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房屋建筑學(xué)學(xué)習(xí)心得
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的房屋建筑學(xué)學(xué)習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
房屋建筑學(xué)學(xué)習(xí)心得1
進(jìn)行2年半的理論知識積累之后。要有一個踏入社會進(jìn)行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大水平上與書本有一定程度的差別,這次實習(xí)中能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機(jī)會。實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到技術(shù),為我以后參與工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在
老師布置完任務(wù)后,中專的第二學(xué)期一開學(xué)。就開始了實習(xí)生活。雖然時間不是很長,但是卻知道這次實習(xí)的重要性,因為這次實習(xí)是認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機(jī)會,所以我決定,這次實習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
一、這次實習(xí)中我解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測:
1、水泥性能檢測
1物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)比表面積(勃氏法)細(xì)度(篩析法)水泥規(guī)范稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性(飾餅沸煮法)水泥膠砂強(qiáng)度(ISO法)流動度。
2化學(xué)檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉均為廢品。
3廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時。水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。
4不合格品:凡細(xì)度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合規(guī)范規(guī)定或混合資料參與量逾越最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級的指標(biāo)時為不合格。
2、金屬資料(鋼筋)
通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類。鋼筋種類很多。
二、按化學(xué)成分分
又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25,碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少。中碳鋼鋼筋(含碳量0.25~0.7,高碳鋼鋼筋(含碳量0.70~1.4,碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種,鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,二、按機(jī)械性能分
過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋。現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級:
、窦変摻睢235/370級Ⅱ級鋼筋—335/510級Ⅲ級鋼筋—370/570Ⅳ級鋼筋—540/835級
分母是抗拉強(qiáng)度,分子是屈服強(qiáng)度。單位是MPa
微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長率,鋼筋的機(jī)械性能通過試驗來測定。冷彎性能等指標(biāo)。
拉力不增加而變形卻顯著增加,1屈服點(diǎn):當(dāng)鋼筋的應(yīng)力逾越屈服點(diǎn)以后。將產(chǎn)生較大的剩余變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,就是屈服點(diǎn)。
抗拉強(qiáng)度又稱為極限強(qiáng)度。2抗拉強(qiáng)度:抗拉強(qiáng)度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值。
又稱延伸率,3伸長率:伸長率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時的最大應(yīng)變值。衡量鋼筋塑性的一個指標(biāo),與抗拉強(qiáng)度一樣,也是鋼筋機(jī)械性能中必不可少的保證項目。
對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。4冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)發(fā)生塑性變形時。
三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分
鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處置鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。
3、澆筑
溫度較高,大壩的澆筑有平鋪式和臺階式。所實習(xí)時正值酷暑。每天的太陽都是火熱的正是采用的臺階式,澆筑時應(yīng)該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,也要控制混凝土溫度,將會引起質(zhì)量事故。另外,混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫。澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意積水的清掃,注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機(jī)的混凝土應(yīng)現(xiàn)場測定它坍落度,大壩根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強(qiáng)度也不一樣,通常情況下,大壩的`外表辰澆灌高強(qiáng)混凝土。
四、實習(xí)感受
不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),通過這次實際的工地實習(xí)。而且也鞏固了學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到理論知識。學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是學(xué)習(xí)到只是其一局部,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才干達(dá)到這個目的不只學(xué)到一些新的知識,這次實習(xí)就達(dá)到目的也鞏固了校期間所學(xué)到理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的方法如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我這段時間所看到那些施工技術(shù),具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但是通過這次實習(xí)。如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,可以從他身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強(qiáng)!
相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,實習(xí)結(jié)束了。也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,畢業(yè)后的實際工作中將不時的得到驗證,會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到知識,未來的工作中我將把我所學(xué)到理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我理想和光明的前程。
房屋建筑學(xué)學(xué)習(xí)心得2
實習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對大學(xué)生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好實習(xí)工作,對提高實習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。其目的是:訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期接近期中的時候針對《暖通空調(diào)安裝技術(shù)》這門課程我們組織了一次參觀實習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個星期的認(rèn)識實習(xí),當(dāng)時所學(xué)的專業(yè)知識并不多所以實習(xí)下來對本專業(yè)的認(rèn)識還是有限,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的參觀實習(xí)則使我對本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的'動手能力,這是對我們一年多專業(yè)學(xué)習(xí)情況的檢驗與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到了許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處?傊舜螀⒂^實習(xí)之行我收獲頗豐。
這次參觀實習(xí)的實習(xí)地點(diǎn)是昆明市靠近關(guān)上的一座綜合性建筑――高原明珠酒店,實習(xí)對象重點(diǎn)是空調(diào)系統(tǒng),為期一個下午,由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區(qū)域經(jīng)理帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實習(xí)的有45人,下午1:30我們準(zhǔn)時坐上了從白龍校區(qū)出發(fā)的汽車。我們專業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問題和說不出的喜悅我們踏上了去關(guān)上的旅程。下午2:30左右我們到達(dá)了目的地,下車之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設(shè)造型確實美觀別致,據(jù)了解這是一座綜合性建筑,總建筑面積大約有3萬平方米,大概是7、8層的樣子,包含了地下車庫,辦公大廳,ktv包房,舞會廳,桑那房,娛樂休閑中心,客房,大小會議室等等,規(guī)模實在是大,裝修也是相當(dāng)豪華,看了讓人心動。
在老師和王總的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)到里面聽負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個建筑的空調(diào)設(shè)計,里面的空調(diào)設(shè)計是底層大空間采用全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過處理的空氣來負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。除其之外,都采用了風(fēng)機(jī)盤管加獨(dú)立新風(fēng)系統(tǒng),其優(yōu)點(diǎn)是布置靈活,可以和集中處理的新風(fēng)系統(tǒng)聯(lián)合使用,也可單獨(dú)使用;各房間互不干擾,可以獨(dú)立的調(diào)節(jié)室溫,并可隨時根據(jù)需要開、停機(jī)組,節(jié)省運(yùn)行費(fèi)用,靈活性大,節(jié)能效果好;與集中式空調(diào)相比,不需要回風(fēng)管道,節(jié)省建筑空間。里面很多工人正在施工,有刷漆的,鋪地的,運(yùn)材料的,打孔的,個個忙的不亦樂乎。隨著參觀地方的不同,使我了解了風(fēng)管的制作與布置安裝及保溫,看到了風(fēng)機(jī)盤管和空氣處理機(jī)組的安裝,各種送回風(fēng)口及它們的安裝位置,如活動單雙層百葉風(fēng)口,方形散流器,格柵回風(fēng)口等,還有新風(fēng)口和排風(fēng)口。
了解了水系統(tǒng)管路的布置和走向,對水管管徑有個感性的認(rèn)識,懂得了水管的保溫處理?吹搅思t色的報警裝置,自動噴淋系統(tǒng),電配室和管井房。最后我們不辭辛苦爬到了屋頂,這是最值得我們參觀的地方,在上面布置了空調(diào)主機(jī)和膨脹水箱,冷凍水供回水干管及循環(huán)水泵?照{(diào)主機(jī)采用了美的風(fēng)冷熱泵模塊化組合機(jī)組,每一個模塊由一臺數(shù)碼渦旋變流量自動控制主機(jī)和五臺定流量主機(jī)組成的,可以實現(xiàn)負(fù)荷變化的無極調(diào)節(jié),達(dá)到節(jié)能的目的?偣灿3個模塊總裝機(jī)18臺,據(jù)了解每臺造價20萬元人民幣,主機(jī)設(shè)備投資360萬。在供回水管的施工方面,有一個工人正在刷防腐膝,干管上裝了各種各樣的閥門和預(yù)留了一些小孔管,看到這些東西有很多不太明白,就上去問那個正在工作的老師傅,他熱情地給我作了一一解答,這些閥門有的是閘閥,有的是碟閥,有的是電動二通閥,還有止回閥等,這些預(yù)留孔主要是用來安裝壓差控制器,溫度計,壓力表和一些自控裝置等。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,你瞧人家老師傅實踐知識比咱們光在書本上學(xué)的東西多很多,所以我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該理論和實踐相結(jié)合,才能提高我們的專業(yè)水平。最后談一下膨脹水箱,它安裝在回水管靠近水泵的吸入口處,起著定壓和容納膨脹水之用,但上面還有很多管的功能我還不能一一搞清楚,也沒有問到老師和工人,真是覺得有點(diǎn)遺憾。哈哈,一些平時只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實物,心里是美滋滋的,因為我們既開了眼界又長了知識,真是受益匪淺。最后懷著依依不舍的心情我們踏上了回學(xué)校的路。自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識上所存在的許多錯誤,從而使我們在對本專業(yè)的理解上,突破了單一的理性認(rèn)識,有了更豐富的感性認(rèn)識,完成了我們認(rèn)識水平上的一個飛躍。真希望以后能有更多的實習(xí)機(jī)會!
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