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班主任的講話稿

時間:2024-07-23 15:30:14 致辭 我要投稿

班主任的講話稿

  在生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的班主任的講話稿,希望對大家有所幫助。

班主任的講話稿

班主任的講話稿1

各位老師、各位同學:

  今天,我們在這里隆重舉行20xx屆初三學生畢業(yè)典禮,我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學表示最誠摯的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!

  回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來,我們曾風雨相攜,同舟共濟。這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風雨后”。同學們,只要你們找準自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會打拼出自己的一份天空來。

  這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵……母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。

  同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的'天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們?nèi)フ雇。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師,忘記母校,有空也“常回家看看”。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!

  往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

  同學們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結束,而是開始,一個新征程的開始!

  在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!

  在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。

  最后,我送同學們?nèi)滟浹裕┩瑢W們在今后的學習或工作中參考。

  第一句,把學習當成一種習慣。

  第二句,把感恩當成一種責任。

  第三句,把誠信當成一種實力。

  謝謝大家!

班主任的講話稿2

尊敬的各位家長們:

  您們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學校和班級工作的支持表示衷心的感謝!

  家長們,孩子們高二上學期過去一半了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校前列。開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  今天我們家長會有三項議程:一是就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報;二是請幾位家長與我們交流一下;三是大家自由交流。

  一、就上半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況作以匯報:

  1、班級基本基本情況介紹:

  本班是理科班,全班38人,標準的小班教學;男生21人,女生17人。住校生:31人,走讀生:7人。教師情況:語文:劉超;數(shù)學:陳國棟;英語:姚志霞;物理:傅周平;化學:李建平;生物:余樂。

  2、結合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學生學習情況分析:

  本學期開學以來,班級學習氣氛明顯好轉。大部分同學都能意識到學習的重要,學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學提高學習的興趣,一部分學生這個學期更加努力了。

  如:凌亞麗、陳敬萍、朱廳恩、劉紅宇等同學保持了以往的學習態(tài)度,刻苦認真,成績優(yōu)異;他們在學習成績和學習態(tài)度上都是班級其他同學的楷模,為班級良好學風、班風的形成奠定了堅實的基礎。

  李小波、王嬌、余越、段興林等同學本學期在原有基礎上學習態(tài)度有了更進一步的改善,學習成績也有顯著的進步。

  蘇慧、劉軍、鄧帆、鄧辛琳等同學基礎薄弱,但學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,學習成績正逐步提高;尤其是蘭明權等人進步尤為明顯,他們的成功為我班了“努力就能成功,堅持就是勝利”的典型范例。

  張宇、何玉梅、朱小軍、儲遠博較上學期學習態(tài)度也有好轉,學習成績有不同程度的進步。潘濤等人學習興趣不濃但提升的空間很大,家長應引起必要的關注。

  黃安、江書鵬、高宇尚未養(yǎng)成良好的學習習慣,學習興趣有待提高,部分人的學習成績趨于下降趨勢,家長應高度關注。

  3、學習和生活中存在的問題:

 。1)大部分學生雖意識到學習的重要性,但也有部分同學和行動不能統(tǒng)一,學習不夠塌實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。很多同學,包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。

 。2)學習上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。

 。3)學習方法不上路,學習效率不高,有時為了做數(shù)學課堂作業(yè),有的同學能對著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進行閱讀理解,畏懼學習中的.困難。

 。4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認真,但往往信心不足,有時也因生活中的一些原因所致。

  (5)作業(yè)、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習慣。

  作為班主任,我堅信:沒有教育不好的學生。我的指導是:一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓其鍛煉;在學習方面,不以成績論英雄,著眼于學生的自身比較。

  我也相信:每一朵鮮花都有盛開的理由!

  4、幾點希望:

  1)、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應該嚴格教育和管理。把品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發(fā)展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質,F(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦吧,電腦絡游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。何況我的孩子的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好。

  2)、嚴格管理時間,科學安排時間。有以下幾個方面需家長注意:

  早晨到校時間:6:30,中午1:20 , 早晨要按時起床,做到不早到,不遲到;星期天也要按時作息,做到勞逸結合。周末對一周所學知識歸納,鞏固復習和提高。

  3)、 家長要經(jīng)常過問孩子的學習,了解孩子的學習效果。

  4)、 創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

  5)、 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。

  6)、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學生每月在校的學習,紀律等情況,每學期期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

  7)、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務活。可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責任感。

  二、幾位家長交流發(fā)言:

  三、自由交流

  結束語:尊敬的家長,今天大家能排出困難來到學校,我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策,是對我們工作的鼓勵。我相信,通過這次家長會,使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!

班主任的講話稿3

  你們好!一個新的學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,你們又回到了我們可愛的校園、溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。新的學期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。

  新學期開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

  新學期,在這里老師向大家提出如下要求:

  1。上課要踴躍,但不是瞎扯

  學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的`,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。

  2。午修教室要保持絕對的安靜

  自修是一堂特殊的課,是讓在學校里自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環(huán)境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事。進行高速閱讀。

  3。按時、認真地完成作業(yè)

  如果字寫的不好的同學,從現(xiàn)在開始給我努力地練字。

  4。有問題就問

  人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。

  5。同學之間要團結互助,熱愛集體

  一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。

  6、遵守學校紀律、衛(wèi)生、安全、學習等所有需要規(guī)范的常規(guī)

  注意校服、校徽、紅領巾的穿戴,為我們班奪取學校“流動紅旗”而努力。加油,因為你們又長大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦!

  同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

  希望在新的一年,新的一學期每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收獲!

班主任的講話稿4

各位同學:

  大家好!

  我猜想,操場上那個一身軍服的自己,是不是很神氣呢?在陽光的熱烈擁護下,我對身上的每一滴汗水都深有體會,對于軍訓來說,流汗只是小意思而已,這個我早有心理準備,但是,腰酸背痛,卻使我更覺得度日如年。

  與新同學同舟共濟,這是上天最好的安排了吧,正因為我們共度“患難”,更加深了彼此的友誼,這也是我的收獲!

  放眼望去,青色飛揚,青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季,我想,軍訓的日子會是我一生中,一段刻骨銘心的回憶!

  一向喜歡陽光灑滿全身的感覺,但今天,我卻希望“天有不測風云”,如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光,那上帝對任何人都是公平的了。

  一道刺眼的陽光開始了我們的軍訓生涯。

  在家時,所有的朋友為我打氣,在這種鼓勵下,我信心十足,但所有的信心被早餐前的集訓打倒,看著朋友們的.倒下,我的心倏得被一陣陰影所籠罩,信心不再十足,意志不再堅定,就這樣的,我不再沉著。

  中午時分的陽光特別火辣,我知道,一句“報告”可以換來一時的休息,我也知道,這一句“報告”也正意味著向自己低頭,但在逆境中決不能向自己低頭,我要挺住,不能讓一句“報告”竊入我心中的防火墻。

  我堅持著,不讓自己倒下,我知道,今天只是苦海生涯的第一天,更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累,明天的我們也許會更苦更累,腳下的路還很長,如果我們現(xiàn)在倒下,那么我們自己就成了自己的絆腳石,所以,我堅持著,雖然我知道我可能會隨時倒下,但在沒倒下之前,我不會讓心中的自己倒下,F(xiàn)在要做的很簡單,只是鼓勵自己,相信自己,僅此而已!

班主任的講話稿5

親愛的同學們:

  高三新的學期在20xx年7月30日開始了,繁重而緊張的學習已來了。如何適應高三的生活呢?在這里,我向大家提幾點要求:

  1、培養(yǎng)良好的心里素質,養(yǎng)成良好的生活習慣。播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種命運命運其實掌握在我們每一個人的手里。

  2、上課認真聽講,合理安排時間,提高時間的利用效率。最聰明的人,就是最好利用時間的人。

  3、找到一套適合自己的復習方法。根據(jù)老師的復習進度制定相應的復習計劃。凡事預則立,不預則廢。每位同學每一科建立一本錯題集。

  4、確立奮斗的目標,目標要明確、適當。

  5、學會自己管好自己,做最好的自己。今天的我比昨天進步,明天的`我又比今天有收獲。

  6、勞逸結合。文明我們的思想,野蠻我們的身體

  7、幫助別人,共同進步。一支獨秀不是春,萬紫千紅春滿園

  年輕是我們的資本,成功是我們的追求,愈挫愈勇是我們的氣魄,奮斗不止是我們的宣言。

班主任的講話稿6

尊敬的各位家長:

  大家好!很高興你們來參加這次家長會。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學校和我們班的54名學生向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學校的共同責任,共同的愿望。學校召開家長會的目的也是如此。今天我就借這次難得機會向各位家長匯報。

  一、認識三年級

  各位家長都知道三年級是一個爬坡的年級,這一年同學們要掌握的知識非常豐富。如果你留心看一下三年級的語文試卷,就會發(fā)現(xiàn)閱讀理解、習作等知識所占的比分非常高。而這對學生們來說,恰恰是學習中的難點,每次考試失分最多的就是這幾道題。再加上班級的拆分,學生的學習參差不齊,造成了孩子學習成績的下降。

  二、班級工作。

  我們班共有54名學生,大部分同學學習積極努力,成績優(yōu)異,學習熱情高。語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都還不錯。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。學生們都有較強的集體榮譽感,能認真完成值日生工作,人人都想為班爭光,在班里也形成了積極向上的良好風氣。

  (二)學習方面:大多數(shù)同學勤奮努力,用心聽講,平時作業(yè)較好完成。但由于家庭環(huán)境,學習基礎、智力、能力等方面的差異,學習成績也是千差萬別。個別同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂上學習效率較低。有的學生作業(yè)寫不完;有的常忘記做;還有部分學生寫字太潦草,沒有恒心、耐心,需要我們共同幫助,加以轉化。

  三、對于以后的教學工作,還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解。

  您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的'道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一。

  1、家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習。

  2、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。

  3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。

  4、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關心他的學習情況。不光學習,其他方面也是這個道理。

  5、本學期語文我特別重視他們的課前預習,以及課后鞏固和課外閱讀。因為三年級的課文內(nèi)容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。同時,三年級要掌握的知識更多、更難,課后一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關詞語與課文段落。到了三年級,作文對于學生來說至關重要,在學校,老師只能教給他們習作的方法,語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周寫幾篇周記,但總的看來作文的質量不算高,還要多指導,多訓練,學會應用好詞好句,文章才能生動、形象。

  總之,為了我們的孩子,讓我們共同努力,相信有你們的關心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,一定會有更大的進步。最后再次謝謝大家!謝謝你們對老師及學校工作的支持。

班主任的講話稿7

各位家長:

  下午好,首先感謝各位家長今天能準時到會,對家長能積極配合我的工作表示感謝。

  一、介紹班級情況

  上學期我們班共有49人,轉學3人,由于本學期教室不夠,所以把原二(5)班分流到其他四個班,我們班分到了11個學生,加上1個插班生,總共現(xiàn)在有58個學生,其中男生30人,女生28人。

  二、上學期期考成績

  我是教數(shù)學的,我就說說上學期數(shù)學科成績的一些情況,上學期我們添加了段考,由于小孩是第一次接觸,所以考試的成績不是很理想,我們班平均分86.4分,期考成績比段考成績要好一些,我們班期考平均分為90分,及格率為100%,其中90分以上有34人,占了班級人數(shù)的大部分,80到89分的有9人,70到79的有4人,60多分的有兩人。年級平均分為85分。雖然這個成績在學校還是遙遙領先的,但和一些優(yōu)秀學校相比,還是有一定的差距。

  三、本學期數(shù)學科學習思路

  1、培優(yōu),本學期的一個重點工作將放在培優(yōu),讓好的學生更好,這不僅是班級的一個工作重點,也將是學校的一個工作重點,為此學校將會開展一系列的數(shù)學知識競賽,讓我們的優(yōu)等生的特長得到一定的發(fā)揮。

  2、補缺補差,從這一次期考我們可以看出,雖然我們班有一大半的人上了90分,但我們的平均分還是在90分的邊緣,很大的一個因素就是托分,班里面有一個60多分的,我們的平均分就差不多要少一分,所以當務之急就是要把這些后進生的成績提高到班級平均水平。本學期主要采取的方法,一個是同學之間的互助互學,老師的課后輔導,和家長的配合。

  四、本學期班級管理制度

  本學期,我將對學生的三方面實行管理,學習、紀律、進行管理,首先我們會有一個展示臺,每個星期都會有一個負責人記錄違紀情況,無違紀現(xiàn)象的同學將會有一朵小紅花上墻,如:學期期末我們的評優(yōu)評先將會以這個為依據(jù)。

  五、班級偶發(fā)事件

  1、家長給零用錢太多,學生來校買東西吃,甚至請很多小朋友吃,在學生之中造成不好的影響。

  2、丟三落四,不是忘了這樣,就是忘那樣,忘簽字,忘帶書,忘帶作業(yè)。

  3、部分學生聽課效率低。

  4、不記事情,作業(yè)格式交代又交代還是記不住。

  5、說謊話。

  六、對家長的幾點要求

  一說到關心孩子的學習許多家長一定會說我是很關心的.,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關心呢我看未必。也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教,對這些情況,家長應當怎樣輔導孩子呢?

  首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。

  其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機,看小說,看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。

  第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。

  第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好的功課。

班主任的講話稿8

尊敬的、教官、老師,親愛的同學們:

  大家好~

  我是第四中隊的xxx,我很榮幸能夠作為學生代表,在初一軍訓會操開幕式上發(fā)言。

  天高云淡,秋風送爽,在這個象征著收獲的日子里,我們走進了平原外國語,迎來了新生軍訓會操開幕儀式,此時此刻我的心情無比激動。

  為了同一個夢想,我和新同學們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了平外。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒有來得及消除身上的疲憊,就迎來了初中生活中的第一場嚴峻的挑戰(zhàn)——軍訓。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!彼麨槲覀兦宄仃U明,強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件,這是通往成功之路本應具備的素質。而軍訓正是了強身健體、磨練意志的絕好機會,為我們以后的學習和生活將會打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的毅力,不怕困難、敢于拼搏的,還會使我們明白團隊與規(guī)范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石

  我喜歡軍訓時候的樸素,寬大的迷彩服,簡單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。

  我喜歡軍訓的挑戰(zhàn),像極了一個一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對著吃粥,與其說是一次挑戰(zhàn),不如說是一座成長的紀念碑,釋放對家人的依賴,讓自立與自強成全自己。不知不覺中,日漸黝黑的皮膚已經(jīng)讓我們變得更加頑強。

  我喜歡軍訓時深深的人情味。因為一個共同的目標,幾十顆心開始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的'心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時,那整齊的口號,嘹亮的歌聲,悠長的鄉(xiāng)思,便成了夜空中最美麗的一道風景。

  軍訓生活即將結束,新的學習生活即將開始,我謹代表全體同學向、教官、老師們做出以下承諾:

  一、一切行動聽指揮,以軍人的身份嚴格要求自己,自覺接受一次人生考驗,克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質;

  二、服從教官和老師的管理,認真操練,服從命令,聽從指示;

  三、向教官學習,學習他們的好、好作風、好品德,并在今后的學習、生活中發(fā)揚光大;

  四、保持良好的連隊秩序,嚴格遵守各項紀律和作息時間。

  軍訓是我們完成初中學業(yè)的第一步,俗話說:良好的開端是成功的一半。請相信我們,在未來的日子里,我們一定會不辱使命,堅持保守軍訓要求;我們一定會勇攀高峰,用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力,留下我們在平原外國語初中三年的奮斗足跡。

  最后,祝各位同學在新學期中學習奪冠,成長進步~各位教官,老師工作順利,生活快樂~

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家~

班主任的講話稿9

親愛的同學們:

  大家好!

  面對溫暖的春風,學生們帶著愉快的心情回到了學校。回顧過去的六個月,我們在學習上鼓舞人心,勤奮努力,嚴格要求自己,遵守紀律。在上,錘煉道德修養(yǎng),在上不斷進步。生活中,團結友愛,互相幫助。

  新學期,我看到了你充滿活力的,這是一個好的開始。

  在此,希協(xié)調好與父母的關系。我們都是成年人。隨著時間的推移,計算機的知識越來越深入。很有可能家長看到你整天拿著電腦就以為你在玩游戲。你呢?你覺得你父母太落伍了。為什么要面對父母?

  我想這個時候,我們也應該理解父母。有時候我們的脾氣更大是因為生活的壓力,因為我們對你的期望很高,因為我們不了解你學到的技能。我們一定要用善意和理性的思維去看待父母,盡可能的幫助他們做一些事情,搞一些小幽默來轉移他們的注意力;或者耐心的向父母解釋你在做什么和游戲的區(qū)別。不要沖動,不然你罵父母更年期,他罵你叛逆期。吵架會導致兩代人的隔閡,進而產(chǎn)生代溝。能夠和父母愉快的相處是成功的一半。

  成功意味著一直開心的笑,成功意味著得到智者的尊重和孩子的喜愛。成功就是通過自己的努力,把自己塑造成一個心智健全、智力健全的人,留下修剪整齊的花園或者更好的社交環(huán)境。要讓世界變得更美好,成功就是知道至少有一個人對你來說活得更輕松。這就是成功的意義。

  總之,希望每個學生都能理清思路,好好規(guī)劃自己的人生。衷心祝愿每一位同學兔年成功。謝謝你

  經(jīng)過一個假期的休息和調整,我看到同學們充滿興奮的笑臉。看到你年輕的臉龐,純真自信的表情。老師很開心。就像魏偉老師在《我的老師》里表達的情感一樣,很期待見到老師。老師也很期待見到你。想象一下如果你又長高了。還有更大的毅力嗎?

  讓我們和學生們討論一些問題。

  1.我們52個同學一起在一個班住了4年,就像一個大家庭一樣。每個人都像兄弟姐妹。我們應該互讓;ハ嗬斫猓ハ鄮椭,共同進步。而不是自私保守,不幫助別人。想想別人問你問題的時候有多信任你。而給別人講課的過程,也是再次提升自己的過程。一個班如果只顧自己,就不會有進步,就像一顆散沙。要不要這樣的團?

  2.目前,學生應該注意兩種傾向:一種是明顯的分組,另一種是男女學生之間的交流,F(xiàn)在好像有個規(guī)定。學習好的和學習好的一起玩,學習中等的和學習中等的一起玩。分類特別明顯。這個有必要嗎?學習好的同學,你看不出別人各方面的`優(yōu)點嗎?別人沒有你可以借鑒的優(yōu)點嗎?沒必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點。既然上天給了人才,那就讓他去工作吧!,想想家里其他兄弟姐妹有什么不能說的。對于男女生之間的交流,應該是正常的,不要太密集,不一樣。青春的情感是豐富的,但必須是理性的。有些好的東西可以藏在內(nèi)心深處,只能在適當?shù)臅r候考慮。我相信學生有這種自控能力。

  3.我想說幾句關于誠實的話。希望同學們能忠厚老實,勇于承擔自己責任,開誠布公,心胸開闊,說話算數(shù),說話算數(shù)。除了鍛煉自己的毅力,毅力,做事情三分鐘都不能熱。學會克服困難前進,努力自己完善。

班主任的講話稿10

尊敬的家長,親愛的同學們:

  今天我們又開始踏上了20xx年新學期的學習列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學們致以新學期的問候和最美好的祝愿!

  春天已經(jīng)悄悄邁著輕盈的步伐,微笑著向我們走來,給我們送來一個又一個熱情和希望。在這欣欣向榮的季節(jié)里,20xx年的新學期又開始了。

  “傾聽孩子,靜待花開”是我們的教育理念,請家長們相信,您的孩子是我們每一位老師心中珍愛的寶貝,我們會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一個孩子,讓他們在快樂中表達,在快樂中感受,在快樂中學習,在快樂中成長!

  期盼您一如既往的理解、支持和幫助,讓我們一起來關注孩子,傾聽他們內(nèi)心的話語,滿足他們內(nèi)心的需要,使他們在關愛下健康成長!

  親愛的小朋友們,現(xiàn)在我們已進入x年級x學期了,這是一個嶄新的.階段,新學期,新起點,新目標!我們已經(jīng)長大了,在適應學校的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng),集體活動及游戲活動都有新的要求了,要嘗試自己的事情自己做噢,老師相信你們會變得更積極、快樂、自信、能干,會獲得更大的進步的。

班主任的講話稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  上午好!

  今天,我們又回到了這個熟悉地方,來共同書寫xxxx的未來。在此,祝愿全體師生在新的一年收獲新的人生風景!

  今年的春天來得特別早,立春已過,驚蟄將至,萬物競發(fā)與生長的自然世界讓時間充滿了詩的旋律。在這個不違背時令的節(jié)點,同學們又走在了成長的路上,向著遠方出發(fā),讓春天拂過的校園也充滿了詩的旋律。

  如詩般的旋律,延展出的是新的成長之路,而此刻,青春就是這個季節(jié)成長路上最美的音符。

  青春是一場盛大而不可復制的耕耘,因為每一次的精心勞作都會成為成長的故事,在未來的某一個時刻或收獲驚喜,或回味悠長。在xxxx的'校園里,精心勞作是一份堅守,學識的儲備、能力的養(yǎng)成、品質的塑造,是隨著太陽的朝起夕落,一點一滴而形成,人生需要只爭朝夕,但更要守住平和的心,讓內(nèi)心不為浮躁所干擾,自由而靈動地生長;精心勞作是一種奮發(fā),“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,求學問,練本領,就需下苦功夫,在禮雅的青春“不將就”,不辜負每一寸光陰;精心勞作是寶貴的財富,在農(nóng)耕社會,我們的祖先通過精心勞作創(chuàng)造了璀璨文明,在現(xiàn)代社會,我們的前輩通過精心勞作實現(xiàn)了民族崛起,在未來,依舊需要你們通過精心勞作去推動人類社會文明的燦爛。

  同學們,勞作讓青春的音符演繹成質樸、高昂與奮進的旋律,也讓你們當下的人生充滿詩的浪漫與豪情。誠然,在成長的路上精心勞作也許會有艱辛、會有挫折、會有彷徨,但我們還有遠方。遠方不是未知,也不是歷經(jīng)長途跋涉后到達的一片綠洲,遠方是你我共有的禮雅情懷,充盈著美好、希望與詩意。在許多校友的記憶里禮雅的門牌是xxxx號,隨著社會的發(fā)展,道路的延伸,xxxx號成為了你們的青春門牌號。門牌的變更,留下的是時間足跡,卻變更不了這片土地滋養(yǎng)出的精神。成長路上的遠方應是陽光、自信、追夢的自己,是責無旁貸的社會擔當,是精神富足的生活,是不斷的到達與再次的出發(fā)。

  同學們,今天,xxxx在教育的征途上已經(jīng)走過了xxxx年,即將走向xxxx年。百余年里,代代xxxx人精心勞作,心有遠方,創(chuàng)造出長留史冊,受人敬仰的教育詩歌。當新的書本已經(jīng)打開,我希望同學們將自己的成長之路走得更為踏實與絢爛,讓你我的遠方散發(fā)更為濃烈的芬芳!

  謝謝大家!

班主任的講話稿12

初一的全體同學們:

  大家下午好!

  首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調整的話就會出現(xiàn)不適應。 為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的.自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學法

  小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:

  小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數(shù)學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?

  第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

  第三點建議: 學會適應學會交往

  首先我給同學們講一個案例:

  陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

  陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往 。 適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

  四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。

班主任的講話稿13

親愛的同學們:

  大家好!

  很高興和同學們一起從一年級升到二年級,我們一起來到了xx班,xx班成了我們大家共同的名字。我們相聚在這里,是一種緣分,希望大家彼此珍惜!老師期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事、學習更優(yōu)異!而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在我面前的學生更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提出幾點建議:

  一、傾注愛心,關愛他人

  首先,老師愛你們每一個孩子,在老師的心目中你們每個人都是最優(yōu)秀的。老師會像愛自己的孩子一樣愛你們,你們既是我的學生,也是我的孩子。同樣,老師也希望成為你們每個人都喜歡的好老師!同學們不光要愛老師,還要愛你們身邊的每一個人。愛你的父母,愛你的`同學,愛所有值得你愛的人,讓我們的生活充滿愛,我們的生活將更加精彩!

  二、遵守紀律,嚴格要求

  經(jīng)過一年的學習生活,同學們已經(jīng)知道了怎樣遵守紀律?比如:上課怎么做,怎樣聽講,怎樣排隊,怎樣走路,怎樣學習等等,在新的一學期里,老師還會進一步明確細化一些規(guī)則要求,希望大家更加嚴格要求自己,爭取在各方面做得更好!

  三、快樂學習,健康成長

  學習是很快樂的一件事,可能很多同學還沒體會到,那是因為你還沒有學會學習。老師希望在二年級能讓每個孩子都學會學習,讓我們輕松地對待學習,體驗學習的快樂。老師還希望每個人都能和好書交朋友,讓我們在知識的海洋里快活地暢游!另外,同學們在學習生活中如果有什么困難和煩惱,你可以找老師來傾訴,我一定會盡力來幫助你們,我是你們的老師,也會是你們的知心朋友。希望大家在老師的帶領下能快樂學習,健康成長!

  四、關心集體,共同進步

  xx班是我們共同的家,人人都要愛護她。希望每一位同學,都要以主人翁的態(tài)度,來關心集體,愛護集體,你們每個人都是班級的主人,以后在班級管理上我會廣泛聽取同學們的建議,希望大家能為班級建設獻計獻策!我們要記住,學校是以“愛我中華,榮我學校!睘橹黝},我們班級是:班級榮,我則榮。讓我們在集體的懷抱中共同進步!

  千言萬語說不盡新。新的學期,新的面貌,新的開始,既意味著新的希望、新的活力,也意味著新的挑戰(zhàn)、新的征程。讓我們共同努力,互相監(jiān)督,站在新的起點,讓咱xx班這個新集體團結向上,欣欣向榮,朝氣蓬勃,創(chuàng)造出新的高峰!

班主任的講話稿14

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  今天,因為孩子的緣分我們相聚在四(2)班教室里。歡迎大家和我們一起共同關注我們的孩子,關注我們的教育。我作為孩子們的班主任代表本班各科任教師向你們到來表示熱烈的歡迎與誠摯的感謝!由衷地感謝你們對我們學校工作的理解、支持與配合。感謝在孩子成長的這四年間各位家長所作的種種努力,感謝你們直言不諱地指出我們工作中的不足,使我們在工作中不斷完善自己的教育教學方法,感謝你們發(fā)自內(nèi)心的對老師的關愛和尊重。

  我們的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展,營造良好的學習氛圍,教育學生時盡量做到以理服人,以情動人,讓孩子健康成長。教育目標是讓班級成為人人羨慕的班級,力爭考出理想的成績。因此,在抓分數(shù)成績的同時,注重學生情商的教育。

  1、尊敬孝敬自己的父母長輩(百善孝為先)。

  2、培養(yǎng)學生的受挫力(不能正確看待批評)。

  3、教育學生關心他人(幫助差生時也鍛煉和培養(yǎng)了自己)。

  4、注重培養(yǎng)學生的競爭能力與意識。

  5、教育學生節(jié)儉(穿戴大方得體合乎年齡特點)

  6、隨時都在用放大鏡發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的自信心。

  在與孩子們朝夕相處的日子里,看著孩子們一天天長大成人,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學識也一天天增長,我們感到十分欣慰。在艱辛、煩瑣的教學生活中,我們有喜有憂,有笑有淚,但更多的是收獲。收獲著孩子們的笑臉,收獲著孩子們的成功。

  我們班26個學生,學生素質參差不齊,學習成績兩極分化十分嚴重,學習習慣有優(yōu)有劣,可絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績優(yōu)秀,發(fā)展勢頭良好。因為各種原因,我班同樣存在一些問題。

  如:個別學生因為沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣所以低子薄、基礎差,學習無興趣;個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需要加強,學習習慣需要糾正,學習方法需要改進;還有個別家長對孩子關愛不夠,沒有關注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導太少;以及孩子逐漸進入青春期,來自學習和人際關系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。所以,我想從以下幾方面來談一談:

  一、注重孩子良好習慣的培養(yǎng)。

  現(xiàn)在的獨生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,不會有太大的差距,可為什么,我們平時看到的聰明孩子,卻沒有很好的學習成績呢?這就是習慣造就的結果。根據(jù)多年的教學經(jīng)驗我覺得:在小學階段,孩子重在培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣。一旦形成良好的習慣,他們將終生受益。譬如:專心聽課的習慣,學生要能活得起來,靜得下來,有一定的自我控制能力,上課能做到用心聽老師講課,他就不會差到哪里去。

  再如:認真作業(yè)的習慣,如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會忘這丟那,也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心,培養(yǎng)進取心,多鼓勵少指責。一旦孩子有了很強的上進心,做什么事都不甘示弱,他就會發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。沒有上進心的孩子,做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,不付出努力,他又怎能品嘗到更多成功的喜悅呢?也就是說,要培養(yǎng)孩子認真處事的態(tài)度,凡事只有認真去做了,盡力了,即使沒做好,自己不會后悔,別人也不會埋怨。說到這里,我想表揚我們班的幾位同學,他們是朱宇欣、劉昱彤、王炫、李思凝、樊瑀卓、朱子健、劉逸凡、樊凱、樊凱歌、楊昊天、譚興達等,可以說,他們上課就做到了聚精會神,作業(yè)是一絲不茍,干凈整潔。他們對待學習特別認真,舍得花時間,花精力,有非常好的學習習慣,所以,他們的學習效果很好。

  當然,這樣的同學還很多,因為時間關系,不能一一列舉。不過,也有少數(shù)學生的表現(xiàn)不盡人意,上課坐不住,沒有良好的坐姿,嘴也閑不住,總愛小聲嘀咕,不是找同學借這,就是找同學說那,有的同學竟為一點小事,放棄聽課而與同學發(fā)生爭執(zhí)。作業(yè)與別人比起來差距很大,成績很不理想。所以我們一定要注重孩子良好習慣的培養(yǎng)。

  二、營造良好的學習環(huán)境,做一個學習型的家庭。

  當今社會大力提倡,創(chuàng)學習型機關,做學習型人才。只有不斷地學習,才不會落伍,才能適應新形勢的需要,孩子要學習,我們成人同樣需要學習。我們要重視她目前的學習狀況。盡力為她營造一個安靜的學習環(huán)境。因為,當我們開著電視看的時候,孩子總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學習。當我們在學習的時候,她也會去做自己該做的事,從她入學到現(xiàn)在我們一直都關注她習慣的養(yǎng)成。因此,她的學習任務總能保質保量的完成?梢姲駱邮痉镀鸬搅藵撘颇淖饔谩2皇怯泻芏嗉议L說,現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他(她)從小沒有養(yǎng)成愛學習的習慣,他(她)的學習不是主動的,而是在家長和老師的逼迫下進行的,這與我們做家長的有關系。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點自己的休息娛樂時間,不要因為自己拼命地工作、掙錢,而忽視了對孩子的關心、輔導以及督促。

  三、注重孩子的品德修養(yǎng)。

  當今社會之復雜,世界之精彩,許多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不可輕視。我們有的家長,平時對學生叮囑得多的是學習,好象成績好了,就是一好百好,殊不知,輕德育,重智育的話,會給社會造成不良后果。國家花財力培養(yǎng)了一個高學歷,低素質的人,他沒有正確的人生觀、價值觀,怎能為社會作貢獻呢?也許還會危害社會,培養(yǎng)這樣的人又有何用呢?我們也經(jīng)常聽到家長說,不成才要成人,有些孩子的.表現(xiàn)實在令人擔憂,F(xiàn)在這個年齡段的孩子,正處在青春萌芽期,有的是非觀念不是非常明確,往往喜歡模仿一些不良的行為,他們倒認為那是瀟灑、是時尚、是前衛(wèi)、是流行。比如:男孩、女孩都有的現(xiàn)象,衣服敞開不扣;買時髦的衣服,留時髦的發(fā)型,戴首飾,玩手機,約朋友到處玩,請客吃飯等,我認為這不適合小學生。

  因為他們一旦把心思花在這上面了,他還能用心學習嗎?有家長反應,有的學生在學校比吃穿,比名牌,比誰家有房,有車,比闊氣。他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成臟,好惹是生非,缺乏愛心,沒有同情心,以自我為中心,受不得半點委屈,聽不得批評,我真擔心,這樣下去,會阻礙他的健康成長。再談談學生的交友,我發(fā)現(xiàn),我們班有幾個不愛學習的孩子總喜歡在一起談論。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”。我們要幫助孩子做好心理輔導,教他們學會明辨是非,慎重交友,做講文明,懂禮儀,守紀律的優(yōu)秀學生。不過,請家長放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的。相信孩子們在我們的共同努力下,他們的明天一定是光明的。

  四、談幾件具體的事情:

  1、時間調整7點50值日生進校,8點全部進校,不允許早到校;下午4點放學,學生是否按時回家,你們要做到心中有數(shù)。

  2、作業(yè)布置本學期,作業(yè)任務要比原來多,語文要預習、聽寫、背誦、默寫,英語要讀要記,數(shù)學也不例外。特別是后面對小學六年來所學知識系統(tǒng)復習階段,每位老師布置的作業(yè)比以往會稍微多一點,不過老師們會相互調節(jié)的。希望家長們更要加強監(jiān)督,保證孩子不折不扣的完成各科家庭作業(yè)。尤其是語文預習的讀課文,家長要督促至少讀三遍。

  3、考試時間與科目考試科目有語文、數(shù)學、英語。時間估計在六月下旬。

  五、講幾點要求

  1、要教育孩子學會合理安排時間。

  2、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

  3、認真督促孩子完成家庭作業(yè),認真簽好字。同時鼓勵孩子多讀課外書,擴大知識面。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查。即使是口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不能敷衍草率。如果你們每天堅持過問一下孩子的情況,教育的效果會大不一樣。因為你們是二對一,甚至是更多的對一,而我們是一對七八十,你們付出的多一點,孩子將收獲得多一點。所以說,我們的工作需要家長大力地支持。

  4、注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲。尤其是不能進網(wǎng)吧,十一二歲這個年齡段的孩子們最危險。

  5、針對孩子的情況經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時溝通。請家長們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使我們的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。從而達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、要配合老師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們,我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。然而,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如:我們發(fā)現(xiàn)有的學生有不良行為或欠作業(yè)現(xiàn)象電話告訴家長情況;有時留學生進行個別輔導,完全是出于責任心,為了你孩子良好品德的養(yǎng)成和學習成績有所提高,而有的家長卻認為老師是在為難學生,刁難學生。你說老師有必要這樣去做嗎?

  7、教育孩子注意安全。尤其是交通安全,過馬路要走斑馬線。根據(jù)有關規(guī)定,必須要在12周歲才能騎自行車,到年齡的可以申請。嚴禁孩子沒得到家長的同意而私自下河游泳。

  今晚,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績?yōu)樾W畢業(yè)交上一份滿意的答卷,為了讓他們在小學階段留下最美好的最溫馨的回憶這個共同目標走到了一起。在此,我代表六(2)全體教師向家長們莊嚴承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實,無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個人都盡力而為了,無論結果怎樣,我們都不會感到遺憾!

  最后,我希望各位家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。

  謝謝大家!

班主任的講話稿15

各位家長:

  首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調整的話就會出現(xiàn)不適應。 為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學法

  小學主要是語文和數(shù)學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:

  小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數(shù)學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_心的'樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?

  第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

  三、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。

班主任的講話稿16

各位同學:

  大家好!

  如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說軍訓是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

  第一天上午,我們一開始就練起了“立正”。要知道,“立正”站一會簡單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏,腳尖張開,呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個關節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。

  不一會,我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。滿頭的汗都在往下流,有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上,真是很難忍受。教官還鼓勵我說:“站的不錯,繼續(xù)堅持!鳖D時,我的心里有說不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵的話帶走了。就在那一刻,我才真正體會到,原來,教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人,更是一個個關心他人、愛護他人的人。

  下午,同學們都興高采烈的來到了籃球場,組成整齊的隊列,這是校園里一道靚麗的風景,球場上太陽照得茂密的'大樹垂頭喪氣,只聽見教官不時地教我們做動作,發(fā)出一陣陣洪亮的口令,這就是一名軍人的風范。教官那一陣陣口令就像帶領我們進入了軍隊一樣,我仿佛感覺到自己就是一名軍人!

  太陽光無情的將矛頭直指,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背?粗瑢W們那濕透的衣服,我滿以為他們會倒下,然而大多數(shù)同學們都堅持住了,只有個別因為體制原因無法訓練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧!現(xiàn)在的獨生子女一個個都被家長寵壞了,養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習慣,刺眼的陽光無情地照著我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。

  不過,我們都不會被這點困難所嚇倒,有耕耘就一定會有收獲,也許不是今天,但一定在不遠的將來!這次軍訓,雖然很苦,但苦中總是帶著快樂。我看到的是我們班的團結、努力。這次軍訓,是我們進入大學第一個影響我們的深刻的一課。

班主任的講話稿17

各位領導、學生家長:

  你們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

  一、班級基本情況。

  1、本班共有學生40人,其中女生23人,男生17人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

  作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了半學期的時光,2個月來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。

  2、成績情況。

  在語、數(shù)雙科的成績上,我們有以上的同學表現(xiàn)較好:王茜、楊延、劉平平、丁徐炎、郭建勛、薛貝、王成、薛凱、許健、王婷、鄒付冬、王亞星、董欣月、劉淑媛、陳子逸、薛玉琦等,還有后起之秀:吳亞、姚禮韋、萬志雄、仇昕、吳悅等。

  3、存在的一些問題。

 、拧⒉糠滞瑢W對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學習,考前沒仔細復習。

 、、個別同學學習態(tài)度不端正,馬馬虎虎。

 、恰⒉糠滞瑢W偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。

 、、有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。

  這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

  二、給家長教育孩子提幾點建議。

  1、多關心,少責罵。

  多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況。

  2、多嚴格,少溺愛。

  少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時間。

  3、要全面而準確地估計自己的孩子。

  要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的`學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。

  4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

  由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。

  5、要教育學生遵守紀律。

  家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。

  三、作為七年級家長需要做到“四個一”。

  1、樹立一個目標。

  這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的高中,能夠上什么樣的高中,適合上什么樣的高中,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。

  2、培養(yǎng)一種意識。

  七年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對初中緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。

  3、制訂一份計劃。

  有了目標,有了意識,還需要有計劃,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會少走彎路,也更容易實現(xiàn)目標。

  4、形成一種習慣。

  這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養(yǎng)孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛(wèi)生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。

  各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

班主任的講話稿18

尊敬的領導、教官、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是第四中隊的xxx,我很榮幸能夠作為學生代表,在初一軍訓會操開幕式上發(fā)言。

  天高云淡,秋風送爽,在這個象征著收獲的日子里,我們走進了平原外國語,迎來了新生軍訓會操開幕儀式,此時此刻我的心情無比激動。

  為了同一個夢想,我和新同學們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了平外。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒有來得及消除身上的疲憊,就迎來了初中生活中的第一場嚴峻的挑戰(zhàn)——軍訓。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!彼麨槲覀兦宄仃U明,強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件,這是通往成功之路本應具備的素質。而軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會,為我們以后的學習和生活將會打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會使我們明白團隊精神與規(guī)范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石

  我喜歡軍訓時候的樸素,寬大的迷彩服,簡單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。

  我喜歡軍訓的挑戰(zhàn),像極了一個一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對著吃粥,與其說是一次挑戰(zhàn),不如說是一座成長的紀念碑,釋放對家人的依賴,讓自立與自強成全自己。不知不覺中,日漸黝黑的皮膚已經(jīng)讓我們變得更加頑強。

  我喜歡軍訓時深深的人情味。因為一個共同的目標,幾十顆心開始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時,那整齊的口號,嘹亮的`歌聲,悠長的鄉(xiāng)思,便成了夜空中最美麗的一道風景。

  軍訓生活即將結束,新的學習生活即將開始,我謹代表全體同學向領導、教官、老師們做出以下承諾:

  一、一切行動聽指揮,以軍人的身份嚴格要求自己,自覺接受一次人生考驗,克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質;

  二、服從教官領導和老師的管理,認真操練,服從命令,聽從指示;

  三、向教官學習,學習他們的好思想、好作風、好品德,并在今后的學習、生活中發(fā)揚光大;

  四、保持良好的連隊秩序,嚴格遵守各項紀律和作息時間。

  軍訓是我們完成初中學業(yè)的第一步,俗話說:良好的開端是成功的一半。請相信我們,在未來的日子里,我們一定會不辱使命,堅持保守軍訓要求;我們一定會勇攀高峰,用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力,留下我們在平原外國語初中三年的奮斗足跡。

  最后,祝各位同學在新學期中學習奪冠,成長進步~各位教官,老師工作順利,生活快樂~

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家~

班主任的講話稿19

各位家長:

  你們好!

  我是本班班主任姜萬揚。歡迎大家光臨七年級(4)班!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!對一個班級來說,家長是最尊貴的客人!我們招待客人的方式很簡單,甚至連“清茶淡飯”也談不上,還望各位海涵。

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也使家長積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”,為了學生的一切。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  一、班級基本情況。

 。ㄒ唬⿲W生情況

  學生是班級的主體和班級的靈魂。本班學生39人,其中男生21人,女生18人。學生文化課基礎有點差,好的學習習慣沒有養(yǎng)成。這一時期的學生發(fā)展具有以下特點。

  12—15歲年齡段上,這一階段稱為“青少年初期期”,這段時間上,心理和生理變化比較明顯,身心各方面都比較矛盾。家長和學習都要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了,已經(jīng)長大了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種表現(xiàn)更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。

  這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀、難堪和不安,不愿讓父母進自己的房間了,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是性感之類的刺激,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨別是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以我們一定要加強教育和引導。

  這一時期他們的思維具有以下兩大特征:

  1、抽象的邏輯思維有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的,在認識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持。

  2、獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度,當家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學或高中時期聽話,很喜歡頂嘴,所以父母常罵他們“越長越調皮了”。實際上這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學時期的簡單說教和嚇唬是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。

 。ǘ┍景嘧蚤_學以來存在的問題

  1、自信心嚴重不足。

  2、紀律衛(wèi)生觀念淡薄。

  3、學習方法不科學。

  4、學習目標不明確。

  具體表現(xiàn)在三個方面:一是不了解社會競爭的殘酷性。二是對時間緊迫認識不夠。三是缺乏明確的趕超對象。

  針對以上問題,班級學習了學校各項規(guī)章制度、充分發(fā)揮小組的能動作用,建立一幫一互助小組,使每一個學生在不同程度上都有提高。同時通過學生對自身的優(yōu)點和長處的認識及欣賞,從而培養(yǎng)學生對生活、對學習的信心,也就是讓他們重新認識到自己的'長處,消除他們的自卑感。使他們了解新課程改革下學習的特點,并根據(jù)這些特點制定相應的學習策略。同時找學生單獨談話、分析問題。以后班級還要堅持多開展一些這類的活動。

  二、期中考試情況

  期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,結果令人擔憂。我衷心的希望各位家長能正確的對待每一個學生的成績。在我們班有一大批好的表現(xiàn)突出的好同學。這些同學是董越、成茜、朱帥、畢崢、殷清玲等。

  具體成績分析:

  1.學習方法仍不夠科學。

  2.學習自覺性不高還存在一些問題。

  3.還有一部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目。

  4.其中最突出的問題就是偏科嚴重,對數(shù)學、英語語文學習積極性不高,這要引起重視、希望家長配合教育。

  三、根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。

  誤區(qū)一:過分保護。孩子已進入中學,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。

  誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認為中學這一階段時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。

  誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

  誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快學習去,不要看電視了,而自己卻在看電視,這不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

  誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

  針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:

  1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。要明確成績有高有低,對孩子期望值要適中,學校教育關鍵是育人,幫助孩子養(yǎng)成健全的人格。對成績不夠理想的學生,更應給予更多關照,采取正確方法誘導教育。

  2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。理解孩子,信任孩子,多鼓勵,少批評;多探討商量,少武斷命令。不能給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。不能對孩子的自由過分進行限制。讓孩子喜歡和家長交流,樂于接受教育。

  3.注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,生活上盡最大可能滿足孩子學習需求,但不可過于放松管理,要教育孩子節(jié)儉,衣著大方,不搞特殊。切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

  4.要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

  5.考上重點高中是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是我們?nèi)焦餐Σ拍苓_到的目標,因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持。我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標,我們試目以待!

  下面就請家長們對班級管理,孩子學習及其他方面提出合理化意見和建議。個別有問題可以留下來繼續(xù)交流。

  四、部分家長個別交流。

班主任的講話稿20

領導、老師、學生:

  大家晚上好!

  此時此刻,站在這里,我很榮幸作為初三老師的代表發(fā)言。但是我已經(jīng)忘記了所有美好的文字和幽默的語言,甚至猶豫該如何開始。

  我站在樓梯上,一個個抱住你,拍拍你的肩膀,看著你一個個走進考場。當你如此緊張的時候,你沒有忘記轉過身來,給我一個燦爛的微笑。但是我,你的影子消失后,眼眶紅了。也許,在這一刻,我真的意識到,我是一個即將送走學生的初中老師,我的學生即將翻開新的一頁,但我還是不甘心。

  有一個詞叫“痛定思痛”,意思是人在最難過的時候,感情是無法用語言表達的。只有冷靜下來,他們才能認真思考。而我這兩天的感受可以模仿一個詞來形容——的苦心心思。今年初三的生活,太忙太辛苦,我好像都忘了自己,F(xiàn)在,在我的腦海里,我開始像電影一樣回憶。

  我想起了第一次見到你時的樣子。那時候你剛進高中,身體還沒吃飽,還有些別扭和稚氣;拿著一個還算不錯的中考成績,自信自己有點輕。缓髞砟阍诟咧斜煌耆煌闹R體系擊中,一個個女生哭了,男生倒在凳子上,開始懷疑自己智商有問題;高一高二的時候,我不僅忙于適應新環(huán)境,接受新知識,還在打游戲,看小說,沉浸在虛幻的世界里。甚至做一些浪漫的愛;初三的時候,你終于收起了過去的調皮,掀起了學習的狂潮,把頭埋進了復習資料的大山里,努力用汗水澆灌希望的花朵,卻總覺得付出和得到不成比例。

  當然,除了學習,我還記得很多事情。想想軍訓第一天舉行的時候不會飛的鴿子,想想你們在體育場的團結,自己跑一段距離,全班都跟著;想

  班主任畢業(yè)致辭8

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

  你們好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!

  祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

  你們在幼兒園這短短的`幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。

  借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對xx幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班主任的講話稿21

同學們:

  新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我想對同學們說:

  第一,樹立一個信心:我信我行,希望同學們成為“學習的主人”。

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的.學習狀態(tài)下,將永遠不能成為學習的主人,并產(chǎn)生厭學心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確自己的學習目標,有自信心;要學會思考,學會觀察,勇于探索,主動地去學習;也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,收獲無限的人生快樂!

  第二,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。

  學業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守學生守則和學校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你是否為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你是否想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你是否想過別的同學可能是多么的厭惡這種行為?我們只要能夠為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

  第三,創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學設備日臻完善,這些都來之不易啊!同學們,我們一定要加強自身修養(yǎng)。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象。同學們要做到語言文明,行為文明,愛學校,愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則,不進網(wǎng)吧、游戲廳,在家孝敬父母。在社會做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  同學們,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學期的計劃目標,一定能取得理想成績。

班主任的講話稿22

各位領導、各位班主任:

  大家上午好! 在全校喜慶第二個班主任節(jié)的時刻,我們隆重集會,首先讓我代表全校同仁及全體同學向你們致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候。同志們,你們辛苦了!作為班主任,你們比普通教師更多一份責任,更多一份付出,更多一份酸甜苦辣。同志們?yōu)榱藢W校整體工作,為了**高中的美好未來,勇挑重擔,吃苦在前,樂于奉獻,不計得失,務實進取,心系學生,服務學生,成績斐然。在此,我向全體班主任無私的付出表示衷心感謝!感謝你們?yōu)閷W校的發(fā)展與進步付出的心血和汗水,感謝為學生的茁壯成長作出的努力與奉獻!

  回顧將過去的20xx年,我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽。學校各項管理工作尤其德育工作開展得扎實有序,教學秩序穩(wěn)定,學生素質普遍得到提高,校園育人環(huán)境得以優(yōu)化,全校形成班風正、學風濃的良好局面。全國普通高考再創(chuàng)輝煌,高一、高二歷次聯(lián)考、統(tǒng)考位居所在考區(qū)前列,(本年度還有哪些榮譽,可列舉)向全縣的父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷。應當說這些成績的取得主要是我們在座的班主任們努力與奮斗的結果,功勞屬于你們,光榮屬于你們!

  成績屬于過去,我們不能躺在功勞簿上過日子。現(xiàn)在,我校正朝著打造中原名校努力辦好人民滿意的教育的總體辦學目標邁進,逐步推行學校管理的精細化、科學化、規(guī)范化建設,不斷提升我校辦學水平和品位。這要求我們的工作必須再上新臺階。大家知道,學校工作提升的支撐點在班級,而班級作為學校管理組織機構中最基層的一個組織,也是最為關鍵的,班主任是學校管理的核心力量,是實施教育的重要力量,是德育工作的最前沿保障。一支觀念新、能力強、作風正、素質高的班主任隊伍,是我們學校持續(xù)發(fā)展、興旺發(fā)達的強有力保證,是實現(xiàn)我們辦學目標的根本所在。因此,歷來重視班主任隊伍的建設,始終把加強班主任隊伍建設,作為我校教育與管理的一項根本任務和重要課題。首先是尊重班主任的勞動與付出,提高班主任的津貼與待遇,評先晉級、入編提拔班主任優(yōu)先,體現(xiàn)學校對班主任工作的重視與認可。其次,選聘班主任嚴格把關,學年之始,學校多方考核,遴選教學業(yè)務水平高,管理能力強,富有責任心的老師做班主任。第三,重視班主任的培訓與專業(yè)成長,利用假期對全體班主任進行業(yè)務培訓,每學月定期召開班主任協(xié)調會,舉辦班主任論壇,邀請專家舉辦講座,選派人員外出取經(jīng),不斷促進班主任專業(yè)成長,提升管理水平。第四,設立班主任節(jié),開展感恩班主任一系列活動,營造全校尊重班主任的濃厚氛圍。

  同志們,班主任作為班級教育的領導者、組織者,在學校教育教學管理、全面提升我校辦學品位過程中,具有特殊的地位和作用。班主任在學生全面健康成長過程中起著導師作用。班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學生產(chǎn)生深刻的影響。班主任隊伍的素質和水平,決定了一個班級的素質與水平。從某種意義上說,一個好的班主任就是一個好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學校。為此,我對各位班主任提出以下幾點希望與要求:

  一、加強師德修養(yǎng),以自身人格魅力感召學生。

  教育是一門科學,育人成才是一種藝術。具有高尚情操、淵博學識和人格魅力的.班主任,會對學生產(chǎn)生一輩子的影響。所謂學高為師,身正為范,就是講榜樣的作用。班主任不應該靠權力和大道理來施加影響力,而要通過自己的行為舉止,身體力行地做好垂范,事事處處都要以崇高的品格為學生做出榜樣。所以,我認為班主任的品德遠比他的業(yè)務重要得多,提高思想道德水平、加強自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求。

  二、不斷學習,豐富自己,提升魅力。

  教師的天職是傳道、授業(yè)、解惑,而學生最不能原諒的就是老師的一知半解,學生并不因為教師年齡比他大而信服你、尊重你。在班級管理過程中,班主任的學識越多,業(yè)務水平越高,綜合素質越強,在學生中威信就越高。班主任知識淵博、興趣廣泛、談吐幽默,學生才會感覺到聽君一席話,勝讀十年書。因此,班主任要加強學習,在日常工作中,相互學習,相互借鑒,相互培訓;從實踐中學,從書本中學,從學生中學。從而拓寬自己的視野,豐富自己的知識。班主任只有不斷地用新的知識充實自己,做知識的富有者,成為學習型教師;才能為自己增添魅力,在班級的管理中,贏得學生信任與尊敬。

  三、充滿愛心,學會尊重欣賞學生。

  蘇霍姆林斯基說:教育是人心靈上的最微妙的相互接觸。如果我們希望自己的學生成長為有義務感和責任心、善良而堅強,溫和而嚴格,熱愛美好的事物而仇恨丑惡行為的真正的公民,我們就應真誠地對待他。在教育學生的過程中,我們要轉變理念,傾注情感,服務學生,以愛作為教育的出發(fā)點。做到對待全體學生一視同仁,尊重每一個學生的人格,以欣賞的眼光看待學生,善于發(fā)現(xiàn)學生閃光點;要發(fā)揮學生的長處,開發(fā)學生的潛能,創(chuàng)建學生實現(xiàn)自身價值的平臺,讓學生覺得你可親可敬。學生只有在感受到了老師愛的溫暖、無私、純真后,才會對班主任產(chǎn)生仰慕心理,才會向老師敞開內(nèi)心世界,才會樂于接受老師的教育,正所謂親其師,才能信其道。當然,愛并不是毫無原則,降格以求,是嚴慈相濟,既嚴格要求,又關心愛護。

  四、講究教育藝術 提高管理效能

  班主任工作是一門藝術性很強的學問,在教育學生、感化學生、引導學生時,形象感人的語言、人格風范的感化、教育情感的熏染都離不開藝術二字,所以,我們在工作中要提前應做足功課,善于發(fā)現(xiàn)并對班級存在的一些問題做到心中有數(shù),根據(jù)一把鑰匙開一把鎖的原理制定方案,選擇最好的方法、時機、時間、地點解決問題。要善于認真細致的了解學生、研究學生,深入學生的心靈深處。針對不同的學生,采取不同的教育引導方式,要注意教育手段的技巧化、教育方式的藝術化,像春風化雨一樣,點點滴滴做工作,潛移默化收效果。 各位班主任,我們從事的工作是平凡的,但把簡單的事做好,你就不簡單;把平凡的事做好,你就不平凡。希望每一位同志牢記的一句話:教師要時刻銘記教書育人的使命,甘當人梯,甘當鋪路石,以人格魅力引導學生心靈,以學術造詣開啟學生的智慧之門。

  總之,希望各位班主任能以此屆班主任節(jié)為新起點,認真履行班主任職責,用我們的愛心與熱情關注我們的學生,不負學生家長對我們的期望,不負學校對我們的重托,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作,為不斷提升我校辦學品位和實力,為實現(xiàn)打造中原名校的目標作出新的更大的貢獻。

班主任的講話稿23

各位領導、教師:

  大家下午好!今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去,奮戰(zhàn)高三的沖鋒號又已吹響,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進入了最后10個月的決戰(zhàn)階段,光榮而艱巨的任務又一次落到了我們的身上。兩年前的我們,頂住壓力,豪情滿懷,珊珊狀元,開天辟地;今天的我們繼往開來,壯志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我們一定會彩旗飄飄,捷報頻傳,驚喜無限!

  奮戰(zhàn)高三,對于我們青年教師、對于我們班主任來說是巨大的挑戰(zhàn),同時更是難的的機遇,是展示自我的舞臺,是為校爭光的機會。作為高中教師和班主任,不經(jīng)過高三的洗禮和鍛造,將永遠無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一,絕不辜負學校和級部對我們的厚望。

  作為班主任,在管理班級中一定要樹立經(jīng)營意識,做到經(jīng)營班級、經(jīng)營高三。為此必須做到以下幾點:

  第一,經(jīng)營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘,一份收獲;一份經(jīng)營,一份利潤;一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心經(jīng)營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個教師的職業(yè)所在。

  第二,經(jīng)營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產(chǎn)生懷疑,這是最實在、最簡單,但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這十個月里我們要千方百計的多跟學生在一起,把靠班兒進行到底?堪鄡阂盐杖齻“關鍵”:

  1、靠班兒要靠關鍵時間。一天中,學生自主學習的時間往往是最容易出現(xiàn)波動的關鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間,晚上6點半到6點50晚自習之前的時間、以及三節(jié)早自習時間。這些關鍵時間我們都靠上了,也就靠在點子上了,離成功也就不遠了。

  2、靠班兒要靠關鍵學生。這些關鍵學生主要有兩類,一類是目標生,即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生;一類是問題學生。抓好了目標生,我們的成績就得到保證了;抓好了問題學生,我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學生,我們要時刻靠上、密切關注。關鍵學生靠好了,班級成績就搞好了。

  3、靠班兒要靠關鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序,產(chǎn)生惡劣影響的事件,我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序,遲到、曠課、夜不歸宿等,這些事件我們一定要提前設防,出現(xiàn)之后立即解決,防止他們影響復習備考的大局。

  第三,經(jīng)營好班級我們一定要注意細節(jié),抓好常規(guī)落實!疤煜麓笫,必做于細”,備戰(zhàn)高考、管理好班級也必須從細節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂,以保證同學們有一個良好的學習環(huán)境;然后目光掃視每一個學生,看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何,對于狀態(tài)反常的同學及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生,所謂“于細微處見真情”。天氣預報有雨,要及時告知學生帶傘,天氣降溫要提醒學生及時添加衣物,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。認真做好這些細節(jié),有時往往會產(chǎn)生巨大的.效果。

  第四,經(jīng)營班級一定要于各任課教師搞好協(xié)調配合。我們班主任每周要主動與各任課教師交流,了解各科的學習動態(tài),了解目標學生各科的學習狀態(tài),了解班級復習備考存在的問題。積極認真的配合落實任課教師的各項要求,幫助任課教師收好各科作業(yè)。協(xié)調任課教師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課教師對班務工作的建議與意見,主動宣傳任課教師的長處、優(yōu)點和勞動成果,樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現(xiàn)不尊重任課教師的言行,最后形成各任課教師協(xié)調配合,各學科共同發(fā)展到局面。

  總之,作為班主任,我們一定會把班級當成自己的“責任田”,努力耕耘、用心經(jīng)營,最終收獲豐厚的果實。

  最后,作為咱們青年教師,除了用心經(jīng)營好自己所教學科外,也要積極主動的協(xié)助好備課組長和老教師們,以晚輩謙遜的姿態(tài),尊敬老教師,積極主動的為備課組和老教師們多做事情,積極主動的打掃好辦公室的衛(wèi)生、抬水、抱學案等,積極主動的做好我們晚輩們應該做的事情。

  相信,明年盛夏的奇跡,一定屬于濰坊一中,一定屬于我們高61級!關榮榜上一定有我們年輕教師的身影。謝謝大家。

班主任的講話稿24

各位家長:

  你們好!

  感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作支持,特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。對于一年級新生來說,重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習,為了使您的孩子早日適應小學生活,我自己幾方面的想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:

  一、 學習習慣:按計劃,不包辦。

  1、督促孩子按時上學(早上7:40以后8:00以前到校,中午按時放學。下午13:50以后到校,4:30放學),放學要按時回家。學生作息時間表根據(jù)季節(jié)變更,再另行通知。家長們一定要準時接送孩子,如果到時間接不了,要和孩子說在校內(nèi)等候。

  2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救,并簽字證明。

  3、家中不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品,我建議列一張每天必帶必需品表貼在顯眼處,每天對照 表格 準備學習用品 。

  4、放學后與孩子多交流在校學習了什么,最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學習,這也是訓練他們的口頭表達與交際能力。

  5、保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔。

  二、 生活習慣:多教導,少替代。

  1、注意衛(wèi)生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

  2、體育課當天要穿好球鞋,美術、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應用具,在此,我建議家長們把課程表抄一份回家,這樣也好為小孩準備該用的東西。

  3、父母可教會孩子一些入學必需的生活技能,如系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳,不在馬路上玩耍等。同時教育學生不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。(現(xiàn)在的父母都只有一個孩,孩子打的現(xiàn)在是再所難免的,希望家長能以心換心,相互理解)。

  4、支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。

  5、在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。

  6、培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊敬老人,孝敬父母,尊師守紀等好習慣,總之,要教育孩子好的思想,孩子們長大了才會是個有理想、有道德、有文化的好青年。( 教育孩子需要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

  三、 補充建議:

  1、學生安全問題

  孩子們從幼兒園剛畢業(yè),學校的校對他們來說是一個全新的環(huán)境。有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發(fā)生意外,針對這些情況,我們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲可以做,什么活動不能做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。

  2、學具準備:

  鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。原則:簡單、實用。鉛筆準備3支,在家削好,鉛筆刀不需要帶到學校里來;橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自己在睡前把書包整理好,我們在孩子睡了以后偷偷檢查,要堅持一到兩個月,幫助孩子養(yǎng)成整理的習慣。

  3、調整生物鐘。小學跟幼兒園完全不一樣,一天要上6節(jié)課,可以說孩子是非常累的。因此我們要保證孩子充足的睡眠時間。晚上最好8點30就上床睡覺,中午要有午睡時間。病、事假及學生要臨時外出,先向老師請假,如果您沒有向我們請假,我們見不到孩子心里會很著急的,還請家長諒解。

  在已開始的'小學生活里,我將用我的愛心、責任心呵護您的孩子,與他們一起學做人,學知識,學交往,與他們(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂地發(fā)展。

  老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發(fā)點,共同的愿望,那就是一切為了孩子……相信,有家長的支持和配合和我們老師的共同努力,每個學生都會在高新區(qū)第三小學健康快樂的成長的。

  謝謝各位家長對老師工作的支持。祝各位家長工作愉快!

  祝你們的孩子健康成長,學業(yè)有成!

班主任的講話稿25

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

  孩子們,又見面了,還記得兩個多月前的開學典禮上作為教師代表我沒有演講只是跟大家平平淡淡分享了我的成長故事,時間飛速轉眼你已長大!發(fā)言也好幾回了,今天是最激動的一次,特別榮幸在這樣一個特別特別的日子里能和你的父母,你的師長,你的伙伴共同來見證你特別的成人禮。同樣還是作為教師代表同樣還是成長,今天不講我的故事,今天我演講的主題是“感恩盡責擔當向上十八而志青春萬歲”。

  十八年前,伴著嘹亮的啼哭你們踏上了生命的征程,從呱呱墜地到牙牙學語,從頸間佩戴的紅領巾到頭上仰望的團徽團旗,從單純多彩到善感憂郁,從呵護備至到主動經(jīng)歷風雨。一年一年,一步一步,那無情卻又多情的時光載著你們從步履蹣跚走向從容堅定,一步一步,一年一年,十八歲來的猝不及防卻又理所應當。這是成長。

  回首十八年的歲月,如山的父愛,如水的母愛,無論你走到哪里,都走不出愛的目光。這愛無法用語言去定義,更不能用金錢去衡量,它是母親溫柔的雙手,它是父親鬢間的白發(fā),它是放假時一桌子的好菜,它是你離家時那久久注視的目光,它是不管身處何地不管多么忙碌四面八方,風塵仆仆的在這里,它是18個春夏秋冬,6000多個日出日落,十幾年含辛茹苦的撫養(yǎng)。孩子,請記住,他是你們的父母,是你永遠的港灣。他們不求回報為你付出,而18歲的你已經(jīng)有能力有權利將這愛的不等式轉化為愛的等式,這是責任。

  回憶這三年來的時光,忘不了清晨你們急匆匆的腳步,忘不了課堂上你們專注的眼神,忘不了運動會上你們追風的身影,更忘不了各大舞臺上你們多才多藝的展示。我們能夠聽到你們朗朗讀書聲中絲絲的疲憊,我們也能體會你們勤學苦讀卻研究不出的艱辛,你們的成就我們驕傲,你們的堅持我們感動,你們的疲憊我們懂,你們的艱辛我們也心痛,你們的一步一步,或堅定或猶豫,你們的一幕一幕是快樂是憂愁,都是我們最美好的回憶,孩子,請記住,我們是你們的老師,是你們永遠的后盾。請相信,18歲的奮斗最具情懷,18歲的拼搏沒有失敗。這是擔當。

  如果說親情給了你溫暖,師生情給了你力量,那那些在你難受崩潰大哭時伸出的手,那些一起在操場在教室在寢室嘻嘻笑笑哭哭鬧鬧的臉,那些在題海中切磋在光榮榜上你追我趕的人兒一定也堅定了你的方向,人海茫茫,你們總逃脫不了有滄海一粟的.渺小感,將心停泊在彩云升起的港灣,而友誼化作一縷絲線,他將你們緊緊綁在歲月變遷的終點,孩子他們是你的同學朋友,不管矛盾還是歡笑,請相互理解相互陪伴手拉手堅定的朝前走。這是青春。

  我想,親情,友情,師生情,如影隨形,是18歲你擁有最最美好的禮物。而責任,擔當,成長是18歲你應當履行的最最簡單的義務。

  作為你們的老師我們還有些話想叮囑你們。首先我們想溫馨提示你們,十八歲的季節(jié),厚積著十二年寒窗的苦讀,伴隨著你們成人禮而來的是你們?nèi)松械谝淮沃卮蟮目简灪瓦x擇,也是人生的一次重要使命——高考。在學會對他人負責,對家庭負責,對社會負責之前,你們首先要學會為自己負責。看著教室里高考倒計時牌上一天比一天少的醒目數(shù)字,不要彷徨,不要猶豫,不要退縮,更不要幻想,讓我們攜手腳踏殷實的大地,辛勤耕作在知識的田野里。請相信,只有曾經(jīng)拼盡全力,才能贏得青春無怨無悔。

  其次我們想鄭重承諾你們:弟子若有鯤鵬志,師者愿做六月息,摶扶搖兮化羊角,送君直上九萬里。

  最后請允許我代表全校師生,表達對你們?nèi)w孩子十八歲生日最真摯的祝福:

  祝福你們,以青春的激情,堅定的步伐,去丈量未來的道路,去擁抱燦爛的明天!

  祝福你們,以健康的心智,良好的狀態(tài),去接受各種的挑戰(zhàn),去譜寫動人的華章!

  祝福你們,用辛勤的汗水,不懈的奮斗,去迎接明年的高考,去收獲人生的碩果!

班主任的講話稿26

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先 ,能夠作為教師代表,我很榮幸,也很激動!請允許我代表高三全體教師,對圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!祝賀大家經(jīng)歷了高中三年的錘煉,經(jīng)歷了人生第一考——高考,已經(jīng)真正完成了自我的蛻變,從此以后,遇到任何事,天空就會飄來幾個字:“那都不是事”。

  時光流逝,驀然回首,點點滴滴涌上心頭。清晰地記得20xx年的7月,青澀的你們帶著純真和自信,滿懷憧憬和夢想,來到馬中開始了你們的高中生活。

  三年來,我們攜手同行,感覺就像昨天:高一軍訓時的歌聲、拼命奔跑的運動會、金秋放歌時班主任的親情加盟,高二小高考付出汗水后的輝煌和喜悅,洋口港成人儀式的鄭重宣誓,為班級榮譽而戰(zhàn)的辯論賽;高三的三次南通模擬,震撼人心的百日誓師,高考進考場前的吶喊助威,與老師深情的擁抱……這三年,我們一起走在滿是荊棘的拼搏路上。這三年,是誰留下了多少汗水多少感動?是你們在座的20xx屆馬中學子;這三年,是誰幫助你們成長,日夜呵護?是我們可敬、可愛的馬中老師們,他們用自己的青春默默地為你們奉獻!

  離別如期而至,感覺卻如此匆匆,猶如身在昨天的你們已經(jīng)站在畢業(yè)的門檻上。俗話說,距離產(chǎn)生美!也許你還記得在校門口值班老師關注的目光,在食堂就餐時員工的熱情服務,宿舍阿姨深夜的巡查?也許你還記得在操場師生趣味運動會的開懷大笑,高三臨考前跑操的汗如雨下、口號鏗鏘有力?也許你記得在辦公室和老師的傾心交談,在教室老師上課的抑揚頓挫,在走廊班主任和你思想的交流?這就是我們熱愛而又熟悉的母校。從今天起,我們和母校之間的距離產(chǎn)生了,美如期而至!你是否會感傷在母校甜蜜的日子一去不復返了呢?你是否還想在母校聽老師們的最后一講呢?你是否……這一切來的太快,你們還沒來得及思考。時間都去哪兒了?這三年,我們最熟悉的這個地方——馬中有我們太多的回憶,太多的感觸!在此,我提議:請同學們伸出雙手,把我們最熱烈的掌聲獻給陪伴我們一路成長的母!R塘中學!

  三年,彈指一揮間,同學們已經(jīng)跨越了生命長河中一個最重要的階段。高中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站,你們的精彩人生才剛剛開始,距離真正的成功,還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風順。但這一切的`實現(xiàn)還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己:多讀書,多運動,多交友,多感恩,多擔當

  20xx年的6月,是個放飛的季節(jié)!是個真愛流淌的季節(jié)!今天你們以馬中為驕傲,明天你們就是馬中的驕傲,希望大家有空的時候,;丶铱纯矗驗檫@里有你最深刻的記憶!感謝在座的可愛的同學們,感謝可敬的老師們,我們相伴三年,緣牽一生!祝福你們,祝你們前程似錦,圓夢人生!

  我的講話完了,謝謝大家!

班主任的講話稿27

親愛的同學們:

  滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

  過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的.開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:

  一、樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  二、創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

  三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

  四、創(chuàng)立一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

  同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

  一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

  同學們,好好播種,好好把握吧!

  最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

班主任的講話稿28

尊敬的老師,親愛的同學:

  上午好!

  春回大地,生機勃勃,風光無限!跨過了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又將踏上新的征途。在新學期開學之際,我謹代表學校,向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和勤奮學習的全體同學致以親切的問候!祝全校師生在新的一年身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!

  同學們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經(jīng)過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學期的起跑線上,我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

  第一,文明守紀,成為有高雅氣質的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規(guī),嚴格遵守教育教學秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習慣。對照學校的要求,我們絕大多數(shù)的同學在教師的教育、自己的努力下,都取得了很大的進步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有小部分同學仍有差距。還有一些同學上課不專心聽講,影響教學秩序,還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學舉止粗俗,不講文明。學校希望這些同學能經(jīng)常對照《中學生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成,文明守紀,做一個有高雅氣質的人。

  第二,勤奮學習,成為有廣博知識的人。每一個同學只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學習,才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。“專注”是學習的基本要求,學習一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學習最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學習一定要學會思考,善于思考,勇于質疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的'學習方法,學習是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當天知識當天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習必須貫穿于學習過程的始終,學練結合,熟能生巧。希望同學們牢記這8個字,勤奮學習,善于學習,成為有廣博知識的人。

  第三,牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的最基本保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,注意安全,珍愛生命。在這方面,同學們一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,上下梯樓、集合、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任。

  “寒梅雪中盡,春風柳上歸!毙乱荒暌馕吨碌钠瘘c。老師們,同學們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!新的學期已經(jīng)開始了,新的目標和任務等著我們?nèi)崿F(xiàn)。讓我們以昂揚向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律,勤學善思,奮發(fā)進取,去迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)輝煌!

  最后,再次祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!

班主任的講話稿29

親愛的同學們:

  你們好!

  金秋九月來到了,新的學期開始了。在這豐收在望、充滿喜悅的季節(jié)里,熱烈地歡迎同學們成為一員!

  過去的一年,同學們還是幼兒園的小同學,在老師的辛勤培育下,通過自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進步;今天,在新學期到來的時候,你們已經(jīng)是一年級的小學生了,王老師要送給同學們一首唐代大詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神。希望同學們用這首詩來勉勵自己,在新學期里進一步嚴格要求自己,把行動落到實處,不光學會說,更要拿出精彩的實際行動,學會關心集體,學會關愛他人,學會相互謙讓,學會禮貌待人……養(yǎng)成文明的禮儀,做大峪二小名副其實的文明小主人,用我們的真誠,用我們的行動展示大峪二小學生的風采!在今后的各項活動中,我們要勇爭先鋒!我們的信念永遠是:為班級爭光,爭做先進班集體!

  最后,祝同學們新學期快樂!

  新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。

  新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的'開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂?shù)臎Q心,在新學期我們也要堅定的決心,明確的目標。

  三是恒心。

  而在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。有一個故事:父子趕牛,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。好的習慣養(yǎng)成需要21天,在這習慣養(yǎng)成的過程中需要用心,同時也需要其他幾個心。

  “一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會有收獲,愿同學們在新學期有所進步。

班主任的講話稿30

同學:

  今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸?鞓罚〗柚@個寶貴的機會,我很想對同學們說幾句鼓勵的話:

  首先,我們必須有信心和決心取得進步。

  新年伊始,當你認真總結過去的時候,如果你覺得上學期各方面表現(xiàn)都不錯,請不要驕傲。新學期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。

  第二,要有明確的目標和科學的規(guī)劃。

  有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學習生活中有方向,有目標。

  第三,要特別注意培養(yǎng)良好的學習生活習慣。

  老師和家長都很關心學生的學習成績,其實他們更關心的.是學生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績,但他們在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學習,如何有效學習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。比如每節(jié)課都要認真教,每份作業(yè)都要做,每道習題都要規(guī)范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學習有極大的好處!

  第四,要通過“勤奮認真”來完成這學期的任務。

  俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

  俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習,更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真,那么這個學期每個學生都能成為好學生。

  同學們,從自我出發(fā),從現(xiàn)在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學習工作中去!

班主任的講話稿31

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  我是高一(2)班的班主任兼英語老師——,首先請允許我的不辭辛苦,百忙之中抽出時間到校了解孩子的學習和表現(xiàn)情況,與老師的溝通和交流,指導我們的工作而表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。感謝你們出席我們的這次家長會,這是各位一片殷切的愛子之心,愛女之情,同時也是對我校教育工作的大力支持。并希望通過這次家長會能夠幫助你們進一步了解學生的生活、學習情況和身心發(fā)展情況,家校攜手,以便更好的服務于教育教學。同時感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高以后的教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  首先我對學校情況做簡單的介紹:

  魯山二高分校是一所新學校,學校占地面積達30多畝,現(xiàn)有5個教學班,在校學生210多名,教職工30多名,任課教師全部是本科學歷,而且大多數(shù)是青年教師,可能教學經(jīng)驗沒有老教師豐富,但精力充沛,富有熱情,一心撲在教學上,同時很容易與學生接近,成為他們的好朋友好知己。近段時間以來,學校不斷加快基礎設施建設步伐,不斷完善教學和學生的學習環(huán)境,建成了實驗室,畫室,音樂室,學生宿舍,建成了相對不錯的學生宿舍。開學以來,學校制定了詳細的管理制度和教育教學制度,落實專人管理檢查,對學生的遲到、早退以及曠課、校園流散加大檢查力度,對打架、斗毆、抽煙等加大教育和處理力度,從儀容儀表嚴格規(guī)范。與此同時對高一學生進行了軍訓,開展了詩歌朗誦賽,成功地舉辦了教職工籃球運動賽和學生籃球聯(lián)賽,豐富了學生的生活,開闊了視野,增長了知識!

  二年級組教育教學工作。

  首先年級組在對教師的工作指導下,對教師的實行每周檢查的制度。嚴格督促教師的上課質量,并堅持月考,其中考試期間進行綜合測評進行評比,提升教師教學水平,提高學生學業(yè)成績。對差生實行因人而教,因不同的基礎而教,不放棄一個差的,大面積提高學習成績;其次,年級組組織教師開展互幫互學活動,定期召開教師會、班主任會、備課組長會,強化工作要求,細致工作目標。同時年級組是班主任工作的助手和后援,在對學生的管理中,形成了學生學科作業(yè)檢查制度等等。

  下面我向大家匯報一下我們高一<2>班學生在這幾個月來的成長與發(fā)展,作為本班的班主任,我從班級治班情況和教育教學兩大方面向大家做一下匯報。

 。ㄒ唬┌嗉壡闆r介紹

  1、我來介紹一下我們班學生的構成情況,咱們班共有學生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個學生的學習和生活情況,進而保證其成績穩(wěn)步提高。團員35人,也就是說團員總數(shù)占全班學生的百分之九十以上,這說明大部分同學覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學生遍布縣區(qū)各地,28人來自周邊的農(nóng)村。16人來自魯山城及近郊。這其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個,庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應將來大學的生活。

  2、班級班訓為:不求人人第一,但求天天進步

  班級口號為:每天積聚一滴水,高考擁有太平洋。

  3、入校情況介紹;

  由于咱班是年級中的一個普通班,相對來說基礎不是很好,入校時490分以上班里有5個,470以上的有12個,400分以上的有28名。第一次市調研考試之后,我們班成績明顯上升,有大幅度的提高。郝二帥。韓曉輝,常俊峰,陳甸甸,張曉同,王冠浩,高炳燦等在724分以上,成績十分可嘉。期中考試后,進入全年級前20名的有8人,數(shù)字居五個班之首,他們是。郝二帥。韓曉輝,?》,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛。20—60名的有9名,數(shù)字仍然居五個班之首,他們是雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊,徐陽,吾帥飛。60—100名的有4名,他們是徐佳楠,楊廣怡,彭均均,劉付曉。100—120的有3名,他們是李哲,張亞培,王曉楠。班級總成績在五個班中排第二。

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  1、班級前十五名的名單:郝二帥。韓曉輝,?》,陳甸甸,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊(其中前八名受到我們班級的獎勵)

  2、單科前一二名:

  語文:王毫星102全班第一,陳甸甸;王冠浩;馬愷旭;張亞楠102并列第二;

  數(shù)學:郝二帥146居居年級第一,陳甸甸132居年級第二;

  英語:徐朋飛84居年級第一;張真真83居年級第三

  物理:陳甸甸73居年級第一

  化學:郝二帥85居年級第六;

  政治:韓曉輝74居年級第一;

  歷史:王冠浩78居年級第二;

  地理:陳甸甸高炳燦76并列居年級第五。

  3、進步生名單及進步名次:(與市第一次調研考試相比)

  王毫星3名,彭均均3名,焦田田3名,任纓濤3名,張亞楠3名,雷軍令7名,劉付曉2名,王曉楠7名,高炳燦2名,?》1名,徐朋飛2名,張真真7名,楊光怡2名,劉松筠1名

  4、期中考試情況分析及:總的來說期中考試的成績較上次市調研考試有所進步和提高,但不排除有個別同學由于自身原因沒有取得好成績,先將考試失誤原因分析如下:

  1)高一新生剛入校,剛從緊張的初三學習生活中轉變過來,因為下一次挑戰(zhàn)似乎很遠,所以心理上有所放松,這些往往是學習基礎較好的同學往往會出現(xiàn)的問題。所以及時調整心態(tài),適當給自己一些壓力是必要的,因為高中節(jié)奏較初中有所提高,如果放松久了,勢必影響今后的發(fā)展。

  2)仍是高一新生的問題,由于九年義務教育的教學方式,多以老師教授為主,而高中教學已經(jīng)開始向學生自學與老師教學相結合的方式轉變了,有的學生沒有及時地適應這樣的教學或者可能由于惰性以及沒有找到合適的學習方法,從而導致沒有取得滿意的成績。這就需要老師和家長對學生的鼓勵和督促,使孩子不要氣餒,不至泄氣而自覺學習。

  3)底子差也是我們學校的現(xiàn)狀,但底子差并不代表沒有希望,我想只要家長和老師聯(lián)手,通過適當?shù)?方法教育和鼓勵,就會有進步的可能。

  下面我來介紹一下我們班學生的構成情況,咱們班共有學生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細化管理,即班主任能夠掌握每個學生的學習和生活情況,進而保證其成績穩(wěn)步提高。團員35人,也就是說團員總數(shù)占全班學生的百分之九十以上,這說明大部分同學覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學生遍布縣區(qū)各地,其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個,庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學生的交流能力、合作能力和自己獨立生活的能力,這樣可以更好更快地適應將來大學的生活。為了同學們更好更快的提高成績,下面我就介紹一下我的治班方略。

  一、開學初,營造家的氛圍:

  召開主題班會,體現(xiàn)班級溫暖。讓學生懂得:雖然我們來自不同的地方,但是今天相聚在一起,這既是一種緣份,又是學習的需要。我們要學會珍惜!要懂得同學之間相互關愛,相互學習,相進,學會怎樣與別人相處。在今后的學習、生活中,學生能夠牢牢地把握住這一點,讓自己真正融入到整個班級中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。

  二、創(chuàng)建特色班級:

  一個班級如果沒有特色,就會失去她固有的吸引力。所以,這段時間,我主要抓了如下幾個方面:

  特色之一:教育學生怎樣做人?

  我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作,豐富的文化科學知識以及健康

  的身體和心理。所以,我設計并在班里開展了“做一個有責任心的人”活動:讓他們把忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學,遵守紀律等等。通過這樣的教育,同學們的覺悟有了很大的提高。

  特色之二:加強組織紀律性

  1、規(guī)范早讀,午自習,自習課的紀律

  早讀:在老師來之前,大聲朗讀英語單詞或語文詩詞,每天一課。

  午自習:分時間段安排學生復習功課,業(yè),自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,串位,開始的時候要求要到位,處理要嚴肅,等到學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日班干部管理了。

  2、在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,并且口號要響亮,要求動作整齊,標準,要和其他班級競爭。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。

  3、舉辦各種活動,培養(yǎng)學生的各種能力。這段時間,我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,演講比賽,籃球比賽等等,這些活動,既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來了活力,增強了他們的集體主義感,還給同學們帶來了很多的快樂。

  三、和家長成為朋友

  我認為和家長的溝通是很重要的,因為,我們都有一個共同的目標,那就是將我的學生————家長們的孩子培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時,我們聊得最多的是學生,我會在第一時間告訴家長朋友,孩子在學校這一段時間真實的表現(xiàn)和學習情況,有什么進步,還有哪些需要改進的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長匯報的時候,只有著一個原則—————那就是實事求是。孩子好就是好,進步了就是進步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學校的真實情況。作為班主任,如果充當老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做!

  四、強化質量,抓成績,這是我們工作的重中之重。說句實在話,每一位家長把孩子送到我們學校來,首先要考慮的就是孩子的學習,其次是生活。希望在這樣一個優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實學習,努力進取。對此,作為班主任,我每時每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈怠!為了提高學生的學習成績,這段時間,我主要做了如下的努力:

  (一)、從點滴抓起,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。學生學習,的問題莫過于不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學生“學會傾聽”,在課堂上,要求學生認真思考,積極發(fā)言。由值日班長每天當天的紀律情況,對每名同學在課堂上的表現(xiàn)進行量化打分。

 。ǘ⒆ズ门鄡(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學校的一個特色,也是我提高教學質量、使每位學生都學好的重要方法。為此,在這段時間里,我通過不斷得小測試和兩次大的考試,摸清了每個學生在各科學習上的優(yōu)差,在此基礎上,利用輔導時間,對學生進行個別輔導。由于任課老師們不懈的努力和學生扎實而有效的學習,學生的成績有了明顯的進步。本學期期中考試,我班語、英語、歷史,政治四科成績很優(yōu)秀。其中陳甸甸,郝二帥。韓曉輝,?》,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊等同學學習努力,成績始終名列前茅!另外,許多學生由于學習努力、刻苦勤奮,也取得了可喜的進步。就象上面所列舉的那些!還有許多學生平時學習非常努力,但是由于考場緊張沒有發(fā)揮好而考的不是很理想,我想他們的努力是不會白費的,在今后的考試中他們一定能夠趕上來的。

  再者我是名英語教師,很多學生都對英語這科感到苦惱,感到不好學,那么我向大家匯報一下我班英語的教學情況。英語作為高考的必考科目,在高中學習中占有很重要的地位。由于學生原有基礎的懸殊差異,班級內(nèi)同學們的英語成績差別還是很大。本學期我繼續(xù)堅持緊抓課堂教學,全面提高學生的英語素質。每當我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學走神時,我總會及時地用眼神來提醒他。我經(jīng)常用一些簡單的問題提問英語成績暫時落后的同學,讓他們也享受成功的體驗,提高學習的興趣。通過一段時間的努力,一些原來英語成績不理想的同學都取得了不同程度的進步,在市調研考試和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績。當然,由于英語學科本身的特點,這些同學還需要長期不懈地努力。

  五、今后的設想

  在今后的日子里,我們將加大對學生學習習慣與學習方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學習習慣與方法。為孩子的一生奠定良好的基礎。同時,我們將加大對學生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個學生都學好,積極幫助孩子參加學校特長活動,讓每一個孩子在課余時間學到一種特長和技能。同時,也不能放松對孩子品德的教育與培養(yǎng)。對于孩子的優(yōu)點我們大力發(fā)揚,讓他們體會到成功的喜悅,對于他們身上的缺點,我們也不會遷就,將會盡心勸導,說服教育,讓孩子們無論從心理上,性格上,人生觀,世界觀上都能良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么。各位家長朋友們,雖然我們在工作中也取得了一定成績,但難免會有許多的不足之處。在此,敬請家長給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在今后的教育教學工作中,我們將不斷探索適合自己的教育教學新路子,共同管理好教育好我們的學生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個孩子都成才,讓每一個家庭都幸福。這即是我作為一名教師的心愿!

  最后,我想說:我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。最后謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

  我的完了,謝謝大家!

班主任的講話稿32

全體班主任老師們、少先隊員們:

  你們好!當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放,我們又將迎來自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!在這個陽光明媚的節(jié)日里,我們相聚在一起。以熱烈隆重的儀式提前慶祝節(jié)日。值此歡慶之際,請允許我代表全體師生對親臨會場的各位領導和辛勤工作在少兒陣地的全體輔導員和老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝!感謝你們?yōu)閷W校少先隊工作所做的一切!同時,向全體少先隊員致以節(jié)日的祝賀!

  親愛的少先隊員們,看到你們燦爛的笑容,是我們輔導員最大的收獲。你們是祖國的花朵,是祖國的棟梁,祖國需要你們。在此,我代表全體輔導員老師祝愿每一個隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,弘揚少先隊奮發(fā)向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。

  親愛的少先隊員們,你們生長在一個繁榮興旺的新時代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你們在泉波小學愉快地學習,快樂地成長。泉波小學為你們的健康成長提供了優(yōu)越的條件,一流的辦學條件、一流的師資隊伍、一流的教學質量幫助你們奠定堅實的基礎。

  親愛的少先隊員們,你們是祖國的未來,大禹的`后代,希望你們好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國接班人,少年好學,必成大器,未來的世界屬于你們!

  親愛的少先隊員們,鮮紅太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來!

  最后我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示的祝賀,預祝全體少先隊員節(jié)日快樂,身體健康,學習進步,永遠快樂!

班主任的講話稿33

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  首先,我代表第三小學的全體師生對今天來參加會議的家長表示十分的感謝!

  下面,我介紹一下學校的情況,一年級共有6個教學班。每個教學班的配備是老中青搭配。老師們都會像對待自己的孩子一樣地對待每個孩子。如今,平均每個班有名學生,班容量很大。今年很多家長是慕名將孩子送到我們學校就讀,這是對我們學校的信任和支持,在此先表示感謝!

  入學是孩子一生當中,特別是學習生活當中,一件特別有意義的事情。因為這是人生的一個重要的轉折點,孩子是從幼兒向兒童轉變,從游戲向學習轉變,孩子入學以后會經(jīng)歷三個時期,每個時期的表現(xiàn)各不相同。

  第一個時期是興奮期。孩子入學前心情激動,興奮得睡不著覺,充滿自豪感,有想當個好學生的愿望。

  第二個時期是厭倦期。開學一個月左右的時間,新鮮感逐漸消失,加上在學校生活感到紀律上受到了約束,生活上又緊張,學習知識不如想象的那樣容易,有一部分學生感到負擔重而不想上學。

  第三個時期是適應期。開學兩個月后,如果學校與家庭教育跟得上,就能使孩子較快地適應并喜愛學校生活。孩子的這些表現(xiàn),如果處理不當,會對他今后的學習、心理帶來不良的影響,因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉折點就顯得尤為重要。

  我們應該為孩子做點什么準備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學習跟不上怎么辦,和父母想象的不同的是,我們小學老師在教學中發(fā)現(xiàn),孩子在幼兒園和學校之間缺一段內(nèi)容,這段內(nèi)容指得不是知識的缺乏,而是一些習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應能力。

  一、比知識更重要的是習慣的準備:

  1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度,有計劃地安排學習和玩耍的時間。這包括:要按時到校,不能遲到,學校要求學生7:30以前到校,而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習慣;放學后,回到家先做作業(yè),做作業(yè)要專心,做完作業(yè)后再玩,不能邊玩邊做。另外,還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床,按時睡覺的良好習慣。學校中午,休息時間一般是50分鐘,不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡。所以孩子到了下午的時候就很困乏,聽課質量可想而知。因此,為了保證充足的睡眠,利用開學前的一個星期,調整孩子的生物鐘:要求孩子每天最晚9:30睡覺,早上6:30起床,每天保證一定的睡眠,開學后,有些學生不適應,可能會上火,請家長注意讓孩子多喝些水,以免生病。

  2、上學以后孩子要獨立去記很多東西,其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。

  開學后老師們會要求學生專門準備一個記作業(yè)的本,希望家長能夠每天抽出點時間,對孩子是否完成老師交待的事情進行指導,具體做法:一次提醒,一次檢查,一次表揚,例如:下學接孩子的時候,問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”,孩子做完了,家長要檢查簽字,完成的好,別忘了要肯定孩子,完成的不好或者沒完成,也需要家長幫助孩子找出原因,鼓勵孩子再努力。有過幾次經(jīng)驗以后,孩子就會明白,記住老師交待的任務是自己的事情,應該自己完成,這樣他在聽老師和記事方面都會認真許多。

  3、上學以后,需要自己保管的東西一下子多了許多,孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗,缺乏自己的`東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,用膠條粘下來帖在文具上,讓他自己認識自己的東西,有些父母對這些現(xiàn)象并不重視,覺得一支鉛筆沒有多少錢,丟了再買就可以了,但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養(yǎng)。另一方面,開學初,讓學生記下課程表,以便知道該帶些什么東西。

  4、開學以后,面對一個完全陌生的環(huán)境,孩子會比較緊張,常常有事情不敢大聲說出來,有的學生下課只顧玩,忘了上廁所,上課后想去廁所不敢又舉手,只好憋著,有的甚至尿褲子。所以家長一定要告訴孩子,下課要先去廁所,上課要去廁所,一定要告訴老師,在這一點上,膽子較小的孩子的父母一定要特別注意,多帶孩子外出接觸新的環(huán)境,多和別人交往,鼓勵他與不太熟悉的成人大聲地。

  5、教會孩子每天按著課程表自己書包、收拾文具,以便能帶齊學習用品。最初,讓孩子自己書包和文具盒,他可能會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,再讓他學著做,F(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別,這種差異主要是習慣培養(yǎng)造成的,競爭的是良好的生活與學習習慣,而良好的習慣是要有一個養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學校共同配合。好習慣終生受益,壞習慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入,而父母在對待孩子入學這件事上常存在一些誤區(qū)。家長不夠盡責。有的家長認為給孩子找一所好學校、一個好班級或一個好老師,就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母,兩人工作都很忙,沒時間顧及孩子的學習,認為由老師全權代勞就行了,平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了,再打罵孩子,如此教育往往適得其反。

  二、物質準備:

  1、書包1個:要給他準備一個合適的雙肩式書包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質料要輕、肩帶要寬闊,功能不要太多,在上面顯眼的地方寫上孩子的班級、姓名。

  2、鉛筆盒一個:長20厘米左右,最好分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋。現(xiàn)在很多的鉛筆盒,功能很多,樣式花哨像玩具,按某個按鈕就會彈出什么出來,這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力,造成上課不聽講,建議不要買。

  3、直尺一把:直尺是小學生必備的,特別是剛進一年級的小學生,會經(jīng)常用到直尺。買一個15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

  4、鉛筆:小學生以使用鉛筆為主,每天帶6支削好的鉛筆,(每天晚上,請家長幫助孩子把鉛筆削好,貼上名字或者做好標記。注意:不要把轉筆刀或小刀一類的用具帶到學校)

  5、橡皮一塊:最好是長方形,高級繪圖橡皮,比較好用擦得比較干凈。6、包書皮和本皮:請家長幫助學生完成。所有的書和本都要用白色的紙包好,包好后在書和本上各寫好書名、本名、班級和姓名。

  7、家長盡力為孩子創(chuàng)設養(yǎng)成良好習慣的條件,如給孩子設置固定放書包、用具、圖書等的地方。選擇合適的燈光照明,適合孩子高矮的桌椅,不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,要給他們一個安靜的學習環(huán)境。在準備以上學習用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,不要太復雜,以免在課堂上分散學生的注意力,影響聽講效果。

  如何培養(yǎng)一年級學生良好的學習習慣家庭是人生的第一課堂,是孩子成才的搖籃。那么父母就是哼唱這成才搖籃曲的"歌手"。父母是孩子最重要的老師。父母的第一責任是教育孩子。入學是孩子生活的新起點,是人生道路上的一段重要的里程。從孩子背上書包,興高采烈地走進學校的第一天起,就意味著告別了無憂無慮的游戲為主要活動方式的幼兒時代,開始正式跨入以學習為主要任務的學生時代。這個時期既是孩子學習的知識含量大幅度增長、開啟智慧之門的黃金時期,又是培養(yǎng)良好學習習慣的最佳時期。

  怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,不單是老師在學校的教育,也是我們做家長的一份責任。只有家校雙向配合,形成良性循環(huán),才能使教育收到顯著成效。那么,在家庭教育中,我們做家長的應該怎樣培養(yǎng)孩子的良好學習習慣?

  1、培養(yǎng)孩子課前認真準備的習慣

  從幼兒園進入小學以后,首先要讓她知道:如今自己已是一名小學生了,主要的任務是學習,為了提高學習效率就要課前做好一些準備。如:每天晚上都要按照課程表提前自己準備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學習用品,一樣不少地準備齊全,這樣做既可避免第二天清晨的忙亂,又可保證第二天能夠帶齊學習用具,不形成"丟三落四"的壞毛病。在家中,剛開始的時候,你們要在一旁耐心指導孩子怎樣收拾學習用品,應該怎么樣擺放整齊。這樣讓孩子自己堅持一段時間后,她就會慢慢養(yǎng)成習慣。經(jīng)過半年的訓練,孩子逐漸能獨立準備好所需的學習用品。

  2、培養(yǎng)孩子認真完成作業(yè)的習慣

  作業(yè)是課堂教學的升華,作業(yè)可以檢查孩子的學習效果,鞏固課堂學到的知識,加深對課本知識理解。要求孩子做到“今日事今日畢”,獨立地按老師要求完成當天的全部作業(yè)。這樣做既能鞏固當天所學的內(nèi)容,又可防止養(yǎng)成拖拉作業(yè)的壞習慣。

  3、培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正的習慣

  這是訓練學生的自改能力。要養(yǎng)成孩子自覺改正的習慣,一要先讓孩子認真讀老師的批語和評語,要認真思考,從而不斷地經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提高。二要看看書,考慮自己的錯誤,不懂就問,弄懂為止,想想自己該如何做。三要針對教師的評語自改。四要改后再認真檢查一遍。這樣做可以及時彌補學習中的漏洞,防止錯誤過多過久,從而影響以后的學習。

  另外,每個學校都有每個學校的制度。既然家長來到我們第三小學就要嚴格遵守學校的規(guī)定。上學的時間是8:0011點20分;下午冬季作息時間是2:004:40;夏季作息是3:005:40分,學校要求上午下午提前30分到校。不得早到,也不晚到,接孩子送孩子都在指定地點,讓孩子養(yǎng)成自覺遵守學校紀律的習慣。為了便于家長和老師的溝通,我們使用了校訊通。聯(lián)系起來比較方便。另外,我們今年要迎接檢查,作為大學校是必檢單位,我們不可避免地要從不同側面展示學生風貌時,為了整齊我們想統(tǒng)一一套校服,這樣大型活動可以整齊,關于價格我們一定保證質量好,價格低,同意的話咱們就告訴自己的孩子量身定做。另外,每天放學都有兩個老師護送在指定地點,希望家長能按照要求做好。再有開學前我們舉行這次家長會是目的讓家長提前給孩子做好教育工作,了解學校的一些規(guī)定能夠盡快地適應新環(huán)境。另外,新學期的前2周我們主要進行課堂常規(guī)等入學教育。希望家長家長在家要過問并進行監(jiān)督督促工作,讓孩子盡快地適應新環(huán)境,為今后我們的教學工作打下一個好的基礎。

  各位家長,孩子來到我們學校,就要與我們朝夕相處六年。我們會像愛護自己的孩子一樣地關心教育著他們。也希望你們和我們一起努力為孩子播種積極向上的,讓他們收獲健康的童年。

班主任的講話稿34

各位、學生家長:

  你們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

  一、班級基本情況:

  1、本班共有學生40人,其中女生23人,男生17人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

  作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了半學期的時光,2個月來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生在一年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。

  2、 成績情況:

  在語、數(shù)雙科的成績上,我們有以上的同學表現(xiàn)較好:王茜、楊延、劉平平、丁徐炎、郭建勛、薛貝、王成、薛凱、許健、王婷、鄒付冬、王亞星、董欣月、劉淑媛、陳子逸、薛玉琦等,還有后起之秀:吳亞、姚禮韋、萬志雄、仇昕、吳悅等。

  3.存在的一些問題:

 、、部分同學對知識的掌握不夠扎實;平時不認真學習,考前沒仔細復習。

 、、個別同學學習態(tài)度不端正,馬馬虎虎。

  ⑶、部分同學偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。

 、、有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。

  這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

  二、給家長教育孩子提幾點建議:

  1、 多關心,少責罵。

  多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況

  2、 多嚴格,少溺愛。

  少上,禁止瀏覽不良站的有關信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時間。

  3、要全面而準確地估計自己的孩子。

  要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。

  4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

  由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的'給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。

  5、要教育學生遵守紀律。

  家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。

  三、作為七年級家長需要做到“四個一”。

  各位家長,你的孩子已經(jīng)到初中學習,這一年是非常關鍵的。

  1、樹立一個目標。

  這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的高中,能夠上什么樣的高中,適合上什么樣的高中,都需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。

  2、培養(yǎng)一種意識。

  七年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對初中緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。

  3、制訂一份計劃。

  有了目標,有了意識,還需要有計劃,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會少走彎路,也更容易實現(xiàn)目標。

  4、形成一種習慣。

  這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養(yǎng)孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛(wèi)生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。

  各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

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