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職稱評(píng)定演講稿

時(shí)間:2024-09-27 11:20:28 維澤 演講稿 我要投稿

職稱評(píng)定演講稿(通用10篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的職稱評(píng)定演講稿,希望能夠幫助到大家。

職稱評(píng)定演講稿(通用10篇)

  職稱評(píng)定演講稿 1

各位專家評(píng)委:

  下午好!

  根據(jù)省教育廳教師職務(wù)評(píng)聘工作安排和省有關(guān)文件精神,我校印發(fā)了《xx年上半年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作意見(jiàn)》,就做好xx年職稱評(píng)審工作作了具體部署。經(jīng)過(guò)前期代表作評(píng)審、材料審核、成果展示、單位評(píng)議組推薦、學(xué)科評(píng)審組評(píng)審等環(huán)節(jié),目前即將進(jìn)入校高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審階段。大家知道,這個(gè)階段既是即將出評(píng)審結(jié)果的關(guān)鍵時(shí)期,更是備受大家高度關(guān)注的時(shí)期,也是最容易出現(xiàn)矛盾時(shí)期,因?yàn)槁氃u(píng)不僅關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,而且關(guān)系到每位參評(píng)者的切身利益,也容易受到各種不正之風(fēng)的干擾和影響,一直是高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容和重要抓手。為保證本次評(píng)審工作順利進(jìn)行,我想在遵循“公正、準(zhǔn)確、保密”原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  第一,主動(dòng)回避。凡是本年度有自己的`直系親屬參加職評(píng)的評(píng)委,應(yīng)主動(dòng)回避;學(xué)校高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)也要主動(dòng)審核,發(fā)現(xiàn)個(gè)別有自己的直系親屬參與職評(píng)的,應(yīng)提前告知回避。

  第二,廉潔自律。參與評(píng)審的同志要嚴(yán)格執(zhí)行政策,堅(jiān)持原則,秉公辦事,嚴(yán)格遵守相關(guān)紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定,不得弄虛作假、請(qǐng)客送禮,做到客觀公正地開(kāi)展評(píng)審工作。

  第三,公開(kāi)透明。參與評(píng)審的同志要忠實(shí)履職,嚴(yán)格按照文件規(guī)定辦事,嚴(yán)格程序,確保職評(píng)工作透明公開(kāi),自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,共同維護(hù)風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,確保職評(píng)工作公平、規(guī)范,確保評(píng)審質(zhì)量。

  第四,健全檔案。為使評(píng)審工作經(jīng)得起歷史檢驗(yàn),應(yīng)完善會(huì)議記錄制度。記錄內(nèi)容包括開(kāi)會(huì)日期、出席評(píng)委、會(huì)議議程、評(píng)審對(duì)象、評(píng)委發(fā)言摘要、投票結(jié)果等。記錄要有會(huì)議主持人及記錄人簽名,并做好歸檔保密工作。

  第五,嚴(yán)格責(zé)任追究。參與職稱評(píng)審工作的全體成員,必須切實(shí)貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化自律意識(shí),對(duì)違反評(píng)定程序和規(guī)定的評(píng)委會(huì)或委員,學(xué)校將視情況停止其工作,或收回評(píng)審權(quán),或取消評(píng)委資格,直至依法依紀(jì)追究責(zé)任。

  職稱評(píng)定演講稿 2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  我叫xx,出生于xx年xx月,本科學(xué)歷,畢業(yè)于華南理工,所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育。20xx年5月聘入甜美小學(xué)任教至今。20xx年4月被評(píng)聘為小學(xué)一級(jí)教師。

  我此次是競(jìng)聘安化小學(xué)初級(jí)職稱十一級(jí)崗位。競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

  一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。

  任職以來(lái),熱愛(ài)并忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守國(guó)家的一切法律法規(guī),積極參加各種政治理念學(xué)習(xí),具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  二、在信息化建設(shè)迫在眉睫的時(shí)刻,我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)。

  我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對(duì)我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢(shì),其特點(diǎn)是:

 、倮枚嗝襟w教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動(dòng)的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;

 、诶枚嗝襟w教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,因?yàn)橐曈X(jué)和聽(tīng)覺(jué)所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他感官。

  三、擁有較強(qiáng)教育能力。

  任職以來(lái),我非常熱愛(ài)自己的學(xué)生,我的愛(ài)不是溺愛(ài),而是以尊重和信賴為前提,能做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`好評(píng)。

  四、有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和教研能力

  本人能勝任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科的教學(xué),在教學(xué)方面我能準(zhǔn)確根據(jù)教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容,能靈活的把各種教法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,力求體現(xiàn)“自主—?jiǎng)?chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強(qiáng)的課堂組織能力,能準(zhǔn)確地、科學(xué)地、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法與技能,使學(xué)生順利地弄通難點(diǎn)弄懂難題,注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開(kāi)發(fā)。我十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,而自己在學(xué)習(xí)探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。

  對(duì)照初級(jí)職稱十一級(jí)崗位聘用條件,我完全符合,其職責(zé)任務(wù)、工作目標(biāo),我能完全勝任。如果我這次競(jìng)聘獲得了成功,我還會(huì)繼續(xù)努力,超越過(guò)去,超越自己,并做到以下幾點(diǎn):

  1、樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  2、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。

  3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。

  如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,也不會(huì)氣餒,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  職稱評(píng)定演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  大家好!

  我叫xxx,今年xx歲,大學(xué)本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,護(hù)師職稱。20xx年7月來(lái)xx市人民醫(yī)院xx科,一直從事護(hù)理工作,20xx年被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀工作者。此次我競(jìng)聘護(hù)師崗位。

  轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)在護(hù)理工作崗位上走過(guò)了八個(gè)年頭。八年來(lái),我懷著對(duì)護(hù)理事業(yè)的滿腔熱情,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在同志們的大力支持和幫助下,通過(guò)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)和不懈努力,取得了一些成績(jī)。

  今天能夠站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上,我的心情非常的激動(dòng),一是各位領(lǐng)導(dǎo)老師給了我們一個(gè)展示自我、體現(xiàn)價(jià)值的良好機(jī)遇,我們應(yīng)該勇于珍惜機(jī)會(huì),善于抓住機(jī)會(huì)。二是我覺(jué)得通過(guò)幾年的工作鍛煉,已經(jīng)具備了護(hù)師崗位的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。

  首先,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度迅猛發(fā)展,我們護(hù)理行業(yè)也不例外,新觀念,新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮。所以,我在做好日常工作的同時(shí),不僅學(xué)習(xí)了護(hù)理學(xué)知識(shí),還注重學(xué)習(xí)了護(hù)理心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人文學(xué)等多學(xué)科的知識(shí),同時(shí)也關(guān)注護(hù)理學(xué)科的新發(fā)展,不斷給自己“充電”,以適應(yīng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展要求。

  第二,增強(qiáng)護(hù)理安全責(zé)任感,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。在工作中,高度的責(zé)任感是必不可少的,尤其是護(hù)理工作,它直接關(guān)系到患者的身心健康,更需要我們具有對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。所以,我時(shí)刻將病人的安危放在心上,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,決不能馬虎,偷懶,在工作中嚴(yán)格要求自己、杜絕差錯(cuò)事故的出現(xiàn)。

  第三,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)上創(chuàng)立溫馨服務(wù)。作為護(hù)理工作者,我感覺(jué)應(yīng)當(dāng)想病人之所想,急病人之所急,不僅要了解病人的`生理疾患,也應(yīng)該了解病人的心理狀態(tài),關(guān)懷和幫助患者。在我們婦產(chǎn)科,孕婦在入院時(shí),大多是頭胎,往往會(huì)產(chǎn)生一種懼怕心理,如擔(dān)心能否順利分娩,能否承受分娩帶來(lái)的疼痛等等,針對(duì)這種情況,我每次都保持和藹地態(tài)度向其解釋分娩的正常過(guò)程,耐心地解答她們提出的各種問(wèn)題,使之消除顧慮,積極主動(dòng)地配合醫(yī)生、護(hù)士的工作,臨產(chǎn)后,隨著陣痛的來(lái)臨,指導(dǎo)她們作均勻的呼吸等以減輕緊張所帶來(lái)的疼痛?偠灾,在工作中,既要千方百計(jì)解除患者生理上的痛苦,也要想方設(shè)法使患者獲得心理上的安慰,這樣才能使治療取得更好的效果。

  通過(guò)這次競(jìng)聘,無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,絕不“因一時(shí)之得意而自夸其能”,也不“因一時(shí)之失意而自墜其志”,無(wú)論在什么崗位,我一樣會(huì)認(rèn)真做好工作,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,進(jìn)一步完善自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  職稱評(píng)定演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:

  大家好!

  我于xx年中師畢業(yè)參加工作已有16年了。在xx年獲得了xx師大中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)證書(shū)。在1月1日已被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師,這十幾年來(lái),我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在駝中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而倍感到驕傲與自豪。

  我為人正直、熱情,做事認(rèn)真。在教學(xué)中,無(wú)論教哪一科,我都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課,自認(rèn)可以稱得上是一名合格的人民教師!執(zhí)教這些年,曾得到過(guò)些許榮譽(yù)證書(shū)。雖沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這十幾年里,我的收獲卻頗為豐富,學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望促進(jìn)了我的專業(yè)知識(shí)不斷豐富發(fā)展。

  教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話:“想讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,首先得喜歡你這個(gè)人”。在那時(shí)還不明白這句話的真諦,現(xiàn)在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力,所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力!敖虝(shū)育人,為人師表”這八個(gè)字囊括了多少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。教師的一舉手、一投足,都能潛移默化地影響學(xué)生,所以,我嚴(yán)格要求自己:言行坐立都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),書(shū)寫規(guī)范,穿戴整潔、大方,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,尊重學(xué)生人格等。我都要盡力做到最好!

  我教過(guò)的學(xué)生劉xx都已結(jié)婚了,在外地打工,回家鄉(xiāng)探親時(shí)于小客上遇見(jiàn)了我,主動(dòng)給我買票;考上中師的楊xx上了班長(zhǎng),高興地打電話向我報(bào)喜;去年暑假,從職中考上大學(xué)的郝xx給我打電話,讓我去六道喝她的升學(xué)喜酒,可是我當(dāng)時(shí)做完手術(shù)正躺在長(zhǎng)春吉大二院的病床上。幾年前考上一中的杜xx頻頻給我發(fā)短信匯報(bào)他的學(xué)習(xí)情況,拿我跟他的高中語(yǔ)文老師作對(duì)比,說(shuō)我漂亮;就在去年教師節(jié)前夕,他順利地考上了如意的大學(xué),還不忘祝福我:“親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!您的愛(ài)徒已經(jīng)踏上了異鄉(xiāng)求學(xué)的羈旅之路,即將開(kāi)始新的生活,在今天這么重要的日子,好想親自為您送去祝福,可時(shí)間不允許,無(wú)奈!等我冬天回去時(shí)再去看望您,祝您生活幸福、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意,沒(méi)事的時(shí)候多想想我,我不怕打噴嚏的,小杜!”就在前天歡送升上一中的才子慶功會(huì)后,張xx和黃xx在樓梯碰見(jiàn)我還牽著我的手激動(dòng)地說(shuō):“老師,是您給我們買的紅衣服給我倆帶來(lái)了好運(yùn)!”

  還說(shuō)什么,還想要什么?我曾經(jīng)抱怨過(guò),懊惱過(guò),其實(shí)我應(yīng)該是有一級(jí)證那一批的,當(dāng)時(shí)由于我在家哺乳、休產(chǎn)假,某種原因錯(cuò)過(guò)了那次晉級(jí)的機(jī)會(huì),等轉(zhuǎn)過(guò)年我獨(dú)立發(fā)表了一篇論文,爭(zhēng)取到優(yōu)秀的名額了,可是晉級(jí)的政策卻變了。所以我曾有過(guò)一段低沉的時(shí)期,但現(xiàn)在回頭想想,有這么多的.學(xué)生喜歡我、愛(ài)戴我,我就欣慰了很多。

  過(guò)去的這幾年,我一直沒(méi)敢參與競(jìng)聘,說(shuō)心里話沒(méi)有底?墒墙裉,我鼓足了勇氣,站在這里,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)這次彌足珍貴的機(jī)會(huì)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,任職十多年以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了我的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了我付出的心血與汗水,我用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自己的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的駝中人精神,不斷書(shū)寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。這也是深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)影響的結(jié)果,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,也離不開(kāi)同事們的關(guān)愛(ài)和支持。我深信在未來(lái)的日子里,我將會(huì)更加努力,用心、用情、用智慧干好本職工作,在自己的教學(xué)崗位上發(fā)揮更多的光和熱。

  最后,在這里,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位評(píng)委,感謝所有支持過(guò)我的同行們。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)端正態(tài)度積極面對(duì)。因?yàn)樘└隊(duì)栒f(shuō)過(guò):“天空里沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已認(rèn)真飛過(guò)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  職稱評(píng)定演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  自任幼兒園高級(jí)老師以來(lái),至今已有十三年了。在這十三年的工作中,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)、同志們的支持和幫助下,加上自己的不懈努力、頑強(qiáng)進(jìn)取,使自己從一位稚拙的青年成為一名合格的幼兒園教師。十三年來(lái),我對(duì)孩子們付出了全部的愛(ài)心,對(duì)工作獻(xiàn)出了全部的熱情,政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力取得了較大的進(jìn)步。我深深地?zé)釔?ài)這平凡而光榮的職業(yè),現(xiàn)將自己的思想和工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、德

  熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,并通過(guò)看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國(guó)內(nèi)外的政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè), 忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒,勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。

  二、能

  任現(xiàn)職以來(lái),不論是大、中、小班,都以教書(shū)育人為己任。對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,使所教班級(jí)的幼兒得到全面和諧的發(fā)展。在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高文化素質(zhì)修養(yǎng),積極參加教改科研,先后參加全國(guó)、市、區(qū)、園專業(yè)學(xué)習(xí),并積極參加園的教研活動(dòng),使自己的教學(xué)水平得到了較大的提高,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、班務(wù)工作得心應(yīng)手

  班務(wù)工作細(xì)小而煩瑣,需要班長(zhǎng)付出更多的耐心、細(xì)心、關(guān)心和專心。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,歷年來(lái),我一直擔(dān)任班長(zhǎng)工作。每接任一新班,我都和配班教師一起家訪,了解掌握幼兒的年齡特征和個(gè)體差異。以制訂切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃。任何時(shí)候,都起好班長(zhǎng)的帶頭人作用,做好開(kāi)學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計(jì)工作,搞好各種大型活動(dòng)的編排設(shè)計(jì),認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),建立家園之窗。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真擬訂會(huì)議提綱,讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的各項(xiàng)教育目標(biāo),宣傳育人新知,按時(shí)填寫家園記錄,兒童發(fā)展評(píng)估記錄,嚴(yán)格遵守一日活動(dòng)規(guī)范,使幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)得保質(zhì)保量。定期與配班教師交換意見(jiàn),指導(dǎo)工作,已期達(dá)到共同的教育目標(biāo)。以很強(qiáng)的責(zé)任心管理好本班物品,多年來(lái)無(wú)一例丟失現(xiàn)象。在工作中做到“言必行、行必孳”,不論是大、中、小班,所教班級(jí)的班風(fēng)班貌得到了很好的體現(xiàn),班務(wù)工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定,多次被評(píng)幼兒最喜愛(ài)的老師。

  2、多點(diǎn)結(jié)合,一致教育,力抓德育

  “萬(wàn)事德為先”,一個(gè)人如沒(méi)有良好的'品行,將來(lái)可能一事無(wú)成。從小培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣至關(guān)重要,關(guān)系到整個(gè)中華民族的素質(zhì)!疤岣呷袼刭|(zhì),應(yīng)從娃娃抓起!币虼,我采取多點(diǎn)結(jié)合,一致教育的方法,利用樹(shù)榜樣、講故事,創(chuàng)設(shè)情景的方法,采取引導(dǎo)、鼓勵(lì)、正面教育的原則,讓幼兒保持正確的德育觀,從而從不自覺(jué)到自覺(jué)形成良好的行為習(xí)慣。幼兒的一日生活是豐富多彩的,這也給德育教育提供了良好的機(jī)會(huì),隨機(jī)教育的效果也是有目共睹的。針對(duì)某一突發(fā)事件進(jìn)行典型教育,也可以起到教育一個(gè),以至整體教育的效果。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為習(xí)慣進(jìn)行及時(shí)地制止,對(duì)他們“動(dòng)之以情,曉之以理”,耐心細(xì)致的幫助,循循善誘,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。學(xué)生是老師的影子,因此在工作中,我更加注意自己的言行舉止,為幼兒樹(shù)立好的榜樣,起到好的示范作用,通過(guò)與本班教師的密切合作,協(xié)調(diào)一致教育,在自己細(xì)致、耐心的努力下,在良好品德行為習(xí)慣的襯托下,我班的班風(fēng)班貌得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),得到其他班教師和家長(zhǎng)的共識(shí)。

  3、適應(yīng)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,勇于創(chuàng)新

  當(dāng)前,應(yīng)試教育已經(jīng)不適應(yīng)教改的步伐,素質(zhì)教育的全面推行是勢(shì)在必行,在這種轉(zhuǎn)變中,任何好的思想,只有轉(zhuǎn)化為自身教育觀,才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為具體的教育策略,才可能實(shí)現(xiàn)教育的預(yù)期目標(biāo)。因此,我在教育中拋棄一切陳舊的觀念,讓幼兒從被動(dòng)走向主動(dòng),給予幼兒自由活動(dòng)的空間,充分發(fā)揮其創(chuàng)造力,注重幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的發(fā)展,提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)新教育也是一種新的教育觀。在教學(xué)中,我不斷努力摸索,發(fā)掘幼兒的潛能,力求一個(gè)目標(biāo)可以通過(guò)多種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有強(qiáng)加給幼兒呆板的思維模式,對(duì)他們提出的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)的新事物給予充分的鼓勵(lì),激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒個(gè)個(gè)充當(dāng)小小設(shè)計(jì)師,以他們的觀點(diǎn)和想法來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)室,和老師無(wú)拘無(wú)束地交流,團(tuán)結(jié)一致地布置幼兒真正的小天地,讓他們體驗(yàn)自己勞動(dòng)的果實(shí),自己創(chuàng)造的成功的喜悅。

  三、勤

  無(wú)論什么時(shí)候,都以一個(gè)人民教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí)認(rèn)真,自覺(jué)遵守幼兒園的一切規(guī)章制度,和同事間和睦相處,人際關(guān)系融洽。堅(jiān)持出滿勤,從不遲到、早退、曠工,與幼兒園榮辱與共,服從集體利益,顧全大局。

  四、績(jī)

  十三年任現(xiàn)職間,在自己全身心的投入,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度下,終于取得了較滿意的成績(jī)。

  職稱評(píng)定演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,擔(dān)任初三的物理。有關(guān)系好的.老師背地里叫我“xx ”,說(shuō)我年齡老,職齡老,資格老。下面我就簡(jiǎn)單向各位老師做下匯報(bào):

  第一、個(gè)人資歷:

  我xx年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師專,工齡xx年;xx年任中教一級(jí),中級(jí)職齡21年;xx年來(lái)油田五中,已經(jīng)28年,年齡馬上52歲,距離退休還有三年多。工作以來(lái)一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,送走了多少屆畢業(yè)生,真的連我自己也數(shù)不清。

  第二、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況:

  任中級(jí)二十多年來(lái),獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)1次,市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2次,中心優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)3次;撰寫的論文有17篇分別獲得國(guó)家、省、市一、二、三等獎(jiǎng),并在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表3篇;輔導(dǎo)的學(xué)生在歷屆全國(guó)中學(xué)生應(yīng)用物理競(jìng)賽中也成績(jī)斐然,其中有4名學(xué)生獲國(guó)家一等獎(jiǎng),12名獲省一等獎(jiǎng),11名獲省二等獎(jiǎng),我本人也屢屢榮獲全國(guó)、xx省“優(yōu)秀指導(dǎo)教師’,“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。另外,我也多次被評(píng)為教育中心優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師、優(yōu)秀教研教師,以及學(xué)校優(yōu)秀教師,參加的課題也取得了豐碩的成果。

  第三、平時(shí)工作及教育教學(xué)成績(jī):

  作為一名在油田五中工作了28年的老教師,幾十年的教學(xué)生涯我做到了盡心盡責(zé)、問(wèn)心無(wú)愧,所任的班級(jí)在同年級(jí)中成績(jī)優(yōu)異,中考多次名列前茅,自認(rèn)為為五中的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。平時(shí)也一直任勞任怨,最多的時(shí)候擔(dān)任過(guò)5個(gè)班一周25節(jié)的物理課,累得嗓子啞,腿拖不動(dòng),我都沒(méi)找領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)苦,也沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假。即使聲帶出問(wèn)題,都是拖到暑假才做手術(shù)。

  如今,眼花,頭白,嗓子作怪,身體也在滑坡。再過(guò)3年多我就要和各位揮手作別,希望領(lǐng)導(dǎo)、同仁能成全我。

  謝謝各位!

  職稱評(píng)定演講稿 7

尊敬的各位評(píng)委、同志們:

  你們好!首先感謝組織給我這次競(jìng)聘中級(jí)職稱的機(jī)會(huì)。我叫xx,現(xiàn)年xx歲,xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院,同年到xx工作,F(xiàn)在主要從事工程項(xiàng)目施工與管理。所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,從我踏上工作崗位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

  經(jīng)過(guò)xx年多工作的錘煉,我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是我們?cè)O(shè)備工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度是我工作上的收獲,下面我將進(jìn)入工作崗位以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  在政治上,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理的一般理論同工程工作實(shí)際相結(jié)合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實(shí)際的工程發(fā)展目標(biāo)和工程發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。

  二、組織協(xié)調(diào)方面

  在實(shí)際工作中,努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代工程管理知識(shí),較好地掌握了工程管理的一般規(guī)律。作為一名工程管理工作者,能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的.思想政治工作,為部門工作的有效開(kāi)展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的員工,又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

  三、業(yè)務(wù)能力方面

  從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,并根據(jù)工程管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)踐能力

  出色完成工作任務(wù),自參加工作至今先后經(jīng)歷下列項(xiàng)目:xx。

  這份工作,是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,是一段充滿挫折與反思的人生,是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

  職稱評(píng)定演講稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好,我叫xxx,來(lái)自老觀坨九年一貫制學(xué)校,目前交流到茨榆坨初級(jí)中學(xué)任初中地理教師。作為一名農(nóng)村學(xué)校的老師,站在這個(gè)展示自己的舞臺(tái)上,參與高級(jí)教師的評(píng)聘,我感到榮幸和自豪。

  安徒生說(shuō)過(guò):“凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的!睕_,是速度的象征,沖,是積極的表象,沖,既是我此時(shí)此刻的努力方向,也是我從教旅程和工作經(jīng)歷真實(shí)寫照。

  當(dāng)年,也曾風(fēng)華正茂,剛從大學(xué)畢業(yè),懷著滿腔熱情,沖出學(xué)校校門,登上三尺講臺(tái),手中粉筆,懷中尺規(guī),開(kāi)始了我二十年的數(shù)學(xué)教師旅程。作為一個(gè)年輕人,不但要教課,而且要拿班,當(dāng)班主任,這是學(xué)校期望,領(lǐng)導(dǎo)重托,但看看班上,農(nóng)村學(xué)生,兩極分化,學(xué)苗流失,精神渙散,可謂困難重重,怎么辦?沖!用自己的熱情,沖破困難阻礙,溝通,談話,家訪,輔導(dǎo),不斷提升自己帶班的能力,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子,用熱情去感染,用愛(ài)心去呵護(hù),用知識(shí)去填充,用掌聲去鼓勵(lì),將近十五年的班主任經(jīng)歷,得到了同事們和同學(xué)們的肯定,我也連續(xù)被評(píng)為遼中縣優(yōu)秀教師。

  在做好班主任的同時(shí),我在教學(xué)和課改上也并沒(méi)有絲毫放松,因?yàn)槲抑,課堂教學(xué)才是教師的第一基本功,我身兼數(shù)學(xué)和地理課,能力必須沖在學(xué)生需求之上,思想必須沖在課改潮流之前,為此,我不斷充實(shí)自己,向老教師請(qǐng)教,到互聯(lián)網(wǎng)上搜集,與名教師比較,到圖書(shū)室查閱,知識(shí)能力的積累,讓我重新定義了自己獨(dú)有的課堂模式,是四個(gè)“活”字,即教師有活力,課堂要活潑,參與要活躍,方法要靈活,如此,才能以學(xué)生為中心,使其變成愛(ài)學(xué)、想學(xué)、盼學(xué)。為了達(dá)成我的“四活”課堂,每天晚上,我都會(huì)認(rèn)真看教材,準(zhǔn)備第二天上課的'教案,然后在電腦前認(rèn)真準(zhǔn)備第二天上課的課件,操作幾何畫板,描畫地圖顏色,往往一忙便是深夜,第二天早早上班,我都會(huì)找間靜室,對(duì)著鏡子說(shuō)課,講課,一遍一遍糾正自己不足,力爭(zhēng)自己在課堂上表現(xiàn)完美。心血積累,才有春華秋實(shí),在我的不懈努力下,近幾年來(lái),我的課堂教學(xué)初步成型,先后榮獲遼寧省數(shù)學(xué)說(shuō)課大賽二等獎(jiǎng)、沈陽(yáng)市科技創(chuàng)新大賽教具制作一等獎(jiǎng)等榮譽(yù),同時(shí)也獲得遼中縣骨干教師的榮譽(yù)稱號(hào)。

  與沖字結(jié)緣,帶沖勁上陣,我方能沖鋒在前,不甘人后。妻子外地工作,我?guī)е⒆,撫養(yǎng)外甥,仍然沖在教學(xué)第一線上,并堅(jiān)守至今。學(xué)校地理教師崗位短缺,領(lǐng)導(dǎo)托付,我身兼數(shù)學(xué)地理兩個(gè)學(xué)科、七年九年兩個(gè)年部,成為學(xué)校工作的一個(gè)緩沖點(diǎn)。教師交流,我仍然敢于弄潮沖浪,就為重塑自己,充實(shí)自己。

  今天,當(dāng)我選擇了這個(gè)向上的講臺(tái),我希望用自己的沖勁,獲得大家的認(rèn)同。謝謝

  職稱評(píng)定演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!今天,我有幸站在這里,參評(píng)高級(jí)講師,無(wú)論成功與否,我都會(huì)感謝那些一直鼓勵(lì)、陪伴和支持我的朋友們。

  我叫xxx,畢業(yè)于錦州師范學(xué)院旅游管理專業(yè),03年畢業(yè)至今一直從事教育工作。從一線教師、輔導(dǎo)員、教務(wù)干事到教學(xué)督導(dǎo),我不斷嘗試著教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),從一點(diǎn)一滴做起,體會(huì)到了教學(xué)工作的瑣碎與嚴(yán)謹(jǐn)。

  任教11年,每年平均承擔(dān)課程都在周12學(xué)時(shí)以上,保證了學(xué)校的正常教學(xué)工作,也大大提高了自身的教學(xué)水平。擔(dān)任教學(xué)干事期間,主要承擔(dān)教學(xué)秩序管理、課程編排以及教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)工作,由于職業(yè)院校的教學(xué)內(nèi)容多受天氣和場(chǎng)地的限制,課程編排困難重重,為了干好本職工作,我連續(xù)住校三年,每學(xué)期都能按時(shí)上交全院的課程表、課程分擔(dān)表和教學(xué)進(jìn)度表,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的好評(píng)。

  子曰:“有教無(wú)類”。作為一名教師,就要認(rèn)真面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論這個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀、是否頑皮,擔(dān)任輔導(dǎo)員期間,我一直力爭(zhēng)成為學(xué)生的良師益友,關(guān)心和幫助學(xué)生解決在校期間的各種疑惑。 今天,我站在我生命中的.新的起點(diǎn),我會(huì)倍感珍惜,感謝旅游系的各位兄弟姐妹,你們讓我深感家的溫馨,今天無(wú)論結(jié)果如何,此時(shí)此刻都將成為我生命中最美好的回憶。

  謝謝大家!

  職稱評(píng)定演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:

  上午好!

  四年前,我曾勇敢的參與競(jìng)聘,但榮耀的落聘了,今天再次參與競(jìng)聘,說(shuō)心里話還是沒(méi)有底。站在三尺講臺(tái)面向?qū)W生我可以侃侃而談,然而在評(píng)委和老師面前演講時(shí),總感覺(jué)到有些慌亂,可我還是站在這里,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)這次彌足珍貴的時(shí)機(jī),對(duì)于此次競(jìng)聘我有以下幾點(diǎn)想法。

  隨著時(shí)代的開(kāi)展,改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,教育界當(dāng)然也不例外,在對(duì)于教師職稱晉級(jí)制度上有所改革,這是大勢(shì)所趨。我本著把握人生每一次時(shí)機(jī)和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)展參評(píng),不管競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)積極面對(duì),把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn)。 xx年教學(xué)生涯讓我成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。

  執(zhí)教xx年,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這xx年里,我的收獲卻頗為豐富。學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望促進(jìn)我專業(yè)知識(shí)不斷豐富。教化學(xué)已有13個(gè)春秋,遇見(jiàn)過(guò)許多聰明的學(xué)生,他們提出的問(wèn)題都具有一定的價(jià)值令人深思,為了給他們一個(gè)滿意的答復(fù),需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個(gè)過(guò)程恰恰是我充實(shí)專業(yè)知識(shí)和不斷提高自我的過(guò)程,讓我的化學(xué)知識(shí)得以不斷豐富。

  同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實(shí)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要講究教法、學(xué)法、以及風(fēng)格等等。97年剛畢業(yè)的我,只能就書(shū)本講書(shū)本,課堂氣氛不夠活潑,教法不夠靈活運(yùn)用,語(yǔ)言不夠幽默幽默。幾年來(lái)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門,提高了駕馭課堂的本領(lǐng),成長(zhǎng)為一名年輕的骨干教師。

  教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話"想讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,首先得喜歡你這個(gè)人”。那時(shí)還不明白這句話的真諦,現(xiàn)在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力!敖虝(shū)育人,為人師表”這八個(gè)字囊括了都少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書(shū)、道德箴言和獎(jiǎng)懲制度都無(wú)法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學(xué)、識(shí)、貌”上下功夫,只有這幾方面同時(shí)俱備了,才能構(gòu)筑完美的人格大廈,培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。雖然我間隔這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但是我會(huì)朝著這個(gè)方向不斷努力,成為一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)尊重、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。

  做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型的'教師;瘜W(xué)是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已不能滿足學(xué)生的求知欲,為適應(yīng)時(shí)代需要,我要嘗試新的教學(xué)手段,運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取信息、信息,創(chuàng)立適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)時(shí)間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)效勞。

  最后,在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位評(píng)委,感謝所有支持過(guò)我?guī)椭^(guò)我的同行們。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)端正態(tài)度積極面對(duì)。病魔沒(méi)有把我打到,困難更不會(huì)把我嚇住,在慢慢的為師路上,我會(huì)銳意探索,勇于創(chuàng)新,不求最好,只要更好。泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已認(rèn)真飛過(guò)”。

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職稱評(píng)定自我鑒定01-22

職稱評(píng)定自我鑒定06-19

職稱評(píng)定工作總結(jié)06-12

職稱評(píng)定個(gè)人述職報(bào)告04-26