教師給學(xué)生贈(zèng)言15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到贈(zèng)言吧，贈(zèng)言應(yīng)盡量寫(xiě)得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情，能給人帶來(lái)回憶。那什么樣的贈(zèng)言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的教師給學(xué)生贈(zèng)言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師給學(xué)生贈(zèng)言1
1、我親愛(ài)的學(xué)生，請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住，無(wú)論走到哪里，你們?cè)?jīng)是三年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
2、歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎?讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別。
3、一千多個(gè)晝夜求學(xué)，一千多個(gè)晝夜迷茫，一千多個(gè)晝夜終出頭，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，賺取開(kāi)心果實(shí)，贏取同事好感，糊口日日長(zhǎng)進(jìn)。
4、畢業(yè)季，不要離別淚，讓快樂(lè)，烙刻在臉上，日日歡笑。畢業(yè)季，不要傷離別，讓祝福，浸潤(rùn)在血里，天天護(hù)佑。祝你一路順風(fēng)，邁向輝煌燦爛的未來(lái)。
5、金榜提名，名落孫山，只是短暫的，朋友只要你努力了，得失不要看的太重，失敗是成功之母，努力吧努力，成功屬于努力者。
6、這是一個(gè)就業(yè)順利符哦，應(yīng)聘的人收到后會(huì)找到理想的工作，愿你帶著我的祝福，懷著一個(gè)好心情，輕松通過(guò)面試!
7、畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代，也將是一個(gè)新的青春的繼續(xù)。
8、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。朋友，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
9、要畢業(yè)了，給你一本紀(jì)念冊(cè)，記載的滿是青春年華;跟你一起合個(gè)影，記下的滿是同窗情深;送你一條短信息，承載的滿是真誠(chéng)祝福，畢業(yè)了，愿你前程似錦，萬(wàn)事如意。
10、高考像漫漫人生路上的一道坎，無(wú)論成敗與否，我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了，重要的是要總結(jié)高考的'得與失，以便在今后的人生之路上邁好每一個(gè)坎!
11、送你一枝玫瑰花，讓你整天笑哈哈;送你一枝郁金香，讓你不再有悲傷;送你一枝康乃馨，讓你健康又開(kāi)心;送你一枝富貴竹，讓你有福又有祿!
12、告別的淚水，趕走快樂(lè)的時(shí)光。告別的淚水，穿透你我的心扉。告別的淚水，化作情誼的縮影。告別的淚水，化作未來(lái)的夢(mèng)想。祝愿我們，情誼，天長(zhǎng)地久!
13、我的同學(xué)們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
14、畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠(yuǎn)，且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生，與你靜坐品茗半盞時(shí)光，只品茶香不問(wèn)俗情，僅此，不負(fù)彼此的曾經(jīng)。
15、昔日的場(chǎng)景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬四年時(shí)光，宴席即將散場(chǎng)，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊!
16、大學(xué)三年，是我最美好的時(shí)光;同寢三年，是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
17、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手辭行的時(shí)候?qū)⑹侨曛凶罱?jīng)典的時(shí)刻。
18、朋友，有您是一種幸福，想您是一種快樂(lè)，等您是一種考驗(yàn)，念您是一種習(xí)慣，疼您是一種珍惜，對(duì)您是一種溫柔，看您是一種享受，夢(mèng)您是一種浪漫!
19、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
20、天晴了，心也要晴。有好心情，才有好生活。愿我蒼白的翅膀，能掠過(guò)你通明的天空，在天涯海角播下友誼的種子。
教師給學(xué)生贈(zèng)言2
1、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。
2、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
3、好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人;天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
4、學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)望無(wú)際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無(wú)數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨，小船只有兩種選擇。
5、新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的希望，新的`夢(mèng)想，愿你在開(kāi)學(xué)之際，能夠有新氣象，開(kāi)創(chuàng)一片新天地。
6、有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
7、留不住的時(shí)光、年齡的遞增賦予你的是成熟;而留得住的只有在這張溫馨的卡片上，涂抹得不標(biāo)準(zhǔn)的詩(shī)行，帶去我誠(chéng)摯的祝福!
8、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
9、陽(yáng)光照，鳥(niǎo)兒叫，月日開(kāi)學(xué)了;莫沮喪，別煩惱，老師同學(xué)互問(wèn)好;快樂(lè)跑，多嬉鬧，天天向上心情妙;睡個(gè)覺(jué)，微個(gè)笑，精神飽滿去學(xué)校!
10、開(kāi)心假期，快樂(lè)輕松;新的學(xué)期，加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步!
11、祝孩子們新的一年身體素質(zhì)棒棒的，學(xué)習(xí)成績(jī)好好的，愛(ài)心責(zé)任滿滿的，創(chuàng)造能力強(qiáng)強(qiáng)的，精彩每天么么噠!
12、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
13、不要膽怯，不要回頭，勇敢的邁開(kāi)腳步向前走吧!
14、愉快的暑假即將過(guò)去，嶄新的學(xué)期就要來(lái)臨，發(fā)條短信送給你三心二意。三心：自信心、上進(jìn)心、恒心;二意：情意、得意;讓我們共同扮靚新的學(xué)期!
15、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
16、將懶散收起，背好書(shū)包，為人生的成功努力，對(duì)暑假說(shuō)再見(jiàn)，奔赴課堂，為明日的輝煌讀書(shū)，開(kāi)學(xué)日，整裝待發(fā)，帶好自信，沖向知識(shí)的海洋，開(kāi)拓人生的輝煌!
17、對(duì)生活，愿你充滿希望;對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!
18、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
19、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
20、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
21、開(kāi)學(xué)之際，把一顆顆幸運(yùn)星裝進(jìn)許愿瓶中，把一個(gè)個(gè)千紙鶴掛到許愿樹(shù)上，把一句句祝福語(yǔ)寫(xiě)在信息上，它們承載著最真摯的祝福，愿你永遠(yuǎn)都快樂(lè)!
22、開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，上課的鈴聲響起，喚醒我們年輕的心，抖擻我們青春的勁，開(kāi)學(xué)啦，朋友，祝愿你快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心生活!
23、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
24、啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
25、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。
26、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
27、愿同學(xué)們?cè)谶@座美麗的校園里都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，愿每一朵花兒都是那么燦爛輝煌。
28、我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象，這世界能預(yù)知你的成功。那一天，我會(huì)為你準(zhǔn)備好鮮花。
29、久旱甘露未可知，他鄉(xiāng)故知不曾識(shí)，洞房花燭還未至，金榜題名正當(dāng)時(shí)，四大幸事其一是，短信祝福送真摯，學(xué)業(yè)有成中天日，錦繡前程快馬馳!
30、今天，是你走向成熟的第一步，祝你走得踏實(shí)，走得沉穩(wěn)，走出一條鮮花滿途的大道。
教師給學(xué)生贈(zèng)言3
1、只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的!加油!
2、媽媽不是超人，無(wú)法滿足你的所有要求，你要想快樂(lè)的生活就要學(xué)會(huì)知足。
3、勤奮努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。你最棒，加油!
4、愿你在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)。
5、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。
6、學(xué)好一樣?xùn)|西并不容易，我們理解你，孩子，加油。
7、希望你在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步，成績(jī)與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
8、為了向別人向世界證明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成績(jī)，才會(huì)明白：人無(wú)須向別人證明什么，只要你能超越自己。
9、每一縷陽(yáng)光，都為你閃耀;每一片鮮花，都為你燦爛;每一滴雨露，都為你滋潤(rùn);每一份祝福，都為你而生。朋友，愿你新的學(xué)期，擁有更多精彩!
10、不忘勤付出，再踏求學(xué)路。心遠(yuǎn)志向高，來(lái)日成英豪。
11、上臺(tái)更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。
12、孩子，未來(lái)對(duì)于每個(gè)人都是一種吸引，一種渴望。如果你我的心靈深處時(shí)常理解無(wú)限時(shí)空中更完美希望歡欣勇氣和力量的信息，就將永遠(yuǎn)在譜寫(xiě)一曲人生的.青春之歌。
13、一千個(gè)愿望，一千個(gè)計(jì)劃，一千個(gè)決心，不如一個(gè)行動(dòng)!
14、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
15、學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，雖然臺(tái)階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺(tái)階，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
16、信念告訴我的人生，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。
17、歲末年初，我們共同努力，向著我們共同的目標(biāo)奮進(jìn)!
18、做事情盡量要主動(dòng)，主動(dòng)就是沒(méi)人告訴你，而你在做著恰當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
19、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
20、平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)任你使出渾身解數(shù)，也不可能取得好的成績(jī)。
21、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
22、春天的花開(kāi)了，我知道你來(lái)了，帶著我們的希望，姍姍而至!
23、過(guò)去的天，你哭，你笑，你玩，你鬧，用你的方式感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，證明你的存在。將來(lái)，也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來(lái)的每一天吧。
24、祝福小寶寶健康成長(zhǎng)，快樂(lè)幸福，將來(lái)一定事業(yè)有成!
25、只要不放下努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
26、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
27、孩子，愿你生命中的愿望都能得到實(shí)現(xiàn)，祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里都開(kāi)開(kāi)心心!健康和快樂(lè)是人生最重要的兩件東西，真誠(chéng)的祝愿健康和快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你。
28、開(kāi)學(xué)了，讓?xiě)猩⒖窟呎�，自�?qiáng)自立;讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角，刻苦用功;讓勤奮當(dāng)主力，積極進(jìn)取;讓心態(tài)擺端正，不斷進(jìn)步。愿你開(kāi)學(xué)順心，學(xué)有所成!
29、可愛(ài)的小寶貝們，恭喜你們，要去另一個(gè)地方尋找另一種快樂(lè)。
30、希望全新，將喚你張開(kāi)拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進(jìn)一步，新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。
教師給學(xué)生贈(zèng)言4
1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！
10、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
15、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！
16、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定。這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
25、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
26、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
34、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
35、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
36、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的.未來(lái)。
37、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
38、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
39、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！
40、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
41、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
42、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
43、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
44、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
45、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
46、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
47、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
48、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
49、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
50、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
51、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
52、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
53、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
54、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
教師給學(xué)生贈(zèng)言5
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書(shū)作文之道得矣。
如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
知識(shí)是取之不盡的礦山，你看你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到加倍雄厚的寶藏。
鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的出發(fā)點(diǎn)。
決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
高超的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)有望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的雄厚得多，你可以作出的選拔也比你設(shè)想的多得多。
抱負(fù)，你看給老師的贈(zèng)言。是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！
理想的琴，須拔動(dòng)搏斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
如果說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延遲取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
人人都具有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你都能有用地操縱它。
生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮！
你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
時(shí)機(jī)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；時(shí)機(jī)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用眼光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
人的天賦就像火花，它既可以熄滅，聽(tīng)聽(tīng)高中畢業(yè)寄語(yǔ)。也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。其實(shí)小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
愿你用思索這把金鑰匙，去打開(kāi)疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
只消心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
春天，看著老師贈(zèng)言。耕耘收獲的季候；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季候，收獲希望，收獲成功！
豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，教師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言句。把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船！
對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
成績(jī)和勞動(dòng)是成反比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)！
白雪下籠罩著的是青枝綠葉，是？紫嫣紅，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)良的成績(jī)迎接春天！
零，唯有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，唯有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
練習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔騰。
攀緣，人生就是攀緣！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，費(fèi)力跋涉，攀緣上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧！
平靜的湖面，練不出精悍的水手；安定的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的'弄潮兒！
一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣胸?zé)o點(diǎn)墨。
經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里，你們會(huì)找到自己的星群。
思索，幾許次使人感到難過(guò)，卻不幾許次給予人們欣喜和歡樂(lè)。事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè)。
當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌！輝煌！
在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè)三部曲”。
在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，年華已靜靜溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是，只消你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你持續(xù)完整的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。
沒(méi)有窘迫的曲折，就不會(huì)有自豪的成功；曲折不可怕，小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給老師。只消能從曲折中站起來(lái)！
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！笨偣蔡熨x都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，高中畢業(yè)感言。成績(jī)就會(huì)持續(xù)涌現(xiàn)。
這是末了的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
人的平生也像四季：春播夏長(zhǎng)秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去收集，去積累吧，愿你具有知識(shí)的大海。
熱愛(ài)書(shū)籍吧！請(qǐng)信賴：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，畢業(yè)。人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們分秒必爭(zhēng)，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。
教師給學(xué)生贈(zèng)言6
這一兩個(gè)星期里各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班級(jí)，都有很多的畢業(yè)生離開(kāi)學(xué)校去開(kāi)始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活，不妨幼稚一點(diǎn)，不妨吵吵鬧鬧，社會(huì)都能縱容他們，不肯嚴(yán)格地要他們負(fù)責(zé)行為的責(zé)任。現(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來(lái)挑
他們自己的擔(dān)子了。在這個(gè)國(guó)難最緊急的年頭，他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功，同時(shí)也不能不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn)，贈(zèng)與他們幾句送行的贈(zèng)言——雖未必是救命毫毛，也許作個(gè)防身的錦囊罷!
你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數(shù)的人還可以在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官、辦黨、革命三條路，此外就是在家享�；蛘呤I(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路，我們可以不討論。走其余幾條路的 人，都不能沒(méi)有墮落的危險(xiǎn)。墮落的方式很多，總括起來(lái)，約有這兩大類。
第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。你們到了實(shí)際社會(huì)里，往往所用非所學(xué)，往往所學(xué)全無(wú)用處，往往可以完全用不著學(xué)問(wèn)，而一樣可以胡亂混飯吃，混官做。在這種 環(huán)境里，即使向來(lái)抱有求知識(shí)學(xué)問(wèn)的決心的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問(wèn)是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的;書(shū)籍，試驗(yàn)室，師友的切磋指導(dǎo)，閑暇的工夫，都不是一個(gè)平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的環(huán)境，又誰(shuí)能怪我們 拋棄學(xué)問(wèn)呢?
第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會(huì)接觸，容易感覺(jué)理想與事實(shí)相去太遠(yuǎn)，容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠(chéng)，奮斗的勇氣，到此時(shí)候，好像全不是那么一回事，渺小的個(gè)人在那強(qiáng)烈的社會(huì)爐火里，往往經(jīng)不起長(zhǎng)時(shí)期的烤煉就熔化了，一點(diǎn)高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會(huì)的夢(mèng)想而來(lái)，往往是棄甲曳兵而走，或者做了惡力的俘虜。你在那俘虜牢獄里，回想那少年氣壯時(shí)代的種種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢(mèng)!從此以后，你就甘心放棄理想
人生的追求，甘心做現(xiàn)成社會(huì)的順民了。
要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識(shí)的欲望，一面要保持我們對(duì)于理想人生的追求。有什么好法子?依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn)，有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個(gè)方子只有一句話：“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問(wèn)題!”問(wèn)題是知識(shí)學(xué)問(wèn)的老祖宗;古往今來(lái)一切知識(shí)的產(chǎn)生與積聚，都是因?yàn)橐獯饐?wèn)題——要解答實(shí)用上的困難或理論上的疑難。所謂“為知識(shí)而求知識(shí)”，其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問(wèn)題的解 答，不過(guò)因?yàn)槟欠N問(wèn)題的性質(zhì)也不必是直接應(yīng)用的，人們就覺(jué)得這是“無(wú)所為”的求知知識(shí)了。我們出學(xué)校之后,離開(kāi)了做學(xué)間的環(huán)境,如果沒(méi)有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問(wèn)題在腦子里盤旋,就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問(wèn)的熱心�？墒�,如果你有了一個(gè)真有趣的問(wèn)題天 天逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對(duì)你挑釁笑你無(wú)可奈何他一一這時(shí)候,你就會(huì)同戀愛(ài)一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒(méi)工夫也得偷出工夫去陪她,沒(méi)錢也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒(méi)有書(shū),你自會(huì)變賣家私去買書(shū);沒(méi)有儀器,你自會(huì)典押衣服去置辦 儀器;沒(méi)有師友,你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要能時(shí)時(shí)有疑難問(wèn)題來(lái)逼你用腦子,你自然會(huì)保持發(fā)展你對(duì)學(xué)問(wèn)的興趣,即使在最貧乏的智識(shí)環(huán)境中,你也會(huì)慢慢的聚起一個(gè)小圖書(shū)館來(lái),或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來(lái)。所以我說(shuō):第一要尋問(wèn)題。腦子里沒(méi)有有問(wèn)題之日,就是你的智識(shí)生活壽終正寢之時(shí)!古人說(shuō):"待文王而興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無(wú)文王猶興。試想伽里略和牛頓有多少藏書(shū)?有多少儀器?他們不過(guò)是有問(wèn)題而已。有了問(wèn)題而后他們自會(huì)造出儀器來(lái)解答他們的問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題的人們,關(guān)在圖書(shū)館里也不會(huì)用書(shū),鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。
第二個(gè)方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣。”離開(kāi)學(xué)校之后,大家總得尋個(gè)吃飯的職業(yè)。可是你尋得的職業(yè)未必就是你所學(xué)的,或者未必是你所心喜的,或者是你所學(xué)而實(shí)在和你的性情不相近的`。在這種狀況之下,工作就往往成了苦工,就不感覺(jué)興 趣了。為糊口而作那種非"性之所近而力之所能勉"的工作,就很難保持求知的興趣和生活的理想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動(dòng)。一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè),又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動(dòng)。凡一個(gè)人用他的閑暇來(lái)做 的事業(yè),都是他的業(yè)余活動(dòng)。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要,因?yàn)橐粋�(gè)人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時(shí)間。他用他的閑暇來(lái)打麻將,他就成了賭徒;你用你的閑暇來(lái)做社會(huì)服務(wù),你也許成個(gè)社會(huì)改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個(gè)史學(xué)家 。你的閑暇往往定你的終身。英國(guó)十九世紀(jì)的兩個(gè)哲人,密爾終身做東印度公司的秘書(shū),然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟(jì)學(xué)上、政治思想史上都占一個(gè)很高的位置;斯賓塞是一個(gè)測(cè)量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn)。古來(lái)成大學(xué)問(wèn)的人,幾乎沒(méi)有一個(gè)不是善用他的閑暇時(shí)間的。特別在這個(gè)組織不健全的中國(guó)社會(huì),職業(yè)不容易適合我們性惰,我們要想生活不苦痛或不墮落,只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣,使我們的精神有所寄托,使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛(ài)的玩藝兒,你就做六個(gè)鐘頭的抹桌子工夫也不會(huì)感覺(jué)煩悶了,因?yàn)槟阒?抹了六點(diǎn)鐘的桌子之后,你可以回家去做你的化學(xué)研究,或畫(huà)完你的大幅山水,或?qū)懩愕男≌f(shuō)戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會(huì)改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動(dòng),生活就不枯寂了,精神也就不會(huì)煩悶了。
第三個(gè)方子也只有一句話:“你總得有一點(diǎn)信心�！蔽覀兩�(dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代肘所見(jiàn),耳中所聞，無(wú)非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個(gè)年頭畢業(yè)的你們,眼見(jiàn)自己的國(guó)家族沉淪到這步田地,眼看世界只是強(qiáng)=權(quán)的世界,望極天邊好像看不見(jiàn)一線的光明一一在 這個(gè)年頭不發(fā)狂自殺,已算是萬(wàn)幸了,怎么還能夠希望保持一點(diǎn)內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對(duì)你們說(shuō):這時(shí)候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心,我們還有 救。古人說(shuō):“信心可以移山。”又說(shuō):“只要工夫深,生鐵磨成繡花針�！蹦悴恍艈�?當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時(shí)候,有一位窮教授叫做費(fèi)希特的,天天在講堂上勸他的國(guó)人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復(fù)興的。費(fèi)希特 死的時(shí)候(1814),誰(shuí)也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國(guó)何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國(guó)居然實(shí)現(xiàn)了。 一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過(guò)去種種惡因種下的惡果。我們要收將來(lái)的善果,必須努力種現(xiàn)在的新因。
教師給學(xué)生贈(zèng)言7
同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在臨近畢業(yè)之際，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
第一，做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。
第二，做一個(gè)快樂(lè)的人。
第三，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
1、[相信自己] 即使你多么的不起眼，也不要自暴自棄，相信自己永遠(yuǎn)比別人強(qiáng) 。
2、[永不放棄]即使你成績(jī)?cè)俨�，也不要放棄。永不放棄，才�?huì)有改變的機(jī)會(huì)。
3、[超越自己]成績(jī)只是人的'一部分，不要為成績(jī)差面過(guò)于傷腦筋，你會(huì)在其它方面做的更好。
4、[年青心態(tài)]永遠(yuǎn)保持年青（年少）的心態(tài)和旺盛的求知欲，它會(huì)讓你立于不敗之地。
5、[行動(dòng)第一]不要只羨慕別人的成功，要知道那是由無(wú)數(shù)的汗水和淚水換來(lái)的。
6、[先行一步]“宜未雨而綢繆，勿昨臨渴而掘井。”永遠(yuǎn)要先行別人一步。
7、[計(jì)劃先行]“凡事欲則立，不欲則廢�！鄙朴谥贫ㄓ�(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃。
8、[堅(jiān)毅樂(lè)觀]有“憂患意識(shí)”。身處逆境，也要昂首笑對(duì)，相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
9、[發(fā)展興趣]找到自己的興趣，去發(fā)掘它，發(fā)展它，那是一種快樂(lè)。
10、不要忘了以上九條，把它放在床頭枕下，銘記于心，你就距成功近了一步。
教師給學(xué)生贈(zèng)言8
1、愿你張開(kāi)青春的翅膀，翻過(guò)高高的書(shū)山，愿你邁開(kāi)豪邁的腳步，跨過(guò)茫茫的題海。在嶄新的學(xué)期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。
2、夢(mèng)想的天空等你飛越，人生的輝煌等你開(kāi)辟，未來(lái)的美好等你創(chuàng)造，成功的旗幟等你插起，背上書(shū)包，向夢(mèng)想出發(fā)，開(kāi)辟輝煌，創(chuàng)造美好，握手成功。
3、讓我們珍惜每一天，讓飛翔的夢(mèng)想張開(kāi)美麗的翅膀，生命會(huì)因你精彩!奮斗每一天，讓你的才華發(fā)出耀眼的光芒，生命會(huì)因你而驕傲!
4、你現(xiàn)在是冉冉升起的太陽(yáng)，是未來(lái)的希望，媽媽希望你能夠茁壯的成長(zhǎng)，在未來(lái)的道路上一帆風(fēng)順，這是媽媽對(duì)你最美好的祝愿。
5、新的起點(diǎn)，意味著你將展開(kāi)人生又一階段的繪畫(huà)，用這屬于你的天藍(lán)色時(shí)間，畫(huà)下一個(gè)可以任你未來(lái)遨游的天空!展翅飛行!
6、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
7、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
8、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
9、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
10、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。
11、愿所有的幸福，所有的快樂(lè)，所有的溫馨，所有的好運(yùn)，永遠(yuǎn)圍繞在寶寶身邊。
12、只要方向正確，就不怕路途遙遠(yuǎn)。爸媽相信女兒聰明睿智，百折不撓，一定會(huì)心想事成，好夢(mèng)成真。
13、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收;是絢麗的晨曦，也許有風(fēng)有雨，但一定有有燦爛的陽(yáng)光迎接;愿你健康，快樂(lè)，聰明，純真善良……你幸福所以我幸福!
14、在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步，謝謝!
15、為了父母期待的眼神，為了老師信任的目光，更為了證明我不是一個(gè)懦夫，拼吧!
16、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
17、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的'孩子!
18、仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看書(shū)讓你積累的知識(shí)，學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地用心去做，你才能走得更遠(yuǎn)。期望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。
19、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師高興，也讓家長(zhǎng)感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
20、實(shí)現(xiàn)理想笑聲揚(yáng)，書(shū)海揚(yáng)帆任翱翔。學(xué)府深造當(dāng)自強(qiáng)，曾經(jīng)小樹(shù)成棟梁。
21、美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
22、大步邁上新的征程，并留下一串串閃光的腳印!
23、梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
24、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才!沒(méi)有絕對(duì)聰明的天才，也沒(méi)有絕對(duì)愚蠢的傻子。天才和傻子是相對(duì)而言的，只有努力的人才能成為天才，也只有懶惰的人才能成為傻子。
25、越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!
26、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
27、寶貝，媽媽看著你一天天的長(zhǎng)大，每天快樂(lè)的成長(zhǎng)，很滿足，不管多累，多辛苦，看到你覺(jué)一切都是值得的!
28、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
29、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。
30、成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。
教師給學(xué)生贈(zèng)言9
★ 其實(shí)你很有潛力，從前幾次的考試成績(jī)就可見(jiàn)一斑�？墒且酝鶠槭裁礇](méi)有取得過(guò)這么好的成績(jī)呢？關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松，太容易原諒自己的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)給自己一定的壓力，保持適度緊張，多思多問(wèn)，加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍，而不是上下的起落。
★ 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤勞，勤勞，再勤勞。你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開(kāi)成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn)，不滿足現(xiàn)狀，提高對(duì)自身的要求，揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，創(chuàng)造出自己明日的`輝煌。
★ 如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)，愛(ài)拼才會(huì)贏，把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧，你會(huì)取得較大進(jìn)步的。
★ 如果讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的話，我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃，不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的，只有在失去的時(shí)候，才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會(huì)珍惜，珍惜你現(xiàn)在每一分，每一秒的時(shí)間，不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊，我相信你一年后的今天你一定會(huì)后悔的。
★ 二年的時(shí)間即將過(guò)去，希望你們把手中的畢業(yè)留言冊(cè)好好填寫(xiě)，在困頓中過(guò)去的三年，終要有點(diǎn)美好的記憶才行！來(lái)吧，把你們手中的留言冊(cè)拿給我，我會(huì)像自己年幼時(shí)一樣，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)上自己的姓名、愛(ài)好、生日、口頭禪??當(dāng)然不能缺少對(duì)你們美好的祝愿！
★ 二年中學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。作為班長(zhǎng)，你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能，出色完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們及老師都想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，那定能做個(gè)真正的。
★ 上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào)，也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績(jī)，愿你在新的一年里，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
★ 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認(rèn)真努力吧！
教師給學(xué)生贈(zèng)言10
1、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著...
2、機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開(kāi)朗，愿你團(tuán)結(jié)歷進(jìn)，守紀(jì)聽(tīng)講，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你會(huì)變得多美，多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。
3、“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上端正坐姿，遇到問(wèn)題多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。
4、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
5、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，看到你的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了，成為了少先隊(duì)員，老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功，任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。你真的進(jìn)步了，作業(yè)能及時(shí)完成了，和同學(xué)間的矛盾也少了。如果你上課能再坐得端正一些，課上專心聽(tīng)講，那你的進(jìn)步會(huì)更大的。老師期待著!
6、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，你是當(dāng)之無(wú)愧的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
7、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
8、你是一個(gè)懂事的孩子，小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫(xiě)越好。如果你學(xué)習(xí)上再不怕辛苦些，養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣，相信你一定會(huì)更棒的!
9、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。建議你假期中能練好字，下學(xué)期開(kāi)學(xué)，能給老師一個(gè)驚喜。行嗎?
10、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，你的普通話比原來(lái)標(biāo)準(zhǔn)多了，也常能贏得同學(xué)們稱贊的掌聲了。作業(yè)寫(xiě)得比原來(lái)清楚多了。如果你上課能再專心些，養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦會(huì)動(dòng)腦的習(xí)慣，課后不懂就問(wèn)，相信你的進(jìn)步會(huì)更大的。
11、"學(xué)不可以已。"只要不停止前行的腳步，你會(huì)聽(tīng)到你邁出的堅(jiān)實(shí)的足音!
12、你純真可愛(ài)，似一朵溫馨的小花，常常散發(fā)著宜人的清香。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課。老師每次打開(kāi)你的作業(yè)，就是一種美麗的享受。老師希望你課堂上能勇敢地舉起手，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，再接再厲，爭(zhēng)取更上一層樓好嗎?
13、你小小的年紀(jì)，矮矮的個(gè)子，卻頭腦聰明，知識(shí)豐富，你一定是讀書(shū)迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同學(xué)們講講故事，談?wù)勀愕囊?jiàn)解，大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!
14、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，你熱愛(ài)集體，你書(shū)寫(xiě)工整認(rèn)真，雖然你上課回答問(wèn)題還不太積極，寫(xiě)字還不是很快，但老師相信通過(guò)你自己的努力，下學(xué)期表現(xiàn)一定會(huì)很好的。要加油哦!
15、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的初三路�？记安慌拢己蟛换�。
16、有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧�，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓老師松了一口氣。老師想對(duì)你說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。謹(jǐn)記!
17、你很棒的，老師很喜歡你的。你上課認(rèn)真多了，發(fā)言聲音真響亮，讀書(shū)讀得真好聽(tīng)，作業(yè)做得又快又好。如果你上課再主動(dòng)些，發(fā)言再踴躍些，那你就是一個(gè)更出色了。
18、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，上課也能舉手了。老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
19、你一直以來(lái)尊敬師長(zhǎng)，每次見(jiàn)到師長(zhǎng)都大聲問(wèn)候。上課總能看到你高高的舉起小手。但是你有時(shí)會(huì)粗心，在考試中，總是錯(cuò)不該錯(cuò)的題，希望你改掉這個(gè)不足之處。
20、困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí)，才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己。
21、活潑好動(dòng)、心直口快使你做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，你是一名合格的班干部。但是，課上偶爾的竊竊私語(yǔ)卻成為你學(xué)習(xí)上的制動(dòng)器，望你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里克服這個(gè)缺點(diǎn)，你的潛力將會(huì)發(fā)揮得更加淋漓盡致。
22、老師喜歡你，課上當(dāng)大家遇到問(wèn)題時(shí)你總有精彩的表現(xiàn);你敏捷、發(fā)散的思維真讓老師贊佩;你那稚氣的小臉上寫(xiě)著天真;你五彩的畫(huà)筆給咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活潑、可愛(ài)，是個(gè)懂事、，通過(guò)你的努力，定會(huì)改掉精神不集中更加出色。
23、勞動(dòng)中，你是汗流滿面的小男子漢;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你是敢于拼搏的小選手。在老師眼里，你更是一個(gè)懂事的好孩子。由于四川口音，致使你有些齒音字，然而你在快樂(lè)展示臺(tái)上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識(shí)，也經(jīng)常使老師受益。相信你今后會(huì)在課堂上踴躍發(fā)言，通過(guò)自己的努力，積累更豐富的知識(shí)。在成長(zhǎng)的.過(guò)程中定能克服困難，笑對(duì)挫折，成為更加堅(jiān)強(qiáng)的人。
24、帥氣的你像動(dòng)漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經(jīng)歷，但堅(jiān)強(qiáng)的你卻能微笑面對(duì)。強(qiáng)者從生活的波濤中探索人生的真諦，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對(duì)自己的考驗(yàn)，你就是生活的強(qiáng)者。你應(yīng)感到自豪，因?yàn)槟惚饶切╇x不開(kāi)父母呵護(hù)的孩子勇敢得多。時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，否極泰來(lái)。一切都會(huì)好起來(lái)的。請(qǐng)相信：無(wú)論你遇到任何困難，老師都會(huì)為你排憂解難幫助你。
25、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因?yàn)橛辛四�，班集體才更加充滿朝氣。現(xiàn)在的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會(huì)煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長(zhǎng)對(duì)你的嚴(yán)格要求，甚至嚴(yán)厲批評(píng)，正是在刻金琢玉。
26、我們不怕一切困難，因?yàn)槲覀兝斫馊松?我們不會(huì)讓父母失望。
27、你知道嗎?老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)好，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，你是老師的小幫手;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，你是同學(xué)們的好榜樣，關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比绻阍趯W(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，注意方式方法，敢抓敢管，成功一定會(huì)屬于你!
28、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
29、一副精致的眼鏡戴在你白哲的臉上，看上去是那樣文氣，而你總能熱情地為遇到困難的同學(xué)雪中送炭。長(zhǎng)期以來(lái)，你的行動(dòng)在默默地告訴老師你進(jìn)步了，老師多么為你高興啊!此時(shí)此刻，我最想告訴你的一句話就是：你很聰明，若再加上滴水穿石的精神，成功的花朵一定會(huì)為你綻放!
30、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
教師給學(xué)生贈(zèng)言11
愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的出發(fā)點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你風(fēng)雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你剛毅……這一切將使你在成功的道路上遙遙搶先。
我深深地理解，糜擲了幾許時(shí)間，戰(zhàn)勝了幾許困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你信賴，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶淺笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的撫慰;當(dāng)你自豪時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永遠(yuǎn)的謙遜。
美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
聰明的人，今天做翌日的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給翌日。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
翌日，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五顏六色的迷人的字眼。愿你的翌日無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
天道酬勤。人陽(yáng)世沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天賦的。愿你日夜勤奮，早日成才!
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，看看小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所著迷。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋庖代不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)境，駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的.幼芽伸出地面，指向天空。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
愿你是風(fēng)，我不知道給老師贈(zèng)言。鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波濤。生活正在你的前方淺笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
愿你在這長(zhǎng)久的練習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的襟懷胸襟;像賽馬普通，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“春風(fēng)第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，教師。去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;翌日，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
陽(yáng)世最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
如果翌日是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
假如你曾有過(guò)虛度的年華，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;翌日的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，后面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，給老師贈(zèng)言。等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永遠(yuǎn)之旅，走遍全世界。
不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起難過(guò)的熬煉。
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，學(xué)會(huì)學(xué)生。愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
你用才智和學(xué)問(wèn)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受翌日的挑戰(zhàn)。愿你永葆勇往直前精神。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必定能夠駛向理想的彼岸。
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，翌日是你們的世界，一切因你們而光輝
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)剛毅的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，小學(xué)畢業(yè)給老師的贈(zèng)言。浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
教師給學(xué)生贈(zèng)言12
1、書(shū)就好比一塊面包，我們就像是幾天沒(méi)吃飯的人，看見(jiàn)第一眼的感覺(jué)就是撲上去然后瘋狂的嚼。
2、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的，基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)就要從看書(shū)做起。。
3、一字繞龍蛇，書(shū)法不兒戲。
4、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
5、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)。
6、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
7、書(shū)都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
8、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
9、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足。
10、不信書(shū)不能提高境界，光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。
11、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
12、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
13、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。
14、星星使夜空艷麗；知識(shí)使青春美麗。
15、歡樂(lè)和痛苦是建樹(shù)人類歷史的兩塊基石。
16、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
17、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
18、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
19、讀的太快或太慢，你都將一無(wú)所獲。
20、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
21、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。
22、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。
23、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
24、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。
25、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。
26、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
27、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
28、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
29、不要擔(dān)心自己老去，而要擔(dān)心自己生銹。
30、如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。
31、不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
32、久物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。
33、知識(shí)是從刻苦中得來(lái)的，無(wú)知是從懶惰中養(yǎng)成的。
34、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
35、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
36、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
37、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。
38、米糠風(fēng)一吹就可除去，砂子卻要一粒一粒地?fù)臁?/p>
39、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的'人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
40、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。
41、性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
42、人的才能像掛鐘一樣，如果停止了擺動(dòng)，就要落后了。
43、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
44、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
45、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
46、學(xué)習(xí)就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井里升起來(lái)的。
47、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
48、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
49、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
50、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。
教師給學(xué)生贈(zèng)言13
1、回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿成熟的臉，我我們感到很欣慰，三年的成長(zhǎng)你們收獲了很多，我也收獲了很多，看到你們，仿佛看到了明天的艷陽(yáng)。
2、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
3、六月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂(lè)章，讓祝�；髅篮玫那白唷Ｗ８８魑煌白囗懮馁澑瑁薀o(wú)限!
4、時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我感覺(jué)不到它的速度，沒(méi)有任何東西可以追上它。分開(kāi)后，也可能回憶，也可能思念，有機(jī)會(huì)的話，還可能在相遇。
5、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
6、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
7、用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!
8、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
9、你們今天將披上畢業(yè)袍，在春霧彌漫杜鵑滿山的三月，向大學(xué)生活道別。有同學(xué)對(duì)我說(shuō)，老師，為我們寫(xiě)點(diǎn)什么吧，留個(gè)紀(jì)念。我明白你們的心意。中大是一座山，而政治系在山之巔。三年來(lái)，我們?cè)谏街幸黄鹚伎颊�、哲學(xué)與人生，日夕相處，度過(guò)無(wú)數(shù)難忘時(shí)光，此刻目送你們學(xué)成下山，真是既安慰又不舍。
10、入學(xué)祝福語(yǔ)：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)。新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多，康樂(lè)進(jìn)修，擁有更多精彩。
11、攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
12、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
13、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
14、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
15、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
16、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
17、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
18、時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
19、你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈;多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!
20、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
21、生命的長(zhǎng)河中，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的'是夢(mèng)和回憶。大學(xué)的青春時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠(chéng)摯的祝你：心想事成，一帆風(fēng)順!
22、帶著榮譽(yù)，帶著不舍，帶著期望，你們即將啟程，奔赴夢(mèng)想的制高點(diǎn)。未來(lái)的路有彩虹，亦有坎坷，但你們定會(huì)走的堅(jiān)定而踏實(shí)。青蔥的歲月里，母校曾陪你走過(guò)，今后的日子里，我們亦永遠(yuǎn)是你們的親人。
23、畢業(yè)雖是一首離歌，但絕不是悲歌，讓我們拋棄分別得忐忑，擁抱新的選擇，祝你畢業(yè)快樂(lè)，擁有美麗的未來(lái)，同時(shí)你還有燦爛的過(guò)去，還有我們這些一輩子的'好友!
24、畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的倉(cāng)促，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)青春的短暫，畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)你才是我的摯友!，畢業(yè)了，發(fā)條短信祝你開(kāi)心每一天，快樂(lè)請(qǐng)與我分享，悲傷我愿與你一同承擔(dān)!
25、畢業(yè)，不是結(jié)局，不是散了的宴席。畢業(yè)，只是開(kāi)始，只是旅行新的風(fēng)情。再見(jiàn)，就是為了別了再相見(jiàn)。不要感傷，這輩子最多的就是時(shí)間，再次相見(jiàn)，只是遲早的事。
26、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲;盼相聚，依然年輕，快樂(lè)幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)!
27、秋風(fēng)拂過(guò)大地，吹下一樹(shù)的落葉，你我也伴隨其中，腦海中已有抹不去的記憶，心里有忘不掉的笑聲，好好記住那三月的春陽(yáng)吧!
28、畢業(yè)即失業(yè)，不如邊學(xué)邊創(chuàng)業(yè);運(yùn)籌于校園之中，贏利于千里之外;兩耳不聞窗外事，一心只求煉金術(shù);學(xué)海無(wú)涯，黃金海岸;好好學(xué)習(xí)，天天賺錢。
29、初出茅廬，眼高手低正常事，但是切記，勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣，對(duì)于大事做不來(lái)，那么就把小事做好，記住，不做則已，要做就要做好。
30、有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水;有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)摩擦;有過(guò)精彩，有過(guò)失落;有過(guò)彷徨，有過(guò)喜悅。而這一切都將轉(zhuǎn)瞬即逝，再見(jiàn)了我的大學(xué)時(shí)代!我會(huì)將這一切永遠(yuǎn)珍藏!
31、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!
32、我們偶然相遇，然后各自離去，踏上永遠(yuǎn)不歸的路。路過(guò)湖泊，路過(guò)森林，路過(guò)沙漠，路過(guò)人們的城堡和花園，路過(guò)幸福。真心祝福：一路走好!
33、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
34、經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過(guò)分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里，你們會(huì)找到自己的星群。
35、或長(zhǎng)或短或深或淺我們?cè)?jīng)在這里留下的一條腳印，或大或小或多或少我們?cè)?jīng)在這里留下的一絲情愫�；驂�(mèng)或幻或真或假我們?cè)谶@里留下的一切記憶。真難舍!
36、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
37、你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。
38、擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
39、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
40、但愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;但愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
教師給學(xué)生贈(zèng)言14
1．主題健康。贈(zèng)言要張揚(yáng)積極向上的主旋律，要給對(duì)方以鼓勵(lì)、鞭策或贊美，讓贈(zèng)言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”。常見(jiàn)的類型有：
（1）激勵(lì)性贈(zèng)言。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。”
�。�2）祝愿性贈(zèng)言。如，“生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。”
�。�3）褒揚(yáng)性贈(zèng)言。如，“你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心�！�
�。�4）懷念性贈(zèng)言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。”
�。�5）鞭策性贈(zèng)言。如，“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
2．風(fēng)格獨(dú)特。開(kāi)放熱情的學(xué)生大都喜愛(ài)富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此，教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式。常見(jiàn)的有：
�。�1）詩(shī)歌式。如，“陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒�！�
�。�2）抒情式。如，“臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的`拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證�！�
�。�3）格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)�！�
�。�4）對(duì)偶式。如，“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。”
�。�5）相等式。如，“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) 熱心助人的精神 富有活力的創(chuàng)新能力�！�
3．因人而宜。贈(zèng)言要避免千篇一律，要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、志向、特長(zhǎng)、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。
贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也�！�
贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容�！�
贈(zèng)給悲觀的同學(xué)：如，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！”
贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)�！�
贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué)：如，“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天�！�
贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)�！�
贈(zèng)給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅�！�
贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。”
贈(zèng)給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。”
贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端�！�
教師寫(xiě)給學(xué)生的贈(zèng)言舉例
● 勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
● 拼搏的汗水，能澆開(kāi)理想的花朵。
● 衡量一天，不看收獲而看播種。
● 功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。
● 把表?yè)P(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”。
● 掉在地上的針，要拾起來(lái)，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊；任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
● 讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。
● 讀書(shū)造就未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切！
● 做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
● 當(dāng)精神“渴”了，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書(shū)吧。
● 活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。
教師給學(xué)生贈(zèng)言15
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。──(俄)列夫·托爾斯泰
我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢(mèng)想放得很高。──(法)居里夫人
沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。──(法)巴爾扎克
生命，那是大自然交給人類去雕琢的寶石。──(瑞典)諾貝爾
我們要把心靈里的美麗的激情獻(xiàn)給祖國(guó)。──(俄)普希金
真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。──(蘇)高爾基
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益：我確信這也是一個(gè)真理。──(蘇)高爾基
一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──(法)巴爾扎克
讓我們從零開(kāi)始，就從這里起步吧!這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。
像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。25你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
我相信你的個(gè)性和膽識(shí)，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!
人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)所進(jìn)行的拚搏和奮斗。
船在水上，會(huì)不停地遇到風(fēng)浪;人在世上，會(huì)不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗(yàn)艄公的膽量，困難檢驗(yàn)人的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪!
愿你始終保持真誠(chéng)、坦蕩、正直的'品格，因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯�，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞.
命運(yùn)的建筑師就是你自己!
小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。──(英)雨果
【教師給學(xué)生贈(zèng)言】相關(guān)文章：
教師學(xué)生贈(zèng)言02-22
教師給學(xué)生的贈(zèng)言04-28
學(xué)生給老師的贈(zèng)言12-17
學(xué)生給老師的贈(zèng)言04-30