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班會心得體會

時間:2023-06-15 18:36:20 心得體會 我要投稿

班會心得體會18篇

  心中有不少心得體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的班會心得體會,歡迎大家分享。

班會心得體會18篇

班會心得體會1

  夜里,母親又來到我夢中,清晰的夢里,你來看過又走了,我追趕不上你離去的腳步!明天就是母親節(jié)了,這兩年天堂的母親節(jié),對母親的祝福只能通過思念,遙寄給天堂的老人家!

  今天,作為母親的我,收到了節(jié)日的祝福,女兒及她的班主任老師送給特殊的祝福!

  孩子,你進入歷城一中快一年了,這240多天里,你的每一個變化,我都能深切感覺到。240多個日夜,在你身上烙下了歷城一中的影子。班主任路老師對你們的教育,對你們學習及生活的用心程度,使得你們不由自主的改變,媽媽都能感受到。孩子,你在長大,變得越來越懂事,越來越懂得感恩,會體諒媽媽!周末回家,給你買的你最愛吃的烤鴨,你不忘先塞一塊到媽媽嘴里,雖然醬汁濺媽媽一身,但我從心底里高興你的變化!當你默默給我倒一杯水,放到我的面前時,我更是由衷的高興你長大了,知道疼愛媽媽了!那一次,你堅持給我洗腳,當調(diào)好適中的水溫,我的腳泡在舒服的水里,你柔軟的手摩挲著我腳掌時,我的眼睛濕潤了!孩子,歷一的老師是有著怎樣魔力的老師,把我那個曾經(jīng)叛逆桀驁不遜的孩子教育成今天的樣子?歷一又是什么樣的環(huán)境,讓你有思想與學習的雙重進步?

  記得去年的班會,也是讓我們母女抱頭痛哭的,你第一次大聲真誠的喊出來"媽媽我愛你"時,我看到了路老師對你們教育的影子,兩個多月的歷一生活對你的影響!今天,當你面對我大聲說出"媽媽你辛苦了,我愛你"時,我又一次流下了激動的淚水!也再一次看到了路老師這半年多來對你們的教育影響之深,乃至于對你以后整個人生道路的影響!良師可遇難求,我慶幸你遇到一位懂你們的心,更懂得教育啟發(fā)你們,用心對待你們的成長,從一點一滴每件小事做起的好老師。

  你曾經(jīng)說過,每次的班會,你都能收獲頗豐,我看到了路老師教育的力量!在你剛剛離開家的日子里,課前一支歌時,你會不由自主的哭出聲來,我理解你,和當今社會許許多多的獨生子女一樣,你第一次離開溫馨的家,生活上存在著諸多的不適,你有不夠獨立的一面,但你又是一個堅強的孩子,你很快的'調(diào)整自己的心緒,克服了不適,把精力轉(zhuǎn)移到學習上來,因了你的努力,你的付出,第一次月考你沖入年級前200名,這不是你的終極目標,你又朝著更高的目標努力,所以,你有了更大的進步!看著手中記錄著你歷次成績的單子,我高興,看得到你灑下的汗水了有回報!但面對那一份灑著你努力與汗水的沉甸甸的信封,梳理著你學習生活過往的同時,我又有擔心與憂慮,你的學習很不穩(wěn)定,起起落落,傳遞著你可能的心緒起伏變化!你能把中考的失利轉(zhuǎn)化為動力,及時反思,總結經(jīng)驗教訓,取得進步。但在成績面前,你又應該怎么調(diào)整心態(tài),收起得意的小尾巴呢?值得你動用智慧的頭腦,好好思考!古人圣賢有過的理性分析,"勝不驕敗不餒,溫故而知新"等道理,我相信你能在實踐中得到感悟!隨著你思想的成熟,在路老師心理教育的幫助下,你的成績會穩(wěn)定下來的,我堅信!

  媽媽希望你能長大成熟,充實快樂地過好每一天的高中生活,踏實走好每一步,當多年以后,當你回首歷一生活時,有美好值得留戀的回憶!三年的高中生活,是灑下你汗水與歡笑的三年,是你扎實學好知識,忠于本份本職做一個好學生,在路老師的精心教導下,充滿努力拼博,有成功與收獲的三年!相信,經(jīng)過三年的歷一生活,你會歷練成為一個明辯是非,懂得感恩,孝順父母,尊重老師,在德智體美勞各方面都合格的一個高中生,兩年后的6月,你會交上一份令人滿意的答卷,成為一個讓媽媽驕傲的合格高中生,邁入更高一級學府深造,繼續(xù)揚帆你的理解之夢!

  三年的高中生活會一閃而過,一千多個日夜會為你人生的道路留下濃筆重彩的一頁!

  孩子,我期待著你的成長,成熟與進步!我更相信你三年的歷一生活豐富的收獲!

班會心得體會2

  今天家鄉(xiāng)派出的第二批馳援湖北的醫(yī)療隊踏上征程,其中包含了母親醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學科的同事。而同樣在26日下午,來自天津醫(yī)科大學的25名醫(yī)務人員奔赴前線,與湖北人民共同抗擊這次新型冠狀病毒肺炎疫情。

  在眾多消息截圖中,“我請戰(zhàn)”“我報名”讓人淚目。作為醫(yī)務人員,在危機時刻,你們挺身而出,為保衛(wèi)人民健康貢獻力量,這是醫(yī)者的胸懷與擔當!皞b之大者,為國為民!蹦銈兪歉改傅淖优,孩子的父母,伴侶的彼此;在國家與個人利益發(fā)生沖突時,你們選擇了顧大家舍小家,沖在防治的第一線,是俠者,也是這個時代的英雄。

  想起開學典禮上的.醫(yī)學生誓言“我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!泵總國家和民族都是在曲折蜿蜒中循環(huán)往復,不斷發(fā)展壯大,你們是屹立于時代洪流的堅守者,守護民族生命的根基。

  唯有勇士,敢于逆行。最美的逆行者,愿平安歸來!

班會心得體會3

  昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。

  錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進行科學的訓練。5月12日,XX中學的學生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,XX中學的學生們立即按照老師說的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為XX中學每一學期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學樓,創(chuàng)造了一個奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的期望。所以我們要多長一些知識。

  第二節(jié)課是《堅持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅持的`精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學的道路上,不慎掉進了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最后她憑著自我的堅持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在學生的家門?戳诉@個故事后,我懂得了,只要堅持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個小女孩學習,學習她那種堅持,在遇到困難時堅持不放下,不向困難低頭。

  經(jīng)過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

班會心得體會4

  今天XX小學開展全校傳統(tǒng)美德主題班會學習,主要由六(2)班全班同學擔任本次活動。下午,沒有下雨,我們的活動如期進行。大哥哥姐姐們準備很充分,他們準備老師禮物、自己的作品,表演、歌頌、感謝父母、感謝老師的話很感動我。我知道尊重長輩,孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中,講出你日常生活中為父母所做的`事。

  本次活動目的是讓我們了解父母,體驗父母的無私和偉大,讓我們懂得為什么要感恩父母感謝老師。激發(fā)我們從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。讓所有的愛,喚醒并傳達兒女對父親、母親的情感。讓我們知道對父母的愛,我們要回報社會,回報祖國,在老師的引導下健康成長。

班會心得體會5

  夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。

  所以我們學校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。

  老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。

  我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠,有幾個被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

  1、跟爺爺一起出去玩,剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

  2、兩名小學生,一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

  家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的'就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

  同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!

班會心得體會6

  每年的這個時候,都會有許多的學生因為溺水、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這個都是因為沒有樹立自我保護意識,沒有掌握自我保護常識,沒有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。

  在這個季節(jié),許多同學會選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。

  還要注意交通安全,在馬路要時刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。

  夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。

  生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來! 暑假放假安全教育主題班會的心得體會 篇6 如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  我們的暑假快要來臨,校外的'意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時有發(fā)生,給家庭帶來了巨大的傷害和損失,為了確保個人的安全,我們應該遵守學校的安排,積極接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。防止觸電,不用濕手摸電器,安全用電。增強自我防范意識:不玩火、安全使用煤氣、熱水器,不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護的情況下,不私自外出,外出時注意交通安全。每天進行適當?shù)捏w育鍛煉,做一些力所能及的家務。

  法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

班會心得體會7

  3月5號下午,數(shù)學學院XX級在數(shù)學北樓101教室召開“新學期新氣象”的主題班會。班會由XX級輔導員李一楠老師主持,就學習、生活、課余活動等各方面情況與同學們進行了交流,并對過去的一學期進行了總結,為新學期揭開了篇章。

  李一楠談到考試與學習時,一句“使我痛苦者必使我強大”相信給了每一位同學學的的動力,她教導學生認真總結考試經(jīng)驗教訓,完善自身學習方法,端正學習態(tài)度,并用自身的求學經(jīng)歷來激勵學生,希望同學們把握專業(yè)學習思路,使學習事半功倍。關于宿舍文化方面,李一楠強調(diào)了有關宿舍衛(wèi)生,宿舍上網(wǎng)等方面的規(guī)定,并總結上學期宿舍中存在的問題,對新學期宿舍文化方面做出了新的'要求和部署。李一楠向同學們介紹了新學期將要舉行的系列活動,如班委公開競選,數(shù)學學院文藝展演,數(shù)學學院趣味運動會等,倡導同學們積極參與。李一楠還提醒各位同學充分利用學校和學院各類,及時獲取有用信息,并通報了選課以及—度學籍處理的有關事項。

  李一楠希望XX級學生繼續(xù)保持并發(fā)揚刻苦學習的良好勢頭,再接再厲,全面發(fā)展自己。最后她祝每一位同學“學習進步,生活順利,身體健康,生活愉快”。

班會心得體會8

  本學期我校繼續(xù)開展了《心理輔導在和諧家校教育中的應用》的課題研究,并利用主題班會時間組織學生進行心理輔導課,針對現(xiàn)在小學生的學習表現(xiàn)和心理現(xiàn)象,如低年級的學生表現(xiàn)得粗心大意,愛發(fā)脾氣,依賴性強,中年級表現(xiàn)得自信心不足,不敢舉手發(fā)言,不喜歡和別人說話,就不愿意和別人交往等,高年級表現(xiàn)得沒有責任心,遇事就逃避,做事虎頭蛇尾,沒有責任感的現(xiàn)象,我校教師一個月上一次以心理輔導為主題的班會,讓學生從新認識自己的心理弱點,自覺糾正自己在心理健康方面的不良表現(xiàn)。

  二月份以《控制情緒》為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,如小品表演、討論等,讓學生在日常的工作、學習和生活中時時刻刻都體驗到它的存在和給他們的心理和生理上帶來的變化。學生從自己的經(jīng)驗出發(fā),每個人對情緒談了一些自己的看法,學生用很多具體的詞語來描繪,例如將情緒描繪成愉快的或不愉快的,高興的和不高興的,滿意的和不滿意的,溫和的和強烈的,短暫的和持久的等等。學生在某種程度上能夠了解情緒對人產(chǎn)生的影響,并對情緒產(chǎn)生和發(fā)展的基本規(guī)律有一定的認識,這有利于學生的身心健康,所以我們在這次主題班會中引導學生認識人的情緒并學會如何控制情緒。

  三月份以《誠信與我同行》為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,如誠信小測驗、收集誠信名言警句、講誠信故事等,同學們都能積極參加。通過活動,讓學生明白誠信,是做人的根本,讓誠信扎根在他們的心靈,讓他們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中能夠真正做到誠信待人。

  四月份以《我自信我能行》為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的自信心是班主任工作中的一個重要的任務,在這節(jié)班會課中,教師運用了多媒體教學手段,采用多種形式,如講故事、討論、為同學找自信、激勵小語贈同學、歌曲欣賞等等,讓學生在活動中知道自信的重要性,培養(yǎng)自信的方法,從“激勵小語贈同學”這個活動中得到激勵,增強了讓學生學會克服自卑心理與自傲心理,引導學生正確認識自我,指導學生學習培養(yǎng)自信的方法。

  五月份以《溝通,讓心靠得更近》為主題,小學生由于特殊的生理、心理因素的'影響,與同學、家長之間的沖突增多,同學間矛盾不斷,家長怪學生不聽話,此次班會旨在促進學生之間的心靈溝通,讓學生都在這一特殊的氛圍下,敞開心扉,達成共識,以便更好地教育學生,使學生順利成長。通過這節(jié)班會課,同學們認識到了心靈之橋的重要性,人與人、國與國都離不開它,有了這座橋,整個班級、學校就會更加和諧,我們的生活就會更加幸福、美好。

  六月份以《珍愛生命,關注心靈》為主題,通過一個個生動的例子,用朗誦、知識競答、情景劇、三句半等形式讓學生加深對生命的認識,并拓展學生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生團結友愛、互助合作、關心他人的良好品德,讓學生認識到什么是真正的珍愛生命,對生命的價值有一個更清楚的認識,同時培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

班會心得體會9

  個人認為,班會就是聯(lián)系本校本班實際,解決班級事務,培養(yǎng)學生能力。圍繞本地本校本班實際,開展一些切合實際的活動,培養(yǎng)學生的集體主義精神,發(fā)展學生的民主思想。因為切合實際,所以難免是靈活的,隨時間變化而變化。因班級情況不同,班會當然也是迥異不同。可是現(xiàn)在的教研跟風嚴重,上面說個什么理論,下面不管什么情況,立馬跟上。表面和諧,實際形式主義。今天學美國,明天學日本。沒有一個定準。最終邯鄲學步,連自己姓什么也忘記了,什么也不會,只好在地上爬。

  比如我們的班會,結合本班實際,解決一些燃眉之急。然后就是為學生培養(yǎng)一些良好的生活和學習習慣,打基礎,讓學生走可持續(xù)發(fā)展之路。可是,非要弄個什么序列。還每周每班一致。對于這樣極端的操作,確實不敢茍同。

  如果一定要科學的.序列,也無可非議。那應該不是一日之功,要全校老師的集體智慧,舉全校之力,通力合作,幾個學期扎實教研以求有所收獲。而不是某人躲在家里,熬一個或者幾個通宵就可以敲定的方案。

  面對上面那些急功近利的處理,真的是痛心疾首。而自己又人微言輕,真是煎熬。并且自己在這樣的大環(huán)境中,獨自的操作也顯得孤獨,一個寂寞了得!

班會心得體會10

  感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

  伴隨著感恩教育主題班會的結束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當看到學生發(fā)自肺腑的XX,聽到他們飽含深情地表達對父母、老師、同學的感激之情時,尤其是當家長留下真誠的眼淚、學生能自省得傷心,同學們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動,自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么,再累再忙,當看到這些時,就足夠了。

  在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應感謝誰呢?感謝家長、感謝同學、感謝自己。是家長對我們的信任,把孩子交給了我,是家長給我提供了與孩子交流溝通的機會。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機會,是我們自己感動了自己,讓心靈再一次得到洗禮。于是,我拿起筆寫下了自己的感受……

  作為教師在教育教學過程中,也要懷有一顆感恩之心。無論是對待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對學生,我們不應抱怨,而應感謝。是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂。我們要學會感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵。感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。

  感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的'生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。

  讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會快樂一生。

  感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學會感恩吧!學會感恩,我們就會對這世界充滿愛戀和感激,就會懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動,就會覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。

班會心得體會11

  在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡、淘寶網(wǎng)刷信譽等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。

  而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環(huán)境,提升大學生的安全防范意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業(yè),同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

  本次班會全程以介紹大學生有可能遇到的騙局以及應采取的對應防騙手段為主要內(nèi)容,并以敘述討論的方式向我班同學介紹各自的經(jīng)驗,提高同學們的.防騙意識。詐騙不僅與我們的生活息息相關,而且它屢次發(fā)生在同學們身上。因此,同學們對這次班會的內(nèi)容非常認真。會后,同學們紛紛表示,這場班會使大家受益匪淺,今后在各種場合我們都應提高警惕,不要有“貪婪之心”,克服“恐懼之心”,放棄“好奇之心”,警惕“麻痹之心”,遇到陌生短信電話、中獎信息、QQ求助、匯款等事情一定小心謹慎,仔細甄別,千萬不要輕信麻痹和上當受騙。實在不能確定真假及時110報警求助。

  通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真?zhèn)、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,我們要保持清醒頭腦的面對生活,面對社會。希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,我們的生活有了極大的改善,但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢財,破壞人們的財產(chǎn)利益,F(xiàn)在的騙子無處不在,甚至就在你身邊,可要多加小心你的口袋哦!

  當今最為廣泛的詐騙方法無非就是冒充“朋友”向你發(fā)QQ信息、打電話、發(fā)短信,“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款?丛谂笥训姆萆希銋R了款后才得知你的“朋友”已經(jīng)逃之夭夭。最后,遇難反成自己!

  最令人哭笑不得的就是冒充公安機關逮捕你這個所謂的“犯罪嫌疑人”,說你綁架,販毒等罪案,再通過打電話和發(fā)信息的方式,步步引誘,甚至綁票贖金,將銀行賬號的錢轉(zhuǎn)走。“公安機關”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得,無語倫次!

  “你中大獎啦!”這是最為普遍的詐騙方式,騙子往往冒充“我是歌手”“中國好聲音”等知名節(jié)目,傳來佳音,你中大獎,只要交一點“保險費”,“稅金”就可以領取大獎,機會不容錯過,再不來就沒有啦!你付費以后,“大獎”消失的無影無蹤?磥恚@就是貪小便宜的“大獎”吧!令人最不可思議的還是“欠費”,電話欠費是一件很平常的事情,但卻還是有許多詐騙發(fā)生:我是中國電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶欠費了,請繳納“滯納金”!沒想到“滯納金”最后進了騙子的腰包。

  “天上掉錢啦!”你在街頭發(fā)現(xiàn)一大筆錢,跑去撿起。誰知,騙子在假錢上下藥,趁你昏迷之時,取走所有的貴重物品,當你起來以后,發(fā)現(xiàn)財物被騙子一掃而空,后悔莫及!你見過天上掉錢嗎?做事還是謹慎為好!

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?網(wǎng)上購物往往要比市場價低得多,許多人為貪小便宜,謀利益,在網(wǎng)上匯款,數(shù)月后毫無音訊,“你上當了!”看來,不要總是想著會有好事發(fā)生哦,即使市場價貴點,但質(zhì)量和品質(zhì)還是有所保障的,可要當心啦!

  騙子無處不在,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,你時刻小心著嗎?防止詐騙,保護自己的財產(chǎn)利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙團的“魚鉤”了。

  小心“防”詐騙,安全“0”距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!防止詐騙,從我做起。

班會心得體會12

  20xx年3月11日下午。樓宇L091班全體同學在教學樓101教室召開“新學期新氣象”主題班會。此次班會全班37人實到37人。無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學們正確認識到20xx年是我們09級同學在大學生活中最為重要的過渡期。讓同學們給自己的大學生活確立一個正確的學習方向。更加的珍惜自己的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的。在這里我就此做一次總結。

  首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結。并與同學們一起制訂了新學期的任務計劃。接著由各個班委上臺對上學期的工作進行總結。并對新學期自己工作的展望。

  在學習方面。我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析。發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:

  一是全班學習成績整體一般。欠缺高分;二是學習成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學平時的學習狀態(tài)來看。究其原因主要在于學習方法的不恰當和學習狀態(tài)的松散;在學風上。有兩方面做得不佳:一是同學們的主動性、自覺性意識有待提升。包括學習方面的和參與活動方面的;

  二是健康的寢室文化尚未形成。包括寢室衛(wèi)生、寢室道德、寢員關系以及寢室職能等方面。在生活方面。生活委員讓同學們認識到本學期的.任務:一是通過嚴抓學風。例如加強對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴謹?shù)膶W習氛圍。為同學們爭創(chuàng)良好的學習環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動。提升同學們的素質(zhì)能力。為同學們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結。

班會心得體會13

  12月11日上午第一節(jié)課,鄒滿英老師在二(4)班上了“今天我值日”的主題班會課,一二年級組的全體班主任參加聽課活動。

  一開始,鄒老師就引用激趣導入法,活躍了課堂氣氛,她把現(xiàn)在的值日生和以前的進行對比時,鄒老師感慨地說:“現(xiàn)在,我們能明顯地感覺到孩子們在勞動意識上所表現(xiàn)出的差距。以前,一說到有勞動任務,每個學生都搶著干,把勞動當做一種享受。”但現(xiàn)在由于每個家庭只有一個孩子,家里都是為孩子服務,使得他們勞動意識淡薄,缺少勞動習慣,動手能力差,不會主動去做值日,學校不得不用輪流值日的方法。教室每天都要清掃,做值日要做到不怕臟、不怕累,每節(jié)課都要檢查地面的'衛(wèi)生,要保持窗臺干凈,桌椅整齊。針對孩子這種現(xiàn)狀,鄒老師一直想辦法,怎樣才能勝任值日生的工作?怎樣讓我們的孩子從被動勞動到主動勞動,再到熱愛勞動,她說:“我們這樣做的目的是想給孩子營造一個整潔的環(huán)境,同時讓孩子們感受到‘這是我的學校,我要熱愛它,要保持它的整潔’這樣的信念!北3謱W校整潔,人人有份,學生是班級的主人,強化他們主人翁的意識,讓學生認真把教室衛(wèi)生打掃干凈,F(xiàn)在他們會想辦法,怎樣和值日生配合,保持教室整潔。

  在這節(jié)課里,鄒老師還采用責任制,每個同學分到4塊地板磚的面積,要保持自己“責任田”的衛(wèi)生。現(xiàn)在孩子們的值日質(zhì)量非常好,每天值日生時刻都注意提醒別的學生不要亂扔垃圾,而值日生自己則不放過每一處,無論是走廊還是教室,都看不到一點垃圾。

  通過這節(jié)主題班會課,讓我們大家都感受到“勞動是一種成就感”,良好的勞動習慣,將使孩子受益終身,同時也美化了校園環(huán)境衛(wèi)生。

班會心得體會14

  今天的班主任培訓,是由新晉“十佳班主任”,XX市XX初級中學的XX老師為我們開講,開展的主題是“主題班會的實踐與思考”。培訓內(nèi)容豐富又“接地氣”,高老師“手把手”地教我們這些新班主任們?nèi)绾卧O計主題班會,既有理論的高度,又有實踐的操作;既有專業(yè)的知識,又有課堂互動環(huán)節(jié)和點評。讓我們知道設計一堂主題班會課需要做哪些準備工作、教學該如何撰寫、素材又該如何使用,深入淺出,收獲頗多。

  “專課專用”是我們一直秉承和堅持的,在參加這次培訓前,每個月也會在班級中開展主題班會活動,有節(jié)日性的主題、有日常性的'主題等等,也會精心的準備。但是今天聽了高老師的講座之后,我們陷入了沉思。這次講座真是及時,為我們這些正在做這件事兒的班主任們指點了迷津。細細一品味,原來開展主題班會有這么多講究,看似是一場活動,但卻是一場有“呼吸”的主題班會活動。這場“活動”終究還是以學生內(nèi)心的體驗為重心,老師設計主題班會的每一步都要清晰地知道“我為什么這么做”,不是華而不實的設計,更不是空洞地說教。但往往是我們,這些年輕的、缺乏經(jīng)驗的班主任們會出現(xiàn)的問題。為此,高老師通過幾個案例,讓我們深刻體會到了如何設計主題班會并有效開展。

  首先,主題班會的教案設計在目標制定方面要明確,具有思想性、針對性和時代性,切入點不宜太寬泛,大處著眼,小處著手,以小見大,要抓住一個點展開。背景分析要有邏輯性,內(nèi)容要符合學生年齡與身心發(fā)展的特點,這樣才能更好地詮釋意圖。其次,主題班會不宜過于空洞,也不宜過于華麗,說教一般的主題班會不但達不到教育目的,也會讓學生反感失去興趣。最后,主題班會應以學生為主體,老師重在引導學生感知體驗,讓學生自覺地去落實,能夠體現(xiàn)品德、知情意、行內(nèi)化規(guī)律,真正達到主題教育的目的。高老師的案例恰恰可以將這些問題集中,讓我們真切地了解開展主題班會還需不斷地實踐!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,只靠我們嘴上泛泛而談,而不在自己的班級中實施,也是不會有任何收獲的。印象非常深刻的是一堂由初中數(shù)學老師開展的主題班會。這位女老師一開始以“數(shù)字游戲”為切入點,引起學生的興趣,也拉近了與學生的距離。雖然是一個很小的視頻片段,但是高老師提到,以多種形式導入比老師直接告知學生今天要開展什么主題活動更能讓學生產(chǎn)生興趣。另外還有個案例,老師在設計上也是花了不少功夫,以一個個小品形式的視頻片段讓學生交流,視頻小品中的學生做法對不對,要比老師空空而談更深刻。但同時,高老師也談到,視頻里的小品片段并不是每一個都深刻切主題,有的并不能緊扣主題思想。經(jīng)高老師的一點撥,我們恍然大悟,每一個我們看似不錯的素材原來也是需要加工和細化的,貴精不貴多,要深刻發(fā)揮其作用才行。

  高老師的精彩講座之后,卓老師也毫無保留地又為我們做了總結。是呀,主題班會不是老師一個人的獨角戲,是與學生思想的碰撞,只有不斷地嘗試、實踐和歷練才能有所進步!

班會心得體會15

  校園暴力在哪一個國家都是一個棘手的問題,對于未成年人來說法律幾乎不能拿他們怎么樣而且于這些人而言拘留坐牢也可以被當作一件極光榮的事情。被欺負的孩子要么是心理生理有缺陷要么是家境不好,一個孩子一旦被一個人欺負往往意味著他會被一群人長期欺負。

  可笑的是極少有家長知道自己的孩子正在遭受校園暴力。其實如果孩子告訴了家長那么結果會好很多,可是為什么大多數(shù)的孩子不愿意說出來呢,內(nèi)向又懦弱的孩子更怕被孤立更在意自尊也更不愿意和家長交談,一部分受害者甚至會暗示自己“我并沒有被欺負”,或者認為自己更本無力反擊,不停的自我否定,所以長期遭受校園暴力的孩子心理一定不會健康。

  預防校園暴力,我認為好好學習可能是最好的辦法,其次才是和父母良好的'溝通。沒有一個人會欺負自己父母眼中的好孩子,有人會疑惑為什么和父母溝通是其次,這其實是分情況的,我確實遇到過有家長跑來大鬧一場然后孩子再也不被欺負的但更多的是家長鬧過后當場認錯放學卻將人家孩子堵在廁所.....后者家境更差些。

  校園暴力與施暴者和受害者的性格,家庭條件,受教育程度有很大關系,不甘和以暴制暴只會讓自己和施暴者一樣墮落,好好學習然后離開,最好的反擊是十年后你過的比他們好。

  最后,如果曾經(jīng)遭受過校園暴力請不要羞于去看醫(yī)生,你值得好好的活著。

班會心得體會16

  3月29日星期五,班會是由我來主持的,這是我第一次主持班會呢!

  第一次主持班會,我心里緊張極了,就像有一只小梅花鹿在心里面撞呀撞,額頭上冒出了許多的汗珠還冒著熱氣。

  上課鈴一打,我就更緊張了。我心里暗暗的'想:當著教師和同學的給大家上課,要是念錯了稿子那可怎么辦那?由于我太緊張了,還是念錯了幾個字,同學們不僅沒有嘲笑我,而且大膽的指出了我的問習題,還希望我可以及時的改正錯誤,這讓我感到非常意外。我覺得,這次我主持的班會總體上還是可以的,就是太緊張不自信,有的地方念地吞吞吐吐。

  最后,我讓同學們同桌互相交流交流:還有那些地方我們做的不好要改善。同學們交流結束后我就點同學起來發(fā)言,這個環(huán)節(jié)我非常不滿意,因為跟上次陳成主持班會一樣,只有四五個同學舉手發(fā)言,在此表彰那幾位同學。其實不是批評其他沒有舉手發(fā)言的同學,而是希望你們以后可以積極地舉手起來發(fā)言。

  下一次主持班會,我會盡力去客服緊張,下一次肯定會比這一次好!

班會心得體會17

  為全面貫徹落實我校學生處《關于深入開展“創(chuàng)建優(yōu)良學風,提升文明素養(yǎng)”學風建設月活動的通知》,配合學校做好學風建設月的相關工作,我班于11月份開展了有親學風建設的相關工作,并在班級優(yōu)良學風的基礎上,繼續(xù)加強班級制度建設,以及全面管理。

  我班是一個由多個專業(yè)、兩個學習類種組成的班級,人數(shù)為59人。求真務實,勤奮嚴謹一直是我們自考3班成員學習,做事的一條準則。課上學生專心聽講,課下學生及時完成作業(yè),復習預習相關理論知識,為進步全面貫徹落實并深入開展創(chuàng)建“優(yōu)良學風,提升文明素養(yǎng)”,在班級我們召開了以“學風建設,從我做起”為的主題班會。

  本次班會大體流程:

  1.班委認真清點本班到場人數(shù),確保全班同學參加。

  2.由班長論述學風建設的重要性

  3.由班委宣讀“學風建設,從我做起”的倡議書,讓各位同學能夠更好的明白此次活動的重要性。

  4.讓班級取得優(yōu)異成績的同學講述自己的學習方法、學習經(jīng)驗等,幫助其他同學找到更合適自己的學習方法。

  5.由同學自由對本班學風建設提出良好的'建議,更有針對性的去整頓我班的班級學風建設。

  6.班主任做詳細的班會總結,找出其薄落環(huán)節(jié),提出整改措施,使我班形成優(yōu)良學風。

  在此基礎上,我班還制定了相對應的班規(guī),并針對個別同學展開交流。我們還以“學風建設”為主題的黑板報,來宣傳學風建設的重要性。

  一種態(tài)度的轉(zhuǎn)變,一種習慣的養(yǎng)成,一種素質(zhì)的培養(yǎng),都是當代大學生應當注意的一種自我修養(yǎng)教育。

  在此次活動中,我班學生的學習氛圍明顯得到很大的改善,上課率在88%左右,晚自修到課率在86%左右,比之前都有提高,F(xiàn)在學生都按時上課,在課堂上認真聽講。

班會心得體會18

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  愛國主義在不同時代有不同的內(nèi)涵,是一個歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時期,愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段,愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻身于促進視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。

  愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力;仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的.發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風大浪,遇到過無數(shù)艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結和旺盛的生機。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

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