[精]幼兒環(huán)保演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的幼兒環(huán)保演講稿，希望能夠幫助到大家。

幼兒環(huán)保演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我要演講的。主題是“保護環(huán)境”!

　　生活在科技發(fā)達的21世紀，每個人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個人都知道要保護環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境，人人有責”!

　　當我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的樹樁，彌漫著沙塵暴的城市時，我們是否有所悔悟?雖然這些現象還沒有出現，但是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果!水是生命之源，萬物生存都需要水，人類也不例外，如果沒有水，人類將瀕臨滅絕。

　　古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實并非如此，全球的淡水資源只有35.5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應用。這么珍貴的水資源，人類不僅沒有好好節(jié)約，反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。

　　生活中，這樣的事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開水龍頭，便轉身離去，任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來，把菜拿走，臨走時竟沒關水龍頭!大量的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費。

　　有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飄滿了垃圾和油漬。

　　我們要節(jié)約用水，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的'最后一滴水!

　　地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源，但是，有這么一個報告：再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時，但我們不得不考慮我們的子子孫孫。

　　想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉，那多可怕!

　　也許你會想：森林消失管我什么事，它消失不會影響我們。不!森林肩負著重大責任。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失，各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死，自然災害也會毀了我們的家園!

　　保護環(huán)境不止是我所說的這些，我們要從生活中做起，我們要從小事做起，從你我做起!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒環(huán)保演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，我是班里的文藝委員，我演講的題目是《低碳生活，環(huán)保節(jié)能》。

　　近幾年，低碳環(huán)保這個詞語越來越熱門，因為低碳環(huán)保是一種生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的能量，要盡量減少，從而減低碳排放量，特別是二氧化碳的。排放。

　　每個人都知道，地球是我們賴以生存的家園，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳，我們不能不呼吸，所以，節(jié)能環(huán)保是我們早就應該做到的`。有些人認為，低碳生活很艱難，其實不然，降低碳排放有很多方法，在我們日常生活中就可以做到，我們可以從衣食住行等各個方面來體現低碳環(huán)保，生活在這個世紀，低碳生活很快就會成為每個人都能做到的一種生活方式。

　　低碳環(huán)保不只是一個口號，它還需要付出行動，讓我們一起努力，將這個行動付諸于每一個人身上。我的演講完畢，謝謝大家

幼兒環(huán)保演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我的題目是《保護環(huán)境，共建和諧校園》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗，整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的`生機和活力�？墒俏覀円查L發(fā)現我們的校園環(huán)境一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它。這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

　　1.從我做起，從現在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

　　2.愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

　　3.提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。

　　4.自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

　　同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

　　謝謝大家!

幼兒環(huán)保演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　所有這些環(huán)境的惡化，足以引起人們對自身生存環(huán)境的重視。近年來，環(huán)境問題已超越了國界，成為世界性的熱點問題之一，保護人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。

　　我園作為省級的綠色幼兒園更是應該走在環(huán)保隊伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的.學習、生活中，真正做到“環(huán)境教育，從娃娃抓起”。在年月我園全體幼兒就以自己獨特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動。

　　大班級小朋友以“垃圾回收，廢品循環(huán)再造”為主題開展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的，造型獨特，用材新穎，外表美觀。

　　當他們走在T臺上的時候，心里一定在想著：叔叔、阿姨們，讓我們一起來保護環(huán)境吧!

　　中班級的小朋友當然也沒有閑著，他們拿著橫幅、標語組成了一只環(huán)保宣傳對，以“保護環(huán)境，從我做起”為主題進行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標語放在社區(qū)的各個角落，提醒人們：節(jié)約用水、愛護草木、減少噪音等等。

　　小班級的小朋友雖小但也毫不遜色，在幼兒園門外開展了大型長卷畫活動，他們用絢麗的色彩告訴大家：“保護環(huán)境、你我有責”。

　　在對孩子們進行環(huán)保教育時，我們除了讓幼兒親自參與到環(huán)保宣傳中來以外，還將環(huán)保教育滲透到一日的教學中，各班級開展以環(huán)保為主題的小型教育教學活動，例如大一班在《水》的探索活動中，舉行了一次以“珍愛綠水”為主題的知識競賽活動。這次活動還邀請了爸爸媽媽們參加，使孩子們不僅鞏固了所學的知識，增強了環(huán)保意識，還讓家長參與到我們的環(huán)保隊伍中，使家園的聯系更進一步。

　　“環(huán)境保護，教育為本”，我們會一直堅持這個理念將教學繼續(xù)下去，讓我們的下一代在升上太空，回頭觀看地球時，看到一個美麗的藍色星球。

幼兒環(huán)保演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。

　　在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經濟的.過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

　　這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。

　　千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。

　　那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

　　我很高興地經�？吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　但是，我們也經�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀�樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。

　　同學們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒環(huán)保演講稿6

老師們、同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《攜手愛地球》。

　　今年4月22日是第xx個世界地球日。地球對我們每一個人來說都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每個人都理應愛惜它，保護它，珍惜它，可是我們是否是都這樣做了呢?當我們忍耐氣溫的突然變化時，當我們已漸漸忘記春天的感覺時，當我們聽到我國西南部份地區(qū)遭受百年大旱時，當我們從t恤直接過渡到羽絨服時，當我們偶然抬頭發(fā)現天空已不是那末湛藍時，我們都在不謀而合的問著一個題目：我們的地球到底怎樣了?我們應積極提倡并從點滴做起，留意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。提倡低碳生活、建設生態(tài)文明新家園本應是我們每一個人的責任，在此向親愛的老師、同學們發(fā)出以下倡議：

　　1、平時勤動手、多動腦，學會舊物巧利用，變廢為寶。

　　2、在家中、學校、社區(qū)和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中布滿春意。

　　3、留意勤儉用電。我們要做到隨手封閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機，拔掉插頭。特別是我們經常使用的電腦，假如短時間內不用，就將它轉為睡眠模式。假如長時間內不用，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦，也是個人修養(yǎng)的表現。

　　4、留意勤儉用水。將水龍頭隨手關緊。

　　5、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到勤儉用紙。

　　6、闊別塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜盡使用一次性木筷，保護森林資源。

　　7、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染

　　8、購物時，要盡可能購買簡單包裝的'商品，選購綠色產品、綠色食品，提倡綠色消費。

　　應對天氣環(huán)境與減碳節(jié)能題目，我們任重道遠。不是終點，而是新的出發(fā)點。讓我們從現在開始、從點滴做起，共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

幼兒環(huán)保演講稿7

尊敬的各位領導評委老師，親愛的同學們：

　　大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”

　　如果有人問我：“我們每天最需要什么?”那么，我會毫不猶豫的說：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水，地球上將不存在生命，更不會有我們人類的存在。

　　日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的`生長離不開水，工業(yè)的生產離不開水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開水，對于我們來說，水是多么的重要啊!

　　然而，人類不但不保護水，還毫無節(jié)制地浪費、破壞水資源：有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大，一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

幼兒環(huán)保演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“嘿�？纯茨�，忘記關廚房的燈了。走廊里的燈都忘了！”不用看就知道是我啰嗦的媽媽在嘮叨�！保壕褪遣魂P燈！我知道，我知道！”我不耐煩地回答。“你……”媽媽立刻大怒。這是爸爸走過來，在媽媽耳邊低語。媽媽的'表情由陰轉晴。過了一會兒，爸爸笑著說：“我們打個賭，好嗎？”我懷疑地看著他們。爸爸懷疑地看著我，忍住笑，說：“你贏了，我們就不罵你了，答應你三個愿望，好嗎？”爸爸伸出三根手指在我面前晃了晃。“但是。輸了就聽話，讓人關燈！”“嗯。這個條件很吸引人，輸了我會穩(wěn)定盈利！”我想了想說：“是的！但條件不能太苛刻�！卑职忠娢疑香^，就說賭：一天不要用電！沒電？這個太簡單了！我想都沒想，脫口而出：“好，一言為定！”“：一言為定！”到了擊掌大會的時候，爸爸好像想起了什么，說：“一天，就是今天24：00到明天24：00！"但這是我的想法已經出云了，我沒有聽到我爸說的任何話。

　　第二天，我迷迷糊糊的起床，瞥了一眼桌上的紙條。困惑被喜悅取代。哈哈，我父母不在家！我沖進書房試著打開電腦，也打不開。我突然反應過來，誒！今天和爸媽打賭，不需要電，自然不會玩電腦！可惡！爸爸必須關掉開關！可惜這個好機會！我后悔走進廚房，打開冰箱。不，冰箱在罷工。吃涼的。咬了一口后，我再也吃不下了。我別無選擇，只能迎著寒風跑去買熱面包。回家很容易，因為沒有電，暖氣也開不了。好冷啊！早飯后，沒有電。怎么辦？看書！我翻出一本厚厚的書，泡在一杯水果和寶藏里，美麗地躺在搖椅上。

　　因為有書的陪伴，我看不出有什么不同。下午，我剛要打開書，一個電話來了。我一接電話，嘿！她是個好朋友。她為什么打電話？我正要張嘴，她在電話里喊道：“我看到一個好東西！還在beta游戲中！聽別人說話很有趣。網速高，畫面流暢美觀，但是才開半天！抓緊了！哦，你到底會不會玩？"我支支吾吾了半天，也沒說為什么。朋友聽我支支吾吾半天，猜到我不會玩游戲，丟下一句：“你看著辦！拜拜！”她掛了電話之后，我就餓了，我的幻想就是拿朋友出氣。憤怒過后，后悔來了。真的，為什么要打這個賭？我不會玩游戲。我不該和我爸打這個賭！

　　晚上我一進門爸爸就問我今天怎么樣。我哭著回答：“你覺得我好嗎？”然后我跟我爸說了很多苦水。我爸聽后笑著一本正經地說：“孩子，生活中，有一些人認為保護地球是別人的行為，與自己無關，但地球是屬于大家的，溫室氣體讓地球發(fā)熱，因為大多數人認為地球發(fā)熱與自己無關。只要你玩得開心，如果地球也是一個人，她就會哭。她養(yǎng)育了我們，卻要我們毀滅她。地球不是資源的無底洞。它被我們迫害。你可以看到四川的地震和颶風都是因為它們對環(huán)境的嚴重破壞！現在，極端天氣頻繁出現，大雪紛飛，天氣炎熱。是因為我們毀滅了地球！”聽到這個我很慚愧，但是當之后，我就不浪費了…

幼兒環(huán)保演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們大家聚集在一起舉行了升旗儀式，剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次后，每次重大節(jié)日時，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛護國旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小伙伴，在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做-愛護公物、愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?

　　今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的.小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒!

幼兒環(huán)保演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　大家都知道，如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環(huán)境，人類就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環(huán)境，我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明;如果我們不保護環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯。

　　如果不保護環(huán)境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環(huán)境，動物將離我們而去;如果不保護環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環(huán)境，我們的城市將變成廢墟;如果不保護環(huán)境，就沒有國家;如果不保護環(huán)境，就沒有社會;如果不保護環(huán)境，就沒有社區(qū)。

　　如果不保護環(huán)境，就沒有家庭;如果不保護環(huán)境，自然就不能和諧;如果不保護環(huán)境，就沒有友愛和平，就沒真善美，如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!這決不是危言聳聽!曾幾何時，我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中：科技在巨大進步，社會經濟的迅猛發(fā)展，帶來了城鄉(xiāng)建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。

　　人類文明發(fā)展進步的現在和未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復。

　　環(huán)顧四周，我們實際上處于相當被動和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來。

　　美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

　　也許你會說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風光;西據哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。

　　在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護上卻表現炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護衛(wèi)生;有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環(huán)保。

　　有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標。

　　有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人，有人……有人……不用我再一一列舉，已經足以說明一切--人是破壞環(huán)境的`罪魁禍首，人是保護環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識，兩種人生，兩種結果，熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。

　　綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園! “夢寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”，最后，我提出這樣一個口號：保護環(huán)境，從你從我做起!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒環(huán)保演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們生活在一個被大氣層包圍的'星球上，也就是地球。地球曾經是一個美麗的星球，現在卻一天比一天弱小、單薄。這是怎么回事？讓我告訴你：

　　我們現在生活在一個高科技時代，日子越來越好，但是環(huán)境污染隨著我們生活的改善而變得更加嚴重。我們要關注低碳生活，所謂“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳可以使地球的保護傘臭氧層——逐漸變薄，那么就會造成新的環(huán)境問題。例如，過量的紫外線會使塑料等高分子材料更容易老化分解，造成光化學空氣污染。如果我們想過低碳生活，我們應該多騎自行車，少開車，因為現在人們越來越富裕，幾乎每個家庭都有一輛車，汽車排放的廢氣造成環(huán)境污染，嚴重影響人們的健康。其次，要多種樹，因為樹可以治理沙化農田，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力，大大改善生態(tài)環(huán)境，減少洪澇災害損失。也少開空調，因為用空調會減少新鮮空氣中的臭氧，尤其是夏天，所以盡量少開空調，少吹電風扇。最后，我們應該用可重復使用的購物袋來代替塑料袋。用節(jié)能燈代替白熾燈；用永久性筷子和飯盒代替一次性餐具；用傳統的發(fā)條鬧鐘代替電子鬧鐘。

　　讓低碳走進我們的生活，讓環(huán)保走進我們的內心，讓地球母親恢復原貌。

幼兒環(huán)保演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　當今世界，環(huán)保已被提到非常重要的位置，國家的一系列環(huán)保措施，足見環(huán)保工作已是刻不容緩的了。環(huán)保教育，從我做起，從孩子做起，從現在做起。我園為了爭創(chuàng)綠色環(huán)保幼兒園，做了大量的工作，現總結如下。為了更好的對幼兒進行環(huán)保教育，我們綜合利用包括教師、園內環(huán)境及當地環(huán)境，采取多種形式開展環(huán)保教育工作，豐富幼兒環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。針對中班我們從以下幾方面進行環(huán)保教育實踐與探索。

　　一、積極投入校園改造

　　在園領導的帶領下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進行校園建設。如今走進校園，便能看到藍白相間的花壇，錯落有致的花木，在優(yōu)美舒暢的花園里，全園上下積極參與美化、綠化工作，環(huán)境保護的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。

　　二、宣環(huán)保知識，培養(yǎng)環(huán)保意識

　　我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進行環(huán)保知識的宣傳。如：在家長開放日結合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對幼兒及家長進行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長了解我國的`環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。

　　同時與社區(qū)、家長攜手，擴展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強幼兒的環(huán)保意識。

　　但是我們也發(fā)現有部分幼兒園內園外兩個樣，園內能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結合，在幼兒中展開大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學校的活動中，環(huán)保宣傳也成了一項重要內容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。

　　三、開展環(huán)保實踐活動，培養(yǎng)能力

　　環(huán)保實踐活動在我們中班開展得有聲有色。

　　1、一開學，我們便開展了“愛護草坪，從我做起”為主題的一系列活動。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護花草樹木;其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護花草樹木的習慣。

　　2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習慣。

　　3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。

　　4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動，增強幼兒的環(huán)保意識。

　　5、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結合幼兒園自身實際，開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動，積極對照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設，教育過程、教育效果四方面入手，以點帶面。

幼兒環(huán)保演講稿13

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是：保護地球，熱愛我的祖國。

　　眾所周知，環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個美麗富饒的藍色星球，卻在人類的摧殘下傷痕累累，保護環(huán)境迫在眉睫。

　　在不久以前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數量巨大。當數十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被覆蓋了。但由于人們發(fā)現了它的食用價值，不加區(qū)別地捕殺，再加上環(huán)境的惡化和森林的減少，鴿子的數量日益減少。最后一只等待的鴿子死在動物園的籠子里，這只美麗的鳥徹底滅絕了。當時美國降半旗。

　　人類對環(huán)境的.這種肆意破壞不僅會使動物滅絕，還會急劇改變氣候。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架坍塌、沙塵暴.這些自然災害都是人類的“杰作”。你知道全球變暖過程中1度的價格嗎？經過實驗論證，美國科學家得出了一個驚人的結論：如果地球平均溫度上升1度，就會大量減產；當極地上升2度，融化的水將淹沒地球90%的土地；如果上升3度，地球上所有的生態(tài)系統都會崩潰。

　　那么，氣候變化的原因是什么呢？是因為人們肆意砍伐森林和荒地，人們肆意捕殺動物。人們建造了化工廠，化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層，使太陽中的紫外線直接照射到地球表面，會造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴重后果。

　　我們能為環(huán)境保護做些什么？下面，我將告訴您一些我們可以采取的措施：

　　第一，盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會導致人砍樹更辛苦。

　　第二，節(jié)水省電，用完后關掉水龍頭，因為滴水的水龍頭半小時可以浪費1.8升水。電燈使用后及時關閉，可防止電能浪費，避免火災。

　　第三，不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學廢物會使一平方米的土地變得無用。

　　最后，我呼吁作為未來的接班人，我們應該團結起來保護地球，熱愛我的祖國！謝謝大家！

幼兒環(huán)保演講稿14

尊敬的各位領導、朋友們：

　　大家上午好!

　　在這激情洋溢，如火如荼的六月，我們迎來了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。

　　當前，環(huán)保已經成為全社會共同關注的熱點，國家和政府出臺了一系列政策與措施推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當代大學生，作為青年志愿者，也應當為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。將理論與實踐結合，號召全社會加入到保護環(huán)境的.隊伍中來，將環(huán)保宣傳的重點落實到社會實踐中去，培養(yǎng)良好的社會責任感，積極參與環(huán)保公益活動，從感性認識和自身活動中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識，并升華為自覺行動，為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。

幼兒環(huán)保演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：保護地球，愛我家園。

　　大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經遍體鱗傷，保護環(huán)境，已迫在眉睫。

　　在不遠的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數量龐大，當幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發(fā)現其食用價值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，1914年，最后一只候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

　　人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴。這些自然災害，全部都是人類的"杰作"。

　　大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證，得出一個驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會使農作物大量的減產;極地上升2度，融化的`水將會淹沒地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。

　　那么，造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。

　　對于環(huán)境保護，我們能做些什么?下面，我來告訴大家?guī)�點我們能做到的措施：

　　第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導致人們更加努力的砍伐樹木。

　　第二、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發(fā)生火災。

　　第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

　　最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應當團結起來，保護地球，愛我家園!我的演講到此結束，謝謝大家!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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