親子活動體會心得

　　我們心里有一些收獲后，好好地寫一份心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的親子活動體會心得，歡迎大家分享。

親子活動體會心得1

　　張老師在我兒子賀義超的班中開展了小學閱讀興趣障礙及矯治對策的研究，使得我兒子在閱讀能力、語文成績方面發(fā)生了巨大的變化，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、原來，我的孩子賀義鈔喜歡看電視，下午放學回家或星期六、星期日一看就是幾個鐘頭，沉溺于精彩節(jié)目中，看得廢寢忘食，津津有味。一談到讀書，一點無趣，甚至厭惡。真令人耽心他的學習。我向老師反應(yīng)了這一現(xiàn)象后，老師幫我分析了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，由于學生的課余生活單調(diào)，叫我多買一些適合學生看的書籍，如《十萬個為什么》、《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《安徒生童話》等，孩子得到這些書后，欣喜若狂。在課余時間手不釋卷，看得如癡如醉。有時還向同學講述書里面的故事，講得繪聲繪色，滔滔不絕。大大培養(yǎng)了學生看書的興趣，豐富了課余生活，增長了見識，打開了學生的思維和想象的空間，也陶冶了他們的情操，還提高了他們的口頭表達能力。由于學生喜歡看書了，減少了看電視的時間，即便是看電視，也自然有約束，這讓我感到欣慰。

　　2、過去，孩子喜歡唱讀，像和尚念經(jīng)，有口無心，根本沒有停頓，沒有感情。同時把詞語、句子讀得支離破碎。可是，現(xiàn)在孩子讀書讀得抑揚頓挫，感情充沛了。能夠做到委婉處還他個委婉，悲哀處還他個悲哀，有一天，我聽到他正在讀《歌唱二小放牛郎》，讀得聲情并茂，開篇他讀出了對二小的深切懷念，然后讀出了對敵人兇殘的憎恨，蔑視，對二小犧牲后的悲痛，懷念，歌頌等的思想感情。這使我覺得他已經(jīng)進入了意境，讀起來感動了聽者，引起了我的共鳴。同時，普通話準確，讀得流利。他的進步真不小��！

　　3、以前，孩子喜歡朗讀，不愛默讀。我和他去趕場，看到標語、告示、廣告等，他總是在那兒念個不停，真令人感到厭惡。讀一本小說，讀得聲嘶力竭，口干舌燥�，F(xiàn)在，他默默無聲地讀著一本本課外讀物，邊讀邊想，讀了之后，還能記住故事的內(nèi)容。已經(jīng)養(yǎng)成了默讀的好習慣。再也不像原來那樣，一開口，就嗚哩哇啦地讀個不停，而且讀書速度也加快了，一本書，幾天就讀完了。

　　4、過去，孩子不喜歡閱讀古詩。認為它深奧難懂。讀起來，無節(jié)拍，無韻腳。學過的古詩也不去記住它�，F(xiàn)在，孩子不但喜歡背誦課內(nèi)的古詩，而且喜歡背誦課外的古詩，還能歌唱古詩。如《靜夜思》、《春曉》、《鵝》等，讓學生在優(yōu)美的旋律中感受到了祖國文化的無窮魅力。孩子喜歡唱，在輕松愉快中，掌握了古詩的意境和感情。有時，還把古詩的意境用簡筆畫的形式畫出來，孩子顯得興趣盎然。

　　5、孩子以前讀書，只讀，但并不動筆墨，一些好詞佳句在眼前一晃而過，書上也沒勾畫，天長日久，什么也記不住了�？墒呛髞�，他能把看到過的比喻句，擬人句，夸張句，排比句等修辭手法的句子，以及一些名言、警句、歇后語都能寫在一個筆記本上。翻開他的筆記本，就能讀到：“天下興亡，匹夫有責�！薄靶∈[拌豆腐—一清二白�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！薄耙蝗f年太久，只爭朝夕�！薄叭诵凝R，泰山移。”“眾人拾柴火焰高�！薄耙粋�籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！庇袝r，他還考考我一些歇后語，“黃鼠狼給雞拜年——？”“矮子過河——？”有時又叫我猜一些謎語：“千根線，萬根線，落在水里看不見。”“長根根，不落地�！钡鹊取�

　　6、孩子愛看書還表現(xiàn)在喜歡預(yù)習功課了。他能把語文書默讀幾遍，同時勾畫出生字詞，也能查字典和詞典，理解他的意思。也在逐段鉆研每段文章的'含義。自學能力大有提高。 總之，我認為，泥溪小學開展的小學閱讀興趣障礙及矯治對策的科研活動，提高了學生的閱讀興趣，增強了學生的閱讀能力，對他們的終身學習將產(chǎn)生深遠的影響。在此，我對為我孩子付出心血的老師表示最誠摯的謝意。

親子活動體會心得2

　　對于那次親子活動，我至今還是記憶憂新，那是在晴晴讀小班的時候，為了慶祝元旦，幼兒園里組織了一次親子活動，雖然只是短短的一個下午，但活動內(nèi)容非常的豐富，在整個過程中，我們和孩子一起意外地得到了許多活動之外的收獲。

　　那天在沈老師的安排下，讓每位家長與自己的.孩子共同完成了三個游戲:第一個撥橘子游戲，讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃，為了比賽，由于我吃得太快，橘子水濺出來，女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴，這個小細節(jié)，讓我想起平時我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景，看來她全都記心里了。當時我心里真是暖暖的，那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!

　　第二個游戲是運乒乓球，家長們用筷子夾，小朋友們用小勺子從一個桌子運到另一個桌子。當時女兒運的時候很小心翼翼，腳步很穩(wěn)，運過去的球幾乎沒有掉地上的，最后那個游戲，我們母女倆得了第一名。當她拿獎品跑到我懷里時，我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。

　　第三個游戲是接筷子，我覺得還是和女兒配合得不默契，導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少，所以沒得名次。

　　雖然只有半天的親子活動，但對于我們家長和孩子來說，這不僅是一次活動這么簡單，最重要的是更能增進我們與孩子之間的感情，培養(yǎng)我們與孩子之間的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些親子游戲，對孩子來說都是受益匪淺的，都要比帶她出去超市買東西、去玩強。希望學校里組織這樣的親子活動多一些，讓家長與自己孩子在學校里接觸的機會更多，更加了解孩子，讓他們的童年生活更加豐富多彩，更加健康快樂的成長!

　　總之，一句話，一切為了孩子，只要孩子快樂，我們就快樂！

親子活動體會心得3

　　作為一名教師，我深深地認識到的重要性。在這些活動中，家長和孩子們可以共同參與，互相交流，增進彼此之間的理解和信任。通過參加親子活動，孩子們可以更好地了解自己的家庭和家人，同時也能夠更好地與外界接觸和交流。

　　在我所任教的學校中，我們注重親子活動的開展。在這些活動中，我們會安排各種各樣的游戲和任務(wù)，讓家長和孩子們一起完成。這些活動不僅可以讓孩子們在游戲中學習，也能夠增強家庭和學校之間的聯(lián)系。

　　通過親子活動，我也深刻地感受到了家長們對孩子教育的重視。在這些活動中，家長們會悉心地指導(dǎo)孩子們完成各種任務(wù)，引導(dǎo)孩子們學習如何溝通和合作。同時，這些活動也讓我更好地了解到每個孩子的特點和需求，為我日后的教學提供了更好的參考。

　　親子活動在學校教育中起著不可替代的作用。它不僅能夠促進家庭和學校之間的`聯(lián)系，也能夠讓孩子們更好地了解自己和家人，提高合作能力和溝通能力。作為一名教師，我將更加注重和重視親子活動的開展，為孩子們的教育和成長提供更好的支持和幫助。

親子活動體會心得4

　　親子關(guān)系對于一個人的成長至關(guān)重要。隨著現(xiàn)代社會進一步發(fā)展和改變，許多家長忙于工作，與孩子的互動也越來越少。為了改善親子關(guān)系，許多學校和社區(qū)組織都積極開展親子活動。作為一個高中生，我也曾參與過幾次親子活動，并從中收獲了許多。

　　親子活動的最大好處之一是能夠加強親子關(guān)系。平時，父母工作繁忙，很少有時間專門陪伴孩子。而親子活動則提供了一個共同參與的平臺，讓父母可以與孩子共同參與各種活動，例如郊游、比賽、DIY等。在這些活動中，父母與孩子可以更多地了解彼此的興趣愛好和想法，增加彼此之間的溝通和認同。這種經(jīng)常的互動有助于改善親子關(guān)系，使家庭更加溫馨和諧。

　　親子活動也對我們的個人成長有積極的影響。首先，通過與父母的互動，我們可以學習到更多的知識和技能。比如在郊游中，我們可以學會如何照顧自己和他人，在比賽中，我們可以學會分析問題和解決問題的能力。其次，親子活動也能培養(yǎng)我們的團隊合作意識和團隊精神。在親子活動中，我們需要與家人合作完成任務(wù)，這需要我們學會協(xié)調(diào)、合作和信任。通過這些活動，我們可以不斷提升自我，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

　　親子活動還能夠幫助我們擴大社交圈子。在現(xiàn)代社會中，人際關(guān)系變得越來越重要。通過參與親子活動，我們可以結(jié)識到許多來自不同家庭的孩子和家長。在活動中，我們可以互相交流、分享和合作，通過與他們的互動，我們能夠更好地了解到不同家庭的.生活方式和文化背景，拓寬我們的視野。這些新結(jié)識的朋友也會在我們未來的學習和生活中給予我們幫助和支持。

　　第五段：總結(jié)

　　親子活動對于高中生來說是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅可以加深親子關(guān)系，促進個人成長，還能夠擴大我們的社交圈子。通過參與親子活動，我們不僅可以享受到家庭的溫暖，還可以獲得更多的成長和經(jīng)驗，為我們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我鼓勵每個高中生都要積極參與親子活動，與家人一同度過快樂的時光。

親子活動體會心得5

親子活動是增進家長與孩子間感情的一個好方式，它不僅可以讓家長更好地了解孩子的想法和成長，還可以讓孩子更好地學習和成長。在參加了多次家長親子活動之后，我有了一些自己的感想和心得體會。

　　親子活動可以讓家長更好地認識孩子。在活動中，家長和孩子可以一起完成一些任務(wù)或是游戲，通過這些過程中，家長可以更好地了解孩子的想法和思維方式，進而更好地進行引導(dǎo)和教育。例如，我曾參加過一個親子活動，活動內(nèi)容是父母和孩子一起拼圖。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)我的孩子特別喜歡競爭，他非常認真地拼圖，還會用盡各種方法去提高速度。通過這個活動，我更好地了解了孩子的性格，知道了他對于游戲的`態(tài)度，也更好地知道了該如何引導(dǎo)他。

　　親子活動可以增進家長與孩子之間的互動和溝通。在日常生活中，家長和孩子之間的溝通時間可能受到限制，在親子活動中，這種時間就更加隨意和充足。家長和孩子可以一起玩游戲、做手工、看電影等等，這樣可以增進彼此之間的感情，也可以讓孩子更好地理解家長的期望和心思。例如，在我參加的一個親子活動中，我們一家人一起去爬山，這個過程中，我們互相攙扶著攀爬，互相鼓勵著前進，這種互動和溝通是我們平時生活中所沒有的。

　　最后，親子活動可以培養(yǎng)孩子的社交能力。在親子活動中，孩子們可以認識到一些新朋友，通過與這些朋友合作和競爭，可以培養(yǎng)他們的合作和競爭意識，也可以讓他們更好地融入社會。例如，在我參加的一個親子活動中，我們組成了一個小隊，和其他小隊一起進行了一場競賽。通過這場競賽，孩子們不僅認識了新朋友，還學會了如何與隊友合作，如何競爭和擊敗對手。

　　親子活動可以讓家長更好地了解孩子，增進彼此之間的互動和溝通，同時也可以培養(yǎng)孩子的社交能力。我認為，家長應(yīng)該多參加一些親子活動，這樣可以更好地陪伴孩子成長，也可以對自己的教育方式進行反思和調(diào)整，讓家庭教育更加科學和健康。

親子活動體會心得6

　　親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師、家長和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調(diào)動他們參與的積極性，使他們獲得正確的`育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。

　　星期天，天氣特別好，大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了xx廣場進行親子活動。家長和孩子們的積極性很高，大大一班有10個家庭，大大四班有12個家庭參加。

　　整個活動從9。45開始，家長直接到xx廣場集合，10點左右家長幾乎全都到了，還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的，10。20我們開始集合做早操，雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的，10。40早操做完我們開始進入下一個環(huán)節(jié)，做游戲我們先把兩個班的家長合一來一起做了游戲，然后又分班完游戲，我們做的游戲有袋鼠跳，鴨子趕路，踩氣球，兩人三足，搶板凳，鋪路，送傘，趕小豬，等等因為時間的關(guān)系還有幾個我們準備了的游戲沒有做的成，家長的熱情很高漲，最后我們請孩子一起來參加風箏比賽，孩子和爸爸媽媽一起放風箏，孩子玩的很開心，每個孩子都得到了老師精心準備的記念品。

　　孩子們通過此次活動，增進班級家長、幼兒、老師之間的相互了解，在快樂親子游游戲中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效。

　　活動結(jié)束了，整個過程是順利與成功的：因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里，把快樂和痛苦都化作春霖秋霜，深深融進這一片沃土，共同來耕耘、收獲！因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。

親子活動體會心得7

　　說到閱讀,我就會想×××老師給我們講座的情形，她的氣質(zhì)、博學讓我贊嘆不已，一個女人竟然如此的“美麗”!而這美麗源于她的學識.枯燥無味的內(nèi)容，因她而顯得那么生動有趣，在她的精彩演講中我們深知閱讀的可貴，在她的循循善誘下我也閱讀了她推薦的許多書籍，讓我受益匪淺，現(xiàn)學校開展了”親子讀書”活動，我就粗淺談?wù)勥@幾年來孩子在閱讀領(lǐng)域中進步與不足。

　　一、 幼兒期閱讀培養(yǎng)

　　1.創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境是閱讀教育的一個重要內(nèi)容。我對閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)所起的作用充分重視，我覺得它是一種隱性課程，潛移默化地讓孩子接受有關(guān)書面語言的知識。如在給活動室、書房及墻壁上貼一些圖案、在實物上配備以文字；建立圖書角，及時更新圖書等，讓孩子時時刻刻感受到書面語言的信息，為孩子達到自主閱讀的目標而努力，我們對孩子的輔導(dǎo)還包括讓孩子學會翻閱圖書的規(guī)則與方法,如用拇指和食指一頁一頁地翻書,會看畫面能從中發(fā)現(xiàn)事物的變化，將之串聯(lián)起來理解故事情節(jié)，讀懂圖書,使孩子能知道在文字、畫面中發(fā)現(xiàn)人物的表情、動作、背景進而理解故事情節(jié),或聽媽媽念圖書文字等。

　　2.為孩子提供一些廢舊圖書和畫報，讓他們做小作者，自編圖書，通過剪剪、貼貼和講講,結(jié)合閱讀內(nèi)容，提出問題引起孩子的懸念，從而積極主動的投入閱讀活動，帶著問題孩子就會認真閱讀，采用和孩子一起移動手指點讀的方法，以引導(dǎo)孩子視線的正確移動，喚起孩子對文字的注意。此外，還為孩子提供一些卡片，讓孩子在學會觀察的基礎(chǔ)上，編述故事，讓孩子根據(jù)自己的興趣、需要和實際水平主動的選擇活動內(nèi)容，進一步激發(fā)了孩子愛書的情感。又如通過“夢想劇場”、“字寶寶樂園”、“跟我讀”等墻飾以及象形字，看圖識字等活動材料，使孩子根據(jù)自身的要求，興趣選擇適合自己水平的`操作材料，豐富他們的知識領(lǐng)域，又如：大圖書閱讀活動，根據(jù)孩子年齡特點、教育目標、教育內(nèi)容自制大型圖畫故事書，并利用這種圖畫故事書幫助孩子學習和掌握按順序仔細觀察畫面和將前后畫頁聯(lián)系起來理解的閱讀技能，在小圖書閱讀活動，主要幫助幼兒掌握翻圖書的方法，讓孩子在看書過程中自己感受、體會，不斷獲得獨立閱讀的經(jīng)驗，這段時間的閱讀大多在姜老師和我的的幫助下培養(yǎng)起來。

　　二、小學期閱讀培養(yǎng)：

　　1、古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！眱和瘯r熟讀背誦一些好文章，可以經(jīng)久不忘，孩子正處于長知識時期，求知欲強，我常支持和鼓勵孩子多讀些課外書，在讀書時間，給孩子建立自己的書柜，這樣便于掌握孩子的閱讀范圍，讓孩子自主閱讀挑選書籍，激發(fā)孩子閱讀興趣。

　　2、識字教學不是以集中識字作為主要內(nèi)容，而還應(yīng)包括讓孩子知道文字的來歷，知道文字與口語的對應(yīng)關(guān)系，知道文字構(gòu)成的一般規(guī)律，如漢字“木”字旁的大多與樹木有關(guān)等, 書寫經(jīng)驗的培養(yǎng)不是將大量的書寫練習作為主要內(nèi)容，而可以引導(dǎo)孩子了解漢字的基本間架結(jié)構(gòu)（如上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)等），讓孩子了解使用鉛筆和毛筆的不同要求，以及正確的書寫姿勢等。 比如：老師布置作業(yè)的中做的一些讀書卡片、寫一小編讀后感，手抄報、讀寫繪等。

　　3、×老師把誦讀《日有所誦》《主題閱讀》作為每天作業(yè)的一部分也是很好的。孩子在體驗大聲讀出或背出那些音韻和諧，朗朗上口的語言素材時，我們做家長的仿佛也再次回到往昔的孩童時代，孩子在朗讀中沉浸在文中情感里，從而達到增強孩子對課文的記憶，同時增強他的思想情感，讓我加倍感恩生活，感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到過幾年后當他認為自己有足夠能力去自開始閱讀之旅而不再需要我時，我應(yīng)該會很懷念這段共同閱讀的時光，就象在她褪去童聲后，特別想念她曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音。因為這一點，我們會更加的珍惜親子閱讀的每一刻，融入“瑯瑯書聲，朗朗乾坤的美好光景中。

　　三、閱讀中的困惑

　　孩子偏愛閱讀童話書籍，但不愛閱讀一些歷史、地理和科學知識方面的書籍，知識面局限，閱讀時走馬觀花，不求甚解，不仔細想一想故事的內(nèi)容，懶動筆,不愛抄寫,達不到閱讀的效果，自己對內(nèi)容的見解想法也是表達的很模糊。

　　好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師。“書籍是人類進步的階梯！”這是至理名言。自從學校開展了”親子讀書”活動后,我們家的讀書氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前更愛讀書了,而且所讀書籍種類也不斷豐富了.我們家長在陪讀的過程也不斷的充實自己、便于和孩子更好的溝通。

　　讓我們和孩子攜起手來一起讀書吧!

親子活動體會心得8

　　最近，我的孩子所在的幼兒園舉辦了一場親子活動，這是一次非常有意義的體驗，我想分享一下我的感想和體會。

　　活動的主題是“親情牽手，共創(chuàng)陽光”，旨在加強幼兒園與家庭之間的'聯(lián)系，讓孩子們感受到家庭的溫暖和支持。在活動中，孩子們和家長一起參與了各種游戲和活動，例如繪畫、手工制作、跳舞和拔河比賽等等。

　　在這些游戲和活動中，我最喜歡的是和孩子一起制作手工。我們用紙板和彩筆制作了一個小天使的翅膀，然后她穿上白色的裙子成為了一名天使。我注意到，當我們花時間制作手工時，孩子變得非常專注和興奮。她告訴我她想要用這個小天使的翅膀保護她的家人和朋友。

　　我也參加了拔河比賽，這是一場有趣的挑戰(zhàn)。我們四個家庭一起努力，最后我們贏得了比賽的勝利。這次經(jīng)歷讓我明白，在親子活動中，家庭的團結(jié)和合作是非常重要的。

　　通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師們非常敬業(yè)和努力。他們以出色的表現(xiàn)展現(xiàn)了他們吸引孩子注意力和管理孩子的能力。在這里，我的孩子得到了專業(yè)、溫暖的照顧和教育。這讓我很放心，同時也感到非常感激。

　　總之，親子活動是一個非常棒的機會，讓我們花時間和孩子在一起，感受家庭的溫暖和團結(jié)。這些活動也讓我們更加了解幼兒園的教育理念、教學方法和教師素質(zhì)。這次活動不僅讓我感到愉快和滿足，同時也賦予我更多對孩子教育的認識和體驗。我相信，以接下來的這次活動和家庭共同努力，將會產(chǎn)生更多積極的效果。

親子活動體會心得9

　　參加親子活動，對于孩子來說是一種難得的體驗和學習機會。我和我的孩子參加了一次親子活動，讓我深切體會到了親子活動的重要性和魅力。

　　親子活動可以讓孩子更好地融入家庭和社會。在親子活動中，孩子可以和家長一起參加各種有趣的活動，增強親子之間的`情感交流，提高孩子的社交能力和人際交往能力。此外，親子活動還可以讓孩子了解家庭和社會的各種規(guī)則和習慣，培養(yǎng)孩子的責任感和團隊合作意識。

　　親子活動可以增強孩子的身體素質(zhì)和智力發(fā)展。在親子活動中，孩子可以進行各種戶外運動和室內(nèi)游戲，鍛煉身體，增強體質(zhì)。同時，親子活動也可以啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)孩子的思維能力和邏輯推理能力，促進孩子的智力發(fā)展。

　　最后，親子活動可以讓家長更好地了解孩子的特點和需要。在親子活動中，家長可以更深入地了解孩子的興趣愛好，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和不足，為孩子提供更好的教育和成長環(huán)境。

　　參加親子活動是一種十分有意義的事情，不僅可以讓孩子更好地成長，也可以讓家長和孩子之間建立更加緊密的關(guān)系，為家庭和社會的和諧發(fā)展做出貢獻。

親子活動體會心得10

　　參加幼兒園親子活動是我和孩子共同參與的一次很好的經(jīng)歷。這個活動讓我更好地了解孩子在學校的生活，也加深了與孩子之間的親密感情。

　　這次活動的亮點是孩子們和父母一起玩游戲、做手工。我們一起做了一只可愛的小貓玩具，孩子很喜歡。我也覺得這樣的活動讓我們更有默契，讓孩子覺得家長也能參與到學校的活動中來，讓孩子更感到被關(guān)愛和支持。

　　通過這次親子活動，我也感到了孩子在學校的成長和進步。孩子介紹了她們班的一些活動和課程，還表現(xiàn)出了很強的自信和獨立性。這讓我更加自信，相信孩子在學校里會很好地成長和發(fā)展。

　　幼兒園親子活動是一種很好的.家�；�動方式，能夠促進家校之間的聯(lián)系，更好地了解孩子在學校里的生活，讓家長和孩子之間的親密關(guān)系更加牢固。我期待著下次的親子活動！

親子活動體會心得11

　　在我們家家的小寶寶們是不幸的，我們家有一個小寶寶，他是家里最嬌小的。我們家每個人都有自己的特殊習慣，他有時甚至還不愿說話。所以我們要做個有心人。小寶寶在家的時候，爸爸媽媽總是會給他們打針，他有時候會用手去擦他們。我們也會把他們當做自己的孩子，當做自己的孩子去教育他。

　　在家里，我們不讓他們吃冷飯，每天早上他會把小椅子搬到自己的書包上，讓他們自己去整理書包。我們還會讓孩子們自己穿衣，自己穿鞋子，自己上廁所，不跟他們說話。我們的孩子在幼兒園里會很少吃零食的，所以我們會讓他們在我們家的.小床上，他們會自己來，我們會把自己帶到幼兒園里來，不會吃零食的，也不會去吃零食的。

　　每個人都會有自己的夢想，我們家的孩子也都是一樣的。所以在孩子的身上，我們也不會去追著他們的夢想來教育他們。我們會在自己的孩子們的身上，引導(dǎo)他們，讓他們有一個夢想。

親子活動體會心得12

　　在春光明媚的五月，迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!

　　瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊，伴著振奮人心的運動員進行曲，井然有序的`進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢，場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈，都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目，圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調(diào)動了所有人員的積極性，大家踴躍的表現(xiàn)，共創(chuàng)了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

　　通過運動會，讓家長和寶貝增進了交流和默契，培養(yǎng)了感情，而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入集體這個大家庭，讓她在活動中學會分工配合，團結(jié)協(xié)作，增創(chuàng)榮譽的團隊意識。看著一個個跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動，寶貝們的祖國的未來和希望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔建設(shè)祖國的重擔。

　　在以后的親子活動中，我們會盡量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句，本次活動圓滿謝幕，非常感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。

親子活動體會心得13

　　這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”，雖然只有半天時間，但活動安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂教學、游戲教學的樂趣。在整個活動過程中，都是滿滿的快樂與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。

　　早上剛來到天星廣場的時候，孩子還是很緊張，老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的布置，程序的'安排等方面，都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導(dǎo)，孩子們的快樂是老師辛勤付出的結(jié)果，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異，從個體到團隊的生活，這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導(dǎo)�，F(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧，作為家長心里非常高興，更多的是放心。

　　幼兒園這次安排得親子活動我認為非常的好，機會很難得。在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流，也讓家長在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時刻。在今后的生活中，作為家長，將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動！

　　參與親子活動心得體會在現(xiàn)代社會，家長望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈，雖然我們不奢求孩子將來能有一番驚天動地的偉業(yè)，但關(guān)心孩子的成長進步始終是家長不變的追求。我的孩子雖然是今年剛?cè)虢鹕碁承鲁怯變簣@，但通過一系列的活動，使我感受到該幼兒園始終把素質(zhì)教育放在首位，使孩子們在學習科學文化知識的同時，也學會了不少禮儀、社交和人文等知識，為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養(yǎng)教育，我有如下粗淺體會：

　　良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養(yǎng)和塑造在幼兒階段是非常關(guān)鍵的，我認為家長和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過多次的接送小孩和小孩本人的反映，我認為大大（二）班的三位老師良師益友的形象比較好。一個好的集體，會使人感到很有親和力，而不是非常壓抑。要營造一個寬松、溫馨、快樂的環(huán)境，使孩子喜歡上幼兒園，使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過老師的引導(dǎo)和示范，久而久之，孩子的熱愛集體、關(guān)愛他人的人格就會確立起來。

親子活動體會心得14

　　引言

　　黨的百年歷程中，有太多值得銘記和學習的，而學習黨史是我們尤為需要的。我們作為高中生，更應(yīng)該認真學習黨史，了解我們黨的奮斗歷程和英勇事跡，在掌握黨的正確方向的同時，更應(yīng)該感悟到作為新時代青年人的責任和擔當。在學習黨史過程中，我深感無比的自豪和感慨，下面我將分享一下我的學習心得和體會。

　　學習黨史的重要性

　　黨的百年歷程值得我們學習，因為它不僅是我們和國家發(fā)展過程的一部分，更具有歷史的價值和現(xiàn)實的意義。通過學習黨史，我們可以更好的理解時代背景和歷史文化，更好地把握歷史發(fā)展的規(guī)律，更加堅定自己的信仰，獲得更高的人生形態(tài)和人生認知。同時，黨的百年歷程也告訴我們，在共產(chǎn)主義道路上固守初心是關(guān)鍵，黨的堅定信念是牢固根基，也是不斷前行的動力。

　　學習黨史的成果和收獲

　　在學習黨史的過程中，我獲得了很多收獲，向國家英雄緬懷是其中之一。英雄不僅僅是一種歷史的記憶，也是一種傳承，我們需要學習并向這些英雄致敬。同時，在學習黨史的過程中，我也更意識到了愛國愛民的愿望，體悟到了服務(wù)民眾的責任，認識到了融入時代的緊迫感，信仰、責任和擔當始終在心底激蕩。

　　學習黨史對自我成長的促進

　　黨史是我們連續(xù)不斷的思想、精神以及美德的源泉，學習黨史對于我們的'思想、精神、美德都有著積極的作用。通過學習黨史，我們可以深刻認識到共產(chǎn)黨人的先進性和革命精神，更好地錘煉自己的思維和道德品質(zhì)，同時也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

　　結(jié)語

　　學習黨史不僅是對歷史的緬懷，也是為了京會新生代青年們的科學意識和政治素養(yǎng)。作為一名高中生，爭取理解和感悟歷史的時代洪流，理解和感悟愛國主義思想，我們必定會有很多的收獲。因此，愿廣大青年朋友們積極參與到黨的歷史學習中來，砥礪自己、發(fā)揮自己，成為新時代的弘揚和擁護者，讓我們一起為偉大祖國奮斗！

親子活動體會心得15

　　今天是個特別的星期五，早上我和孩子懷著無比激動的心情，高高興興的向金橋碧云廣場出發(fā)。因為今天是幼兒園組織家長與孩子一起進行建筑攝影親子活動的日子。清晨，太陽伸了個懶腰，終于露出了久違的笑臉。九點半左右，包老師、王老師及其他的家長帶著小朋友都準時來到了集合地點。活動開始了，首先班主任包老師向小朋友及家長們介紹了今天的活動安排行程，然后讓大家以碧云廣場為中心分散去拍攝各種建筑的照片。

　　活動開始了，我和女兒看著碧云廣場邊的一個個五顏六色、形況各異的建筑興奮地打開照相機去捕捉各種各樣的建筑。廣場北面墻面為一塊塊紅色、黃色方塊的咖啡店吸引著女兒快速地按下鏡頭，而我在旁邊為她做參謀，她興奮地按下鏡頭讓我一起欣賞鏡頭下的建筑。我們從中心點向南看去一個西式學校建筑映入眼簾，一片綠茵茵的草地是學校的足球場，那遠處中央的尖頂鐘樓吸引女兒去路對面好好照幾張，沿路我們遇上蔣澤母子也在興奮地指著那個樓房。沿著路向東走去，女兒拍到遠處各個高樓形態(tài)不同的建筑，并發(fā)現(xiàn)學校旁的建筑都是用木質(zhì)材料制作而成，屋頂也是差落不一的各種形狀，有尖的、有弧形的，有不規(guī)則的。接著我們再往北走發(fā)現(xiàn)有一個書報亭的木質(zhì)建筑，這個建筑是八角型狀的，有點新奇的是在屋頂上還有兩小層，女兒興奮地問我像不像寶塔，我們發(fā)現(xiàn)第二層八面都安裝了兩三個玻璃窗，所以我們特意為這個建筑多拍了幾個照片，從遠處再到近處，從正面再到側(cè)邊，看到女兒小大人一樣的認真勁我真的覺得女兒長大了有了她自己的判斷力。

　　我們沿路拍呀拍著，不知不覺到了集中的時間，然后包老師和王老師又組織大家做游戲先由小朋友們手拉手圍成一個圈，然后家長們站在小孩的后面，首先是劉一浩小朋友在前面走，他的爸爸在后面追，然后所以小朋友都大聲唱著：劉一浩加油，加油，劉一浩走了一圈后貼到另一個小朋友前面，后面的家長再快速往前走。我的第一個感受就是孩子在老師們的引導(dǎo)下，孩子已經(jīng)快樂地融入了這個集體生活，有了自己要好的朋友和小伙伴，作為我們家長心里真的很欣慰、自豪。我們一起做起游戲，大家個個玩得興高采烈。家長們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場上場下歡笑、掌聲不斷。這時家長們好像都忘記了年齡，仿佛都回到了童年時代，與孩子們一起共同參與著活動。

　　這次的親子活動搞得很成功，對我感觸很深。感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們玩得開心，家長也在這游戲中和歌聲中重溫童年。女兒慢慢長大了，這次活動讓他也明白了很多道理，孩子與孩子之間需要團結(jié)合作，互相幫助。也讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解，讓寶寶們都成為好朋友，家長們也認識了更多的`朋友，大家以后也會有更多更好的交流。

　　參加親子活動的時間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認真的傾聽孩子的想法。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動，讓家長和孩子一起游戲、一起快樂！這也創(chuàng)造了家長和老師溝通交流的機會。

　　最后在這里要特別感謝包老師、王老師辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進步！

　　為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，我們一起努力，一起加油！

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