【必備】大學(xué)生演講稿模板匯編六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)老師，同學(xué)們你們好，我是來(lái)自鐵道10-2班的學(xué)生陸威。我為大家演講的題目是《我愛(ài)我專業(yè)》
今年初秋，我滿懷著理想走進(jìn)了交院的大門(mén)，來(lái)到了這美麗的學(xué)校。其實(shí)，在錄取通知書(shū)下來(lái)的那一刻，我就已經(jīng)很迫不及待的想來(lái)到這里學(xué)習(xí)，只因我的專業(yè)——鐵道工程。
我熱愛(ài)我的專業(yè)，因?yàn)槲覐男【团c鐵路結(jié)下了不解之緣。
我的家鄉(xiāng)，在廣西一條重要的鐵路線——焦柳線旁邊的一個(gè)村莊。每年我都會(huì)在那里度過(guò)我的假期。筆直的鐵路邊不遠(yuǎn)，就是我的老家。每當(dāng)火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，大地都會(huì)被它的氣魄所震動(dòng)。一聲聲的汽笛聲也成為了童年里最美妙的旋律。我從小喜歡火車(chē)，喜歡沿著鐵路行走，喜歡和家人在鐵路旁邊的草地上閑坐，喜歡看著火車(chē)威武的奔向遠(yuǎn)方。小時(shí)候，我曾夢(mèng)想當(dāng)上一名火車(chē)司機(jī)，兒時(shí)的夢(mèng)想一直在心中鼓舞著自己前進(jìn)。
隨著時(shí)光的飛逝，年幼童稚的我成為了一名大學(xué)生，我心中的那個(gè)理想依然沒(méi)有改變，我選擇了交院，選擇了鐵道工程。雖然，學(xué)這個(gè)專業(yè)無(wú)法成為一名火車(chē)司機(jī)，但是我更熱愛(ài)鐵道工程。當(dāng)時(shí)我填報(bào)鐵道專業(yè)的時(shí)候，我就在想：讓那裝滿兒時(shí)夢(mèng)想的列車(chē)，奔馳在我親手為它們修建的鐵軌上。那是多么美好，多么自豪的事情。所以，我選擇了它，選擇了鐵道工程。我會(huì)為著我的夢(mèng)想而繼續(xù)追隨它前進(jìn)。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的`快速發(fā)展和進(jìn)步，交通事業(yè)也開(kāi)始著大步的發(fā)展，特別是我們鐵道事業(yè)，由于鐵路是國(guó)家重要的基礎(chǔ)設(shè)施，大眾化交通工具。鐵路在綜合交通體系中占有重要地位。并且鐵路為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，發(fā)揮著更加有效的促進(jìn)作用。而我國(guó)路網(wǎng)欠發(fā)達(dá)，裝備水平低，與世界發(fā)達(dá)國(guó)家鐵路之間存在不小的差距。 我國(guó)鐵路是世界上最繁忙的鐵路，據(jù)1998年統(tǒng)計(jì)，我國(guó)鐵路換算運(yùn)輸密度高達(dá)約29萬(wàn)t﹒km/km，遠(yuǎn)高于世界第二位的俄羅斯，分別是日本、美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)。所以我國(guó)的鐵道交通還需要大力建設(shè)，這也意味著我們鐵道工程擁有廣闊的前景。
隨著XX年8月1日京津線高鐵的開(kāi)通和這個(gè)月26號(hào)滬杭線高鐵的開(kāi)通，我國(guó)的高鐵掀起了建設(shè)的熱潮。我國(guó)規(guī)劃20xx年將建設(shè)一個(gè)國(guó)家高鐵網(wǎng)，屆時(shí)神州大地天南地北的距離將被拉進(jìn)，交通條件大大提高。作為鐵道工程的一名學(xué)生，我為這樣的藍(lán)圖而感到鼓舞，并對(duì)我的專業(yè)充滿了信心。我相信，我們鐵道10級(jí)的同學(xué)們，將遍布祖國(guó)大江南北，為我們的理想去拼搏，為國(guó)家鐵道交通和國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)出一份力量。
我熱愛(ài)我的專業(yè)，因?yàn)樽分鹄硐氲哪_步從未停下；今天我因我的學(xué)校，我的專業(yè)自豪，明天，我的學(xué)校，我的專業(yè)將為我們鐵道10級(jí)全體同學(xué)而自豪！
我的演講完了，謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們：
站到臺(tái)上來(lái)，面對(duì)你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑�，我不�?jiàn)得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你，與眾不同!”
“你，與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí)，我眉飛色舞了好多天，差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng)，我想除了得意之外，你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動(dòng)，不再有厲兵襪馬的興奮�？墒俏覀冞@么年輕，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?
老早以前盧梭說(shuō)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了�！蹦憧�，在這個(gè)世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點(diǎn)，就不該放任惰性滋長(zhǎng)，只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜，曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想，沒(méi)有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下，說(shuō)不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅，因?yàn)樗嗝财匠�，他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō)：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來(lái)，世間一共只有三個(gè)智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì)，你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無(wú)貌無(wú)才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣，活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng)，我還可以說(shuō)：“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似，相似而已;
英雄所見(jiàn)略同，不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同，這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡，接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì)，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻，完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái)，為你的明天大膽預(yù)言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
看看凡·高，他做過(guò)店員，學(xué)過(guò)牧師，當(dāng)過(guò)福音傳教士，27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成�？墒俏覀儊�(lái)看凡·高怎樣看待自己，他說(shuō)：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì)，也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后，這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
同學(xué)們，我們年輕，沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo)，都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光，真的，這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜�，�?qǐng)記住年輕只這一次，請(qǐng)記住——你，與眾不同!
大學(xué)生勵(lì)志演講稿二
我是一名大學(xué)生，曾經(jīng)對(duì)自己很滿意。因?yàn)椴粫r(shí)有人向我投來(lái)羨慕的目光，不止一次地受到人們的贊揚(yáng)和恭維。然而，“大學(xué)生”這三個(gè)字究竟意味著什么，我并沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)。去年八月，我隨XX市大學(xué)生慰問(wèn)團(tuán)到了硝煙彌漫的老山前線。當(dāng)看到戰(zhàn)士們?cè)陲w�！娴母邷叵拢淌苤鞣N難以想象的困難，堅(jiān)守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)士們無(wú)數(shù)次流著眼淚，向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書(shū)的時(shí)候;當(dāng)聽(tīng)到軍人說(shuō)：“犧牲不要緊，只要國(guó)安寧;虧了我一個(gè)，幸福十億人�！边@光輝的人生信條的時(shí)候，我的心被震撼了!從那時(shí)起，一種同齡人強(qiáng)烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……
我怎么也不能忘記：在去老山的途中，每當(dāng)汽車(chē)沿盤(pán)山公路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時(shí)候，戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說(shuō)一旦有槍彈打來(lái)，首先倒下的'，是戰(zhàn)士，而不是
大學(xué)生。―這太危險(xiǎn)了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求：“咱們散開(kāi)吧，散開(kāi)點(diǎn)會(huì)安全些。”但戰(zhàn)士怎么也不肯。一位同學(xué)流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說(shuō)：“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答：“別這么說(shuō)，我們的任務(wù)就是保護(hù)你們，軍人的使命就是犧牲! 如果說(shuō)，軍人的使命就是犧牲的話，那么，我們，當(dāng)代大學(xué)生的使命又是什么呢?
記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里，當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r，我哭了：“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說(shuō)：“姐姐，別這么說(shuō)。將來(lái)，你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊�！蔽沂谴髮W(xué)生，是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生，是國(guó)家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生，是人民寄予無(wú)限希望的大學(xué)生。然而，扣心自問(wèn)，我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次，學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次，在食堂里，我們因飯菜問(wèn)題而慷慨陳詞;多少次，我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人，在畢業(yè)分配時(shí)，為了留校，為了進(jìn)研究所，為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鉆營(yíng)。但在爭(zhēng)論所謂“人生的價(jià)值”時(shí)，卻能滿口馬列，大談奉獻(xiàn)!… … 這一切，與“驕子”的稱號(hào)，與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象，與大學(xué)生應(yīng)有的形象，有著怎樣的天壤之別呀!
在戰(zhàn)場(chǎng)上，我曾問(wèn)一位戰(zhàn)士：“為什么在戰(zhàn)斗間隙，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)? 他誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，也許我明天就會(huì)犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學(xué)習(xí)�！�
面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神，我想了很多。我和他們，同是一個(gè)母親的孩子，拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。他們，已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們?cè)谠?shī)中寫(xiě)的：“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”
如果說(shuō)，這就是戰(zhàn)士 ―我們的同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話，我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年，就沒(méi)有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽(tīng)吧：“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛(ài)毫不含糊/長(zhǎng)嘯一聲：振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處�！�
南疆血火交迸的戰(zhàn)場(chǎng)，把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候，一位偵察兵懇求我的同學(xué)：“給我寫(xiě)首詩(shī)吧�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“今天來(lái)不及了，等我回到天津以后，我一定寫(xiě)好多好多給你寄來(lái)。”那位戰(zhàn)士搖搖頭說(shuō)：“不，過(guò)兩天，我就要到最前線去，我會(huì)給你寫(xiě)信的;但是，你的信，我可能永遠(yuǎn)也收不到了�！蔽业耐瑢W(xué)再也無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)，抓起筆，在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫(xiě)道：“英雄鐵騎沙場(chǎng)馳，道聲珍重淚眼濕，可盼我輩重聚首，笑看祖國(guó)騰飛時(shí)�！�
青年朋友們，大學(xué)生們!雖然我們沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲的機(jī)會(huì)，但是，讓我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)的斗爭(zhēng)中，貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人 ―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候，當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會(huì)師的時(shí)候，讓我們手挽手、肩并肩，問(wèn)心無(wú)愧地同聲高唱：祖國(guó)振興的功勛章啊，有你的一半，也有我的一半!
中國(guó)青年，決非幾條英雄好漢，而是，整整一代英雄!
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
夢(mèng)想啊，你是多么完美的啊!夢(mèng)想啊，你是否被現(xiàn)實(shí)在一次次的破滅?夢(mèng)想啊，你還在一如既往的追逐著夢(mèng)想么?
我相信，我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想�；蛟S，它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著，拼搏著。是它，給予我們力量。往前追的力量。
當(dāng)，我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單：父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天，給我買(mǎi)我喜歡，想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚，可是那個(gè)時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣，我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它，在那個(gè)時(shí)候。
之后，長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單：只是期望我的媽咪能夠讓我自我去獨(dú)立的`處理自我的問(wèn)題，我不想自我一向被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力過(guò)，付出過(guò)。可惜，這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
再之后，成熟一點(diǎn)的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單：我喜歡的女孩呀，她也喜歡我，期望自我成績(jī)能夠好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)，期望有自我足夠的空間和時(shí)間�？墒�，現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些，我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
直到此刻的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單，可是我發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是期望我也能夠平凡的生活，能夠完成自我的學(xué)業(yè)，能夠讓父母安心。我在努力改變自我，也在為之奮斗著�？上В瑲埧岬默F(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今，離開(kāi)了學(xué)校，可是我還是在奮斗著。因?yàn)椋蚁嘈�，它終究在遙不可及，我也會(huì)追上它。
夢(mèng)想，它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單。可，它卻又那么困難。它，是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡，身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段，都會(huì)有著不一樣的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜，可我們想實(shí)現(xiàn)它，卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此，它才謂之夢(mèng)想啊!
當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ�，去付出。�?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候，或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你，你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧，奮斗中，拼搏中的我們!
我的夢(mèng)想，我一向都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想，我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。
大學(xué)生演講稿 篇4
保羅的名言：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次。一個(gè)男人應(yīng)該這樣度過(guò)一生。當(dāng)他回首往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而羞愧……”這句話可以反映我現(xiàn)在大學(xué)生活的感受�？梢哉f(shuō)，在這一年多的時(shí)間里，我經(jīng)常感到空虛和迷茫，我想很多人也和我有類似的想法。我不想浪費(fèi)生命，尤其是寶貴的大學(xué)生活。
我主要在大學(xué)讀書(shū)，在圖書(shū)館看書(shū)看報(bào)。在圖書(shū)館，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，大學(xué)四年也是。我可以想象，未來(lái)的生活會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。所以，我要珍惜時(shí)間，無(wú)怨無(wú)悔的生活。前陣子看了一篇報(bào)道，說(shuō)很多大學(xué)畢業(yè)生后悔自己的大學(xué)生活。
作為當(dāng)代中國(guó)的一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，你不應(yīng)該只是被動(dòng)的等著別人告訴你該怎么做，而應(yīng)該主動(dòng)去知道該怎么做，去規(guī)劃，然后全力以赴去完成。想想當(dāng)今世界上最成功的'人。他們中有多少人只是諾諾人，別人告訴他們這樣做？
做一個(gè)積極的人是中國(guó)人所缺乏的。美國(guó)人比較會(huì)自我推銷，中國(guó)人比較含蓄害羞。然而，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)有能力的人，如果不能溝通，就像一個(gè)沒(méi)有能力的人一樣。所以，我建議你不僅要做好，還要能恰當(dāng)?shù)匕炎约旱某晒Ω嬖V別人。
成功不是和別人比，而是認(rèn)識(shí)自己，探索自己的目標(biāo)和興趣，不懈努力追求進(jìn)步，讓每一天都比昨天好。
但是要在社會(huì)上生存，就要學(xué)會(huì)接受無(wú)法改變的東西。
每個(gè)剛步入社會(huì)的人都要掌握七門(mén)學(xué)問(wèn)：學(xué)習(xí)自學(xué)、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐、興趣培養(yǎng)、主動(dòng)性、時(shí)間控制、為人處事。
我會(huì)忘記我所聽(tīng)到的，記住我所看到的，真正理解我所做的。
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx，我今天演講的主題是《做自律大學(xué)生》�，F(xiàn)在在我們學(xué)校，包括我們班級(jí)存在著很多曠課、逃課等違反紀(jì)律的現(xiàn)象，甚至有很多的同學(xué)一個(gè)學(xué)期都不會(huì)來(lái)上幾節(jié)課，這就是不自律的一個(gè)表現(xiàn)。有的同學(xué)曠課是為了出去玩，有的同學(xué)曠課是因?yàn)橛屑媛殻械耐瑢W(xué)甚至是因?yàn)槠鸩粊?lái)或者想在宿舍睡覺(jué)就不來(lái)上課，這是非常錯(cuò)誤的行為，也是不自律的行為。
我不認(rèn)為這是一件值得驕傲的事情，反而我覺(jué)得這樣的行為就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間，在大學(xué)里的時(shí)間也是非常的寶貴的，我們應(yīng)該要珍惜，而不是為了一些無(wú)關(guān)緊要的事情選擇了曠課。那些為了能夠在宿舍多睡幾分鐘而選擇曠課的人是非常的'不自律的，如果能夠做到自律的話是不會(huì)因?yàn)檫@些非常可笑的理由而選擇曠課的，對(duì)于這樣的行為我是非常的不理解的，睡覺(jué)跟學(xué)習(xí)相比難道真的是睡覺(jué)比較的重要嗎？
在大學(xué)里我們應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí)，去不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面，讓自己變得更加的優(yōu)秀。把在大學(xué)中的一些零碎的時(shí)間都充分的利用起來(lái)的話，到畢業(yè)的時(shí)候跟其他同學(xué)相比會(huì)優(yōu)秀很多。現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力是非常的大的，大學(xué)生具備的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不是很明顯了，最主要的還是要看自己的能力。所以我們應(yīng)該要趁著現(xiàn)在有大把的時(shí)間的時(shí)候，去學(xué)習(xí)很多的東西，讓自己變得更加的優(yōu)秀，這樣才能夠在離開(kāi)學(xué)校之后在社會(huì)上能夠生存下去。我覺(jué)得我們是需要讓自己變得自律一點(diǎn)的，自己要對(duì)每天的時(shí)間有一個(gè)計(jì)劃和安排，并不是要我們每天每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，我知道大家肯定是做不到的，但只要每天都能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，雖然短時(shí)間之內(nèi)效果并不是很明顯，但從自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，是非常的有利的。
所以我覺(jué)得我們應(yīng)該要自律起來(lái)了，不看身邊的人都在做什么，只管好自己。一些同學(xué)心里可能還是有一些學(xué)習(xí)的想法的，但因?yàn)樯磉叺娜硕荚谕�，所以也管理不好自己，讓自己也變得不想學(xué)習(xí)，這就是不自律的表現(xiàn)。我們大學(xué)生應(yīng)該做的是一個(gè)自律的大學(xué)生，而不是一個(gè)放縱自己的大學(xué)生。希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講之后能夠有一些變化，讓自己朝著好的方向去發(fā)展，這是我很樂(lè)意看到的，也是我做這一次演講的目的。
謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是吳山校區(qū)603班的張子天，今天我演講的主題是我的西湖，我的.愛(ài)。
前幾天，我和同學(xué)去了市民中心，城市規(guī)劃館。到了那里，我知道了杭州已經(jīng)走上了“建新城，保老城”的雙贏之路，是國(guó)務(wù)院首次公布的歷史文化名城。杭州因運(yùn)河而興，以湖為名，旁溪而聚，面海而棲，是一座親水宜居的城市。“上有天堂，下有蘇杭。東方生態(tài)綠都，人間幸福天堂�！倍际怯慰蛯�(duì)杭州的贊美。說(shuō)到杭州，我最愛(ài)西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部，杭州市市中心，舊稱武林水，錢(qián)塘湖，西子湖，宋代始稱西湖。它以風(fēng)光秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡聞名中外，是我國(guó)著名旅游勝地，也被譽(yù)為人間天堂。風(fēng)景區(qū)以西湖為中心，分為湖濱區(qū)，湖心區(qū)，南山區(qū)，北山區(qū)和錢(qián)塘區(qū)五個(gè)地區(qū)，總面積49平方公里。每次看到西湖，就仿佛來(lái)到了仙境。尤其是清晨，湖面上披著一層蒙蒙的薄紗，正如動(dòng)畫(huà)片里的天堂一樣，煙霧騰繞，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，令人心曠神怡，把疲倦和煩惱跑到九霄云外去。
而且不同時(shí)間看西湖，都有不同的景色。春天有花港觀魚(yú)；夏天有曲院風(fēng)荷；秋天有滿隴桂雨；冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁，隨時(shí)隨地都可以看到西湖，我被這美景所吸引，是我每天晚上都想去西湖邊散步。許多游客一去就不想回家，想在西湖邊呆上幾個(gè)月。相對(duì)，我是幸運(yùn)的，我的家和學(xué)校都在那美麗的西子湖畔。
這就是西湖，一個(gè)人進(jìn)天堂。我為能生活在這個(gè)人進(jìn)天堂而感到自豪。我愛(ài)杭州！我愛(ài)西湖！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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