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介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿

時(shí)間:2023-04-30 10:10:23 演講稿 我要投稿

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是佛山三中的xx,很榮幸今天能夠在這里發(fā)表我的經(jīng)驗(yàn)介紹,希望我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭銈儭?/p>

  初三的生活一定很緊張吧,作業(yè)很多很多,每天很累很累,壓力很大很大,但是我想問如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來一個錦繡前程,你說劃算不劃算?答案當(dāng)然是劃算啦!那我又問一下,什么是革命的本錢?沒錯,就是身體,沒有一個強(qiáng)健的體魄,你做什么都是沒精神的,所以我們需要精神抖擻地迎接每一天,堅(jiān)持每一天鍛煉身體。放學(xué)的時(shí)候,繞著教學(xué)樓跑幾圈,再去吃飯,睡覺前,做幾個仰臥起坐,跳幾下繩子,一來為體育考試作準(zhǔn)備,二來為鍛煉身體。說到體育考試,你們一定要謹(jǐn)記老師教的技巧,認(rèn)真落實(shí)到位,該跑的都跑夠,該做的都做好,我個人認(rèn)為仰臥起坐是最容易提升的項(xiàng)目,我記得曾有一位同學(xué),她的仰臥起坐做到70多個,還有“身體發(fā)膚,受之父母”,注重你的身體就等于孝敬你的父母。

  接下來,我想講一講學(xué)習(xí)的方法,如果基礎(chǔ)還沒打?qū)嵉腵同學(xué),我建議你們跟著老師的步伐去復(fù)習(xí),老師是過來人,經(jīng)驗(yàn)多,方法足,跟住準(zhǔn)沒錯。

  問問問,問不但是學(xué)習(xí)的過程也是復(fù)習(xí)的過程,不要覺得這樣會很尷尬,這是理所當(dāng)然的。你們想想老師們知識多么淵博,相當(dāng)于一個個知識庫,問他們是多么方便,不管問老師,問同學(xué)一直問,問到明白為止,相信大家都嘗試過被問題纏繞時(shí)那種不安吧!

  珍惜時(shí)間,學(xué)會分秒必爭。不久前我知道你們開了晚修課,現(xiàn)在我們高中也有晚修,晚修非常重要,我有一個考上了重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)姐,她呢,講過一句至理名言“得晚修者,得天下!”晚修的效率就決定你的成績高低,晚修堅(jiān)決不準(zhǔn)交流、說話,只準(zhǔn)有翻書的聲音,做到老師走過也不抬頭,全心全意把精神投放在作業(yè)之上,晚修是你自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的時(shí)間,我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成,例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),而語文、英語、政歷就放在其他時(shí)間完成。

  心理戰(zhàn)術(shù):除了有極好的體魄,還需要有優(yōu)秀的素質(zhì),我知道現(xiàn)在時(shí)間緊迫,壓力也很大,競爭也很激烈!但此時(shí)就更加需要一個好的心態(tài),復(fù)習(xí)期間總有大大小小的考試,成績的波伏也是平常的事,但要記住,戒驕戒躁,考得不好不要灰心,找出原因,錯不是不好,錯了便能看出你還有哪還有缺陷。學(xué)習(xí)是一條漫長的路,誰能穩(wěn)中數(shù)勝,誰就是贏者。還有一點(diǎn)便是信心,相信自我,你是有實(shí)力的,相信老師,他們是你最得力的助手,相信父母,他們是你最強(qiáng)有力的后盾。

  成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 2

  已經(jīng)在大學(xué)有兩年的時(shí)間,今天要搞一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,給大一新生講些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啥的,也好,在這里先總結(jié)一下我大學(xué)的生活吧,我的感覺,再調(diào)入我所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  對我來說,大一的生活是那樣的欣喜,凡事都是新鮮的,值得去玩一把,大膽的去享受,去闖,去拼搏!這里先闡明兩個問題:第一:大學(xué)生活與高中生活有何不同?在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時(shí)間段該做什么都有老師安排,甚至何時(shí)睡覺,何時(shí)起床老師都已經(jīng)幫我們計(jì)算好了。我們也只是一心只為了考試,為了考試得個高分。而在大學(xué),我們需要自己管好自己了,自己計(jì)劃與安排我們的課余時(shí)間,鍛煉我們的學(xué)習(xí)能力,不再是考試本領(lǐng)。在大學(xué),我們需要培養(yǎng)自我獨(dú)立性,要學(xué)會自我激勵,自我教育,要有所思,并付出實(shí)際行動。做一個自己想成為人,做到最好的自己!第二:對于大學(xué)的學(xué)習(xí),我們沒有了高中緊張的學(xué)習(xí)氣氛,但我們不能夠太放松。大學(xué)仍然是以學(xué)習(xí)為主的生活,只不過大學(xué)要學(xué)的東西范圍更廣了,不僅要學(xué)習(xí)書本知識,更主要是鍛煉自己學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。對于大學(xué)的課余時(shí)間,我們不能讓嬉笑打鬧或者游戲什么的來占據(jù),我們需要培養(yǎng)自己的一種技能,一種自己想向其發(fā)展的技能。

  我個人的經(jīng)驗(yàn)。

1,學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃,不要盲目的做事,這樣會浪費(fèi)很多時(shí)間,我們應(yīng)該很清楚下一刻我們要做什么,上課老師講了些什么,哪些沒聽懂,老師留的哪些作業(yè)還沒有完成。因此,定計(jì)劃是非常重要的。定計(jì)劃可以晚上做,大一每天晚上都有自習(xí),可以在離自習(xí)結(jié)束10分鐘時(shí)寫出自己明天的計(jì)劃,計(jì)劃最好固定到每一個時(shí)間段,早晨幾點(diǎn)起,起來梳洗完畢后要做什么,去教室學(xué)習(xí)還是找個空曠的地方練英語,練多少時(shí)間(定時(shí))或者說做完多少作業(yè)(定量)。沒課的時(shí)間做什么?是就近復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,還是預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,去哪里學(xué)習(xí)?主樓還是書館?晚上呢?自習(xí)的時(shí)候做什么?就我自己而言,我大一做的計(jì)劃是一周的計(jì)劃。這和高中時(shí)的差不多,因而更易養(yǎng)成習(xí)慣。我做好的每周的那一天的早晨學(xué)什么?學(xué)多長時(shí)間,課表上的空課我要學(xué)什么?在那個教室?基本都已經(jīng)固定好了,晚上自習(xí)時(shí)可以這樣,第一節(jié)復(fù)習(xí)今天的課程,或者說是總結(jié)這一天我學(xué)到了什么?偨Y(jié)后就寫作業(yè)吧,把老師或者自己的作業(yè)完成然后預(yù)習(xí)新課程。

  2,對于高數(shù),英語,大一下的電路等這些主干基礎(chǔ)課程一定要學(xué)好,不是為考個好成績,一定要理解,真正的掌握這門知識,這些對于以后的專業(yè)課非常有用。對于高數(shù)這樣的學(xué)科,我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)這三個步驟,學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)不難,找本輔導(dǎo)書,自己預(yù)習(xí),將大部分內(nèi)容我們都可以看懂,對于解題,我們不懂了可以參考輔導(dǎo)書嗎,自己預(yù)習(xí),在通過做題來復(fù)習(xí)我們自己預(yù)習(xí)的知識,這樣當(dāng)我們聽課時(shí)就會能很好的個我那個上老師的思路。其實(shí)當(dāng)時(shí)我學(xué)高數(shù),基本上都走在老師的前面,不然上課我跟不上,跟不上就想睡覺,這樣一節(jié)課就浪費(fèi)了,不值。當(dāng)然,預(yù)習(xí)了,就算會做題了,我們也要聽課的,尤其是高數(shù),因?yàn)閿?shù)學(xué)中有很多方法,我們或許只知道了一種,而老師在講解過程中會帶出不同的方法或與我們做題不同的思路,這樣就拓展了我們的思維。英語呢,自己好好學(xué)吧,不要落下,每天做點(diǎn)題,保持那種高中時(shí)的感覺,千萬不要感覺課上沒意思,如果這有這樣的感覺,那也不要丟下英語,因?yàn)槲覀冃枰^四六級呢。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要重質(zhì)量而不是數(shù)量,也就是說,做一道題一定弄懂吃透,可以反復(fù)幾次來回思考,從各個角度考慮,這做會一題勝過做十題!

  學(xué)習(xí)理科時(shí)一定要掌握好基礎(chǔ)知識,該記的東西必須記勞,注意結(jié)合實(shí)際。

  總之,學(xué)習(xí)數(shù)理化,關(guān)鍵是要抓基礎(chǔ),因?yàn)殡y題也是由基礎(chǔ)題演變而來的,所謂“萬變不離其宗”。

  3,對于老師留的作業(yè),我們最好第一時(shí)間完成,也就是,這節(jié)課老師留了作業(yè),那么下節(jié)課或者今天晚上就昨做玩他,不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,拖拉對我們影響太大了。(若第一時(shí)間做完,有利于我們掌握這種知識,其實(shí)老師不布置作業(yè),當(dāng)我們學(xué)到了什么,我們都應(yīng)在第一時(shí)間去做與他相關(guān)的作業(yè),這樣我們會把知識掌握的更扎實(shí)。如果拖拉了,那我們會花費(fèi)很多時(shí)間重新拾起他,原先本來十分鐘可以完成的事有可能現(xiàn)在要耗費(fèi)一個小時(shí))。還有,做高數(shù)類的作業(yè)不要一邊翻書一邊作業(yè),這樣不利于掌握,要先吃透,再作業(yè)。不要抄襲,那樣沒有意義。

  4對于選修課,我們大多是為了掙學(xué)分,沒有幾個認(rèn)真聽課,最起碼校選修課是這樣,老師也講不出什么。但對于院里面的選修課,如果你去了,那就認(rèn)真聽講吧,院選修有時(shí)比某些必修課還要有用。反正也是去聽課,去那個教室,去了多少要有些收獲才是,不然會感覺這一天都會超沒勁的。

  5,學(xué)會調(diào)整自己的心情,保持一個良好的狀態(tài),這樣學(xué)習(xí)與做事才會有精力,有信心。如果心里煩躁,可以找個好朋友或某個老師談?wù)勑,把是自己浮躁的事說出來,聊一會自己就會踏實(shí)下來。如果心情低落,有壓抑的事還不想跟別人說,那就運(yùn)動運(yùn)動吧,跑跑步,然后看個電影(喜劇),這樣使自己放松放松,笑一笑,也會有不小的.效果。不要低估自己,更不要小看他人,保持一顆平常心,真誠待人,這樣你會感覺生活的充實(shí)與美好。我們還需要進(jìn)行自我反省,回顧哪些地方我們做的不好了,哪些做的過火了,應(yīng)該時(shí)刻保持自己頭腦清醒。

  對于學(xué)習(xí)與應(yīng)用,那最好從大一就開始注意這方面的培養(yǎng),將學(xué)到的知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。多看看與現(xiàn)實(shí)世界相關(guān)的書籍,思考我們學(xué)到的哪些知識在現(xiàn)實(shí)中得到了體現(xiàn)。

  對于學(xué)生會與各種協(xié)會,如果你們有興趣的話可以參加,通過這些可以鍛煉自己的交際能力,組織能力等如果這是加入了這些組織,那就要對得起自己,在里面認(rèn)真做事,學(xué)習(xí)溝通的技巧,多接觸各式各樣的同學(xué),了解哪些稍微成功者他們的做事方法,這樣才能有所提高。如果加入的是協(xié)會,那么努力當(dāng)個管事的人,這樣會更好的鍛煉自己。如果感覺那個協(xié)會是在不咋地,那退出吧,省的浪費(fèi)自己的時(shí)間。

  最后,說說我們大學(xué)生應(yīng)如何做,培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,待人要真誠,做事要從小事做起,不要有消極心態(tài),主動,行動!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 3

各位叔叔,阿姨:

  大家下午好!我是張乃青,很榮幸站在這里給大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí)心得. 首先,我要感謝學(xué)校給我們提供優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,還要感謝老師對我們的栽培,老師們的辛勤工作使我們掌握了許多難以理解的知識。我們能取得優(yōu)秀的成績是學(xué)校和老師共同努力的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中我有如下體會:要取得好的學(xué)習(xí)成績,有兩點(diǎn)很重要,那就是努力學(xué)習(xí)加上正確的學(xué)習(xí)方法。

  興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂在其中,有興趣才會形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性,所以說:興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動力源泉。

  建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,認(rèn)真聽講,及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)多練習(xí)、重視做筆記/勤思考.做學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為天職,少做或者不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

  到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),語文學(xué)習(xí)要注重讀,寫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是多做題,善于歸納總解,還要舉一反三。

  英語學(xué)習(xí)要讀寫聽相結(jié)合,沒課重點(diǎn)單詞一定會默寫,積累多了學(xué)起來自然就輕松多了。多讀課外書.聽課,是我們接受知識的主要途徑。學(xué)習(xí)方法中最主要的就是上課要積極認(rèn)真地聽講在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、要認(rèn)真思考,通過聽講來解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問題。有些同學(xué)認(rèn)為,在上課時(shí)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭,開會兒小差沒關(guān)系。其實(shí),也許在你回頭或開小差的一剎那間,就有可能錯過了一個知識點(diǎn)。如果聽課不認(rèn)真成為一種習(xí)慣,長此以往,錯過的知識點(diǎn)就會越來越多,以至于會越來越不能理解老師課上講的新知識,學(xué)習(xí)成績就不會有提高了。 復(fù)習(xí)和作業(yè)是檢驗(yàn)和鞏固所學(xué)知識的主要手段,老師講過的知識下課后要時(shí)常復(fù)習(xí),活學(xué)活用地用在作業(yè)上——因?yàn)樽鳂I(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來考你書上的知識。只有認(rèn)真做好作業(yè),才能鞏固學(xué)到的'知識。作業(yè)上的錯題,我是記在糾錯本上,復(fù)習(xí)的時(shí)候看一遍錯過的題,考試時(shí)會起很大的效果。

  杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,或許能”亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。

  以上是我的一些很單薄的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績提供一些幫助。

  謝謝大家!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 4

親愛的同學(xué)們:

  大家好,我來自xx,今天很榮幸站在這里分享一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了學(xué)長。我還記得我大一時(shí)的各種心情,比如終于擺脫了題海的喜悅,大學(xué)生活的好奇,把自己置身于一個完全陌生的環(huán)境的不安。想問問同學(xué)們,這么長時(shí)間的學(xué)校生活,不知道你們是否還記得自己高考后對大學(xué)生活的規(guī)劃,是否還記得自己當(dāng)初的激情,是否被學(xué)校里的各種不如意或者空虛寂寞抹殺了,大學(xué)生和非大學(xué)生的主要區(qū)別不僅僅是是否掌握了一門專業(yè)技能,還在于我們在這個過程中獲得了多少成長,在這個大一的起跑線上失去了多少人?接下來我就從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖髮W(xué)的情況。

  學(xué)習(xí)是我們從小就在談?wù)摰氖虑椤4髮W(xué)和高中不一樣。后面沒有老師盯著你。完全取決于你自己,也就是你的自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易通過,只要你看了課本,明白了老師畫的重點(diǎn),基本沒有問題,所以一個自學(xué)能力很強(qiáng)的人在大學(xué)里很難不及格。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率是質(zhì)量的保證。有些學(xué)生每天都去圖書館,但他們學(xué)的知識不多。只是在尋找一種心理安慰。你可以不天天呆在圖書館,而是呆在圖書館,讓它有價(jià)值,讓你在單位時(shí)間里學(xué)到更多的知識。要學(xué)會學(xué)習(xí)知識,學(xué)會自學(xué)。學(xué)習(xí)技能也是以后工作中的一項(xiàng)技能。我不是校長,我只是沒有把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上。每一個大一新生都想?yún)⒓痈鱾部門來鍛煉自己,我也不例外。大一那年,我加入了學(xué)生會和社會福利協(xié)會兩個不同的部門,最后同時(shí)獲得了兩個部門的“優(yōu)秀主任”稱號。工作中難免會受一點(diǎn)點(diǎn)苦,但很慶幸自己堅(jiān)持下來了,覺得自己的能力有了很大的提升。而且有很多人認(rèn)為在任何一個部門都沒有收獲就會半途而廢。這些做法是不可取的'。其實(shí)技能是一個抽象的東西,是你在組織各種活動中慢慢積累起來的。有時(shí)候你可能沒有意識到它已經(jīng)存在了。英國的查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個世界上有很多事情你做不到!

  你不做的是你的責(zé)任!爱(dāng)你選擇這份工作時(shí),你應(yīng)該認(rèn)真對待。一個只研究私利,不負(fù)責(zé)任的人,永遠(yuǎn)不會是一個優(yōu)秀的人。希望你有什么立場就努力堅(jiān)持,相信自己的選擇和能力!

  在大學(xué)生活中,我們有很多課外時(shí)間可以支配,學(xué)校里的各種活動也陸續(xù)展開。新生應(yīng)該展示自己,宣傳自己的個性,參加各種自己感興趣的活動,讓自己在青春的舞臺上留下自己的足跡。大一的時(shí)候參加了辯論賽、音樂劇、才藝展示、運(yùn)動會等一系列活動,認(rèn)識了很多朋友,豐富了生活。不提倡一些學(xué)生的做法,整天在宿舍或者網(wǎng)吧睡覺,打游戲,看小說。莫言說:“安龍兒躺在床上一輩子,自己知道自己!辈灰屪约涸诖髮W(xué)的時(shí)候只記得一張床,一臺電腦,一部手機(jī)。出去兼職總比沒有好,至少可以獲得一些社會經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)日常生活中遇到什么問題,可以找學(xué)長學(xué)姐們請教。我們愿意幫助你。經(jīng)過我們的經(jīng)歷,我們期待讓你少一點(diǎn)迷茫,少一點(diǎn)墮落,多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)辛苦。

  大一不是一帆風(fēng)順的,一直迷茫,空虛,想放棄嘗試。我問自己這樣做的后果是什么,我有沒有能力為自己的任性付出代價(jià)。目前我一點(diǎn)資本都沒有,要么是父母收拾我的爛攤子,要么是畢業(yè)后自己吃飯。我們應(yīng)該有一顆感恩的心。我們有責(zé)任讓父母安享晚年?欣献迨强蓯u的。我們要對自己有信心,為自己選擇道路,跪著走過。未來掌握在我們自己手中。這是什么都不能改變的事實(shí)!無論做什么,都要樂觀進(jìn)取。"世界痛苦地吻著我,讓我?guī)е杪暁w來。"只有端正思想,才能走得更遠(yuǎn)。

  最后,我把自己最喜歡的一句話改成了“只要路是對的,就不怕路長!毕M蠹叶寄艿玫胶芎玫陌l(fā)展,度過四年有意義的大學(xué)生活!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 5

同學(xué)們:

  我很榮幸能擁有這個機(jī)會在這里交流一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。說起經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我們每個人都走過了六年半的求學(xué)之路,所以我們每個人所擁有的學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)的量是相同的。但是,經(jīng)驗(yàn)的不同決定我們每個人的學(xué)習(xí)成績、知識量、學(xué)習(xí)方法……的不同。下面我就簡單介紹一些學(xué)習(xí)方法,以供參考。

  1、提高質(zhì)量。這一點(diǎn)又分為兩個方面,一是要提高聽課的質(zhì)量,每節(jié)課的四十分鐘時(shí)一天中最珍貴的時(shí)間。二是要提高作業(yè)的質(zhì)量,這一點(diǎn)的作用和意義不言而喻。作業(yè)是對自己一天學(xué)習(xí)成果的.檢測,同時(shí)也是對所學(xué)內(nèi)容的精華部分的提煉,而不認(rèn)真完成作業(yè)就會導(dǎo)致不能有效地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,極易遺忘。從長遠(yuǎn)角度出發(fā),就會導(dǎo)致在復(fù)習(xí)時(shí)沒有針對性。

  2、提高效率。我認(rèn)為這一點(diǎn)是最重要的。通俗地講,就是要學(xué)會合理地支配時(shí)間。有許多同學(xué)苦惱于一個問題,那就是他們在課后,拼命地背誦、復(fù)習(xí),瘋狂地做課外的試卷,甚至有的同學(xué)會把老師第二天要默的內(nèi)容先默兩三遍,這樣便導(dǎo)致這些同學(xué)一回家便有一大堆事等著去做,往往到了11、12點(diǎn)和還有許多打算事沒有能夠完成,只得在父母的催促下帶著遺憾去睡覺。這些同學(xué)自己覺得自己很認(rèn)真、很努力、很勤奮,但是成績卻不見增長,甚至還有下滑的跡象,而且還影響了自己的睡眠質(zhì)量,這些同學(xué)便覺得自己很吃虧、很倒霉,老天很不公平,不是說“一份耕耘,一份收獲”嗎?于是這些同學(xué)便整天向別人哭訴自己努力了卻沒有得到回報(bào)的悲慘故事?墒菍(shí)際上呢?我認(rèn)為,這些同學(xué)能夠做到這樣,并且每天堅(jiān)持,精神可嘉,但是效率很低,或許你會說,他們的作業(yè)量是我們的幾倍,多花一些時(shí)間理所當(dāng)然。但是,這些同學(xué)在做每一件事之前有沒有問過自己:這件事我必須做嗎?如果他們能夠在做大批大批的試卷之前多一步篩選的程序,針對自己的弱項(xiàng)選擇題目,一定能夠少花許多不必要的時(shí)間。當(dāng)然,不是說只有這些同學(xué)存在效率不高的問題,其他同學(xué)也應(yīng)該反省一下自己,是不是做過的每一件事情都有做它的必要性,是否有讓這件事存在的意義。

  3、多積累、多發(fā)現(xiàn)。就以語文為例,在課外,多進(jìn)行一些經(jīng)典名著、優(yōu)美散文、著名詩歌的閱讀及評賞,這樣,不僅增強(qiáng)了語文的閱讀欣賞水平,還可以擴(kuò)大人的知識面和閱讀量,增加人的文學(xué)素養(yǎng)。而對于數(shù)學(xué)來說,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些課外的拓展,有利于擴(kuò)大視野,增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的興趣,而學(xué)會在生活中尋找數(shù)學(xué)的存在,則可以加強(qiáng)數(shù)學(xué)的趣味性。英語更是如此,在課外進(jìn)行一些簡單的閱讀,可以提高人的詞匯量和語感。

  以上三點(diǎn)就是我交流的內(nèi)容,希望能給大家一些啟示。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 6

親愛的各位同學(xué):

  大家好,我是來自xx的xx,今日很榮幸站在那里和大家分享自我在過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間自我已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自我剛上大一時(shí)懷揣的各種心境,有最終擺脫題海的喜悅、有對大學(xué)生活的好奇、也有把自我放置于一個完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問問同學(xué)們,開學(xué)這么長時(shí)間,不知大家是否還記的自我高考完那個暑假對大學(xué)生活的計(jì)劃打算是否還記的自我當(dāng)初的滿腔熱血它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了讀大學(xué),究竟讀什么大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的'成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢下頭我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛晕以诖笠灰荒甑男牡皿w會吧,期望對你們能有所幫忙。

  學(xué)習(xí)問題是我們從小到大一向談?wù)摰,大學(xué)和高中是不一樣的,在那里沒有教師在你后面盯著你,完全要靠你自我,也就是自學(xué)本事。大學(xué)考試很容易過,只要你把課本看看,教師畫的重點(diǎn)了解一下,基本沒問題,所以一個自學(xué)本事強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書館,卻沒學(xué)多少知識,那只是在找一種心理安慰罷了,你能夠不天天待圖書館,可是待圖書館就讓它待的有價(jià)值,讓自我在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識。要學(xué)會學(xué)知識,學(xué)會無師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)本事也是一種本事。我不是一個學(xué)霸,我只是沒讓自我用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間浪費(fèi)罷了。每個大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來鍛煉自我,說要獲得各種各樣的本事,我也不例外。在大一我參加學(xué)生會和社聯(lián)的兩個不一樣部門,并在結(jié)束時(shí)同時(shí)獲得兩個部門“優(yōu)秀干事”的稱號,工作過程中難免會吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累,可我很慶幸自我堅(jiān)持下來了,我想自我的本事也得到了很大提升。而有很多人覺得自我在哪個部門沒有收獲就半途而廢,這些做法都是不可取的,其實(shí)本事是一種抽象的東西,是你在組織參加各種活動中慢慢沉淀積累的,有時(shí)你也許并沒有意識到它已經(jīng)存在了。英國王子查爾斯曾說:“這世界上有許多你不得

  不去做的事這就是職責(zé)!边@份工作當(dāng)你選擇了,你就要認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)下去,一個只研究自我利益而不負(fù)職責(zé)的人永遠(yuǎn)不會是一個優(yōu)秀的人。我期望在坐的各位如果擔(dān)任了哪項(xiàng)職務(wù),就竭盡全力堅(jiān)持下去,相信自我的選擇,相信自我的本事!

  大學(xué)生活中我們有很多課外時(shí)間能夠支配,而學(xué)校里各種各樣的活動也在相繼展開,大一本就該展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個性,進(jìn)取參加各種自我感興趣的活動,讓自我在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達(dá)人秀、運(yùn)動會等等一系列活動,讓我認(rèn)識了很多朋友,充實(shí)了生活。不提倡有些同學(xué)的做法,在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲、看小說,莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋,渾噩自知!辈灰屪晕一貞洿髮W(xué)的時(shí)候只記得一張床、一臺電腦、一部手機(jī)。出去做兼職也比什么不做強(qiáng),那樣至少能夠獲取點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)在日常生活中遇到任何問題能夠向?qū)W長學(xué)姐們請教,我們這些過來人很愿意幫忙你們,經(jīng)過我們的經(jīng)驗(yàn)期望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。

  大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問自我我這樣做的后果是什么,我是否還有本事為自我的任性買單。此刻我根本沒有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自我自食這惡果。我們該有一顆感恩的心,我們有職責(zé)讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們該有自我的信念,自我選擇的路,跪著也要把它走完,未來掌握在自我手中,這是什么也改變不了的事實(shí)!不管應(yīng)對什么,我們都應(yīng)樂觀進(jìn)取的應(yīng)對,“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”僅有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。

  最終把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)”,期望大家都能得到好的發(fā)展,度過四年有意義的大學(xué)生活!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 7

  這次被選為走讀生優(yōu)秀學(xué)生代表,我感到十分榮幸。下面我將介紹自己在新學(xué)期連連取得進(jìn)步的學(xué)習(xí)方法。

  幾乎所有老師都曾提到過,上課不好好聽講,下課上補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)多少節(jié)課都不管用。所以,一天上八節(jié)課,要提高效率掌握課上四45分鐘的時(shí)間。另外,筆不離手。我們都沒有“最強(qiáng)大腦”,動筆寫可增強(qiáng)記憶。思路要跟著老師走,一心一意投入學(xué)習(xí)。撿一根筆的工夫,你可能錯過英語的一個知識點(diǎn),亦或是正確解題的思路。

  我很重視作業(yè),對于我來說,那是一個查漏補(bǔ)缺的大好時(shí)機(jī)。我一般會花較長的時(shí)間寫作業(yè),好像是把復(fù)習(xí)和寫作業(yè)合并了。我從不以應(yīng)付老師為目的去完成作業(yè),如果我感到自己的水平還有待提高,即使老師沒有布置作業(yè),我也會自己去做一些練習(xí)。

  做題馬虎,這似乎是分低的永恒借口。在歷次考試過后,我會專門找出那些實(shí)在不該錯的題,然后算出分?jǐn)?shù)。最多的一次竟到了15分。這是一個多么大的錯誤,它將激勵我,提醒我做完題后要檢查。在之后的`考試中,想到那白白浪費(fèi)的15分,我會感到慶幸,因?yàn)檫@次考試我將十分留心,不會再犯之前同樣的錯誤了,這也是我總是取得進(jìn)步的原因。

  作為一個走讀生,在家學(xué)習(xí)的時(shí)間相對來說較長一些,因此我會做出合理的時(shí)間規(guī)劃,同時(shí)提高自己的抗誘惑能力。當(dāng)我在學(xué)習(xí)過程中有了其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的念頭時(shí),我馬上會同住宿生比較,保證和住宿生有同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  期末統(tǒng)考馬上來臨。如果地球上沒有地球引力,那么我們就無法腳踏實(shí)地。有壓力才有動力,有動力才會進(jìn)取。合理利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。沖刺期末,青春無悔。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位員工,各位朋友:

  早上好!

  我是商場的。我演講的題目是《努力學(xué)習(xí),成就未來》。在演講之前,我想邀請你聽一個寓言:

  森林里,一只狼躺在草地上,勤奮地磨牙。一只狐貍看到了,就問狼:“天氣這么好,大家都在休息,都很開心。為什么在那里磨牙?”狼沒理狐貍,繼續(xù)磨牙,把又尖又尖的牙齒磨得越來越鋒利。狐貍又奇怪地問:“森林那么安靜,獵人和獵狗都回家了,老虎也不在遠(yuǎn)處游蕩了。沒有危險(xiǎn)。為什么要費(fèi)心磨牙?”狼俯下身,來回應(yīng)道:“平時(shí),你不磨牙齒。獵人或老虎來了,咬牙切齒也來不及!

  即使在舒適的環(huán)境下,寓言中的狼也不會忘記咬牙提高自己對付獵人和老虎的能力。對于我們這些一直處于優(yōu)勝劣汰的競爭環(huán)境中的人來說,這只狼無疑給了我們一個深刻的啟示,那就是為了明天有所成就,把握好今天,努力學(xué)習(xí),夯實(shí)知識基礎(chǔ)。

  眾所周知,商場自古就像戰(zhàn)場。隨著時(shí)代的發(fā)展,商業(yè)競爭演變成了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。隨著新商場的開業(yè)、金城二期項(xiàng)目的擴(kuò)建、鐘白倉庫進(jìn)入荊門、上中百貨模式的調(diào)整,東方百貨將再次面臨激烈的競爭和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,我們自然是被推入競爭對手的行列。

  就業(yè)靠競爭,就業(yè)靠技能。換句話說,任何新型企業(yè)只會給我們提高技能的.機(jī)會,而不是給我們一份永久的工作。東方百貨也不例外。所以,只有努力學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,才能不斷超越自己,不被東方百貨和社會淘汰。

  那么,如何有效地學(xué)習(xí)呢?我覺得,首先要有一個共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我記得美國總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過,“不要問美國能為我們做什么,而要問我們能為自己的國家做什么”。朋友們,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:不要問東方百貨能為我們做什么,而要問我們在座的各位能為東方百貨做什么!只有圍繞這個學(xué)習(xí)目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才會有動力。

  學(xué)習(xí)上也要像燕子筑巢、老牛吃草、小姐穿衣一樣。所謂燕子筑巢,就是學(xué)習(xí)要像燕子一樣注重積累;所謂老牛吃草,就是學(xué)習(xí)要像老牛一樣及時(shí)“反芻”,鞏固知識;至于穿衣小姐,就是說學(xué)習(xí)要像穿衣小姐一樣,該暴露的一定要暴露。也就是說,學(xué)習(xí)要注重學(xué)以致用,善于學(xué)以致用,才能優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  我堅(jiān)信,經(jīng)過學(xué)習(xí),我們一定會為自己創(chuàng)造一個完美的未來,同時(shí)也一定會為東方百貨創(chuàng)造巨大的利潤,成為推動?xùn)|方百貨不斷發(fā)展的強(qiáng)大后盾。

  好好學(xué)習(xí)!天天向上!

  謝謝大家!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 9

  從古至今,不知道有多少人為了追求最高層次的學(xué)習(xí)而努力學(xué)習(xí)了幾十年。但是現(xiàn)在,我們誤解了學(xué)習(xí)的意義。自古以來,人們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,只要努力,就會有所收獲。也許努力了沒有回報(bào),不努力也沒有回報(bào)。現(xiàn)在,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),一種困難,甚至是對我自由的拖累。

  看看我們身邊,有多少人放棄了自己?有多少人還在努力學(xué)習(xí)?其實(shí)不難想象成為全校第一,但你要和別人一樣努力,甚至比別人更努力。然后,當(dāng)你提高的時(shí)候,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是一種樂趣!

  其實(shí)我們并不壞,只是因?yàn)榉艞壛颂嗟淖约翰挪蝗鐒e人,但其實(shí)只要我們努力,就一定會成功!當(dāng)我們回顧我們的`成功時(shí),我們可能會理解我們曾經(jīng)生活并享受學(xué)習(xí)的樂趣。

  在學(xué)習(xí)的道路上,這種情況下,他爬著爬著,就只能勇往直前,絕不退縮,不管前面是否長滿青苔和荊棘,也不管手腳是否被割破,因?yàn)樗睦镆恢闭J(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 10

各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹們(以及x老師):

  大家下午好!

  非常高興今天我不再是一個聆聽者,而成了一個傳授者。但是由于初次上臺有些緊張,再加上水平有限,有不足的地方還請大家予以包涵。

  今天的演講主要分為三個板塊:對總體的學(xué)習(xí)建議,單科的學(xué)習(xí)建議以及考試的一些小技巧。

  首先是對學(xué)科的總體學(xué)習(xí)建議。經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí)生活,想必大家都對這個話題有自己獨(dú)到的一些見解。有沒有同學(xué)愿意說一說?(PS:“沒有我點(diǎn)了。 保┖芎!

  下面是我自己的一些建議。

  1樹立信心。為什么把這個擺在第一位來講,原因不言而喻:它是相當(dāng)重要的,而縱觀左右,那些成績較好的同學(xué)也絕大多數(shù)信心匯成商學(xué)院。信心的樹立方式有兩個,一是周圍人對自己的贊揚(yáng)性評價(jià),即使沒有這個,也可以通過內(nèi)心對自己的認(rèn)可來達(dá)到目的。贊揚(yáng)性評價(jià),這并不是每個人都常有的,恰恰相反有些人收到的批評性評價(jià)可能會更多,可這真的代表你不夠出色、沒有潛力嗎?舉一個真實(shí)的例子:06級十班,也就是我這一屆有個學(xué)生在小學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一,但初中他發(fā)奮努力,等到畢業(yè),已然躋身前十。大多數(shù)人的底子都沒有他這么薄,既然他可以,你為什么不給自己一個機(jī)會?害怕失?不如跟自己打個賭:從下學(xué)期開始,努力學(xué)習(xí)到期中考試,看看自己到底能做的多好。即使成績起色平平,你也沒有失去任何東西,但如果有了提高,不就證明了自己嗎?這是一個輸了不會損害自身利益但贏了得益頗多的游戲,為什么不試試?懶得去改變,這是每個人都有的問題,當(dāng)然,包括我。所以惰性一旦得到某種程度上的克服,就會有相應(yīng)的收獲。

  2制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體計(jì)劃不再多說,因?yàn)橛?jì)劃應(yīng)因人而異,可以尋求家長和老師的幫助,但自己制定效果更好,因?yàn)橹挥心,才最了解你自己。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定要注意三個問題。一是學(xué)習(xí)時(shí)間。為什么天天學(xué)到凌晨成績反而不如以前好?很可能是只注重學(xué)習(xí)時(shí)間而不注重效率,學(xué)上一段時(shí)間休息一下比一直學(xué)下去效果好得多。其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容,早晨空氣清晰,大腦興奮記憶力好,適合用于外語的朗讀和記憶。上午精力充沛,適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科。下午稍顯疲憊,可以進(jìn)行閱讀性較強(qiáng)的科目,如語文的學(xué)習(xí)。不過這并不是絕對的。最后是學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓你事半功倍,如果家里不是那么靜,可以告訴家長,相信他們一定會理解和支持的。

  3刻苦學(xué)習(xí)必不可少。你的周圍可能充斥著這樣的言論:某某一點(diǎn)都不學(xué)習(xí)成績卻依然很好。很不幸,我也經(jīng)常聽到這樣的話。負(fù)責(zé)的說,這種人有,但并不像街頭巷尾傳言的那么多,大家可以自己想一想,如果他們真的這么厲害,還呆在這里干?所以這樣的事即使聽到了也最好不要信,簡直是對自信的無謂打擊。梅花香自苦寒來,一分耕耘一分收獲是絕對的真理。

  第一板塊你總結(jié)的非常好,層次清楚,也是關(guān)鍵之處,在教室里能和你的學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)場互動一些會更好。

  第二個板塊:各科的'學(xué)習(xí)方法。

  語文:進(jìn)行大量的課外閱讀是語文成績提高的關(guān)鍵,你會得到一種靈性,這是老師無法教也教不了的。短時(shí)間內(nèi)語文成績的提高可以通過做大量的練習(xí)來實(shí)現(xiàn),但切記,這只是權(quán)宜之計(jì)。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都要講方法,語文也不例外。因此對于語文學(xué)習(xí)的建議主要分下面四個方面。首先是基礎(chǔ)知識,在課下一定要將課上未完全掌握的文言文、詩詞和閱讀單元的生字詞記住,不要總是想著拖到明天,沒有那么多的時(shí)間可以用來拖,說不定一眨眼你就發(fā)現(xiàn)自己像我一樣畢業(yè)了。其次是復(fù)習(xí)方法。對于語文,考前復(fù)習(xí)不像其他學(xué)科那么重要,功夫主要下在平時(shí),只要復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識,再適當(dāng)看下閱讀常識和作文即可。然后是閱讀的選擇!伴喿x”主要在一個“悅”字上,因此一定要選擇你有興趣的,但同時(shí)也要注意作品的水平如何。如果有時(shí)間,不妨讀讀世界名著。最后是做練習(xí)的方法。練習(xí)不在多而在精,因此最好選擇一本出色且有代表性的輔導(dǎo)書,并認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

  數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)并不難,至少現(xiàn)在同學(xué)們的課本還沒難到那個地步,所以一定要相信你能做的很好,而不要受一點(diǎn)打擊就自暴自棄。沒有人一次也沒失誤過的。對于數(shù)學(xué)的課前預(yù)習(xí),可以根據(jù)自己的需要來進(jìn)行,如果課上感覺跟不上,那么最好預(yù)習(xí)一下。課上十分重要,要跟著老師的思路思考,不懂的及時(shí)問,別留到課下。數(shù)學(xué)的技巧之一是要熟悉題型,應(yīng)在老師布置的作業(yè)之外自已再挑一本跟課資料,不一定全做,但要知道該章內(nèi)容的考法?记翱纯醋鲥e的題,翻翻不熟的定義即可,不要再做難題。

  英語:英語是一種語言,要形成自己的語感,但在此之前,一定要在單詞和發(fā)音、句式方面下足功夫。比如記單詞,要先弄準(zhǔn)發(fā)音,根據(jù)發(fā)音想出單詞要簡單得多。聽力一定要重視,只要你還在升學(xué)這條路上,聽力就是必考內(nèi)容,所以要讓磁帶發(fā)揮作用。和語文類似,這個學(xué)科的學(xué)習(xí)也需大量積累:不僅包括課外閱讀,更要進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)記憶。課上可能沒有那么多時(shí)間將筆記整整齊齊地記錄下,先幾個自己能看懂的簡略版,下了課再進(jìn)一步整理。輔導(dǎo)班的上與不上、上什么樣的要視水平而定,如果有余力,不妨報(bào)個課外的英語班以進(jìn)一步提高。只要下工夫背語法和單詞,英語對絕大多數(shù)同學(xué)來說都能學(xué)好,不必害怕。

  政治:這個岳老師應(yīng)該沒少講,略過。

  物理和化學(xué):作為理科,理解是關(guān)鍵。初三馬上就要到了,當(dāng)開這兩門課的時(shí)候請同學(xué)們謹(jǐn)記,不懂一定要及時(shí)問,練習(xí)一定要跟上?赡苣悴欢牡胤絼e人也不懂,但他們課下有別的方法去彌補(bǔ),所以不要恥于提問。

  最后一部分:考試的一些小技巧。

  1在考試前一定要向老師明確考試范圍。

  2向老師詢問改題原則,尤其是對于理科科目,應(yīng)避免在過程上扣分。

  3快考試時(shí),集中看考試錯題,不要再像平時(shí)一樣復(fù)習(xí)了。錯題往往集中了你不會的和薄弱的知識點(diǎn),相當(dāng)精華。如果不愿意用錯題本,可以找個試卷夾把試卷保管好,快考試時(shí)翻翻卷子上錯題。

  4考場上心態(tài)要擺正。旁邊可能有人比你做得快,但切記不要慌,按自己的節(jié)奏走,不去注意別人,因?yàn)樗麄冸m然速度快,準(zhǔn)確度卻不一定高。

  以上是我演講的全部內(nèi)容,謝謝大家的耐心聆聽。ň瞎

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  早上好!

  我今天演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)習(xí)》。

  青春是對抗風(fēng)暴的船,而學(xué)習(xí)是船的力量。作為后輩,要抓緊時(shí)間,持之以恒,好好學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。子曰:“博學(xué)而有志,問而思之,仁在其中!苯裉,我們應(yīng)該牢記他的話,放下青春,用努力和汗水為未來的成功鋪平道路。

  也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補(bǔ)先天不足,珍惜當(dāng)下,努力獲取知識。

  對于九年級的兄弟姐妹來說,入學(xué)考試已經(jīng)不遠(yuǎn)了。面對人生第一選擇,你要加倍努力,好好學(xué)習(xí),為入學(xué)考試做好充分準(zhǔn)備;對于我們八年級的學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要把握好,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;七年級的弟弟妹妹們千萬不要放松。你現(xiàn)在的努力是為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)打牢了,房子才能蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處于哪個學(xué)習(xí)階段,都要努力抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間

  好好把握,把知識的閃亮寶石緊緊握在手中。

  每次成功都要付出艱辛和努力。如果你想成功,你必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天道會為斯里蘭卡人民作出很大的'責(zé)任,所以我們首先要從他們的心靈上受苦,在他們的筋骨上努力,露出他們的身體和皮膚,起來空空如也,做他們所做的一切。所以,我們可以有耐心,獲得我們做不到的東西。俗話說,不勞無獲。努力就會有收獲,沒有不勞而獲這回事。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于踏實(shí)細(xì)致的人,屬于敢于探索創(chuàng)新的人。由于勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了兒童之王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生會有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國古代人才留下了懸梁刺股、削壁偷光、扶瑩映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們:天才是無盡的努力。

  在學(xué)習(xí)階段,我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在追求夢想的舞臺上實(shí)現(xiàn)目標(biāo),展示才華。在學(xué)習(xí)的道路上,只有勤奮踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識,才能最終取得成功。人生能奮斗多少次?人生可以有幾個花季?過去是無法改變的。就是因?yàn)檫@個原因,黑發(fā)不知道早點(diǎn)好好學(xué)習(xí),白壽芳后悔讀書晚了。

  同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí)!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用知識武裝自己,用行動證明我們存在的價(jià)值。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 12

同學(xué)們:

  離開了陪伴六年的母校,來到這嶄新的校園,面對這新的同學(xué)與老師。你們也許會興奮,會好奇,會緊張甚至不知所措。但無論如何你們必須快速地適應(yīng)新的環(huán)境,而學(xué)習(xí)則是首當(dāng)其沖的。

  從小學(xué)升到中學(xué),學(xué)習(xí)上有所不同。最明顯的便是課程增多,難度加大。因此,你們得掌握一套新的學(xué)習(xí)方法,可以借鑒自己以前好的方法,去除不好的方法,也可以借鑒別人的方法。只要你們掌握了方法,學(xué)習(xí)便不會如想象之中的那么困難重重。我在這里,便向大家介紹一下我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對你們有所幫助。

  磨刀不誤砍柴工,首先保證了課堂上的聽課效率,才能節(jié)省出更多的時(shí)間,使自己完成作業(yè)更為輕松。聽課要保證自己的注意力高度集中,否則一不小心便“神游于外”,老師講什么你也聽不清楚。就需要花費(fèi)更多的課余時(shí)間去補(bǔ)足知識點(diǎn)。這是不值得的。如果只是聽也不行,記筆記也是很重要的,它能在你溫習(xí)的'時(shí)候發(fā)揮很好的作用。而記筆記,要有針對性地記,現(xiàn)在我們還并不需要一股腦地全部記下來。你可以盡情發(fā)揮自己的小聰明來“偷工減料”,比如用特殊符號之類的。只要能記住最精華的部分即可。像地理生物一類的學(xué)科,只需跟緊老師的步伐,弄清主要知識點(diǎn),課后再適當(dāng)復(fù)習(xí)就能掌握。又或者數(shù)學(xué)一類難度較大的科目,就要去了解各種題型的解題思路與方法,有了方法就等于有了鑰匙,再難的題也能一步步解出來。但如果是語文與英語的基礎(chǔ),如文言文,單詞等,就只能死記硬背將其牢牢掌握。當(dāng)然,如果有好的記憶方法,盡管使用。在做練習(xí)的時(shí)候,也同樣選擇有代表性,有特點(diǎn)的題來做,已掌握的便無須反復(fù)練習(xí)。不推薦“題海戰(zhàn)術(shù)”,那只會浪費(fèi)大把的時(shí)間。

  有了聽課效率,還需要作業(yè)的鞏固練習(xí)。雖然大家都不太喜歡作業(yè),我也一樣。但是這是一定得有的。首先,不管每日作業(yè)有多少,都要盡力將其全部完成。如果實(shí)在認(rèn)為如此多的作業(yè)不適合自己,也可以跟老師商量,換一種作業(yè)方式。若是作業(yè)布置較早,可以選擇在學(xué)校完成,這樣不但可以和同學(xué)探討,還能節(jié)省時(shí)間。所以每日的自習(xí)課要利用好。作業(yè)有很多種,像語文的作文就令許多人苦惱。經(jīng)常是干坐很久卻寫不出一個字來。這種情況多半是不知道寫什么,此時(shí)可以多想想最近有什么令你感到開心或者難過的事,敘事作文便可以直接取材,其余作文也能從中關(guān)聯(lián)到一些靈感。而完成數(shù)學(xué)作業(yè)的過程之中,遇到難題了,怎么都沒思路了,別慌。先將所有有關(guān)知識點(diǎn)過一遍,看看有沒有漏掉的地方。還是不行,便向老師同學(xué)請教,或者參考答案之后,再自己重新做一遍,確認(rèn)掌握。有時(shí)候一直寫同一種作業(yè),覺得枯燥了,不妨先換另一種不同的作業(yè)來寫,活躍下思路,放松下心情。只要完成了作業(yè),必定有所收獲。

  最后,學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。注重心情的放松,不要過于壓抑、緊張。被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來了,那就去好好地玩吧,說不定游戲結(jié)束后,難題也迎刃而解了。但是切記,學(xué)習(xí)與游戲井水不犯河水,學(xué)習(xí)不游戲,游戲無學(xué)習(xí)。

  相信你們一定能適應(yīng)初中的生活,輕松地學(xué)習(xí)。

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自文法系09漢語言班的蔣依婷,此時(shí)此刻,作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。

  首先,我要感謝學(xué)校,這是對我獲得國家獎學(xué)金的進(jìn)一步認(rèn)可,也讓我倍感慚愧。這是對我在學(xué)習(xí)上的一種肯定,但更是對我學(xué)習(xí)上的一種激勵、鼓舞和鞭策,使我在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋医裉斓某煽。最后我也很高興與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的同學(xué)一起來分享我在大學(xué)學(xué)習(xí)中的一些收獲。

  說到學(xué)習(xí),對于我們學(xué)生來說是最主要的任務(wù)。大學(xué)的學(xué)習(xí),既不是埋頭苦讀不問世事,也不是在電腦前耗費(fèi)青春,我們要深刻認(rèn)識到一名大學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任,只有明確自己身上承擔(dān)的責(zé)任,我們才有拼搏進(jìn)取的原動力。

  通過將近三年經(jīng)驗(yàn)的積累,除去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和調(diào)整心態(tài)之外,我個人對于學(xué)習(xí)的體會有四點(diǎn):

  一:在學(xué)習(xí)中工作學(xué)習(xí),合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

  作為一個學(xué)生干部,會面臨工作和學(xué)習(xí)相沖突的狀況。學(xué)會合理安排時(shí)間,適時(shí)調(diào)整心態(tài),是非常重要的,F(xiàn)在我一天下來的生活規(guī)律大都是這樣的,上課、去圖書館、練跆拳道、和大一的學(xué)生上早晚自習(xí),我是11級漢語言班的助理班主任,同時(shí)也是文法系的團(tuán)副,我學(xué)習(xí)和工作雖然比較繁忙,但是我卻能感受到充生活的節(jié)奏,感受到生活的快樂,而且也鍛煉了身體。這一切促使我在生活上學(xué)會自我控制不良情緒或沖動,在壓力面前保持著清醒的頭腦。我推薦同學(xué)們有空的時(shí)候多去看看李開復(fù)寫的文章。前不久我看過關(guān)于李開復(fù)寫給中國學(xué)生的一封信給了我很深的感受。里面提到關(guān)于情商對于一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力,而其中自覺、同理心、自律和人際關(guān)系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以培養(yǎng)自己的情商,多花功夫理解和應(yīng)用四種情商的關(guān)鍵因素,我們可以做的比別人更好。

  二:將所學(xué)到的知識系統(tǒng)化,序列化;

  人的記憶是有限的,首先我們應(yīng)該對自己所學(xué)的知識有個系統(tǒng)的把握。拿到書本應(yīng)該理順其目錄,之后在學(xué)習(xí)中慢慢的填充知識點(diǎn)將其序列化,這樣的知識結(jié)構(gòu)才不易被遺忘。在學(xué)習(xí)中就應(yīng)該主動的學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課后鞏固,這些程序都是非常必要的。我建議大家大一時(shí)把公共課學(xué)好,大二、大三將專業(yè)課學(xué)好,當(dāng)你認(rèn)真去學(xué)的時(shí)候肯定能體會到自己專業(yè)的魅力,然后在自己學(xué)有余力的情況下發(fā)展自己其他方面的興趣。多花時(shí)間了解、學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程,盡量多涉獵些其他方面的知識,尤其是計(jì)算機(jī)和英語。

  三:將所學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去;

  理論是實(shí)踐的眼睛,理論是為了解決學(xué)習(xí)的目的,那么也就是說我們一定要明確自己的學(xué)習(xí)目的,要明確自己追求的人生目標(biāo),千萬不要一度迷茫的學(xué)習(xí)。你要清楚的認(rèn)識到,為了你的將來,在大學(xué)四年里你要學(xué)到什么,什么東西該學(xué)。我建議大家早點(diǎn)下決心,養(yǎng)成泡圖書館的習(xí)慣,學(xué)會自律。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。富蘭克林也說圖書館使他得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識,每天

  他停留在里面一兩個鐘頭,用這個辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了他失掉的高深教育。其次是好好利用網(wǎng)絡(luò),不可否認(rèn)的是網(wǎng)絡(luò)搭建了一個信息共享的平臺。我們可以借助這個平臺學(xué)習(xí)到更多的理論知識和他人進(jìn)步的思想,拓寬我們的視野。

  馬克思說實(shí)踐出真知,我認(rèn)為這句話是很正確的,在暑假的時(shí)候,我在長江信息報(bào)實(shí)習(xí),了解了報(bào)社的運(yùn)作和管理,鍛煉了自己的人際交往能力和寫作能力,發(fā)表數(shù)十篇通訊,將理論運(yùn)用到了實(shí)踐中,通過此次實(shí)習(xí),讓我對我的專業(yè)有了更深層次的理解,而將知識運(yùn)用到實(shí)踐中,也可以讓我們對自己的知識查漏補(bǔ)缺,鞏固自己的知識系統(tǒng)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行大抵說的也是這個意思。 受文藝小說潛移默化的影響,從高中起我就有了一個夢想,為自己構(gòu)筑一個實(shí)現(xiàn)自我的.平臺,經(jīng)營一個小有自己審美的酒吧,古語云:與其坐而論道 不如起而行路。因此我和同學(xué)一起創(chuàng)業(yè)了,過程是艱辛的,但心里卻是充實(shí)的,雖然實(shí)踐證明,我不適宜于經(jīng)商,但這樣一種經(jīng)歷是我今后人生中的一筆財(cái)富。所以面對困難的時(shí)候,不要說你不可以,只有去實(shí)踐了的人,才能有發(fā)言權(quán)。相信自己,你可以。

  四:學(xué)會請教。

  說到請教二字,我不得不再一次感謝給予我指導(dǎo)的老師們,龔主任啟迪我明確自己的人生目標(biāo),踏實(shí)進(jìn)取。曾書記的愛崗敬業(yè)使我明白態(tài)度的份量,徐老師像媽媽一樣,擔(dān)心我們小有成績的驕傲,始終貫徹著一切榮譽(yù)都只能是一個起點(diǎn),并不能是終點(diǎn)的思想。專業(yè)老師劉榮林教授的認(rèn)真、楊厚均院長的開明思想、楊婕老師開朗的性格都讓我受益匪淺,他們都是我人生的導(dǎo)師,學(xué)習(xí)的楷模。

  人都有個成長的過程,從自信到不自信,從無知到有智慧。我們在哀嘆自己不如別人的時(shí)候,那么就是請教吧,因?yàn)殚]門造車出門不合轍的時(shí)代已經(jīng)成了過往。要學(xué)會敢問,敢表達(dá)。老師也希望和同學(xué)形成共鳴。而在老師們和學(xué)長學(xué)姐的幫助下,你能更科學(xué)的去組織你的認(rèn)知系統(tǒng)。其次態(tài)度是謙虛而不是謙卑,畢竟術(shù)業(yè)有專攻。經(jīng)過日積月累,我們可以厚積薄發(fā)。

  歲月從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已是萬木欣欣向榮的季節(jié)。這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們細(xì)細(xì)品味。成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。值此五四青年節(jié),希望在今后的學(xué)習(xí)生活中我們加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,在學(xué)校這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。做一名有信仰、有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)、有貢獻(xiàn)的青年馬克思主義者!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的演講稿 14

  大家好!我是七年級三班的嚴(yán)玉清。今天,我很榮幸有機(jī)會與大家討論和分享學(xué)習(xí)方法。希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助。

  隨著時(shí)間的推移,我們迎來了第一次大規(guī)模的考試,——的期中考試。緊張認(rèn)真之后,我們總結(jié)了這兩個月的學(xué)習(xí)成果。

  首先我想提醒大家:不要被分?jǐn)?shù)搞糊涂了。不管成績好壞,保持平衡的心態(tài)。成績好,不要得意忘形,仔細(xì)回想那些錯題,告訴自己:那些題應(yīng)該不會錯,下次我會做的更好!如果你對自己的成績不滿意,不要?dú)怵H。告訴自己,失敗是成功之母。想從錯誤中尋找經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),謹(jǐn)防下次犯錯。一句話:態(tài)度決定一切!

  其次,要掌握復(fù)習(xí)方法。眾所周知,學(xué)習(xí)三部曲就是課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課中認(rèn)真學(xué)習(xí),課后耐心復(fù)習(xí)。認(rèn)真、認(rèn)真,每個人都必須理解它的含義,并且可以在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下完成。耐心是什么意思?許多學(xué)生從小就沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣。比如我從初中開始因?yàn)椴唤?jīng)常復(fù)習(xí)吃了很多苦。復(fù)習(xí)很重要,可以讓我們“古為今用”。有同學(xué)覺得復(fù)習(xí)特別枯燥,枯燥,沒有效果,所以很討厭。這是不耐煩的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重點(diǎn)和核心復(fù)習(xí),只是漫無目的的閱讀背誦,自然沒有效果。其實(shí)可以通過日常的寫作記錄和練習(xí)來鞏固學(xué)習(xí)知識,也可以多找一些課外的練習(xí)來做,這樣學(xué)完就不怕忘了。

  當(dāng)我們成為中學(xué)生的時(shí)候,我們也增加了很多科目。雖然沒有各大學(xué)科那么重,但也是相當(dāng)重要的。有的同學(xué)偏科,認(rèn)為語言、數(shù)學(xué)、英語都要保持好成績。其實(shí)小科目也能帶給我們更廣闊的知識,提升我們的體驗(yàn)。有些學(xué)生覺得記小科目很難,其實(shí)不然。我們需要和應(yīng)用的是理解記憶方法。把內(nèi)容嚼碎,把意思理解透徹,就能輕松背下來!

  最后,我想告訴你的是:合理安排你的作息時(shí)間。時(shí)間是公平的。它把智慧留給勤奮的人,但懶惰的'人呢?剩下的只有遺憾。經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生花很多時(shí)間不做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,最后后悔的太晚;經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué),把老師布置的任務(wù)推遲到最后期限,然后在那里忙等等。這些都是懶惰,不正確,不利于學(xué)習(xí)和發(fā)展。最基本的就是完成當(dāng)天的工作,然后利用業(yè)余時(shí)間去做其他事情,這樣會比較好學(xué)。

  這是我的建議,希望所有同學(xué)都能從中得到共鳴。最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

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