這兒有芬芳腹欲的花草樹木，這兒有相伴昏沉的書聲歌聲，這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到老絲芳盡，蠟炬成灰淚始干�！边@兒有朝氣蓬勃奮發(fā)向上的同學(xué)們，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�
想當(dāng)初，我像是被炎熱的夏日燒烤著。拉攏著腦袋的小草，的失利使我喘不過氣來，我?guī)е扑榈男膩淼搅穗娦�，是電校給了我力量，是老師的呵護(hù)和關(guān)愛使我重新的站了起來！
每當(dāng)我心情不好的時候，老師總是找我聊天，了解我內(nèi)心的想法，幫助我告別憂傷；每當(dāng)我遇到不平的事情時，老師總為我打抱不平；每當(dāng)我生病時，老師總是會細(xì)心的照顧我們，幫助我們告別病痛的折磨；每當(dāng)我們驕傲?xí)r，老師是我們的催化劑，她告訴我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！泵慨�(dāng)我們高興時，老師總是和我們一起分享成功后的喜悅。
平平凡凡的小事，點點滴滴的感動，無不透露出老師對我們的呵護(hù)和關(guān)愛。她是我們的老師，更是我們生活上的'伙伴。
總是在我們迷惘的人生路上，為我們指明前進(jìn)的道路；在我們黑暗的人生路上，為我們點亮前方的道路；在我困難的人生路上，為我們排憂解難。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨翔！
我知道我能有這么大的改變，是老師的愛給了我力量，讓我有勇氣沖過大海的風(fēng)浪，是電校給了我力量，讓我重新的站了起來！
我愛我的學(xué)校，我更愛我的老師！
謝謝大家，我的演講完畢！
我愛我的學(xué)校演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
我是來自初二（5）班的xx，我今天演講的題目是《我愛新陽》。
兩年前，我踏入了這座神秘的殿堂；現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習(xí)，成為我們班級的光榮。感謝你――新陽中學(xué)。
晴空萬里，鳥語花香，這里，將是我人生的發(fā)展的起航碼頭，溫和的陽光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈，走近你，似乎有種久違的溫馨，腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面，這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里，我認(rèn)識了許多來自不同學(xué)校的朋友，大家在一起談天說地，暢語開懷。“知己難逢”，大家在閑談時都添了幾分幽默，同時也增長了幾分見識，更讓我深刻感觸的是：每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈，每個人都懷有贈人玫瑰，手有余香的慷慨，每個人都有似海如江的胸懷，這，讓我更深的愛上了這里，愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會枯燥的生活！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的.校園；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌頌我們的學(xué)校。然而，我是這美麗校園中的一員，我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇，我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌――我愛新陽。
坐在寬敞明亮的教室，仿佛置身于一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹，友愛互助，文明禮讓，班里的每個人團(tuán)結(jié)上進(jìn)，在未來的日子里，我們將風(fēng)雨同舟，在未來的歲月里，我們將榮辱與共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我有點離不開你了、走近你，溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽，今天我為您而驕傲，明日，你將為我而自豪！
我愛我的學(xué)校演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我代表望海學(xué)校的熊夢宇，非常欣喜能夠分享我的同學(xué)們對母校的真摯感受：我們深情地愛著望海學(xué)校。
秋風(fēng)送爽，在這個豐收的季節(jié)，我們踏入了學(xué)堂的門檻，我們擇選了希望海之學(xué)，選擇了這片充滿芬芳與寧靜的美麗棲息地。
望海學(xué)校，她是我們成長的搖籃，她默默地培育著我們，真心真意地教導(dǎo)我們，讓我們在知識的海洋中暢游，成為多才多藝的新一代。
學(xué)校愛我們，我們對學(xué)校懷有深深的熱愛。因為這份愛，我們擔(dān)負(fù)著保護(hù)這里的一草一木、維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)的責(zé)任和義務(wù)。我們從自身做起，從身邊的瑣碎事情開始，努力為學(xué)校爭取光彩增添色彩。
當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn)；不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn)；見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！
學(xué)校就像是一個大家庭。老師是和藹可親的長輩，同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。望海學(xué)校，這里是放飛夢想的地方！這里是孕育人才的搖籃！
也許一個人的努力對于整個社會的'進(jìn)步來說微不足道，但是如果將每個人心中燃燒的愛國之情匯聚在一起，那無疑將會產(chǎn)生巨大的力量。當(dāng)我們回首往昔時，母校美麗依舊，我們會毫無遺憾地說：我為自己在這里度過的學(xué)生時光感到驕傲，我為我的母校自豪。
我愛我校，因為她給予了我新的希望，豐富了我的人生和思想，賜予了我完美的靈魂！我做出了選擇，沒有任何怨悔。今天，我為了進(jìn)入這所學(xué)校而感到自豪，明天，我會讓望海學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而感到驕傲和自豪。
我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校！
我衷心祝愿我們的母校永遠(yuǎn)充滿活力，蓬勃發(fā)展！感謝望海學(xué)校給予我們?nèi)绱硕嗟膸椭椭С�，讓我們有機(jī)會接受優(yōu)質(zhì)教育。愿我們的學(xué)校在未來能夠繼續(xù)輝煌，為更多的學(xué)生創(chuàng)造美好的成長環(huán)境。我由衷地說一聲：謝謝你，望海學(xué)校，我的母校！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我愛我的學(xué)校演講稿 5
尊敬的老師，親的同學(xué)們：
大家下午好！
大家好，我是xx，來自0916班。今天非常開心能站在這個舞臺上與大家分享我的演講《我愛我的學(xué)校，我愛我的老師》。請
同學(xué)們！相信大家也非常喜歡自己的學(xué)校吧！當(dāng)然，我也不例外。雖然我不是詩人，不能優(yōu)美的詩句來謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想來思考我校的價值；我更不是歌手，不能用動聽的音樂來歌詠我校取得的成績。然而我是一名學(xué)生，我想用腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最好的樂園，我要用發(fā)自肺腑的情感抒發(fā)出我對電校無限的熱愛！
電校是我們學(xué)習(xí)的寶藏，成長的溫床。這里有香氣四溢的`花草樹木，這里有相伴入睡的書聲歌聲，這里有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的教師們，他們“堅持至終，猶如春蠶吐絲不厭倦；付出無悔，就像蠟燭燃燒淚水初干。”這里有朝氣蓬勃、積極向上的同學(xué)們，他們“在追求知識的路上，勤勉是攀登的徑道；在拓展視野的海洋中，辛勞是前行的舟槳�！�
想當(dāng)初，我感覺自己就像被炎熱的夏日烤肉一樣。我看到了那些低垂著腦袋的小草，在中考失利后，我感到無法呼吸。但是，我來到電校后，卻有了新的力量。老師們的關(guān)心和呵護(hù)讓我重新站起來！
每當(dāng)我情緒低落時，我的老師總會主動找我聊天，了解我內(nèi)心的想法，并幫助我走出憂傷。無論遇到不公平的事情，我的老師總是義正言辭地支持我，為我打抱不平。每當(dāng)我生病時，老師總是細(xì)心照顧我，讓我能夠擺脫病痛的困擾。她是我們心中的催化劑，時刻提醒我們保持虛心進(jìn)取，因為驕傲只會讓我們落后。而當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，老師總是和我們分享喜悅，與我們共同慶祝。
平凡而溫馨的日常，細(xì)微而動人的時刻，無不彰顯著老師對我們的照顧與關(guān)懷。她是我們的教導(dǎo)者，更是我們生活中的伴侶。
總是在我們迷茫的人生旅途中，為我們指引前進(jìn)的方向；在我們茫然無助的人生路上，為我們照亮前方的路途；在我艱辛掙扎的人生道路上，為我們解憂答惑。是老師賦予我們堅實的雙翼，讓我們在知識的海洋中自由翱翔！
我深刻體會到了自己的變化之大，是因為老師們對我的關(guān)愛和支持讓我重新找回了勇氣，面對生活中的艱難困境就像沖過大海的風(fēng)浪一樣。同時，電校也給了我全新的動力，使我能夠重新站起來，重新開始！
我愛我的學(xué)校，我更愛我的老師！
謝謝大家，我的演講完畢！
我愛我的學(xué)校演講稿 6
尊敬的各位教師，各位評委，以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好：
今日我演講的題目是《我愛我�！�。
在教師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我學(xué)�！葜v比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”�？墒俏抑幌虢�(jīng)過個人的經(jīng)歷與感受，和大家共同思考一個問題學(xué)校，值不值得我們熱愛我們，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)為我們的學(xué)校喝彩
我是一個農(nóng)村里長大的孩子，因為中考失利，以往一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟(jì)來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的提議，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，僅有那樣才能夠簡便地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，以往在我心中徘徊很久很久。于是，在無數(shù)次的選擇之后，我把期望寄托在那里，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的'自我�？墒�，我又十分害怕，因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)心教師看不起我，同學(xué)瞧不起我。可之后我發(fā)現(xiàn)那里的同學(xué)很友好，教師也和藹可親。課堂上，教師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細(xì)，并且有時候有的學(xué)生沒聽明白，教師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，教師親切地向我們詢問生活的情景，詢問我們對學(xué)校對教師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的教師而驕傲，我為自我的正確選擇而驕傲。有人把教師比作是辛勤的園丁，今日，我要把我們的教師比作燦爛的太陽，我愛我們的教師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無
私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的教師在而更愛我們的學(xué)校嗎在那里，我要向所有教師說一聲：“教師，我們愛您!”
我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫忙，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻(xiàn)出自我的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，可是我們和所有教師加起來就能夠譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
今日我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機(jī)會向所有辛勤工作的教師們表示謝意，我真的很激動。啊，教師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師，是您送我進(jìn)入了一個彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋�無限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。教師，我終生感激您!
同學(xué)們，在這美麗的學(xué)校里，就讓我們從此刻起，跟隨著教師的教育，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的完美人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
多謝大家。
我愛我的學(xué)校演講稿 7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是洪湖市特殊教育學(xué)校的學(xué)生，今天能有幸到太陽島與同學(xué)們交流，我很高興。
同學(xué)們，我們同在一片藍(lán)天下、一塊熱土上生活，但我羨慕你們的幸福：你們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，看到美好的世界，見到光明，還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)你們每一次沐浴在陽光的溫暖之中；當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時，也許，你們并沒有覺得這個世界有什么不一樣�？墒牵谀銈兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容，永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲，甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力，他們就是你們平時所說的殘疾人——這樣一個弱勢群體。
同學(xué)們，我們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，我們哪怕要取得一點的成績，都要付出比常人多幾倍，甚至幾十倍的努力，但我們沒有向命運(yùn)低頭，我們要用自己的意志去搏擊，去生活，爭取為自己的人生譜寫出壯麗的篇章。
同學(xué)們，你們真好，你們身全體健，耳聰目明，口齒伶俐，家庭條件優(yōu)越，而且還能在太陽島這樣優(yōu)越的學(xué)校里學(xué)習(xí)。你們能憑借你們自身優(yōu)越的'條件去輕松暢快學(xué)習(xí)，與師生自由的溝通。在這里，我希望各位同學(xué)如果在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難時，可以想一想我們在學(xué)習(xí)上的艱難，生活上的困苦，與人交流上的不便。希望大家珍惜你們現(xiàn)在所擁有的，好好學(xué)習(xí)，快樂生活！
讓我們一起自立自強(qiáng)，共創(chuàng)美好明天。謝謝大家！
我愛我的學(xué)校演講稿 8
親愛的老師和學(xué)生們：
大家好！
今天演講的主題是我的家。
和諧是中國傳統(tǒng)文化中一個具有代表性的概念，是一切美好事物的最佳狀態(tài)和共同特征。實現(xiàn)和諧是人類一直追求的美好理想和愿望。調(diào)動一切積極因素，營造和諧文明的校園環(huán)境也將是永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露。我們需要的是全心全意的接受，珍惜老師的工資，尊重老師的工作。
師生互愛，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園，需要建立和諧的學(xué)生關(guān)系。關(guān)心幫助困難學(xué)生，讓他們感受到和諧校園的溫暖。保持良好的態(tài)度，寬容他人，用一顆真誠的心換來另一顆真誠的心。
學(xué)生之間相處融洽，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園，需要樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。
良好的校風(fēng)，如春風(fēng)，靜靜地吸引著每一個學(xué)生勇往直前，為理想而奮斗。學(xué)校精神積極向上，營造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園，需要樹立誠信文明的作風(fēng)。同學(xué)們相互信任，坦誠相待，講真話，做實事。在考試中，要堅決杜絕作弊行為，給自己和老師一份誠實、有力、令人滿意的答卷。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、文明的作風(fēng)，從而營造和諧的校園文化。
師生們，構(gòu)建和諧校園需要我們的共同努力，我們會持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的.腳步如流云，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。
讓我們把握生活的每一天，走向和諧校園的另一邊。
用我們的智慧和勇氣為理想揚(yáng)帆起航，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋開迷茫，把握航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
我愛這充滿美和活力的校園。學(xué)校是我的家，我應(yīng)為美化校園做貢獻(xiàn)，我向往生活在生機(jī)勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，在知識的海洋里遨游。
校園是我們的樂園，是我們成長的搖籃。我們的點滴進(jìn)步和每一個習(xí)慣都來自于校園，形成于校園，我感謝校園讓我把許多壞習(xí)慣改掉，還養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。
校園是我的家。美化取決于每個人精神文明的主題，就像陽光灑在大地上一樣。環(huán)視美麗的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。然而，在我們這片樂土中，一些不良習(xí)慣時�？梢�。
校園里的垃圾和包裝材料給迷人的校園景色投下了陰影。營造一種凈化、綠化、美化的新空氣，要從我做起，從身邊的小事做起。
春天已悄悄地來到了校園，同學(xué)們，行動起來吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更紅，草更綠，樹更茂密。
我的演講到此謝謝大家。
我愛我的學(xué)校演講稿 9
尊敬的各位、各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《師愛》。手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因為我從了太陽底下最光輝的職業(yè)――，幾年的經(jīng)歷讓我深深懂得：責(zé)任是教師一堅守，愛心是教師最美的。
記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天，我是多么歡喜，因為我也終于擁有了黑板、粉筆、教鞭，有了一大群。聽說做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。于是，為了拉開我與他們年齡之間的距離，掩飾我性格上的天真，幼稚，彌補(bǔ)我初登教壇在教學(xué)上存在的不足，一句話，為了叫們信服我，在課內(nèi)課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然，半過后，我的“弟子”們變得服服貼貼了。有時在上，他們見到我，想笑，又不敢笑，想視而不見又覺得不禮貌，于是，只好顫著嗓音，擠出一句“老師好”，隨即低下頭去，一溜煙地不見了。有時，他們在教室門口嬉耍，只要見到我，便嚇的大氣不出，最后釘在座位上一動不動。這種場面，雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安，但終究制服了學(xué)生，并因而獲得了紀(jì)律優(yōu)勝流動紅旗，還被評為先進(jìn)班級，我也獲得了教師、優(yōu)秀班主任的稱號。這些勝利，一下子便將那些陰影一掃而光，我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久，一件意想不到的把我擊醒了。那是一次在作文課上一位成績較差的學(xué)生，在作文本上這樣寫到：老師，我想對你說：“您每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快又被破壞了。這時我多么希望您能笑一笑��！開始上課了，您一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師您頓時火冒三丈，問他回事�！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師您不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師您也能笑一笑啊！這樣，您的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與您的距離會因這一笑而變得親近起來。下課了，有很多同學(xué)跑上講臺，想跟您談?wù)勗�，可一頭忙碌的您一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想您笑著與我們放松地聊一聊��！老師我知道您做的`一切都是為了我們，我成績不好很想退學(xué)回家，但是又舍不得您和那些小伙伴們，老師我多想您既是我們的老師又是我們的朋友呀！”
曾說過沒有愛的是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成為池塘，沒有愛就沒有教育。
教師能不能忠于教育事業(yè)、能不能熱愛本職工作重要的體現(xiàn)在能否“愛滿天下”，熱愛每一位學(xué)生。教師熱愛每一位學(xué)生，才能贏得所有學(xué)生的尊敬，才能建立起和諧的師生關(guān)系。只有熱愛學(xué)生，才能正確對待、寬容學(xué)生所犯的錯誤，才能耐心地去塑造每一位學(xué)生。
我突然醒悟了：關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動，它體現(xiàn)在生活的每個細(xì)節(jié)上。當(dāng)我被學(xué)生氣得大動肝火時，當(dāng)我曾為成績差的學(xué)生煩惱不已時，當(dāng)怎么批評都無濟(jì)于事時，我試著改進(jìn)了教育方法：在課堂上多一絲微笑，多一個溫和的眼神，多一些鼓勵的話語；課下我和學(xué)生促膝交談，傾聽孩子的心聲，走進(jìn)他們的，我成了他們的知心朋友，愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽(yù)感，愛讓我們成為一家人。
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛我的學(xué)校演講稿 10
大家好：
我是XX鄉(xiāng)明德小學(xué)一年級四班的XXX，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。當(dāng)我們走進(jìn)校園時，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)，明德小學(xué)真美呀：校門口的場地鋪上了彩磚，操場鋪上了砂石地面，花盆里種上了我們不知名的花草。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們，我為能在這樣的.學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。
作為一名剛跨入小學(xué)大門的學(xué)生，我們就是學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。
怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們上課認(rèn)真聽講；看到果皮紙屑及時拾起；不在走廊吵鬧喧嘩；互幫互助；不在墻壁上亂寫亂畫，不踐踏攀折花草樹木；用后水龍頭及時關(guān)上……我們要從身邊的點滴小事做起，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同行動起來吧，都來愛護(hù)我們的學(xué)校，讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
我的演講完畢。謝謝大家！
我愛我的學(xué)校演講稿 11
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二年六班的xx，今日我演講的題目是《我愛學(xué)校》。
時光匆匆，我升入，轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園，是獲得知識、文化的天堂。當(dāng)早晨縷陽光悄悄撒落大地，降臨路小學(xué)時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于的'愜意，舒心地背誦課文，歡樂地吟唱詩詞美文，那種知識時的喜悅，更成為一種我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。那里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈完美的教師。她們，為我們的歡樂成長而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢想去塑造我們這一個個充滿期望與夢想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們青年路小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們青年路小學(xué)是一個歡樂、幸福的大，我愛我的學(xué)校，我愛那明亮的教室，平坦的操場，我更愛那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
我愛我的學(xué)校演講稿 12
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：
大家好：
今天我演講的題目是《我愛我�！�。
在老師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌”�？墒俏抑幌胪ㄟ^個人的經(jīng)歷與感受，和大家共同思考一個問題學(xué)校，值不值得我們熱愛？我們，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩？
我是一個農(nóng)村里長大的孩子，因為中考失利，曾經(jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟(jì)來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的建議，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是，在無數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的自我。但是，我又非常害怕，因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)心老師看不起我，同學(xué)瞧不起我�？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細(xì)，而且有時候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。
有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無私的！難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎？難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎？在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您！”
我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機(jī)會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的.塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您送我進(jìn)入了一個彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋�無限的世界；是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您！
同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從現(xiàn)在起，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
謝謝大家。我愛我的學(xué)校演講稿3
同學(xué)們，你們愛你們的學(xué)校嗎？我就非常愛我的學(xué)校。無論是一草一木，一桌一椅，我都愛。
我愛學(xué)校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學(xué)校的環(huán)境，那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山，你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學(xué)校外環(huán)境好，校內(nèi)更是如同“綠色王國”一般。莊嚴(yán)的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹，每年春天，花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學(xué)校一周，校園的風(fēng)景一定會讓你著迷。
我愛學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機(jī)，投影機(jī)是老師講新課和評講作業(yè)時不可或缺的幫手。
我愛學(xué)校的師生。如果要我評價我們學(xué)校的老師，我想，“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這四個字他們是當(dāng)之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學(xué)期接手我們這一班，每天她都盡心盡力的為我們備課、講課，常常在班會課的時間為我們講人生的道理，讓我們明白社會的苛刻，清楚學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師，她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外，同學(xué)們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈，但我們畢竟相處了三年多，我相信，他們還是虛心向?qū)W的。只不過，他們現(xiàn)在還不明白知識的重要性，不明白老師的一片苦心。
我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導(dǎo)，同學(xué)們的同心協(xié)力，使這個家園更加的和諧。我愛我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué)。
我愛我的學(xué)校演講稿 13
大家好，我是，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才緩緩匯攏�！卑殡S著響亮的歌聲，我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的其次個家，這個家再小，在我的眼中也是一個暖和幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿足的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了許多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比擬漂亮的校園。早晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓聳立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人立刻覺得神清氣爽。
我愛我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們仔細(xì)傾聽著教師的講解，盡情游覽于學(xué)問的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追趕玩耍的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生供應(yīng)了一片沃土，使他們在這里健壯成長。運(yùn)動會上，同學(xué)們強(qiáng)健的'身影在運(yùn)動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)采。
我愛我們的教師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們?nèi)鱿聦W(xué)問的種子，為我們的成長供應(yīng)滋養(yǎng)，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，綻開熱鬧的爭論。華燈初上，校園一片安靜，然而，辦公室里的燈依舊亮著，我們的教師仍舊在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是教師們的一言語，一筆一劃，幫忙我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，由于他們是一支團(tuán)結(jié)向上的干部隊伍，他們關(guān)懷每一位教師的工作，生活。為了學(xué)校的進(jìn)展，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常工作到深夜，我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍，學(xué)校能不進(jìn)展嗎？
我們的學(xué)校正處于進(jìn)展壯大之中，今日，她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我愛我的學(xué)校演講稿 14
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們邁著成步伐，跨進(jìn)了濮陽高新區(qū)實驗學(xué)校大門。我們在愛的呵護(hù)下茁壯成長。在我的心中，有一個讓我擁有的地方，那就是我的學(xué)校——濮陽高新區(qū)實驗學(xué)校。
我愛我的學(xué)校，因為她有漂亮氣派的教學(xué)樓，有寬敞明亮的教室，有干凈整潔，花園般的校園。因為她有”潔凈、書香、靈動、和諧“的辦學(xué)宗旨，是我們成長的樂園。
我愛我的學(xué)校，因為她有和藹可親，工作認(rèn)真的老師。每當(dāng)上課鈴響起，我們的`老師飽滿，面帶微笑地登上講臺，用生動有趣的方法，帶領(lǐng)我們在的海洋里遨游。
我愛我的學(xué)校，因為她有寬闊的操場，有各種各樣的器材。每到課外，操場上總是人聲鼎沸，同學(xué)們進(jìn)行著各種體育活動，龍騰虎躍，洋溢著歡樂的氣氛。
我愛我的學(xué)校，愛她那美麗的校園，寬敞明亮的教室，寬闊的操場，我更愛母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。
我愛我的學(xué)校，我愿學(xué)校的明天更加燦爛，輝煌！
我愛我的學(xué)校演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了xx學(xué)校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅。夏天，當(dāng)我在樹下憩時，我的心如欽甘露。秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴(yán)所震撼！
美麗的xx學(xué)校，我愛您！因為您有如詩如畫的.校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想！
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影。當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福。當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。xx學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！
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