(精)安全生產(chǎn)心得體會(huì)
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安全生產(chǎn)心得體會(huì)1
安全是我們煤礦工作的重中之重。沒有安全,就無(wú)從談起生產(chǎn)。安全是廣大職員的最大福利,僅有確保了安全生產(chǎn),我們職員的辛勤勞動(dòng)才能切真實(shí)實(shí)、真真正正的對(duì)其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。
如今之下,盡管科學(xué)發(fā)展與日俱進(jìn),全國(guó)范圍內(nèi)安全形勢(shì)也有了一定的好轉(zhuǎn),可少許大的事故還時(shí)有發(fā)生。雖然,我礦在礦黨政班子的正確靈導(dǎo)和全面干部職員的同心協(xié)力下,20xx年度在安全生產(chǎn)、開掘進(jìn)尺、原煤產(chǎn)量上取得了可喜成績(jī)。可對(duì)新的20xx年度,我們?nèi)砸拇鎽n患。因?yàn)閼n患是我們的朋友,榮譽(yù)和花環(huán)最易形成致命的毒藥。對(duì)于煤礦而言,僅有抓住了安全,其它諸如旨標(biāo)、效益、產(chǎn)量之類的東西才有只怕實(shí)現(xiàn)。如果把煤礦的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)比做一座大廈的.話,實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),就可以說(shuō)它有了一個(gè)較為穩(wěn)顧的根基。
我們的新莊煤礦要在詹新的20xx年甚至更遠(yuǎn)的將來(lái)持續(xù)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、高產(chǎn)高效,這需要全面新莊人立足本職,努力實(shí)現(xiàn)本制安全。功堅(jiān)克難,拼搏進(jìn)取,大干苦干。
立足本職,一些員工的理解是,做好本崗位的生產(chǎn)工作,其它一槪不問。秉承李斯的"老鼠哲學(xué)",不在其位,不謀其政?蓪(duì)于我們從事特舒行業(yè)的煤礦工人而言。立足本職不只是做好生產(chǎn)工作而已。最初,還要時(shí)刻不忘自身所處的工作環(huán)境對(duì)人身的危害性,內(nèi)心牢固樹立一種威險(xiǎn)意識(shí),并時(shí)刻知曉自己是一煤礦工人,在對(duì)安全的肽度上,不但要按章作業(yè),努力抵制三違,自我保安,而且還要做到互保聯(lián)保,在拷慮到自身的安全的情況下還要拷慮到他人的安全。這是優(yōu)秀職工的底線,也是做人的美德。另外還要有一種團(tuán)隊(duì)意識(shí),或者說(shuō)集體意識(shí)。對(duì)于在井下工作的員工而言,因?yàn)樗芘嘤图彝ケ尘暗牟煌瑐(gè)人素質(zhì)上難免參差不齊,出現(xiàn)某個(gè)人懷著刻毒的心里損壞機(jī)械設(shè)備或電氣元件,作為該集體一員的任何人從立足本職出發(fā)都有義務(wù)勸止其行為。立足本職更多的體現(xiàn)的是一種責(zé)任心,一種做工作的其碼的職業(yè)道德規(guī)范。
任何先進(jìn)的企業(yè),不在機(jī)械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn),而在于人的思想的先進(jìn),也正是說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)的存在,最初要為之存在一批優(yōu)秀的職員。以人為本,最初是以人的生命為本,以尊眾人的先進(jìn)的意識(shí)和思想為本。隊(duì)內(nèi)圍繞著開展生活會(huì),組織工人參于隊(duì)務(wù)管理,來(lái)積極吸取員工對(duì)于安全生產(chǎn)的有益意見和可實(shí)施辦法。在做到管理的同時(shí),又使各項(xiàng)工作有條不紊,扎實(shí)開展。對(duì)于做隊(duì)務(wù)管理工作的隊(duì)靈導(dǎo)來(lái)說(shuō)這也是在立足本職。努力工作,生產(chǎn)搞上去,做出好的成績(jī),這也是立足本職。立足本職包含著方方面面。只要我們每位員工,從自身出發(fā),牢固樹立安全第一,質(zhì)量第二,生產(chǎn)第三的思想,遵規(guī)循章,抵制三違,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心去做工作,就可以促進(jìn)我們自身的本制安全,甚至我們煤礦的本制安全。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)2
日前,我們組織學(xué)習(xí)了《鍋爐車間8號(hào)爐停爐》和《燃料車間燒毀碎煤機(jī)電機(jī)》兩起事故的安全事故通報(bào),事故主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人職責(zé)心不強(qiáng)、業(yè)務(wù)不熟練造成的。此次事故的發(fā)生,暴露了工作負(fù)責(zé)人安全職責(zé)不清,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能,不能正確的處理問題。事實(shí)再次證明,如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉、缺少職責(zé)心、不按規(guī)定操作,那么,在必須條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿,后果不堪設(shè)想。通過學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識(shí)。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常行動(dòng)中。
通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下重視安全生產(chǎn),加強(qiáng)職責(zé)心需要做到以下幾個(gè)方面:
一是,所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就能夠防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就務(wù)必建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他務(wù)必對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的.壓力和動(dòng)力。
三是,所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可
能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中務(wù)必按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,務(wù)必有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。四是,員工務(wù)必理解嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道就應(yīng)做什么,不就應(yīng)做什么,我怎樣做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎樣做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是,各級(jí)主管務(wù)必進(jìn)行安全檢查。有了各種規(guī)章制度,規(guī)章制度到底有沒有實(shí)施?實(shí)施了,那么實(shí)施的怎樣樣?這些也都是關(guān)聯(lián)到企業(yè)安全生產(chǎn)程度的因素。既然你制定了這么多規(guī)章制度,你就要去監(jiān)督實(shí)施,這就要求企業(yè)主管對(duì)其進(jìn)行檢查,這樣才能使各種規(guī)章制度切實(shí)得到落實(shí)。只有這些安全規(guī)章制度得到了落實(shí),安全生產(chǎn)才真正的有了保障。
六是,發(fā)現(xiàn)安全隱患務(wù)必及時(shí)更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后務(wù)必及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。因此安全隱患的整改務(wù)必及時(shí)徹底。
七是,熟悉電氣設(shè)備事故處理的方法對(duì)值班人員來(lái)說(shuō)十分重要,正因這不僅僅是靠經(jīng)驗(yàn)積累而成,還需要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)程,了解電氣設(shè)備的技術(shù)性能。值班人員應(yīng)經(jīng)常開展事故預(yù)想、安全活動(dòng)討論等多種形式的活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)事故處理方法的認(rèn)識(shí),使真正發(fā)生事故時(shí)做到頭腦清晰,有條不紊,提高事故處理的效率。
八是,工作職責(zé)心!扒Ю镏,潰于蟻穴”,這句話深刻揭示了千里長(zhǎng)堤雖然看似十分牢固,卻會(huì)正因一個(gè)小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過程,當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí),如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理,就會(huì)留下無(wú)窮的后患。因此,我們?cè)趯?shí)際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時(shí)處理好不安全因素,避免事故或?yàn)?zāi)難的發(fā)生。
質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以就應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。主要是員工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
第三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)
安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),一般情況下,員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來(lái),大體上有以下幾種對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來(lái),某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)別員工明知是違章作業(yè),但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。例如開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)3
20xx年上半年,我施工單位在徐州鐵路樞紐工程建設(shè)指揮部、豐沛股份有限公司、上海華東監(jiān)理豐沛監(jiān)理站、地方xxx等單位領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)法、施工企業(yè)安全生產(chǎn)法,貫徹上海鐵路局標(biāo)準(zhǔn)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化施工,保證了工程施工安全。
一、安全施工的管理情況
1、加強(qiáng)安全管理制度的建設(shè)落實(shí)。
始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,認(rèn)真落實(shí)全面負(fù)責(zé)制和逐級(jí)負(fù)責(zé)制,同時(shí)推進(jìn)安全包保責(zé)任制的落實(shí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、安全檢查考核制度、大型設(shè)備設(shè)施裝拆及檢測(cè)、驗(yàn)收登記制度、危險(xiǎn)崗位的操作規(guī)程和書面告知制度、意外傷害保險(xiǎn)制度、心得體會(huì)三同時(shí)制度、五同時(shí)制度、應(yīng)急救援制度等,從而及時(shí)消滅了安全隱患,做到了施工安全有序可控,杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、認(rèn)真落實(shí)安全各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化責(zé)任制度的落實(shí),做到橫向到邊,縱向到底,不留死角,配置合格人員,加強(qiáng)能力建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ),提高素質(zhì),提升綜合管理水平。
4、按照標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目部建設(shè)的要求,設(shè)置了項(xiàng)目部安全專職管理人員,架子隊(duì)安全管理人員。
二、加大了安全投入力度,做到?顚S谩
20xx年上半年安全費(fèi)用投入合計(jì)為186萬(wàn)元,使用范圍包括安全管理人員工資、獎(jiǎng)金等、完善、改造和維護(hù)安全防護(hù)設(shè)備、設(shè)施支出、配備必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員安全防護(hù)物品支出、安全生產(chǎn)檢查與評(píng)價(jià)支出、重大危險(xiǎn)源、重大事故隱患的評(píng)估、整改、監(jiān)控支出、安全技能培訓(xùn)及進(jìn)行應(yīng)急救援演練支出、其他與安全生產(chǎn)直接相關(guān)的支出。
三、加強(qiáng)了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的檢查,著重提高檢查能力和執(zhí)行能力。
大力開展平推檢查整治,全面的做到平推檢查整治制度化、日;,項(xiàng)目部組織的安全質(zhì)量平推檢查每周不少于1次,架子隊(duì)組織的安全質(zhì)量平推檢查每周不少于2次,做到了常抓不懈,平推檢查引進(jìn)了安全質(zhì)量評(píng)估制度并建立了安全質(zhì)量問題庫(kù)。截止到6月22日項(xiàng)目部共組織檢查27次,發(fā)出檢查問題整改通知單27份,現(xiàn)場(chǎng)檢查通報(bào)6份,共檢查出各類問題122個(gè)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因,落實(shí)責(zé)任人,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任人、整改完成回復(fù)時(shí)間,驗(yàn)證整改結(jié)果。有針對(duì)性的制定預(yù)防措施,防止同類問題反復(fù)出現(xiàn)。
四、按時(shí)召開項(xiàng)目部安全例會(huì),提高會(huì)議質(zhì)量,抓好架子隊(duì)例會(huì)及班前交底、班后總結(jié),開好安全警示會(huì)議。
項(xiàng)目部召開安全例會(huì)6次,安全專題會(huì)議3次。利用巡展牌、幻燈片等多種形式加強(qiáng)對(duì)員工的安全警示教育,安全巡展牌10幅,收集整理幻燈片266張。抓好了安全管理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,落實(shí)了培訓(xùn)教育制度。所有參建人員均參加了安全的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并經(jīng)考試合格上崗,管理人員共培訓(xùn)考試468人次,操作工人共培訓(xùn)1254人次,考試1254人次,特種工種培訓(xùn)78人次。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的要求,堅(jiān)持檢查監(jiān)督,確保了施工安全和工程質(zhì)量。
五、盯控關(guān)鍵,抓好安全防范重點(diǎn):
大型設(shè)備、防機(jī)械傷害、水中深基坑施工、高墩施工、鋼梁架設(shè)防墜落、防吊車傾覆、防車輛傷害、防觸電、防火防爆、防坍塌傷害,確保關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)施工安全。根據(jù)施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)情況編制了各類安全應(yīng)急預(yù)案,適時(shí)組織了消防應(yīng)急演練、觸電傷害應(yīng)急演練、高空墜落應(yīng)急演練、土方坍塌應(yīng)急演練。
六、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作要求,開展了安全質(zhì)量同時(shí)大檢查活動(dòng)
開展了全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng);制定了汛期防洪檢查計(jì)劃并遵照?qǐng)?zhí)行,確保汛期安全渡過等活動(dòng),積極有效地提高了員工的'安全思想意識(shí)和行為舉措。
七、按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求,抓好了防交通肇事和交通運(yùn)輸責(zé)任安全管理工作
項(xiàng)目部加強(qiáng)對(duì)參建員工交通肇事、交通運(yùn)輸安全責(zé)任的教育,同時(shí)抓好工地現(xiàn)場(chǎng)交通、運(yùn)輸設(shè)備的指揮管理和安全防護(hù),杜絕了交通、運(yùn)輸意外傷害的發(fā)生。抓好了勞動(dòng)保護(hù)用品的發(fā)放、抓好了防止食物中毒工作。項(xiàng)目部及時(shí)發(fā)放安全帽、草帽、飲用水,強(qiáng)化食品餐飲衛(wèi)生管理,確保參建員工職業(yè)健康。
八、下半年安全施工的重點(diǎn)工作
如果豐沛公司能解決資金問題,下半年將主要進(jìn)行路基土石方施工、架梁作業(yè)、道碴施工、線路鋪架作業(yè)及路基橋涵附屬工程作業(yè)。
施工安全的管理工作重點(diǎn)為:
1、進(jìn)一步落實(shí)安全管理制度建設(shè),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理;
2、加強(qiáng)對(duì)三類人員及普通職工的安全教育培訓(xùn),做到警鐘長(zhǎng)鳴,全面提高全體員工安全生產(chǎn)的業(yè)務(wù)水平和責(zé)任心、警惕性;
3、重點(diǎn)落實(shí)防車輛肇事、防機(jī)械設(shè)備傷人、防吊車傾覆、防觸電、防洪澇災(zāi)害、防火災(zāi)等工作、營(yíng)業(yè)線施工安全防護(hù)等工作,確保工程施工安全。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)4
作業(yè)部始終以安全管理工作為重點(diǎn),設(shè)備維護(hù)為保障,生產(chǎn)運(yùn)行順暢為前提,以安全管理制度的落實(shí)和安全制度的創(chuàng)新為切入點(diǎn)的思路,組織開展了一系列的安全活動(dòng),制定了一系列的安全防范措施,從基礎(chǔ)做起,重視過程管理,制度約束,嚴(yán)管重罰,以確保生產(chǎn)安全,具體做法如下:
1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育,夯實(shí)基礎(chǔ),樹立安全為天,生命無(wú)價(jià)的思想積極組織開展了“規(guī)范管理、強(qiáng)化執(zhí)行”、“糾違章、壓車速、強(qiáng)化執(zhí)行力”交通安全專項(xiàng)整治、“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”、“安全生產(chǎn)月”等一系列活動(dòng),充分運(yùn)用宣傳掛圖、標(biāo)語(yǔ),對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn),廣泛宣傳《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》、集團(tuán)公司反違章“六條禁令”、集團(tuán)公司hse管理九條原則、安全生產(chǎn)目標(biāo)和指標(biāo)、相關(guān)法律、法規(guī)等,針對(duì)2個(gè)有車單位,堅(jiān)持每周二對(duì)駕駛員及義務(wù)安全員進(jìn)行安全學(xué)習(xí),增強(qiáng)了員工安全環(huán)保的責(zé)任感和使命感,營(yíng)造了良好的安全文化氛圍。
2、完善制度的建設(shè)和修訂,認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,提高執(zhí)行力。認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)hse文件精神,層層落實(shí),跟蹤督促,在施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)組織員工進(jìn)行了《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》的宣貫活動(dòng),從禁令產(chǎn)生的背景、目的及重要意義等方面為員工作了詳細(xì)的.解讀,讓員工深刻領(lǐng)會(huì)了禁令的精神,促使員工深刻理解并自覺遵守禁令,切實(shí)將禁令的執(zhí)行落實(shí)到各項(xiàng)生產(chǎn)工作中去,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),組織學(xué)習(xí)井下公司“1.23”“1.27”“8.9”三起安全隱患及事故事件,組織全員進(jìn)行分析,舉一反三,充分吸取教訓(xùn),增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,使員工的安全意識(shí)從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,一年來(lái)作業(yè)部未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。定期召開作業(yè)部qhse委員會(huì)會(huì)議,共同總結(jié)過去的成績(jī)和不足的同時(shí)提出了下步的改進(jìn)措施,針對(duì)不同季節(jié)特點(diǎn),氣候及道路環(huán)境的變化,作出預(yù)見性的安全提示及要求,通過會(huì)議決策及時(shí)修訂完善作業(yè)部hse管理制度,增補(bǔ)了《遂寧作業(yè)部關(guān)于零星車輛的管理規(guī)定》,修訂了《遂寧作業(yè)部gps監(jiān)控平臺(tái)管理運(yùn)行要求》和《遂寧作業(yè)部隊(duì)車安全行駛管理規(guī)定》,提高了執(zhí)行力。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)5
通過此次培訓(xùn),大大增強(qiáng)了我們教師的安全“免疫力”,為創(chuàng)造安全和諧的校園提高了自覺意識(shí),獲得了技能方法。我相信在今后的學(xué)院工作中,安全將會(huì)根植于每一位教師心中,并時(shí)刻與工作同行,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。本次培訓(xùn),使我們對(duì)教育領(lǐng)域規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校安全管理的重要性有了深刻地認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)在總體國(guó)家安全觀視域下教育領(lǐng)域安全工作的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的`學(xué)習(xí)和體會(huì)!鞍踩(zé)任重于泰山”。希望以本次培訓(xùn)為契機(jī),我們作為老師能夠繼續(xù)提高政治認(rèn)識(shí)與站位,高度重視教育領(lǐng)域的各項(xiàng)安全工作,強(qiáng)化規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。時(shí)刻繃緊安全這根弦,不折不扣地做到安全無(wú)小事、安全第一!
安全生產(chǎn)心得體會(huì)6
安全法律規(guī)定:主要負(fù)責(zé)人要親自負(fù)責(zé)安全培訓(xùn),親自組織安全檢查,親自主持召開安全會(huì)議,親自落實(shí)安全投入等等?涩F(xiàn)實(shí)是大多主要負(fù)責(zé)人每天忙于舟車開會(huì),商討經(jīng)營(yíng)發(fā)展大事,總是感覺自己非常忙,沒有時(shí)間做這些安全“小事”。要么叫安全總監(jiān)親自代替,要么干脆不問不管,長(zhǎng)此以往,習(xí)慣性違法成為常態(tài)。有時(shí)安全管理人員將工作做了,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谏厦婧炞执_認(rèn)下自己“親自”干過的工作時(shí),要么不問不看大筆一揮,要么嘴巴嘟噥:“是什么資料,如此小事,還來(lái)找我簽字……”!
安全生產(chǎn)管理本來(lái)是企業(yè)管理工作中核心內(nèi)容,本應(yīng)占用領(lǐng)導(dǎo)們一定的`精力和時(shí)間來(lái)處理日常事務(wù),可現(xiàn)實(shí)是集中研究,專題討論的次數(shù)寥寥無(wú)幾。長(zhǎng)期積累小病變大 疾,小事釀大題,“運(yùn)氣不好”時(shí)不得不停下生產(chǎn),不計(jì)成本,靜坐下來(lái)親自解決棘手的問題。此時(shí),有人認(rèn)為“運(yùn)氣差了點(diǎn)”,可仔細(xì)想想,不是運(yùn)氣差了點(diǎn),而是思路就根本違規(guī),決策本來(lái)違法,沒有投入怎能贏得回報(bào)!
新的安全生產(chǎn)法已經(jīng)施行,企業(yè)違法將會(huì)失去市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,嚴(yán)重者成為黑名單上的醒目者;個(gè)人違法將會(huì)被停職撤職,嚴(yán)重者終生禁用,法律追責(zé)。如今,“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”不再是宣傳口號(hào),而是強(qiáng)烈的要求我們用實(shí)際行動(dòng)親身履法;“以人為本,安全發(fā)展”不再是國(guó)家層面的要求,而是強(qiáng)制要求我們?cè)倜σ矐?yīng)將安全管理工作烙在心中、放在桌前,千萬(wàn)不要叫習(xí)慣性違法成為常態(tài)!
安全生產(chǎn)心得體會(huì)7
敢攬“瓷器活”,用“金剛鉆”恪守安全
隨著“百日安全會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)的順利進(jìn)行,“四零”目標(biāo)再一次深入人心,大家愈加重視安全工作,不斷為自己繃緊安全生產(chǎn)這根弦,讓安全思想再一次升華到我們心中前所未有的高度。無(wú)為華塑堅(jiān)持監(jiān)督“嚴(yán)”檢查,現(xiàn)場(chǎng)“細(xì)”管理,責(zé)任“實(shí)”落實(shí),思想“精”認(rèn)識(shí),從行動(dòng)上踐行安全生產(chǎn),讓“反三違、強(qiáng)基礎(chǔ)、抓落實(shí)”成為我們安全生產(chǎn)一切工作的準(zhǔn)則。車間員工從我做起,從小處做起,“拿著金剛鉆攬著瓷器活”,保障百日安全無(wú)事故。
作為一名現(xiàn)場(chǎng)巡檢人員,我們工作在一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),即危險(xiǎn)點(diǎn)存在最多、危險(xiǎn)要素最復(fù)雜的場(chǎng)所,安全無(wú)非是我們最大心愿。有句俗話“有了金剛鉆,再攬瓷器活”。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們的.安全制度、操作技能和操作規(guī)程,就是我們生產(chǎn)工作的“金剛鉆”。每一條規(guī)程,每一項(xiàng)技能,都是我們不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得來(lái),都是我們安全工作的“護(hù)身符”,我們要充分認(rèn)識(shí)到他們對(duì)于我們生產(chǎn)和安全的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一條安全制度和操作規(guī)程,遵守并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)也需要我們?nèi)粘9ぷ髦卸嘁恍┴?zé)任,少一些消極;多一些“前思”,少一些“反思”;多一些“細(xì)心”,少一些“麻痹”;多一些“補(bǔ)牢”,少一些“亡羊”,用心預(yù)防各類安全事故,查找安全隱患,及時(shí)巡檢、及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理,讓“安全第一、預(yù)防為主”的思想在我們心中根深蒂固。
俗話說(shuō):“頭發(fā)再細(xì)也有影子,事故再小也有苗頭”,很多學(xué)習(xí)的事故案例都告訴我們一個(gè)道理,那就是只要思想中淡漠了安全,存在一絲一毫的僥幸心理,安全事故就會(huì)趁虛而入。隱患就是這樣,它一直隱藏在我們身邊,小到一顆螺絲釘,大到一個(gè)電機(jī)、一整個(gè)設(shè)備,可見安全存在于一點(diǎn)一滴,隱于一時(shí)一刻里。所以安全需要人人遵守,居安思危;安全需要全員參與,防范未然;安全需要人人牢記,警鐘長(zhǎng)鳴。無(wú)危則安,無(wú)缺則全,安全為天,生命至上。
安全生產(chǎn)無(wú)小事,任何一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽,往往就可能會(huì)鑄成大錯(cuò)。讓我們?cè)诠ぷ髦欣喂虡淞⒉③`行“生命至高無(wú)上、安全永遠(yuǎn)第一、責(zé)任重于泰山”的理念,強(qiáng)化自己的“金剛鉆”,肩負(fù)起自己沉重的安全責(zé)任,時(shí)刻以如臨深淵、如履薄冰的心態(tài)恪守安全,讓安全成為一種習(xí)慣,讓實(shí)際行動(dòng)變的更安全。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)8
根據(jù)上級(jí)文件要求,我單位下達(dá)了安全生產(chǎn)隱患排查的通知,要求立即對(duì)所有駕駛?cè)藛T資質(zhì)、安全教育、車輛安全技術(shù)狀況、安全配套設(shè)施、GPS安裝及應(yīng)用情況開展隱患排查活動(dòng)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、我單位下發(fā)安全隱患排查通知后,成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng),各相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的安全排查治理小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)隱患排查專項(xiàng)行動(dòng),并帶領(lǐng)有關(guān)部門責(zé)任人對(duì)排查現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督導(dǎo),全面部署,督促、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
2、明確了隱患排查專項(xiàng)治理行動(dòng)的工作任務(wù)、步驟、程序、標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)進(jìn)一步完善制度,建立隱患排查登記、整改和監(jiān)控制度,信息收集、匯總、上報(bào)和協(xié)調(diào)溝通制度,以會(huì)代訓(xùn)制度和督查制度,為專項(xiàng)行動(dòng)順利開展提供了制度保障。
3、把隱患排查與整改緊密結(jié)合,以邊排查邊整改為原則,對(duì)查出的問題隱患立即整改,明確責(zé)任人,限期整改,然后復(fù)查,直至合格。在隱患排查過程中,“講正氣、樹新風(fēng)”真抓實(shí)干,確保成效,不能流于形式。
二、深化專項(xiàng)整治
1、深入開展道路交通的安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,抓深化、抓鞏固、抓規(guī)范、抓提高。對(duì)所有參運(yùn)車輛綜合檢查,都要具備安全生產(chǎn)條件,無(wú)不良安全行為記錄;加強(qiáng)車輛的技術(shù)管理,落實(shí)車輛的維護(hù)、保養(yǎng)、檢測(cè);應(yīng)急手錘無(wú)丟失,消防設(shè)備、應(yīng)急出口標(biāo)志清晰,確保車輛技術(shù)狀況良好。
2、對(duì)所有駕駛員的資質(zhì)進(jìn)行考查,必須有從事營(yíng)運(yùn)的資格,受過安全教育持證上崗。增強(qiáng)司機(jī)的安全意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),針對(duì)惡劣天氣(冰雪雨霧)生產(chǎn)時(shí)的安全操作技能等方面的培訓(xùn);通過安全會(huì)議的形式,讓駕駛員們互相交流安全行駛的'經(jīng)驗(yàn)、心得,使所有駕駛員處理復(fù)雜路況的能力有了很大的提高。
3、嚴(yán)禁疲勞駕駛,駕駛員連續(xù)駕駛時(shí)間不得超過3小時(shí),24小時(shí)內(nèi)實(shí)際駕駛累計(jì)時(shí)間不得超過8小時(shí)。充分發(fā)揮GPS行駛記錄儀的監(jiān)控作用,每天對(duì)車輛行駛隨時(shí)隨地跟蹤監(jiān)控,及時(shí)掌握車輛信息,有效的操控車輛運(yùn)行安全。
4、加強(qiáng)包車管理,如果有包車,就選派技術(shù)好,作風(fēng)硬的駕駛員擔(dān)任包車任務(wù),在行駛中要求駕駛員做到“中速駕駛,謹(jǐn)慎駕駛”,保持和單位的聯(lián)系,有效的的保證行車安全。
5、做好“三品”檢查和杜絕超員現(xiàn)象。在工作中廣泛宣傳“三品”的危害性,認(rèn)真檢查監(jiān)督,防止旅客攜帶“三品”上車。如有超員現(xiàn)象,駕駛員要馬上停止運(yùn)營(yíng),向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,申請(qǐng)換大車或者增加車輛運(yùn)輸。對(duì)不采取措施的駕駛員要嚴(yán)肅處理。
6、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,實(shí)行事故責(zé)任追究,每輛運(yùn)營(yíng)車輛駕駛員都要簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,使各項(xiàng)安全規(guī)章制度都能落到實(shí)處。對(duì)所有車輛實(shí)行不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正處理,把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、存在的問題
盡管在隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)中做了大量的工作,并取得了階段性成果,但安全生產(chǎn)領(lǐng)域仍存在一些不容忽視的問題:
1、個(gè)別駕駛員素質(zhì)偏低,安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄,有時(shí)存在僥幸心理;
2、措施落實(shí)仍存在易忽視的問題,管理水平有待進(jìn)一步提高,安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制有待進(jìn)一步完善;
3、駕駛員安全教育培訓(xùn)內(nèi)容不夠全面,不能覆蓋所有內(nèi)容,存在一定的漏洞。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)9
今天我公司邀請(qǐng)x為我們授課,我感到非常的榮幸,再次聽他授課,讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的能力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。其實(shí)在我們每個(gè)崗位都存在這安全隱患,每天上班交接班后首先檢查所有設(shè)備安全防護(hù)設(shè)施是否完好,上下層平臺(tái),護(hù)攔,踏板是否牢固等做到時(shí)時(shí)自查,刻刻注意,讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(zhǎng)鳴!
老師講到安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)陌生,而對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),它包含的意義尤為深刻,老師說(shuō)“責(zé)任比命大”我們都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,我們要重視,再重視。
我們每天上班開“班前會(huì)”通過點(diǎn)名觀察每位員工的精神狀態(tài),背誦“三大規(guī)程”唱“紅歌”還有安全宣誓,這都是每天上班必不可少的',通過加強(qiáng)安全意識(shí),讓我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)生命價(jià)值的重視和對(duì)生命的認(rèn)識(shí),這種安全意識(shí)是確保我們每天工作時(shí)安全作業(yè)的出發(fā)點(diǎn),有了這種安全意識(shí)我們才能做到不傷害自己,老師也講到在工作中做到
“四不傷害”。
老師舉例說(shuō)大家在日常生活中去“三個(gè)地方”,去“醫(yī)院”知道健康的重要;去“監(jiān)獄”知道自由的可貴;去“火葬場(chǎng)”知道生死離別的凄慘,所以說(shuō)大家都要珍惜自己生命,要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,關(guān)注安全,關(guān)注生命,關(guān)注健康。一剎那的失職也許就成為一種永遠(yuǎn)的懊悔,生命屬于自己,但生命也賦予了我們不可推卸的責(zé)任,保證生命安全就必須樹立牢固的安全意識(shí)。
“安全無(wú)小事”防微杜漸是關(guān)鍵,安全不是面子和功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號(hào),而是要真正行動(dòng),安全更不是只為自己,而是為了大家,希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中,刻刻把安全重落實(shí),這樣筑起一座思想,行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)10
安全是義務(wù)現(xiàn)代的大工業(yè)生產(chǎn)是龐大的系統(tǒng)工程,每個(gè)從事工作的人,都是這個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)環(huán)節(jié),任何一個(gè)環(huán)節(jié)的失效,就可能造成系統(tǒng)的崩潰,也就是發(fā)生事故。電力系統(tǒng),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)力之源,事故帶來(lái)的損害和災(zāi)難是觸目驚心的。企業(yè)的規(guī)章制度、安全規(guī)程和各種操作規(guī)程是指令性的,是為員工的安全、身體健康和生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定而制訂的`,甚至可以說(shuō)是用生命換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。漠視安全規(guī)章制度,就是漠視生命,就會(huì)受到事故和災(zāi)難的懲罰。在以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的今天,遵守安全規(guī)章制度是我們每個(gè)從業(yè)者必須盡的義務(wù),遵章守紀(jì)就是尊重自己,尊重他人,尊重客觀規(guī)律。
安全是生命活著,是生命的一種形式。一切生產(chǎn)、生活都源于生命的存在,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,如果失去了生命,其他一切都將無(wú)從談起。因此,安全已成為人們最重要和最基本的需求,是人們身心健康和生命安全的基本保障。珍惜才是對(duì)生命最有價(jià)值的詮釋。珍惜自己,你就要珍惜生命,珍惜自然;珍惜自己,就要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,關(guān)注安全、關(guān)注生命、關(guān)注健康。一剎那的失誤,也許就成為一種永遠(yuǎn)的懊悔。生命屬于自己,但生命也賦予了我們不可推卸的責(zé)任。保證生命安全就必須樹立牢固的安全意識(shí)。
安全意識(shí)始于我們對(duì)生命價(jià)值的重視和對(duì)生命脆弱的認(rèn)識(shí),這種安全意識(shí)是確保我們每天安全作業(yè)的出發(fā)點(diǎn)。有了這種安全意識(shí),我們才能做到不傷害自己;不傷害他人;不被他人傷害,才能達(dá)到安全作業(yè)的目的。
每天的重復(fù)工作容易使人產(chǎn)生對(duì)危險(xiǎn)的麻痹,從而產(chǎn)生忽視安全的心理。要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,就必須時(shí)時(shí)刻刻遵守安全工作規(guī)程,這就是珍惜生命的具體體現(xiàn)。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)11
4月13日在雞西召開“全省煤礦事故警示教育會(huì)議”之后,相隔兩月,又召開了“全省重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議”,會(huì)議從政府、部門、企業(yè)三個(gè)層次就安全工作存在的問題進(jìn)行剖析,提出了從標(biāo)本兼治、強(qiáng)化保障兩個(gè)方面入手,確保重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治行動(dòng)深入開展,落實(shí)到位的要求。作為一名煤礦的管理人員,在學(xué)習(xí)此次會(huì)議相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的全部講話后,認(rèn)為抓好當(dāng)前安全工作應(yīng)做到以下三點(diǎn):
一、正確認(rèn)識(shí)煤礦當(dāng)前的安全形勢(shì)。自今年以來(lái)全省共發(fā)生較大事故9起,其中煤礦事故4起,為“雞西滴道盛和煤礦立井4.4煤與瓦斯突出事故”、“七臺(tái)河龍湖煤礦3.3頂板事故”、“雞西市城子河區(qū)東旭煤礦5.26透水事礦”、“雙鴨山市嶺東區(qū)富山礦業(yè)有限公司5.20運(yùn)輸事故”,還有一起一般事故是“雙鴨山寶山區(qū)一采區(qū)井1.23煤塵爆炸事故”。這些事故涵蓋了“瓦斯、煤塵、頂板、運(yùn)輸、透水”五種煤礦重大危險(xiǎn)源,呈現(xiàn)出事故發(fā)生頻率高、范圍廣的特點(diǎn)。通過這些事故我們要清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性,認(rèn)識(shí)到安全管理從責(zé)任制的落實(shí)、安管人員的配備、作業(yè)人員安全素質(zhì)的提高等“軟功夫”,到現(xiàn)場(chǎng)上齊安全設(shè)施,“三位一體”安全防范管控體系的'落實(shí)等“硬管理”上還有很多缺陷。安全管理工作任重而道遠(yuǎn),切不可被當(dāng)前的市場(chǎng)形式?jīng)_昏頭腦,還需要從基層干部員工入手,全面提升干部員工的安全第一思想,嚴(yán)細(xì)各種規(guī)章制度,嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)管理,學(xué)習(xí)安全技能,實(shí)現(xiàn)礦井的安全生產(chǎn)。
二、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。從國(guó)家到省市,從龍煤到公司,再到煤礦、區(qū)隊(duì)、班組,各級(jí)下發(fā)的安全管理規(guī)定齊全完備,關(guān)鍵是落實(shí)。首先是將各種管理制度貫徹到位,到每一名員工,以“三程一標(biāo)”為基礎(chǔ),利用班前、班后會(huì),安全大課和現(xiàn)場(chǎng)考問等多種形勢(shì)讓每一名干部員工都熟悉掌握,杜絕“無(wú)知無(wú)畏”、“蠻干”等違章行為。二是要從嚴(yán)管理,從杜絕習(xí)慣性違章入手,日常的小違章不處罰處理,小隱患不整改就會(huì)為日后的大事故留下不確定因素,當(dāng)這種不確定因素聚集到一定程度的時(shí)候就會(huì)發(fā)生大事故。要借助公司20xx年重點(diǎn)整治習(xí)慣性違章的有利條件,從嚴(yán)管理,發(fā)現(xiàn)一起追查一起,達(dá)到軍訓(xùn)的堅(jiān)決進(jìn)行軍訓(xùn)處理。徹底杜絕瓦檢員假檢、漏檢;風(fēng)電、瓦斯電不閉鎖;探頭位置不正確等“一通三防”方面的習(xí)慣性違章行為,形成人人遵章作業(yè),人人抓安全的良好氛圍。
三、創(chuàng)新管理抓安全。安全工作重在抓預(yù)防,抓現(xiàn)場(chǎng),抓正在進(jìn)行時(shí),要將安全管理融入到市場(chǎng)化當(dāng)中,變安全管理的結(jié)果考核為過程考核。在工作的過程中出現(xiàn)不遵章作業(yè)、存在違規(guī)行為的在工資上進(jìn)行考核,當(dāng)班兌現(xiàn),讓違章者當(dāng)時(shí)就有“切膚之痛”,使工人在作業(yè)的過程中牢記安全,不想不敢違章。二是細(xì)化安全考核單元,將通風(fēng)隊(duì)、瓦安隊(duì)劃分為三個(gè)考核組,每組由一名隊(duì)長(zhǎng)、值班和若干工人組成,每月進(jìn)行系統(tǒng)內(nèi)部安全考核,以1000元為基礎(chǔ),實(shí)行獎(jiǎng)?lì)^罰尾制度,激發(fā)大家的集體榮譽(yù)感,充分發(fā)揮自保聯(lián)保的作用,以班組的小安全來(lái)保證區(qū)隊(duì)的大安全。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)12
安全生產(chǎn)需要我們大家的共同努力,繼續(xù)堅(jiān)持我們不怕苦不怕累,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雖然我們完成了一個(gè)階段性的勝利,但是我們?nèi)砸潋溄湓,進(jìn)一步的提高線路質(zhì)量水平,進(jìn)一步的做好安全工作,為安全生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。
在思想上,我們更應(yīng)該進(jìn)一步提高我們的安全危及意識(shí),進(jìn)一步的增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。在行動(dòng)上,繼續(xù)堅(jiān)持我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不因完成任務(wù)而懈怠,不因完成任務(wù)而麻痹大意。在思想上和行動(dòng)上更進(jìn)一步的提高,兩者完美的結(jié)合在一起,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的完成好每一項(xiàng)工作。
安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),任何麻痹大意都可能埋下隱患,只有始終思危、如履薄冰,安全才能長(zhǎng)治久安。我們每個(gè)人都堅(jiān)守在崗位上默默地做出自己的.貢獻(xiàn),其中凝聚著職工的心血和汗水。同時(shí)我們經(jīng)歷了酷暑、嚴(yán)寒、山洪等惡劣自然條件的考驗(yàn),我們始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,不斷建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,進(jìn)一步健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的管理機(jī)制,加強(qiáng)日常安全管理,使保安全、保暢通成為了全段職工的自覺行動(dòng)。同時(shí)段深入開展安全大檢查、安全生產(chǎn)月等活動(dòng),使全段安全生產(chǎn)保持平穩(wěn)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
學(xué)安全生產(chǎn)心得體會(huì)通過對(duì)這兩本書的學(xué)習(xí),我有深刻的體會(huì),我從部隊(duì)到單位工作時(shí)間不長(zhǎng),在部隊(duì)的時(shí)候連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)教育我:作為一名軍人要忠于職守,以服從命令為天職,上級(jí)安排的任務(wù)要義無(wú)返顧不折不扣的去執(zhí)行,沒有任何借口。那時(shí)侯我就有一種意識(shí),不論對(duì)待什么工作,那怕很平常、很單調(diào),也決不能當(dāng)兒戲,我都要做到細(xì)致入微,盡善盡美。退伍來(lái)到新的工作崗位我更加深了這種認(rèn)識(shí),端正思想、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)論自己所做事情的大小,都必須勤勤懇懇的一步一個(gè)腳印的走過來(lái),但是時(shí)常光有決心,沒有注重方法和細(xì)節(jié)。比如平時(shí)工作中處理問題不夠冷靜,看問題只看表面現(xiàn)象沒有深入研究,遇到不愉快都得從客觀上找借口很少?gòu)淖陨碚以颉?/p>
讀了兩本書以后,結(jié)合平時(shí)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo),感覺到在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我必須清醒的認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,無(wú)論是在什么工作崗位上都應(yīng)該做到全心全意、盡職盡責(zé),培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),明確工作職責(zé)和任務(wù),掌握各項(xiàng)規(guī)章制度和政策法規(guī),每天工作中要有所收獲,不要做一天和尚撞一天鐘,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,知道100—1=0的道理,落實(shí)好每一個(gè)制度,管理好每一個(gè)細(xì)節(jié),提高自身工作主動(dòng)性和自我的愛崗敬業(yè)精神。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)13
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一齊事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的.傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家明白若職責(zé)心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有位生產(chǎn)特點(diǎn),從點(diǎn)滴作起,對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理,不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過安全培訓(xùn)教育,使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自我最大的努力做好安全工作。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)14
在企業(yè)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語(yǔ)言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣!耙野踩,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)
約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō),“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的
心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們電力建設(shè)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我公司整體來(lái)說(shuō),因?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以就應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。主要是:?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺
地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的'主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
第三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)
安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),一般情況下,員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來(lái),大體上有以下幾種:對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來(lái),某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)別員工明知是違章作業(yè),但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵
章的必要性、違章的危害性;開展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)15
安全生產(chǎn)是一種職責(zé),不僅僅是對(duì)自我負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅僅關(guān)系你自我,更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是煤礦發(fā)展的前提和根本,與煤礦的生存發(fā)展息息相關(guān),煤礦要想尋求更大發(fā)展,就務(wù)必切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名科室負(fù)責(zé)人,深知肩上職責(zé)重大,對(duì)施工區(qū)隊(duì)的安全生產(chǎn)工作負(fù)有職責(zé)。因此,從自身角度就要牢固樹立安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想和安全第一,生產(chǎn)優(yōu)先,以人為本的正確理念,堅(jiān)決克服重生產(chǎn),輕安全的錯(cuò)誤思想,切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系,切實(shí)做到不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行,確保生產(chǎn)安全。
從前輩以及自我多年工作的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,抓好區(qū)隊(duì)施工安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):
一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì):從總體形勢(shì)來(lái)看,公司的安全生產(chǎn)狀況總體相比較較穩(wěn)定,但基層的生產(chǎn)安全工作依然嚴(yán)峻,綜合管理潛力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要,還達(dá)不到安全發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì),率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開展安全生產(chǎn)工作,將各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作舉措落到實(shí)處,務(wù)求實(shí)效,不斷夯實(shí)基層HSE管理,全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防潛力,為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高思想認(rèn)識(shí):近幾年,公司對(duì)安全生產(chǎn)工作越來(lái)越重視,要求也越來(lái)越嚴(yán),能夠說(shuō),在當(dāng)前形勢(shì)下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的職責(zé),因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不斷提高對(duì)安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的緊迫感和職責(zé)意識(shí)。深刻理解安全是否決性指標(biāo),經(jīng)營(yíng)是計(jì)劃性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo),從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā),切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作,思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,個(gè)性是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí),務(wù)必認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi),保障安全設(shè)施的及時(shí)到位,切實(shí)解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,逐步完善行為準(zhǔn)則、檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲管理辦法,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),促使生產(chǎn)安全管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
工廠安全生產(chǎn)心得體會(huì)篇首先、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的`總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們電力建設(shè)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō),因?yàn)槠髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以就應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。主要是:?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的。主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
第三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)
安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),一般情況下,員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來(lái),大體上有以下幾種:對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來(lái),某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)別員工明知是違章作業(yè),但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來(lái)極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開展安全活動(dòng)。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。
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