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校長元旦精彩優(yōu)秀致辭
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過致辭吧,致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。那么你有真正了解過致辭嗎?以下是小編整理的校長元旦精彩優(yōu)秀致辭,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校長元旦精彩優(yōu)秀致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
今天是12月31日,再過1天,我們就要一同走進令人掁奮的20xx年,借此機會,我代表學校深情祝愿在百忙中光臨指導的各位領(lǐng)導身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學學業(yè)進步、更上一層樓。
彈指一揮間,我們共同告別了風云激蕩的20xx年。這一年來,在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長的直接領(lǐng)導下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進素質(zhì)教育,加強科研促教,力爭同學們在德、智、體等全面發(fā)展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。校容校貌煥然一新,德育工作實現(xiàn)平安是福、教學研究穩(wěn)步開展等。所有這些,是因為我們有各屆領(lǐng)導的厚愛與重識,我們有一個廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作的.領(lǐng)導班子,有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊伍,有數(shù)百位尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
老師們、同學們,新世紀的鐘聲回蕩大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來,東風更浩蕩,春光更明媚。學校愿與全體師生向著新世紀并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年,進一步啟動信息化工程,推進素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。
老師們、同學們,為歡慶元旦,我們準備了這臺豐富多彩的文藝節(jié)目,同學們將用自已的舞步展示我們高公中心校的校園貌、師生情,同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻,學校盼望與大家一起迎著新世紀的曙光,邁開新時代的步伐,在光輝燦爛的20xx年,取得更美好的成績!
謝謝大家!
校長元旦精彩優(yōu)秀致辭2
親愛的同學們:
20xx即將過去;厥淄,我們策馬揚鞭、鼓帆遠航,一同奮斗、一同期待、一同喜悅、一同感慨……此時此刻,我看向臺下,滿眼的歲月靜好、春暖花開,走過20xx,我們依然意氣風發(fā)!
在這辭舊迎新的時刻,我代表校領(lǐng)導班子向所有執(zhí)著堅守教育理想的毓文人,向已經(jīng)離開一線崗位卻仍然關(guān)注毓文的老同志們,向所有關(guān)心和支持學校發(fā)展的各位領(lǐng)導、江城百姓致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝大家新年快樂!
20xx年是改革開放xx周年,對于毓文人而言,這是一段我們共同見證和參與的歲月。
1978年,全國恢復高考,無數(shù)人的命運柳暗花明,無數(shù)人的夢想破土而出。這一年,毓文復名后第一次參加高考便首戰(zhàn)告捷,凱歌高奏。
1988年,國家提出了素質(zhì)教育的目標,應試教育退出歷史舞臺。這一年,毓文開展教學改革,“綠色語文”走進“東方時空”,在教改實驗中,毓文勇立潮頭!
1998年,科教興國逐步確立為黨和國家的發(fā)展戰(zhàn)略,尊重知識成為時代最強音。這一年,王琳同學奪得吉林地區(qū)文科狀元,學校升學率達到100%。
20xx年,黨和政府制定了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。這一年,毓文解放思想,國際辦學,開創(chuàng)了“合格加特長,成功加人文”的育人模式。
回望40年波瀾壯闊的歷程,毓文三十而立,四十不惑,從青澀到成熟,從翻山越嶺到舉旗定向,在這片希望的田野上,創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
四十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉,驀然回首,已是20xx年。有一部韓劇叫《請回答1988》,如果我們向20xx年大聲呼喊——“請回答,20xx”,它又會傳來怎樣的回聲呢?
聆聽20xx,這回聲是堅定的。人民日報評論員文章里寫道:“對歷史最好的紀念,就是創(chuàng)造新的歷史!20xx,我們質(zhì)量與成果齊飛,改革與發(fā)展并進。20xx年是學校教育教學改革元年,也是迎接新高考改革的籌備之年。學校在理想與現(xiàn)實、堅守與創(chuàng)新、當下與未來的博弈中艱難地跋涉,于躁動喧囂中,努力尋找向海的路!安晃犯≡普谕郏L物長宜放眼量!边@一年,我們重塑教育文化、進行年級制改革、成立職業(yè)生涯規(guī)劃聯(lián)盟,勇敢地追逐時代的.腳步!笆澜缒敲创螅乙タ纯础,這一年,我們的教師任性出走,到北京、上海、成都、杭州分享“毓文經(jīng)驗”,在全國各地留下了我們的聲音。
聆聽20xx,這回聲是響亮的。曾經(jīng)的我們有一個口號:“宇宙不爆炸,毓文不放假”,讓學生愛恨交加。20xx年,我們加強了“供給側(cè)改革”,把大鍋飯變成了精準配餐。清華美院基地班的同學們把課堂搬到了央美、省藝,從此遠方不再遙遠;學校超帶感的課間操成為“爆款”,一不小心就成了“網(wǎng)紅”;家庭教育講座場場座無虛席,毓文的高山流水正惠澤于江城四野。
聆聽20xx,這回聲是溫暖的。食堂被評選為20xx年毓文人最流連忘返的地方,校園茶歇室被評選為20xx年毓文人最值得一去的地方,學校工會被評為20xx年毓文人最向往的地方。身處毓文,不需要逆天的運氣,你就可以成為最幸運的“錦鯉”。
新的突破勾勒出新的格局,新的格局述說著新的愿景;厥20xx,我們不負芳華。展望20xx,我們再次出發(fā)。
新的一年,希望所有的老教師能夠“老夫聊發(fā)少年狂”,小米科技的總裁雷軍在內(nèi)部郵件中說道:沒有老兵就沒有傳承;沒有新軍就沒有未來。你們是年輕人的榜樣,是他們前行的燈塔,請你們加油!
新的一年,希望所有的骨干教師不要做《無名之輩》,要成為一顆枝繁葉茂的樹,讓樹根下的每一個角落都肥沃到極致,請你們加油!
新的一年,希望所有的青年教師不要在樹下徘徊、不要在雨中沉思、不要在夜里哭泣,要像清代詩人袁枚筆下的苔花一樣,“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”,請你們加油!
風起毓文,潮涌松江。暢想20xx,耳邊仿佛傳來京劇《打虎上山》的唱腔:今日痛飲慶功酒,壯志未酬誓不休!來日方長顯身手,甘灑熱血寫春秋!載舞中送走過去的一年,共同期待美好的明天!謝謝大家!
校長元旦精彩優(yōu)秀致辭3
同學們:
今天,天藍水碧,日暖風輕,我們又迎來了新的學期。學校的孔子廣場刻有孔子的三句話:“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。這是孔子對君子完美人格的定位,按孔子的思想,作為君子,他應該在認知上達到“智”,在情感上達到“仁”,在意志上達到“勇”。
孔子提出的這三句話,包含了人道德成長的不同階段和不同境界。其中“勇”綜合體現(xiàn)著一個君子的人格特征。尤其在青年階段,如果能成為“勇者”,便可無懼成長的風云,成為卓越。所以,今天我就據(jù)“勇者無懼”作“追求卓越,爭做勇者”的主題發(fā)言。
“勇”是我們的理想是否能實現(xiàn)的行為意志官。這對于我們高中生來說尤為重要,成為勇者,便等于擁有了行為的調(diào)控師。它讓我們在追求學業(yè)的旅途中孜孜不倦,在面對困難的時候斗志昂揚,在實現(xiàn)理想的路上鉚足干勁。
世界上的任何一種文化中,勇者都具有最讓人熱血澎湃的人格品質(zhì)和精神力量,人類的內(nèi)心有著一種根深蒂固的“勇者崇拜”。美國人正是抓住這個心理,在所謂大片中每每樹立起眾多拯救地球的英雄形象?上驳氖牵覈罱幸徊亢苋嫉碾娪啊读骼说厍颉,這部電影讓我們看到中國人也可以拯救地球和人類,中國的科幻電影也開啟了“勇者”模式。事實上,中國已經(jīng)涌現(xiàn)出越來越多的勇者,參與到世界頂尖科技創(chuàng)新的行列中。
“做追求卓越的川中人”是我們的校風,那么,我們在追求卓越的路上,到底要怎樣去做人生的勇者呢?
第一,獨立自主之人格是勇者的基本前提。
每一個人都是獨立的個體,他應當具備獨立的思維和獨立的生活能力。學習,成長是個人的事,沒有任何其他人可以代替。追求獨立自主的人格,是成為勇者的基本前提。
獨立自主,體現(xiàn)在心理層面上是知羞恥,在精神層面是能獨立,在行為層面是能執(zhí)著。然而隨著生活水平的提高,在座的同學們,從小就得到來自各方面的眷顧,享受著家庭、親戚、師長的關(guān)愛,以至很多同學形成了過度依賴、過分嬌氣的性格。衣來伸手飯來張口,有大人的庇護,似乎永遠不需要自己去解決問題,永遠用不著面對孤立無援的困境。對比六七十年代的人,“苦難教育”成了你們零零后無法品嘗的“野味”。
有些同學身體康健,卻動不動就請假,跑操時跑沒半圈就躲在樹下偷懶,作業(yè)未完成常常有他的名字;有的天天躲被窩里缺氧戳“蘋果”。本來命運對你有所偏愛,給你健全的四肢、聰明的頭腦、和睦的家庭,而你一遇到小小困難便退縮便高呼人生不值得,由于你的種種不珍惜,命運的天平已經(jīng)開始傾向那些學業(yè)與生活上的勇者?鬃诱f:“知恥近乎勇。”我們見義勇為沖鋒陷陣的機會不多,能堅持一些日常獨立自主應該算是“小勇”。上述同學們的這些行為,當然也只是“小恥”,我們更應該果斷地去改正。一屋不掃,何以掃天下?小恥不去,何來大勇?
新時代的川中青年們,我們要爭做勇者。漫漫人生,沒有人能預測下一刻可能會發(fā)生什么,要生存,便只有不依附,多學習各種求生技能,多磨練獨立處事,用獨立的意志和行為去抵御一切可能到來的苦難,去承擔更多的社會責任,旗幟鮮明地與過分依賴、嬌氣說再見,與不以小恥為恥的行為說再見。
第二,攻堅克難之精神是勇者的最強姿態(tài)
作為一名高中生,大家正處在追求學業(yè)、修養(yǎng)道德的關(guān)鍵階段,每一天都面對著新的知識和問題。要進步,你就必須有攻堅克難的精神;勇敢而上,方可成就卓越。
但是,每天我們面對的問題真的很多,比如熱水放到一半沒有了,洗不洗澡?有一點感冒頭疼鼻塞了,可不可以不做作業(yè)?上課犯困了,要不要做睡神?這些小困難幾乎每天都在給我們考驗。人生,常常感覺到自己總是拿著一副爛牌。
艾森豪威爾年輕時跟家人一起玩紙牌,連續(xù)幾次都抓了一手很差的牌,他不高興地抱怨手氣不好。她的母親說:“如果你要玩牌,就必須用你手中的牌玩下去!彼說:“人生也如此。發(fā)牌的人是上帝,不管怎樣的牌,你都必須拿著。你能做的就是竭盡全力,求得最好的結(jié)果!卑劳枏拇嗽僖矝]抱怨過命運,總是以積極、樂觀的態(tài)度去迎接命運的每一次挑戰(zhàn),竭盡自己所能做好每一件事情。從一個默默無聞的平民家庭出來,一步步成為中校、盟軍統(tǒng)帥,最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng)。
想想我們,如果自己無法靜心學習,會不會埋怨班里老師的講課不精、班里的紀律不好、編排的座位不中、同桌的成績不優(yōu)?如果成績下滑了,會不會歸咎于老師出卷題目太深、太偏或評卷不夠仔細?當我們用攻堅克難的精神去想的話,就會冷靜下來思考:為何同在一個班,同是一個老師,同考一樣的題目,同一批老師評卷,別人可以進步,而自己卻退步了呢?當你做到敢正視自己的努力不到位、思考不到位、總結(jié)不到位、練習鞏固不到位的時候,當你做到遇事不會習慣性地為自己開脫的時候,你便開始成為一個勇者,結(jié)果反而會讓你達成所愿。所以,學業(yè)成績不好,我們不應該去強調(diào)客觀原因,而應該找找主觀原因。
高二有個學生藍銳敏,我愿意在這里稱他為勇者。他剛做過手術(shù),家長和老師都要他休息久一點,然而他稍有好轉(zhuǎn)便馬上來到學校,勤奮學習,連跑操也從未缺席,難得的是上學期期末考試還沖進了年級前一百。這樣的同學,我們身邊還有很多。
勇者不是沒有眼淚,而是可以迎著眼淚向前沖;勇者不是沒有傷痛,而是可以捂著傷痛努力奔跑。希望同學們能時時反躬自省,見賢思齊,力爭有勇者不懼困難與逆境的基本日常。“雖千萬人,吾往也!边@才是一個勇者該有最強姿態(tài)。
第三,思辨判斷之能力是勇者的強大戰(zhàn)袍
不僅能“沖上去”,還能“解決問題”,這是勇者的標簽!吨杏埂防镎f“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!币馑际且獜V博地學習,詳細地詢問,慎重地思考,明白地辨別,努力地執(zhí)行。
思辨判斷能力就是通過一定的標準評價思維,進而改善思維。它讓我們在思考問題時能撇開個人利益、慣性認識或單一立場,進行理性的辨別判斷。勇者需要思辨能力這件強大的戰(zhàn)袍,然后把它化為頭腦的力量,除了面對困難能生成抵御系統(tǒng)之外,對其他各種復雜情況也能自我思辨、自我判斷,并作出最正確的選擇。然后,出手。在武俠的世界里,這種人才能稱之為“高手”。
田忌賽馬的.最終獲勝告訴我們,通過思辨優(yōu)化組合可以扭轉(zhuǎn)局面。讓自己比別人多想一點,讓自己的思維與眾不同,也許一個無與倫比的好點子就在那一刻產(chǎn)生!如同蘇秦合縱、張儀連橫,他們都是善于思辨的勇者。很顯然,如果我們的思維也能開闊,也會從多角度去思考問題,就一定能找到解決問題的有效途徑。
羅素說:“很多人寧愿死也不愿意思考”。我們高中生如果不具備思辨能力,就無法掌握科學方法的實質(zhì),無法為今后的學習和研究奠定基礎(chǔ),也無法讓我們成為一個真正獨立、有價值判斷的人。我們身邊,多的是人云亦云的從眾行為,因為不去思辨,課堂上成為了隨聲附和的應聲蟲,人際交往中成為了輿論的跟隨者,網(wǎng)絡(luò)活動中成為了混淆是非曲直的網(wǎng)絡(luò)憤青。
法國著名社會心理學家古斯塔夫勒龐有一本書叫《烏合之眾》,這本書深刻地描述了社會群體的個體思維過程,揭示出人類在很多時候,會產(chǎn)生自覺個性的喪失,群體化沖動的現(xiàn)象,特別容易被簡單粗暴的口號或者形象所煽動;也就是說,缺乏思辨的人只具備最形象化的感性思考,無法進行客觀公正的思辨活動。現(xiàn)實確實如此,我們身邊確實有一些渾渾噩噩的人,在簡單粗暴地對待我們的學業(yè)和前途,他們從來沒有深入地思考過。卓越不是幻想出來的,勇者也不是魯莽出來的。
喬布斯說:“你的時間有限,不要浪費于重復別人的生活,不要讓別人的觀點淹沒了你內(nèi)心的聲音!彼急婺芰κ菈毫ο碌膬(yōu)雅,是勇者的一種核心素養(yǎng),是值得我們擁有一生的奢侈品。在信息泛濫的時代,懂得思辨遠比掌握知識更重要,思辨能力,將拉開人與人之間的差距,而且會隨著時間的推移產(chǎn)生指數(shù)級的差異。
勇者,是“蘇世獨立,橫而不流”的獨立人格,是“他年我若為青帝,報與桃花一處開”的凌云壯志,是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的風骨錚錚,是“刪繁就簡三秋樹,領(lǐng)異標新二月花”的敢為人先。
同學們,青春是風,人生有夢。我們的青春還來不及流浪,地球也還是我們的地球,這是一個嶄新的時代?释虅ψ咛煅牡暮⒆觽,應當在追求卓越的生命旅途中,爭做勇者,像盤古勇辟天地,如夸父力逐太陽。這樣你的生命會更加飽滿而充盈,你實現(xiàn)理想的路上將自帶天才、力量和魔法,最終你會知道:人生,值得!
校長元旦精彩優(yōu)秀致辭4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”,新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際,我代表我們唐寨學區(qū)向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意!向勤奮學習、刻苦進取的全體同學表示誠摯和美好的祝愿!向關(guān)心、支持學校發(fā)展的各級領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝!值元旦佳節(jié),我向大家致以新年的祝福!恭祝大家新年愉快、工作順利、學習進步、萬事如意!
回首20xx年,我們定國寺小學在王晛校長的領(lǐng)導下,全體師生眾志成城,克難攻艱,團結(jié)奮斗,銳意進取,使我校安全管理都有了新的進步,教學質(zhì)量不斷提高。贏得了家長和社會的認可和贊譽
這一年,我們圍繞“育人為本,改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量”的辦學理念全力打造特色農(nóng)村優(yōu)秀學校,樹新風,揚正氣,加強師德建設(shè),狠抓精神文化、規(guī)范規(guī)章制度、改善校園硬件基本建設(shè),深化課堂教學的改革與管理,實現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學、校容校貌和校園秩序的巨大變化,整個校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的'和諧氣氛。20xx年,我校教學質(zhì)量在我們鎮(zhèn)也是名列前茅的,這一次在中心校舉行的聽課評課活動中得到了評委老師的一致好評,反映了我們學校管理規(guī)范,老師素質(zhì)好,備課上課認真負責,硬件設(shè)施比較先進。借此機會,我再次向一年來為學校振興和發(fā)展做出突出貢獻的全體師生表示最誠摯的感謝!
展望20xx年,是充滿競爭的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年。我們要樹立“安全第一意識,質(zhì)量第一要務(wù)”的思想。我們豪情依然,信心依舊。我們要以飽滿的熱情,昂揚的斗志,不折不扣抓安全,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,使得學校的管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,發(fā)展再添新亮點,讓我們共創(chuàng)定國寺小學美好的明天!
最后,再次祝福老師們、同學們新年快樂,萬事如意!祝今天的元旦演出出水平,出風格,預祝演出圓滿成功!
謝謝大家!
校長元旦精彩優(yōu)秀致辭5
各位同學們:
大家好!
前兩天空剛剛下了人們盼望已久的能給人帶來吉祥的白雪,仿佛要把整個大地都清洗一遍,然后穿上素妝以嶄新的面貌迎接新年的到來。這更讓我們有一種“新年將始、萬象更新”的美好感覺,值此辭舊迎新的時刻,我祝大家新年愉快、身體健康、學習進步、萬事如意!
本學期大部分同學學習積極性空前高漲,大部分同學都能7:20來到教室讀書,隨時隨地不忘學習,大部分同學樂觀向上,在學習遭遇的坎坷中沒有失去信心,而是自強自立,永遠向前看!在這個集體中,我們一無所有,只有關(guān)愛和友誼,這就足夠了。愿今后我們能一如既往和和睦睦、團結(jié)協(xié)作、共享成功。今天在xx年即將過去的時刻,作為班主任我衷心地感謝大家,并真誠地道一聲:同學們辛苦了!同時也請你們轉(zhuǎn)告你們的家人,我感謝他們一年來對我們工作的支持、關(guān)心與幫助。
xx年,新的.一年,美好的一年,充滿希望與期待的一年。在新的一年里,我們要腳踏實地,樂觀向上,迎接新的挑戰(zhàn),打好開年的第一仗,期末考試,并祝大家能夠成功。
最后,讓我再一次祝福大家,祝愿同學們及所有的親人在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的期待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!祝大家元旦快樂!也祝愿這次元旦晚會能夠圓滿的成功。
謝謝大家!
校長元旦精彩優(yōu)秀致辭6
各位家長、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。當春天的腳步離我們越來越近,當新年的鐘聲在我們的耳邊響起,祝各位家長在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們在新的一年里身心健康、學業(yè)進步、前程錦繡。
在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領(lǐng)導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。白小是一個響亮的名字,她有著光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的美好未來。作為一名白小人,在得到仰視和羨慕的同時,注定必須有更高的層次和責任。
同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的`精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上,所有從白小走出去的人,都能用自己杰出的才能,服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,那將是一生中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限。
在新的一年里:
我們真切期盼,我們真誠祝愿:每一位家長心想事成!
每一位學子夢想成真!謝謝大家!
校長元旦精彩優(yōu)秀致辭7
各位領(lǐng)導、各位青年才俊:
你們好!
在元旦新年即將到來之際,首先向大家拜年,祝大家新年快樂,萬事如意!
今天,站在這里,在這樣的時刻,我作為中老年教師的代表,寄語參加今天“青年教師突擊隊”的年輕老師,仿佛再一次年輕,再一次充滿無窮的精神力量,萬語千言,濃縮成一句話:勇挑重擔莫謂難,搏擊風浪只等閑!
這是學校的重托,這是時代的呼喚,這是我們的語重心長,作為過來者,我們知道,青年人總要學會承擔,學會忍耐,學會拼搏和進取,學會堅毅和厚重;“踏遍青山人不老,一朝揚鞭馬蹄輕”,事業(yè)的追求永遠是年輕人最美麗的追求。我把它送給你們,也作為我今天演講的主題。
xx中學盡管有九十多年的歷史,但蒼松翠柏,面貌一新,永遠呈現(xiàn)無限的魅力;斗轉(zhuǎn)星移,走進來和跨出去的永遠都是年輕而朝氣蓬勃的容顏;而我們的教師隊伍,更是年輕人的天下,而我們的年輕人,優(yōu)秀的青年教師們,正在執(zhí)掌xx中學的教鞭,尤其是象征xx中學現(xiàn)在和未來的畢業(yè)班教學,已經(jīng)握在你們的手里。xx中學,正在敞開胸懷,給你們展現(xiàn)了一個人生和事業(yè)無限美好的.舞臺。你們是以勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻的高素質(zhì),唱響了你們?nèi)松钊A麗的樂章,我衷心地祝賀你們!
當然,你們站在這舞臺,臺上一分鐘,臺下十年功,美好的未來需要傾心的付出,壓力和責任,也是無與倫比的沉重,但是,我要說,壓力就是動力,換言之,沒有壓力也就沒有動力,你們的面前會有很多困難,但應始終堅信,“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”,高三的教學需要責任意識,危機意識,時間意識和效率意識,因此,就需要我們?nèi)硇牡母冻,強化四個關(guān)注和動態(tài),即關(guān)注每一個學生,關(guān)心每一個學生的動態(tài)心理,及時關(guān)注掌握高考備考的動態(tài),關(guān)注每一個考點的落實情況和訓練成效,關(guān)注每一個同行對于考點研究的成果動態(tài),關(guān)注每一次?嫉某煽兤鸱鼊討B(tài)。
各位青年突擊隊員們,你們是青年教師的先鋒隊,是站在學科最前沿的青年才俊,新陽東升,沐華桑梓。你們的成長,必將催生我校青年教師奮勇爭先的燦爛之花。
如果說百年的優(yōu)秀是一種堅持,那么幾年的后來居上則是一種開拓。學校就像一架馬車,優(yōu)質(zhì)的管理能夠運載千斤的重量,是成就名校風范,塑造名師品格的關(guān)鍵所在。李校長秉承傳統(tǒng),兼蓄時序,有機結(jié)合科學與人文的不同優(yōu)勢,開創(chuàng)性地提出“內(nèi)涵發(fā)展,強師興校”管理觀。學校逐步發(fā)展成為一個自發(fā)組織性的有機體,師生自我完善、自主發(fā)展、煥發(fā)出教育的生命力。優(yōu)秀的教師資源,是百年基業(yè)的中流砥柱,是一所學府永恒發(fā)展的不懈動力。在此,我再一次祝賀各位青年教師突擊隊員們!
我的演講完了,謝謝大家!
校長元旦精彩優(yōu)秀致辭8
親愛的同學們:
伴隨著時間的腳步,我們即將告別充滿意義的xx年,迎來嶄新充滿期待的xx年,迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。同學們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的`朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。
有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
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