關于三好學生的演講稿范文錦集六篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的三好學生的演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
三好學生的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、教師、同學們：大家好! 我是××班的××，現(xiàn)任××、……。
今天我能夠走上這個講臺，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝教師、同學們給我這次機會，感謝教師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧在××小學的×年學習生涯，我在教師、同學們的`幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展�？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“××××”、“××××”、……等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽××等獎。 ××年，學校興建計算機網(wǎng)絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與教師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給教師、回報給社會!
三好學生的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年三班的彭程,很高興能夠參加這次市級三好生的競選.和每次一樣,站在這里的我心情非常激動.首先要感謝學校領導和老師們的信任,是衛(wèi)小的老師傳授給我知識,教我如何做一名優(yōu)秀的學生.同時也要感謝同學們一直以來對我工作上的支持.是同學們的幫助讓我體會到這個大家庭的溫暖和愛。
六年來,我從一個懵懂無知的兒童成長為德智體全面發(fā)展的`青少年.我曾連續(xù)四年擔任大隊委,被評為兩年區(qū)級、三年校級三好生,四年市級、一年區(qū)級文明學生。08年榮幸的被評為河西區(qū)優(yōu)秀少先隊員。
我是一名品學兼優(yōu)的好學生，是老師的得力小助手，是同學們學習的好榜樣。在學校我成績優(yōu)異、舉止文明、樂于助人。在生活中我不攀比、不浪費、不亂花錢，用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動。
在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好生”的標準嚴格要求自己，以優(yōu)良的品德、優(yōu)異的成績和健康的體魄回報給父母、老師、社會!
這是我在衛(wèi)小的最后的一個學期了，這六年中的點點滴滴將成為我記憶中閃亮而美好的珍珠，串起我幸福而快樂的童年。謝謝大家!
三好學生的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。對于即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的'六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們?nèi)娴�、最�?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這一份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每一個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”�！八膫�舍得”是：舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現(xiàn)在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校 更加的輝煌、更加的美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
三好學生的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：
大家好!
今天我來競選“三好學生”。很榮幸，我能和這么多優(yōu)秀的同學一起競選。雖然他們都很優(yōu)秀，但擁有一顆自信心和高尚的品德是最重要的。
品德好，就有一顆高尚的心;行為好，人生路上就會有更多的朋友;學習好，你的眼睛就會閃爍出智慧的光彩。
我品德好，好在我愛護公物，愛護健身器材。我是一個守規(guī)則的人。有一天，我和朋友一起去玩健身器材，而朋友覺得這樣玩太沒意思了，她爬上欄桿，把螺絲擰開了。我心想：如果這樣的話，下次有人玩就會受傷，甚至會發(fā)生更危險的事!于是，我立刻阻止了朋友，她悶悶不樂的'走了。因為這件事情，她還跟我鬧了好幾天的別扭呢!但是我覺得這樣做是對的。
我品德好，好在我愛護綠化設施，保護環(huán)境。放暑假了，我和朋友們?nèi)ス珗@玩。我們一路狂奔，有的朋友為了抄近路，直接從草坪上踩過去了。看到小草被他們踩得東倒西歪，我不禁生起了憐憫之心。小草也是有生命的，是它裝扮了我們的大自然，是它給我們帶來了春天的氣息。我們怎忍心這樣對待他們?所以，我毅然選擇了繞遠走公路也不踩踏小草。
我行為好，好在我保護弱小，不以強欺弱。有一次，我看見一個大哥哥在欺負一個低年級的同學，我不管三七二十一，開口就說：“大哥哥應該有大哥哥的樣子，怎么能這樣做呢?”大哥哥被我說的面紅耳赤，灰溜溜地走了。我行為好，好在我愛幫助父母做家務，做自己力所能及的事，襪子和自己的臟衣服自己動手清洗;爸爸媽媽工作繁忙，所以我一有空就幫他們干一些家務活。
我學習好，好在我每次期中考試和期末考試成績都名列前茅，但我不斷鞭策自己，全面發(fā)展。
我學習好，在每次組員選組長就是我，自己的學習任務自己完成。同學們以為我每次回家寫作業(yè)是父母在跟前嗎?你們會說“是”!但no!no!no!你們錯了!我記住了父母囑咐我的一句話：“自己的任務自己完成�！蔽乙矔溨C的說“不，看來你們的IQ智商挺高的哈”。每次我偷懶的時候，總會想起父母的那句話，時時刻刻的鼓勵著我。
我學習好，我喜歡接受新知識，不懂得知識刨根問底。我每每在做同步練習冊的拓展題時，遇到我不懂的，及時去問媽媽，媽媽對我提示了一番，我還是不懂。每每遇到這種情況，便靜下心來仔細思考，最終把問題想通,想明白了，才肯罷休，同學們羨慕我的成績好，我從不驕傲，因為我相信知識是需要我們不斷地學習汲取的，不斷完善自我，充實自我的。
盡管我不是大家心目中的NO.1，但我要努力做好我自己，去感染我身邊的每一位同學，不斷進取，共同進步。
謝謝大家!
三好學生的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：
您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫×××，是××班的學生，很高興能與各位領導、教師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。
我競選的條件如下：
首先，我的學習成績優(yōu)異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書，相當于初中畢業(yè)。這學期考了pets2級，相當于高中畢業(yè)。
第二，我有出眾的能力，是教師的'得力助手。曾在區(qū)里××比賽中獲得過第×名。去年×月還獲得過市里××比賽第×名。我還經(jīng)常參加社會活動，曾獲××區(qū)舉辦的××比賽第×名。
第三，我有豐富的學生干部工作經(jīng)驗，我從入學之日起就一直擔任×××，協(xié)助班主任教師工作。
如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：
1、嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。
2、聽從指揮，協(xié)助教師完成各項任務
3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新，有突破。
4、團結(jié)同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。
5、愛護集體，愛護校園環(huán)境，講究文明禮貌。
各位教師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非�？释玫侥鷤兊闹С峙c關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
三好學生的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是五年級二班，現(xiàn)任中隊長。今天我能夠站在這里，參加這次市三好學生“競選演講，我感到萬分高興。首先我要感謝我老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年來對我辛勤培養(yǎng)，感謝同學們對我?guī)椭?/p>
回顧小學五年來成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈集體榮譽感，老師交代事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我一直擔任班干部，在老師信任，同學支持下，我參與班級管理，并已有了一定管理經(jīng)驗；我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來一大優(yōu)點，主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭瑢W，我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話內(nèi)涵。
我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養(yǎng)成了良好學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校作業(yè)，然后晚飯后積極認真完成課外班作業(yè)。我上課聽講非常專心，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我有自己理想與追求，愛好廣泛，興趣多多。最大愛好就是讀書，從小最喜歡地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上小學一年級開始接觸電腦后，就對電腦產(chǎn)生了好奇與濃厚興趣，四、五、六年級接連在海淀“計算機技能”與“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都愿問個為什么，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那只好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養(yǎng)成了閱讀習慣，與書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育，積極參加學校組織各種體育活動，堅持長跑運動，并在學校運動會上取得女子百米比賽第三名。
我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來災難時，我立即響應學校號召，為災區(qū)小朋友捐出了零花錢。只要我們?nèi)巳松斐鲭p手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。
在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；在家人面前，我是一個品學兼優(yōu)好兒子。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信與支持我同學，仍然認可我能力，只是我努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后學習與生活中，做老師好助手，同學好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展好學生，真誠地希望大家投我一票。
謝謝！
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