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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-07-08 17:40:30 演講稿 我要投稿

我的夢(mèng)想演講稿【范例14篇】

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想演講稿【范例14篇】

  我的夢(mèng)想演講稿 篇1

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗。”的確,沒(méi)有夢(mèng)想的人是了無(wú)生機(jī)的,他的人生是沒(méi)有滋味的。我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福世界。

  每一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人,在我眼里他們都是神圣的。如喬布斯設(shè)計(jì)研發(fā)出了蘋果產(chǎn)品,把人們的生活變得智能化。馬云創(chuàng)辦了淘寶,讓人們隨時(shí)隨地想淘就淘。我也要像他們一樣,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,推進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

  如果我是科學(xué)家,我最想發(fā)明的是智能電蚊拍。我最討厭蚊子了。一到夏天,本來(lái)舒服的家里,人們卻因?yàn)槲米佣RФ鵁┰。我發(fā)明的智能電蚊拍,雖然只有巴掌那么大,但卻使用了最新的生物工程和定位追蹤技術(shù),能探測(cè)到蚊子的氣味,然后像“導(dǎo)彈”一樣追著蚊子打,百發(fā)百中,把蚊子消滅得干干凈凈。智能電蚊拍打蚊子的場(chǎng)面就像看電影一樣,想想就開心。這樣的發(fā)明一定會(huì)使人類的生活更為舒適。

  我還要發(fā)明一種超級(jí)納米細(xì)胞。它可以添加到食物里,人們食用后,超級(jí)納米細(xì)胞就能克制人體中的各種病毒。它能夠潛入到不同病毒體內(nèi),破壞病毒的內(nèi)部結(jié)構(gòu),摧毀病毒的重要器官,削弱它的毒性,像B細(xì)胞一樣把病毒殺滅。它擁有強(qiáng)大的'識(shí)別能力,集中力量消滅那些厲害的病毒,比如說(shuō)新冠病毒和SARS病毒等,而把那些毒性弱的病毒交給白細(xì)胞和抗體來(lái)處理。以后人們被病毒感染了,只要吃飯的時(shí)候在食物里添加一些超級(jí)納米細(xì)胞就可以了,這樣就能始終保持健康。

  不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。但是,只要我不放棄自己的夢(mèng)想和追求,堅(jiān)持努力,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航!眽(mèng)想,它是羅盤,是燈塔,是啟明星,給人以力量,指引人方向。有了夢(mèng)想,我們才能成為翱翔天空的飛鳥,凌駕海浪的游魚。今天我演講的題目便是“我的夢(mèng)想”。

  我上小學(xué)時(shí),有一次逛書店,偶然聽(tīng)到了一首鋼琴曲。它旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),令我回味無(wú)窮,從此在心里埋下了一個(gè)鋼琴家的夢(mèng)。可是學(xué)了一兩年后,我才認(rèn)識(shí)到,通向夢(mèng)想的路并非通途。每天,我都要端坐在琴前兩三個(gè)小時(shí)。即使練得頭昏腦脹,曲子還是彈的吞吞吐吐,支離破碎。世界仿佛失去了色彩。是的,我曾不止一次想過(guò)放棄,但總心有不甘。因?yàn)槲疫沒(méi)有在橘黃的聚光燈下,盡情用雙手在琴鍵上舞動(dòng)一幅斑斕的畫卷;還沒(méi)有在鞠躬謝幕時(shí),收獲滿堂的.掌聲與喝彩。我的夢(mèng)想還未開花結(jié)果,怎能退縮,怎能放棄?現(xiàn)在自己所做的每一分努力,都將成為攀登夢(mèng)想的階梯。不管前方荊棘險(xiǎn)峻,驚濤駭浪,都要堅(jiān)信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。我總會(huì)這樣勉勵(lì)自己。然后,抖擻精神,繼續(xù)用十指奮戰(zhàn),奮戰(zhàn)。可見(jiàn),有夢(mèng)想,才有力量,才有方向。

  古今往來(lái),幾乎所有人都是因夢(mèng)想才發(fā)光的。我國(guó)明代著名航海家鄭和,正是因?yàn)橛姓鞣棋蠛5膲?mèng)想,才完成了七下西洋的壯舉;美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)林肯,正是因?yàn)橛泻谌嗣褡迤降鹊膲?mèng)想,才能在經(jīng)歷過(guò)五十多次落選后依然昂首向前;來(lái)自加拿大的女孩珊文。鈴木,也正是因渴望世界能充滿生命的綠色,天空中不見(jiàn)槍炮的硝煙,才敢于在1992年的地球峰會(huì)上,發(fā)出對(duì)人類生存法則的叩問(wèn)……所以,夢(mèng)想讓生命不留遺憾,夢(mèng)想讓來(lái)日布滿芬芳,以夢(mèng)想為杖,方可執(zhí)筆寫三千華章。

  季羨林先生曾在《人生的意義與價(jià)值》一文中說(shuō)過(guò),“人類大同之域絕不會(huì)僅僅只是一個(gè)空洞的夢(mèng)想,但想達(dá)到這個(gè)目的,必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人的共同努力。”的確,在過(guò)去那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,無(wú)數(shù)英雄先烈們拋頭顱,灑熱血,才換來(lái)了我們今天的幸福生活。那么,肩負(fù)承上啟下使命的我們,又有什么理由任憑時(shí)光從指縫間流走,整日渾渾噩噩,無(wú)所事事呢?心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起,用多彩的夢(mèng)想點(diǎn)燃人生的花季,用不懈的奮斗開創(chuàng)美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇3

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,因?yàn),沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我盼望我有許多許多的錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“假如你有許多錢呢?”“我會(huì)去買許多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái),與小朋友們一起分享!贝_實(shí),小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與歡樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),初中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,糊涂過(guò)后就會(huì)清醒,對(duì)事物的理解,也由模糊到清楚,知識(shí)使人進(jìn)步,知識(shí)更讓人充實(shí)。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的.表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)覺(jué)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假設(shè)沒(méi)有夢(mèng)1想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。

  夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到很多的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己制造出來(lái)。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

  高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。

  放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

  當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。

  當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的'夢(mèng)想。

  是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表xx開始憧憬文世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,今天能在我們學(xué)校的大會(huì)堂代表我們xx班來(lái)參加這次校園演講比賽,我心里感到很開心,感到非常自豪,但是此刻我內(nèi)心也很緊張,這么大的場(chǎng)面我還是頭一回見(jiàn)呢,哈哈,這學(xué)期開學(xué)以來(lái)我就多次聽(tīng)到夢(mèng)想兩個(gè)字,對(duì)于夢(mèng)想我一向是保持一顆順其自然的心態(tài),我以前總是認(rèn)為夢(mèng)想是強(qiáng)求不得的,我一向認(rèn)為夢(mèng)想這種東西是虛無(wú)縹緲的存在,認(rèn)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的幾率并不是很高,今天呢在這里我要跟在做的各位同學(xué)演講的題目的是關(guān)于夢(mèng)想的,叫做“我的`夢(mèng)想”。

  夢(mèng)想這東西其實(shí)是客觀的來(lái)說(shuō)是不切實(shí)際的,但是也要分人,也得分層次,有些人夢(mèng)想不高,有些人則夢(mèng)想遙遠(yuǎn),然而大多是人是后者,現(xiàn)在隨著生活節(jié)奏的加快很多人多不愿意去提起自己的夢(mèng)想了,我前幾天問(wèn)了一個(gè)比我大十歲已經(jīng)在上班的一個(gè)哥哥,我問(wèn)他:“你最初的夢(mèng)想是什么”,他回答我說(shuō):“早就已經(jīng)忘記了”,我瞬間就感覺(jué)到我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏,與生活壓力真的是太大了,大到一個(gè)人都忘記的自己的夢(mèng)想,或者又是不愿意去提起?誰(shuí)又知道呢。

  說(shuō)起我的夢(mèng)想是在是比較不足為道了,我小時(shí)候的夢(mèng)想就是有一天能夠跟超人一樣在天空翱翔,慢慢大一點(diǎn)了我就覺(jué)得自己那種想法不切實(shí)際,于是從那時(shí)起我又改變了自己的夢(mèng)想,我又想去做一名宇航員了,我期望將來(lái)某一天我能夠到太空去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們美麗的地球,這個(gè)夢(mèng)想總比較切實(shí)一點(diǎn)吧,可是人呢,就是一個(gè)復(fù)雜的生物總是不能夠堅(jiān)定自己的想法,隨著我慢慢的成長(zhǎng),慢慢的接觸到了更多的東西吧,到了現(xiàn)在我突然又覺(jué)得自己以前的種種夢(mèng)想離我的生活太遙遠(yuǎn)了,我現(xiàn)在的夢(mèng)想只是希望能夠考上一個(gè)好的大學(xué),大家聽(tīng)到這里是不是感覺(jué)落差太遠(yuǎn)了,我也覺(jué)得是這樣,誰(shuí)說(shuō)不是呢,從兒時(shí)到現(xiàn)在,夢(mèng)想一直在變可是我那顆追尋夢(mèng)想的心卻一直都沒(méi)變,我覺(jué)得夢(mèng)想它就是這樣,并不是一定要去達(dá)成夢(mèng)想,而是夢(mèng)想一直在激勵(lì)著我們前行,有了夢(mèng)想才會(huì)有一種勇于前進(jìn),敢于去做的動(dòng)力,我感覺(jué)這更像是目標(biāo),把夢(mèng)想理解成目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)或者更加現(xiàn)實(shí)吧。

  我今年高二了,我在未來(lái)上大學(xué)還會(huì)有夢(mèng)想,我未來(lái)工作了也會(huì)有夢(mèng)想,區(qū)別在于夢(mèng)想的不同罷了,總之以后不管什么時(shí)候還是會(huì)有更多的夢(mèng)想等著我去追求,等著我去探索。

  我的演講結(jié)束;謝謝!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇6

  大家好!

  這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。金色的'童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

  小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡拇_,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇從小,媽媽就教育我:我們要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并努力去實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。五歲以前的我,不明白媽媽說(shuō)的話,整天只知道玩。直到的春節(jié),我們?nèi)乙黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì),當(dāng)我看到董卿阿姨和朱軍叔叔在舞臺(tái)上聲情并茂的主持節(jié)目,我羨慕不已。這時(shí),媽媽突然問(wèn)我:“多多,你的夢(mèng)想是什么呀,想好了嗎?”“想好了,是當(dāng)一名主持人。”我不假思索的回答!澳悄阋獮樽约旱睦硐肱ε,加油!”媽媽笑著說(shuō)。

  自從我說(shuō)下夢(mèng)想的那一瞬間,我就一定會(huì)為它努力,從那以后,我每天5:00多起床,我的媽媽從網(wǎng)上抄下了許多演講稿、主持詞、詩(shī)歌……我每天起床后就會(huì)練習(xí)發(fā)音、讀稿、背稿……直到6:00才結(jié)束。為了我的夢(mèng)想,我經(jīng)常參加一些比賽,終于,在‘舞鋼市少兒才藝大賽’中我和好朋友準(zhǔn)備的相聲《超級(jí)主持人》和《起名字》在語(yǔ)言類幾百個(gè)選手當(dāng)中過(guò)了初賽、復(fù)賽、決賽,獲得了三等獎(jiǎng)。雖然只是三等獎(jiǎng),但這也是對(duì)我的一個(gè)肯定,我會(huì)繼續(xù)努力,為我的夢(mèng)想前進(jìn),加油!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,我當(dāng)主持人的信念是:讓中國(guó)走向世界,讓世界了解中國(guó)!親愛(ài)的伙伴們,你們的夢(mèng)想是什么?快為你的夢(mèng)想努力吧,加油!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的各位老師:

  夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

  從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。

  當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的'方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛(ài)心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

  有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

  少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想:有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生;有的想成為保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士;有的想做一個(gè)教書育人的老師……而我也有自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)舞蹈家!在我二年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)明確了我應(yīng)該往哪條路上走,我的心告訴我,應(yīng)該走那一條充滿生命活力的舞蹈之路!然而,這條路并不好走,它的艱辛只有舞者自己才能體會(huì),這也是我在二年級(jí)的時(shí)候悟出來(lái)的,因此,我打算好好走這條路。我所謂“好好走”表現(xiàn)在每節(jié)舞蹈課上。每次上課,我都提前到教室練習(xí)比較差的左腿。不僅課前要勤奮,上課時(shí)也要保持好狀態(tài),集中注意力,最重要的是能堅(jiān)持下來(lái)!每次基本功課,我們都要壓腿,劈叉……老師會(huì)把一塊一塊的磚墊在腳下,直到達(dá)到我們的'極限,每次我想挑戰(zhàn)自己,就多放一塊在腳下。那一刻,我腿部肌肉如裂開一樣撕心裂肺的疼,一分一秒都覺(jué)得好漫長(zhǎng)。有的同學(xué)疼的放聲大哭,有的默默流淚,而我也疼的滿臉通紅,大汗淋漓,但我咬緊牙關(guān)不讓自己流眼淚!一堂課下來(lái),我的衣服濕透了,整個(gè)人也有點(diǎn)虛脫,下課時(shí)媽媽給我一杯營(yíng)養(yǎng)果蔬和一個(gè)大大的擁抱,媽媽對(duì)我說(shuō):“加油,寶貝,你今天戰(zhàn)勝了你自己!”我聽(tīng)了感覺(jué)很溫暖,也很自信!

  這條路雖然艱難,但只要堅(jiān)持到底,不怕流汗,不怕痛,夢(mèng)想就越來(lái)越近!

  謝謝。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  我是六年級(jí)三班的邱xx,今天,我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么?。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

  如果我是一滴水,我要滋潤(rùn)一寸土地;如果我是一線陽(yáng)光,我要照亮了一分黑暗;如果我是一顆糧食,我就要哺育了有用的生命;如果我是一顆最小的螺絲釘,我也將會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在我生活的崗位上。

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名教師,培育人才。 老師是辛勤的園丁,給予了一代又一代的中華兒女智慧;什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情;什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的`笑;什么是溫暖,是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  教師是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),老師教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,像父母一樣教導(dǎo)著我們。

  這就是我的理想,一個(gè)平凡。遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力,讓成為教師的理想贏在起跑線上。因?yàn)槲抑,要成為一位教師,必須要有淵博的知識(shí)方可。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  以前,我曾經(jīng)想過(guò),我的未來(lái)會(huì)怎樣呢?是一個(gè)平凡的人,還是一個(gè)出色的人呢?那,我的職業(yè)又是什么呢?這一切,有誰(shuí)能知道呢?

  雖然,我不知道自己的未來(lái)會(huì)怎樣,但是,憑著自己的想象,我的未來(lái)已經(jīng)浮現(xiàn)在我的腦海里了……

  那是一個(gè)十年后的夜晚,我出現(xiàn)在美國(guó)的一個(gè)豪華大廳里,這里即將舉行一個(gè)世界性的歌唱比賽,這個(gè)比賽的參賽員是自己的國(guó)家選出來(lái)的,而且每個(gè)國(guó)家只限一個(gè)。中國(guó)卻把這個(gè)重任委托給我,可見(jiàn)我在中國(guó)人們心中的地位是多么崇高的,他們是對(duì)我多么信任的。

  比賽即將開始了,第一位出場(chǎng)的是美國(guó)選手,正當(dāng)我在欣賞這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),心里卻產(chǎn)生了一種害怕的心情。別的參賽選手都這么厲害,我很害怕自己會(huì)讓中國(guó)丟臉,我很很害怕如果我得不到好成績(jī),中國(guó)的人們會(huì)怪我……不知不覺(jué),輪到我出出場(chǎng)了,踏進(jìn)舞臺(tái)的第一步,我的心“砰砰”的跳個(gè)不停,我知道自己是不應(yīng)該緊張的,這樣會(huì)影響比賽。但是,我控制不了自己的情緒!爸袊(guó)加油,中國(guó)加油……”“這是傳來(lái)的鼓勵(lì)聲呢?陪我一起來(lái)的中國(guó)人都在后臺(tái),難道他們出來(lái)了?”我心里疑惑地想。抬頭一看,原來(lái)是生活在美國(guó)的華人在為我加油。這時(shí),我身上不知從哪里來(lái)了一古巨大的力量,它使我平靜下來(lái)了,還使我的眼前出現(xiàn)一些文字:一定要贏,中國(guó)人們?cè)谂瓮愕膭倮阋欢ㄒ獮樽鎳?guó)爭(zhēng)光!“我一定能做到的”我默默地對(duì)自己說(shuō)。

  音樂(lè)慢慢地想起來(lái)了,優(yōu)美的旋律在這個(gè)會(huì)場(chǎng)上飄揚(yáng)。我開始用自己特殊的歌喉唱起歌來(lái),動(dòng)聽(tīng)的歌聲慢慢的布滿整個(gè)會(huì)場(chǎng)。我把自己全身的精力都投入在這個(gè)比賽中,全場(chǎng)的觀眾都聚精會(huì)神的傾聽(tīng)著我的歌聲……

  音樂(lè)停了,全場(chǎng)都想起了熱烈的掌聲,有些人還站了起來(lái),放聲喊著:“Good,Good……”這時(shí),我才從比賽中醒悟過(guò)來(lái),看著著熱鬧的場(chǎng)面,我微微的'笑了。

  “現(xiàn)在公布的是這次比賽的特等獎(jiǎng),得獎(jiǎng)人是……中國(guó)選手,請(qǐng)中國(guó)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!薄鞍。医K于行了!甭(tīng)到公布員說(shuō)的話,我立刻激動(dòng)地喊了起來(lái)。

  我?guī)е鵁o(wú)比興奮走了上臺(tái),對(duì)著全場(chǎng)的觀眾說(shuō):“我終于為祖國(guó)爭(zhēng)光了,中國(guó)的人們,我終于為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了,在為你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),我也為自己實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!彪m然有些觀眾聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么,但他們也一起站起來(lái)為我歡呼……

  “君,你在干什么。俊甭(tīng)到媽媽叫我,我才從快樂(lè)的時(shí)光中醒過(guò)來(lái),心里想:成為一個(gè)世界著名的歌手,這個(gè)夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn)嗎?能,一定能的,只要我肯努力,夢(mèng)想就不會(huì)遙遙在望,而是近在眼前。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇11

  大家好!

  教師如同蠟燭,燃燒自己照亮別人;

  教師如同燈塔,向我們引出正確的人生方向。教師是一位辛勤的園丁,日復(fù)一日地隊(duì)“花朵”灌溉;

  教師是一位偉大的建筑師,筑起一棟又一棟的“高樓”。我,是一個(gè)要成為教師的人!

  記得小時(shí)候我的親人經(jīng)常問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想要干什么?”而我的回答是我要當(dāng)歌手,服裝設(shè)計(jì)師,漫畫家,小說(shuō)家,鋼琴師甚至是一個(gè)聯(lián)合國(guó)主席。然而這些我都沒(méi)有付出過(guò)任何努力,然而在上初中后我才發(fā)現(xiàn)無(wú)論在什么人的背后都有一個(gè)令人最經(jīng)的老師。

  每一位偉人身后都有一位偉大的老師。就像美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的'恩師安妮·莎莉文。這位教師一直陪伴著海倫的身邊不離不棄。讓我們來(lái)設(shè)想一下,要是海倫沒(méi)有遇到莎莉文老師而是一些比較不負(fù)責(zé)任,很容易放棄學(xué)生的老師,那她還會(huì)不會(huì)成為舉世矚目的偉人呢?答案是不會(huì)。

  作為一名教師,可以看著自己的學(xué)生從懵懵懂懂的小孩長(zhǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的青年,可以看著自己的學(xué)生干著自己想干的職業(yè),何樂(lè)而不為?

  我的夢(mèng)想演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  同學(xué)們肯定都會(huì)有夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)科學(xué)家,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)飛行員,有的人長(zhǎng)大之后想當(dāng)律師。有夢(mèng)想是好的,因?yàn)閴?mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的方向。大家都有夢(mèng)想,但是最后會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并且獲得一定的成就的人又有多少呢?

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而又艱難,只要走到了終點(diǎn),就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是有些人早在一開始就已經(jīng)放棄了努力,只是嘴上說(shuō)說(shuō)想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;有些人走到一半,覺(jué)得太累了,想放棄,于是又走回了原點(diǎn);只有極少數(shù)的人,才能夠走到終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們都有夢(mèng)想,那你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都做過(guò)哪些努力呢?你們有沒(méi)有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一直堅(jiān)持著呢?有一句話說(shuō)的好,成功貴在堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,才能夠到達(dá)成功的彼岸。

  我的夢(mèng)想就是成為一名教師。我想讓我的學(xué)生們不再受成績(jī)的困擾,我想讓他們能夠在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí),我想在傳授給他們知識(shí)的同時(shí)告訴他們一些人生道理,提高他們的品德修養(yǎng)。我知道,每個(gè)班都會(huì)有成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)不好的學(xué)生,我會(huì)告訴那些成績(jī)不好的學(xué)生,成績(jī)并不代表著全部。你可能在成績(jī)這一方面比別人差,但是在其他方面你不一定就比別人差。每個(gè)人都有發(fā)展的多種可能,不一定只有成績(jī)好的人才有出路。只要你有方向,肯努力,就一定能夠成功。最壞的事情不是別人都不相信你,而你自己不相信你自己,連自己都放棄了自己,還有誰(shuí)會(huì)愿意相信你。

  我希望我能夠培養(yǎng)出就算學(xué)習(xí)差,但品德良好的學(xué)生。一個(gè)人成績(jī)差不重要,但是如果一個(gè)人的品德修養(yǎng)非常的.差,那這個(gè)人就無(wú)可救藥了。你可能覺(jué)得自己走得沒(méi)有別人快、站得沒(méi)有別人高,但道德修養(yǎng)好的人,才能夠走得更遠(yuǎn)。我想當(dāng)一個(gè)好老師,我希望我可以包容我的學(xué)生,對(duì)他們保持寬容的心態(tài);我希望我可以愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,讓他們保持健康的心理;我希望我可以關(guān)心我的學(xué)生,讓他們學(xué)到更多的人生道理,以后少走彎路。

  夢(mèng)想如果不去實(shí)現(xiàn),那就一直都是夢(mèng)想。我希望,我能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想,我也會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想同學(xué)們都應(yīng)該要努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我希望在未來(lái)的某一天,可以看到同學(xué)們都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)亮!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三年級(jí)四班的xxx,今天,我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  說(shuō)到“夢(mèng)想”,大家都不陌生。是啊,人人都有夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)畫家……小小的我卻有一個(gè)大大的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家,為日益發(fā)展的祖國(guó)盡自己的一份微薄之力。

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。所以,我認(rèn)為少年心懷夢(mèng)想,則國(guó)充滿希望。

  我平時(shí)愛(ài)好書法和畫畫,因此我每天放學(xué)后,都會(huì)在我養(yǎng)的小魚旁邊,給它們畫畫、展現(xiàn)我的書法。我對(duì)它們呵護(hù)有加,小魚兒一見(jiàn)我就翩翩起舞,看得出小魚兒也很愛(ài)我。其實(shí),好多動(dòng)物都是人類最親密的朋友,是地球不可缺少的,有了各種動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡,世界因此色彩斑斕。假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一臺(tái)超大凈水器,還魚兒一個(gè)安全的.家。

  假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種矯正姿勢(shì)的課桌,只要你看書學(xué)習(xí)時(shí)姿勢(shì)不正,它會(huì)給你提示,讓你坐姿端正;如果你不聽(tīng)從,它會(huì)從桌底伸出兩只手,強(qiáng)迫你把姿勢(shì)擺正。這樣,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美麗的身段。小老頭、老太婆的形象將會(huì)從我們這個(gè)年齡中消失。

  假如我是一名發(fā)明家,我要和植物學(xué)家一起培育出更多的像蘆薈一樣的植物,讓霧霾遠(yuǎn)離人類,還人們一個(gè)藍(lán)天,讓人們有個(gè)健健康康的身體!

  假如我是一名發(fā)明家,我還要發(fā)明很多物美價(jià)廉的高科技產(chǎn)品,讓人們處處享受科技帶來(lái)的快樂(lè)與新奇。

  有句話說(shuō)得好︰不怕做不到,只怕想不到。為了夢(mèng)想,我們從現(xiàn)在做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),想別人沒(méi)想過(guò)的,做別人沒(méi)做過(guò)的。

  同學(xué)們,古往今來(lái),所有的成功,都是有志之士們心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地、努力拼搏的結(jié)果。我們也有夢(mèng)想,讓我們滿載父母和老師的叮嚀,帶著它上路吧,用努力當(dāng)船,夢(mèng)想做帆,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇直前吧!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x班的xxx,這天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

  從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

  我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!

  這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

  我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

  我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。

  我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。能夠讓媽媽簡(jiǎn)單度過(guò)每一天!

  我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥的歌唱,傾聽(tīng)小鳥的'心聲,讓我們與動(dòng)物交流。

  我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人明白時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。

  我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

  一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

  因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。

  有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

  我們大家要實(shí)現(xiàn)自我的每個(gè)夢(mèng)想,都務(wù)必像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),務(wù)必像雄鷹那樣奮勇拼搏。

  來(lái)吧,讓我們大家從這天做起,一齊努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自我心中美麗、驕傲的夢(mèng)!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

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