《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15篇【實(shí)用】
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
前幾天,我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這是一本很有趣的游記,書(shū)中很多小故事,給我留下了很深的印象。尼爾斯的經(jīng)歷告訴我們幫助別人就是在幫助自己。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩,叫尼爾斯,他非常調(diào)皮搗蛋,常常捉弄?jiǎng)e人。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,就用網(wǎng)子去捉小精靈,誰(shuí)知自己卻被小精靈變成了一個(gè)小人。他走進(jìn)牧場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了一只鵝要和一群大雁去旅行,他就抓住鵝不放,最后自己也被帶走了。他們一路上經(jīng)歷了千種磨難,但是他們都把難題解決了。在路途中,尼爾斯改正了自己的.缺點(diǎn),一路上幫助了很多人,終于變回了原形,回到了溫暖的家。
讀過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得我們不能像尼爾斯那樣捉弄?jiǎng)e人,否則我們自己也會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
我還從尼爾斯身上學(xué)到了無(wú)論什么時(shí)候,都要幫助那些需要幫助的人,不管他是好人還是壞人,只要你幫助了他,他也會(huì)來(lái)幫助你!
讀了這本書(shū),還讓我想起了我以前遇到的一件事。有一次,我放學(xué)回家,碰到了一個(gè)年邁的老人,拿著一個(gè)碗向我要錢,我看也不看,就毫不留情地走開(kāi)了,盡管我口袋里有錢,F(xiàn)在想想,我的做法和書(shū)中的主人公尼爾斯比起來(lái),簡(jiǎn)直沒(méi)法比。我為自己的行為感到非常慚愧。
以后,我一定學(xué)習(xí)尼爾斯,做一個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
最近,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,我的心也隨著它開(kāi)始了一段奇異的旅行。
小主人公尼爾斯起初是一個(gè)粗野、頑劣、對(duì)生命不懂愛(ài)惜的小男孩,為此他的`父母十分擔(dān)憂。因?yàn)榈米锪诵【`,尼爾斯變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒,失去了在小動(dòng)物面前的強(qiáng)勢(shì)后,他體會(huì)了被欺負(fù)者的感受。于是,他和家里的白鵝一起隨著一群大雁從南方一直飛到了最北部的拉普蘭省,飽覽了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、歷史知識(shí),也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這種艱苦的旅行不但鍛煉了他的體魄,也陶冶了他的心靈。尼爾斯學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜生命,明白了自己應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人,變得自信、勤勞、勇敢和善良。
我被書(shū)中的故事情節(jié)牢牢地吸引住了,幾乎是一口氣讀完了這本書(shū)。我想:我也遇到過(guò)困難,但我并沒(méi)有尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。就拿上一次學(xué)騎自行車來(lái)說(shuō)吧。我連方向都控制不好,還連連摔跤,這讓我很喪氣,真想放棄了,憑什么我要受這個(gè)苦呀?但是我看見(jiàn)媽媽一遍又一遍地扶著自行車,從不喊累,她 的眼睛中充滿了鼓勵(lì),我還是振作起精神,拍拍身上的土,繼續(xù)開(kāi)始練。
有一句古語(yǔ)說(shuō)得好,“有志者事竟成”。我相信,我 付出了努力,不怕困難,一定會(huì)像尼爾斯一樣成功的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
近些天來(lái),我讀了一本書(shū),名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》這是一本由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙創(chuàng)作的。這也是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書(shū)告訴了我們,不要隨便欺負(fù)小動(dòng)物,還告訴了我們?cè)鯓尤?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
書(shū)中描寫(xiě)了:一個(gè)十四五歲的小男孩,名叫尼爾斯,天天愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物。
一天,他碰到了一個(gè)森林精靈。淘氣的尼爾斯碰到精靈也不放過(guò),開(kāi)始玩了起來(lái),作為懲罰,小精靈把尼爾斯變成了拇指大的小人,之后,尼爾斯和他家的家鵝——馬丁,還有一群野鵝開(kāi)始了危險(xiǎn)而又漫長(zhǎng)的旅行。一路上他們碰到了不少動(dòng)物,那些動(dòng)物一遇到困難,尼爾斯就主動(dòng)上前幫助,尼爾斯遇到困難時(shí),那些鵝也為了拯救他發(fā)生了許多奇特的事,最后尼爾斯變回了原樣,也與他的朋友們——鵝,道了別。
讀了這本書(shū),我深深地體會(huì)到,小尼爾斯盡管一開(kāi)始很淘氣,但后來(lái)他的行為著實(shí)讓我非常感動(dòng),他變得非常重感情,不顧一切地保護(hù)野鵝們和所有的動(dòng)物,他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于克服了種種困難。小尼爾斯也知道了變回人的秘笈,最終回到了 父母身邊,他不再像以前那么淘氣,而變得懂事聽(tīng)話了,后來(lái),也與野鵝們道了別。此外,這本書(shū)還描繪了作者祖國(guó)瑞典的`美麗河山,更重要的是使我們了解了豐富的地理和歷史知識(shí),讓小讀者在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)和熱愛(ài)祖國(guó)的深刻道理。
這本書(shū)的情節(jié)很使我感動(dòng),希望同學(xué)們下課后,也來(lái)多多閱讀吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
我非常喜歡讀書(shū),一有空就會(huì)捧著書(shū)啃。這不,我又被一本《尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。
這本書(shū)講了一個(gè)小男孩——尼爾斯被施了魔法,變成了一個(gè)小精靈,騎著自己家的.雄鵝,飛上了藍(lán)天,和一群大雁生活在一起。讀著讀著,我仿佛也鉆到了書(shū)中,插上了翅膀,飛向了藍(lán)天,和一群大雁一起生活!巴!太好玩,太刺激了!”
尼爾斯和雁群還去了厄蘭島、胡斯克瓦爾等我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)、神秘而又好玩的地方。他們不僅到處旅游,還經(jīng)歷了很多困難:尼爾斯差點(diǎn)兒被狐貍斯理抓走、差點(diǎn)兒被燒焦,大雁阿卡遇上海豹、風(fēng)雨、水災(zāi)......這些遭遇雖然很驚險(xiǎn),但是尼爾斯在這次旅行中,懂得了在危難中該如何保護(hù)自己,在危難中還要盡力幫助別人......
讀了此文,我真想成為他們“探險(xiǎn)隊(duì)”的一名成員,和他們一起旅游、冒險(xiǎn),一起得到鍛煉;
讀了此文,我有了做勤勞、細(xì)心、勇敢男子漢的決心;讀了此文,我又多了一個(gè)既能給我?guī)?lái)快樂(lè),又教我做人道理的好朋友。
我愛(ài)你——《尼爾斯騎鵝旅行記》!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
這本書(shū)是我哥哥送給我的10歲生日禮物。這本書(shū)原是我大伯送給我哥哥的。
這本書(shū)的書(shū)名很有意思,引人遐想——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
故事情節(jié)很吸引人。曾經(jīng)有一個(gè)壞小孩叫尼爾斯,因無(wú)意觸怒了小精靈,而被小精靈施了魔法——變小了。他家里有一只鵝叫莫頓,跟了一群大雁去拉普蘭,尼爾斯也跟去了。在路上遇到了一只叫密爾斯的'狐貍。這只狐貍因犯下大錯(cuò)而被狐貍族的族長(zhǎng)咬掉了一只耳朵。這只狐貍千方百計(jì)想吃掉大雁,卻屢屢被尼爾斯識(shí)破化解。路途上尼爾斯救了許多動(dòng)物。最后他終于恢復(fù)原貌。
這次旅行,讓尼爾斯改掉了許多毛病,學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),還增添了勇氣,助人為樂(lè)也成為了他的習(xí)慣。
隨著尼爾斯去旅行了一圈,我終于明白做人要勇敢,要勇敢地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),勇敢地去改正。只要愿意而且努力,缺點(diǎn)是會(huì)改掉的;我還明白為人要善良。俗話說(shuō)得好:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。別人有難必須幫忙,這樣既可以增進(jìn)友誼,又可以改變留給別人的老印象。
我也會(huì)成為像尼爾斯這樣的人的——一個(gè)善于改正缺點(diǎn)的人,一個(gè)不害怕困難的人,一個(gè)善良的助人為樂(lè)的人!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
最近,老師和我們共讀了一本唯一得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作品《尼爾斯騎鵝旅行記》,書(shū)中的主人公是尼爾斯、雄鵝莫頓、大雁阿卡。
這部作品的作者是瑞典作家塞爾瑪,主要講了一個(gè)住在瑞典南部鄉(xiāng)村的小男孩尼爾斯,他開(kāi)始時(shí)非常頑劣調(diào)皮,生性粗野,對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣,專愛(ài)惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。有 一次,他的爸爸媽媽出去了,尼爾斯看到了一個(gè)小精靈,變捉弄他,沒(méi)想到反而被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。有一天,一群大雁飛過(guò),他家養(yǎng)的.雄鵝莫頓也想和他們一起去旅行,但是被尼爾斯抱住了,莫頓一用力,把尼爾斯也帶到了天上,一起飛往拉普蘭。在旅行中,他們認(rèn)識(shí)了大雁阿卡、小灰雀鄧芬、獵狗阿爾……他躲避狐貍斯密爾的追蹤,救了小灰雀鄧芬和天鵝、小松鼠……
在這本書(shū)中我知道了面隊(duì)困難要沉著冷靜,面對(duì)危險(xiǎn)不要害怕,而要思考自救的辦法……如果我是以前的那個(gè)壞尼爾斯會(huì)改正缺點(diǎn),如果是現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)過(guò)一次騎鵝旅行后變好的尼爾斯,我會(huì)更上一層樓!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
“男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留念,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁的飛越陸地和海洋的大拇指!弊x到這兒,《尼爾斯騎鵝旅行記》也就結(jié)束了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是學(xué)校必讀書(shū)目中的一本,主要講了:一個(gè)名叫老是欺負(fù)動(dòng)物的、名叫尼爾斯的`小男孩兒被小精靈變得只有大拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀的身上,跟著大雁去旅行,在旅行的過(guò)程中他遇到了許多危險(xiǎn),旅行回來(lái)后因?yàn)樯屏几袆?dòng)了小精靈,恢復(fù)了原形,也成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人。
在看完這本書(shū)后,我不禁想對(duì)人們呼吁:動(dòng)物是人類的好朋友,是必不可少的。牛能耕地、青蛙能捕捉害蟲(chóng)、狗可以看門(mén)……許多動(dòng)物都對(duì)我們有好處,我們應(yīng)該去關(guān)愛(ài)動(dòng)物。誰(shuí)都可以去想一想:假如這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那會(huì)怎么樣呢?雖然植物的花開(kāi)了,很美,但卻永遠(yuǎn)結(jié)不出果子;再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒那美妙的歌聲;再也無(wú)法在小溪中看見(jiàn)小魚(yú)的身影……想一想,如果沒(méi)有了動(dòng)物,這個(gè)世界會(huì)變的多么凄涼呀!
人與人也是這樣:欺軟怕硬,互相殘殺,開(kāi)啟了多次的戰(zhàn)爭(zhēng),讓許許多多無(wú)辜的生命命赴黃泉。
只有和睦相處,才能讓許多人幸免于戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的世界充滿愛(ài),成為愛(ài)的人間!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩,因?yàn)樽脚【`而變成小人兒,跟隨雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行,最終由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)偷懶、愛(ài)搞惡作劇的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)善良、機(jī)智、樂(lè)于助人的好孩子的故事。
在這次奇妙的長(zhǎng)途旅行中,尼爾斯不僅看到了大自然的美麗,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了好多新朋友,還幫助了很多小動(dòng)物,幫助大白鵝解救小灰雁鄧芬,從動(dòng)物園救出老鷹高爾果,解救天鵝,阻止人們奪走鳥(niǎo)爾的家園……他同時(shí)也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn),但都努力克服了。
在幫助他人的同時(shí),尼爾斯也獲得了快樂(lè),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì),慢慢改掉了以前的壞毛病,慢慢地變得懂事、勇敢。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是,尼爾斯變小后,雖然力量也變小了不止一倍,但他還是盡自己最大的努力去幫助別人。在旅途中,他遇到困難不低頭,朋友有了困難,他總是向他們伸出援助之手,這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎?如果是我們,我們會(huì)這樣嗎?可要是在生活中,我們?nèi)绻袼粯佑欣щy不低頭,有需要伸援手,那我們現(xiàn)在的社會(huì)是什么樣呢?
最后,尼爾斯的`善良感動(dòng)了小精靈,小精靈解除了魔法,讓他回到了自己的家中?伤僖舱也坏桨⒖ㄑ闳毫,再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了,這神奇旅行成了他一生中最美好的回憶。
書(shū)中的故事讓我久久難以忘懷。
人生總會(huì)遇到很多困難與艱辛,但只要朋友在身邊,自己勇敢點(diǎn),困難總會(huì)克服的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
海平如鏡,一望無(wú)際盡是粼粼的微波,斜陽(yáng)的金光,長(zhǎng)蛇般自天邊直射到闌旁立人之處。尼爾斯踏上堤岸后,烏群發(fā)出鳴叫,此起彼伏,呼應(yīng)不絕。讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》,服前總是會(huì)浮現(xiàn)出這個(gè)調(diào)皮的小男孩。
尼爾斯原本是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮男孩,因?yàn)樽脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒,他騎在大白鵝的背上,跟著一群大雁開(kāi)始了一段奇妙的旅程。
尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠(yuǎn),他坐在鵝背上俯視了許多風(fēng)景。我們看見(jiàn)了那一個(gè)個(gè)大方格的平坦大地,看見(jiàn)了那些碧綠顏色方格子的黑麥田和那些灰黃顏色的田地,看到了美麗的河山和”鶴之舞”。尼爾斯和雁群在旅程中也遇到了麻煩,他不小心招惹到了狐貍斯密爾,這只奸詐狡猾、心胸狹窄的'狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍,不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。但機(jī)智的尼爾斯總是能順利逃脫,還幫助了許多動(dòng)物。一路上,他們互相幫助,沖破重重困難。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng),他變回了原來(lái)的樣子,也長(zhǎng)大了,從一個(gè)搗蛋鬼變成了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。
讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。我特別欣賞尼爾斯堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格。翻閱著童話,倘徉在優(yōu)美的語(yǔ)言和驚心動(dòng)魄的情節(jié)中,我仿佛能傾聽(tīng)到森林里動(dòng)物的呼吸聲。動(dòng)物是我們的朋友,給動(dòng)物一個(gè)良好的棲息之地,讓它們感受人類的溫馨,讓我們向尼爾斯學(xué)習(xí),一起來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書(shū)目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書(shū)主要講了一個(gè)14歲男孩尼爾斯,他不愛(ài)讀書(shū),調(diào)皮搗蛋,喜歡戲弄小動(dòng)物。一天,爸爸媽媽去教堂了,尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,還能聽(tīng)懂動(dòng)物們的話了。這時(shí),家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行,尼爾斯想阻止它,卻被莫頓帶上了天。一路上,尼爾斯靠自己的`聰明才智,救了許多動(dòng)物。最后,尼爾斯終于回到了家。這本書(shū)告訴我們:在面對(duì)困難時(shí),不能害怕退縮,要勇往直前,與危難作斗爭(zhēng)!盀(zāi)難是人生的老師!苯(jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn),還學(xué)到了許多地理知識(shí),變得乖巧、懂事起來(lái),他從一個(gè)人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的小動(dòng)物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人,他人才會(huì)來(lái)幫助你。只有你和別人團(tuán)結(jié)互助,別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事,要及時(shí)改正。
這本書(shū)中,作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí),編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢(mèng)想和成長(zhǎng)的故事。告訴每個(gè)讀過(guò)它的孩子:正直、善良和勇敢的可貴。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
今天我給大家介紹一本書(shū),書(shū)名叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)的作者是瑞典的拉蓋洛夫,書(shū)中的主人公叫作尼爾斯。
他不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇,因?yàn)樽髋诵【`,被變成了一個(gè)拇指大的小人。有許多被他欺負(fù)的動(dòng)物都嘲笑他,只有一只名叫莫頓的白鵝帶著它一起和大雁旅行。
剛開(kāi)始大雁不許有人類在隊(duì)伍中,直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意。
一天夜晚,大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺(jué)。夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊,被正在覓食的狐貍看見(jiàn)了。
他非常開(kāi)心,他跑到冰上的`時(shí)候不慎摔了一跤。大雁和莫頓驚醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)了狐貍,他們立刻飛到天上。但莫頓忘記了身上的尼爾斯,尼爾斯重重地摔在地上。
有一只大雁沒(méi)來(lái)及飛走,被狐貍咬到了翅膀。就在這緊急的關(guān)頭,尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴,狐貍摔了一跤,被咬到的大雁趁機(jī)飛走了。
莫頓把尼爾斯救了上來(lái),大雁被尼爾斯的行動(dòng)感動(dòng)了,于是同意留他一起旅行。
這個(gè)故事讓我看見(jiàn)尼爾斯不顧自己的安危去救大雁,他的勇敢和善良讓大雁接受了他。
讀到尼爾斯離開(kāi)家園,被小動(dòng)物嘲笑時(shí),我為他感到難過(guò);讀到被烏鴉綁架時(shí),我真為尼爾斯捏把冷汗;讀到尼爾斯恢復(fù)原形重返家園時(shí)我為尼爾斯開(kāi)心。
我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣,我要把這本收藏起來(lái)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
這個(gè)寒假里,我讀了一本很有意思的書(shū):《尼爾斯騎鵝旅行記》,下面讓我給你們講講這本書(shū)的主要情節(jié)吧!
這本書(shū)的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的農(nóng)民,可尼爾斯十分頑皮,對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。一個(gè)初春,他一個(gè)人在家時(shí)因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了鵝脖子,卻被鵝帶上了高空,他便開(kāi)始了旅行。
在這次漫游中,他看到了祖國(guó)的美景,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)到了許多故事,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和困難,并從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了,他不僅變成了正常的.人,還成了一個(gè)勇敢善良、樂(lè)于助人而又有責(zé)任心的好孩子。
從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了知錯(cuò)能改、懂得感恩、聰明機(jī)智的尼爾斯,樂(lè)于助人的大雁阿卡,老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的故事中,我明白了一個(gè)深刻的道理:知道了錯(cuò)誤就一定要改正。以前,我有了錯(cuò)誤卻不能及時(shí)改正,比如說(shuō)我字寫(xiě)得不好,但總是不能認(rèn)真,以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字。我還要學(xué)習(xí)尼爾斯交朋友的方法,學(xué)習(xí)朋友身上值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。俗話說(shuō):“近朱者赤”,我也要像他一樣交好的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
這幾天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),里面的主人公尼爾斯被小精靈變成了拇指小人后和另一個(gè)主人公叫莫頓的大白鵝一起跟著雁群冒險(xiǎn)旅行所經(jīng)歷的種種驚險(xiǎn)的故事。一路上,他拯救了松鼠一家,戰(zhàn)勝了狐貍斯密爾,解救了奧薩和小馬茨、巴塔基,喂養(yǎng)了雄鷹叫“高爾果”,救了森林大火,也結(jié)交了深厚的友誼。在這期間還因?yàn)榫攘艘粋(gè)大學(xué)生而放棄了一次變回人形的機(jī)會(huì)等等很多事情。
他幫助過(guò)小松鼠一家團(tuán)聚,救了小灰燕“鄧芬”,幫助山羊們想辦法除掉了狐貍斯密爾,救了小野鴨,救了麋鹿,幫它報(bào)仇打死了一條叫“窩囊廢”的蛇,還幫助老馬找到了它的主人,救了小馬茨和奧薩,幫助黑熊逃出了獵人的槍口,喂養(yǎng)了雄鷹“高爾果”,幫助一個(gè)大學(xué)生拿回了手稿。
最后,通過(guò)救了雄鵝莫頓和灰雁鄧芬又變回了人形。在經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)之后,尼爾斯從一個(gè)頑皮、搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的.好孩子。通過(guò)這本有趣的故事書(shū),讓我明白了幫助別人是一件很快樂(lè)的事情,以后我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我思緒萬(wàn)千。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在家里白鵝背上,跟著一群大雁開(kāi)始了一次長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也了解了世界的方方面面。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。
當(dāng)讀到尼爾斯因?yàn)榕笥眩粔娜俗プ叩詈笏览锾由,贏得了其他人的贊賞時(shí),我不禁思緒萬(wàn)千:尼爾斯以前是一個(gè)喜歡惡作劇的`孩子,但在災(zāi)難面前為了朋友,不惜犧牲自己,正是這個(gè)舉動(dòng)使得大家換了一個(gè)角度看待他。其實(shí)每個(gè)人都有自己好的一面,只是我們都戴上了“有色的眼鏡”看人。正如羅丹所說(shuō):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們以豁達(dá)之心洞悉萬(wàn)物;用美的眼睛去看待每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么靜謐,美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》教給了我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物;要幫助弱者的優(yōu)良品德,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一本讓人愛(ài)不釋手的名著。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》,我好像長(zhǎng)大了許多。朦朧中,我又好像懂得了許多。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛(ài)捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后,在艱險(xiǎn)刺激的旅行中,顯得善良又有責(zé)任心,學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人,最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,從此過(guò)著幸福的生活。
我覺(jué)得《拯救松鼠一家》這個(gè)故事寫(xiě)得最精彩,夜深時(shí),一只叫斯密爾的'狐貍躥到浮冰上,想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí),突然爪子一滑,在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽(tīng)到聲響后,紛紛張開(kāi)翅膀往空中飛去。可是最近的那只大雁來(lái)不及逃走,便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出,為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗,但他畢竟太小了,斗不過(guò)狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻,機(jī)智地把被困的尼爾斯救出來(lái)。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子,不再趕他走。
這個(gè)故事使我感悟到,要有愛(ài)心,要樂(lè)于助人,才能成為人們喜愛(ài)的孩子;只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝敵人。
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