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與夢(mèng)同行演講稿

時(shí)間:2023-06-28 22:35:11 曉鳳 演講稿 我要投稿

與夢(mèng)同行演講稿(精選18篇)

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的與夢(mèng)同行演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

與夢(mèng)同行演講稿(精選18篇)

  與夢(mèng)同行演講稿 1

親愛(ài)的朋友們:

  您們好!

  夢(mèng),是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。夢(mèng)是春蠶吐絲一縷縷的環(huán)繞,一絲絲的堅(jiān)持,才有破繭而出的輝煌,夢(mèng)是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆船才可以到成功的彼岸。夢(mèng)給了李白浪漫脫俗的情懷,便有了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的那一份份自然灑脫。夢(mèng)給了陶淵明不畏權(quán)勢(shì)的氣度,便有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那一縷縷飄香隱逸。

  美麗浙江是美麗中國(guó)的重要組成部分,建設(shè)美麗浙江,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們與夢(mèng)同行! 我們要在生活中做一名環(huán)保達(dá)人,并且時(shí)刻關(guān)注和提醒身邊的人“注意環(huán)保!”如果大家都能綠色出行,多使用公共交通工具,減少汽車尾氣排放對(duì)大氣層的污染,就能留住萬(wàn)水千山的美景,讓所有人都能夠看到浙江原生態(tài)的美麗!

  “人生不能失去夢(mèng)想,只用擁有夢(mèng)想的.人才能 夠有奮斗的目標(biāo),挑戰(zhàn)的勇氣,感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義! 一直以來(lái),我都堅(jiān)信這一點(diǎn),并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的,還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用:在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣 ;在我因取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)提醒我任重而道遠(yuǎn)……我能夠走到現(xiàn)在,都是因?yàn)槲艺c夢(mèng)想同行!

  我有夢(mèng),浙江有夢(mèng)!與夢(mèng)同行,讓我們?yōu)楸Pl(wèi)浙江原生態(tài)山水而奮斗吧!

  與夢(mèng)同行演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  我是來(lái)自xxx小學(xué)的xxx,我今天演講的主題是《不忘初心,與夢(mèng)同行》。

  我時(shí)常問(wèn)會(huì)自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真?還是“人生若只如初見(jiàn)”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇氣?還是“慣看秋月春風(fēng)”的淡泊?不同的人會(huì)有不同的理解。

  27年的教育生涯里,我理解的初心之一,就是自我成長(zhǎng)的動(dòng)力。社會(huì)發(fā)展日新月異,夜郎自大固步自封早晚會(huì)被淘汰。作為教育工作者僅僅有一桶水是不夠的,要成為源源不斷的活水,要有終生學(xué)習(xí)的理念。每當(dāng)看到哪位教師榮獲高級(jí)教師這一職級(jí)時(shí),我心里就默念,我哪一天能成為高級(jí)教師呢?那個(gè)人如果是我多好啊!我內(nèi)心為什么如此渴望?因?yàn)檫@個(gè)是作為教師至高無(wú)上的榮譽(yù),是對(duì)教師教育教學(xué)能力高度的認(rèn)可,是對(duì)職業(yè)技能專業(yè)化的高度評(píng)價(jià)?墒且粋(gè)村屯的老師想獲得這樣的殊榮談何容易?

  我深知追夢(mèng)的路上一定要披荊斬棘,為此,我開(kāi)始尋找自我成長(zhǎng)的途徑。說(shuō)實(shí)在的,我的思想還是比較與時(shí)俱進(jìn)的,20xx年我家買了全村的第三臺(tái)電腦,從此我便開(kāi)始走上網(wǎng)絡(luò)研修成長(zhǎng)之路。人們都說(shuō)圈子很重要,我很認(rèn)可這句話,與高人為伍與智者同行自己的思想都有建樹(shù)。有時(shí)研討話題我們經(jīng)常到深更半夜,不理解我們的稱我們是“瘋子”,理解我們的人也稱我們是“瘋子”,我愿當(dāng)這樣的“瘋子”,這不就是教師對(duì)專業(yè)成長(zhǎng)的渴望嗎?這不就是教師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求嗎?這不就是學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)需要的老師嗎?這不就是想卓有成就教師的表現(xiàn)嗎?我把從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來(lái)的東西用在教學(xué)中,駕馭課堂更加得心應(yīng)手,課堂孩子參與的積極性更高,學(xué)生成績(jī)也提高了,教學(xué)水平和專業(yè)技能也得到提升了。以后相應(yīng)的各種機(jī)會(huì)就接踵而來(lái)?h級(jí)、市級(jí)賽課開(kāi)始有我身影,別看只是縣級(jí)或者市級(jí)的賽課,這對(duì)老師的成長(zhǎng)起了重要的推動(dòng)作用,一次次的學(xué)習(xí),一次次的歷練,成就了現(xiàn)在的我,成就了多年前夢(mèng)想成為那個(gè)獲得高級(jí)職稱教師的我。人生尤如儲(chǔ)蓄罐,努力儲(chǔ)蓄多了,時(shí)間長(zhǎng)了,自然就會(huì)成功了。努力的`最壞結(jié)果就是大器晚成。如今我也是一名高級(jí)教師了,但是對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求我仍在追夢(mèng)的路上,我期待多年后我培養(yǎng)的學(xué)生也和我一樣,是一個(gè)有夢(mèng)想和有追求對(duì)社會(huì)有用的人。

  我理解初之二,就要對(duì)學(xué)生有仁愛(ài)之心。把自己的感情世界與學(xué)生成長(zhǎng)聯(lián)系在一起。把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女,這種感情是做好教師的根本動(dòng)力。學(xué)生的每次進(jìn)步無(wú)不凝結(jié)著老師無(wú)數(shù)的心血,尊重他人的人格和自尊心,相信他們會(huì)進(jìn)步,用父母般的愛(ài)撫慰她們的心靈。記得20xx年初冬季節(jié),班級(jí)中少言寡語(yǔ)的女孩凍著發(fā)青的嘴唇,抱著雙壁佝僂著走進(jìn)教室,待她落座,我走到她身邊,伸手一摸孩子的大腿,天吶!還穿著單褲呢!她告訴我,媽媽扔下她們離家有幾年了,爸爸沒(méi)有錢(qián)給她買棉褲,爸爸正打工掙錢(qián)呢。母性內(nèi)心的柔軟頓時(shí)讓我心酸、心疼至極,這么冷的天不穿棉褲怎么行?會(huì)被凍壞的!下班后我連夜給她做了一條棉褲,第二天拿學(xué)校給孩子穿上了,伴著孩子的一聲謝謝老師,眼淚流出了眼角。我知道她內(nèi)心充滿了感激,也充滿了被關(guān)愛(ài)的渴望。從那一刻起,我對(duì)她更加的關(guān)愛(ài)了,幫她交書(shū)費(fèi)學(xué)費(fèi),課間和她們一起玩耍,給她面包、火腿腸,雖然這些在現(xiàn)在看來(lái)算不了什么,可是十幾年前因?yàn)檎煞虻昧穗y以治愈在疑難雜癥,他四處求醫(yī)問(wèn)藥,我也是債臺(tái)高筑,日子也過(guò)得債臺(tái)高筑、舉步維艱啊!人們都說(shuō)愛(ài)心可以傳遞,的確這樣,學(xué)生在我感召下,也主動(dòng)幫助她,和她一起玩,在我們師生共同努力下,女孩變得開(kāi)朗了、自信了;剡^(guò)頭來(lái)想想,困難猶如彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。

  初心,我理解初心之三,就是三尺講臺(tái)那份堅(jiān)守。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最起碼的是堅(jiān)守自己的陣地,無(wú)論它是否給你帶來(lái)功名利祿,或者是工作上的享受。我們都知道教師的工作彈性特別大,不付出很多工作就平庸些,付出很多又很辛苦,教師這一職業(yè)本身就肩負(fù)著艱巨復(fù)雜的育人工程。正因?yàn)榻處煿ぷ鞯奶厥庑裕械慕處熯x擇了改行。不能說(shuō)改行的想法我沒(méi)有過(guò),當(dāng)思想有波動(dòng)時(shí),我就想起父親對(duì)我教育,做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師。我父親就是一位老教育工作者,他的業(yè)務(wù)水平和才藝深受學(xué)生的喜歡和崇敬。這點(diǎn)早在我年幼時(shí)就扎下了根,將來(lái)做一個(gè)像父親一樣的愛(ài)生、負(fù)責(zé)、多才多藝的懂教育的好老師。這二十七年我一直為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力著。我教過(guò)四屆大循環(huán)的畢業(yè)生,他們讓我很有成就感,他們現(xiàn)在有的在機(jī)關(guān)工作;有的在企業(yè)部門(mén)當(dāng)經(jīng)理;有的做教師;有的做個(gè)體,即使當(dāng)農(nóng)民也過(guò)得比老師好很多,真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)!最讓我有幸福感的就是,每每看到她們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),離別許久聚會(huì)時(shí),生日或節(jié)日短信電話祝福時(shí)……這些成就感幸福感讓我和三尺講臺(tái)綁定教育生涯未來(lái)的日子。

  勿忘初心,方得始終。初心就是用我們平凡的生命,沿著太陽(yáng)的光芒,播下我們無(wú)私的信念,你看那前方道路漫長(zhǎng)坎坷,充滿未知,我們無(wú)謂前行,讓那虛幻的色彩,隨風(fēng)飄散……不忘初心,方能致遠(yuǎn)!我的演講完畢,感謝大家的聆聽(tīng)!

  與夢(mèng)同行演講稿 3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《與夢(mèng)同行》。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),但是大家的夢(mèng)卻是不同的。小鳥(niǎo)有夢(mèng),它夢(mèng)到了自己成為歌唱家;大叔也有夢(mèng),它夢(mèng)到自己成為了保護(hù)森林的戰(zhàn)士,小草也有夢(mèng),它夢(mèng)到人們不再說(shuō)它弱小,反而說(shuō)它很勇敢。

  兒時(shí)的`夢(mèng)

  小時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)過(guò)別人做蛋糕的地方時(shí),我總會(huì)顯得特別興奮,總會(huì)忍不住多看幾眼,當(dāng)看到一個(gè)個(gè)美味的蛋糕完成的時(shí)候,我會(huì)很開(kāi)興。所以我幻想自己長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)很有名氣的蛋糕師。

  童年的夢(mèng)

  童年時(shí)期,每當(dāng)我看到警察破案時(shí),我感覺(jué)他們很威風(fēng),很厲害。當(dāng)警察把復(fù)雜的案子破了后,我很開(kāi)心。所以我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位厲害的警察。

  現(xiàn)在的夢(mèng)

  現(xiàn)在的我已經(jīng)有所改變,變得不像小時(shí)候那么幼稚,可我的夢(mèng)想還在,我想成為一位幼兒教師,去教那些可愛(ài)的孩子,教他們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。

  我的人生道路很長(zhǎng),沒(méi)有人會(huì)預(yù)只哪些事,但只要我與夢(mèng)同在,就一定會(huì)成功,就一定會(huì)高興地過(guò)好每一天。

  謝謝!

  與夢(mèng)同行演講稿 4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“愛(ài)我家鄉(xiāng),與夢(mèng)同行”。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人的夢(mèng)想是希望自己有著優(yōu)異的成績(jī),有人的夢(mèng)想是希望自己多才多藝,有人的夢(mèng)想是健康成長(zhǎng)。我的夢(mèng)想是什么?多少次,我媽媽問(wèn)過(guò)我,我卻一直迷茫。最近,我的夢(mèng)想有了方向,那就是——讓我們懷揣夢(mèng)想,用我們的愛(ài)裝扮著我們美麗的家鄉(xiāng)。

  我們生活在魚(yú)米之鄉(xiāng),四季風(fēng)景如畫(huà)。每到周末,只要不下雨,爸爸媽媽帶我去爬方山,我們呼吸著清新的空氣,爬著干干凈凈的石級(jí)。這時(shí),我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),面對(duì)著家鄉(xiāng)的美景,情不自禁地歡呼雀躍。

  前一段時(shí)間陰雨連綿,我們周末只好呆在家里。上個(gè)周末秋高氣爽,我們又去爬山了。走著走著,忽然,我們發(fā)現(xiàn)不知從什么時(shí)候開(kāi)始,路邊出現(xiàn)了不少垃圾,一些食物包裝袋隨意散落,不時(shí)有白色的塑料袋隨風(fēng)飛揚(yáng)。雖然美麗的景色依舊,但是我不由自主地感到失落。媽媽看我皺起眉頭,指著路邊的'垃圾桶說(shuō):“那我們一起讓那些垃圾回家吧!蔽乙慌哪X袋,是啊,為什么我就沒(méi)想到啊。心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上去拿起樹(shù)枝,挑起塑料袋,送到附近的垃圾桶。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)高掛在頭頂,我們的額頭也冒出了豆大的汗珠。雖然我覺(jué)得手腳酸軟,疲憊不堪。但是,回頭看看身后的石級(jí),心里滿是輕松。

  親愛(ài)的同學(xué)們!

  為了把家鄉(xiāng)建設(shè)更加美麗,讓空中彌漫著清新的空氣,讓樹(shù)木和青草覆蓋著腳下的土地。讓我們行動(dòng)起來(lái),把腳邊的一小片紙屑撿起,也是為家鄉(xiāng)的美麗出了一份力,留下了閃光的汗滴。我幸福,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)如此美麗。我們驕傲,因?yàn)槲覀兊拿恳淮螐澭,已?jīng)成為家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景!我們也深深地知道,愛(ài),不一定都是驚天動(dòng)地,一些微不足道的細(xì)節(jié),也能折射出愛(ài)的光輝。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  與夢(mèng)同行演講稿 5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是303班的小宇,今天我演講的題目是《與環(huán)保夢(mèng)同行》

  從小,我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。睜開(kāi)眼睛,看看我的家鄉(xiāng)——美麗的浙江,浙江就像是一幅充滿詩(shī)情的畫(huà)卷,她的每一寸土地都浸潤(rùn)并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。

  江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水如藍(lán),能不憶江南?唐朝詩(shī)人白居易的這首<<憶江南>>,是多么美啊,可是這樣的一幅畫(huà)卷卻蒙上了灰暗的陰影——霧霾。你知道它是怎么樣形成的嗎?霧是由水汽組成,水汽遇冷就結(jié)霧,霧本身并不是一種污染。霾又稱大氣棕色云,由細(xì)小顆粒物組成,是空氣遭受污染的產(chǎn)物。為什么霾會(huì)越來(lái)越大?原來(lái),汽車排放的尾氣、化工廠產(chǎn)生的廢氣......太多了,所以霾會(huì)越來(lái)越大。作為小學(xué)生,我們的力量有限,我們可以從影響身邊的人做起,提倡綠色環(huán)保出行,減少汽車尾氣的產(chǎn)生,讓我們每一天都能看到藍(lán)天、白云、青山、綠水!

  還記得大禹治水的故事嗎?傳說(shuō)古時(shí)候,洪水沖毀了人們的家園,淹沒(méi)了無(wú)數(shù)的.莊稼,大禹知道后,決定采用疏導(dǎo)治水法。他帶領(lǐng)文臣武士挖開(kāi)了九條大河,劈開(kāi)了九座大山。才把洪水引進(jìn)了大海。在治水中,大禹三過(guò)家門(mén)而不入,充分顯示出他治水的決心,并被后人傳為佳話!古人為了造福子孫后代,開(kāi)鑿水渠,興修水利,可是我們這些所謂的后代子孫呢?侵占河道、污染水源的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),我們把廢棄的物品扔進(jìn)河水中,把工業(yè)污染排入河道中,任龍頭滴水、讓水嘩嘩流走,寶貴的水就這樣消失了?吹竭@些,我是多么痛心,我要大聲疾呼:我們要保護(hù)水資源,防止水污染,大力宣傳水資源保護(hù)知識(shí),請(qǐng)更多的人行動(dòng)起來(lái),讓生命之水生生不息!

  拯救環(huán)境護(hù)家園,是對(duì)夢(mèng)想的追求;點(diǎn)滴小事身邊起,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)我們的家園,為了美好的明天,為了美麗的家園,前進(jìn)! 我的夢(mèng),環(huán)保夢(mèng)!

  與夢(mèng)同行演講稿 6

  大家好!我叫XXX,是縣XX中學(xué)的一名初中語(yǔ)文教師,在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香、迎中秋、慶國(guó)慶的美好日子里,能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng),能夠抒發(fā)自己的心聲,感到無(wú)比榮幸。今天,我作“放飛理想與夢(mèng)同行”的演講,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們談?wù)勛约簠⒓咏逃ぷ饕荒陙?lái)的一些感悟體會(huì),目的是激勵(lì)自己愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦勤奮搞好教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

  我?guī)煼洞髮W(xué)畢業(yè),同年9月參加工作,成為XX中學(xué)一名初中語(yǔ)文教師。一年多的教師生活,我愛(ài)上了教師職業(yè),感覺(jué)XX中學(xué)的可愛(ài),感覺(jué)XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的可親。XX中學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從黨員到群眾,雖然有著不同的工作分工,但都擁有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,以飽滿的工作熱情,執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),守著神圣的三尺講臺(tái),手持粉筆默默耕耘,用愛(ài)譜寫(xiě)教師的感人篇章。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的平凡辛勤教學(xué)工作中,他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言,卻在腳踏實(shí)地苦干;沒(méi)有責(zé)怪與抱怨,卻秉持著滴水石穿的信念;沒(méi)有身為人師的驕傲自負(fù),卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳,碩果滿園;他們是這個(gè)教育職業(yè)舞臺(tái)真正的靈魂力量。在XX中學(xué)這個(gè)朝氣蓬勃、溫暖和諧的大家庭里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在老教師們的指點(diǎn)和幫助下,我成長(zhǎng)成熟起來(lái),要在教師崗位上放飛自己的理想,在三尺講臺(tái)上與夢(mèng)同行,按照黨的教育方針,按照素質(zhì)教育的要求,全面做好本職教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才,將來(lái)成為祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,站在課堂上,給學(xué)生上初中語(yǔ)文課時(shí),我就暗暗下了決心,要向前輩和先進(jìn)典型教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀合格的教師?鬃印坝薪虩o(wú)類,誨人不倦”,表達(dá)了要為所有人提供教育的崇高思想;近代教育家陶行之先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,顯示了全心全意為學(xué)生服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì);最美女教師張莉利的英勇壯舉更是反映了人民教師的滿腔愛(ài)心和無(wú)限情懷。當(dāng)優(yōu)秀合格教師需有優(yōu)良的師德師風(fēng),我要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),講責(zé)任,惜形象,全面做好教學(xué)工作,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),讓學(xué)生學(xué)好,提高文化知識(shí)水平。講責(zé)任,我要切實(shí)負(fù)起教師的責(zé)任,把自己的所有精力和全部時(shí)間都投入到教學(xué)工作中去,努力教好每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。惜形象,我要樹(shù)立良好的`師德形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,既教書(shū)又育人,做到為人師表,甘為人梯,象“春蠶”吐盡青絲,象“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生,為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部青春力量。

  教師的職責(zé)是搞好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生素質(zhì)一流,德智體全面發(fā)展。為此,我按照語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,提前備好課,圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求,制定合理的教學(xué)難點(diǎn),重點(diǎn),充分考慮學(xué)生的接受能力,讓學(xué)生容易接受,學(xué)會(huì)掌握。講課時(shí)善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)有序教學(xué),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。我布置作業(yè)做到合理,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),及時(shí)批改好作業(yè),做好成績(jī)登記。我加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  十八大以后,我國(guó)進(jìn)入了開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造輝煌的偉大時(shí)代,教育事業(yè)迎來(lái)了科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的新時(shí)期,我要把自己的教師崗位作為揮灑激情,成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái),振奮精神,鼓足干勁,以全新的面貌、全新的姿態(tài),全新的步伐,投入到火熱的教學(xué)工作中,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),放飛理想與夢(mèng)同行,讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),將來(lái)成為棟梁之才,把祖國(guó)和家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好!

  我的演講完了,謝謝大家!

  與夢(mèng)同行演講稿 7

  大家好,我今天演講的題目是《與夢(mèng)同行 低碳生活有你有我》

  夢(mèng),是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)一滴地積累,才有前不見(jiàn)首后不見(jiàn)尾的壯麗。夢(mèng)是春蠶吐絲一縷縷的環(huán)繞,一絲絲的堅(jiān)持,才有破繭而出的輝煌,夢(mèng)是遠(yuǎn)航艦船一張張風(fēng)帆的執(zhí)著,一次次的迎難而上才可以到達(dá)成功的彼岸。

  我,一個(gè)年少輕狂的學(xué)生,心中也曾有這么一個(gè)夢(mèng)就是美化家園,倡導(dǎo)低碳生活。低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減少低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。記得初來(lái)舟山,那是20xx年的春天,清新的海風(fēng),碧藍(lán)的海水,悠揚(yáng)的汽笛聲,至今讓我難以忘懷。舟山——一片令人神往而美麗的土地。山美,水美,人更美。大自然慷慨地賜予了她清純秀麗的山山水水,綿延起伏的群山,巍峨聳立的峰巖,蒼莽蔥郁的.林海,縱橫密布的川流,使得這里風(fēng)光旖旎,氣象萬(wàn)千,成為人們觀光旅游、休閑度假的好去處。

  然而,時(shí)至今日,浮華的背后,我們的伊人日漸憔悴。最近幾年,我們發(fā)現(xiàn)了霧霾的惡化,主要原因是汽車尾氣和工廠排煙,這使我們必須總帶著口罩出行,F(xiàn)在雖然有關(guān)部門(mén)已經(jīng)采取阻止霧霾惡化的措施,但我們不能消除警惕。這件事無(wú)不給我們敲響了保護(hù)環(huán)境的警鐘,如今,節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任;做為一個(gè)公民,應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù);作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)!愛(ài)護(hù)我們唯一的地球,保護(hù)我們生存的空間是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  家長(zhǎng)們同學(xué)們,為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,“低碳生活,有你有我!” 我的演講完畢,謝謝大家!

  與夢(mèng)同行演講稿 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我是xx小學(xué)三年級(jí)二班的小樂(lè)同學(xué),我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而我的夢(mèng)會(huì)常常變化。《與夢(mèng)同行》這本書(shū)讓有夢(mèng)的我流連忘返,常常沉浸在這本書(shū)里。

  這本書(shū)里有那么多非常值得一看的文章,讓我感受到最深的是關(guān)于種樹(shù)的一篇文章——《我要種樹(shù)到90》,這篇文章講的'是這樣一件事:有一位將近80歲的老太太,名叫潘世珍,她54歲的時(shí)候簽訂的一座33畝荒山承包合同,承包期是20年,最多的時(shí)候,她承包了250畝。在這20年里,潘世珍老人一直種樹(shù)。潘世珍老人有著50年的黨齡,她說(shuō):“種經(jīng)濟(jì)林搞好綠化,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,作為老黨員應(yīng)該履行當(dāng)初許下的承諾!睉{著潘世珍老人和老伴的雙手,他們把后河村的這片山林改造得滿目蒼翠,郁郁蔥蔥!潘世珍老人原來(lái)承諾包的是20年,等20年到了,她還要承包20年,等承包期滿,她將是90多歲的高齡。潘世珍老人的努力,換來(lái)安吉250畝的荒山變成了青山。

  我覺(jué)得潘世珍老奶奶真是一個(gè)偉大的人!像他這樣年齡的人,早已經(jīng)過(guò)上悠閑的退休生活,在家子孫滿堂,享受天倫之樂(lè)。而她卻和她的老伴一起用勤勞的雙手,把整個(gè)安吉250畝的荒山變成了青山。我想象不出,他們得付出多少辛勞,多少代價(jià)。‖F(xiàn)在的我們?nèi)シN下一棵樹(shù),就要費(fèi)上好大的功夫,可潘世珍老奶奶一種就種了250畝!這難道不偉大嗎?!

  此時(shí)此刻,我的夢(mèng)想發(fā)生了變化,我也想像潘世珍老人那樣種下許許多多的樹(shù),把荒林變成綠林,把荒山變成青山,讓我們的祖國(guó)處處翠綠,生態(tài)環(huán)境怡人,讓我們的子子孫孫都

  能夠享受到美好的生活,優(yōu)質(zhì)的環(huán)境!讓我們共同努力吧,相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  與夢(mèng)同行演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在每個(gè)人的心里,可能都有自己的玫瑰般的愿望,但我的夢(mèng)想是綠色的,我的節(jié)日是紅色的,我的愿望是我變了顏色。推開(kāi)夢(mèng)的花園,草是綠的,花是紅的。在一個(gè)又一個(gè)地方,追著你,像一只蝴蝶。

  十七歲的花季——如夢(mèng)似幻的花季,在夢(mèng)想的花園清晨,信念是種子,毅力是枝葉,熱情是花朵,微笑是陽(yáng)光,汗水是春雨。和眼淚。

  花季的.歲月里,藍(lán)色的夢(mèng)填滿了我藍(lán)色的心,我常常問(wèn)自己:我未來(lái)的彩虹是什么?這時(shí)候我的夢(mèng)想就飄了出來(lái),夢(mèng)里我未來(lái)的彩虹被太陽(yáng)染紅,被雛菊染黃,被青草染綠,是世界上最美的橋。我明白夢(mèng)是虛幻的,但夢(mèng)不是遙不可及的。記憶里,夢(mèng)的花瓣落在心湖上,不停地盤(pán)旋,層層漣漪,制造了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的淚水。望著窗外,點(diǎn)綴著細(xì)雨如煙還未消散的晨霧,我獨(dú)自坐在窗前,看著一切朦朧。

  生活在這個(gè)地區(qū),無(wú)數(shù)的莊稼人種下了五顏六色的花朵,精心澆灌,盡情地表達(dá)著生活的悲歡離合,于是成千上萬(wàn)的生命之花聚集在一起,形成了一個(gè)生命的大花園。雖然我還站在社會(huì)的邊緣,人生的起點(diǎn),但我也想親手養(yǎng)一朵鮮艷的花,所以我的夢(mèng)想更美好,我的夢(mèng)想也成了我心中的牽掛。我更加努力地追求我的夢(mèng)想。我明白夢(mèng)想是需要醞釀的。因?yàn)榛镜膲?mèng),生活不再無(wú)聊,就像歌詞配m 夜晚,安靜的夜晚,天空中的月牙朦朧,像一個(gè)溫柔慈愛(ài)的母親,一顆明亮的小星星幸福地依偎在她身邊。望著星空,我知道我會(huì)有一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)雖然虛幻,但我愿意去追求。喜歡與清風(fēng)沉醉,與明月談天,以夢(mèng)為馬,以花季的生活為原點(diǎn),推馬前行。

  我,一個(gè)十幾歲的女孩,不想讓自己的靈魂被世俗腐蝕。我喜歡簡(jiǎn)單的追求自己的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的花園開(kāi)花,讓花季的美麗歌聲歌唱。

  窗外,鳥(niǎo)兒在唱日出之歌,藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵獠。在這樣美麗的風(fēng)景下,在這樣的天空下,我堅(jiān)信只要我追求夢(mèng)想,夢(mèng)想晚餐就能實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)一般的彩虹下,我沐浴在最絢爛的陽(yáng)光里,執(zhí)著地追逐著夢(mèng)想!讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!

  與夢(mèng)同行演講稿 10

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《夢(mèng),編織美好楠溪江》所謂“名山易尋,好水難得!庇朴迫倮镩,貫穿永嘉全境,一江清水成了永嘉、樂(lè)清兩地百姓的大水缸。長(zhǎng)在楠溪江畔的我們,是幸運(yùn)的,同時(shí)又是幸福的,良好的生態(tài)讓我們永嘉人廣為受益,使永嘉成為中國(guó)長(zhǎng)壽鄉(xiāng)之一。水是生命之源,也是永嘉之源。灘美水秀的楠溪江,近幾年越來(lái)越受國(guó)內(nèi)外游客的歡迎,去年共接待游客400萬(wàn)人次,今年有望突破500萬(wàn)人次。隨著旅游的開(kāi)發(fā),楠溪江水污染問(wèn)題日益突出,上游的一些小河道也出現(xiàn)了黑臭現(xiàn)象,看來(lái)多地市民,相繼請(qǐng)環(huán)保局局長(zhǎng)下河游泳,乍看似笑談,細(xì)想之下,是群眾對(duì)污水橫流的`痛心,對(duì)清清河水的留戀,對(duì)全面治水的期盼。黨的十八大以后,省委省政府作出了“五水共治”的重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。永嘉縣委縣政府決定,用8年時(shí)間的努力,全力打造以“秀美楠溪?古韻水鄉(xiāng)”為主題的美麗浙南水鄉(xiāng)建設(shè)。瞧,一個(gè)是花甲船老大,朱啟省老人,一個(gè)是80后小伙子朱百善,他們義務(wù)承包起楠溪江沙頭、渠口30公里的保潔任務(wù)。

  老人說(shuō):“在家也是閑坐著,還不如給大伙干點(diǎn)兒事!毙』镒诱f(shuō):“大家吃的水都來(lái)自這兒,要被污染可不得了,我不過(guò)是出份薄力。是呀!楠溪江是大自然給予我們的寶貴財(cái)富,也是我們賴以生存發(fā)展的寶貴資源。保護(hù)楠溪江,僅靠政府支持和志愿者的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這需要全民參與,作為小學(xué)生的我們,也是永嘉鮮活的力量,我們應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)積極投入到五水共治中去:爭(zhēng)做治水的宣傳者、爭(zhēng)做治水的踐行者、爭(zhēng)做治水的監(jiān)督者。來(lái)吧,同學(xué)們,也許你只是將用完的塑料袋丟進(jìn)垃圾箱,也許是隨手撿起撒落在地的垃圾,也許只是帶走了游玩時(shí)留下的飲料瓶,而所有這些小舉動(dòng),都能匯集成護(hù)水的力量。同學(xué)們,讓我們一起飛向夢(mèng)想,在青山綠水間對(duì)話藍(lán)天,與世界分享楠溪江的美妙。

  用稚嫩雙手和肩膀,集合所有夢(mèng)的力量,碰撞出美麗永嘉,閃耀出美麗楠溪江,越來(lái)越強(qiáng)的曙光!讓母親河更現(xiàn)光華!

  我的演講完畢,謝謝!

  與夢(mèng)同行演講稿 11

敬愛(ài)的老師、尊敬的評(píng)委:

  大家好!我演講的題目是《夢(mèng),編織美好家園》

  浙江因水而名,因水而美,因水而興。水是生命之源,也是浙江之源。身為黃湖人,我們是幸運(yùn)的,同時(shí)又是幸福的。近年來(lái),黃湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)府按照上級(jí)關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,大力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。我們黃湖中心小學(xué)全體師生當(dāng)然也是首當(dāng)其沖,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。為了尋找身邊最美環(huán)保人、最美治水人,我們503班在班長(zhǎng)羅玉燕的帶領(lǐng)下,成立5人小隊(duì),命名“透明的翅膀”,走入社區(qū),“看,人影綽綽,鋤頭揮動(dòng),栽出一方美世界;聽(tīng),鏟車隆隆,掃把吱吱,鏟去違章簡(jiǎn)易房,掃出一片新天地。通過(guò)有效整治,社區(qū)面貌煥然一新,公路、走廊.......猶如簇簇鮮花綻放在春天里。黃湖大溪兩岸楊柳婆娑,三橋臥波,居民生活環(huán)境檔次得以大幅度提升。

  2013年末,中 共浙江省委鄭重作出“五水共治”重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為此,我們又走進(jìn)鄉(xiāng)村田埂,看到了感人的一幕:(圖片)河道治理的負(fù)責(zé)人,一身干活的裝束,頭戴一頂草帽,身著長(zhǎng)袖舊體恤和牛仔褲,右腳穿著泛白的皮鞋,但左腳卻拖著拖鞋沒(méi)穿襪子。有些好奇。原來(lái)他的左腳兩個(gè)腳趾受傷了,是粉碎性骨折,紗布石膏因?yàn)樗菀院笠呀?jīng)去掉,兩個(gè)腳趾依然紅腫。即使這樣,無(wú)論刮風(fēng),下雨依然每天一大早就來(lái)到工地上。功夫不負(fù)有心人,曾經(jīng)被嚴(yán)重污染、面臨枯竭的小溪,又漸漸重現(xiàn)了往日的生機(jī)。我們又聽(tīng)到了潺潺流水聲,在已經(jīng)整治的地段又看到了清澈見(jiàn)底的水流。

  美麗和諧的'自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)線的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧:“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑:“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。用我們的愛(ài)心去關(guān)注周圍的變化,用我們的熱情去傳播保護(hù)環(huán)境,讓夢(mèng)編織美好家園。從點(diǎn)滴做起,共奏和諧之曲,齊育美麗之花,我們的家園會(huì)變的更美麗!祖國(guó)的明天會(huì)更加輝煌!

  謝謝大家!

  與夢(mèng)同行演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,放飛夢(mèng)想,暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。

  現(xiàn)在,我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué),老師們通過(guò)他們的辛勤工作,諄諄的教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)了各種文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng),都凝聚著各位老師的心血和汗水!我非常敬仰我們的老師,所以才有了長(zhǎng)大了要做一名老師的夢(mèng)想,但是如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想那,我要從現(xiàn)在就開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!我還要向我們的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的'無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!學(xué)習(xí)他們崇高的敬業(yè)精神!學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!爭(zhēng)取長(zhǎng)大了做一名合格的老師!東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。讓我們?nèi)w同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,刻苦努力吧!從我做起!從現(xiàn)在做起,放飛我們的夢(mèng)想!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假設(shè)沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是快樂(lè)的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那66無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!

  這幾年,那目光、那笑容,像溫暖(xu)的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的老師。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  與夢(mèng)同行演講稿 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  在我成長(zhǎng)的歷程中,每一個(gè)年齡段都會(huì)有一個(gè)幻想。正是這些幻想,支撐著我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。

  在我剛記事的時(shí)候,我很喜愛(ài)街邊商店里的零食和玩具,于是,我心里就想,假如我有一個(gè)商店那該多好啊,那樣的話,我就可以成天吃好吃的,玩好玩的。于是,年幼的我就天真的把開(kāi)商店當(dāng)成了我的幻想。

  后來(lái),我慢慢對(duì)零食和玩具失去了愛(ài)好,我起先喜愛(ài)童話書(shū)了。那時(shí)的我常常抱著一本童話書(shū)就能看一成天,我家的書(shū)架里也堆滿了各種各樣的書(shū)。我經(jīng)常想,將來(lái)肯定要開(kāi)一個(gè)書(shū)店,然后我把這些書(shū)放到店里出租。

  再后來(lái),我長(zhǎng)到12歲了,隨著對(duì)外界相識(shí)的'增加,我起先艷羨有錢(qián)人的生活。我就又暗暗確定要當(dāng)一名商人,將來(lái)掙許多許多的錢(qián)。我把我的想法告知了我媽媽,我媽媽就打趣的說(shuō):“那好啊,將來(lái)你掙錢(qián)了,給我買一套別墅住住,最好再給我配一個(gè)司機(jī),一個(gè)保姆!

  前不久,我的媽媽又給我打來(lái)了電話,聊起我的幻想的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō),你將來(lái)長(zhǎng)大想做什么都可以,但不要為了錢(qián)而去工作,真正重要的是歡樂(lè)。聽(tīng)了這樣的一番話,我陷入了深思。

  是的,錢(qián)不是最重要的,錢(qián)多了,苦惱也多了?墒,我又該擁有一個(gè)怎么樣的幻想呢?我想了好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)。

  但是我知道,將來(lái)我確定還會(huì)有更多的幻想,我也期盼著有一天我能將這些幻想一一實(shí)現(xiàn)。

  我也明白了,幻想是什么或許并不重要,重要的是追逐幻想的過(guò)程;孟刖褪且环N信念,它會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等著我。我信任,在一個(gè)又一個(gè)幻想的引領(lǐng)下,我在人生的道路上會(huì)走的更快,走的更遠(yuǎn)。

  感謝!

  與夢(mèng)同行演講稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八年級(jí)一班的小花,我今天演講的題目是,夢(mèng)想!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)有動(dòng)力,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)格外美麗

  別看我小小年紀(jì),是個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)笑小女孩,但我也有自己的夢(mèng)想--當(dāng)一名鋼琴家。

  記得我小時(shí)候看哥哥坐在琴旁,靈巧的雙手彈出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,就很羨慕。特別是在電視上看到一些著名的鋼琴家坐在烏黑锃亮的鋼琴前激情演奏時(shí),我就許下愿望:長(zhǎng)大了要當(dāng)名鋼琴家!

  當(dāng)我把愿望告訴爸爸媽媽時(shí),媽媽很贊同我,可爸爸并不支持,還說(shuō)我:“人家學(xué)什么你就學(xué)什么,再學(xué)個(gè)半拉鉤唧,不夠丟人滴”?晌揖褪窍雽W(xué),媽媽就說(shuō)先學(xué)學(xué)試試吧!于是我就開(kāi)始每星期2節(jié)課程,學(xué)習(xí)彈琴。放學(xué)回家做完作業(yè)也練會(huì)琴。我越來(lái)越喜歡彈琴了。

  可是有時(shí)候媽媽忙,沒(méi)空接送我,爸爸就會(huì)不耐煩的說(shuō)我耽誤他的事。我就想:我一定讓爸爸支持我,因?yàn)樗俏覀兊囊患抑鳎蠹艺f(shuō)對(duì)不對(duì)?

  功夫不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)來(lái)了!

  那是去年春節(jié)我的7大姑8大姨的在我家聚會(huì),開(kāi)了場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)。大家說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)我能不能放過(guò)?對(duì),不能放過(guò)任何個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)!

  于是,我就在這場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)上擔(dān)任了主持,并把我近年來(lái)所學(xué)的技能,用優(yōu)美悅耳的等聲發(fā)揮的淋漓盡致,當(dāng)時(shí)所有的人都為我鼓掌!

  你知道嗎?我爸是個(gè)特愛(ài)面子的人,看得出來(lái)他很高興,也很自家!從那以后,爸爸再也不反對(duì)我占用他的時(shí)間了自己,通過(guò)這件事我明白了:想要改變身邊的人,不如先改變自己,再去影響他人!

  如今,我的`電子琴課程已經(jīng)全部學(xué)完,現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴。雖然當(dāng)名鋼琴家的夢(mèng)想距我仍很逼遠(yuǎn),但我會(huì)一直努力下去,水不放棄。失落時(shí),李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落,富有激情也未嘗不是件好事;自卑時(shí),貝多芬的《命運(yùn)交響曲》告訴我:生命不需要自卑,重新振作起來(lái)吧勞累時(shí),門(mén)德?tīng)査傻摹锻崴勾琛犯嬖V我:輕松、浪漫些吧,生活還可以這樣過(guò)...那些優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),富有激情、活力的音樂(lè)帶給了我無(wú)限的享受與歡樂(lè)。我有我的夢(mèng)想,就是用自己的琴聲帶給人們快樂(lè)和享受。最后祝大家心懷美好,心想事成!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

  與夢(mèng)同行演講稿 15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感謝你們,在我迷惘墮落時(shí),給予我重新追夢(mèng)的勇氣!所以,今天我站在這里,要跟大家一起分享我的“最初的夢(mèng)想”

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)!這里的目標(biāo)便是我們心中的夢(mèng)想。

  記得在高三時(shí),志向遠(yuǎn)大的班長(zhǎng)讓全班同學(xué)在紙上寫(xiě)下各自的`夢(mèng)想,我這樣寫(xiě)到:“25歲之前賺得人生的第一桶金;35歲之前開(kāi)創(chuàng)屬于自己的公司,并成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家;45歲成為公司里的重要人物,擁有一份屬于自己的事業(yè);60歲后退休,安享晚年!”

  樸實(shí)無(wú)華的文字反應(yīng)了我內(nèi)心最真實(shí)的想法。之后,班長(zhǎng)在全班同學(xué)面前大聲朗讀了我那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我的臉?biāo)查g變紅了,因?yàn)橄騽e人袒露自己的夢(mèng)想是件多么不容易的事啊,但是全班同學(xué)卻給予了我最熱烈的掌聲,我感動(dòng)的幾乎要哭了出來(lái)。不為別的,只為他們沒(méi)有嘲笑我那看似不切實(shí)際的夢(mèng)想,之后我那份最初的我轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在能勇敢的站在這里為大家作這樣大的演講,又何嘗不是一種自我的突破呢!大家是否應(yīng)該給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)我一下呢!

  我想:一個(gè)人可以失去一切,但他一定不能失去自己的夢(mèng)想!有夢(mèng)想,才會(huì)有明天;有明天,才會(huì)有希望!

  我知道今天在座的各位,每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,所以在此我呼吁:努力尋回自己心中那最初的夢(mèng)想吧!沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。盡管追夢(mèng)之路坎坷,但是只要你擁有蝸牛的那種鍥而不舍、那種永不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,你總會(huì)到達(dá)你人生金字塔的頂端!

  最后我想與大家共同分享我的人生座右銘,那就是:成功者從不為失敗找借口,他只為成功找理由!相信自己,你一定行!

  謝謝

  與夢(mèng)同行演講稿 16

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

  下午好!

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。假如我是科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)一枝萬(wàn)能筆,這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。萬(wàn)能筆不僅可以寫(xiě)鉛筆字,還可以寫(xiě)鋼筆字、彩色的`字等等,只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的萬(wàn)能筆,我們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬(wàn)能筆還可以在太空中使用,因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢,而這萬(wàn)能筆不怕,只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書(shū)寫(xiě)流暢了。

  假如我是科學(xué)家,我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長(zhǎng)期的小朋友可能遇到過(guò)這種事:去年媽媽給你買了件新衣服,可是今年你卻穿不進(jìn)去了,好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費(fèi)。〔贿^(guò),如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服,就不用擔(dān)心衣服會(huì)變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服,衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣,你可不要小看它們,它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你根據(jù)自己的身型進(jìn)行調(diào)節(jié),就可以穿上合適的衣服了。

  假如我是科學(xué)家,我還要培育—種“飛天草”,只要你把它綁成掃把,就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學(xué)家……

  我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我插上理想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天堂,好把這些夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn)!

  想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

 

  與夢(mèng)同行演講稿 17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。

  今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢(qián)而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè),不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;

  從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛(ài)最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的'空間;

  從今天開(kāi)始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始,看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

  汪國(guó)真在文章中寫(xiě)道:只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);

  只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;

  只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來(lái)!

  所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  與夢(mèng)同行演講稿 18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  理想是我們前進(jìn)的目標(biāo),理想是為我們指路的明燈,理想更是鞭策我們奮斗的激情!今天我發(fā)言的題目是“放飛我們的夢(mèng)想”。

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都必須有自己的理想,你知道我的理想是什么嗎?實(shí)話告訴你吧!要說(shuō)起我的理想,那真是一言難盡。因?yàn)槲业睦硐霑?huì)跟著情況的變化而變化,不信,你瞧:

  當(dāng)我寫(xiě)作的.時(shí)候,我想當(dāng)一位作家,坐在家里感受寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè)趣與財(cái)富,便是我對(duì)作家的理解。當(dāng)然這需要博覽群書(shū),有一雙觀察世界的眼光,更要有一個(gè)勤奮的寫(xiě)作習(xí)慣!

  當(dāng)我玩芭比娃娃時(shí),我想當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出物美價(jià)廉的玩具,讓每個(gè)孩子都開(kāi)心快樂(lè)。這也要有豐富的想象力,和未泯的童心,還要有很好的繪畫(huà)功底。

  當(dāng)我看《未來(lái)超模》時(shí),我想當(dāng)一名模特,讓每個(gè)人都看到我最美的一面,把那些最美麗的霓裳展示給人們。這還需要刻苦的形體訓(xùn)練,自身良好的修養(yǎng)!

  但是現(xiàn)在我最想當(dāng)?shù)氖且幻撉俳處煟尭嗟娜梭w會(huì)到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。因?yàn)槲乙呀?jīng)深刻地感受到了音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。我要帶著我的學(xué)生在柴可夫斯基的《天鵝湖》中讓手指舞蹈,在海頓的《奏鳴曲》中歌唱,在貝多芬的《變奏曲》中感受音樂(lè)無(wú)窮變幻的魅力!讓那些因貧窮而感受不到音樂(lè)的孩子們?cè)谝魳?lè)的海洋里盡情地歡樂(lè)!我的音樂(lè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它,要付出更多的時(shí)間和精力去練琴,去聆聽(tīng)和體會(huì)各種名師的作品,去學(xué)習(xí)各種成功的演奏家的技能……

  同學(xué)們,讓我們努力吧,讓夢(mèng)想插上翅膀,放飛我們的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想努力吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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