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我愛我的專業(yè)演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我愛我的專業(yè)演講稿，歡迎大家分享。
我愛我的專業(yè)演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我站在這里，心懷激動，向大家分享我對計算機專業(yè)的熱愛與信念。
我選擇計算機專業(yè)，并不是因為盲目跟風或者追逐潮流，而是因為我對計算機技術(shù)的獨特興趣和深厚熱愛。計算機不僅是一門學科，更是一種思維方式，一種解決問題的工具，一種改變世界的力量。在這個信息化、數(shù)字化的時代，計算機技術(shù)無處不在，它已經(jīng)深刻地改變了我們的生活、工作和學習。
首先，我愛我的專業(yè)是因為計算機技術(shù)的廣泛應(yīng)用和巨大潛力。從互聯(lián)網(wǎng)、移動應(yīng)用到人工智能、大數(shù)據(jù)，計算機技術(shù)正在不斷創(chuàng)造出新的奇跡，為人類的發(fā)展帶來無盡可能。作為一名計算機專業(yè)的學生，我有幸能夠接觸到這些前沿技術(shù)，參與到技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用中，感受到了技術(shù)的力量和魅力。
其次，我愛我的專業(yè)是因為計算機領(lǐng)域的無限發(fā)展和挑戰(zhàn)。計算機技術(shù)是一個日新月異的領(lǐng)域，它的發(fā)展速度之快、變化之大令人瞠目結(jié)舌。在這樣一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域里，我感到充滿了激情和動力，愿意不斷學習、不斷進步，迎接各種挑戰(zhàn)和機遇。
最后，我愛我的專業(yè)是因為計算機領(lǐng)域的團隊合作和共同進步。在計算機領(lǐng)域，一個人很難完成一項復雜的任務(wù)，需要團隊協(xié)作，需要集思廣益。在學習和工作中，我有幸結(jié)識了許多志同道合的同學和優(yōu)秀的`老師，我們相互學習、相互幫助，共同進步，共同成長。
總而言之，我深深地熱愛我的專業(yè)——計算機。我相信，在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域里，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻！
謝謝大家！
我愛我的專業(yè)演講稿2
我從小就是個不折不扣的電視迷，周末沒事兒的時候，我可以足不出戶，在家呆上兩天，白天的時間差不多都用在看電視了，一般都是晚上做作業(yè)，就因為這個沒少挨父母的批評。雖然父母管得嚴，但是只要他們不在家，我就會打開電視機，這大概是我童年記憶中最快樂的時光了。
看電視能讓我安靜下來，由此也養(yǎng)成了我善于觀察的能力，喜歡看一切新鮮的事物，喜歡去琢磨它們。我覺得從電視節(jié)目里能學到很多東西，這就是我對電視這個行業(yè)最初的認識了。
等我慢慢長大，認識也有了新的變化，再也不是盲目的去看電視節(jié)目，比如電視欄目，我會去比較、去分析;電影、電視劇，我會對它的表現(xiàn)手法、制作過程更感興趣。當然，一檔好的電視欄目會激勵我、打動我;一部好的片子會讓我感動，偶爾也會潸然淚下。這讓我看到了自己感性的一面，有飽滿的情緒是做一名優(yōu)秀電視人必備的品性。
也許是受電視的.影響，在學校里面很喜歡參加文藝活動，表現(xiàn)也比較優(yōu)秀，大概是因為老師的啟發(fā)和鼓勵，我開始向往播音與主持這個職業(yè)。在中考填報志愿的時候，我沒有多想別的，一心想著到相關(guān)的專業(yè)學校去學習。99年我正式成為廣校播音與主持藝術(shù)專業(yè)的一名學生。古人云：天下事有難易乎，為之則難者易矣，不為則易者亦難矣。我決心要好好學習，努力向著自己的理想前進。終于在2002年我加入了電視行業(yè)，成為一名電視工作者。初出茅廬的我，帶有一份擔心，又有那么一股熱情，充滿活力。記得參加工作的第一年，我特別喜歡跟記者一起出去跑新聞做采訪，因為我的專業(yè)老師曾告訴過我，一名優(yōu)秀的電視工作者應(yīng)該是個“雜家”，各方面都要去了解。
廣電系統(tǒng)有不同的部門，而且每個部門的分工都是相當具體的。我在自己的工作崗位上努力著，可是一段精彩的樂章需要全體樂隊成員集中精力、配合默契、共同努力，才能完成。而一個成功的宣傳媒體，同樣不可缺少的是團結(jié)合作，所以作為一名電視人，我希望奉獻自己的全部智慧和熱情，更希望跟同事們團結(jié)起來，一起做好工作。
從向往到努力再到實踐，情緒變化很大，適應(yīng)工作環(huán)境之后，每天要做的工作也就具體起來，工作節(jié)奏變得緩慢，這讓我感到害怕——好象很難接觸到新的事物，能學到的東西也少了，人的情緒也開始變得消極。突然有一天，聽說有位同事通過競聘，到市里某報社當記者，這觸動了我。這位同事在電視臺工作時間也不短，可是他放棄了相對比較穩(wěn)定的工作，我想說：他很有勇氣，但是更值得我佩服的是他的激情，他對生活對工作的那份激情。那么，我又怎么能不努力呢!我開始重整自己的狀態(tài)，給自己定一些階段性的目標。加強自己的業(yè)務(wù)能力是根本，所以我每天都堅持念報，關(guān)注時政消息。冰凍三尺非一日之寒”，貴在堅持，我會努力!因為我愛我的職業(yè)!
我愛我的專業(yè)演講稿3
各位老師、同學們：
我不是詩人，不會用優(yōu)美的詩句來謳歌我的專業(yè)；我不是歌手，不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位；我也不是學者，不會用深邃的思想來寫就個人價值，但我即將成為一名老師，一名普普通通的幼兒老師。
我要在儲滿詩愛的腦海中采摘如花的詞匯構(gòu)筑我心中最完美的詩篇，我要用深深的思索演譯我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的'最基本道理，我要用凝重的感情唱出我心中最優(yōu)美動聽的誦歌，讓愛與美托起明天的太陽。
中考的失利讓我來到了職高一齊初我并不喜歡我的專業(yè)，是我爸爸幫我報讀的，我也只好無奈的理解，但經(jīng)過兩年的接觸后，我發(fā)現(xiàn)我已漸漸地愛上了，我的專業(yè)愛上了幼師這個職業(yè)，此刻朋友們間我你學什么呢？我都會帶著幸福的笑臉回答，“我學的是幼師，幼兒師范�！�
記得曾有人這樣問過我，做一幼兒都是你真的幸福嗎？不少人習慣于把老師比作蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石，把老師的勞動和這些犧牲者悲苦者的形象相連，于是便有了感慨，當老師有啥意思？而我認為老師就應(yīng)有老師的情懷，老師更就應(yīng)有老師的境界、傳道、、解惑、舍我其誰。
此時讓我想起了古代意大利的一位造船匠，他造了一輩子船，卻從來沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候，能夠站在友善的拉桿上，遙遙觀望，直到那船不見在茫茫大海上，還久久不肯離去，有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎！雖然不能和自己造的船一同遠航，但你的愛你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化作一面面風帆，鼓蕩著船兒在人生和海洋中駛向的彼岸，孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程，人生還有什么比這更幸福的呢？
每當看到孩子露起來的一張張燦爛的笑臉，我覺得自己仿佛也擁有了意大利造船匠的那份幸福，應(yīng)對這份幸福，我驕傲，我激動，我更加難忘。
的確，幼兒教師的工作十分平凡，但不少的幼兒教師們幾十年如一日地奉獻著自己的生命和青春，這就很不平凡，因為我們的老師們都懂得了平凡與平淡的真諦，“功名利祿物欲橫流，依然淡薄如故�；ㄩ_花落云卷云舒，自能寵辱不�！蔽乙谄椒捕鋵嵉墓ぷ髦�，注釋著幼師的職責，呵護著幼兒成長，書寫著幼教事業(yè)的輝煌。我驕傲，我的專業(yè)是幼兒師范。
我驕傲，我即將成為一名幼兒教師。
我愛我的專業(yè)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛老師，同學們你們好，我是來自鐵道10-2班的學生陸威。我為大家演講的題目是《我愛我專業(yè)》
今年初秋，我滿懷著理想走進了交院的大門，來到了這美麗的學校。其實，在錄取通知書下來的那一刻，我就已經(jīng)很迫不及待的想來到這里學習，只因我的專業(yè)——鐵道工程。
我熱愛我的專業(yè)，因為我從小就與鐵路結(jié)下了不解之緣。
我的家鄉(xiāng)，在廣西一條重要的鐵路線——焦柳線旁邊的一個村莊。每年我都會在那里度過我的假期。筆直的鐵路邊不遠，就是我的老家。每當火車經(jīng)過時，大地都會被它的氣魄所震動。一聲聲的汽笛聲也成為了童年里最美妙的旋律。我從小喜歡火車，喜歡沿著鐵路行走，喜歡和家人在鐵路旁邊的草地上閑坐，喜歡看著火車威武的`奔向遠方。小時候，我曾夢想當上一名火車司機，兒時的夢想一直在心中鼓舞著自己前進。
隨著時光的飛逝，年幼童稚的我成為了一名大學生，我心中的那個理想依然沒有改變，我選擇了交院，選擇了鐵道工程。雖然，學這個專業(yè)無法成為一名火車司機，但是我更熱愛鐵道工程。當時我填報鐵道專業(yè)的時候，我就在想：讓那裝滿兒時夢想的列車，奔馳在我親手為它們修建的鐵軌上。那是多么美好，多么自豪的事情。所以，我選擇了它，選擇了鐵道工程。我會為著我的夢想而繼續(xù)追隨它前進。
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和進步，交通事業(yè)也開始著大步的發(fā)展，特別是我們鐵道事業(yè)，由于鐵路是國家重要的基礎(chǔ)設(shè)施，大眾化交通工具。鐵路在綜合交通體系中占有重要地位。并且鐵路為經(jīng)濟和社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，發(fā)揮著更加有效的促進作用。而我國路網(wǎng)欠發(fā)達，裝備水平低，與世界發(fā)達國家鐵路之間存在不小的差距。 我國鐵路是世界上最繁忙的鐵路，據(jù)1998年統(tǒng)計，我國鐵路換算運輸密度高達約29萬t﹒km/km，遠高于世界第二位的俄羅斯，分別是日本、美國、法國、德國。所以我國的鐵道交通還需要大力建設(shè)，這也意味著我們鐵道工程擁有廣闊的前景。
隨著XX年8月1日京津線高鐵的開通和這個月26號滬杭線高鐵的開通，我國的高鐵掀起了建設(shè)的熱潮。我國規(guī)劃20xx年將建設(shè)一個國家高鐵網(wǎng)，屆時神州大地天南地北的距離將被拉進，交通條件大大提高。作為鐵道工程的一名學生，我為這樣的藍圖而感到鼓舞，并對我的專業(yè)充滿了信心。我相信，我們鐵道10級的同學們，將遍布祖國大江南北，為我們的理想去拼搏，為國家鐵道交通和國家的富強奉獻出一份力量。
我熱愛我的專業(yè)，因為追逐理想的腳步從未停下；今天我因我的學校，我的專業(yè)自豪，明天，我的學校，我的專業(yè)將為我們鐵道10級全體同學而自豪！
我的演講完了，謝謝大家！
我愛我的專業(yè)演講稿5
自從中考落榜后，我曾為之煩腦過，以為再沒有“地道”學習的機會了。聽姑姑說她們學校紀律嚴明，校風正，學的課目全，而且在職業(yè)學校中名列前茅。
我便慕名來到了這所素不相識的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學校報到時先進行軍訓，看來真是紀律嚴明的學校啊!在這里我有新的學習目標。
談到專業(yè)，我是學計算機應(yīng)用與辦公自動化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學專業(yè)課時，也許是對計算機好奇，想了解;也午是為了自己的將來打基礎(chǔ)，我學的很賣勁�？墒呛镁安婚L，就不耐煩了，眼前總是面對著枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗時，我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。
隨著時間的流逝，一學期過去了，我的文化成績一般，專業(yè)成績很一般。我把這歸結(jié)到我的手指上，粗而短反應(yīng)慢，根本不適應(yīng)這個專業(yè)，但是又反過來思索，既然當時選擇了“它”，那就不能半途而廢，家里條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣，思想半爭過好幾回，克意的壓制著自己的不耐煩的性子，練指法;對老師留下的作業(yè)認真的`做，有時還復習專業(yè)知識，特別是有一次遇到不會的，同學們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字，點擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個專業(yè)了。
一天天的過去，又是一個學期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實踐才能適應(yīng)這突如基來的社會發(fā)展，才能更好的學以致用。
我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因為喜歡，更重要的是專業(yè)知識讓我感覺到空間的微小，時間的短暫，人與人距離不再遙遠，一些復雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費用下降了。我的專業(yè)太棒了。
我們是未來的主人，是跨世紀的一代人，未來靠我們?nèi)ソㄔ�，因此我們必須具備各行各業(yè)的精湛的知識和經(jīng)驗。多學、多看、多思才能立足于社會，才有資本建設(shè)的未來。
我愛我的專業(yè)演講稿6
自從中考落榜后，我曾為之煩腦過，以為再沒有“地道”學習的機會了。聽姑姑說她們學校紀律嚴明，校風正，學的課目全，而且在職業(yè)學校中名列前茅。
我便慕名來到了這所素不相識的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學校報到時先進行軍訓，看來真是紀律嚴明的學校啊!在這里我有新的學習目標。
談到專業(yè)，我是學計算機應(yīng)用與辦公自動化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學專業(yè)課時，也許是對計算機好奇，想了解;也午是為了自己的將來打基礎(chǔ)，我學的很賣勁。可是好景不長，就不耐煩了，眼前總是面對著枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗時，我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。
隨著時間的流逝，一學期過去了，我的文化成績一般，專業(yè)成績很一般。我把這歸結(jié)到我的手指上，粗而短反應(yīng)慢，根本不適應(yīng)這個專業(yè)，但是又反過來思索，既然當時選擇了“它”，那就不能半途而廢，家里條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣，思想半爭過好幾回，克意的.壓制著自己的不耐煩的性子，練指法;對老師留下的作業(yè)認真的做，有時還復習專業(yè)知識，特別是有一次遇到不會的，同學們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字，點擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個專業(yè)了。
一天天的過去，又是一個學期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實踐才能適應(yīng)這突如基來的社會發(fā)展，才能更好的學以致用。
我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因為喜歡，更重要的是專業(yè)知識讓我感覺到空間的微小，時間的短暫，人與人距離不再遙遠，一些復雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費用下降了。我的專業(yè)太棒了。
我們是未來的主人，是跨世紀的一代人，未來靠我們?nèi)ソㄔ�，因此我們必須具備各行各業(yè)的精湛的知識和經(jīng)驗。多學、多看、多思才能立足于社會，才有資本建設(shè)的未來。
我愛我的專業(yè)演講稿7
尊敬的教師、親愛的同學：
大家早上好！
我是來自10級汽車1班的學生xx。這天，我要演講的題目是：我愛我的專業(yè)。
微風習習，我們即將送走黃葉飄飄的秋天，嚴冬向我們迎來。不知不覺我們的學習生活已過去了大多時光，即將踏上社會的我們更加珍惜與同學們相處的每一分每一秒。這天，冉冉升起的朝陽，秀麗清潔的校園，讓我再一次感受到，我熱愛的校園和專業(yè)擁有太多的完美。
汽車是此刻最常見的代步工具，在我心里，它像是擁有生命力，而不僅僅僅是一個在馬路上跑來跑去的工具這么簡單，從小愛上汽車的我毫不猶豫的選取了濟南九職專的汽車專業(yè)。在學習的過程中，我漸漸體會到了汽車專業(yè)的學習是以基礎(chǔ)和實踐相結(jié)合。在實訓課上，發(fā)動機的拆裝、電喇叭檢測與維修，汽車底盤檢測等項目讓我的學習生活充實并快樂著。
為了豐富我們汽車專業(yè)同學的學習生活，校園個性成立了九職專汽車科技協(xié)會，鑄成了我們專業(yè)的一大特色。它是我們學習和拓展的樂園，更加豐富了我們的課余活動！我們能夠就汽車上的任何問題開展討論，不明白的還能夠請教我們的專業(yè)課老師，經(jīng)驗豐富的專業(yè)課老師給我們講解得十分詳細，生動形象，讓我們的職業(yè)技能得到了大大的提高！
透過專業(yè)學習，我了解到每一輛車的背后都有著龐大的團隊，他們運用先進技術(shù)，打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結(jié)晶的汽車。我從對汽車知識一無所知，到產(chǎn)生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它。我愛我的'專業(yè)，這份熱愛促使我如饑似渴地學習更加詳盡的汽車專業(yè)知識，為自己成為一個真正的汽車人打下堅實的基礎(chǔ)。在專業(yè)學習中，我還學到了更多知識：我學會了如何與人交流溝通，以獲得更多的信息；如何提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)；如何與人和睦融洽地相處。
我愛我的專業(yè)。它使我受益匪淺，它不僅僅一次讓我憧憬未來，讓我迸發(fā)火一樣的熱情。同學們，讓我們?nèi)硇牡赝度氚�！前方，技能大賽在等待著我們，這是提升我們實踐潛力、實現(xiàn)青春夢想的大好時機！在這片求知若渴的土地上，我們要汲取更多的養(yǎng)料讓自己快速成長，勇往直前！
愛的專業(yè)自是要用百分之百的干勁！——這句話即是我的座右銘，時刻警醒自己，也愿與大家共勉！
謝謝大家！
我愛我的專業(yè)演講稿8
明媚的陽光，新鮮的空氣伴我走進了這所將陪我一齊生活三年的校園。這天是報到的日子，我將在這所校園里學習機電工程專業(yè)。我對這個專業(yè)雖說一點都不懂，但叔叔說：將來這個專業(yè)的前景會很好。讓我學習這個，我懷著試試看的態(tài)度。
開學了，我住在進這所校園。我要在那里找到我人生的起點，我在那里交了許多新朋友。他們很像我家里面的那些朋友。所以，我對他們更親切了。想家的時候總是讓他們陪我玩，學習機電工程專業(yè)要比其它的專業(yè)困難許多。這個專業(yè)學的很廣，單片機、數(shù)控車床、電工、車工等等。要是想把這些都學懂真的好難，我開始有點沒了自信。這么多的東西要學，我哪里能學會阿。要是學不會我以后怎樣辦阿。朋友們發(fā)現(xiàn)我的擔憂后，開導我說，其實這些東西沒什么的，我們一樣一樣的學肯定能學會的。這些東西不像你想象的那么復雜，學起來很簡單的。我開始不擔憂了，老師把這些專業(yè)課分的很清。都能讓我們理解和掌握。我對專業(yè)課漸漸有了興趣。并越學越好，有時候朋友們還會問我專業(yè)知識。我很高興的告訴他們，因為沒有他們也不會有我的這天。中專里要比高中簡單的多，我們只要在課堂上把老師講的弄懂下課把作業(yè)做了就哦了。
不用每一天抱著書啃，我喜歡那里的生活。我更喜歡我的專業(yè)。有時候我們會去校園的工廠去做實習，在那里比課堂還要好。雖說又臟又累，但我喜歡。有一次，我們實習五星期，兩個半星期電工、兩個半星期鉗工。開始我做電工，電工做連電板和繞電機。這些東西看似簡單但真的做起來，還真的要實踐理論相結(jié)合才能弄懂的東西。這兩個半星期，我們天天和電打交道380v的電壓。誰時都會要了我們的命。但我們都沒有怕，我認真努力的結(jié)束了我們電工的實習。下來輪到鉗工，鉗工與電工能夠說是一個天空上、一個地上。我來鉗工那里老師給我們每人發(fā)了一塊鐵板，讓我們把它磋成正方行。看似簡單的東西，做起來可不簡單。由于我們拿磋的`手勢不正確，所以磋的鐵板都不平行。自然不合格，老師教我們怎樣拿磋怎樣用磋磋鐵。在鉗工實習期間，每一天都會早早睡下。因為太累有的時候午后都會睡一會。手上也起了很多的水泡，一磋就會痛。但是我們還是要去磋，并且越作越難。最后考試的時候，老師給我們兩塊鐵板。讓我們照黑板上做型，然后放在一齊看中間的縫隙。這個很難，不但要把邊磋平還要把鐵塊的尺寸掌握好。能夠說是我們這幾天所做的都是為這次考試打基礎(chǔ)。我們用力的磋，鐵板一點的在減少。實習五周結(jié)束了，我們體驗過工廠的生活了。此刻我更加珍惜校園的生活了，不敢在去浪費，我們在校園內(nèi)也會到實驗樓去做電工的接線板練習。同樣有生命危險，同樣我們不害怕。每次我都很快的接完線板，而且沒有錯誤。因為我們?nèi)嵙暳�，并且在那里取得了很好的成績。此刻我們的專業(yè)課即將結(jié)束了。
我們也要走向社會，去做真真正正的工人了。這是我很向往的一天，從我走進校園的第一天我就很期盼。期盼這一天早點的到來，機電工程專業(yè)我的選取沒有錯。幾年的時間里證明了我的選取，在此刻的中國里很缺少技術(shù)人員。個性缺少高級技術(shù)工作人員，所以我的目標就是做一名高級技術(shù)人員。說是為國家可能假了點，我只但是要自己過的好一點。讓自己懂的多一些，而不被淘汰而已。此刻社會你沒知識，你沒技術(shù)那么你就會被淘汰。為了自己的生活，我要朝我的目標去努力。去實現(xiàn)它去創(chuàng)造吧。
機電工程我喜歡這個專業(yè)，是他讓我明白做人的別一層含義。是他讓我懂得了該怎樣去生活，是他給了我遠大的目標。也正是這些我喜歡上了他，他讓我變的成熟。
我愛我的專業(yè)演講稿9
女士們，先生們。我是來自數(shù)學1003班的##。今天，我很榮幸站在這里參加這場演講比賽。
眾所周知，大學的專業(yè)決定著自己職業(yè)的方向，但是，并不是每一個人都對自己的專業(yè)有決定權(quán)。今天這場演講比賽，我猜其中一個目的便是讓這類同學重新審視自己的專業(yè)，所以，我并不打算介紹自己的專業(yè)，因為我相信，我前面(后面)的同學已經(jīng)(會)對數(shù)學專業(yè)進行徹底的介紹，我今天只想談?wù)勅绾螌⒆约罕静幌矚g的專業(yè)改變成自己所喜歡的。假若我今天的演講真的能起到這個效果，我想我這次的演講的結(jié)果我也滿意了。
古人云：“干一行，愛一行�！边@句俗語的順序告訴了我們做事是先干活而后才能產(chǎn)生興趣，而選則的專業(yè)的也莫過如此。說實話，自己來到數(shù)學專業(yè)的時候，我也曾抱怨過，我也曾煩惱過，我甚至買了本基礎(chǔ)化學教科書在裝模作樣的讀過。然而，現(xiàn)實是殘酷的，人生并不能時時刻刻由自己決定，選擇專業(yè)這件事情也并非是如你所愿的。而有時候想想，進了一門并不是自己最想進的專業(yè)，或許是上天冥冥之中給你的安排。
雜交水稻之父袁隆平，當時最想從事的兩個方向一個是航天科學，一個則是運動員。但是由于種種原因，最后他卻分配到了農(nóng)科所。這或許是上天跟他開的一個玩笑。但是，他并沒有沉淪，并沒有頹廢。而是苦中作樂，在艱難的學習與實驗環(huán)境下產(chǎn)生了對自己專業(yè)濃厚的興趣，所以，中國才有了一個袁隆平。
可見，我們在不能決定自己專業(yè)的時候，便應(yīng)當嘗試如何愛上自己的專業(yè)，這是個很漫長的過程，也是在座的部分同學已經(jīng)挺過或者正在度過的一個過程，我便是已經(jīng)挺過去的一個人。在剛開學的那段煎熬的日子之后，我開始重新審視自己的專業(yè)，重新去規(guī)劃自己四年后以及二十年后的人生。很多不適應(yīng)自己專業(yè)的同學很大一部分是對于自己今后感到困惑，而這個問題如果不解決，便談不上愛我專業(yè)，所以，還是建議這類同學再去對自己專業(yè)的.前景有個多方面的了解，更重要的是應(yīng)當對自己的人生，有一個更合格的規(guī)劃。有了這個規(guī)劃，便可以腳踏實地的讀書，而有目的的讀書，便可以激發(fā)出自己的興趣。這樣，愛專業(yè)便成為順理成章的事情了。
最后，我還要提醒各位尚未達到“愛我專業(yè)”的同學，讀書并不是完全讀給自己的，大學教育培養(yǎng)的學子，應(yīng)該是今后社會的中流砥柱。所以，請還沒適應(yīng)自己專業(yè)的同學一定不要頹廢。我們已經(jīng)成年，我們也應(yīng)當是一個對社會負責的人了。我們每天所談的愛國愛校，不能只掛在自己的嘴里，要讓他成為實際，那么，大家開始愛自己的專業(yè)吧!!
謝謝!
我愛我的專業(yè)演講稿10
親愛的老師、各位同學們：
很高興今天能夠站在這里，與大家分享我對護理專業(yè)的熱愛和信念。我深深地熱愛這個充滿人情味和責任的專業(yè)，因為它讓我找到了人生的意義和價值所在。
首先，我愛我的專業(yè)是因為護理工作是一項充滿人情味和溫暖的工作。作為一名護士，我們不僅是醫(yī)療服務(wù)的提供者，更是患者身邊的貼心人、心靈的支柱。在患者面前，我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護理，更要給予他們關(guān)懷、安慰和鼓勵，讓他們感受到人間的溫暖和關(guān)愛。
其次，我愛我的專業(yè)是因為護理工作是一項具有挑戰(zhàn)性和成就感的工作。在護理工作中，我們經(jīng)常面對各種各樣的疾病和患者，需要我們運用豐富的.專業(yè)知識和技能，做出正確的護理判斷和處理。每一次成功地幫助患者緩解病痛、恢復健康，都會讓我感到無比的欣慰和滿足。
最后，我愛我的專業(yè)是因為護理工作是一項充滿責任和使命感的工作。在護理工作中，我們肩負著患者的生命健康和幸福，我們的每一次行動都關(guān)系著患者的生死存亡，我們必須時刻保持警醒和專注，時刻準備好為患者的生命安全負責。
總而言之，我深深地熱愛我的專業(yè)——護理。我相信，在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域里，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為患者的健康和幸福貢獻出自己的力量！
謝謝大家！
我愛我的專業(yè)演講稿11
尊敬的教師、親愛的同學：
大家早上好!
我是來自10級汽車1班的學生xx。今天，我要演講的題目是：我愛我的專業(yè)。
微風習習，我們即將送走黃葉飄飄的秋天，嚴冬向我們迎來。不知不覺我們的學習生活已過去了大多時光，即將踏上社會的我們更加珍惜與同學們相處的每一分每一秒。今天，冉冉升起的朝陽，美麗清潔的校園，讓我再一次感受到，我熱愛的學校和專業(yè)擁有太多的美好。
汽車是現(xiàn)在最常見的代步工具，在我心里，它像是擁有生命力，而不僅僅是一個在馬路上跑來跑去的工具這么簡單，從小愛上汽車的我毫不猶豫的選擇了濟南九職專的汽車專業(yè)。在學習的過程中，我漸漸體會到了汽車專業(yè)的學習是以基礎(chǔ)和實踐相結(jié)合。在實訓課上，發(fā)動機的拆裝、電喇叭檢測與維修，汽車底盤檢測等項目讓我的學習生活充實并快樂著。
為了豐富我們汽車專業(yè)同學的學習生活，學校特別成立了九職專汽車科技協(xié)會，鑄成了我們專業(yè)的一大特色。它是我們學習和拓展的樂園，更加豐富了我們的課余活動!我們可以就汽車上的任何問題開展討論，不明白的還可以請教我們的專業(yè)課老師，經(jīng)驗豐富的專業(yè)課老師給我們講解得非常詳細，生動形象，讓我們的職業(yè)技能得到了大大的提高!
通過專業(yè)學習，我了解到每一輛車的背后都有著龐大的團隊，他們運用先進技術(shù)，打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結(jié)晶的汽車。我從對汽車知識一無所知，到產(chǎn)生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它。我愛我的專業(yè)，這份熱愛促使我如饑似渴地學習更加詳盡的汽車專業(yè)知識，為自己成為一個真正的`汽車人打下堅實的基礎(chǔ)。在專業(yè)學習中，我還學到了更多知識：我學會了如何與人交流溝通，以獲得更多的信息;如何提高個人素質(zhì)和修養(yǎng);如何與人和睦融洽地相處。
我愛我的專業(yè)。它使我受益匪淺，它不僅一次讓我憧憬未來，讓我迸發(fā)火一樣的熱情。同學們，讓我們?nèi)硇牡赝度氚?前方，技能大賽在等待著我們，這是提升我們實踐能力、實現(xiàn)青春夢想的大好時機!在這片求知若渴的土地上，我們要汲取更多的養(yǎng)料讓自己快速成長，勇往直前!
愛的專業(yè)自是要用百分之百的干勁!——這句話即是我的座右銘，時刻警醒自己，也愿與大家共勉!
謝謝大家!
我愛我的專業(yè)演講稿12
大家好!
我是來自08營銷一班的xxx，在其班擔任宣傳委員一職，也是共青團員。我此次所要演講的內(nèi)容便是“我愛我的專業(yè)”。
從初來乍到，到今天的汽車營銷一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機盎然崛起的田野里，每一位同學不斷摸索通往今后事業(yè)的巔峰。每一次播灑的萌芽最后能否開花結(jié)果，也就取決于過程的不斷探求。虛心求教，對于初次涉及有關(guān)汽車營銷專業(yè)的我來說，一切都從零開始，“興趣是可以培養(yǎng)的”，單憑這句話，我咬牙數(shù)日。經(jīng)過對其專業(yè)逐漸深入地學習與了解，使我不得不愛上這富有激情與創(chuàng)造力的專業(yè)。
為什么這么說呢?在學習的過程中，相關(guān)的知識帶來的驚喜，總那么讓人發(fā)現(xiàn)、頓悟人類的偉大。在科技不斷進步的今天，學好此專業(yè)也不愧于這個經(jīng)濟型社會眾的需求;對將來而言，也不失為一門較好的課業(yè)。
仿佛是有一道曙光籠照在這樣散發(fā)無限魅力的精英班：一種執(zhí)著與向往，牽引我們在擱淺停泊的動力，歡呼重新一次啟航后的凱旋!
微風習習，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來。不知不覺學習生活已過四分之一。珍惜與同學們相處的`每一分一秒。遠處徐徐搖拽起專業(yè)的錦旗，冉冉升起的朝陽，再一次讓我感受我熱愛的專業(yè)擁有太多的美好。不敢恭維，只待它的養(yǎng)料融入進這片求知若渴的土地，汲取的養(yǎng)料使它健康成長，勇往直前。
專業(yè)不僅一次讓我聯(lián)想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發(fā)的熱情爆破。全身心地投入吧!愛的專業(yè)自是要用百分之百的干勁去!——此句話即是我的座右銘，時刻警醒自己!
謝謝!我的演講完畢!
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