午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

學(xué)生資助自查整改報告

時間:2024-12-18 15:00:04 澤彪 整改報告 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

學(xué)生資助自查整改報告(精選21篇)

  時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,收獲良多,也看到了不足,需要認真地為此寫一份自查報告。來參考自己需要的自查報告吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生資助自查整改報告,希望對大家有所幫助。

學(xué)生資助自查整改報告(精選21篇)

  學(xué)生資助自查整改報告 1

  根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實情況的通知》精神,我校對20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、享受資助的項目

  20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個:

  1、貧困寄宿生資助項目;

  2、南寧市為民辦實事資助項目;

  3、學(xué)前幼兒資助項目。

  二、享受資助資金情況:

  xxx。

  三、具體做法

  實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我校認真貫徹落實有關(guān)資助文件精神,切實強化資助專項資金管理,扎實推進義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。我們從以下幾方面做起:

 。ㄒ唬⿵V泛宣傳發(fā)動:

  我們首先認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初及晨會廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深入人心。

  (二)嚴(yán)格操作程序

  1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。

  2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、根據(jù)文件規(guī)定進行確定資助的范圍和對象。

  4、我校“補助”運行程序。

  A、符合資助條件的'學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;

  B、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進行公示,公示期不少于5個工作日;

  C、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。

  5、發(fā)放程序。

  受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊,財政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進行簽領(lǐng)公示。

  四、工作中存在的問題及有待改進的方面

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

  一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。

  二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。

  三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。

  四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。

  五是資助材料不夠及時存檔。

  學(xué)生資助自查整改報告 2

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行xx縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助經(jīng)費管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求,求真務(wù)實,探索創(chuàng)新,使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生因享受政府的補助而安心學(xué)習(xí)并健康成長。20xx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人,申請貧困生資助的學(xué)生數(shù)是341人,享受貧困資助學(xué)生數(shù)是214人,享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人,合計享受資助的學(xué)生數(shù)是224人,受資助比例約為xx%,貧困資助金額是每人625元,特困資助金額是每人1000元,資助金額合計是143750元,F(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作情況報告如下:

  一、健全組織,統(tǒng)籌安排

  目前我校大部分學(xué)生來自收入中下等的家庭,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生依然存在。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作,是省政府幫助貧困家庭學(xué)生解決實際困難的重要惠民之舉。作為學(xué)校,更應(yīng)把對貧困學(xué)生補助工作放在重要的位置。按照上級要求,為了公平、公正地高效開展該項工作,我們成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,確保了省政府對學(xué)生補助的資金按時、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

  二、廣泛宣傳,嚴(yán)格流程

  為使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作的`政策家喻戶曉,學(xué)校通過校務(wù)公開欄公示,及學(xué)校年級會、各班班會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策,熟悉學(xué)校資助工作的流程:

  1、教育局資助中心分配名額下達;

  2、學(xué)校開領(lǐng)導(dǎo)班子會成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案;

  3、各年級召開年級會傳達資助政策、要求和學(xué)校分配方案;

  4、各班班主任召開班會傳達資助政策、要求和學(xué)校分配方案;

  5、學(xué)生個人自愿申請;

  6、審核評定;

  7、享受資助的學(xué)生名單公示;

  8、申請資料上報;

  9、發(fā)放助學(xué)金存折;

  10、發(fā)放材料上報。

  三、強化責(zé)任,嚴(yán)格審核

  在家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助經(jīng)費資助工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實行誰簽字誰負責(zé)的工作責(zé)任制,過必問責(zé)。在資助評審工作開展中,由學(xué)校校長、學(xué)校行政人員和班主任組成評審工作小組,先由年級召開班主任會,對本班貧困生的申請表逐人進行審核,確認該生家庭貧困狀況,審核無誤后蓋章擬定受補助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān),在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上,設(shè)立咨詢舉報電話。在審核中,嚴(yán)格按照程序辦事,做好記錄,嚴(yán)把個人申請關(guān)、補助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),對審核的結(jié)果予以負責(zé)認同。補助工作的層層審核,層層把關(guān),陽光下的公開公正公平透明運作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性審核人員的求真負責(zé)態(tài)度,使整過補助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪事件的發(fā)生。

  四、強化監(jiān)管,感恩成長

  要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使補助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密,促進補助工作健康開展,我們及時總結(jié)經(jīng)驗得失,擬定補助系列材料建檔目錄,按文件、申請表、村鎮(zhèn)二級貧困證明、名單公示、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專柜存放,實行專人管理。同時,我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力,是資助工作的出發(fā)點和落腳點,是我們在補助工作中不可忽略的一項重要工作。學(xué)校要求各處室、各年級、教師,特別是班主任有意識有計劃地開展補助學(xué)生的談心、自強自立、感恩奉獻等教育活動,讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要地是落實在行動上,自尊自強自立,健康成長,才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。

  總之,學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作得到了很好的落實,達到了預(yù)期效果。同時,由于我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生較多,補助名額的相對有限,這次補助工作的實施時間急促,給補助工作的開展帶來一定困難,今后我們會不斷改進工作方法,以更加求真求實的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助發(fā)放工作做細做實。

  學(xué)生資助自查整改報告 3

  為貫徹落實上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神,切實解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童的入園難問題,促進學(xué)前教育發(fā)展,根據(jù)教育局和中心校的要求,對我校學(xué)前教育資助工作進行自查,情況如下:

  一、學(xué)前資助工作總體情況。

  20xx秋—20xx春學(xué)年,我園共有學(xué)前兒童36人,接受資助資金的兒童4人,共計提供救助資金4000元。

  二、自查自糾工作措施。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  資助工作政策性強,為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長任組長、村支書任副組長,班主任等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機制,確保專項資金落到實處,順利推進學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的"公平、公正、公開"的`原則,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟影響,能認真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

  2、制定方案,研究對策。根據(jù)上級要求,學(xué)校組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)習(xí)上級關(guān)于學(xué)前教育資助文件,制定本校實施方案。

  3、廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作。學(xué)校公示欄張貼上級宣傳資料,還利用升旗儀式講話和班會等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

  4、調(diào)查摸清學(xué)前兒童家庭經(jīng)濟情況。學(xué)校先調(diào)查學(xué)前兒童家庭經(jīng)濟情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的`農(nóng)村計劃生育獨生子女戶、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

  5、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

 。1)政府助學(xué)金按學(xué)年申請,按學(xué)期發(fā)放,每年申請一次。需要申請認定家庭經(jīng)濟困難在園幼兒家長要如實填寫《廣西學(xué)前教育資助資金申請表》到所在的村委會加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女戶、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

 。2)幼兒園要成立評審小組,人員由校長、村委支書、班主任組成,按照公開、公平、公正的原則,對提交的資助申請進行認真審定。確定擬資助名單后,進行不少于5個工作日的公示。

  6、資金撥付

  資助資金通過郵政轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護人,確保資助資金及時足額發(fā)放到受助兒童家庭,沒有截留、挪用,切實做到了?顚S。20xx年秋季學(xué)期我校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)為4人,其中一檔2人,補助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔2人,補助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補助資金400元;20xx年春季學(xué)期我校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是4人,其中一檔2人,補助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔2人,補助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補助資金共4000元。

  三、存在的問題及原因

  1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,工作中不易把握。

  2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。

  四、對發(fā)現(xiàn)問題的整改措施和工作建議。

  下一步加大學(xué)前教育入園補助政策的宣傳,做到家戶喻曉,是政策深入人心。學(xué)生資助工作,任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)前教育資助工作中,嚴(yán)格按照"公開、公平、公正"的原則,在組織實施過程中嚴(yán)格按照上級的文件精神要求,保證每位需要資助的幼兒能夠享受國家的優(yōu)惠政策,得到社會、家長的認可。

  五、下一步打算。

  資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將"關(guān)愛留守生,教師訪萬家"活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

  學(xué)生資助自查整改報告 4

  做好貧困家庭幼兒資助工作,嚴(yán)格按照區(qū)教委、區(qū)財政局《關(guān)于印發(fā)的通知》(涪教發(fā)〔20xx〕63號)和《關(guān)于印發(fā)的通知》(涪教發(fā)〔20xx〕64號)文件貫徹落實各項工作要求執(zhí)行,加大對學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題,是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)園乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的'權(quán)利,F(xiàn)將

  20xx—20xx學(xué)年度我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級文件精神,對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定,對貧困生助學(xué)等進行認真的評選。

  二、建立、健全幼兒檔案:

  資助項目、資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

  1、我園對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查,由符合條件的受助兒童家長或法定監(jiān)護人向就讀幼兒園提出申請,提交幼兒本人《重慶市城鄉(xiāng)居民最低生活保障金領(lǐng)取證》(如幼兒本人無《低保證》,則須提交幼兒父母的《低保證》及家庭《戶口簿》)、幼兒本人《中華人民共和國殘疾人證》及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道民政部門出具的孤兒證明等有效證件的原件及復(fù)印件,并填寫《涪陵區(qū)學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童資助申請表》或《涪陵區(qū)家庭經(jīng)濟困難兒童就讀非普惠性幼兒園資助申請表》(以下簡稱《申請表》)。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查,并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

  2、秉承公開、公平、公正、實事求是,本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來,平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化,及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

  三、積極落實、幫助到位:

  1、按照上級安排,第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時領(lǐng)取到資金。

  2、做好被資助的幼兒名冊。

  3、掌握第一手資料,及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)園的資助工作落實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

  學(xué)生資助自查整改報告 5

  我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),有部分家境貧困的學(xué)生,一直以來貧困學(xué)生自主工作在市教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實,探索創(chuàng)新,使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進,使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國家惠農(nóng)慧學(xué)之政得到了衷心擁戴,F(xiàn)將我校20xx年以來自查情況匯報如下:

  一、高度重視,健全組織

  當(dāng)前,隨著社會發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視,一致認為,貧困學(xué)生資助工作,是幫助貧困家庭學(xué)生解決實際困難,使其健康快樂成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開展,隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,專人具體負責(zé)組織落實貧困學(xué)生資助工作的`宣傳、調(diào)查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管。

  二、廣泛宣傳,全面摸排

  為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時班主任向家長告知及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困生、家長社會全方位了解慧學(xué)政策,熟悉疲困生資助申報程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實際情況提出資助建議,上報政教處和總務(wù)處。

  三、公平公正,陽光透明

  確定人員后在校務(wù)公示欄進行公示,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪。

  四、落實責(zé)任,出錯必究

  在貧困生資助工作中,村委會、學(xué)生家長對基本情況的真實負責(zé)。學(xué)校對漏報、少報負責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時糾正,對不合規(guī)定的,堅持一查到底,一追到底。嚴(yán)格按照上級部署的工作要求運作。家長與社會反響良好。

  五、?顚S,感恩成長

  為使資助款項無截留無挪用,?顚S茫瑢W(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,20xx——20xx年,我校貧困生102人,共收到撥付資金10.2萬元,發(fā)放資金10.2萬元,20xx——20xx年,我校貧困生69人,共收到撥付資金6.9萬元,發(fā)放6.9萬元,全部發(fā)放到每一位貧困生手中,保證了學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力。20xx年秋以后,我校取消了學(xué)生在校住宿,不再享受寄宿貧困生資助待遇。

  在貧困生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所有及結(jié)對幫扶貧困學(xué)生,爭取社會各界的捐助?傊,全校貧困生資助工作得到了很好的落實,達到了預(yù)期的效果。

  學(xué)生資助自查整改報告 6

  我校歷來高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作,堅持全程公正、公開、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時、足額發(fā)放到了受資助者手中。現(xiàn)對學(xué)生資助工作做如下自查報告:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

  我校對學(xué)生資助工作非常重視,始終把對貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展

  2、規(guī)范管理,完善制度

  對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進行審核、認定,認真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的意見和建議,及時解決出現(xiàn)的問題。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公開、公平、公正,對貧困學(xué)生名單進行了為期一周的張榜公示,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;

  3、自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實做到及時、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生,檔案留存完整。

  4、我校在校生人數(shù)185人,實際錄入人數(shù)185人,20xx春季學(xué)期錄入工作全部完成。

  存在的問題:

  1、對資助管理上制度不夠完善,流程不具體。

  2、資助系統(tǒng)備上人員配備還不夠,個人工作量大。

  3、班主任對學(xué)生信息了解不夠。

  整改措施:

  1、盡快完善制度,嚴(yán)格按制度辦事,完善學(xué)生基本信息。

  2、增加人員配置,不能一人做系統(tǒng)并自己審核。

  3、督促班主任加強對學(xué)生信息的'了解,熟悉本班學(xué)生的基本經(jīng)濟情況。

  回顧過去的資助工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,強化工作措施,推動我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,使國家的惠民政策真正落到實處。

  學(xué)生資助自查整改報告 7

  為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,學(xué)校對照檢查細則對學(xué)校學(xué)生資助工作進行了認真細致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:

  學(xué);厩闆r:

  我校現(xiàn)有教學(xué)班73個,xx年秋在校學(xué)生4951人。

  教科書退費情況:

  根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對xx年秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:

  為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。

  貧困寄宿生生活補助政策落實情況xx年秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>

  1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請。

  2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明。

  3、年級組審核。

  4、將審核結(jié)果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調(diào)整。

  5、各年級將落實的`名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。

  資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從xx年春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。

  以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強宣傳和管理,使學(xué)生提高認識,保護和愛護課本。

  學(xué)生資助自查整改報告 8

  為進一步落實國家助學(xué)金和免學(xué)費新政策,完善學(xué)生資助工作,根據(jù)《教育部財政部關(guān)于開展“全國學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動的通知》(教財函〔20xx〕27號)文件精神,我校扎實開展專項清理工作,整個清理工作嚴(yán)密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項治理、清查工作不走過場,順利完成自查自糾工作。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報告如下:

  一、健全資助工作機構(gòu),確保政策落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利實施,我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負責(zé)牽頭,副主任組織安排,各成員具體落實,各部做好工作協(xié)調(diào)配合。

  二、深入思考,認真總結(jié),規(guī)范流程一年來,在上級部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下,我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請、審核的流程,爭取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。

  1、對困難學(xué)生實施補助的工作任務(wù)重,責(zé)任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的評審、發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

  2、召開班主任會議,宣傳國家、省、市出臺的相關(guān)政策,組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請條件相關(guān)內(nèi)容,本著學(xué)生自愿申報的原則填寫申請表,申請學(xué)生出具相關(guān)證明,確定班級的資助對象范圍。

  為了進一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出申請以及上交所需材料,班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對資料審核無誤后簽字,再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后,資料檔案存放學(xué)生科國家助學(xué)金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。

  3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評審小組,根據(jù)申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料,評審家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。審核材料重點審核原件和復(fù)印件的一致。

  4、審核評定小組,進行認真評審,最后確定擬資助名單。

  5、評審結(jié)果報送張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心,由張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后,將審核通過的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進行不少于7個工作日的公示。公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,并對相關(guān)情況予以記錄,對有異議的學(xué)生進行重新審核,對條件不符學(xué)生進行調(diào)整。

  6、學(xué)校財務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

  三、加強資料管理,規(guī)范資助檔案資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請、審核評定、資金發(fā)放四類,將各類助學(xué)金資料分類存檔,建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國家助學(xué)金辦公室檔案室,將每個受助的學(xué)生按班級建檔存放以便查找,并將相關(guān)實證、照片等材料建檔備查。

  四、加強信息填報工作管理,及時完成資助信息填報學(xué)校學(xué)生資助辦公室負責(zé)匯總受助學(xué)生情況表,將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進行匯總、分類和收集,及時協(xié)助上級主管部門完成各類報表的統(tǒng)計和上報。

  五、扎實開展自查,確保工作實效通過這一階段自查自糾工作的'大力開展,我校按照自查要求和任務(wù)分工認真清查,不存在通過虛報學(xué)籍、注冊雙重學(xué)籍或通過其他方式套取國家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實施。

  六、加大宣傳力度,強化監(jiān)督檢查加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,教育局要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學(xué)生、老師對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。

  嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確,總支負責(zé)對各校情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

  國家助學(xué)金評定工作堅持公開、公平、公正的原則,讓學(xué)生能及時感受到黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。

  學(xué)生資助自查整改報告 9

  我校接到《宿州市關(guān)于開展學(xué)生資助工作巡查的通知》的通知后,學(xué)校十分重視此項工作。校長根據(jù)通知要求召開專題會議,安排專人對照檢查內(nèi)容,對我校開展資助工作以來的情況進行認真的自查,F(xiàn)將我校自查情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全,制度完善

  為了加強對我校中職國家助學(xué)金的管理,確保資助工作順利實施,學(xué)校根據(jù)國家財政部、教育部和安徽省財政廳、教育廳的相關(guān)文件要求,于20xx年12月成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長陸永厚任組長,副組長由分管副校長張電夫,副校長邢懷昕同志擔(dān)任,成員由相關(guān)部門負責(zé)人組成,常設(shè)辦事機構(gòu)設(shè)在學(xué)校資助辦。為強化督查、督辦工作。

  學(xué)校成立了學(xué)生資助辦公室,資助辦由王同志任辦公室主任,xxx等同志任組員。資助辦設(shè)在總務(wù)處。

  為確保國家資助金的落實,學(xué)校按照(皖政[20xx]74號)和市政府、市教育局有關(guān)文件精神,制定了我校《學(xué)生資助工作實施辦法》,并以婁職字[20xx]15號文件形式下發(fā)到學(xué)校相關(guān)處室。管理辦法中明確了國家資助金的標(biāo)準(zhǔn)、資助對象、申請與審核程序及發(fā)放程序等,工作規(guī)范有序。

  二、嚴(yán)格管理,堅決杜絕違反政策的情況發(fā)生

  1、嚴(yán)格學(xué)籍管理

  按照市教育局的規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范對我校的每個中職學(xué)生的'學(xué)籍申報,及時將流失學(xué)生的學(xué)籍注銷,保證了資助經(jīng)費準(zhǔn)確無誤地發(fā)放到學(xué)校全日制學(xué)生卡上。由于學(xué)校對學(xué)籍管理嚴(yán)格,杜絕了“雙重學(xué)籍”現(xiàn)象出現(xiàn)。

  2、嚴(yán)格發(fā)放程序

  學(xué)校嚴(yán)格按照縣資助中心的要求進行,在申報過程中做到“不虛報、不瞞報、不漏報”,在發(fā)放過程中,做到不重、不漏。

  3、嚴(yán)格資金管理

  學(xué)校資助辦都能及時、準(zhǔn)確、上報學(xué)生信息,通過銀行將助學(xué)金發(fā)到受助學(xué)生的卡上。每次上級資助金發(fā)放后,學(xué)校及時組織學(xué)生打卡確認,做到對國家助學(xué)金,不弄虛作假,不套取國家財政專項資金。

  三、嚴(yán)格申請程序,實行陽光操作

  1、資助工作方面

  學(xué)校堅持,受助學(xué)生本人申請,班級上報,資助辦公室嚴(yán)格按照國家資助金政策界定資助對象。認真負責(zé)審查學(xué)生資料,對不符合助學(xué)金政策的學(xué)生及家長進行了耐心細致的解釋工作。對符合政策的`學(xué)生進行公示(五個工作日),公示無異議后方能進行發(fā)放。兩年多來,由于嚴(yán)格執(zhí)行政策,從未受到過學(xué)生及家長的投訴,讓黨的助學(xué)政策落實到實處。

  2、減免學(xué)費方面

 。1)根據(jù)《安徽省中職免學(xué)費政策實施方案》的要求,制定了《婁莊農(nóng)職高農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費政策實施方案》,嚴(yán)格免學(xué)費比例,在按班級人數(shù)將免學(xué)費學(xué)生名額分配到班級。

  (2)統(tǒng)一申報程序。首先本人申請,各班級按名額推薦,推薦按公平、公正、公開推薦評選出家庭經(jīng)濟困難且符合政策要求的學(xué)生,上報資助辦初審,后交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審批,審批后資助辦公示(五個工作日),無異議后,由資助辦上報縣資助中心。由于工作程序嚴(yán)格有序,公平、公開、公正,從而讓助學(xué)金發(fā)揮了良好的促學(xué)作用,充分體現(xiàn)了黨的溫暖。

  四、監(jiān)督機制

  學(xué)校公示資助工作舉報電話,學(xué)校舉報電話為縣教育資助中心電話、校長辦公室電話、分管校及資助辦負責(zé)人電話,學(xué)生可以24小時電話咨詢和舉報。

  五、校內(nèi)資助工作

  學(xué)校每學(xué)年從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費,主要用于困難學(xué)生的學(xué)費減免及住校生的住宿費及獎學(xué)金。但我校每年多是下半資助額度的偏多,上半年資助額度的偏少,但全年總合超國家5%標(biāo)準(zhǔn)。

  六、不足之處

  我校學(xué)生均是農(nóng)村學(xué)生,家庭經(jīng)濟困難,國家和學(xué)校的資助,尚沒有撤底解決部分學(xué)生生活貧困問題。

  七、近期工作開展情況

  1、我校認真自查大齡段的學(xué)生信息情況;

  2、及時做好新學(xué)期學(xué)生變動統(tǒng)計和職助系統(tǒng)維護工作。

  3、做好了3月份學(xué)生資助信息公示和申報工作。

  中職資助管理工作在學(xué)校校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行資助政策,規(guī)范助學(xué)金申請、評審、公示、發(fā)放、管理等工作程序,做到發(fā)放及時足額,無虛報、冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。對照學(xué)校學(xué)生資助管理工作檢查內(nèi)容,學(xué)校嚴(yán)格按檢查內(nèi)容進行了自查,認為我校在資助管理工作方面,能嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,無違法違規(guī)行為。

  學(xué)生資助自查整改報告 10

  學(xué)校接到《自貢市中職資助工作檢查詳細步驟和內(nèi)容》的通知后,學(xué)校十分重視此項工作。學(xué)校校長根據(jù)通知要求召開專題會議,安排專人對照檢查內(nèi)容,對學(xué)校開展資助工作以來的情況進行認真的自查,F(xiàn)將學(xué)校自查情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全,制度完善

  為了加強學(xué)校對貧困生國家助學(xué)金的管理,確保資助工作順利實施,學(xué)校根據(jù)國家財政部、教育部和四川省財政廳、教育廳的相關(guān)文件要求,于20xx年3月重新成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長彭有才任組長,副組長由分管副校長尹財民、辦公室主任陳慶元同志擔(dān)任,成員由相關(guān)部門負責(zé)人組成,常設(shè)辦事機構(gòu)設(shè)在學(xué)校資助辦。為強化督查、督辦工作。

  學(xué)校成立了貧困生資助辦公室,資助辦由陳慶元同志任辦公室副主任,陳樂天、熊海燕同志任干事。資助辦所須經(jīng)費由學(xué)校直接撥給。

  為確保國家資助金的落實,學(xué)校按照國發(fā)[20xx]13號和財教[20xx]84號文件精神,制定了錦江職校《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金管理實施辦法》(試行),管理辦法中明確了國家資助金的標(biāo)準(zhǔn)、資助對象、申請與審核程序及發(fā)放程序等,工作規(guī)范有序。

  二、嚴(yán)格管理,堅決杜絕違反政策的情況發(fā)生

  1、嚴(yán)格學(xué)籍管理

  按照省教育廳的規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范對每個報讀我校的中職學(xué)生的學(xué)籍申報,及時將流失學(xué)生的學(xué)籍注銷,保證了資助經(jīng)費準(zhǔn)確無誤地發(fā)放到學(xué)校全日制學(xué)生卡上。由于學(xué)校對學(xué)籍管理嚴(yán)格,杜絕了“雙重學(xué)籍”現(xiàn)象出現(xiàn),(由于在此之前有學(xué)校將我學(xué)校的在校生注冊到他學(xué)校,給我學(xué)校帶來了不必要的麻煩,經(jīng)當(dāng)面清點核對證實所謂“雙重學(xué)籍”的學(xué)生是我校的在校學(xué)生)。

  2、嚴(yán)格發(fā)放程序

  學(xué)校嚴(yán)格按照省資助中心的要求進行,在申報過程中做到“不虛報、不瞞報、不漏報”,在發(fā)放過程中,做到不重不漏。

  3、嚴(yán)格資金管理

  每次上級資助金到位后15日內(nèi)學(xué)校資助辦都能及時、準(zhǔn)確、足額地將助學(xué)金發(fā)到受助學(xué)生的卡上。學(xué)校嚴(yán)格按財務(wù)制度對資金進行管理,做到了不擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金,不弄虛作假,不套取國家財政專項資金,現(xiàn)在的助學(xué)金是國家財政直接打卡給學(xué)生,我校沒有直接或間接接觸到學(xué)生的助學(xué)金。

  三、嚴(yán)格申請程序,實行陽光操作

  1、資助工作方面

  學(xué)校堅持,受助學(xué)生本人申請,班級上報,資助辦公室嚴(yán)格按照國家資助金政策界定資助對象。認真負責(zé)審查學(xué)生資料,對不符合助學(xué)金政策的學(xué)生及家長進行了耐心細致的解釋工作。對符合政策的學(xué)生進行公示(五個工作日),公示無異議后方能進行發(fā)放。多年來,由于嚴(yán)格執(zhí)行政策,從未受到過學(xué)生及家長的投訴,讓黨的助學(xué)政策落實到實處。

  2、減免學(xué)費方面

  (1)根據(jù)《四川省中職免學(xué)費政策實施方案》的要求,制定了《自貢市錦江職校農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費政策實施方案》,嚴(yán)格免學(xué)費比例,在按班級人數(shù)將免學(xué)費學(xué)生名額下?lián)艿桨嗉墶?/p>

 。2)統(tǒng)一申報程序。首先本人申請,各班級按名額推薦,推薦按公平、公正、公開推薦評選出家庭經(jīng)濟困難且符合政策要求的'學(xué)生,交年級評定小組評定后,上報資助辦初審,后交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審批,審批后資助辦公示(五個工作日),無異議后,由資助辦上報省資助中心。由于工作程序嚴(yán)格有序,公平、公開、公正,從而讓助學(xué)金發(fā)揮了良好的促學(xué)作用,充分體現(xiàn)了黨的溫暖。

  四、說明與建議

  說明:

  1、關(guān)于從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費問題。事業(yè)收入中提出的5%的經(jīng)費,主要用于困難學(xué)生的學(xué)費減免及學(xué)生學(xué)生獎學(xué)金等。因我校學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟普遍困難,為減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān),學(xué)校就用這筆經(jīng)費針對每個學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件,在開學(xué)初報名時給學(xué)生減免300-500不等的學(xué)費。超過國家規(guī)定達到16.9%左右(見5%的事業(yè)經(jīng)費情況表)。

  2、督查、督辦機制。

  由學(xué)校校委會負責(zé),資助工作的舉報電話為校委會辦公室電話。

  3、關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)學(xué)生的助學(xué)金,我們均是從轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的次日停發(fā)助學(xué)金(學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)。

  4、對于這次國家免學(xué)費的資金,我校在接到上級撥付的資金后積極的聯(lián)系學(xué)生家長,原計劃想辦法將所有的資金都讓家長來領(lǐng)取,導(dǎo)致領(lǐng)取的時間較長,工作效率不高,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下,我們改變了工作方向,在一周之內(nèi)將所有的發(fā)放到位,在發(fā)放的過程中嚴(yán)格審查,對于不能領(lǐng)取的堅決不發(fā)放,截止最后沒有發(fā)放的資金如數(shù)全部退回,沒有占有冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。

  建議:國家助學(xué)金可否按月下?lián),這樣一來有利于困難學(xué)生的生活;二來有利于資助辦按月清理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)學(xué)生,否則給清退工作帶來極大的不便。學(xué)校資助管理工作在學(xué)校校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行資助政策,規(guī)范助學(xué)金申請、評審、公示、發(fā)放、管理等工作程序,做到發(fā)放及時足額,無虛報、冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。對照學(xué)校學(xué)生資助管理工作檢查內(nèi)容,學(xué)校嚴(yán)格按檢查內(nèi)容進行了自查,認為我校在資助管理工作方面,能嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,無違法違規(guī)行為。

  學(xué)生資助自查整改報告 11

  為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。根據(jù)縣教體局要求,我校認真對本年度補助資金發(fā)放管理情況進行了一次全面自查。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識

  為規(guī)范學(xué)校貧困生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對貧困生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實,有配套資金文件,對獲得貧困生活費的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實抓好此項工作。

  一是學(xué)校成立了貧困生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:黃義海;副組長:常春燦,鄧煥珍;組員:丁瑞青、索煥云、楚秀平等人,對此項工作進行全程管理,負責(zé)對全校貧困生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督;

  二是組織學(xué)校管理人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉貧困生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認識,增強大局意識、責(zé)任意識。

  三是通過全體教師大會,宣傳貧困生生活費補助這一政策文件精神,提高全體老師的認識水平,強化教師的法制意識,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策,讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。

  二、實行公示制,透明享受補助人情況

  一年來,我校通過對這一政策進行了大力宣傳,宣傳資助政策,在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義所在,因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行,沒有出現(xiàn)偏離。學(xué)校在校務(wù)公示欄上,將每個學(xué)期享受貧困生生活費補助人員公示在醒目的地方,并將學(xué)校舉報電話也進行公示,以便學(xué)校主動接受家長、社會各界的提出的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補助資金用于最困難的學(xué)生。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。

  1、確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

 。1)孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源的學(xué)生;

 。2)父母一方已亡,生活十分困難的;

 。3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;

 。4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;

 。5)家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的;

 。6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

 。7)家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。

  (8)雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。

 。9)低收入、家庭經(jīng)濟絕對貧困,無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。

  (10)家庭經(jīng)濟困難的留守兒童。

  2、資助對象認定程序。

 。1)公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

 。2)資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請表》交村委會審核后上交學(xué)校。

 。3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。

 。4)上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,填寫好《貧困學(xué)生認定匯總表》上報。

 。5)資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

  3、享受資助的.學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

  三、規(guī)范資金發(fā)放和管理,從行動上狠抓落實

  資金管理規(guī)范,沒有截留、挪用情況。我校的貧困生生活補助資金都是經(jīng)縣教體局下?lián)芪倚1静抠~戶,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,按補助標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)支出發(fā)放到學(xué)生手中。

  為了加強我校的“貧困生生活費補助”資金的發(fā)放與管理,杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生,我校的做法是:

  一是不折不扣的執(zhí)行“貧困生生活費補助”有關(guān)政策、法律法規(guī)、享受條件、標(biāo)準(zhǔn);

  二是根據(jù)上級對貧困生生活補助專項資金文件的要求,對用于貧困生的補助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專戶管理,實行專帳核算。

  三是財政下?lián)苜Y金后,學(xué)校派專人管理,并立即按要求有序地操作,如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中,絕不截留、挪用,班級各老師未收取任何附加費用,也沒有均分、冒領(lǐng)、代領(lǐng)等現(xiàn)象。切實做到了?顚S。切實做好了“貧困生資助”工作。做到了嚴(yán)格規(guī)范資助范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序,做到公平、公正、公開及督促指標(biāo)、資金及時到位。建立了助學(xué)工作長效機制。

  總之,我校在貧困生生活費補助工作上,組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳,學(xué)生先寫好申請交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的內(nèi)宿生比例,初步核定班級受助學(xué)生人數(shù),并在班級進行班級評議,然后把人數(shù)上報學(xué)校,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再次評議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進行公示,公示無異議后,經(jīng)班子決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補助資金按每人每年受助標(biāo)準(zhǔn)一次性以現(xiàn)金形式發(fā)放給學(xué)生。發(fā)放記錄有學(xué)生簽名、家長簽名、班主任簽名,沒有代簽現(xiàn)象,正是由于我校組織得力,措施到位,對政策的明晰宣講和解讀,公開透明的操作程序,使得此項工作得以圓滿完成。今后,我們還將繼續(xù)努力,切實配合上級領(lǐng)導(dǎo)將這一惠政策惠及民生。

  四、存在主要問題

  1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,工作中不易把握。

  2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。

  五、加強整改措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)小組工作,增強工作實效;

  2、加大宣傳力度,讓更多家庭困難的學(xué)生得到減免;資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

  學(xué)生資助自查整改報告 12

  為發(fā)現(xiàn)亮點,推進工作,培優(yōu)提質(zhì),了解全鎮(zhèn)小學(xué)第一輪教育教學(xué)工作專項檢查中對存在問題的整改落實情況,4月15日至4月24日,鎮(zhèn)教育組對全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作進行了第二輪專項檢查,重點督察了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓工作開展情況,校本研修實施情況,畢業(yè)班教學(xué)工作進展情況,F(xiàn)將有關(guān)情況通報如下:

  一、工作特點

  1、各校認真開展了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動。結(jié)合學(xué)校實際,開展“推進六新建設(shè),提高執(zhí)行力”大討論,著力解決制約教育發(fā)展的瓶頸和問題,其中袁科小學(xué)黨支部印發(fā)了“學(xué)習(xí)文件選編”共計25種資料,教師撰寫個人師德師風(fēng)自查報告8篇,寫讀書心得體會8篇。各校通過教育實踐活動,達到作風(fēng)優(yōu)、工作細、管理嚴(yán)、效果好的目的。

  繁重的工作任務(wù)和質(zhì)量壓力考驗的是教師們的責(zé)任和態(tài)度,我鎮(zhèn)中老年教師王海峰、馮拉考、劉志英、賈耀輝、譚維軍、張哲、劉自力、馬發(fā)科等同志能夠克服困難,在患病期間或疾病未痊愈就到校上班,三村小學(xué)蘭恩齊老師每天上完課再去村衛(wèi)生所掛針,體現(xiàn)出這些同志愛崗敬業(yè)、熱愛教育的高尚美德。

  4月23日,鎮(zhèn)教育組召開了“黨的群眾路線教育實踐活動”工作安排會,學(xué)習(xí)傳達了文件《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的安排意見》精神,鎮(zhèn)教育組印發(fā)了《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的安排意見》,重點從不贊同“四風(fēng)”、扎實推進年度重點工作、提高教育服務(wù)水平、加快教育發(fā)展等方面作了具體部署安排,同時對全鎮(zhèn)教師作風(fēng)紀(jì)律整頓工作提出新的要求,結(jié)合前期工作開展情況,全鎮(zhèn)教師事業(yè)心、責(zé)任心將在此次活動中進一步提高。

  2、把課堂教學(xué)作為重點督查的任務(wù)。本次聽課40節(jié),其中優(yōu)質(zhì)課22節(jié),占55%,多數(shù)教師的課堂教學(xué)水平有明顯提升,課堂教學(xué)能夠突出學(xué)生主體地位,能夠貫徹滲透高效課堂理念,中心小學(xué)等學(xué)校高效課堂教學(xué)氛圍濃厚,教學(xué)模式優(yōu)化達到了一定高度。課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,也是教師成就自我、成就夢想的重要場所,各校堅持抓好課堂教學(xué)不放松,通過查教案、定等次、提要求、開展教學(xué)研討和作業(yè)檢查等途徑,為課堂教學(xué)保駕護航,努力實現(xiàn)課堂高效。對《教師行動手冊》的填寫情況進行了檢查。教師聽課方面,四村小學(xué)馬拉杏9節(jié)、齊西二小學(xué)王建平16節(jié)、洞坡小學(xué)譚鎖堂9節(jié)、中心小學(xué)陳蓓16節(jié)、劉自力10節(jié),袁科小學(xué)蘭青峰18節(jié)、張乖杏和王永攀各19節(jié)、校明哲20節(jié),五星小學(xué)譚志劍、任平剛分別12節(jié)和11節(jié)。

  教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,四村小學(xué)馬拉杏10次、三村小學(xué)謝衛(wèi)國10篇、洞坡小學(xué)譚鎖堂10篇、中心小學(xué)楊紅霞7篇,袁科小學(xué)魏建堂和劉小紅各9篇。積極構(gòu)建教研共同體,強化校際之間的合作交流。齊西二小學(xué)由校長帶隊,選派3名畢業(yè)班教師到教學(xué)質(zhì)量比較好的黎明小學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)。四村小學(xué)和三村小學(xué)選派教師到教學(xué)質(zhì)量比較好的五星小學(xué)取經(jīng),共同聽課評課,開展教研活動。各校在校本研修中能夠注重“四個結(jié)合”,即在開展學(xué)習(xí)時堅持集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)結(jié)合,教師外出學(xué)習(xí)聽課與教師大練內(nèi)功結(jié)合,小課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合,教育理論學(xué)習(xí)與教師業(yè)務(wù)能力的提高相結(jié)合,從計劃的制定、聽課評課、參與教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面不斷進行強化和考核,增強了校本研修工作的針對性和實效性。

  3、畢業(yè)班工作呈現(xiàn)亮點。中心小學(xué)召開畢業(yè)班專題會議4次,有畢業(yè)班專題會議記錄。五星小學(xué)召開有學(xué)生家長參加的畢業(yè)班工作會2次。黎明小學(xué)召開畢業(yè)班學(xué)生家長會2次,開展了“我的初中夢”學(xué)生簽名活動。三村小學(xué)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會,提高畢業(yè)班獎勵力度,力爭在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。洞坡小學(xué)淡化單科獨進、不斷探索多學(xué)科齊頭并進的新路子,形成教師群體“1加1大于2”的整體合力。袁科小學(xué)及時制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考計劃,以“控制低分率,提高合格率和優(yōu)秀率”為目標(biāo),通過定計劃、精選練習(xí)題、精心設(shè)計教案、“減負”與思想教育并舉、物力財力向畢業(yè)班傾斜等舉措,力求畢業(yè)班質(zhì)量有一個明顯攀升。

  4、其它工作。鎮(zhèn)中心小學(xué)秉承“教育就是為每個孩子成為最好的自己而服務(wù)”辦學(xué)理念,以“建有文化的校園,塑有理想的教師,育有特長的學(xué)生,辦有特色的學(xué)校”辦學(xué)目標(biāo),校園文化提升工程呈現(xiàn)新亮點,塑膠操場彰顯體育活力,校本研修工作富有特點,教師個人都有校本研修計劃,啟動了市級高效課堂三星級學(xué)校創(chuàng)建工作。黎明小學(xué)積極改善辦學(xué)條件,添置桌凳35套,購置電子琴2臺,evd2臺,檔案柜2個。袁科小學(xué)以“世界讀書日”為契機,在教師中開展讀書教育活動,以期達到“讀好書、明事理、強師德”的目的,學(xué)校通過對讀書目錄的梳理,理出校長、教師讀書目錄為“教育管理類、教育理論類、教學(xué)類、團隊建設(shè)類、拓展視野類”等五類,蘭校長撰寫了《做最好的校長》讀后心得,學(xué)校八名教師分別撰寫了讀書讀后感。4月22日下午,袁科小學(xué)對社會愛心人士袁科先生捐贈學(xué)生234套校服的善舉,舉行了捐贈儀式,區(qū)局資助中心張主任、慕儀鎮(zhèn)政府賈鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)教育組索專干等領(lǐng)導(dǎo)參加了捐贈活動;顒咏Y(jié)束后,袁老先生及各位領(lǐng)導(dǎo)一行參觀了校園建設(shè)情況。袁老先生一再表示,他會持續(xù)關(guān)注農(nóng)村教育,下一步將設(shè)立10萬元獎學(xué)金,繼續(xù)資助袁科小學(xué)莘莘學(xué)子,激勵學(xué)生成才。

  二、存在問題

  第一、課堂教學(xué)還有很大的提升空間。教師應(yīng)當(dāng)“教一輩子,學(xué)一輩子”。學(xué)習(xí),永遠是教師專業(yè)發(fā)展和能力提高的助推器,課堂教學(xué)沒有“終南捷徑”。要靠扎扎實實的功夫,要靠認認真真的態(tài)度,要靠先進的教育理念的支撐,要靠教師對教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確定位和把握,要靠教師流暢的課堂過程和學(xué)生充分的參與度。大部分教師教案沒有填寫“教學(xué)后記”。

  學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)成為教師的精神缺失。古人云,“學(xué),然后知不足”,學(xué)習(xí)要注重學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)需要情感的投入,學(xué)習(xí)貴在堅持,用學(xué)習(xí)所得不斷充實自己的工作,就能在工作中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。尤其是各校的優(yōu)勢科目和品牌教師要結(jié)合自身的職業(yè)規(guī)劃和鎮(zhèn)級教研團隊建設(shè),加壓奮進不懈追求,引領(lǐng)全鎮(zhèn)教師業(yè)務(wù)水平的大提高。

  各校教師對教研工作,尤其是《教師行動手冊》的填寫很不平衡,就學(xué)校整體情況而言,袁科小學(xué)等學(xué)校教師對聽課評課記錄填寫得比較滿意且節(jié)次多業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)篇數(shù)較多,部分教師聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次數(shù)較少。究其原因,除了個別教師學(xué)習(xí)被動,把學(xué)習(xí)動作一種負擔(dān)外,關(guān)鍵與校長的示范引領(lǐng)的不足與學(xué)校常規(guī)管理精細化缺失有直接關(guān)系。

  從上課情況來看,有的教師上課準(zhǔn)備不是很充分,上課精神欠佳,缺乏激情和親和力,教學(xué)效果大打折扣。有的`課教學(xué)目標(biāo)不夠明確,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生關(guān)注不夠,評價功能作用發(fā)揮不夠好。有的課“四平八穩(wěn)”,缺乏高潮,重點不夠突出。作業(yè)批改也存在粗放之嫌,如作文批語含糊其詞,沒有方法上的指導(dǎo),或者問題指向不準(zhǔn),批改粗疏。凡此種種,暴露出教學(xué)管理上的諸多問題。

  第二、教研工作只能強化,不能弱化。有的學(xué)校開展教研活動,還只是訂計劃、學(xué)文章,或者以會代研。有的既有學(xué)校教研課題,也有教師個人的教研小課題,但是,沒有圍繞課題開展教學(xué)研討活動,只是聽聽課、評評課,教研活動隨意性較大。有的學(xué)校教研次數(shù)偏少。

  第三、校長和教師的讀書活動要經(jīng);、常態(tài)化。要根據(jù)上級文件目錄購買圖書,制定切實可行的讀書計劃。校長要帶頭讀書,多寫讀書筆記,多開展讀書交流,帶領(lǐng)教師多讀書、讀好書。要加大檢查考核力度,把讀書活動不斷引向深入。

  第四、學(xué)校要經(jīng)常開展教育教學(xué)工作自查自評自糾,建立工作臺賬,分工負責(zé),及時匯總和反饋信息,加強溝通、協(xié)作和配合,積極主動地完成好各項工作,避免工作上的盲目性和被動性。

  三、幾點要求

  1、要認真抓好課堂教學(xué)工作。課堂教學(xué)是提高教育質(zhì)量的主陣地,要注重過程,從每一節(jié)課抓起,從教師備課環(huán)節(jié)入手,加強檢查考評。要加強聽課評課等基礎(chǔ)性工作,通過聽課評課使教師形成兩個認識:一是教學(xué)質(zhì)量與課堂教學(xué)效果有著必然的聯(lián)系,二是充分扎實的教學(xué)準(zhǔn)備對質(zhì)量提升有著必然的影響。在課堂教學(xué)的管理工作上,校長要事必躬親,做到底子清、任務(wù)明、過程實、考核嚴(yán)。

  2、要抓好畢業(yè)班各項工作。要加強對畢業(yè)班學(xué)生的思想教育,多開展一些有利于畢業(yè)學(xué)生身心健康發(fā)展的教育活動,穩(wěn)定學(xué)生情緒,及時化解各種矛盾和問題,建設(shè)團結(jié)和諧包容上進的團隊精神。要多召開畢業(yè)班學(xué)生專題會,畢業(yè)班班主任、代課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要建立問題學(xué)生包抓制,多一些關(guān)愛、多一些包容、多一些激勵、多一些情感投入,凝聚正能量,使學(xué)生朝著正確的目標(biāo)不斷邁進。要開展扶優(yōu)抓差工作,特別是學(xué)習(xí)困難學(xué)生,通過“結(jié)對子”、“大家訪”、問題會診、談心活動等形式,幫助學(xué)生進步,順利完成學(xué)業(yè)。要結(jié)合畢業(yè)班期中考試成績,進行認真分析比較,多從管理、教育等角度找問題,多從自身找問題,最后形成畢業(yè)班學(xué)生教學(xué)質(zhì)量檢測報告,參加好全鎮(zhèn)畢業(yè)班工作會,促進全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量上臺階、上水平。

  3、要抓好學(xué)習(xí)教育活動。教學(xué)質(zhì)量的提高,根本在教師,關(guān)鍵在校長。教師要提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,就要不斷學(xué)習(xí)。各校每周至少要保證教師有一個下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)各地教改先進經(jīng)驗,把高效課堂理念滲透到教育教學(xué)活動中,每次學(xué)習(xí)不少于一個半小時,要堅持把教師自學(xué)與集體組織學(xué)習(xí)結(jié)合,把學(xué)習(xí)與記筆記結(jié)合,把學(xué)習(xí)與教師交流結(jié)合。

  4、努力提高教育宣傳的品質(zhì)。各校教育宣傳還只停留在區(qū)教體局“陳倉教育”網(wǎng)站上發(fā)表教育性的文章,各校校長要結(jié)合“兩項行動”向《陳倉教育》提供高規(guī)格的稿件,尤其要加強向市級教育網(wǎng)站上及其以上網(wǎng)站投寄一些關(guān)于“德潤陳倉,書香校園”、德育教育、未成年人思想教育等方面的教育信息稿件,確保教育宣傳目標(biāo)任務(wù)雙過半,以提升學(xué)校的知名度。

  學(xué)生資助自查整改報告 13

  根據(jù)《佛山市教育局關(guān)于組織開展全市教育資助政策執(zhí)行情況檢查的通知》佛教財文件通知精神,我校對照文件要求對“教育資助政策”執(zhí)行情況進行了認真的自查,F(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、基本情況

  20xx—20xx學(xué)年秋季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生559人,享受資助人數(shù)10人,合計金額0.4萬元。春季學(xué)期565人,享受資助人數(shù)10人,合計金額0.4萬元。xx學(xué)年秋季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生565人,享受資助人數(shù)6人,合計金額0、3萬元。xx學(xué)年春季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生572人,享受資助人數(shù)6人,合計金額0.3萬元。xx學(xué)年秋季學(xué)期572,享受資助人數(shù)4人,合計金額0.2萬元。春季學(xué)期560,享受資助人數(shù)4人,合計金額0.2萬元。xx年享受幫困助學(xué)63人次,xx年有義務(wù)教育階段中學(xué)生623人,xx年享受幫困助學(xué)32人,占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的5.1%。

  二、工作開展情況

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。

  我校自實施“教育資助政策”以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以張標(biāo)校長為組長的貧困生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,了解學(xué)校幫困學(xué)生的情況。明確了專人專門負責(zé)此項工作,并落實專人負責(zé)具體操作,要明確工作職責(zé),落實責(zé)任制。

 。ǘ┓e極實施,規(guī)范操作,把“教育資助政策”落到實處這次教育資助政策的實施,是社會救助工作的重要組成部分,也是辦好順德人民滿意的教育的重要內(nèi)容。我校高度重視,認真組織,加強管理,同時要注意工作方法,把好事辦實、辦好。教育資助政策的具體操作方法如下:

  1、低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生(或監(jiān)護人)提供證明,開學(xué)前一個月集中受理低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生的申請手續(xù),經(jīng)過核查、審定后,對符合條件者登記造冊上送給教育局。

  2、教育局根據(jù)學(xué)校提供的名冊及相關(guān)資料,匯總名單后,由上級直接把現(xiàn)金打入幫扶對象所提供的帳號上。

  (三)建全制度,加強管理,形成教育資助的長效機制。

  1、學(xué)校對申請、受理、審定、登記、辦理、結(jié)算、備案等環(huán)節(jié),建立起相應(yīng)工作制度和操作流程,進一步完善幫困助學(xué)的工作機制,形成長效機制,確保困難學(xué)生不被遺漏,確保每一個特殊困難學(xué)生都受到特別關(guān)注,得到特別關(guān)愛。

  2、學(xué)校加強對受助學(xué)生的跟蹤了解,及時掌握受助學(xué)生動態(tài),以便及時調(diào)整,更好地落實幫困措施。

  3、學(xué)校每學(xué)期末對幫困助學(xué)工作開展一次全面的自查、梳理、總結(jié),及時調(diào)整和優(yōu)化幫困助學(xué)工作的措施,不斷提高幫困助學(xué)工作水平。

  實施“教育資助政策”是一項“民心工程”。我校通過自查深深認識到這項政策的意義,同時加強監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程,切實把黨和政府的關(guān)懷落實到家庭貧困的學(xué)生身上,使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現(xiàn)狀,進一步加強對基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理,促進學(xué)生資助政策有效落實,根據(jù)xx年學(xué)生資助工作計劃,省教育廳決定對全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開展全面檢查,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

  三、檢查范圍

  教育部門管理的所有幼兒園、中小學(xué)、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)國家資助政策落實情況。

  四、檢查內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲W(xué)前教育資助。自xx年我省實行學(xué)前一年免費教育以來,免除學(xué)前一年幼兒保教費政策落實情況。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)前一年幼兒補助生活費政策落實情況。幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經(jīng)費用于減免收費、提供特殊困難補助政策落實情況。社會資助情況。

 。ǘ┝x務(wù)教育資助。xx年以來,國家免費教科書、地方免費教科書資助學(xué)生情況,部分國家免費教科書循環(huán)使用情況。家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策落實情況。進城務(wù)工人員隨遷子女享受義務(wù)教育資助情況。市、縣制定的地方性資助政策及落實情況。

 。ㄈ┢胀ǜ咧薪逃Y助。近兩年國家助學(xué)金政策落實情況。學(xué)校資助機構(gòu)建設(shè)和資助管理人員配備情況。學(xué)校困難學(xué)生檔案庫的.建立和使用情況。普通高中學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。學(xué)校事業(yè)收入中資助經(jīng)費的計提和使用情況。

 。ㄋ模┲新毥逃Y助。近兩年國家助學(xué)金和免學(xué)費資助政策落實情況。全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)(簡稱“老系統(tǒng)”)與全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)——中職子系統(tǒng)(簡稱“新系統(tǒng)”)并行使用情況(包括兩個系統(tǒng)中受助學(xué)生名單是否一致)。各市縣中職學(xué)生國家助學(xué)金推行集中發(fā)放模式情況。中職學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。

  (五)相關(guān)事項。

  1、資助管理。受助學(xué)生的申請、認定、審核程序是否規(guī)范,學(xué)生資助名單是否按規(guī)定進行公示。資助金發(fā)放是否按照規(guī)定的方式和渠道,是否堅持公開、公平、公正的原則。是否存在擅自改變資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。資助檔案制度是否建立健全,資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。

  2、資金管理。地方配套資金是否足額預(yù)算以及實際到位情況?h級教育部門和學(xué)校、幼兒園是否建立專賬管理資金,是否?顚S、分類核算,有無虛報冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。截止xx年底資助資金累計結(jié)余情況。

  3、培訓(xùn)情況。全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)(包括學(xué)前、普通高中、中職資助子系統(tǒng),學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中數(shù)據(jù)直報系統(tǒng))培訓(xùn)應(yīng)用情況。

  4、宣傳教育。是否制定了年度資助工作宣傳方案。是否開展了資助育人有關(guān)主題教育活動。有無媒體正面宣傳報道等情況。

  六、檢查方式

  此次檢查分自查和抽查兩個階段。

 。ㄒ唬┳圆椋◤陌l(fā)文之日起至5月31日)。各市(區(qū))要根據(jù)檢查內(nèi)容要點,認真組織自查。自查結(jié)束后,按學(xué)段分別形成自查材料(包括政策基本落實情況、主要做法和經(jīng)驗、存在的問題、整改措施及工作建議等),并附相關(guān)統(tǒng)計表(見附件)。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報送至省教育廳學(xué)生資助管理中心,同時發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。

 。ǘ┏椴椋6月至10月底)。6月上旬開始,省教育廳將根據(jù)自查情況,組織有關(guān)人員進行抽查。

  七、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└魇校▍^(qū))要把此次檢查作為推動和改進資助工作的有力抓手,高度重視,精心組織。要強化責(zé)任落實,堅決杜絕“走過場”,務(wù)求取得實效。

  (二)對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺賬,制定整改措施,并加強指導(dǎo)監(jiān)督,及時責(zé)令整改。對好的做法和經(jīng)驗要認真總結(jié)提煉,廣泛宣傳推廣。

 。ㄈ┮奄Y助資金結(jié)余及管理情況作為檢查的重點內(nèi)容,要嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為,確保國家資助資金安全、有效。對國家助學(xué)金和免學(xué)費結(jié)余資金,要摸清底數(shù),并如數(shù)清退至指定的專用賬戶。對在自查自糾階段能主動報告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的,予以從輕處理。對不主動報告、清退上繳違規(guī)資金的,一旦被檢查發(fā)現(xiàn),除追繳違規(guī)資金外,還將移交司法機關(guān)依法追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  學(xué)生資助自查整改報告 14

  根據(jù)xx區(qū)學(xué)生資助中心的工作安排和《xx省教育廳xx省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(x教函〔20xx〕xx號)文件精神,現(xiàn)將我校資助工作相關(guān)情況報告如下:

  一、組織管理方面:

  學(xué)校結(jié)合上級部門相關(guān)學(xué)生資助文件制定了《xx市xx區(qū)xx學(xué)校教育資助管理工作方案》;成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)資助管理辦公室,以學(xué)校財務(wù)人員、學(xué)籍管理員、資助管理員、班主任為成員,學(xué)校資助人員配備到位、穩(wěn)定,所需設(shè)施設(shè)備完備;檔案管理和資金管理嚴(yán)格按要求實施、比較規(guī)范,相關(guān)資料齊全。

  二、資助項目落實方面

  學(xué)生受助資格和審批流程嚴(yán)格按上級文件要求進行,受理學(xué)生資助及時,資助對象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善;受理學(xué)生資助及時,資助對象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善,無任何抵扣現(xiàn)象發(fā)生。

  三、經(jīng)費使用管理方面

  資金發(fā)放嚴(yán)格按上級部門要求的標(biāo)準(zhǔn)和方式及時發(fā)放,無截留、挪用及虛報冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生。20XX-20XX學(xué)年度的資金已按要求全部發(fā)放;

  四、宣傳育人方面:

  學(xué)校利用展板、網(wǎng)絡(luò)、家長會等多渠道宣傳資助政策,公開監(jiān)督舉報途徑與電話,接受社會監(jiān)督;通過班會、學(xué)校感恩活動等全方位開展感恩勵志教育。存在的問題與不足:

  1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因,因為政策原因,在貧困生的社區(qū)認定方面,涉及面太廣,從申請到最后落實,有幾個月的時間,因此在貧困生的認定主要是以班主任及學(xué)校,因此在對學(xué)生的家庭情況的把握上有些不易。

  2、部分學(xué)生及家長礙于情面,隱瞞家庭經(jīng)濟困難現(xiàn)狀、甚至直接拒絕申請資助。

  3、學(xué)校學(xué)生資助相關(guān)的.各類照片收集欠缺。

  資助工作是一項愛心工程,惠民工程。在今后的工作中,學(xué)校將加強學(xué)生資助工作的計劃性,及時總結(jié)存在的問題與不足,并加以完善;繼續(xù)督促各班主任不斷深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,切實做到不重不漏滿覆蓋。

  學(xué)生資助自查整改報告 15

  為了認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策,我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知,全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受生活補助費政策。我校20xx年中,認真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生寄宿生生活費補助資金管理、發(fā)放工作。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識。

  為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作能按上級文件貫徹落實,對獲得家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實抓好此項工作。

  (一)學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組長:

  2、副組長:

  3、組員:xx等人對此項工作進行全程管理,負責(zé)對全校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督。

 。ǘ┙M織學(xué)校管理人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認識。

  二、實行宣傳公示制度,透明享受補助人的情況。

  幾年來,我校公示工作流程,通過對這一政策進行大力宣傳,利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄,還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi),公示舉報電話,以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的`學(xué)生。根據(jù)上級的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動。

  三、設(shè)有資助辦公室專人負責(zé)。

  辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專欄,專欄里公示有工作流程,宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生資助政策。

  四、有評議、評審、審核及發(fā)放流程。

  我校設(shè)有班級評議小組、評審小組和審核小組,先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助學(xué)生的名單,再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^,確保補助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專人管理,按要求有序地操作,20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的'現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機制。

  五、我校在家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作。

  組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳,學(xué)生先寫好申請交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級受助學(xué)生人數(shù),并在班級進行班級評議,然后把人數(shù)上報學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進行公示,公示無異議后,經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認補助資金已到位。

  六、下一步的打算。

  繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補方針政策,熟練掌握困補發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策;獨立出一個專門家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助辦公室,專人負責(zé)。

  學(xué)生資助自查整改報告 16

  我校認真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“青教辦字”文件精神,成立專項督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任明確。按照“青教辦字文件及20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的重點內(nèi)容,我校從具體細節(jié)抓起,逐項排查,具體情況如下:

  一、學(xué)校開學(xué)條件保障。

  學(xué)校按照上級文件精神,組織教師xx月xx日下午返校,準(zhǔn)備開學(xué)初各項業(yè)務(wù)工作。學(xué)生xx月xx日上午到校報到,清點人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,xx月xx日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。

  學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對學(xué)校各類設(shè)施、水、電進行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對學(xué)生進行了安全及文明禮儀教育,開學(xué)第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

  二、學(xué)校安全工作。

  xx月xx日下午,學(xué)校安保處專門對學(xué)校的`各類設(shè)施設(shè)備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運轉(zhuǎn)。

  學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,無非法營運接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過xx人,學(xué)校門口暫時未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為情況。

  學(xué)校無亂辦班、亂補課現(xiàn)象,學(xué)校無亂收費現(xiàn)象,學(xué)校收費工作均面向社會公示,接受社會監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見,本著自愿原則參與,學(xué)校不強行征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價格由物價局定。學(xué)校均衡編班,對學(xué)生的成績不排名、不公示,學(xué)校作息時間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時,體育鍛煉時間不低于1小時,認真開展體藝活動。

  四、教師隊伍建設(shè)。

  教師配備足,能滿足教學(xué)的需求。教師無越級上訪事件,通過教代會反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

  五、學(xué)校自查、抽查情況。

  為了貫徹落實好此文件精神,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項開展活動。

  六、專項工作部署落實情況。

  學(xué)校對此項工作高度重視,安排人員認真開展好好各項工作,抓好工作的落實。

  學(xué)生資助自查整改報告 17

  近幾年來,國家和區(qū)政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),為了做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級指示,作了認真的自查,現(xiàn)匯報如下:

  一、根據(jù)資助工作的特點及上級文件精神,學(xué)校制定了適合我校實際情況的《山坡中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》,并成立工作小組,指定專人負責(zé)此項工作。

  二、根據(jù)上級文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作,確保信息真實有效,且無重大缺漏。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,重在表現(xiàn),對資助對象進行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進入資助范圍。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的`流程。申報、公示、上報及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由學(xué)校財務(wù)室入賬、平帳,確保資助款到學(xué)生手上。

  五、認真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項資助政策下來,我們都組織班主任開會,明確上級文件精神,教育學(xué)生正確面對家庭經(jīng)濟困難,自強不息,努力學(xué)習(xí),改變命運,認真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報,能化感恩之心為動力,努力盡綿薄之力,關(guān)心身邊其它人,將愛心傳遞給每個需要的人。

  六、我們今后要進一步用好國家政策,確保經(jīng)費來源,做好每個環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。進一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實。貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認真的態(tài)度,細致耐心地做好各項工作,為改變每個貧困家庭孩子的命運做出應(yīng)有的貢獻。

  學(xué)生資助自查整改報告 18

  為確保義務(wù)教育經(jīng)費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費的投入,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn),努力改善辦學(xué)條件。在全面貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制工作中,為確保農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革的順利實施,我校嚴(yán)格按照國家、省財政部門及教育部門的要求,推動農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展,加強教育專項資金支付的監(jiān)督管理,提高資金的使用及支付效率,規(guī)范我校的收費,我校嚴(yán)格按照義務(wù)教育保障機制改革的有關(guān)規(guī)定開支保障經(jīng)費,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度,做到多方理財、勤儉節(jié)支、不斷推進我校教育教學(xué)質(zhì)量全面向前發(fā)展,為穩(wěn)定教育教學(xué)秩序提供了強有力的物質(zhì)保障。各項工作扎實推進,做到了宣傳到位,落實到位,措施得力,得到社會各界及學(xué)生家長的好評。為進一步增強我校公用經(jīng)費使用的合法性、合理 性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組部、學(xué)校教師會對義務(wù)教育保障經(jīng)費進行了全面的自糾自查,現(xiàn)將自糾自查報告如下:

  一、健全機構(gòu),加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了以胡乃鑒校長為組長、其他教師為成員的義務(wù)教育經(jīng)費自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組首先學(xué)習(xí)了國務(wù)院關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革的.指示,進一步認識到農(nóng)村義務(wù)教育保障機制是黨和國家 高度關(guān)注教育的惠民政策,是一項功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程。 此項工作在我校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓、其他教師配合抓、全體教師共同監(jiān)督的良好局面,確保了農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革的順利推進。

  二、廣泛宣傳,暢通渠道

  一是認真開好了教師會、家長會,大力宣傳“兩免一補”政策和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策。

  二是各班主任及時向所有學(xué)生和家長進行宣傳,讓學(xué)生及家長和社會了解義務(wù)教育的惠民政策,切實感受到黨和政府政策的溫暖。 三是制作了兩免一補公示欄,讓學(xué)生、家長清楚享受兩免一補的情況,對學(xué)校義務(wù)教育保障機制的`各項經(jīng)費使用予以監(jiān)督。

  三、自糾自查情況

  1、我校對“兩免一補”政策的落實情況。學(xué)校認真貫徹落實教育經(jīng)費發(fā)放政策和規(guī)定,全面實施“兩免一補”政策,嚴(yán)禁“一邊免費,一邊收費”現(xiàn)象的發(fā)生,特別是對家庭經(jīng)濟困難的貧困生學(xué)校優(yōu)先考慮發(fā)放特困生生活補助。在此項工作中,按教育部要求教材屬全部免費,對于特困生生活補助,按各年級享受數(shù)與各年級在校學(xué)生數(shù)的比例將名額分配到各班,由村委會、生產(chǎn)隊長與學(xué)校來確定享受對象,并公示7天后再造冊發(fā)放,使此政策真正落到了實處。

  2、學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理編報每學(xué)年的預(yù)算,并嚴(yán)格按預(yù)算辦理開支保障經(jīng)費的支出;對保障經(jīng)費嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度,實行采買、保管、領(lǐng)用及“一支筆”簽字的審批程序,并在每學(xué)期期末總結(jié)會議上公開財務(wù)的收支情況。

  3、學(xué)校建立了固定資產(chǎn)管理制度,對學(xué)校的房屋建筑物、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料實行專人管理,全體教師協(xié)同管理的良好局面。

  4、學(xué)校按上級要求,按期組織教師培訓(xùn)并對培訓(xùn)教師嚴(yán)格要求,以便更進一步提高教師的素質(zhì)和專業(yè)水平。

  5、我校20xx年創(chuàng)強以來,得到上級的支持下,學(xué)生能上到現(xiàn)代教育課如:計算機課、多媒體課堂等,大大改善了學(xué)生上課的舊式課堂。

  三、存在的問題及整改措施

  我校嚴(yán)格認真執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策,在教師培訓(xùn)、教育教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面嚴(yán)格按政策開支,保證學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn),但部分教師對保障機制政策不夠理解、宣傳不夠也存在一些問題。在今后的工作中,我們將加強學(xué)習(xí),加大宣傳,嚴(yán)格認真地貫徹執(zhí)行好農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費。

  學(xué)生資助自查整改報告 19

  關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳 省財政廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》的通知,為督促落實和進一步完善我縣學(xué)生資助政策、切實提高資助政策執(zhí)行效果,確保各項資助資金能?顚S茫F(xiàn)將《省教育廳 省財政廳關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園學(xué)生資助資金檢查清算工作的通知》(黔教助發(fā)〔20xx〕107號),我校對20xx—20xx年國家學(xué)生資助資金管理學(xué)生資助工作落實情況進行了自查,我校享受資助的項目,為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費兩項。20xx年資助資金已發(fā)放到學(xué)生家長的'手中。

  一、資助政策落實情況

 。ㄒ唬┵Y金落實情況

  1、政策實施范圍

  享受資助的項目為幼兒園學(xué)生資助和義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費兩項

  2、資金管理情況

  我校在小海教育管理中領(lǐng)到資助資金后,及時通知家長簽字,拍領(lǐng)取資助資金照片后存檔,上交。堅絕不挪用其資金。

 。ǘ┵Y金監(jiān)管情況

  在資金監(jiān)管方面,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,在發(fā)放時,校長作為第一責(zé)任人,到現(xiàn)場做發(fā)放監(jiān)督,家長領(lǐng)到資助資金后,必須簽字,拍照。并且在公開場所進行。

 。ㄈ┙(jīng)費使用效益

  我校資助學(xué)生數(shù)較少,20xx年資助學(xué)生數(shù)為2人,占幼兒人數(shù)的2.5%;20xx年資助學(xué)生數(shù)為8人,占幼兒人數(shù)的9.7%。義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助人數(shù)為20xx年為11人,占義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助人數(shù)的1.9%。

 。ㄋ模┵Y助育人情況

  我校在接到相關(guān)文件精神和分配名額后,及時在校會上向各位班主任和其他科任教師宣傳文件精神,對農(nóng)村貧困家庭、因病返貧,農(nóng)村單親家庭、孤兒,軍屬貧困家庭進行摸底調(diào)查,然后再向各班分解名額。由學(xué)生家長提起申請,登記造冊,再到所屬村民委員會簽字確認。

  二、檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題及整改措施

  在自查中,發(fā)現(xiàn)許多家長在對自己的基本情況理解不太熟悉,如家庭經(jīng)濟收入等。雖然有些家庭在表面上屬于農(nóng)村貧困家庭、因病返貧,農(nóng)村單親家庭、孤兒,軍屬貧困家庭,但相對來說的,有很大一部分還比較困難,需要我們再次摸底調(diào)查,做到有的放矢。

  三、有關(guān)意見和建議

  由于威寧是貴州省人口大縣,屬于烏蒙山集中連片貧困地,國家級貧困縣,資助力度應(yīng)該加大,名額分配應(yīng)該多一點。 近年來,由于農(nóng)村貧困家庭人多地少,出現(xiàn)超生等現(xiàn)象,所屬村民委員會為了完成社會撫養(yǎng)費征收任務(wù),在向村民委員會簽字蓋章時,就向這些貧困人員征收社會撫養(yǎng)費,造成不敢要這部分資助。建議程序減少,減輕貧困家庭的負擔(dān)。

  學(xué)生資助自查整改報告 20

  為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,我校全面落實義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生享受寄宿生生活費補助政策,確保資助金真正落實到受助學(xué)生手中,不遺漏每一個符合條件的受助學(xué)生,我校全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作,堅持全程公正、公開、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作,F(xiàn)將本次自查情況報告如下:

  一、為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對貧困寄宿生生活費補助工作均按上級文件貫徹落實,嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo);嚴(yán)格評審、監(jiān)督和公示制度,對獲得貧困寄宿生生活費的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。根據(jù)資助工作的特點及上級文件精神,制定了具體實施細則。

  二、根據(jù)上級文件精神,做好貧困生的篩查工作,確保信息真實有效,且無重大缺漏。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,重在表現(xiàn),對資助對象進行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進入資助范圍。

  四、對于建檔立卡的`對象,嚴(yán)格按照資助工作流程。申報、公示、上報及班主任簽字、本人簽名、發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律由銀行代發(fā),確保資金款按時、足額發(fā)放到學(xué)生及監(jiān)護人手中。2018年春季資助對象共104人,每人領(lǐng)取補助款500元。

  五、我校嚴(yán)格按照資助政策文件精神,不存在任何違規(guī)行為,建檔立卡的學(xué)生我們認真統(tǒng)計、及時上報,自助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報及時準(zhǔn)確。完整真實。我們嚴(yán)格按照流程,力爭做好每個環(huán)節(jié)的工作,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個需要幫助的學(xué)生。進一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實。

  以上是我校在這次自查過程中的情況匯報,資助工作是一項愛心工程,惠民工程。也是一項十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,我校將繼續(xù)在教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項工作做好,將國家的惠民政策貫徹落實到每一位學(xué)生身上。具體從以下幾方面努力:一是加大對國家資助政策的宣傳,二是管理人員要不斷努力,進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。三是進一步完善檔案。積累經(jīng)驗,再接再厲,爭取做得更好。

  學(xué)生資助自查整改報告 21

  要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo),選配優(yōu)秀資助隊伍干部,重點解決責(zé)任意識、規(guī)矩意識和服務(wù)意識不強、業(yè)務(wù)能力和工作質(zhì)量不高等問題。如下是給大家整理的學(xué)生資助規(guī)范管理年自查自糾報告,希望對大家有所作用。

  學(xué)生資助規(guī)范管理年自查自糾報告

  根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于聯(lián)合開展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20xx〕164號)文件,為進一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對學(xué)生資助工作進行了自查,自查情況報告如下。

  一、 資助工作組織管理情況

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20xx〕43號)文件。成立了以院長為組長,主管學(xué)生工作副院長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金的評選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎勤助貸的全面工作和受理咨詢舉報。

 。ǘ┙①Y助體系,配置專業(yè)人員

  為切實做好學(xué)生資助工作,保持工作長期有效有序的開展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專職人員和專門設(shè)備,具體負責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實行目標(biāo)管理,納入部門(單位)年度目標(biāo)考核。

  二、資助工作政策宣講情況

  (一)吃透資助政策,完善管理制度

  學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》川信職院學(xué)〔2007〕371號、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國獎、國勵、國助評選實施辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕103號文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國家獎、助學(xué)金評定細則》、《學(xué)生貧困認定細則》。

 。ǘ⿵V泛宣傳、家喻戶曉

  在招生宣傳時就將國家資助政策宣傳到千家萬戶。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級進一步廣泛宣傳、講解,同時還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進行宣傳,使資助政策深入人心。

  三、資助工作政策落實情況

 。ㄒ唬┳龊脟胰鸢l(fā)放工作

  學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

  1、國獎、國勵發(fā)放到位

  20xx年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4.8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20xx〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴(yán)格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準(zhǔn)。

  2、國家助學(xué)金發(fā)放到位

  20xx年秋學(xué)院受助人數(shù)為2006人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20xx年秋季學(xué)期和20xx年春季學(xué)期,其中20xx年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20xx年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。

 。ǘ┳龊蒙吹刂鷮W(xué)貸款工作

  20xx—20xx學(xué)年度共有385名學(xué)生貸款,貸款金額為2286900元。

 。ㄈ┳龊脩(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助

  20xx年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名12300元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。

 。ㄋ模┳龊没鶎泳蜆I(yè)學(xué)費獎補

  20xx年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08—1班楊麗美,獎補12300元。

 。ㄎ澹┳龊们诠ぶ鷮W(xué)

  我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20xx年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。

  (六)開通綠色通道

  為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20xx年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。

 。ㄆ撸┙⒁(guī)范的臺帳

  學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。

  四、學(xué)院提取資助經(jīng)費情況

  20xx年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。

  五、以人為本,加強感恩教育

 。ㄒ唬┮詫W(xué)生為本 聚焦校園民生

  學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo),對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。

  (二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求

  樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的.交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。

 。ㄈ嘏倚,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷

  學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如 開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。

  我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。

【學(xué)生資助自查整改報告】相關(guān)文章:

小學(xué)資助自查整改報告范文(通用10篇)06-30

自查整改報告12-21

學(xué)生資助自查報告10-09

學(xué)生資助自查報告06-20

學(xué)生資助自查自糾報告范文09-28

學(xué)生資助落實自查報告08-24

學(xué)生資助情況自查報告08-06

學(xué)生資助情況自查報告08-27

關(guān)于學(xué)生資助自查報告05-15