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Photoshop學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-05-18 10:59:55 心得體會(huì) 我要投稿

Photoshop學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編幫大家整理的Photoshop學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

Photoshop學(xué)習(xí)心得體會(huì)

Photoshop學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  一、引言

  Photoshop是美國Adobe公司開發(fā)的具有強(qiáng)大功能的圖像編輯軟件,它以其強(qiáng)大的圖像設(shè)計(jì)及處理的功能深受用戶的青睞。隨著多媒體和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,越來越多的人更加頻繁的`學(xué)習(xí)使用它。但對(duì)于初學(xué)入門者往往會(huì)有些許困惑,不知從何入手學(xué)習(xí)。下面給我大家介紹本人在學(xué)習(xí)Photoshop過程中的一些心得體會(huì)。

  二、首先學(xué)習(xí)PS要擺正好心態(tài),腳踏實(shí)地。

  做好基礎(chǔ)工作,切記不要心浮氣躁,急于求成。其實(shí)我們的PS是個(gè)很強(qiáng)大的軟件,它的功能之豐富,變化之多樣足夠我們“啃”上好久,所以我們應(yīng)該擺正心態(tài),戒除急進(jìn)心理,為自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)持下去,你一定會(huì)有真正的收獲。

  三、做好基礎(chǔ)工作。

  首先從看一些教程結(jié)合利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件開始學(xué)習(xí),深入了解PS里的基本概念。要開闊思路,不要將實(shí)際生活里存在的東西機(jī)械地想像用于PS里。掌握重要概念的關(guān)鍵點(diǎn),死死記住,邊學(xué)邊靈活應(yīng)用實(shí)踐。

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  1.位圖圖像:即點(diǎn)陣圖像。用PS打開一張圖片放大到足夠大變模糊時(shí)看到一些小點(diǎn),這就是點(diǎn)陣圖像的重要特征,所有的位圖圖像都是由這些小點(diǎn)構(gòu)成的,這些小點(diǎn)就稱為像素。位圖圖像用來表現(xiàn)顏色和層次都比較豐富的照片圖像。

  2.選區(qū):PS里的“選擇”的概念,這是一個(gè)非常重要的概念,選擇區(qū)是用蟻形線來標(biāo)識(shí)的,它具有保護(hù)區(qū)作用,可以進(jìn)行拖移復(fù)制等基本操作。在PS里很大一部分功能都是用來如何制作選區(qū)的。利用選擇工具可制作最基本的選擇區(qū),如矩形、圓形等規(guī)則形狀和不定形狀的選擇區(qū),利用路徑工具、蒙版,通道等相結(jié)合可以制作非常復(fù)雜的選區(qū)。在選擇區(qū)里可以進(jìn)行繪畫和調(diào)色等操作。

  3.圖層:把圖層想像成是一張張疊起來的透明膠片。每張透明膠片上都有不同的畫面,改變圖層的順序和屬性可以改變圖像的最后顯示效果,通過對(duì)圖層的操作,使用它的特殊功能可以創(chuàng)建很多復(fù)雜的圖像效果。再簡(jiǎn)單點(diǎn)說,我們可以將一幅圖片細(xì)分成很多個(gè)小部分,每個(gè)部分都可以獨(dú)立進(jìn)行移動(dòng)和各種編輯,而這些獨(dú)立的部分就可以看成是圖層。

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  一是信心,眼看那么繁瑣的步驟、復(fù)雜的操作、大串的命令,別怕!

  二是恒心,一步一步向前走,一個(gè)一個(gè)做練習(xí),只要堅(jiān)持,一定能闖過來!

  三是細(xì)心,每做一個(gè)練習(xí),都要想一想,這里有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決什么問題。然后是要有自己的“主意”,要實(shí)現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。最終要實(shí)現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。而創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的,豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的提高,不僅僅是操作軟件的'技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

  學(xué)好Photoshop可以分四步走:

  一是認(rèn)真掌握操作技能,打好基礎(chǔ)。要把各項(xiàng)常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟,這大概至少需要個(gè)把月的時(shí)間;

  二是扎實(shí)系統(tǒng)整理知識(shí),提高認(rèn)識(shí)。對(duì)于學(xué)會(huì)的操作技法,不僅能獨(dú)立重復(fù)制作,而且要理解其中的知識(shí)點(diǎn),知其然,還要知其所以然。書中每一個(gè)練習(xí)的設(shè)計(jì)都是用心良苦的,一定要弄明白每個(gè)練習(xí)之間的關(guān)系,搞清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由;

  三是主動(dòng)承攬制作任務(wù),積累經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在可以找一些活兒來試著做一做,把學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用的實(shí)踐當(dāng)中去。當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的局面,只要冷靜地處理一個(gè)一個(gè)的難題,硬著頭皮頂過來,您就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長本事了;

  四是廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域,豐富自我。這時(shí)候,您自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入,哪些技能急需提高,哪些知識(shí)應(yīng)該拓展。積極主動(dòng)地去學(xué)、去看、去做。經(jīng)過一段時(shí)間的不懈努力,別人不僅說您學(xué)會(huì)了Photoshop操作,而且會(huì)夸贊您的素質(zhì)提高了!

  學(xué)好Photoshop要有四個(gè)條件:

  一是要有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),會(huì)操作機(jī)器,會(huì)管理文件,會(huì)排除簡(jiǎn)單的故障;

  二是要精通軟件操作,拿到一個(gè)任務(wù),或者面對(duì)客戶提出的要求,馬上知道使用哪些操作命令、技能方法能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)意;

  三是要有一定的美術(shù)基礎(chǔ),只會(huì)操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型等知識(shí)是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的;

  四是要有一點(diǎn)靈感,這得益于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,文學(xué)、繪畫、攝影、印刷、廣告、網(wǎng)絡(luò)。您大概都需要涉獵。這四個(gè)方面就像汽車的四個(gè)輪子,少了哪個(gè)都不靈。

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  作為圖形圖像處理領(lǐng)域的首選軟件,Photoshop的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)不用多說。用Photoshop做一些漂亮的圖片,或?qū)φ掌M(jìn)行簡(jiǎn)單的加工并不是Photoshop設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意,然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué),甚至根本學(xué)不會(huì),學(xué)創(chuàng)意比學(xué)Photoshop本身要難得多。

  Photoshop作品要有生命力就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是我們老師上課強(qiáng)調(diào)的'一項(xiàng),他說學(xué)習(xí)photo shop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會(huì)用就可以的了,因?yàn)橹挥杏袆?chuàng)意,也可以做出一副好的作品來的,老師為了說好色彩,在上課時(shí)就把運(yùn)動(dòng)會(huì)的事說了,讓我們有一個(gè)所謂的概念。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng),則會(huì)讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身體的事物,還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好,而是一個(gè)比較慢長的過程(如西瓜和另一種水果的組合)。如果要手繪一些作品,卡通類型往往是比較容易的,因?yàn)檫@類圖形只要用路徑把線條勾出來(用到鉛筆,鋼筆等),再填充以顏色即可,而它的色彩要求很簡(jiǎn)單。寫實(shí)類型的卻非常難,雖然它的線條可能比較簡(jiǎn)單,然而要命的是它的色彩要求非常嚴(yán)格,而色彩又是非常難掌握的一個(gè)環(huán)節(jié)。比如要手繪一只逼真的雞蛋美女一樣,就是一件很難的事情。色彩稍微出一點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)產(chǎn)生生硬的感覺,而達(dá)不到逼真的效果。也得會(huì)運(yùn)用3D變換。例如:要把文字寫在杯子上,就需要用到3D的變換。

  對(duì)于老師所強(qiáng)調(diào)的“學(xué)Photoshop,要敢于創(chuàng)新,而不是經(jīng)常去模仿別人的作品”這句說應(yīng)該可以是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)photoshop的一個(gè)左右銘吧。也是我上課的最主要的體會(huì)。

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  短短十八節(jié)課的ps基礎(chǔ)選修課結(jié)束了,我就針對(duì)這學(xué)期學(xué)ps談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。以前對(duì)ps軟件非常感興趣,捧著一顆好奇心選修了這門課,在老師一層一層的講解下,自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點(diǎn)點(diǎn)手段。慢慢的也知道了,原來Ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理,而且還可以用來集圖文設(shè)計(jì)、制作傳單廣告、寫真廣告、報(bào)紙廣告、影樓后期制作等等。

  在課上學(xué)習(xí)Ps的過程中,ps圖像處理軟件知識(shí)點(diǎn)非常廣、學(xué)習(xí)起來也極容易上手、學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來越濃。比如說完成同一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)常有多種方法。Ps中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí),文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在Ps中打開,從而節(jié)省了操作時(shí)間,而且操作比較簡(jiǎn)單。

  在開始的幾節(jié)課中,在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于圖像的處理給我的印象很深,比如學(xué)習(xí)摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學(xué)習(xí)了使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)不適應(yīng),而且感覺很迷茫,總是更不上老師的節(jié)奏,但是我認(rèn)為這可能是剛接觸這門課的原因,做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學(xué)們的幫忙下有所收獲,看著自己做的'圖片和原來的圖片很接近的時(shí)候心里真是很開心,即使還是有點(diǎn)不足,但已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  在學(xué)習(xí)Ps的過程中,我認(rèn)為選擇對(duì)象比較重要,這就牽涉到摳圖,摳圖有很多種方法,但鋼筆工具極其重要,也是Ps中的核心工具。在Ps中想要修改某個(gè)對(duì)象,首先必須選擇對(duì)象,這是就會(huì)用到摳圖工具,其次確定選區(qū),一旦生成選區(qū),那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯,選區(qū)以外的地方是不可以修改的。Ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分,然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品,讓合成和修改圖像靈活自如。針對(duì)圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計(jì)方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護(hù)不改變,可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時(shí)蒙版,也可以保存蒙版供重復(fù)使用。

  想讓自己和明星一樣美麗嗎?那就別忘了Ps中還有仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時(shí)使用“修復(fù)畫筆工具”和“修補(bǔ)工具”所處理的區(qū)域可能太過,給人一種不舒服的感覺。但是沒有關(guān)系還有另外的工具可以來進(jìn)行矯正,那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而,可以在保留那些精心處理而達(dá)到了成功修飾效果的區(qū)域的同時(shí),去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們?cè)缙诘臓顟B(tài),這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!當(dāng)然Ps還有很多處理圖像方面的技巧,從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中,從工作中的簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)到專業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的圖片處理工作,無所不能。

  網(wǎng)上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學(xué)習(xí)Ps,我認(rèn)為這學(xué)習(xí)方法是不科學(xué)的,比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來,如果我單純的只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理其它圖片時(shí)會(huì)碰到以前沒遇見的問題,我就會(huì)覺得無從下手,不知所措,于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關(guān)的例子,所以我認(rèn)為認(rèn)真的學(xué)習(xí)PS的各個(gè)工具,不斷地嘗試、探索,我會(huì)學(xué)的更快更全面,能夠靈活的運(yùn)用各個(gè)工具,達(dá)到舉一反三,通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程一定要?jiǎng)邮植僮,而且要善于思考,不要一味的看書?總之,千里之行始于足下,只要我堅(jiān)持每隔一段時(shí)間,練習(xí)一下,和以前自己做的比較一下,我相信在不知不覺中,我就會(huì)很輕輕松松地把所學(xué)知識(shí)長時(shí)間的記憶在大腦中,而且肯定有所進(jìn)步。我還認(rèn)為自己?jiǎn)渭兊木毩?xí)和思考是不足的,時(shí)不時(shí)地與同學(xué)朋友交流一下,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。久而久之,我想信會(huì)讓我懂得了很多關(guān)于Ps方面的知識(shí),不僅僅局限于只對(duì)圖片的處理,而且會(huì)讓我懂得很多圖像處理及合成

  技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中,最重要的還讓我掌握了一門技術(shù),以后找工作有多處了一條路。

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  今年選修課選的PS,雖然還談不上有什么水平。但在學(xué)習(xí)過程中(特別在課上)慢慢有了一些心得體會(huì)。 雖然PS只是我的一門選修課,經(jīng)過老師的講解,我了解到他是作為圖形圖像的處理領(lǐng)域的首選軟件,PS的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)就不用多說。用PS做一些漂亮的圖片,或?qū)φ掌M(jìn)行簡(jiǎn)單的加工并不是PS設(shè)計(jì)人員的'最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意,然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué),甚至根本學(xué)不會(huì),學(xué)創(chuàng)意比學(xué)PS本身要難的多。

  PS作品要有生命力就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是老師上課時(shí)強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng),他說學(xué)PS不是在于把所有的工具都有深入去了解,只要把自己常會(huì)用的會(huì)用就可以了,因?yàn)橹挥袆?chuàng)意也可以做出一副好的作品來的,老師為了說好色彩,在上課時(shí)就把運(yùn)動(dòng)會(huì)的事說了,讓我們有一個(gè)所謂的概念。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感有感而生,作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身體的事物,還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好,而是一個(gè)比較漫長的過程。

  對(duì)于老師所強(qiáng)調(diào)的“學(xué)PS,要勇于創(chuàng)新,而不是經(jīng)常去模仿別人的作品”這句話應(yīng)該可以是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)PS的一個(gè)座右銘吧。也是我上課的最主要體會(huì)。所以在以后要多想想多練習(xí),有好的創(chuàng)新。

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  第一、要明確態(tài)度

  首先你要知道你學(xué)習(xí)PS是為了什么,你的終極目標(biāo)是什么,他決定了你的學(xué)習(xí)方向,如果你只是抱著愛好的態(tài)度想自己P幾張照片,那么你所需要學(xué)習(xí)的PS教程的深度和一個(gè)想去廣告公司上班的人的是完全不同的。

  第二、PS不是藝術(shù)創(chuàng)作

  無可否認(rèn)要學(xué)好PS應(yīng)該有一定的藝術(shù)能力,但PS不是藝術(shù)創(chuàng)作,PS只是一個(gè)圖像處理軟件,什么叫圖像處理就是把圖像素材合在一起成為一件作品,這個(gè)過程中用的完全是一種工業(yè)設(shè)計(jì)模式,在這種模式中傳統(tǒng)的繪畫能力是沒有實(shí)戰(zhàn)價(jià)值的。

  第三、不要試圖在PS上畫什么

  面對(duì)PS的工作區(qū),你不要試圖在上面畫什么,PS是數(shù)字圖形技術(shù),也許你有著幾百種手段可以得到你要畫的東西,你完全可以通過筆刷形狀對(duì)素材圖片的處理來得到你要的東西。

  第四、遠(yuǎn)離濾鏡和實(shí)例教程

  作為一個(gè)新手沉迷在濾鏡和實(shí)例教程中對(duì)你一點(diǎn)好處也沒有,也許你可以用這些做出很酷的效果而向身邊的'人炫耀,但你在這個(gè)過程中實(shí)際上什么也沒有得到,如果離開那些教程,你還可以做出東西么,所以一定要從基本開始訓(xùn)練,看一些系統(tǒng)的PS教程,當(dāng)你知道每一個(gè)菜單欄和工具欄項(xiàng)目的用途和意義,你回發(fā)現(xiàn)以前你奉若神明的一些實(shí)例其實(shí)都是狗屎。

  第五、要作到精確

  前面說過PS不是藝術(shù)創(chuàng)作而是工業(yè)創(chuàng)作,所以你不應(yīng)該像藝術(shù)家一樣隨性,而要想科學(xué)家一樣嚴(yán)謹(jǐn),你一定要對(duì)尺寸極為的敏感,你要早早的習(xí)慣使用參考線和輔助線,要力求每一筆的準(zhǔn)確,你要知道你的畫面重心應(yīng)該在0.618的位置而不是你眼睛看的地方。

  第六、要了解基本概念

  你要明白R(shí)GB和CMYK的區(qū)別,要知道矢量和位圖的差距,要知道這些概念的模糊對(duì)一些新手來說也許是致命的,也許會(huì)讓你數(shù)天的工作成為無用功,這也是我為什么說要看一些基礎(chǔ)的PS教程了。

  第七、養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣

  對(duì)一個(gè)PS新手來說,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣是至關(guān)重要的,命名圖層,分類圖層文件夾,隨時(shí)建立歷史快照,保留原文件和素材文件,這些良好的習(xí)慣會(huì)讓你在今后的路上受用一生。

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  轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期即將結(jié)束。通過對(duì)圖形圖像處理這門課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,現(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會(huì)和心得總結(jié)如下:

  一、想學(xué)好圖形圖像處理,要有耐心

  因?yàn)樽约好佬g(shù)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,一開始對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)興趣不是很大。為了學(xué)好這門課程,我想方設(shè)法提高自己的興趣。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,簡(jiǎn)單的圖形隨便做作,比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。為了改掉這個(gè)毛病,我對(duì)照相關(guān)書籍,一步一步的去做,有的圖形一次做不好,兩次,三次。直到做好為止。經(jīng)過一段時(shí)間后,當(dāng)精美的圖形展現(xiàn)在面前時(shí),有一種成功的喜悅。所以說,想要學(xué)好這門課程,必須有足夠的耐心,要耐得住寂寞,也只有這樣,才會(huì)學(xué)有所獲。

  二、想學(xué)好圖形圖像處理,要有藝感

  圖形圖像處理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,但最終看的是藝術(shù)效果。美術(shù)功底扎實(shí)與否是影響您將來平面作品水平高低的重要因素,Photoshop只是一個(gè)得力的工具。畫筆都會(huì)用,而畫匠只會(huì)重復(fù)別人的作品,畫家才能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。

  我認(rèn)為,想要學(xué)好這門課程,要多學(xué)一些美術(shù)知識(shí),逐步培養(yǎng)自己的藝感,只會(huì)操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型

  等知識(shí)是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,要帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)一些技巧。同時(shí),還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友多交流探討,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。

  三、想學(xué)好圖形圖像處理,要有創(chuàng)意

  藝有法,無定法。我認(rèn)為,創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

  在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,一定要有自己的東西,模仿到一定階段,就要開始自己創(chuàng)作,不能總是搬別人的東西;顚W(xué)活用,多看多做多想。

  在開始的時(shí)候一定要擺正心態(tài),從簡(jiǎn)單的開始學(xué)起。要實(shí)現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。

  四、想學(xué)好圖形圖像處理,要有構(gòu)思

  構(gòu)思是設(shè)計(jì)的靈魂。在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中很難制定固定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類的公式。創(chuàng)作大多是由不成熟到成熟的,在這一過程中肯定一些或否定一些,修改一些或補(bǔ)充一些,是正常的現(xiàn)象。構(gòu)思的核心在于考慮表現(xiàn)什么和如何表現(xiàn)兩個(gè)問題;卮疬@兩個(gè)問題即要解決以下四點(diǎn):表現(xiàn)重點(diǎn)、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。

  五、想學(xué)好圖形圖像處理,要多練習(xí)

  學(xué)而時(shí)習(xí)之,要每隔一段時(shí)間,練習(xí)一下,比較一下,看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣,在不知不覺中,就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長時(shí)記憶系統(tǒng)。

  對(duì)于學(xué)會(huì)的'操作技法,不僅能獨(dú)立重復(fù)制作,而且要理解其中的知識(shí)點(diǎn),知其然,還要知其所以然。書中每一個(gè)練習(xí)的設(shè)計(jì)都是用心良苦的,一定要弄明白每個(gè)練習(xí)之間的關(guān)系,搞清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由;

  學(xué)圖形圖像處理要從簡(jiǎn)單的實(shí)例開始,剛開始越簡(jiǎn)單越好,隨后再不斷增加難度,這樣便能夠及時(shí)記住每個(gè)工具的使用方法,并且隨著難度的增加熟悉更多的工具,直到運(yùn)用自如,用這種循序漸進(jìn)的方式先打下良好的基礎(chǔ)。接著就是要試著簡(jiǎn)化實(shí)力步驟,盡管每個(gè)效果都可以有眾多的變化并由不同的步驟來完成,但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。

  還可以嘗試著將復(fù)雜的操作簡(jiǎn)單化,原來要七步完成的工作,我能不能只用五步就完成。然后去嘗試著改造作品,有些時(shí)候某些作品不單單是別人的,舉個(gè)例子,家備軟膏的廣告就是改造了西游記的故事,同樣取得了非常好的效果。這一切學(xué)好了后,還要研究好質(zhì)感,訓(xùn)練自己的手繪能力,這對(duì)你的作品有很大的增益。當(dāng)然還要定好自己的方向,是傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)(招貼、書刊封面、插畫、logo設(shè)計(jì)等)還是。建筑或者是室內(nèi)方面(鳥瞰圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)后期合成圖等),再或者是互聯(lián)網(wǎng)多媒體方向(界面設(shè)計(jì),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等)。

  最后就是學(xué)習(xí)其他一些相關(guān)的兄弟軟件,比如flash或AI,感受矢量圖和位圖之間的聯(lián)系,各自的行為和特性,這樣可以避免用了半天都做不出的效果,用其他軟件也許很輕松的就搞定了。

  總之,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),基本掌握了這門課程的基礎(chǔ)知識(shí),我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取能夠設(shè)計(jì)出好的作品。

  最后,對(duì)老師表示最真誠地感謝。

Photoshop學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

  通過這幾周的實(shí)訓(xùn),我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意,過的比較充實(shí),收獲也很多。因?yàn)镻hotoshop這門課是我一直非常想學(xué)的,在沒有開始學(xué)這門課之前,我就向已學(xué)過的同學(xué)借了一本Photoshop的教材,自己在空余時(shí)間看看,可是沒有老師的指導(dǎo),我總覺得在操作時(shí)手忙腳亂,總覺得不是這兒出問題就是那出問題,而有問題后自己怎么也找不出自己錯(cuò)在哪。自從學(xué)了這門課,我了解了它的基本操作和高級(jí)技巧,這次實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)能夠更深入地學(xué)習(xí)Photoshop,我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨,有時(shí)為了實(shí)訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感,我睡覺都會(huì)想還需要怎樣修改。

  學(xué)習(xí)PS還是有一定的技巧和難度,因?yàn)樵谶@半年的課程中,我們還學(xué)習(xí)了Adobeillustrator,這兩門都是ADOBE產(chǎn)品的應(yīng)用軟件,所以有很多相似的應(yīng)用工具,而對(duì)我來說,我認(rèn)為,AI畫圖比較的方便靈活些,而用PS來自己創(chuàng)建一幅圖時(shí),我會(huì)覺得很難達(dá)到自己想要的圖片效果,因?yàn)槲翌^腦里很難想象并勾畫出所要效果的對(duì)應(yīng)工具的使用,我想對(duì)大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該會(huì)有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細(xì)了,把所有的工具都教了,但我可能會(huì)操之過急。

  一開始我很想玩好每個(gè)工具,希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果,但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年P(guān)S的學(xué)習(xí),我覺得繪圖經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來,如果沒有多次的練習(xí),你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法達(dá)到,所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)PS非常必要的。

  在網(wǎng)上,我們可以看到很多漂亮的'圖片,只要你仔細(xì)去學(xué),我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多,只是我們平時(shí)沒有用好它們的,學(xué)的還不夠精通,所以無法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)PS還要有一定的作圖習(xí)慣,就是新建圖層,這樣就避免了出錯(cuò)而無法修改的問題。要想真正掌握PS的繪圖,還要必備的理論基礎(chǔ)。

  總之,這幾周的實(shí)訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點(diǎn),讓我對(duì)ps的學(xué)習(xí)更加了解,讓自身的能力有了大大的提升。

Photoshop學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

  這學(xué)期,我們通過學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)了Photoshop的培訓(xùn),這也算是我第一次接觸到flash技術(shù),雖然Photoshop對(duì)我來說并不陌生,因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的Photoshop動(dòng)畫,還有Photoshop制作的MTV、課件、小游戲之類更是無計(jì)其數(shù),有的動(dòng)態(tài)高級(jí)網(wǎng)站更是全部利用Photoshop所制作,但自己對(duì)于Photoshop并不了解,每當(dāng)看到別人做出來的眩目多彩的Photoshop作品,還真是羨慕那些作者能夠做出如此高的水平,其實(shí)很早自己就想償試做一個(gè)了,但是始終未能付諸行動(dòng),因?yàn)槭诌厸]有教材,有沒有人指導(dǎo),以及日常工作比較煩忙,其實(shí)關(guān)鍵還是自己沒有學(xué)習(xí)的欲望和激情。一直以來的設(shè)想,并沒有復(fù)之行動(dòng)。

  終于有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)校為我們組織了一次培訓(xùn),教了大家一些基本的操作,讓我了解了什么是“幀”、什么是“補(bǔ)間動(dòng)畫”、“按鈕”又是什么。雖然我們現(xiàn)在接觸到的只是它中間的皮毛,但已經(jīng)讓我受益匪淺,下面是我在學(xué)習(xí)和制作Photoshop的過程中的一些感受:

  首先,創(chuàng)意是制作Photoshop的第一步,也是最重要的一步。

  一個(gè)好的課件作品要有創(chuàng)意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方,這是最難也可以說是最簡(jiǎn)單的一步,因?yàn)橛袝r(shí)候苦苦思索也沒有一個(gè)好的創(chuàng)意,有時(shí)候無意之中,卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過,德來全不費(fèi)工夫。所以這也需要我們老師做一個(gè)有心人,在平時(shí)的工作中遇到好的.素材,好的圖片等要及時(shí)的保存。

  以便下次制作時(shí)能有更多的素材供我們選擇,也讓課件更多樣化。

  其次,就應(yīng)該是構(gòu)思

  也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個(gè)畫面有些什么內(nèi)容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個(gè)整體。這一部分很重要,就如同寫作文,拿到一個(gè)題目,應(yīng)該先想好整個(gè)文章的概括,否則就不知到如何下手。在構(gòu)思的同時(shí)也要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),根據(jù)班級(jí)的幼兒來制作合適他們的課件,讓課件服務(wù)于教學(xué)活動(dòng),并能吸引幼兒的注意力,要能與幼兒進(jìn)行互動(dòng)。

  最后,就是制作了

  我覺得,最主要的就是多練,光看書,到了真正用的時(shí)候,還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實(shí)踐,才能有好的技術(shù),所以有條件的話我會(huì)多多學(xué)習(xí)前輩的制作課件,探索其中的制作原理,弄懂并內(nèi)化為自己。且不能怕繁瑣,多多練習(xí),初學(xué)時(shí)覺得做一次非常麻煩,不愿動(dòng)手,但多練了就會(huì)熟能生巧,得心應(yīng)手。說是這樣,可我也沒有練很多,這方面以后需要加強(qiáng)。

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