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學(xué)生消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-05-11 06:52:41 心得體會(huì) 我要投稿
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學(xué)生消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

學(xué)生消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車(chē)站等公共場(chǎng)合,消防安全必需得引起重視。

  當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,有序地離開(kāi)教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不驚慌,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部同學(xué)已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)把握逃命技能的要求。

  在同學(xué)時(shí)代,我們已經(jīng)參與過(guò)很多次的'演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),我看到了我的成長(zhǎng),看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì)有許多類(lèi)似的活動(dòng),我也肯定要仔細(xì)對(duì)待,嫻熟各種逃命技能,珍惜每一次演練。

  老師的教育在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí),那些教育會(huì)突然消失在腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃命的本能,面對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無(wú)窮的潛力,但豐富的理論學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)是必要的。

  安全大過(guò)天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要仔細(xì)對(duì)待,嫻熟把握逃命技能,面對(duì)災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對(duì)。

學(xué)生消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  今天xx消防知識(shí)宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

  一疏忽大意僥幸的心理不可有

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益” “消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二引發(fā)火災(zāi)的幾種原因

  1生活火災(zāi)。

 、偕钪腥?xì)廛浌芾匣?

 、趤y拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用;

 、凼褂么蠊β收彰髟O(shè)備,④用紙張可燃布料做燈罩;

 、輥y扔煙頭,躺在床上吸煙;

 、拊谑覂(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

  2電氣火災(zāi)。

 、匐娨暀C(jī)電腦充電器電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路斷路接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大負(fù)荷增大,②購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。

  3自然現(xiàn)象火災(zāi)。

 、倮纂姡a(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);

  ②物質(zhì)的自燃。

  勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在,而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,日常工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  二加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

  由于有些工作涉及到易燃易爆化品等高危險(xiǎn)物質(zhì),綜合樓內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能滅火器材的使用方法;報(bào)火警撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  三消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。

  第一是要“抓重點(diǎn)”。

  涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。

  第二是要“抓薄弱”。

  相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個(gè)角落。

  第三是要“抓細(xì)節(jié)”。

  千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料放錯(cuò)了位置的.廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重” “不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  學(xué)生消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)四

  通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅,過(guò)了時(shí)間

  3段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:

  一消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。

  火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

  二加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。

  我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。

  三消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。

  第一是要“抓重點(diǎn)”。

  除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。

  第二是要“抓薄弱”。

  相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

  第三是要“抓細(xì)節(jié)”。

  千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重” “不小心”引起的!。

  最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!

  千萬(wàn)別忘了消防電話119!

學(xué)生消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

  今日_x消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)中心河北宣教處的宣揚(yáng)員,對(duì)我們進(jìn)行消防安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn),通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的熟悉到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增加不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論學(xué)問(wèn),就參與本次培訓(xùn)談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

  一、疏忽大意、僥幸的心理不行有

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的`,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

  二、引發(fā)火災(zāi)的幾種緣由

  1、生活火災(zāi)。①生活中燃?xì)廛浌芾匣?②亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用;③使用大功率照明設(shè)備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

  2、電氣火災(zāi)。①電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大,②購(gòu)置的電器設(shè)備假如不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危急性的因素。

  3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。①雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);②物質(zhì)的自燃。

  4、人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。

  三、保持鎮(zhèn)靜冷靜的心態(tài)

  1、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),要保持冷靜,準(zhǔn)時(shí)撥打報(bào)警電話119,要精確

  匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;

  2、用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和關(guān)心別人逃命,了解逃命的方向是否可行。

  3、在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

  四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用

  1、滅火(方法)①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。

  2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。

  在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開(kāi)拓了思維,同時(shí)也把握了很多消防學(xué)問(wèn),隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

學(xué)生消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

  今日晚上,看了電視中播出的《(消防(安全學(xué)問(wèn)))》中的火災(zāi)逃命,預(yù)防踩踏大事的安全學(xué)問(wèn),讓我有所感悟。

  首先,主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃命演習(xí),只見(jiàn)小伴侶們用紙巾捂住口鼻,彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣,全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間,井然有序地逃離了危急地帶。我想:好緊急啊!似乎真的.發(fā)生了火災(zāi)一樣。

  然后,由嘉賓告知了我們:假如發(fā)生了踩踏大事,肯定不要去扶他,而是要繞開(kāi)他。假如是你摔倒了,要側(cè)過(guò)身體,用手護(hù)住頭部頸部,不要移動(dòng),向四周求救。

  最終,是一節(jié)觀摩課,主要是告知我們發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯,要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓,不能盲目跳樓。假如起火時(shí)被困在房間內(nèi),要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天的話,就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天,就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí),就躲進(jìn)洗手間內(nèi),打開(kāi)水龍頭,浸濕衣被,蓋在火源上。

  看了這節(jié)《消防安全學(xué)問(wèn)》后,我明白了:生命是美妙的,所以加強(qiáng)安全意識(shí),普及安全學(xué)問(wèn),提高避險(xiǎn)力量是很重要的。珍惜生命,警鐘長(zhǎng)鳴。

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