愛(ài)我班級(jí)演講稿8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的愛(ài)我班級(jí)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)我班級(jí)演講稿1
一滴水只有融入大海，才會(huì)擁有波濤澎湃的氣勢(shì)；一棵樹(shù)只有扎根叢林，才會(huì)有參天聳立的豐姿；一個(gè)人只有投身集體，才會(huì)擁有所向無(wú)敵的威力。
班級(jí)是學(xué)生的集體，學(xué)校是班級(jí)的集體。集體給了你們關(guān)愛(ài)和溫暖，集體給了你們勇氣和信心，集體給了你們渴望的一切。你們進(jìn)步，集體以你們?yōu)轵湴�；集體受獎(jiǎng)，你們以集體為自豪。個(gè)人與集體相偎相依，怎能分離？
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們已入學(xué)一個(gè)多月了�；叵肫疬@短短的中學(xué)時(shí)期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了初中生活。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和壓力的初中生活，我們?cè)鵁o(wú)所適從，停留在小學(xué)的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對(duì)未來(lái)失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀，幫我們找到了前進(jìn)的方向；是他們用朋友般的叮囑，讓我們懂得了做人的規(guī)范；是他們用嚴(yán)愛(ài)有度的管理，令稚氣的我們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立！于是，青春變得更熱烈，更有激情了。我們不再迷戀過(guò)去，因?yàn)殡p石鋪中學(xué)在我們的心中留下了難以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇雙中，你已成功了一半！
如果說(shuō)班級(jí)是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗；如果說(shuō)班級(jí)是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校，所以，從某種程度上說(shuō)，愛(ài)班正是愛(ài)校的具體表現(xiàn)。讓我們愛(ài)校的心永遠(yuǎn)融合在一起，讓我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話——愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手；當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí)，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對(duì)集體的熱愛(ài)！愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家遵守校紀(jì)，講究禮儀：教室
里，不交頭接耳，保持一份如水的寧?kù)o；宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的`潔凈；餐廳里，不喧囂爭(zhēng)搶，保存一種和諧的文明。愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家團(tuán)結(jié)一致，眾志成城：利用課余時(shí)間打掃教室，爭(zhēng)得優(yōu)秀班集體的錦旗；獻(xiàn)出課外圖書(shū)，搭建小小書(shū)屋，滿足同學(xué)們的求知欲；積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高班級(jí)的知名度。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，就是你那雙求知的眼睛；就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿；就是你遞交的一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè)；就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績(jī)真的，愛(ài)無(wú)需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。
愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，只要每個(gè)人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級(jí)和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽(tīng)說(shuō)心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒(méi)有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應(yīng)。我想，這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的，古語(yǔ)云：“皮之不存，毛將焉附”， 我們每個(gè)人不但是班集體的受益者，也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛(ài)保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設(shè)發(fā)一片光，盡一份力。
如果你是水，那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴；如果你是樹(shù)，那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗；如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛(ài)的班集體里，大家的心情會(huì)更愉快，學(xué)習(xí)會(huì)更輕松，生活會(huì)更有情趣，大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美，從而在不久的將來(lái)譜寫(xiě)出成功者絕世的黃鐘大呂。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，黃香9歲能為父母溫席，曾參挨了父母打也沒(méi)有怨恨，而是寬為父母。古人云，“百善，孝為先。當(dāng)父母對(duì)我們?nèi)娜獾母冻�，我們�?yīng)當(dāng)要孝順，當(dāng)父母對(duì)我們嚴(yán)教時(shí)，應(yīng)當(dāng)改正
自己的缺點(diǎn)，一樣的孝順?biāo)麄�。�?tīng)父母的話，孝敬父母。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
同樣道理，我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí)，必須尊敬老師。古話說(shuō)“一日為師,終身為父�！弊饚�,是我們這個(gè)文明古國(guó)的傳統(tǒng)。老師為了上好45分鐘的一堂課,要查閱資料,要翻參考書(shū),花去的何止兩、三個(gè)45分鐘老師的工作沒(méi)有界限,他們?yōu)榱藢W(xué)生,即使?jié)M臉皺紋,滿頭白發(fā),也在所不辭。老師為我們操碎了心,我們還能不尊敬他們嗎
同學(xué)們，在此，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，怎樣做才是在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德？其實(shí)當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你與朋友相聚不失約的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人，嚴(yán)于律己”的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候；當(dāng)你“志存高遠(yuǎn)”而又“腳踏實(shí)地”的時(shí)候┄┄你所做的一切，就是在傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
和諧是一幅精美的畫(huà)卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會(huì)給空虛的心靈帶來(lái)希望，給懵懂的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的靈魂帶來(lái)自信。讓我們攜起手來(lái)，用心情的音符去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章！
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，勝利的樂(lè)章終將奏響。讓我們把握生命中的每一天，向成功的彼岸前行！
時(shí)代在不斷地向前發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，我們的祖國(guó)在日益強(qiáng)大，同學(xué)們，為了我們自己的將來(lái)，為了學(xué)府輝煌的明天，為了祖國(guó)昌盛的未來(lái)，讓我們努力、努力、再努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
愛(ài)我班級(jí)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我學(xué)校》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。兩年的職業(yè)高中學(xué)習(xí)生活很快地就要結(jié)束了。求是中學(xué)作為我的母校，也將成為我人生中的記憶。
金華市求是中學(xué)是金華市老科協(xié)于1990年創(chuàng)辦的一所集體性質(zhì)的民辦職業(yè)中學(xué)。校址座落在金華市區(qū)的婺江河畔，位置優(yōu)越，風(fēng)景怡人，交通方便。校園的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥。夏季梔子花爭(zhēng)艷開(kāi)放，象征著當(dāng)代青少年活潑純潔，天天向上。秋季滿園金桂、銀桂花香撲鼻，散滿校園
學(xué)校的教學(xué)大樓寬敞明亮，彩電、空調(diào)一應(yīng)俱全，教室地面花崗石鋪地，墻角瓷磚包裝；圖書(shū)館藏書(shū)3萬(wàn)多冊(cè)，每周向?qū)W生正常開(kāi)放；多媒體教室既為教學(xué)服務(wù)，每周又放電影1~2場(chǎng)；學(xué)生寢室公寓式建造，各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧，大家精神舒暢。
迎著陽(yáng)光和春風(fēng)，我們高二班的青年們，帶著我們的愛(ài)心來(lái)到了江東敬老院與那里的老人們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。在歡聲笑語(yǔ)中，在一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，在一個(gè)個(gè)精心排練的節(jié)目中，我們感受到了那種愛(ài)的傳遞，體驗(yàn)到了照耀在雷鋒精神下的那種幸福。當(dāng)敬老院的老人們接過(guò)我們送去的禮品時(shí)，臉上流露出的.那笑容，讓我們得到了最大的收獲。
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，技師學(xué)子顯雄威，在那秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)迎來(lái)了歡快精彩的第十六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們踴躍參加。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，取得了一個(gè)個(gè)好成績(jī)，刷新了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的新成績(jī)，啦啦隊(duì)兒們?cè)谶吷鲜箘诺貫樗麄兗佑�，打氣�?/p>
每一周我們都有一次心里話溝通，每一周我們都要寫(xiě)周記，同學(xué)們都會(huì)把自己的心里話，生活中，學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫(xiě)清楚，往往班主任都會(huì)給我們很好的意見(jiàn)，鼓勵(lì)著我們，在周記上關(guān)心著我們，教育著我們。在周記里，班主任不是我們的老師，而是我們的知心人。
我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)我的班主任和教過(guò)我的老師。兩年來(lái)，班主任和任課老師像慈母一般，不但傳授我們文化知識(shí)，教育我們做人。平時(shí)對(duì)大家既嚴(yán)格要求，又和藹可親。學(xué)生生病了，端茶送飯，天氣變冷了，噓寒問(wèn)暖，處處關(guān)心。
我校教師每天24小時(shí)和我們共事一地，生活上他們從不搞特殊化，一日三餐和我們一起排隊(duì)吃飯，早晨和大家一起鍛煉，晚上等我們?nèi)胨瞬烹x開(kāi)。
最近，學(xué)校對(duì)校規(guī)，校紀(jì)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整頓，重新學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”，“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課到晚自修，從起床到熄燈，從兩操到課間休息，完全按規(guī)范要求。在這同時(shí)，學(xué)校培養(yǎng)了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍------“文明哨”。這支隊(duì)伍不但減少了老師的很大壓力，更重要的是，這支隊(duì)伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開(kāi)始大家不適應(yīng)，有意見(jiàn)。現(xiàn)在大家都適應(yīng)了，習(xí)慣了，嚴(yán)格的校紀(jì)，良好的校風(fēng)，規(guī)范的管理，是青年們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
我很感謝我們的母校，感謝我們的老師，臨走時(shí)真誠(chéng)地道上一聲：親愛(ài)的老師，您們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您們！
愛(ài)我班級(jí)演講稿3
各位老師同學(xué)們：
大家好！
我叫畢雨曦，我今天要講的主題是《我愛(ài)我的班級(jí)》。
溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪滿了教室里的墻壁，我們這班調(diào)皮可愛(ài)的同學(xué)們正在認(rèn)真聽(tīng)著老師循循善誘的教導(dǎo)。這是一副多么溫馨和諧的畫(huà)，這就是我的班級(jí)，我的家——六年（二）班。
我愛(ài)我的班級(jí)，是因?yàn)槲业陌嗉?jí)里有許多和藹可親的老師們。數(shù)學(xué)老師給我們上課時(shí)，幽默風(fēng)趣，與別的老師教的方法別具一格，讓我們沉迷在快樂(lè)的數(shù)學(xué)王國(guó)里；語(yǔ)文老師認(rèn)真的批改我們的作業(yè)，我們不懂得，他耐心地給我們解答，上自習(xí)課，我們這班小女生去逗逗老師，老師就會(huì)露出欣慰的笑容；有敬業(yè)的英語(yǔ)老師；有體魄強(qiáng)壯的體育老師；有讓我們感受音樂(lè)的'魅力的音樂(lè)老師等等，他們因我們快樂(lè)人快樂(lè)，因我們煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的老師相處，能不快樂(lè)嗎？
我愛(ài)我的"家",因?yàn)槲覀兊募依镉性S多可愛(ài)的同學(xué)，比如勤奮學(xué)習(xí)的袁錦權(quán)，愛(ài)勞動(dòng)的黃朋……我們這里的方面從不用班主任擔(dān)心。我們會(huì)按時(shí)自覺(jué)去打掃，用雙手清潔校園，讓校園變得干凈，清新。班上有人生病了，其他同學(xué)就會(huì)噓寒問(wèn)暖的，像親兄妹那樣照顧得無(wú)微不至的。您說(shuō)，在這樣一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè)嗎？
我愛(ài)我們的"家",因?yàn)槲覀兊募沂且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，積極鍛煉，努力爭(zhēng)取去做"四自少年".在校運(yùn)會(huì)中，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮潛能，拿到了第一名�？梢哉f(shuō)沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就嘗不到勝利的果實(shí)。您說(shuō)，我在這樣團(tuán)結(jié)的班級(jí)里，我能不驕傲嗎？
在學(xué)習(xí)上，我們班也是個(gè)積極上進(jìn)的班。
當(dāng)然，我們班級(jí)也存在那樣的不足，但我們堅(jiān)信，在老師的幫助下和同學(xué)們的共同努力下，我們會(huì)一步一步地優(yōu)點(diǎn)走去！謝謝大家！
愛(ài)我班級(jí)演講稿4
每天清晨，在微曦的晨光中，我背著書(shū)包，邁著輕快的步伐，沿著熟悉的小路，走進(jìn)熟悉的校園，來(lái)到那個(gè)熟悉的教室，推開(kāi)門，迎面而來(lái)的是熟悉的氣息和一張張親切的面孔。這里是五年三班，我們31個(gè)兄弟姐妹共同的家!
窗明幾凈，樸實(shí)無(wú)華，幾盆麥冬即使在寒冷的冬日依然靜靜生長(zhǎng)，為我們展現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的生命的綠色。墻上，有一張張凝聚了我們心血的手抄報(bào)�？吹剿鼈儯蜁�(huì)想起綜合性學(xué)習(xí)的那些時(shí)光。我們震撼于祖國(guó)文字的精妙和神奇，也為祖國(guó)曾遭受的屈辱感到憤怒。自主學(xué)習(xí)讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也拓寬了我們的視野。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，從來(lái)都是一件快樂(lè)的事。在課堂上，我們正襟危坐，讓老師或激昂或舒緩的聲音把我們帶進(jìn)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)王國(guó)，在那里，我們見(jiàn)識(shí)了毛主席作為一代偉人的胸懷和氣魄，重新認(rèn)識(shí)了字母X,它幫助我們解決了不少難題。我們學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)事物的兩面性，也深深懂得，科學(xué)道路上沒(méi)有捷徑，一切都要腳踏實(shí)地。
我們明白，獨(dú)木不成林，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)齒相依，才有那陣陣松濤。我們知道，滴水不成流，只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)聚首，才有那碧波萬(wàn)頃。在課外活動(dòng)中，"團(tuán)結(jié)"使我們受益匪淺。曾經(jīng)的我們，雖然在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也努力拼搏，在文藝匯演中也挖空心思，但總比其他班級(jí)稍遜一籌。痛定思痛之后，我們摒棄了各自為陣的不良作風(fēng)，心往一處想，勁往一處使。通過(guò)努力，我們終于技?jí)喝盒郏聤Z桂冠。捧著鮮艷的獎(jiǎng)狀，我們百感交集，這不是一張普通的獎(jiǎng)狀，它告訴我們，只要努力，沒(méi)有什么不可能!
我的"家"里，有三十一位性格各異但同樣可愛(ài)的兄弟姐妹。有提筆成文的"才女",也有技驚四座的"笑星",有的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健步如飛，誓要超越劉翔為祖國(guó)再拿金牌，有的說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，愿為祖國(guó)的外交事業(yè)貢獻(xiàn)力量……我們會(huì)爭(zhēng)吵，但轉(zhuǎn)眼便言歸于好，有了困難，我們互相幫助;獲得成績(jī)，我們真誠(chéng)祝賀，快樂(lè)分享，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，我們是一家人!
在前進(jìn)的路途中，盡管道路險(xiǎn)阻，但我們并不畏懼，因?yàn)槲覀冇心軒ьI(lǐng)我們走過(guò)"山重水復(fù)"的家長(zhǎng)——我們的老師!我們的'班主任李老師風(fēng)華正茂，她會(huì)用不同的方法把我們帶進(jìn)課文創(chuàng)設(shè)的情境中，會(huì)為我們帶來(lái)許多新鮮的資訊，她還會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事告訴我們做人的道理，不讓我們走入歧途。我們會(huì)"怕"她，因?yàn)楫?dāng)我們做錯(cuò)事，她會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)，使我們的壞習(xí)慣無(wú)處藏身，但我們又不怕她，因?yàn)楫?dāng)她不小心因?yàn)榭谝舻年P(guān)系念錯(cuò)字，她會(huì)誠(chéng)懇地接受我們的糾正，并真誠(chéng)地道歉。比賽時(shí)，她比我們還緊張，獲得好成績(jī)時(shí)為我們歡呼，給我們精神和物質(zhì)上的鼓勵(lì)。
我們還有一個(gè)溫柔漂亮的數(shù)學(xué)老師，她上課時(shí)總是循循善誘，把復(fù)雜的問(wèn)題各個(gè)擊破，上數(shù)學(xué)課就如同打一場(chǎng)艱難的仗，每當(dāng)我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下凱旋，勝利的喜悅和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在心中漫溢，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也就越來(lái)越濃。對(duì)成績(jī)不夠好的同學(xué)，她也從不責(zé)備訓(xùn)斥，而是一遍又一遍不厭其煩地講解，直到暮色四起，直到每一個(gè)同學(xué)都"滿載而歸".
這就是我的家，我的兄弟姐妹，我的家長(zhǎng)親人，我們一起走過(guò)五年的風(fēng)雨，經(jīng)歷五年的考驗(yàn)，在這五年里，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，31顆激情跳動(dòng)的心緊緊的圍繞在一起，共同書(shū)寫(xiě)著輝煌的篇章! 我愛(ài)我的家!
愛(ài)我班級(jí)演講稿5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》。
我們班是一個(gè)每天都充滿歡樂(lè)的班集體，時(shí)光總是倒流的那么快，想想現(xiàn)在，已經(jīng)從一個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)懂事，即將成為中學(xué)生的六年級(jí)學(xué)生了�？粗荒昙�(jí)的小弟弟小妹妹玩著我們?cè)?jīng)玩過(guò)的游戲，想著我們那時(shí)玩的`場(chǎng)景，總是有些心酸……
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班集體。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們奪得了"書(shū)香班級(jí)"的稱號(hào)，獲得了價(jià)值五百元的精美圖書(shū)，大家把這些書(shū)小心翼翼地放到書(shū)架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書(shū)。在班里的時(shí)光總是那么的快樂(lè)。
老師如一只春蠶，每天細(xì)心地吐著絲，那一根根絲就是老師教的一個(gè)個(gè)知識(shí)。春蠶勤勞付出，不求回報(bào)，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，做祖國(guó)的棟梁。
同學(xué)們則如一只只小鳥(niǎo)，我們雖然現(xiàn)在還小，羽翼還沒(méi)有長(zhǎng)齊，()可我們長(zhǎng)大后一定會(huì)在天空中展翅飛翔！我們每天快樂(lè)地成長(zhǎng)，每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)，始終會(huì)有一天，我們可以從小鳥(niǎo)變成大雁！
我們班就像一個(gè)太陽(yáng)系，老師就是宇宙的中心——太陽(yáng)。我們就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽(yáng)的光和熱。
我們班就像一個(gè)大家庭，一個(gè)快樂(lè)的港灣。語(yǔ)文老師和藹可親，數(shù)學(xué)老師知識(shí)豐富，英語(yǔ)老師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。
我愛(ài)我的班集體，因?yàn)槲沂沁@個(gè)大家庭中的一員！
謝謝大家，我的演講完了！
愛(ài)我班級(jí)演講稿6
幾乎很多人都知道中國(guó)神話故事中有一個(gè)不可或缺的角色――月老。但大部分人眼中月老的職責(zé)即紅娘，只牽人世間的姻緣，不過(guò)我認(rèn)為只要關(guān)乎情感，這個(gè)快樂(lè)的小老頭都會(huì)去幫一把。于是在某一日，他的快樂(lè)將我們這一群人牽在一起。于是78這個(gè)快樂(lè)的家庭便誕生了。
相聚在78,我們時(shí)刻感受到她的驕傲與自豪。軍訓(xùn)時(shí)的嶄露頭角，廣播操時(shí)的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，英語(yǔ)單詞默寫(xiě)時(shí)的醫(yī)芒畢露……一次次的成功絕非天賜。只有我們知道，這些付出了我們多大的精力；年終評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，只有我們知道，我們還不夠優(yōu)秀，幾次活動(dòng)的奪冠并未達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，但我們又在努力，相信我們會(huì)更好。
我們的`老師真得很好。他們小心翼翼地照顧著我們這一群簡(jiǎn)單卻又判逆的孩子。為了我們，班主任相榮娜一次次的上火，每一次的愁眉不展都會(huì)是我們心中的痛。遇見(jiàn)我們，她的"Lucky"似乎不再為她帶來(lái)幸運(yùn)，卻在無(wú)形中庇佑了我們。
上帝說(shuō)，每個(gè)孩子都有一個(gè)守護(hù)自己的天使在人生最悲傷的時(shí)刻，我們前行的路上只會(huì)發(fā)現(xiàn)一行腳印。那時(shí)的你或許會(huì)責(zé)怪天使離棄你，但你可知道天使此時(shí)正在背著你前行。天使不會(huì)離棄她的孩子，因?yàn)樗拿纸刑焓�，每個(gè)學(xué)生的天使就是自己的老師。所以學(xué)生時(shí)代的自己應(yīng)該是最快樂(lè)的，因?yàn)?有眾多的天使守護(hù)，我們的前行多了一份溫馨。
每一份友情讓我們學(xué)會(huì)珍惜。傷害朋友后的自責(zé)使我們希望自己更加完美，即使朋友沒(méi)有責(zé)怪，而對(duì)朋友的每一次請(qǐng)求，我們不忍拒絕。在對(duì)朋友有愧疚中我們一日日蛻變，經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，我們一起成長(zhǎng)，一起歡笑。傷害朋友后有的只是對(duì)自己無(wú)知的悔恨。如果我曾經(jīng)傷過(guò)你們，那么"對(duì)不起",雖然這句話并不能代表什么，但卻是我是真摯的道歉與祝福�；蛟S半年，或許三年后，不會(huì)再有機(jī)會(huì)給你們說(shuō)這句話。
因?yàn)槟骋惶�，月老醉酒后很有可能�?huì)稀里糊涂地將我們這群人送至不同的天涯與海角。但我希望距離不會(huì)使我們生疏，因?yàn)槲蚁嘈�，距離只是思念的借口。
一只蜘蛛生活在佛的屋檐下，日日聽(tīng)佛誦經(jīng)。千年后，它問(wèn)佛說(shuō)："您認(rèn)為世間什么才是最珍貴的？"佛沉吟了一會(huì)兒，說(shuō)："世間最珍貴的莫過(guò)于曾經(jīng)得到的和將要得到的了。"
失去后才懂珍惜，又有什么意義，人生最重要是下一步的路。不論前方我們會(huì)遇到什么，我希望，我們的78班沒(méi)有"悔".若干年后，我希望，在我們的心中，78班是一份溫馨的回憶，回憶中有你，有我，有我們的老師與我們的歡樂(lè)……
愛(ài)我班級(jí)演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《五班，非同一般》。
第一次站在強(qiáng)手如林的舞臺(tái)上展示自己，我卻信心滿滿，成竹在胸。因?yàn)樵谖疑砗�，有我們班集體共同跳動(dòng)的心率。依然記得全體同學(xué)信任的目光，班主任的鼓勵(lì)言猶在耳，同伴們的精益求精歷歷在目。我來(lái)了，不是為了榮譽(yù)而戰(zhàn)，而是為了書(shū)寫(xiě)榮辱與共、共創(chuàng)輝煌的篇章。
彩虹的美麗在于她的七色光，而班級(jí)的美麗在于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個(gè)人只有融入集體才能體現(xiàn)價(jià)值，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。
還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上矯健的身影嗎？同一聲笑。同一聲苦，同一片陽(yáng)光下的頑強(qiáng)拼搏，已在心底詮釋了統(tǒng)一的信念，化成了內(nèi)心無(wú)言的默契。一個(gè)信任的.目光，一個(gè)鼓動(dòng)的微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，69個(gè)人沒(méi)有雷同，69個(gè)人心脈相連。
還記得我們平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？我們彼此勉勵(lì)，相互扶持。課上，認(rèn)真聽(tīng)課，專心筆記，熱烈討論，攜手共進(jìn)。班會(huì)上，廣泛動(dòng)員，群策群力，欣欣向榮，有條不紊。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，三五結(jié)伴，嬉笑玩鬧，團(tuán)結(jié)和諧。通過(guò)逐漸的交流與融合，再加上班委們出色組織能力，大家的心漸漸走到一起，由最初的相知到如今的彼此相惜，互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。
這就是我們的班集體，內(nèi)秀而青春，奔放而卓越。良好的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)的信念，積極進(jìn)取的精神已駐扎在同學(xué)們心中，他們將帶著五班的風(fēng)采，繼續(xù)美好的初中生活。
如果把人生比作一條漫長(zhǎng)的道路，那么初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線。因?yàn)榍啻旱奈覀�，年華正茂；因?yàn)榍啻旱奈覀�，生機(jī)勃勃，活力四溢。走進(jìn)五班，你可以充分領(lǐng)略到每位成員的真誠(chéng)，他們大膽秀出真我，展現(xiàn)青春精彩；走進(jìn)五班，你可以充分感覺(jué)他們熱情幽默，熱心班務(wù)，關(guān)心他人。我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。我們就是一道風(fēng)景，一道迷人且不可復(fù)印的風(fēng)景。
我愛(ài)我的班級(jí)！在這個(gè)嶄新的集體中，我們同樣面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，面臨著巨大的挑戰(zhàn)！這些都不足畏，因?yàn)橹皇菚?huì)讓我們的腳步更從容，團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們的信心更足，積極向上的心會(huì)讓我們攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。
溪水的未來(lái)是大海，雛鷹的未來(lái)是翱翔天空，丑小鴨的未來(lái)是變成美麗的白天鵝。同學(xué)們，讓我們從這里放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我們的青春世界吧！請(qǐng)記住，我們站在青春靚麗的峰頂之上，世界也會(huì)為我們真實(shí)、喧鬧而美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)我班級(jí)演講稿8
大家好！今天我演講的題目是我愛(ài)我班。
我們五（3）班是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們互相幫助，你給我講這道題，我給你講那道培優(yōu)題。彼此之間相互請(qǐng)教，提高，多好呀！
我們五（3）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。記得這次學(xué)校舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們踴躍地報(bào)名參賽。這樣做的目的只有一個(gè)，那就是——為班級(jí)爭(zhēng)光；運(yùn)動(dòng)員們不僅報(bào)名積極，而且還勤奮刻苦地練習(xí)：一放學(xué)，就用如閃電般的速度沖向目的地——操場(chǎng)。跳繩的練跳繩，跑步的.練賽跑，拔河的練拔河。還有一次，我們班上體育課，女生練跳大繩或練軟排，男生打籃球。就在大家玩得興高采烈之時(shí)，一位女生被繩子絆倒了，手擦破皮流血了，她一看，立刻嚎啕大哭起來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)哭聲，立即跑過(guò)來(lái)陪她去醫(yī)務(wù)室，一路上還不停地安慰她。她聽(tīng)了同學(xué)們的話，立馬破涕而笑，傷口的疼痛仿佛也減輕了。她一定感到心中暖暖的，對(duì)同學(xué)們連聲說(shuō)謝謝。我看到這一幕，感到我們班是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的大家庭。今后我無(wú)論走到哪里，都記著班上的每位老師和同學(xué)，因?yàn)樗麄兣阒易哌^(guò)了快樂(lè)的少年時(shí)光。
我愛(ài)我班。謝謝大家，我的演講完了！
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