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[優(yōu)秀]六年級安全演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的六年級安全演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級安全演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX小學(xué)六年級的學(xué)生,今天我來為大家演講一下校園安全的話題。
我們每個人都應(yīng)該知道,學(xué)校是一個安全的地方。但是,在校園里也會有一些意外事故發(fā)生,比如交通事故、溺水事故、火災(zāi)等等。這些事故有可能會傷害我們的身體和生命,因此我們必須要重視校園安全。
首先,我們要愛護自己,珍惜生命。在校園里,我們要遵守交通規(guī)則,注意安全文明出行。不要在校園里亂跑亂闖,以免摔倒或者碰撞受傷。在學(xué)校操場上,跑步的時候要注意跑道上是否有石子或者玻璃碴,以免腳部受傷。如果進行戶外活動,更要注意攀爬的'高度,避免高處墜落,造成嚴(yán)重后果。
其次,我們要學(xué)會自我保護。如果遇到緊急情況,我們應(yīng)該采取有效措施自我保護。如遇到火災(zāi),我們要低頭前行,用濕毛巾捂住口鼻;如遇到地震,我們要躲在桌子底下,保護頭部和頸部;如遇到洪水,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離水源和低洼地帶,往高處逃離等等。
最后,我們還應(yīng)該加強監(jiān)督與提高自我安全意識。如果看到校園中有危險因素,我們應(yīng)該及時向老師或安保人員報告。在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我們還要注意培養(yǎng)自我安全意識,提高自我保護能力,讓自己能夠更好的應(yīng)對突發(fā)情況。
讓我們一起愛護自己,珍惜生命,做一個文明守法的好學(xué)生,共同營造和諧、安全的校園環(huán)境。謝謝大家!
六年級安全演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每一天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時,老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的`叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們必須要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。期望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!
安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里是的,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級安全演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創(chuàng)建”的開始,沒有刻意地去想關(guān)注,“平安建設(shè)”便以滲入生活的一點一滴。
對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過去了,卻不想這次動了真格,若是讓我仔細(xì)的一點兒一點兒細(xì)數(shù)變化,我倒是講不大完的,好像也沒有再慌慌張張驚恐無措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個亂賊來,總歸是感覺日子過得寧靜安穩(wěn)了許多。這大抵是最明顯的一點了。
生命,再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會從你的指縫中悄然溜走。
從前聽說過一個故事,一座機構(gòu)的新校區(qū)坐落于郊外,由于缺乏嚴(yán)格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學(xué)生交通安全意識模糊,在短短的兩個月里三個年輕鮮活的`生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷,誰之過?這三起事件引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力投資修建路面設(shè)施,給學(xué)生安上了一道生命的防護線。此后,再也沒有發(fā)生類似事件,每當(dāng)看到那長長的防護柵欄,每個本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。
為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。
“高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時也表達(dá)了各級重視安全、渴望安全的心愿。
讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。
六年級安全演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們生活在車輛日漸增多,已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中,而我們每天都要上學(xué)、放學(xué),怎樣才能做到安全出行,是每個學(xué)生面對的問題。
怎樣安全出行呢?
首先,遵守交通法規(guī)是每個學(xué)生應(yīng)該做到的.。紅燈停,綠燈行的口號人人都知道,可是我們每個人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,遵守交通法規(guī),為自己的安全提供保障。
其次,在上學(xué),放學(xué)過程中,同學(xué)們在馬路上打鬧,亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。
而不乘座無安全保障的車輛,拒絕黑出租,黑校車就是我們對安全做出的選擇。
最后,讓我們大家一起遵守交通法規(guī),為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
六年級安全演講稿5
六年三班xxxx年下學(xué)期期末及安全方面家長會現(xiàn)在開始。
首先我代表四年三班全體同學(xué)對各位家長的到來表示感謝!望子成龍,望女成鳳的你們,看著我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長是你們最大的幸福,可如今的我們還像一只未滿豐翼的小鳥,需要你們的陪伴和教導(dǎo)。當(dāng)我們犯錯誤時,需要你們正確的`引導(dǎo),請告訴我們:孩子,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;當(dāng)我們進步時請給我們一點掌聲,用微笑對我們說,孩子,你是最棒的,繼續(xù)努力;當(dāng)我們遇到困難時,需要你們在一旁給我們加油打氣,請對我們說;“孩子,勇敢的面對困難,相信你能行!”;當(dāng)我們跌倒時,請告訴我們孩子,“從哪里跌倒就從哪爬起!”用陽光的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),在成長的路上揚起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
接下來有請學(xué)習(xí)委員耿怡怡同學(xué)宣讀期中考以后獲獎同學(xué)名單。
掌聲歡迎!
最后,請楊老師分享一些教育心得及布置暑假任務(wù)。
掌聲歡迎!
六年級安全演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
我們的身體健康,關(guān)系到我們未來的生活。然而,現(xiàn)在越來越多的食品安全問題給我們的健康帶來了很大的威脅。那么,為什么現(xiàn)在的食品會那么容易有問題呢?
首先,生產(chǎn)商為了追求高利潤,不顧消費者的健康安全,故意添加有害物質(zhì),導(dǎo)致食品安全問題。對此,我們應(yīng)該拒絕這種低品質(zhì)、無保障的食品,選擇正規(guī)的商店選擇食品。
其次,現(xiàn)在的人們生活水平越來越高,追求更多的食物味道、口感,大量使用調(diào)料和添加劑,也會影響食品的安全。我們應(yīng)該適時改變吃的習(xí)慣,避免大量攝入添加劑。
最后,經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū),人們?nèi)狈茖W(xué)、合理的種植和養(yǎng)殖方法,不僅影響了食品的.質(zhì)量,而且給隊里的身體健康帶來了很大的隱患。我們應(yīng)該宣傳、普及種植和養(yǎng)殖方面的知識、技巧,增強農(nóng)民的安全意識。
大家,身體是革命的本錢,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,關(guān)注食品安全,保護我們的身體健康。
六年級安全演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX小學(xué)六年級的學(xué)生,今天我來為大家演講一下防騙知識和健康的話題。
隨著社會的不斷發(fā)展,騙子的.手段也越來越多樣化、高明化。比如,以許諾升學(xué)名額、高薪工作等為名進行詐騙;以假冒網(wǎng)購平臺、銀行等為名進行詐騙等等。這些騙局一不小心就會讓人落入陷阱,造成經(jīng)濟和精神上的巨大損失,甚至還可能危及我們的人身安全。因此,我們必須時刻提高防騙意識,避免走入騙局。
其次,在追求健康的過程中,我們還要保持合理的生活習(xí)慣。比如,飲食上要多吃蔬菜水果,盡量少吃油膩食物;運動上要保持適量、科學(xué)訓(xùn)練,避免過度疲勞或受傷;心理上要保持積極樂觀的心態(tài),避免過度壓力或情緒低落等等。
最后,愛與關(guān)心,是我們生命中最珍貴的資源。我們要學(xué)會更好地關(guān)愛自己、關(guān)愛他人,讓身心得到更好的進步和照顧。同時,我們也需要更多地關(guān)注和支持弱勢群體,比如殘疾人、貧困家庭的孩子等等。
讓我們一同關(guān)注健康、防騙、關(guān)愛他人,讓自己和身邊的每一個人都能在和諧、安全的氛圍中健康成長。謝謝大家!
六年級安全演講稿8
大家好!
我叫xx,今天,我演講的題目是:用責(zé)任筑起生命的鋼鐵長城!
人們常說,生命如花,在陽光雨露的`培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而,5月12日,那場突如其來的汶川大地震,短短的幾十秒中,無數(shù)個像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了,一時間,多少壯志豪情;有多少放飛的夢想、多少美麗的依戀,多少還沒有來得及的報恩!一切都不復(fù)存在了。
生命,就在我們不經(jīng)意之間,她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。
六年級安全演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
食品,是我們每個人身體健康的支撐點,猶如一條潺潺流淌的河,如果人是河流,那么食品就是這條河的源頭,假如源頭受到了污染,那么整條河都會受到污染。俗話說得好:“國以民為本,民以食為天”是啊,如果不關(guān)注食品安全,那么會直接影響到我們的生活。
不知你是否注意過,學(xué)校外小路上的小攤總是人山人海,但是,他們販賣的食品都是“三無”食品,而且,路上揚起的灰塵會污染食品,這樣,灰塵便隨著食品進入到我們身體的各個角落了。大家買東西時有沒有想過這些食品有沒有生產(chǎn)許可證,這家店有沒有營業(yè)執(zhí)照,食品中有沒有添加防腐劑呢?也許你們只是覺得味道好就吃了,但味道好并不代表著食物它安全,健康!不僅僅是移動小攤販賣的食物不安全,長期吃膨化類食品也不安全,膨化類食品中含有許多食品添加劑,如果長期大量攝入,就會影響到我們的`正常飲食。
像小攤上經(jīng)常販賣的棉花糖中,含有大量的糖分,但有些商家為了節(jié)約成本,會使用一種叫做甜蜜素的食品添加劑,來保證食品甜度以及食品風(fēng)味。
由此可見,食品安全不單單存在于那些移動小攤上,我們平時所喜好的許多零食都會存在一些安全問題,所以,為了我們自身的健康,我向大家提出以下幾點建議:
1、購買食品盡量選擇正規(guī)渠道進行購買,不要貪小便宜而購買那些安全沒有保障的食品。
2、購買食品前可以先看看食品的包裝配料表中添加劑的含量。
3、我們要控制自己的口腹之欲,在吃東西前想想食物是否健康。
4、做到良好的膳食搭配,不多吃零食,多吃健康蔬果。
5、堅持每日飲食均衡,保持身體健康。
食品安全需要你我的參與,更需要大家的參與。生命美好從健康做起,身體健康從食品做起,食品安全從你我做起!讓我們攜起手來,為了我們燦爛的將來,為了我們美好的家園而共同努力吧!謝謝大家!
六年級安全演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX小學(xué)六年級的學(xué)生,今天我來為大家演講一下反對暴力和珍惜安全的話題。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我們的生活方式正在發(fā)生著巨大的變化。有一些不良群體,利用互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺凌等行為,嚴(yán)重侵犯了社會公德和人民利益。我們要深刻認(rèn)識到這一點,積極參與反暴力、反欺凌的行動,堅決維護社會公德,珍惜安全和和諧的生活。
除此之外,我們還要多參與社會公益事業(yè),并調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。比如,參加義工活動,為社會做出更多的貢獻(xiàn);和同學(xué)之間要有良好的交流,保持積極向上的'心態(tài)等等。
最后,我們也要提醒自己,注意防范罪惡行為。尤其是在外面活動的時候,不要輕易與陌生人交流和接觸,避免被受到騷擾或危害,增強自我保護能力。
讓我們倡導(dǎo)積極健康的生活方式,反對暴力、犯罪行為,讓和諧、安全的校園環(huán)境成為我們共同追求的目標(biāo)。謝謝大家!
六年級安全演講稿11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又快到暑假了,這是同學(xué)們最高興最愉快的時候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。此刻安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每一天有40多人,就是說幾乎每一天有一個班的學(xué)生在“消失”。這天我們利用國旗下講話的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題,我們期望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。
一、注意交通安全。
此刻的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往十分多,很多家庭利用這個難得的假期出門購物、逛街、游玩,所以在假期間交通肯定是十分擁堵的',因此我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在假期中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動安全。
在長假期間活動要注意安全。個性是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門必須要告知我們父母長輩明白,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、122、119等。
三、注意飲食安全。
此刻進入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。個性是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
四、提高自我保護意識和潛力。
小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護潛力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門?傊,我期望同學(xué)們時時處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
六年級安全演講稿12
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水傷害”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示,中國每年有57000人溺水死亡,相當(dāng)于每天有150多人;衛(wèi)生組織估計,實際數(shù)字可能高一倍。全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡前兩位。
4月14日(星期日)下午,晉江市磁灶鎮(zhèn)碧湖小學(xué)5名學(xué)生在九十九溪磁灶蘇埯段河邊玩耍,其中4名女學(xué)生(一、三、五年級)手拉手趟水到河對岸摘楊桃不慎溺水死亡。事故給學(xué)生家庭帶來了無盡的傷痛和無法彌補的損失。
現(xiàn)在天氣一天天逐漸轉(zhuǎn)熱,炎熱的季節(jié)即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:
1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
2、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
3、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。
4、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長
7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的.一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
8、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
1 、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
六年級安全演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸!,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍Γ腋V挥性诎踩胁拍苡辣w攘。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂。
因此,只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的'觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。
同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級安全演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們六年級全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的`書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。
六年級安全演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
這天,我演講的題目是《珍愛性命善待自我筑起思想、行為和性命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我堅信,同學(xué)們都明白“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對性命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、兄弟姐妹表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的性命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和領(lǐng)悟方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育戶外損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,就是說幾乎每一天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對咱們敲響了安全的警鐘。
“性命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的.話題;“愉悅”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家愉悅;性命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。性命只有在安全中才能永葆活力,愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了咱們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,咱們務(wù)必要防范在先、警惕在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和性命的安全長城。
也許不少同學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)聯(lián)緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。
有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及性命,它們造成的后果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們,咱們都生活在一個由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)聯(lián)當(dāng)中。因此,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的愉悅,為了這榮辱相伴的整體,讓咱們共同筑起思想、行為和性命的安全長城,做個好人。只有好人,生命才能平安;祝愿好人,生命平平安安。
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