高中教師發(fā)言稿范文
在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的高中教師發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。
高中教師發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個秋高氣爽的金秋時節(jié),我們走進了新學(xué)期,同時迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們翻開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶著我們走進神奇的世界。
沒有華美的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感謝。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的'大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。
正值新學(xué)期的開始,作為高一的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們親愛的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體安康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
高中教師發(fā)言稿范文2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會感恩。
感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
還記得《感恩的心》這首歌嗎?每次聽到它,唱起它,我們都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂!
感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們一個溫暖的家。父親、母親將他們的愛深深的溶進了我們的血液中,溶進了我們生活中的一點一滴。清晨,那碗熱氣騰騰的早飯,晚自習(xí)后那期盼你早些回家的身影,你熬夜苦讀時他們房間不滅的燈光,還有睡前那杯暖暖的牛奶,都是父母對我們的愛。同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味的求索和抱怨。周末,為父母做一頓飯,并報以一個燦爛的`微笑;傍晚,為勞累一天的父母洗一次腳,傳遞親情的溫暖。感恩父母,其實就這么簡單。
感恩老師,是他們教給我們知識,是他們關(guān)愛我們成才,因為有了老師,我們的世界才會變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出一片沃土,用青春澆灌我們的成長。課堂上,一道認(rèn)真的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。如此這般,我們能做的還有很多很多。高中三年,我們與老師在一起的時間也許比與父母在一起的時間還要長,我們有什么理由不去感恩呢?
感恩同學(xué),我們在學(xué)校的生活,正是因為有了同學(xué)才繽紛多彩。他們或許幽默,或許感傷,或許富有文采,又或許是理科達人……他們令我們的校園充滿了生機與活力。十年寒窗,我們的身邊走過了太多太多的同學(xué),他們中的許多人成了我們一輩子的朋友。作為同齡人,讓我們互相給對方一個擁抱吧!感謝這三年,我們能有他們的陪伴。
感謝日生日落,感謝天空大地,感謝快樂傷痛,感謝生活,感謝得到和失去的一切,感謝這一切的一切。親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些推諉與指責(zé),多一份寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一分真誠與溫暖。
古人說的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。如果每天都能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度應(yīng)該是愉快積極的。感激養(yǎng)育我們的父母,為父母做一頓飯、洗一次腳;感謝關(guān)愛我們的老師,為班級做出更多的貢獻;感謝陪伴我們的同學(xué),為同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)生活中答疑解惑;感謝幫助我們的素不相識的陌生人,為他們祈禱,愿他們一生平安。同學(xué)們,讓我們一起努力,以感恩的心面對生活,懷著感恩之心努力奮斗,讓父母為我們自豪!讓老師為我們驕傲!
謝謝大家!
高中教師發(fā)言稿范文3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
有人說,老師是春蠶,他吐盡蠶絲;老師是蠟燭,他燃盡生命;老師是園丁,他負(fù)盡職責(zé)。但是,不論老師是什么,他都是為我們著想的人,他都是為我們付出!
在學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過許多老師,有的只是暫時,有的卻是永恒。永恒,這個無限制的名詞,無論是相聚還是分別,我們都在一起,用心去感應(yīng)彼此的祝福。獻給尊敬的老師。 許老師,我們小學(xué)的語文老師兼班主任,在他教我們的3年中,我懂得了許多也讓我成長了很多。上她的課,一點也不會無聊,反而你會提起精神認(rèn)真聽,仿佛她的聲音會吸引人,像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她讓我做語文課代表,這讓我有了無比壓力。當(dāng)我做錯事時,她不會責(zé)怪我,而是好好教導(dǎo)我,給我鼓勵,教我怎么做,給我莫大的力量;當(dāng)我悶悶不樂時,她會走過來,輕輕撫摸著我的頭,問我不開心的原因,安慰我,讓我變憂為喜。她就像一個母親一樣,在任何時候都幫助我,守護我。
我記得六年級臨畢業(yè)前,她專門給我們講了一堂“愛”的講座。愛,有朋友的愛,也有父母的愛,她讓我們學(xué)習(xí)知足,學(xué)習(xí)感恩,不要抱怨別人,因為人人有愛。我也想告訴她,我們學(xué)生很愛老師。
我在她家里補課的時候,他讓我把這當(dāng)自己的.家,不要拘束。在她家,我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會與別人交往。我和她女兒可妍一起玩,幫她婆婆喂雞,和小狗玩耍。一切都是那么美好。漸漸的,我似乎真把那當(dāng)成我的家,而才他們似乎成為我的家人。 許老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次考完試,她都會問我考得如何。如果不好,她就會鞭策我;如果好,她就會祝賀我。當(dāng)我去前黃考試后,問我只考了73分,只差2分時,她并沒有覺得可惜,因為她對我說了這么一句話:“沒考上沒關(guān)系,學(xué)校好壞不是關(guān)鍵,而是你肯不肯學(xué),只要努力,就可以成為佼佼者!”老師的這番話讓我覺悟。于是,我奮起追趕,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。 如今,我已在新學(xué)校里待了一年,也有一年沒有見過老師。眼下,又迎來了初中第二個教師節(jié)。在這個屬于老師的教師節(jié)中,他們是最驕傲的。我想向老師們說一聲: “您辛苦了!”更想對許老師說:“老師,謝謝您!”
高中教師發(fā)言稿范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。 高一同學(xué)們,當(dāng)你們作為一個不懂事的孩子來到這里,天臺中學(xué)以博大的胸懷接納了你們。天中就是你們施展才華的舞臺。歲月如刀,三年備考,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了六分之一。所以,希望你們在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。努力做到自尊、自信、自主、自強。
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年半的高中學(xué)習(xí)生活的歷練,不再是一個懵懂的小孩,要學(xué)會用心去規(guī)劃自己的遠(yuǎn)大理想。高二年級是承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一學(xué)期里,各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程,老師,學(xué)哥,學(xué)姐們都會告訴你們:只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的.基礎(chǔ),爭取在學(xué)習(xí),生活中為高一做好榜樣!
高三年級的學(xué)哥,學(xué)姐,我們是xxxxxx中學(xué)的高考新聞的發(fā)布者。因為,全縣人民,55萬雙眼睛現(xiàn)在開始盯著我們了。今天,離高考僅120天,我們要不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真把握好高考前的每一個小時,因為我們知道,高考不相信眼淚,只相信分?jǐn)?shù)。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的信念,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,備好,上好每一堂課。力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們也會努力關(guān)心愛護每一位學(xué)
生;對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心。一定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不負(fù)家長對我們的高度信任。我們在新的學(xué)期,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲; 選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由; 選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟; 選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
高中教師發(fā)言稿范文5
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們:
下午好!
在即將歡慶母校XX華誕的喜慶日子里,我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名XX中的老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽,成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏酷暑,堅持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!
作為一名X中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們X中更加發(fā)揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的'方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機會,對同學(xué)提出幾點希望:高三年級的同學(xué)們,你們是XX中學(xué)新的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!
高一新生們,你們是XX中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學(xué)們,你們生在政通人和之時,學(xué)于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,一個無愧于綢都xx的嶄新的xx中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長。
謝謝大家!
高中教師發(fā)言稿范文6
老師,同學(xué)們:
大家好!我是來自***班的***,今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了……
在我小的'時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。
課后,老師經(jīng)常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認(rèn)真地看著老師的眼睛,點點頭。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學(xué)到初中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。
而現(xiàn)在我也終于明白了,那最美的眼神,就是當(dāng)初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。
每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領(lǐng)。
教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……
您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。
感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。
謝謝老師!
高中教師發(fā)言稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次竟職的機會!俗語說:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑與知命之間的我,還有較強的求知欲,對自己的前程也滿懷憧憬。不是老夫發(fā)狂,而是覺得自己還年輕。想一想,高層的中央領(lǐng)導(dǎo)人都七十好幾了還為國為民日理萬機,身邊的校長都40來歲了,也在為北小的發(fā)展日夜操勞。我但是四十出頭,不就應(yīng)更好地為學(xué)校貢獻力量嗎?所以這天我底氣十足、滿腔熱情地站在那里竟職演說。講得好,來點掌聲表揚表揚;講不好,也請大家來點掌聲鼓勵鼓勵。
我20xx年工作。本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,曾15年任班主任。從教24年來,一向奮斗在教學(xué)第一線,多數(shù)時間擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,20xx年到xx支教,使我人生多了一份經(jīng)歷。20xx年xx學(xué)校剛獨立建校不久,我就跨入了這所學(xué)校,見證了她的發(fā)展。班級從兩軌到六軌,學(xué)生從百十來名到一千幾百名,教師從十來位到近百位,教室樓從一棟到三棟。從教學(xué)積淀的加厚到文化的初步構(gòu)成,我看著她一天天地壯大。如今她成了我們的驕傲,也成了我們的依托。在學(xué)校我是一名教師,職業(yè)道德要求我務(wù)必循循善誘地對待學(xué)生,再苦再累再煩,也要含笑回答學(xué)生問題。在家里就掩飾不了自己的情緒了,講兩次聽不懂就對女兒吼起來了。
作為教師,我為從__出去的一個個大學(xué)生、碩士生、研究生,高考、中考狀元,這些莘莘學(xué)子奠定了基礎(chǔ),我是一名合格的老師。而作為家長,我是一個不稱職的父親。我這天講這些不是向領(lǐng)導(dǎo)、向同志們訴苦邀功,而是告訴大家,我愛教育事業(yè),我愛北小。就是吃再多的苦,受再多的累,也無怨無悔。源于這種愛才促使我走上這天的競職講臺。
道德是做人的根本。作為領(lǐng)導(dǎo)只有在積淀自己道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,才能提升學(xué)校的內(nèi)涵,用自己的人格魅力去影響學(xué)生。我是一個透明的性情中人,在座的大部分都了解我的性格,心直口快,喜怒哀樂全都寫在臉上。對待同志熱情坦誠。與老師談話是和風(fēng)細(xì)雨,幫老師辦事是殫精竭慮。我有一個座右銘:心有多寬,快樂就有多少。大家看我的形象,心寬體胖,就明白是一個沒有憂愁的.人。我思想比較活躍,熱愛工作,熱愛學(xué)習(xí)。工作中不論大事小事,事必躬親。多年的教務(wù)處和畢業(yè)班教學(xué)工作造就了我不怕苦、不畏難、敢進取的工作精神;24年的教育生涯,培養(yǎng)了我沉靜平和的工作作風(fēng),養(yǎng)成了樂于傾聽、善于思考的工作習(xí)慣,積累了一切依靠大家,走群眾路線的工作經(jīng)驗,構(gòu)成了不唯理論、不唯領(lǐng)導(dǎo),求真務(wù)實的工作態(tài)度。我一貫倡導(dǎo)的思想是追求更好。我們還在騰飛的初期,務(wù)必精心打造,留意錘煉,自己給自己掙臉,在任何能夠展示學(xué)校的機會中,我們都要竭盡全力,力爭上游,確保不落后于同類的兄弟學(xué)校。__雖小,但志氣不小。事實也證明了這一點,在許多活動中我們展示了驚艷的風(fēng)采。x市首屆小學(xué)生讀書教育現(xiàn)場會在我校召開,我們的一些成功的經(jīng)驗,得到了領(lǐng)導(dǎo)專家和與會老師的肯定。
校的信譽。我和在座的大多數(shù)一樣,榮譽被寫在學(xué)生的作業(yè)本里,留在學(xué)生成長的路上,放在家長滿意的心中。有一句歌唱得好:軍功章上有你的一半,也有我的一半。學(xué)校的一塊塊獎牌里也內(nèi)含我們的一份綿薄之力。
高中教師發(fā)言稿范文8
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
我今天發(fā)言的主題是:好心態(tài)、好心情、一切都好!
文化立身,做人修養(yǎng),都是一點一滴積累,不求速成!讀書成人無法速成!
“拿得起”—儒家的觀點:責(zé)任,盡心盡職,社會有序,人人和諧。▽W(xué)生、家長、教師)
“看得開”—道教的觀點:崇尚自然,尊重自然,任何事物都有本然規(guī)律,種瓜得瓜、種豆得豆,天道酬勤。〞、高考、三位一體)
近期連綿的陰雨天氣,讓人或多或少的感覺有些惆悵!并且隨著教學(xué)的深入,各種考試接踵而來,尤其是我們高三的老師和同學(xué)們,考試,分?jǐn)?shù),總結(jié),反思,似乎形成以四為周期的函數(shù),而且看起來這考試的時間間隔越來越短,現(xiàn)在似乎提月考不太恰當(dāng),用周考似乎更為貼切!這不僅緊繃著我們同學(xué)的神經(jīng),我們的老師很多的時候也是身心疲憊!
其實你仔細(xì)留意我們的校園!會被老師和同學(xué)的快節(jié)奏的生活所震撼!馬路上我們老師和同學(xué)疾步如飛,辦公室里我們老師加班加點批改作業(yè),教室里我們同學(xué)爭分奪秒做題目,課間休息也不肯放過!我曾經(jīng)專門留意了幾天!居然沒看到笑容!感覺木木的!哪有好心情!
在現(xiàn)實生活中,有人總是企盼沒有的,卻忘了現(xiàn)成的,追求遙遠(yuǎn)的,卻無視身邊的,永無止境的物質(zhì)追求,讓人變得貪婪;盲目的攀比,讓人抱怨生活的不公,境有心聲,心情不好,就會失去一次次微笑著感受人生的喜悅,就會失去不少在情緒樂觀時可以獲得成功的機會…,其實,在這個紛繁復(fù)雜,充滿誘惑的社會,不羨慕別人,不輕賤自己,過自己喜歡過的日子,就是最好的日子,活自己喜歡的活法,就是最好的活法,按自己的天性度過自己的時日,就是天堂般的日子。
有一對雙胞胎姐妹,與父母到花園游玩,滿園的玫瑰競相開放,姐姐說:這花真好,刺的上面都是鮮花!妹妹說:這花不好,花的下面都是刺!其實,這兩個小姑娘說的都沒有錯,景色是一樣的,不一樣的是他們的心情,她們對生活的態(tài)度,便有了分別!她們今后的幸福與否,因此,便有了分別!
老師們!為了身體健康,為了心情愉悅,同學(xué)們!為了更高效率,為了長遠(yuǎn)發(fā)展,為何不放慢你的腳步,放緩你的節(jié)奏,讓你自己過度緊張的神經(jīng)松弛下來,調(diào)節(jié)自己的情緒,讓自己有個好的'心情!
今天是3月24日,距離期中考試僅有兩個星期左右的時間了。相信每位同學(xué)都已開始進行緊張有序的復(fù)習(xí)工作了。認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),雖是老生常談,卻最重要也是最有效的。當(dāng)你有準(zhǔn)備地去面對未知的挑戰(zhàn)時,就會更有底氣,更有自信,失誤的可能性也會降低。不要等到看到令自己失望的成績后,再去懺悔。
“學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。”有勞動,有付出,有失落,有得意,有創(chuàng)造,有鞏固,那么,就在不久之后的考場上去收獲屬于你的一份答案吧! 作為一名海亮的學(xué)生,開學(xué)前,你們一定會被反復(fù)告之:高一是高中的起步階段,你必須贏在起跑線上;高二是關(guān)鍵期,你必須挺住,不能掉隊;高三更是沖刺跑,你必須竭盡全力。
我知道,你們就是背負(fù)著這樣的期望和壓力走進4月,那么,今天我們就將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿,在接下來的紹興模考、期中考試、6月會考取得更大的進步。
切記!心情好!一切都好!謝謝!
高中教師發(fā)言稿范文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,還有親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個瓜果成熟的九月,秋風(fēng)吹走了炎炎的夏日,給我們帶來了秋日的涼爽。而我們,也搭上了新一輪的學(xué)習(xí)列車,即將在學(xué)習(xí)的世界里自由的翱翔!
當(dāng)然,作為高三的老師,我不得不提醒各位,在今年,你們乘坐的將會是一輛特快列車,將以最快的時速開始對整個高中學(xué)年的復(fù)習(xí)和探索。這次激烈的沖刺中,你們付出了多少努力,就會收獲多少成長,相信你們,在最后的時候,一定能得到收獲到充足的知識,去面對終點站最后的考驗!不要讓這最后的一年功虧一簣,不要讓之前所有的心血——付諸東流!
當(dāng)然,作為老師,我們都希望大家能在這三年的努力之后能有一個好的成績,我們來到這最后的階段已經(jīng)經(jīng)歷了整整十一年的學(xué)習(xí),這最后一年,怎么都不能放棄!
還有那些高二年級的同學(xué)們,現(xiàn)在我所說的這些,也是對未來的你們所說,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)也并不輕松,也許你們還在迷茫,在苦惱。但是請不要忘記,不要忘記最初你們是帶著怎樣的希望來到這里,來到這個學(xué)校!大學(xué)!沒錯,就是大學(xué)!我們就算被題海淹沒,也不能忘了這個夢想!這是我們來到這里的`唯一目的,唯一的目標(biāo)!這里,既是我們磨練武藝的訓(xùn)練場,也是我們奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場”!如何在這場戰(zhàn)斗中殺出重圍,就看我們在這段時間能不能耐得住寂寞!能不能扛得住壓力!只要努力的堅持,你們也一定會成功!
最后送給那些剛剛升入高中的同學(xué)們,歡迎大家來到xxx中學(xué),希望每一位來到這里的同學(xué)都是帶著自己的決心,帶著自己的夢想而踏足這里。這里是大家競技且實現(xiàn)夢想的舞臺,只要你肯努力,夢想的大門就一定會為你而開!但是相反,如果你抱著僥幸的心理來到這里,基本上也沒幾人能在戰(zhàn)場上靠僥幸討得最后的勝利。
在這新的學(xué)期我們老師也會拿出新的態(tài)度,帶著新的知識,為大家準(zhǔn)備豐富的知識盛宴。希望大家都能在這輪新的磨練中得到成長,有所長進。別忘了,我們老師會一直默默的在背后支持著你們,幫助著你們。你們的背后,是整個xxx中學(xué),不要害怕,不需要迷茫,去全力的向前沖刺,沖刺!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
高中教師發(fā)言稿范文10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。今天我們?nèi)w高一教師心中充滿喜悅,因為我們將和一群神采奕奕,志向遠(yuǎn)大的高一新生一同站在新的起跑線上,一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時刻即將開始! 我們將引領(lǐng)你們踏上高中生活的征程。
高中階段是人生的重要階段,作為教師我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻,投身新課程改革,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的.凱歌! 為每一個學(xué)生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為每一個學(xué)生的奮飛插上翅膀,我們會用生命之火點燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生! ”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片心靈。為了你們的明天,我們將奉獻今天!
三年的時間,看似漫長,其實短暫,匆匆流逝不過彈指一揮間。在這三年的高中生活中,希望你們學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。謹(jǐn)記:學(xué)會做事重要,學(xué)會做人更重要;學(xué)習(xí)重要,學(xué)會如何學(xué)習(xí)更重要;施展自己的才華重要,具有團結(jié)友愛的團隊精神更重要。人生并非坦途。大家應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定會遇到這樣和那樣的困難。所以,你們要拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到美麗的彩虹。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌! 帶著父母望子成龍的期盼,帶著自己魚躍龍門的渴望,就請用你們的勤奮與汗水,用你們的智慧和熱情,努力拼搏,為一中再創(chuàng)輝煌!讓我們師生攜手共進,共同譜寫一中壯麗的篇章!
謝謝大家!
高中教師發(fā)言稿范文11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的'同學(xué)們:
大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。
首先我謹(jǐn)代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步!
金秋九月,對于學(xué)生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校20xx年高考再創(chuàng)歷史新高,600分以上17人,一本進線229人,二本進線482人,二本以上總?cè)藬?shù)為711人,列xxxx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠剩A得了榮譽。但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
高一的新同學(xué)們,我代表xxxx高中300多名教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成績,你們的到來,為xxxx高中注入了新鮮的血液。
當(dāng)你們身穿迷彩,在炎熱的'夏季穿梭于校園時,就如同躍動的希望與溫暖,充滿了xxxx高中的明天,你們是懷揣著夢想的天使,xxxx以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場,一流先進的教學(xué)設(shè)施,都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓,安全衛(wèi)生的食堂,和藹可親的老師,會讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中為高一做好榜樣!
高中教師發(fā)言稿范文12
老師、同學(xué)們:
你們好!
今天同是一個值得紀(jì)念的日子!對我們高二、高三的同學(xué)來說,今天是我們結(jié)束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動;而對于我們高一的新同學(xué)來說,今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是某某中學(xué)新鮮的、充滿活力的.血液,些時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!某某是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。
新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整十一個春秋,今天同是我們沖刺的時候了?涓缸啡,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,我為某某自豪,明天 ,某某為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝!
高中教師發(fā)言稿范文13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。今天,我發(fā)言的題目就是《繼往開來,我們將更加努力》。上學(xué)期,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在八年級全體師生的努力下,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,但鮮花和掌聲只能代表過去,前事不忘,后事之師,我們應(yīng)該靜下心來認(rèn)真總結(jié)得失,并盡快制定相應(yīng)措施予以彌補。新學(xué)期,新目標(biāo),新征程。在此,我代表八年級全體教師表態(tài):我們將以更加飽滿的熱情,更加謹(jǐn)慎求就是的態(tài)度投入到本學(xué)期的工作之中,同時,我也要提醒大家注意以下幾個問題:
1、尊敬師長,服從管理。也許某位老師曾經(jīng)很嚴(yán)厲的批評過你,但就是請你不要記恨他,因為除了你的家長,老師就是最愛你,最關(guān)心你成長的人,也許課下和你談心,就是犧牲了老師的休息時間;也許當(dāng)老師幫你耐心輔導(dǎo)時,他自己的孩子正在家嚎啕大哭,等等。因此,請你不要再故意惹老師生氣,當(dāng)你見到老師時請主動說一聲:老師好。
2、把握有利時機,通過緊張的學(xué)習(xí)生活,繼續(xù)錘煉自己的毅力。要想取得超出常人的成績,必先付出超出常人的努力,從操前小讀到早晚讀等等,點點滴滴、日積月累,貴在持之以恒。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度必將成為你天天向上的不懈動力。時至今日,我們的初中生活已走過一半,不論過往成績優(yōu)差,都不應(yīng)該自暴自棄,新學(xué)期剛剛開始,這不正就是迎頭趕上的機會嗎?
3、積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法,不斷提升學(xué)習(xí)效率。努力就是固然就是取得好成績必不可少的'一個因素,但學(xué)習(xí)方法同樣不容忽視。學(xué)習(xí)方法包涵很多內(nèi)容,如:,學(xué)習(xí)、休息、娛樂的時間的有序安排,作業(yè)與考試的正確處理等等,我概括了幾句話供同學(xué)們參考:課堂緊跟老師,作業(yè)專注投入,錯題經(jīng);仡,考試全力以赴。適合自己的學(xué)習(xí)方法必將起到事半功倍的作用,愿大家早日找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
孩子們,為了讓父母的期待變成現(xiàn)實,讓自己的理想插上翅膀,加油吧!加油吧!實驗中學(xué)的明天必將因為你我而更加精彩。
高中教師發(fā)言稿范文14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,首先祝賀你們,今天你們畢業(yè)了!你們將以成人的姿態(tài)走出xx中學(xué),走向五湖四海。曾經(jīng)稚嫩、青澀、單純的少年成長為成熟豁達、樂觀自信、勇敢堅毅的青年,將要面臨人生第一次重大的人生考驗——高考。
我們不必夸大高考的殘酷競爭,不必渲染高考的灰色基調(diào),它很平常,它只是有理想的人追求理想的必經(jīng)之路。第一名永遠(yuǎn)只有一個,挑戰(zhàn)自己同樣會創(chuàng)造輝煌。同學(xué)們,人的生命只有一次,不奮斗不知道自己有怎樣的未來,不拼搏不知道自己會有怎樣的發(fā)展?jié)摿。讓高考來證明:90后的一代是勤奮的一代,是懂得感恩的一代,也是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?/p>
同學(xué)們、老師們,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂,有失敗也有勝利,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來,每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了,三年的困難熬過去了,三年的苦和累也快有結(jié)果了。三年來一千多個日日夜夜,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們的老師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說,也灑滿了校園;從責(zé)任上講,也盡到了做為一個老師的職責(zé);可以講是問心無愧。
同學(xué)們,有人說,六月是黑色的六月。這其實是一種悲觀的看法,對勝利者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣說呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經(jīng)過六月的洗禮,經(jīng)過高考的.洗禮,那個學(xué)生不精神煥發(fā),不松了一口氣。無論結(jié)果是好是壞,總是自己奮斗的結(jié)果。對有宏圖之志的學(xué)生來講,會總結(jié)得與失,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦。
同學(xué)們,六月是開花結(jié)果的一月。苦讀寒窗十多載,收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天,調(diào)整心態(tài),發(fā)揮極致。試想那個學(xué)生不想在這兩天,盡展風(fēng)流,獨占鰲頭。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。六月,是人生的轉(zhuǎn)折點的六月。雖不能決定命運,也是關(guān)鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場上見。也能說考驗的時刻到了,所以,我講,我們的同學(xué)們,把握好六月,奮戰(zhàn)在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠(yuǎn)的難忘的日子。
走過六月高考,人生才剛剛開始,人生的風(fēng)霜雨雪、驚濤駭浪還在前方……
一、xx中學(xué)的學(xué)生可以默默無聞,不可以碌碌無為。
莊子言:至人無己,神人無功,圣人無名。這樣的人生境界是許多人畢生的追求。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,xx中學(xué)學(xué)子歷來是以天下為己任,靜以修身,儉以養(yǎng)德,不局限于求生存、謀發(fā)展,還要做貢獻,服務(wù)社會,報效國家!
二、xx中學(xué)的學(xué)生可以練達世故,不可以市儈庸俗。
“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章”,經(jīng)世致用要求我們認(rèn)識社會了解社會,追鹿的獵人看不見山,捕魚的漁夫看不見水,唯利是圖、錙銖必較之人必定撐不起社會的脊梁。希望大家秉承“以誠待人、勤奮學(xué)習(xí)、自信自強、厚德篤行”的人生信條,走人間正道,做世間真人。
三、xx中學(xué)的學(xué)生可以志在千里,不可以無情無義。
海闊天高,鵬程萬里,“少年心事當(dāng)拿云”。走在路上,不要忘記回家的路,那跋涉的起點就在xx中學(xué),那心靈的港灣就在通江河岸,那永久的愛戀就在中華民族。
高中教師發(fā)言稿范文15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。
首先我謹(jǐn)代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間里,用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步!
這個學(xué)期對于學(xué)生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校2012年高考再創(chuàng)歷史新高,600分以上17人,一本進線229人,二本進線482人,二本以上總?cè)藬?shù)為711人,列xx市各所高中第一名。他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠剩A得了榮譽。但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
高一的新同學(xué)們,我代表xx高中300多名教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成績,你們的到來,為xx高中注入了新鮮的血液。
當(dāng)你們身穿迷彩,在炎熱的夏季穿梭于校園時,就如同躍動的'希望與溫暖,充滿了xx高中的明天,你們是懷揣著夢想的天使,xx以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場,一流先進的教學(xué)設(shè)施,都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓,安全衛(wèi)生的食堂,和藹可親的老師,會讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中為高一做好榜樣!
高三年級的同學(xué)們,你們是xx高中新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天。
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