初一演講稿(精選16篇)
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的初一演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):
大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫xx,現(xiàn)年x歲,今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是班長(zhǎng)。理由有三點(diǎn):
第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的.為人民服務(wù)。第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。
第二點(diǎn),我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時(shí)征求他人意見,相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。;第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。其三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
最后我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
初一演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的'道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
初一演講稿 3
各位家長(zhǎng):
大家好!我是我們班的生物老師 。很高興能有機(jī)會(huì)站在這里和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。
一、生物課的地位
生物課是初中新開設(shè)的一門學(xué)科,初二結(jié)束時(shí)和地理一起參加中考,試卷100分,折合成百分之三十計(jì)入中考成績(jī)。 雖然只占30分,但是各位家長(zhǎng)也不能忽視。首先,30分和中考的主科120分相比,確實(shí)不多,可是中考時(shí)很多同學(xué)卻以零點(diǎn)零幾分的差距與一中無(wú)緣。而且孩子中考后,會(huì)很快就知道成績(jī),優(yōu)秀的考試成績(jī)會(huì)為他們的初三學(xué)習(xí)增加激情和動(dòng)力,所以不要讓您的孩子在還沒有聽到?jīng)_鋒號(hào)角的時(shí)候就失去了斗志。其次,從新課程實(shí)施后,高考全國(guó)卷中生物學(xué)科知識(shí)所占的比例也在增加, 而高中生物的'學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。
二、生物的學(xué)習(xí)方法
首先,要讓孩子認(rèn)識(shí)到這門學(xué)科的重要。美國(guó)西點(diǎn)軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)。好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會(huì)神、心無(wú)旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。
其次,課后必須及時(shí)復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導(dǎo)的時(shí)間。而很多知識(shí)點(diǎn)又是考試的基礎(chǔ),就拿這次考試來(lái)說(shuō),很多同學(xué)得就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)不會(huì),才考的不好。而這些知識(shí)點(diǎn)都是我們授課的重點(diǎn),并要求孩子作好記錄。 “萬(wàn)丈高樓平地起”,有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅(jiān)實(shí)的走好每一步,懇請(qǐng)您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪伴并督促孩子把每課的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái),并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。每個(gè)孩子都是上天派給父母的天使。當(dāng)這些天使降落人間的時(shí)候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會(huì)的愛的翅膀的保護(hù)之下才能成長(zhǎng)。我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績(jī)會(huì)越來(lái)越好!
謝謝大家!
初一演講稿 4
同學(xué)們:
大家好我是初一(12)班的xxx,從今以后,就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)我們初一(12)班的學(xué)習(xí)委員。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)工作,希望大家以后會(huì)配合我的工作。大家如果在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了什么問題可以及時(shí)問我。我一定會(huì)努力給予大家?guī)椭摹?/p>
班干部的作用
班干部是一個(gè)班級(jí)的支柱,是班級(jí)的核心。
班干部要在各方面起帶頭作用。
班干部要為老師分擔(dān)壓力。
如何做好學(xué)習(xí)委員
我要能夠協(xié)助老師做好班級(jí)工作。
我自己要好好學(xué)習(xí),完成任務(wù)。
我要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),盡心為大家服務(wù)。
我要多開動(dòng)腦筋,想辦法做好工作。
我要用我身上的`優(yōu)點(diǎn)去影響周圍同學(xué),而且要時(shí)刻提醒自己不能讓周圍同學(xué)身上的缺點(diǎn)影響我自己。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)
在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。
協(xié)助老師課間整理作業(yè),找出未交者,報(bào)出名單。
課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。
努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。
組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
我與大家共勉!
首先,我們要在課上提高聽課的效率,因?yàn)檎n堂上老師講的是最重要的,要認(rèn)真珍惜這40分鐘。在上課的這40分鐘里,我們不要隨便說(shuō)話,這樣會(huì)分散注意力。
其次,由于中學(xué)老師講課速度變快,信息量大,所以我們要學(xué)會(huì)學(xué)前預(yù)習(xí)和學(xué)后復(fù)習(xí),這樣才能牢牢掌握老師講的知識(shí)。
最后,我們要定期給自己的知識(shí)做一下總結(jié),要定期歸納知識(shí)點(diǎn),而且定期做一些小測(cè)驗(yàn),看看老師講的我們掌握了多少。
最后請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)做一個(gè)夠格的班干部!
我會(huì)盡力為大家服務(wù)!
初一演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
伴著喜悅的心情,我們來(lái)到了美麗祥和的燕南校園。入學(xué)第一課,就是充滿挑戰(zhàn)的軍事訓(xùn)練?鄦?苦!累嗎?累!但是,在這里我代表全體初一新生大聲說(shuō):“我們不會(huì)怕!我們一定會(huì)勤學(xué)苦練!我們一定會(huì)成為歷年新生中最棒的學(xué)生!”此時(shí),我還要代表全體同學(xué),向即將為我們付出辛苦的武警教官致以崇高的敬意和深深的感謝!
我們懂得,學(xué)校組織開展軍訓(xùn)活動(dòng),不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志、百折不撓的`精神、寬廣博愛的胸懷和艱苦奮斗的作風(fēng)。軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂,它將鍛煉我們的體格,磨礪我們的意志,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、寬容,讓我們懂得苦盡甘來(lái)的真諦。
在此,我代表初中一年級(jí)全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們做出鄭重承諾:
1、一切行動(dòng)聽指揮,服從老師和教官的教導(dǎo)和管理;
2、向教官學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好品德,并在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大;
3、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
初一演講稿 6
老師們、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是:繼往開來(lái),乘理想破浪前進(jìn)。
"清明時(shí)節(jié)雨紛紛",冬去春來(lái),杜牧詩(shī)中的淡淡哀傷總能在這個(gè)時(shí)候提醒中國(guó)人:喜迎新生命到來(lái)之前,請(qǐng)不要忘記緬懷逝者。每逢清明,各地都有許多人自發(fā)去為革命先烈們掃墓。凝眉默哀中,人們總會(huì)想起先烈們?yōu)樾轮袊?guó)獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,用鮮血染紅了國(guó)旗,用鮮血完成了他們那一代人的夢(mèng)想,也用鮮血成就了我們今天的幸福生活。同學(xué)們,你看到那飄蕩在我們胸前的紅領(lǐng)巾了嗎?那就是先烈們寄托在我們身上的.希望啊。
一代人有一代人的夢(mèng)想。我們這一代人的肩負(fù)著強(qiáng)國(guó)夢(mèng),這也是我們中華民族的夢(mèng)想。國(guó)有夢(mèng)想,個(gè)人更應(yīng)有夢(mèng)想,前人的夢(mèng)想未完成,我們后繼者理應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)。你準(zhǔn)備好了嗎?你是否立志用明天學(xué)習(xí)更多知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)今天的虛度?你是否想過為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己誠(chéng)摯的力量?你是否愿意修改自己夢(mèng)想之路的方向,直指我們祖國(guó)母親的理想?是的,你可能覺得這些夢(mèng)想有的太遙不可及,有的太微不足道。遙不可及又怎樣,沒有努力怎會(huì)知道未來(lái)不能成功;微不足道又怎樣,只要是努力后結(jié)出的果實(shí),就一定會(huì)無(wú)比甜美。相信吧,乘風(fēng)破浪后你將能看見一片海闊天空;而現(xiàn)在仍不愿尋找夢(mèng)想的人,你的彩虹何時(shí)會(huì)出現(xiàn)?
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈們深深的懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬。沒有夢(mèng)想的人,是靈魂不完整的人。同學(xué)們,讓我們繼往開來(lái),為了夢(mèng)想努力奮斗吧!相信夢(mèng)想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
初一演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們演講的題目是:良好的習(xí)慣+勤奮=成功。
期中考試剛剛過去,同學(xué)們一定會(huì)有不同的感受。有的同學(xué)的成績(jī)優(yōu)異,有的同學(xué)考的卻不理想。有人曾說(shuō)過:“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是不懂學(xué)習(xí)方法的人!钡拇_如此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半。而學(xué)校的老師所提出完成家庭作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí),然后做作業(yè),在做預(yù)習(xí)的建議,完全是按照艾賓浩斯記憶曲線的規(guī)律而安排的。認(rèn)真仔細(xì)的課前預(yù)習(xí),有利于提高聽課水平;專心致志的課堂學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效率;井井有條的課后復(fù)習(xí),可以鞏固所學(xué)知識(shí);一絲不茍地完成作業(yè),可以提高學(xué)習(xí)能力;階段性的測(cè)試,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),并及時(shí)改進(jìn)。
微軟公司總裁,世界首富比爾蓋茨曾說(shuō)過:“細(xì)節(jié)決定成敗!蓖ㄟ^這次考試,一定有許多同學(xué)感嘆道:“有些題是因?yàn)樘中模?xì)節(jié)問題,從而導(dǎo)致了與別人的差距!蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病,從而有一個(gè)良好的開端。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度是會(huì)學(xué)習(xí)的前提,但是學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該腳踏實(shí)地,步步為營(yíng),落實(shí)在勤奮學(xué)習(xí)中去!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!肮沤癯纱笫抡撸晃┯谐乐,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!边@些名言警句中,其字里行間無(wú)外乎一個(gè)“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢?我想:珍惜時(shí)間,是勤奮學(xué)習(xí)的'前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”其次要多問,問與學(xué)的關(guān)系是相輔相成的。“非學(xué)無(wú)以致疑,非問無(wú)以廣識(shí)!钡谌,勤奮與讀書是密不可分的,我們要多讀書,讀好書。然而僅僅會(huì)做到以上三點(diǎn)是不夠的,對(duì)于勤奮來(lái)說(shuō),最重要的莫過于堅(jiān)持,只有鍥而不舍持之以恒,一個(gè)人才能最終有所成就。
相信“王獻(xiàn)之練字”的故事大家一定不陌生。王獻(xiàn)之是晉朝大書法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫得一手好字,王獻(xiàn)之就把桌子搬到水缸旁邊,寫了整整十八缸水。就是因?yàn)樗挂岳^日的發(fā)奮練習(xí),許多年以后終于成了像他父親一樣的書法家。
初中的學(xué)習(xí)生活就像是在賽跑,大家都站在同一起跑線上,學(xué)習(xí)習(xí)慣是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)態(tài)度是賽前正確的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí)則是比賽中奔向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。誰(shuí)跑得快,誰(shuí)最有實(shí)力,誰(shuí)就能第一個(gè)沖向終點(diǎn),奔向成功。同學(xué)們,讓我們用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神來(lái)締造我們燦爛的人生吧!
我們的演講完畢,謝謝大家!
初一演講稿 8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤。我們離不開陽(yáng)光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的'、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初一演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著九月金色的陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了xxx市第xx中學(xué)的大門,成了xx中的初一新生。我們倍感自豪。很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在xx中的校園,和你們一起分享收獲的喜悅。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我僅代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:“老師,您辛苦了!”
我們的校園美麗整潔,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金!痹谥袑W(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓。”遵守紀(jì)律是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國(guó),樹立正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康,低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道,學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有在青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我們樹立了榜樣。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研,奮力拼搏的精神?炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎灰冻隽耍蜁(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的`努力,三年后,我們一定會(huì)成為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入八中為榮。明日,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴!謝謝大家。
初一演講稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
你們的孩子來(lái)到這里已經(jīng)半學(xué)期了。今天,我們?cè)谶@里相聚,目標(biāo)只有一個(gè),那就是為了孩子們能更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)上能取得更大的進(jìn)步。我先作個(gè)自我介紹:我叫黃xx,是本班的英語(yǔ)教師。
我的發(fā)言分四個(gè)部分:匯報(bào)班級(jí)情況,交流三個(gè)問題,幾點(diǎn)溫馨提示。
一、首先,跟大家匯報(bào)一下班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀
1.班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀
我們班總共 名學(xué)生,上周我校進(jìn)行了半期考試。我把半期英語(yǔ)考試的情況簡(jiǎn)單向各位家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào)。平均分 分,優(yōu)生 人,優(yōu)生率 %。排名前十名的有 ;與九月份第一次月考相比,進(jìn)步較大的學(xué)生有 。通過高中半期的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生都具有良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)積極性較高,能夠自覺完成老師布置的作業(yè),深知英語(yǔ)學(xué)科在整個(gè)高中課程的重要性。
2.存在問題:
1)早讀課容易瞌睡,每天晚上加夜班的同學(xué)比較多,導(dǎo)致早上精神狀態(tài)不好。
2)部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方式仍然停留在初中甚至小學(xué)階段,從不自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)(從他們對(duì)作業(yè)的認(rèn)識(shí)和處理方式上就可以看出來(lái))
3)部分學(xué)生抄襲作業(yè),少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉甚至不交作業(yè)
3、分析期中考試成績(jī)
4、正確看待、冷靜分析這次考試成績(jī)
二、其次,想跟大家交流四個(gè)問題
1.首先和大家交流一個(gè)問題:孩子上了高中以后,總有一部分家長(zhǎng)很納悶:我家的孩子在小學(xué)能考到八 九十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績(jī)不令人滿意,甚至有些失望呢?
這個(gè)問題的答案首先與各個(gè)學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)有關(guān):小學(xué)階段以賞識(shí)教育為主,要在很小的時(shí)候培養(yǎng)學(xué)生的自信心,試卷內(nèi)容大多與課本有關(guān),因此考試分?jǐn)?shù)自然會(huì)很高。初中則是以普及教育為主,考試會(huì)照顧到大部分學(xué)生,因此分?jǐn)?shù)也較高。但是,高中教育,特別是在以高考為最終目標(biāo)的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,考試難度與深度會(huì)有很大的提升,得分率自然就會(huì)下降,孩子們的考試分?jǐn)?shù)自然會(huì)低一些。所以拿初中甚至小學(xué)的分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子們高中的`學(xué)習(xí),是不科學(xué)的。
其次,與學(xué)生自身的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān):高中階段學(xué)習(xí)科目多而且難,要求學(xué)生必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)(自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)),即變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,再也不能像初中甚至小學(xué)那樣靠老師和家長(zhǎng)盯著學(xué),那樣成績(jī)自然會(huì)下降。
2.第二個(gè)問題,為什么同一個(gè)班級(jí)的孩子三年后成績(jī)差別那么大?成績(jī)進(jìn)步大的一定是那些學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性好的孩子。孩子為什么會(huì)這樣,其實(shí)因素很多,這不僅僅與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有關(guān),最主要的是與孩子的心態(tài)、學(xué)習(xí)方式及學(xué)習(xí)習(xí)慣密切相關(guān)。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式及習(xí)慣是極其重要的,直接影響和決定學(xué)生的成績(jī)。不要到高三時(shí)才感慨,現(xiàn)在我們不是不想學(xué),而是在高一、高二時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒能改變自己的學(xué)習(xí)方式以適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),現(xiàn)在只能是心有余而力不足。因此,現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)。
在此,我希望家長(zhǎng)們要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性,也就是情商問題。大量的實(shí)例證明了一個(gè)人的成功主要取決于情商,其次才是智商,兩者的比例大概是7:3。既然知道英語(yǔ)學(xué)科舉足輕重,就必須愛英語(yǔ),以十足的干勁學(xué)好英語(yǔ)。
3.第二個(gè)問題,請(qǐng)家長(zhǎng)們正確看待孩子在班級(jí)的考試名次,當(dāng)孩子名次退步時(shí),原因是多方面的,首先幫助他樹立信心,然后一起幫助分析原因,而不要盲目地批評(píng)甚至打罵孩子!巴映升,望女成鳳”是我們共同的心愿,但在高一更應(yīng)注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓孩子快樂的成長(zhǎng)進(jìn)步,嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律。
4.有些孩子還沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),還不知道高中階段怎么學(xué),希望家長(zhǎng)們高度關(guān)注。高中學(xué)習(xí)科目多而難,時(shí)間緊,主要靠學(xué)生自主和自覺地學(xué)習(xí),老師主要是引導(dǎo)和輔導(dǎo)、檢查和督促,而不像初中那樣盯著你學(xué)習(xí)。說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)興趣上還需培養(yǎng)。
訂正的習(xí)慣,督促學(xué)生建立錯(cuò)題集,當(dāng)堂發(fā)現(xiàn)的問題,當(dāng)堂訂正,不拖拉,不滯留,將問題解決在發(fā)現(xiàn)之處,從而保證知識(shí)點(diǎn)的連接,為建立學(xué)科知識(shí)體系做保障。這些習(xí)慣,會(huì)讓學(xué)生真正的樂學(xué)、好學(xué),在成功中追求快樂,在快樂中追求成功!
三、我想對(duì)在座的各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)溫馨提示。
1、溫馨提示1
(1)幫助孩子確定適當(dāng)目標(biāo)
和孩子一起確定一個(gè)他能夠達(dá)到的目標(biāo)——家長(zhǎng)適度的期望值。
孩子是家長(zhǎng)的希望,教育好孩子是老師的希望。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來(lái)所取得成就的大小。期望值一定要有,而且要恰到好處。
期望值過高:孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄;
期望值過低或沒有:家長(zhǎng)對(duì)尚不自覺的孩子期望值過低或沒有,孩子會(huì)缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、無(wú)所謂。
適度的期望值:在原有基礎(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過急,不高不攀,否則可能大家都失望。
(2)幫助孩子增強(qiáng)自信心
(3)關(guān)注孩子成績(jī)的變化(即名次的升降)而不是絕對(duì)名次
(4)溝通---多傾聽孩子的訴說(shuō)
(5)多和老師尤其是班主任聯(lián)系,及時(shí)了解情況,積極配合班主任和老師做好孩子的思想工作
只有有效的家校聯(lián)動(dòng)(溝通與合作),才能教育好學(xué)生。
(6)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2、溫馨提醒2
給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議:
每天付出多一些……
多一些問候(在孩子累了的時(shí)候)
多一些幫助(在孩子需要的時(shí)候)
多一些關(guān)心(在孩子軟弱的時(shí)候)
多一些鼓勵(lì)(在孩子泄氣的時(shí)候)
多一些寬容(在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候)
——家是孩子心中最溫暖的地方。
5)教育子女相信自己、相信學(xué)校、相信老師。
4、溫馨提醒3
1)高一是基礎(chǔ),希望這次考試成績(jī)不理想的學(xué)生家長(zhǎng)要高度關(guān)注,盡快想法提高學(xué)生的成績(jī),到了高二、高三要想提高就很難了,因?yàn)橐环矫鎸W(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,另一方面學(xué)生的自信心和興趣應(yīng)盡早樹立(他們中有一部分人的自信心在初中已經(jīng)受到打擊)
2)我的聯(lián)系方式:
我們所有的努力只有一個(gè)目的:讓您的孩子在這里成人成才。我們欣喜地看到,在全體師生的共同努力下,學(xué)生在進(jìn)步。我們所做的一切都是為了學(xué)生的一切,當(dāng)然這離不開您的支持和理解,我們有理由相信,在家校良好的溝通合作下,學(xué)生會(huì)有更大的進(jìn)步!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
初一演講稿 11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!
俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間就是珍寶,時(shí)間是一切能力中最強(qiáng)的力量。人的生命是短暫的,但是我們只要爭(zhēng)分奪秒,與時(shí)間作斗爭(zhēng),到老,也無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們,你們一定要“珍惜時(shí)間”,俗話說(shuō);“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書的.好時(shí)節(jié),“花有重開日,人無(wú)再少年!蔽覀儸F(xiàn)在條件很好,要努力學(xué)習(xí),有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)非常無(wú)聊,我教你,你們可以把學(xué)習(xí)看成一門興趣,把語(yǔ)文看成與人對(duì)話,把數(shù)學(xué)看成找兇手,你是一個(gè)偵探,一定要細(xì)心的找,找到真正的兇手,才不會(huì)冤枉好人。
知識(shí)就像滾雪球,越滾越多,并不要急于求成。只有抱著好的心態(tài),才會(huì)更充實(shí)。時(shí)間與知識(shí),也就是努力用時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí),但也要合理利用,你可以看一會(huì)兒書或?qū)懸粫?huì)兒作業(yè)后向遠(yuǎn)處望望,記住哦!學(xué)習(xí)是好的,但也要注意保護(hù)視力。
“知識(shí)改變命運(yùn)。”大家一定都聽到過吧!知識(shí)是絕對(duì)無(wú)敵的,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō):“你只要有了知識(shí),你人生的命運(yùn)就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學(xué),你不要感到自卑,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,利用課余時(shí)間去多讀些書,讓你的腦袋變靈活,你今后人生的命運(yùn)就可能進(jìn)行大轉(zhuǎn)變,努力吧!用“知識(shí)改變命運(yùn)”來(lái)激勵(lì)自己,努力吧!
同學(xué)們,用一句話來(lái)告誡大家,“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。”讓我們擁有一個(gè)美好的未來(lái),讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧!
謝謝大家!
初一演講稿 12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的.目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹诋(dāng)代社會(huì),最崇高的理想就是共產(chǎn)主義理想。曾記得,小學(xué)時(shí),我們戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我們立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今,我們已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做共青團(tuán)員,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年,我校上屆九年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我們樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我們?nèi)スタ恕qR克思說(shuō):“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!蔽覀円谋粍(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰
匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入東風(fēng)一中為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴粒?/p>
初一演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長(zhǎng)”,看完后,最讓我難忘的是兩個(gè)故事。
最讓我感動(dòng)的故事是:為了表達(dá)對(duì)教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。
最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。
讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的'職業(yè),他培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛的海洋。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的呵護(hù)。
有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。
開學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會(huì)耽誤課程,去上學(xué)吧,難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況,老師說(shuō):“讓他來(lái)吧,我保證不會(huì)讓他走一步路。”就這樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來(lái)關(guān)切的問我:
“xx,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來(lái),在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用你的進(jìn)步,更是對(duì)老師的感恩。
初一演講稿 14
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我在講臺(tái)上演講的題目是《古人的思想》。眾所周知,孔子是一位出色的思想家和教育家、政治家,他的思想名揚(yáng)千古,連韓國(guó)都舉辦了大大小小超過300家的孔子學(xué)院,就是為了學(xué)習(xí)孔子的儒家思想——因材施教、為政以德、重義輕利、“見利思義”的義利觀與“富民”等思想。接下來(lái)我們將認(rèn)識(shí)到古代文人的各種思想。
經(jīng)過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了許多的古代文人,有劉義慶、司馬光、蘇東坡、歐陽(yáng)修、沈括……他們各有各的思想,各有各的見解。比如,蘇軾既是宋代文學(xué)最高成就的代表,又典型地體現(xiàn)著宋代的文化精神。他在政治上堅(jiān)持儒家入世的精神,在生活上較多地采取莊禪曠達(dá)的態(tài)度,執(zhí)著超脫,無(wú)往不可,這種人生境界對(duì)宋人及宋代以后許多文人的人生態(tài)度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的人格魅力在古代歷史上少有倫比,就受后人喜愛的廣泛程度而言,他在歷代作家中也是無(wú)人可以比擬的。他學(xué)習(xí)的是儒家思想;老子試圖建立一個(gè)囊括宇宙萬(wàn)物的理論。老子認(rèn)為一切事物都遵循這樣的規(guī)律(道):事物本身的內(nèi)部不是單一的、靜止的,而是相對(duì)復(fù)雜和變化的。他學(xué)習(xí)的是道家的思想;司馬光的思想主要有三點(diǎn):治國(guó)之道,在于用人;德才兼?zhèn),以“德”帥才;精選慎薦,考察黜陟。他學(xué)習(xí)的也是儒家思想。
中國(guó)現(xiàn)在為什么沒有孔子一樣的文學(xué)大師。所謂大師,是指超出一般人才之上的、杰出的、特別有創(chuàng)造力的.,甚至是偉大的人才。像西方的蘇格拉底、柏拉圖、亞力士多德、休謨、洛克、斯密、康德、黑格爾、牛頓、愛因斯坦以及我們中國(guó)古代的孔子、墨子、老子、莊子等無(wú)疑是大師,或超級(jí)大師,或偉大人物。中國(guó)近代的康有為、梁?jiǎn)⒊、魯迅、胡適、蔡元培、李四光等等則為一般的大師或杰出人物。古代君子待人寬容而不慢怠,方正而不傷人,與人辯論而不爭(zhēng)吵,明察而不偏激,正直而不凌傲他人,堅(jiān)強(qiáng)而不兇暴,柔順而不隨波濁流,恭敬謹(jǐn)慎而又從容大度,這就是完美的德行。生活中有這樣品行的人真是太少了,那些學(xué)歷高,讀書多的人不一定能做到堅(jiān)強(qiáng)恭敬,待人寬容,不驕傲,那些看上去正直的人不一定能做到不傷人,不偏激,不兇暴。普通的人甚至很難做到見利而不忘義,尤其現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),別說(shuō)要求人要做到這些,現(xiàn)在人與人之間的真誠(chéng)都很難擁有了!也許就因?yàn)檫@樣,人們才會(huì)拼命的掙錢,覺得只有錢才是自己最能相信的了。單單從品德修養(yǎng)上,現(xiàn)代人就已比不上古代人。
現(xiàn)在這樣一個(gè)膨脹的社會(huì)里,用古人的思想光輝來(lái)指引我們,教育我們,又何嘗不是一件好事呢?孔子說(shuō)過人性本善,我相信每個(gè)人都渴望自己成為善良的人,寬容堅(jiān)強(qiáng)的人,成為古人所說(shuō)的君子,有哪一個(gè)人又不愿意和這樣的人相處,和這樣的人交朋友呢?
我的演講完畢,謝謝大家。
初一演講稿 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是初一(4)的xxx。
首先,我來(lái)給大家講個(gè)故事吧,很久以前,有位國(guó)王要挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子做繼承人。國(guó)王吩咐大臣給全國(guó)的每個(gè)孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花,誰(shuí)就是他的繼承人。
有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。十天過去了,一個(gè)月過去了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥,澆了點(diǎn)水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。
國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國(guó)王從孩子們的面前走過,看著一盆盆鮮花,臉上沒有一絲高興的表情。突然,國(guó)王看見了手捧空花盆的'雄日。他停下來(lái)問:“你怎么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國(guó)王。國(guó)王聽了,高興地拉著他的手,說(shuō):“你就是我的繼承人!”
孩子們問國(guó)王:“為什么您讓他做繼承人呢?”國(guó)王說(shuō):“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎?”
這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)信的品質(zhì)多么可貴。
今天,我演講的主題是“文明考風(fēng),誠(chéng)信應(yīng)考”。
中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是中國(guó)人引以為自豪的美德,有關(guān)誠(chéng)信的典故比比皆是,曾子殺豬的故事告訴我們誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則;商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法。誠(chéng)信是我們做人的必備的優(yōu)良品格,孔子曾說(shuō)過“人而無(wú)信不知其可”,就是說(shuō)一個(gè)人如果不守信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。
我們正處于青少年時(shí)期,這是人生中至真至純至美的時(shí)期,我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),在待人處事上,從守信開始,從小事做起,比如對(duì)待每一次考試我們就一定要誠(chéng)信應(yīng)考,因?yàn)槿绻腥伺撟骷,不誠(chéng)實(shí)面對(duì),那他取得的將不是好成績(jī),而是讓他后悔一生的污點(diǎn)。不僅如此,用不誠(chéng)信的方式去考試不但沒有換取任何好處,在考試中作弊還會(huì)影響考試節(jié)奏和專心程度,更會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)。也就是說(shuō)考試作弊不僅會(huì)讓別人對(duì)這個(gè)人的誠(chéng)信打上問號(hào),甚至?xí)绊懮硇慕】!更重要的是,像這樣僅僅只是贏得了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),考試將會(huì)失去所有的意義,因?yàn)樗]有從這次考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足并給予改正,那么他將永遠(yuǎn)不能提高自己。
同學(xué)們,還有幾天就要進(jìn)行一期一次的期中考試了,這是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的最好檢驗(yàn),也是對(duì)我們今后繼續(xù)努力和不斷提高的有力促進(jìn),我希望大家從現(xiàn)在開始充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在考試過程中,我們一定要尊重和配合監(jiān)考老師,端正考試態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊現(xiàn)象。而且更重要的是,我們應(yīng)樹立與不誠(chéng)信作弊的風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,努力打造誠(chéng)信校園。我相信大家一定都能做到。
考試的腳步已越來(lái)越近了,我衷心祝愿大家都能考出好成績(jī),更為誠(chéng)信應(yīng)考交出一份完美的答卷。
謝謝大家。
初一演講稿 16
老師們,同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過去了,本周三至周五各年級(jí)即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試是一次重要的檢測(cè)手段,對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這一次測(cè)試,可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)不同于小學(xué)的學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并針對(duì)這些情況對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改進(jìn);對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種跨越。八年級(jí)可以說(shuō)是道坎,八年級(jí)的學(xué)習(xí)是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的關(guān)鍵一年,而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō),也加深了一個(gè)層次;對(duì)于九級(jí)的的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,我想九年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)沒有時(shí)間懈怠,明年的升學(xué)學(xué)業(yè)考試幾乎已近在咫尺,我們九年級(jí)同學(xué)所需要做的,只有拼搏。
在期中考試前的有限時(shí)間里,希望大家分秒必爭(zhēng),在這里我給大家?guī)讉(gè)建議:
一、不打無(wú)準(zhǔn)備之仗:充分準(zhǔn)備,積極迎考
考試,是展示同學(xué)們學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果的一次機(jī)會(huì)。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,成功總是垂青于有準(zhǔn)備之人。厚積薄發(fā)乃成功之道,沒有平時(shí)的積累,就沒有考試的輝煌。建議同學(xué)們合理分配好復(fù)習(xí)時(shí)間,在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真梳理已學(xué)過的知識(shí),使它更加條理化,系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,努力將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。離周三考試還有兩天,同學(xué)們要抓緊時(shí)間,全力以赴,有道是“臨陣磨槍,不快也光”。但同時(shí)也要提醒同學(xué)切忌熬夜加班,而應(yīng)是提高效率,更多的多在心理上做好準(zhǔn)備,保持充沛的精力,積極迎考。
二、不行無(wú)德行之為:誠(chéng)信考試,展示人格
考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),更是對(duì)人格的考驗(yàn)。“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。考試如果考砸了,可以下次再努力,但品行上沾上了污點(diǎn),卻是很難輕易地拭去。在過去的'考試中,我們常會(huì)遺憾看到有些同學(xué)因考試作弊而受處罰,我們不免為這些同學(xué)感到羞愧。作弊不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。人格比分?jǐn)?shù)更重要,每位同學(xué)都要樹立“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí)。
三、不立無(wú)遠(yuǎn)大理想之志:正視挫折,自信自強(qiáng)
1、調(diào)整好心態(tài)
臨近考試,同學(xué)們要放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對(duì)考試。我們要充滿自信不氣餒。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍,我們應(yīng)該樹立必要的信心!安灰晕锵,不以己悲”,同學(xué)們要以豁達(dá)的胸襟,開朗的情懷,充裕的準(zhǔn)備,悠然笑對(duì)考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時(shí),行藏在我,那么我們又何妨畏懼考試!
2、立志走向成功
古人云:有志者,事竟成。考試之后,同學(xué)們要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中不足之處,分析得失,重新制定目標(biāo),立志成功。一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有志氣。在平時(shí)學(xué)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)胸?zé)o大志,每天渾渾噩噩,沒有計(jì)劃,沒有目標(biāo),面對(duì)不堪的成績(jī)更失去了斗志!皞ト酥猿蔀閭ト,成功者之所以成功者,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功未來(lái),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
老師們,同學(xué)們,教與學(xué)都需要付出艱苦的勞動(dòng),都需要有一種鍥而不舍的精神,考場(chǎng)是展示學(xué)校教學(xué)水平和學(xué)習(xí)水平的大舞臺(tái),就讓我們帶著信心走進(jìn)考場(chǎng),帶著微笑走出考場(chǎng),以全面扎實(shí)的學(xué)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)的態(tài)度迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)吧!最后,預(yù)祝此次期中考試圓滿成功!謝謝大家。
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