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師德演講稿:綠葉·丹心

時(shí)間:2024-04-01 17:17:40 致辭 我要投稿
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師德演講稿:綠葉·丹心

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的師德演講稿:綠葉·丹心,僅供參考,歡迎大家閱讀。

師德演講稿:綠葉·丹心

師德演講稿:綠葉·丹心1

  《無悔的綠葉》當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子,當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻,我是一片綠葉,一名快樂的園丁,一位平凡的教師,其實(shí)幼兒教師并不像跟多人想的那樣,幼兒園教師很輕松每天就是和孩子玩,沒有工作的壓力;還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖,面對這些不知情的看法,更堅(jiān)定了我們的決心,一定要讓自己的職業(yè)發(fā)揮出他們想不到的價(jià)值。

  幼兒教師的工作時(shí)繁忙瑣碎的,當(dāng)你靜下心來梳理自己工作的同時(shí),審視我們的幼教職業(yè),不禁感慨萬千。

  我熱愛幼教事業(yè),因?yàn)槲疑钋械亩脜⑻齑髽涫加诓唤L(fēng)的幼苗,我們在幼苗的根莖上澆灌人生第一滴水,我們的一言一行,會影響孩子的一生,近日,浙江溫嶺藍(lán)孔雀幼兒園發(fā)生一起嚴(yán)重的虐待兒童事件,引起了社會的廣泛關(guān)注。由此,我園集中了全體教師包括實(shí)習(xí)老師召開會議,通報(bào)了近期全國各地的“幼兒園虐待兒童”事件,警醒教師引以為戒,深刻反思,“虐待兒童”事件實(shí)屬偶例,但教師的'自身素養(yǎng)確實(shí)需要不斷加強(qiáng)和提高!我們要尊重幼兒的人格發(fā)展,讓他們在幼兒園健康快樂地成長。

  在傳統(tǒng)觀念中,老師總是權(quán)威的化身,老師總是對的,不光幼兒這么認(rèn)為,連教師自己也是這么認(rèn)為的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙。所以我覺得幼兒園教師應(yīng)該是孩子的好伙伴、是孩子的引導(dǎo)者,是幼兒學(xué)習(xí)的合多少祖國的花朵,需要辛勤的澆灌,多少稚嫩的幼苗,需要精心的修剪,多少天真的童心,需要溫馨的呵護(hù)。

  綠葉,靜靜的吐露自己的幽香——不張揚(yáng);綠葉,默默的襯映著紅花——無怨言;做一片平凡的綠葉,光榮的教師,是我無悔的選擇!

師德演講稿:綠葉·丹心2

  法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!彼运闳贿x擇了:甘做平凡綠葉,力托嬌艷紅花!憑借一顆丹心,在平凡中追求極致,在平淡中享受幸福!不管灼灼白晝,漫漫永夜,還是滔滔人生......

  XX年,我在外地,她以優(yōu)異的成績競爭上崗了,初登講臺的她便只身一人,帶著滿腔熱血和教育夢想,來到臨水鎮(zhèn)李集學(xué)校這片熱土。由于學(xué)校是九年一貫制。她被分配擔(dān)任七年級語文和小學(xué)三年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。那時(shí)小學(xué)還在老校區(qū),她只得一節(jié)語文一節(jié)數(shù)學(xué)的在兩校之間來回跑(新、老校區(qū)相距較遠(yuǎn),本人又不會騎車),且不說跨校區(qū)、跨年級、跨學(xué)科,任務(wù)重, 壓力大等方面的困難,單就在刮風(fēng)下雨時(shí),泥里水里地淌,就是一種難言的折磨了。每當(dāng)她不堪忍受,我勸她放棄時(shí),她總會模仿孩子純真又略顯稚嫩的聲音:“老師,你辛苦了,我們好喜歡聽你上課!” 、“老師,你的衣服濕了,冷不冷?” 、“老師,我的雨傘大,放學(xué)借你用!”…… 之后她告訴我,這一句句暖人心的話語讓她如沐春風(fēng),更是支撐她堅(jiān)定前行的精神動力。她說:“能做平凡的綠葉守護(hù)滿園紅花,我是世界上最幸福的人了!”

  雖分隔兩地,會有苦雨寒簫的幽怨,也會有月落烏啼的悲涼。但XX年元旦我們還是克服萬難,步入了幸福的婚姻殿堂。為了她心愛的學(xué)生和摯愛的教育事業(yè),婚后我們過起了牛郎織女般的生活(我家是六安丁集一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的),她星期六上午回家,星期日下午返校,且半天要轉(zhuǎn)乘六次車,跋涉兩百多里路。她疲憊的身影就這么的在校與校、家與校之間來回穿梭,我深知她想竭盡全力做一個(gè)好老師,好妻子!慢慢的我被她的綠葉丹心所同化,XX年我放棄了優(yōu)厚的待遇和城市的繁華,從妻“嫁”到了臨水,從此獻(xiàn)身給了教育。妻說:“你愿意放棄一切和我一起完成夢想,我今生亦無悔無憾了......”那一刻妻滿眼含著的.是幸福的淚花。

  然而,好花不常開,好景不常在。我和妻經(jīng)歷了風(fēng)寒陰霾的苦礪,陷入了有生以來最煎熬、最痛徹的困境。就在XX年10月份,我的媽媽被查出患有尿毒癥,已經(jīng)到了晚期,巨大的精神壓力和巨額的醫(yī)藥費(fèi)壓得我和妻不過氣來,而我當(dāng)時(shí)剛上班拿不到工資不說,又被分配在人稱“臨水之西伯利亞”——趙臺小學(xué)任教,距妻學(xué)校20多里。加之妻又“領(lǐng)養(yǎng)”了50多個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級孩子并擔(dān)任班主任,剛剛出生的女兒沒人帶。我完全能體會的到每當(dāng)上課鈴響起,妻狠心丟下女兒奔向教室的揪心之痛;很多次女兒餓得嗷嗷直哭,我們卻沒錢買奶粉……淚水一次又一次打濕了妻的衣襟。白天已精疲力竭的她哄睡孩子之后,夜深人靜時(shí)便伏案備課、批改作業(yè)。有時(shí)也會滿臉愧疚地對著熟睡的女兒說:“寶貝,對不起!原諒媽媽把冷漠留給如此幼小的你,因?yàn)閶寢尣恢鼓阋欢浼t花!媽媽還有另一份責(zé)任!”妻漸漸地消瘦了,瘦到了不足80斤。朋友知道我們的境況后說:“苦累、貧窮一輩子,這教師不干也罷!”妻卻說:“如果說孝順父母是為人子女應(yīng)盡的義務(wù);撫養(yǎng)孩子是為人父母不可推卸的責(zé)任,那么,教好學(xué)生便是為人師者應(yīng)盡的天職,我又怎么能舍其而去呢?”

  我有時(shí)覺得妻像個(gè)鐵人,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,她總是能出色地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。于此同時(shí),還擠時(shí)間虛心學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,積極參加各種類型的教育教學(xué)研究和研討活動。先后被推薦到縣、阜陽、六安、霍山、南京等地聽課學(xué)習(xí)。XX年,參加了“縣青年教師大賽”,她榮獲了三等獎;XX年,我又榮獲了“縣優(yōu)質(zhì)課大賽”的二等獎;同年,被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”;教育教學(xué)論文《淺談在新課改背景下如何做一名小學(xué)語文教師》榮獲縣一等獎、市三等獎;師德論文《慈愛、智慧、夸贊——我的教育法寶》榮獲縣三等獎;XX年被評為縣“師德標(biāo)兵”、鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”,并與同年順利取得的“中級心理健康輔導(dǎo)員資格證書”和“心理健康職業(yè)培訓(xùn)資格證書”,年度考核被直接定為“優(yōu)秀”;XX年她被批準(zhǔn)成為了一名正式的中共黨員。閨密勸她:“把自己搞那么累,也不過是第二、第三,干嘛老折騰自己?"妻淡然一笑:“沒有第二,第三的暗淡,哪來第一的光環(huán)?我就是那平凡的綠葉,天生就是給嬌艷的紅花做陪襯的!但我參與,我收獲,我無憾,我快樂!”時(shí)至今日,妻仍擔(dān)任九年級班主任、九年級語文兼小學(xué)五年級語文的教學(xué)工作,而且是全校50多位教師中課最重的一個(gè)。但她從不抱怨,而是一如既往地忙著,累著,快樂著! 這不正是綠葉平凡而又博大的胸懷嗎?

  妻雖是綠葉,但她有著一顆充滿愛的丹心。因?yàn)閻郏概c紅花一生相伴。這愛像滴滴甘露,使枯萎了的心靈蘇醒;這愛像融融春風(fēng),使冰凍了的感情消融。她用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾。她愛學(xué)生,學(xué)生也愛她。因?yàn)橛辛藧郏馗,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧郏ǜG,草更芳;▋号诺哪且豢蹋撬钚腋5拇禾!

  兩袖清風(fēng)甘做綠葉,一片丹心力托紅花!

  妻,你是我身邊的好老師!

  妻,你更是學(xué)生心目中的好老師!

  有句話說得好:平平淡淡才是真,健健康康才是福!日子就這么清清淡淡、平平凡凡,平凡中亦有偉大,平淡中亦有震憾,我愿用我此后余生和你一起懷著綠葉丹心,帶著平凡夢想,守著滿園紅花,在這庸常的日子里,演繹凡人的清、淡、真......

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