贈(zèng)言怎么寫

六十一甲子，悠悠賀校慶。然而對(duì)于在校學(xué)生來說，六十年的風(fēng)華歷史離我們無比遙遠(yuǎn)，松江嶄新的建筑也無法讓我們觸摸到年華的滄桑感。校慶到底是為了什么?校慶到底帶給我們什么?校慶如何改變了我們的生活?每個(gè)人都有自己的思考，更多的人用行動(dòng)來為母校獻(xiàn)禮，在實(shí)踐中慢慢體會(huì)到個(gè)中意義，其中最引人注意的當(dāng)然是五彩繽紛的各色學(xué)生活動(dòng)。通過各色活動(dòng)和講座，我們用我們自己的方式，來展示今天的上外人面貌，同時(shí)也是對(duì)過去的上外精神的傳承和紀(jì)念，從而更好地走向未來。

磨練團(tuán)隊(duì)合作的練兵場(chǎng)

莎劇博覽會(huì)?大型舞會(huì)?校慶的院系展示活動(dòng)在構(gòu)思階段就面臨著兩難的局面。剛剛整合成的新一屆團(tuán)學(xué)聯(lián)隊(duì)伍龐大，一時(shí)間有太多的創(chuàng)新點(diǎn)子迸發(fā)出來，我在高興之余也陷入了糾結(jié)的選擇狀態(tài)。我們經(jīng)過多次斟酌，最終討論出“博舞會(huì)+莎劇公演+社團(tuán)巡禮”這樣的辦法，這樣既不失校慶學(xué)術(shù)展示的初衷，又兼顧了新穎的趣味環(huán)節(jié)，一舉兩得。

當(dāng)然，這只是團(tuán)隊(duì)開始磨合的小插曲，之后的各項(xiàng)工作更是瑣碎而繁復(fù)，困難接踵而至。比如最最尋常的活動(dòng)食品采購，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，主席、副主席和分團(tuán)委副書記間沒有事先溝通就下達(dá)了采購任務(wù)，因而出現(xiàn)了三個(gè)不同的金額限度標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致采購過程一度混亂，效率也難以提高。

沒有一見如故的默契，但我們有共同奮斗的動(dòng)力，在校慶中磨合，在磨合中成長(zhǎng)，這是院系展示帶給我們最多的。而正是這樣的磨練幫助我們這個(gè)全新的隊(duì)伍在校慶的種種活動(dòng)中脫穎而出，跑出了具有英倫文化特色的第一棒，而如何跑得更遠(yuǎn)還要一屆又一屆的英院人繼續(xù)努力，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地接過并且傳遞下去。

校慶寄語：我很榮幸作為這一階段的團(tuán)學(xué)聯(lián)主席參與校慶活動(dòng)的組織與策劃，新的團(tuán)隊(duì)、新的想法，彼此由生疏到默契，眾人為一個(gè)目標(biāo)齊心協(xié)力做一件事是很能鍛煉個(gè)人能力的，當(dāng)然還有更重要的是團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力，而在這個(gè)校慶練兵場(chǎng)上我們看到了可喜的成果。接下來校慶活動(dòng)將進(jìn)入高-潮階段，相信上外學(xué)子都能享受其中，共慶母校60華誕。

忙并快樂著

整個(gè)校慶我最忙的時(shí)候就是準(zhǔn)備學(xué)院校慶活動(dòng)的那段時(shí)間，新傳學(xué)院是將院系展示、DV展示和新傳戲劇節(jié)放在同一天舉行，但為了這一天各個(gè)部門都忙碌了大半個(gè)學(xué)期。讓我印象深刻的是做院史資料的整理工作，其中包括聯(lián)系各個(gè)老師、校友確定資料，每天都要做到臨熄燈才回寢室;加上專業(yè)功課的任務(wù)又很重，總是要熬夜趕作業(yè)。那時(shí)候真的覺得很辛苦，但現(xiàn)在想想也覺得沒什么。也許由于自己抗壓能力較強(qiáng)，當(dāng)很多事情一齊壓過來的時(shí)候，我的精神狀態(tài)反而很好，因?yàn)檎娴牟荒艿瓜�，但過了那一天一下子松下來，我馬上就生病了。

這次正好碰上校慶，挑戰(zhàn)還是很大的，對(duì)我來說也是一種考驗(yàn)。無論多忙多辛苦，活動(dòng)最終效果不錯(cuò)，并且能得到大家的肯定，我就覺得很開心，也不會(huì)有任何怨言。我總覺得多做一點(diǎn)事情，肯定會(huì)有所收獲。就像通過校慶活動(dòng)的舉辦，我學(xué)會(huì)了更加合理地分配時(shí)間。另外，我也看到各個(gè)部長(zhǎng)從最初沒有經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)起來，這次的活動(dòng)中他們的統(tǒng)籌能力、抗壓能力和溝通能力都有很大的進(jìn)步。學(xué)院對(duì)我們的工作也特別支持，老師和學(xué)生之間的密切交流和相互合作，這是在以前都沒有的。

校慶寄語：上外與祖國(guó)同歲，全校上下各方都很重視這次校慶，我真心希望大家的工作能物有所值，物超所值，最后出來的效果也都能得到校友和學(xué)生的肯定，證明我們的努力不是白費(fèi)的。另外，也許能增加讓學(xué)生回顧了解上外歷史的活動(dòng)，不是流于形式，而是真正讓學(xué)生體會(huì)到上外的過去、現(xiàn)在和將來。

語系大聯(lián)歡的一次契機(jī)

“Nox Europae”這是我們?cè)合嫡故拘麄鲉紊稀皻W羅巴之夜”的翻譯，奇怪的字母既不是西班牙語、意大利語，也不是法語、德語，更不是瑞典語、希臘語，這令所有同學(xué)都奇怪不已。其實(shí)，翻譯是拉丁語，因?yàn)檫@次“歐羅巴之夜”的活動(dòng)是西方語系同分離出去的法語系、德語系共同舉辦的，由于這幾種語言都系出拉丁語系，所以便采用了這個(gè)折中的辦法，沒想到還取得了意想不到的創(chuàng)新效果。

這次合作的嘗試其實(shí)已經(jīng)醞釀已久，我們也是借著此次校慶的契機(jī)，實(shí)現(xiàn)了一次三教樓的語系大聯(lián)歡。幸運(yùn)的是，我們?nèi)齻�(gè)學(xué)院的團(tuán)學(xué)聯(lián)成員本來私交就很好，加上分工明確，西語主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、策劃，德語負(fù)責(zé)外聯(lián)，法語負(fù)責(zé)宣傳，所以一旦有什么問題或者漏洞，很快就能被發(fā)現(xiàn)，也能在局面失控前很快解決。這從另一個(gè)方面也提高了活動(dòng)的效率，更重要的是，促進(jìn)了三教樓各語系間的感情交流，使活動(dòng)不但能夠辦得好，同學(xué)的參與度也能大大提高，我們追求的不僅是辦活動(dòng)，更是享受活動(dòng)。

校慶寄語：身處西方語系，我能切身感受到，上外在保留傳統(tǒng)的中式教育方式的框架下帶給我們的西方理念，和實(shí)踐交流的體驗(yàn)。更令我感佩的是，在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，上外有著一大批負(fù)責(zé)任的、真正攻于學(xué)術(shù)的老師，這難能可貴。也希望在他們的帶領(lǐng)下，母校能夠得到更好的發(fā)展，培養(yǎng)出更多國(guó)際化的人才。

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