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個人成長心得體會

時間:2024-07-20 22:35:39 心得體會 我要投稿

個人成長心得體會18篇

  我們有一些啟發(fā)后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的個人成長心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人成長心得體會18篇

  個人成長心得體會 1

  跨入公司這個平臺一年多以來,我覺得自己成長了一部分,也感覺自己滯留了一部分。其實很多時候成長和退步都是同時進行的,我們每個人的精力都有限,在一個僅有的空間里,我們所能提升的也只能是一部分,還有一部分如果我們自己不去想方設法的提升的話,也只能局部停留了。所以這次談起自己的成長,我還是覺得有那么一些感觸的。

  一年多,對于我這個剛剛畢業(yè)的青年人來說,或許并不長,很多人依舊在社會上彷徨,也有很多人依舊沒有目標和目的地,其實對于我來說,對于這份工作而言,我認為自己是很滿足的,但是也有一些不滿足的地方。比如說自己的野心得不到實現(xiàn),自己的目光不夠長遠等等。這些在我的生活里也制造了一些困擾,但是面對這一份自己比較擅長的事業(yè),我還是很滿意自己這一年多的表現(xiàn)的。

  在這一段時光旅途之中,我認為自己成長了的部分主要表現(xiàn)在自己的邏輯上,以前自己的行動力和想象力并沒有這么強,處理事情的邏輯也不是很強,這一年多,讓我感覺到最為明顯的就是自己在語言表達以及寫作順暢度上有了一定的提升,或許很多時候文筆并沒有很好,但是我認為不管我在一個什么樣的狀態(tài)里,我的邏輯起碼是對的,并沒有辜負這一次行動。

  但我比較缺乏的還是一個進步的決心。因為對于這份工作,我們還是會有一個過渡期,在這個過渡期里,我曾經(jīng)一度感覺到麻木,所以對自身的提高也是比較少的。一開始我還會想著去提升自己,但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)在每日工作完畢之后,自己的'身心都是比較疲憊的,再執(zhí)筆時也感覺自己的思維有些跟不上了,或許這就是我在這份事業(yè)上的一個疲憊期吧。

  我一直認為成長和倒退是彼此存在的,成長之所以稱之為成長,是因為在這個過程當中,我們成長的速度快過了倒退的速度,所以總體上看上去,我們是在進步的。但是對待事業(yè)和生活,有時候我們只能做一些取舍,很多地方該放棄的就要放棄,切記不要“揀了芝麻丟了西瓜”,成長是慢慢來的,也是我們在一份事業(yè)當中思想上慢慢的覺醒。我們的生活中,有些東西盡可能被蒙蔽和遺忘,但是我們也不會放棄對每個明天的渴望,我想這就是我一直堅持和努力的原因,未來,我也依舊會保持一個向上的態(tài)度,積極對待每個新的日子!

  個人成長心得體會 2

  不要指望,麻雀會飛得很高,高處的天空,那是鷹的領地,但是如果麻雀擺正了自己的位置,它照樣會過得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競爭中活出自我,必須要端正自己的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,實現(xiàn)當初的躊躇滿志。

  花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和進步。

  一、自我分析

  1、成長軌跡,重要事件或重要人物對我的影響

  在我成長的人生之路上,對我產(chǎn)生最大影響的莫過于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對我嚴格管教,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學習還是生活上,他們從不松懈對我的監(jiān)督和鼓勵,可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的.生活。

  2、興趣愛好對我的影響

  我喜歡打籃球,因為它讓我知道了團隊合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠遠的落在后面而拼命的追趕我是我的目標;我喜歡聽歌,因為它能陶冶我的性情,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過程,樂在其中就好。

  3、性格及對我的影響

  從小我就樂觀堅強,無論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對,因為我深知,即使輸?shù)袅艘磺,也不能輸(shù)粑⑿,只要嘴角上揚,希望就還會有。我始終堅信世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,越過那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠只屬于那些不甘失敗的人。

  4、能力與品質(zhì)

  大學期間,我通過擔任學生干部,積極參加各項校園文化活動和社會實踐活動,自身的組織,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,然而我學到更多的是關于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自己的利益,要須知,自己不是

  一個孤立存在的個體,要學會與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進步。

  5、自身的優(yōu)勢、不足與改進

  優(yōu)勢:喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞,有一定的組織,交流和創(chuàng)新能力,并能保持樂觀的心態(tài)去對待每一件事,

  不足:遇事不夠冷靜,有時行事魯莽,大大咧咧的。

  改進:以后遇事之前要冷靜思考,學會分析,制定一定的計劃。

  6、自我奮斗目標

  鍛煉自己的組織,交際,領導能力,結(jié)交更多的朋友,學習更多的專業(yè)知識,擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個美好的未來!

  二、職業(yè)期望及實現(xiàn)途徑

  我希望能從事自己喜歡的工作,興趣是最好的老師,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢,或許在這份喜悅來臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆風順,在逆境中體驗不一樣的人生,那才是不平凡的人生。

  在成功還沒有到來之前,我會繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自己變得更強大,在平凡的生活中做一個不平凡的人。

  三、自我總結(jié)

  人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受能接受的。人不會因為做過什么而后悔,更多的時候,是因為沒做過什么而后悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學會用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。

  個人成長心得體會 3

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼踏上工作崗位已經(jīng)三年了,從初出茅廬的大學生到現(xiàn)在,我成長了許多,無論在教學和學生管理方面都積累了不少經(jīng)驗。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,個人發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

  1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  我現(xiàn)在帶兩個班的數(shù)學教學工作,而數(shù)學每個班中的后進生肯定存在,給我的.課后輔導工作帶來了很大的難度。因此我在班級中設置“小組幫”的活動:將一個班級的學生分為八個大組,一個大組長和一個小組長,這兩個人齊心協(xié)力管理好六個組員的各方面,每個小組中分配一個后進生,進行重點幫助。一個學期下來,效果還是不錯的。當然這其中還有許多待改進的細節(jié),希望在學期這一方法能更完善,實現(xiàn)優(yōu)生帶后進生的好效果。

  3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  在教學方面,雖然已經(jīng)是第三年了,但和同事比起來還很不夠,所以聽課是我學習的一種很好的途徑。個人在聽課前先對開課教材進行研究,再自己在心里略微形成自己的教學方案;在聽課過程中就可以將開課老師的教學思路和自己的進行對比,從而汲取精華,及時進行反思別人設計的意圖及效果。

  4、珍惜開課機會,在磨課中成長

  學生的絕大部分的時間是在學校度過的,學校是培育學生健全人格,促進其良好的社會適應能力的主要場所,而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中,教師是楷模。對學生耐心指導,給予適當機會進行鼓勵。熱愛學生,關心學生學習以及生活,使學生德、智、體等全面發(fā)展。并主動與學生家長聯(lián)系,運用學校、家庭各種因素提高學生的成績。當然,針對不同性格以及家庭環(huán)境的學生要采用不同的教育方法。

  5、努力做好“教書”和“育人”,在教予知識的過程中對學生進行情感教教師與學生的互動,學生與學生之間也存在著互動,要使整個課堂的互動成為有效教學的積極因素,教師就需要進行有效的班級與課堂管理。因此,作為一名職高教師,要想勝任教學,還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中學生整體上各方面的基本情況,也要了解每個學生各方面的具體情況,這樣才能在教學中選擇最恰當?shù)慕虒W策略進行教學。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷的學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

  個人成長心得體會 4

  今天和朋友聊了好久關于在工作中的一些問題,感觸特別多,結(jié)合自己以及周圍的其他同學的情況,發(fā)現(xiàn)從畢業(yè)工作后或多或少我們都有這樣那樣的挫折,也許這是我們變?yōu)樯鐣说囊婚T必修課,對于這一階段的成長,我有以下總結(jié),希望自己能變得更強大,更快的成長

  1、工作和生活分開,工作中的情緒不必帶到生活中去,因為老板不會為這給你額外的工資。

  2、我們可以有情緒,但是不能長期情緒化。情緒起伏,沉淀最終使我們成長,但是長期情緒化則使我們抑郁,阻礙我們成長。

  3、記住對于同事,在生活上我們可以是朋友,在公司里我們可以是戰(zhàn)友,可是在原則利益問題上我們終究還是對手。所以怎么處理與同事的關系你自己權(quán)衡。

  4、林子大了什么鳥都有,社會這么復雜什么人都有,一句老話害人之心不可有,防人之心不可無。

  5、必須善于解決問題,而不是逃避問題。解決問題是最能讓自己學習成長的過程。

  6、做事要麻利周全,學會分析哪些是必須放在首位處理的.,而不是憑難易或者心情,合理規(guī)劃時間,做到忙而不亂

  7、埋頭苦干的時代已經(jīng)過去,我們不僅要做,還要讓別人看到。即使沒有要求,適當時候向老板匯報工作是必須的。

  8、把該做的做到位,這樣遇到問題才不至于讓對方有機可乘,不屬于自己的責任要干脆利落的扣在對方的場地上。

  9、慢慢去編織一個自己的人脈關系網(wǎng),為未來的進一步發(fā)展鋪路。

  10、也是最重要的一點就是不斷學習,對自己所做的行業(yè)更專業(yè)。

  個人成長心得體會 5

  時間如白駒過隙,生命的年輪又多了一圈。復制一份個人總結(jié)交上去,生命就進入到下一個輪回。亙古不變的兩點一線:教室——家。單調(diào)、乏味、枯燥。真得想放棄這根雞肋。但現(xiàn)實很無奈。最終你還得乖乖地銜著它

  總結(jié)這一年來的生活:郁悶、頹廢、蘇醒。

  費盡周折從A地調(diào)到B地,從小學爬到高中。豈料天有不測風云,B地高中撤銷被分流到當?shù)爻踔。降級姑且不論,最要命的是碰到一位端著架子、凌駕于群眾之上的領導和一群棱角被磨光、被奴役慣了的順民。悲哉!領導可以與你擦肩而過、四目相對時對你熱情地招呼置若罔聞、嗤之以鼻。同事視你按時上下班、按時進教室為異端。因為他們都成了奴隸,習慣了提前上班,提前半小時進教室早自習,習慣了占用午休時間講課,推遲下班,習慣了爭名奪利、窩里斗。難怪柏楊先生感慨:“中國人是一個受傷很深的民族,沒有培養(yǎng)出贊美和欣賞別人的能力,卻發(fā)展成斗臭或阿諛別人的兩極化動物。更由于在醬缸里醬得太久,思想和判斷以及視野都受到醬缸的污染,很難跳出醬缸的范疇!痹噯柹钤谶@樣的環(huán)境里能不郁悶?

  世人皆濁我獨清,想做一朵出淤泥而不染的白荷。孤傲而不能。擔心身上的棱角被磨平,擔心生活褪色,擔心變成丑陋的奴隸。掙扎。欲罷不能。終掙不破這張灰色的大網(wǎng)。不得不低下高昂的脖頸。頹廢。日子被一天天打發(fā)。渾渾噩噩中心遠離了,玩世不恭地淡泊名利、與世無爭。生活如一潭死水。歷史課變成我心中的痛。我的歷史注定黯淡無光。

  “勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人!彪x別朋友,來到B地。把自己當做一位過客。矜持地活著,不肯融入新的環(huán)境。煢煢孑立形影相吊。跳舞成了排遣寂寞、孤獨最有效地生活方式。跳一曲舞,出一身汗,心情便好了許多。替朋友表演節(jié)目,遇到一位知己。相見恨晚。加為好友,打開空間,走進對方的'心靈。兩個純凈如水的女人。敞開心扉,世界變得如此明亮。燈下,又多了一頭黃牛,在荒蕪的心靈沙洲犁出一片新天地;蚴巧钪邢裎乙粯勇淠娜撕芏,許是情感的共鳴吧,好友被加得越來越多,生活似豁然開朗了。忽然有種“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”的豪壯。

  攤開紙筆慎重地擬一份工作計劃。期待下一份個人總結(jié)華麗轉(zhuǎn)身。

  個人成長心得體會 6

  我于20xx年6月28日參加了在z魚港的第一次員工大會,記得王總首先向我們闡述了這次會議的主題是“企業(yè)現(xiàn)狀與企業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃”。

  首先,王總現(xiàn)場提問上次培訓的主要內(nèi)容,因為我未參加過企業(yè)內(nèi)部培訓,所以我特別注意留心做了記憶,企業(yè)培訓的主干內(nèi)容大致是這樣的:要搞好內(nèi)部團結(jié),協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員調(diào)配機制,做到人崗匹配,團結(jié)的力量是偉大的,這是經(jīng)過實踐證明恒久不變的真理。再就是要學會感恩,學會感恩父母,感恩師長,感恩一切關心愛護你的人。

  其次,是有關于企業(yè)現(xiàn)狀,要加強協(xié)調(diào),指出要建設打造一支團結(jié)、熱情、富有激情與活力的高效率、高質(zhì)量的企業(yè)團隊,擁有一支富有拼搏精神的.優(yōu)資團隊是一個企業(yè)不斷進步與發(fā)展的源泉,通過不斷優(yōu)化資源配置,擴大規(guī)模,實現(xiàn)個人與企業(yè)利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  由于事物是不斷發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,量變引起質(zhì)變,構(gòu)成事物的成份在結(jié)構(gòu)和排列次序上發(fā)生轉(zhuǎn)變亦會引發(fā)質(zhì)變,所以協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部成員的關系是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重中之重。

  再次,就是要讓員工明白自己工作的目的,實質(zhì)與發(fā)展方向,自身職業(yè)潛能,不斷挖掘職工個人潛能,讓其工作擁有不竭的動力,要完善企業(yè)成員的生活需求,適當調(diào)整崗位,做到人崗匹配,調(diào)動成員的服務積極性。

  最后,對于個人職場規(guī)劃:

  第一、餐飲行業(yè)注重的是細節(jié),細節(jié)決定成敗,為什么我們比別的酒店做得好?就是因為我們比別人多做了幾個細節(jié)。

  第二、餐飲行業(yè)市場潛力廣闊,就業(yè)前景良好,就中國而言,中國缺乏素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)管理人才。

  第三、只要在餐飲行業(yè)做出一番成績,那么其在其它領域也會干出一番成就,不要為失敗找借口,要為成功找借口。我認為遇困難退縮的人是懦弱的,難以成事,胸中一腔熱血只是一紙空談。

  此外有一句最簡單的話深深影響這我:如果你連最簡單的傳菜生都做不好的話,那又何談成功。

  個人成長心得體會 7

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我從20xx年8月參加工作至今已有1年。1年里,我在各位同事、各位前輩的幫助下獲益良多,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人將從德、能、勤、績四方面的心得體會描述如下:

  一、德:本人堅持黨的基本原則,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領域綜合改革。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),全心全意搞好教學,主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,完成各項任務。能夠自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

  二、能:本學年我擔任張場鎮(zhèn)小學校三、四年級英語教學,在教學中我力求課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得輕松,覺得愉快的精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力,積極探索小學英語快樂課堂,讓每個學生都有所收益,努力做好教學工作。

  三、勤:作為一名新老師,我認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做認真記錄,絲毫不敢松懈。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,我參加了新教師培訓以及全國中小學教師國培計劃網(wǎng)上培訓;

  平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。本學年工作量飽滿,按時出勤到校上班,按學校安排做好值周工作。積極參加各種會議,校本培訓,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作,積極參加校內(nèi)外活動。

  四、績:在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,一學期下來,學生學習英語的興趣得到了極大的提高,成績也取得了進步。

  教學中,既要重知識的學習,又要重情感的溝通,通過感情的交流促進知識的理解,達到掌握的'目的。學生的層次不同,接受能力也千差萬別,教學中力求做到關注每一個孩子,特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強的學生,對他們多提問、多點撥,用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機會。在班里我還讓每一名學生都有針對性地選擇了競爭對手,讓他們從各個方面進行比賽,形成一種良好的你追我趕、互相比賽的氛圍

  要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的公開課活動,在教室共授課二次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

  教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。在今后的工作中,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),更嚴格要求自己,“捧著一顆心來,不帶半根草去!币匀孀优5木瘢诮逃龖(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進!

  個人成長心得體會 8

  時間如白駒過隙,一年的教師生涯已悄然而過;厥走@一年來,我覺得既忙碌又充實。期間發(fā)生了很多讓自己措手不及的事,但在師傅和學校前輩們的指導下,我已由生澀到越發(fā)成熟。過程是艱辛的,但成長的喜悅讓我覺得努力是值得的。

  大多數(shù)人認為當一名小學教師是簡單的,因為小學生學習的內(nèi)容較為基礎。起初我也這樣認為。但當我踏上三尺講臺后,我才發(fā)現(xiàn),教小學并不容易。小學雖然沒有什么升學壓力,并且所學的知識并不難,但是光要抓住學生們的注意力這點,就讓我反復思考,請教很多前輩。作為一名新教師,剛踏入這行業(yè),我有的是激情,是闖勁,但缺少的是有效的教學手段和技巧。因此,我知道,學習是我個人成長的有效途徑。

  首先,多讀書,讀好書。要給學生一杯水,自己就應要有一桶水,這是很多人都知道的事,而要使自己真正擁有“一桶水”,那就必須不斷地努力地學習有關的理論知識,使自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng)不斷提高,從而更好地提升自己的人格魅力,更好地提高自己的教育教學水平。

  我每天用“讓讀書成為習慣”來提醒自己。作為年輕教師,除了平時多向別人學習之外,最好的一個學習方法就是多讀書,多與網(wǎng)絡交流。我雖做不到每天讀書,但我已努力做到每周至少有五天或多或少的來讀一點,看一點,不斷填充著自己。我也體會到了讀書的好處:書的確是心靈的雨露,是精神的家園,也是發(fā)泄煩悶的最好朋友,是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的最佳良藥,在高興時我可以讀書,在心煩時我也可以讀書。

  其次,虛心向同事們學習,尤其是向在一個教研組的同事學習,他們是我最近的學習資源,有著豐富的教育教學經(jīng)驗,并且大家都很樂意幫助我。每當我有教育教學上的難題時,他們總能給我可行而周詳?shù)慕ㄗh。

  同時,應把握好聽課的機會。作為一名新教師,最大的弱點就是課堂教學把握不好。聽課讓新教師從中學習,逐漸積累經(jīng)驗。因此,我非常珍惜每次的聽課機會。一年來,我聽過許多老師的課,每個老師的課堂都具有它獨特而富有魅力的閃光的一面,都讓我學到了很多。所以,我每次都詳細地做好筆記,學習并借鑒每位老師的好方法,希望自己能博采眾長,上出讓學生興趣且滿意的課!

  最后,認真參加培訓學習。學校的各位領導對我們新教師非常的關心和愛護,經(jīng)常鼓勵我們參加教師培訓。教師培訓是非常有必要的進一步學習,是我們起好步、開好頭、少走彎路的學習平臺。每一次的學習,我都認真做好筆記,并結(jié)合自己的工作實際,學以致用,受益匪淺。

  作為一名合格的老師,僅僅關注教學工作方面是不夠的。學生是教育的主體,關注學生也是必不可少的。 剛步入教師崗位,我總有這樣一些疑惑:怎樣提高后進生成績,怎樣和家長溝通學生問題,怎樣管理班級,怎樣處理班級中出現(xiàn)的各種問題,怎樣批評教育才是恰到好處,怎樣讓學生既尊敬又喜歡我們呢,等等。而后在前輩們的'耐心指導下,我從中學得了不少的經(jīng)驗。并且我深深地體會到,學生雖小,但是他們有強烈的自我意識,他們希望得到老師和家長們的關注和尊重。因為,作為一名教師,應該努力為學生營造一個積極向上的心理氛圍,保護好學生的自尊心。只有這樣,才能讓學生找到更大的動力,豎起更強的精神支柱。當面對后進生時,更需要對他們加以關心和耐心。不要吝嗇自己的愛和贊許,在學習中,學生哪怕只要取得一點點成績,都要及時給予肯定。循序漸進,持之以恒,必然能夠等到豁然開朗時刻的到來。

  一年的時間,我意識到自己還有非常多不足的地方,我渴望通過前輩們的言傳身教,以前輩們深厚的涵養(yǎng),豐富的學識,精湛的教藝,給我更加厚實的滋養(yǎng)。多學習,多請教,也許在實踐中還會產(chǎn)生其他方面的困難,只要自己能從每一次的失敗中吸取教訓,我相信我能盡快找到符合自身特色的教學思想和教學風格。

  個人成長心得體會 9

  新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉(zhuǎn)眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界一個溫馨舒適的.環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚!皥F結(jié)就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,舊的學期已結(jié)束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多、不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念。

  回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。

  個人成長心得體會 10

  說實話,成長的感覺不像某某寫下的瞎編散文一樣,酸甜苦辣,什么滋味都有;說白了,成長的感覺最多只有一種—要不就酸,要不就苦,我說的。

  小時候,那可真是“身在福中不知!保闹苡心敲炊嗪猛娴臇|西,又有那么多好吃的東西,媽媽也不像現(xiàn)在那樣,整天嘮嘮叨叨,爸爸也經(jīng)常從肇慶過來廣州看我,假期的周末兩天中,總有一天是去逛街,去麥當勞,去KFC,還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時間中,一切留下的都是彩色的回憶,鮮艷奪目。只是不知為什么,卻總是在自己納悶:“怎么還沒長大?”還經(jīng)常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里,熱鬧。如今回來了,不想到竟“身在曹營心在漢”,于是,這種成長是酸的。

  現(xiàn)在的成長是苦的.,很苦很苦。像咖啡那樣苦,卻總也嘗不出它的醇香;像中藥那樣苦,卻總也想不到它的好處。每天都在老師的古詩與xyz公式、一大堆的練習、父母的嘮叨聲中度過,最后也總是伴著耳邊不厭其煩的英語聲中閉上沉重的眼皮……或許我就是一個不愛學習的人吧,要不那些尖子生怎么會不感到如泰山壓頂般的壓力呢?盡管如此,但上帝為我選擇了如此一條路,也只好隨著早已踏下的腳印,再一次重復前人的道路!

  現(xiàn)在的我只有兩個愿望。一個就是“回到過去”,回到我最最最喜愛的童年時代;要不,就馬上穿越時光大隧道,來到一個未來的世界,一個real world,去體現(xiàn)生活的美好與幸福;蛟S在幾十年以后,當我已經(jīng)厭倦了現(xiàn)實的時候,我會回憶起我的童年,慢慢地再一次細嚼它,也許有一點苦,有一點酸,也有一點澀,但就像青橄欖一般,隨之涌來的是一陣甜甜的氣味,苦盡甘來呀……

  不能否認,我的生活中沒有了快樂,或者是我拋棄了它或它藏了起來了吧。到現(xiàn)在為止,才又發(fā)覺某某說得也有道理,成長的感覺有那種味兒。這,也許就是成長了吧!

  個人成長心得體會 11

  大一這個學期在慌慌張張中就過去了,剛剛跨入大學的我,對大學的生活也非常的感興趣。在經(jīng)歷了這一個學期之后,我對自己將來的發(fā)展以及學習都有了一些明確的規(guī)劃,我也在這個學期中收獲了一些從未有過的成長。所以總體說起來,其實自己還是有了進步的,我會帶著這樣的步伐繼續(xù)前進,繼續(xù)去往更高的目標發(fā)展。

  剛剛進入大學,其實我感受最深的不是大學的自由,而是在這種自由中的`自律。一開始我覺得自己真的沒有辦法自律?赡苁且驗楦咧械臅r候管理的太嚴了,一到大學,我就開始有些放飛自我了。剛進入大學的那段時間,我很茫然,因為大學的課程和我想象中很不一樣,這考驗的根本不是我們的智商,更多的考驗的是我們的自覺和自律。作為一個成年人了,其實很多事情都是需要自己主動去做的,生活上是這樣,學習上更是這樣。所以這一學期下來,我改變最大的,還是對自己生活和學習的一個態(tài)度。

  我在思想上提升了不少,不再依賴他人,也不再等待時機。我開始學會主動去爭取了。這個學期,我成功的競選了班內(nèi)的班長一職,同時我也加入了校學生會的文娛部。我算是一個比較上進的人,當我有了想法之后,我就會付出一些實踐了。在班里和學生會里的工作中,我逐漸認識到,一個人的責任是在成長當中逐漸加重的,這并不是說是一件不好的事情,反而我覺得這是一件更好的事情。因為只有當我們有了壓力,我們才更加沉穩(wěn)的前進,才能真正迎接自己的曙光。

  這個學期只是我大學生活的一個開端,這個學期雖然很短暫,但是在這個過程中,我經(jīng)歷了不少的事情,自己也在一步步走向更加成熟。很多事情都是需要自己去爭取和改變的,大學只是一個讓我們發(fā)展自己的平臺,想要走向更好的一個未來,擁有更好的一個自己還需要自己去努力,只有不斷的去學習,保持上進的心態(tài),我們才有可能在這片天地中找到自己的歸屬。

  這個學期結(jié)束了,我會為下一個學期做一個更好的計劃。我會懂得去肯定自己,同時也會加倍去實現(xiàn)自己的價值。我相信,只要我愿意在這段時光中努力,就不會有什么能夠阻礙我的東西。加油吧青年!

  個人成長心得體會 12

  要想成為一個優(yōu)秀老師,得有一顆感恩的心,也就是要具有良好的教育心態(tài)。因為感恩,你才有愛心,才會愛生活,愛從事的工作;有了愛心,才能長智慧,有了愛心,你才會努力,才會勤奮,才會反思,才會堅持,才會成長……現(xiàn)在回顧自己的成長歷程,我覺得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中靜心學習,盡心工作,用愛心回報社會。我也將繼續(xù)認真學習我們學校的先學后教,當堂訓練教育教學理念,在實踐中探討更適合我的課堂的有效教學方法,來爭取以后更大的進步。

  作為一名老師,在和學生相處的日子里,我笑過,也哭過,被學生感動過,也對學生發(fā)過脾氣。但是,在同事的關懷和幫助下,我逐漸適應了工作,也愛上了這份工作,F(xiàn)在在保留自己的特色下,通過一步一步踏實的工作中,摸索出適合自己的教學模式。

  當然我在教學中還存在著一些困惑,主要是兩個方面:一是對學生的感情調(diào)節(jié),對于感情調(diào)節(jié)的力度仍然欠缺,二是由于班主任工作較為繁忙,很少有時間課下跟蹤學生。如何落實學生的課后學習,仍需不斷探索更有效的方法。

  在今后的教學中,我一定多多向老教師學習,看老教師的教學方法,來彌補自己的.不足,協(xié)調(diào)好理論和實踐的關系。多聽一聽老教師的經(jīng)驗之談,多聽一聽學生的心聲,在老教師的指導下,在學生配合下,加上自己的努力,一定能上好課。我一定要多想。從學生到老師,隨著角色的轉(zhuǎn)化,我們不能像以前一樣任性,不能想怎樣就怎樣,一定從新的角度,新的立場,去思考,去理解,如何才能上好每一節(jié)課

  程,讓學生在學習中娛樂,在娛樂中學習。雖然在教育這門博大精深的藝術殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學經(jīng)驗還不是很豐富,從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。

  個人成長心得體會 13

  工作一年了,在這短暫的一年工作中,我在老教師身上學到了很都多東西,感到自己在不斷的成長,同時,也覺得孩子們在游戲活動中,漸漸的成長了起來。讓我用心體會他們的成長。

  在大班的游戲活動中,會出現(xiàn)很多大大小小的問題。

  為了提高大班幼兒解決問題的能力,我在教育課上進行了一次“怎么辦?”的討論活動,讓幼兒自己討論怎樣解決平常遇到的.小問題,課后,在活動區(qū)游戲時,我對娃娃家進行觀察看看幼兒是如何解決游戲過程中發(fā)生的問題的。

  去娃娃家游戲的幼兒有:蘇天鴻、靳一凡、王賢怡、陳民雯,四位小朋友。游戲一開始,這四個小朋友就分起角色來。蘇天鴻說:“我想當爸爸!”靳一凡說:“我可不想當爸爸,我要當小舅,小舅對我最好!蓖踬t怡說:“我想當媽媽!标惷聆┱f;“我也想當媽媽。”這下可麻煩了,出現(xiàn)了兩個“媽媽”,蘇天鴻見我在一旁,就說:“老師,她倆——”話還沒說完,靳一凡就把他拉過去,小聲說:“老師不是說了嗎?要自己解決,你忘了嗎?”蘇天鴻聽了忙閉上嘴不說話了。

  這時王賢怡和陳民雯站在一起也不講話,靳一凡著急的說:“你們快點,時間都過去了。”王賢怡看了看我,又看了看娃娃家的布娃娃,小聲對陳民雯說:“陳民雯,要不,你當——”王賢怡停了一下又說:“你當媽媽,我當大姨來你家做客。”陳民雯聽了,特別高興,馬上說:“行,等下次游戲時,你再當媽媽,好嗎?”問題解決了,雖然有點不情愿,但王賢怡還是做出了正確的選擇。

  游戲繼續(xù)繼進行,娃娃家里只剩下“小舅”和“爸爸”了。我以客人的身份來到娃娃家做客,想知道這倆位小朋友在做什么?“當、當、當!薄罢l呀?”“我是蘇天鴻的同事!”“快請進!碧K天鴻開門請我進來,靳一凡給我倒了一杯水說:“您喝水,今天別走了,在這兒吃元宵吧!”

  “今天是什么節(jié)日?”我奇怪的問。靳一凡笑說:“今天是什么節(jié)您都忘了?是元宵節(jié)!薄班蕖⑴、噢”。我忙點頭說:“我也得回家做元宵,過兩天再來!碧K天鴻說:“您慢走啊,有空兒再來玩!

  我剛走出娃娃家,就見王賢怡和陳民雯也來到了門口敲門。靳一凡問:“誰呀?”

  陳民雯忙說:“我接大姨到咱家過元宵節(jié)!苯环查_門后馬上說:“快進來,我們要做元宵了!

  蘇天鴻把“油面”放在案板上說:“快點做吧!庇谑谴蠹乙蝗四昧艘稽c面,做起來。王賢怡做了一個說:“這個元宵怎么沒有餡阿?”蘇天鴻忙說:“沒有就沒有吧!”“沒有就不叫元宵了,我不做了!蓖踬t怡不高興的坐到了一邊,陳民雯也跟著坐到了一邊。眼看玩得挺好的游戲就這么停滯了。

  我看到這兒,就到美工區(qū)要了點皺紋紙團,放在一個小籃子里,來到娃娃家門口,說道:“賣元宵餡!誰賣?有水果的,巧克力的,誰賣?”“這下可好了,剛才還生氣的王賢怡一下子站起身,來到門口,說:“老奶奶,我買元宵餡!蔽乙娝形依夏棠叹头怕f話的速度說:“你要什么餡?王賢怡回頭問其他人:“要什么餡?”蘇天鴻說:“要巧克力餡的”靳一凡說:“水果餡”。陳民雯說:“都要

  吧!”蘇天鴻同意陳民文的意見,對我說:“老奶奶,這幾種我們都要了!蔽野研』@子遞給了王賢怡,王賢怡從兜里掏出一張小紙片,說:“給您錢,我接過錢說:“好吃再來買!

  孩子們又繼續(xù)包元宵了,陳民雯先拿了一小塊面團捏成了一個小圓片,然后把“餡”放到里面團起來,又揉了揉。不一會兒他們就做好了一盤元宵。

  通過這次觀察,我覺得孩子在游戲中解決問題的能力有了進一步增強,也感覺到孩子在遇到問題,然后解決問題的過程中成長了起來。

  個人成長心得體會 14

  自從來到xx公司我學會了很多,尤其是每月的員工大會,王總用他的經(jīng)驗、經(jīng)歷告訴了我們許多人生做人做事的道理,更用他的成功證實了他所說的話。做人要誠實,做事要踏實,話多不靈,言多必失,善吹者未必是人才,因為不管做任何一件事都必須用實際行動證明的,王總講話時說到設定職業(yè)規(guī)劃,我覺得我們職業(yè)如果規(guī)劃的好,那么我們的人生就會有很好的定位,我們每一個人都應當對自己有一個正確的估價,既不能好高騖遠,也不能妄自菲薄,真正意識到自己的自身價值,踏踏實實的通過自身努力去實現(xiàn)自己的目標。

  在我們這里有許多員工總是說酒店這里有問題,那里有問題,那么他們有沒有想過什么地方?jīng)]有問題呢?我覺得只要有人的地方就會有問題,一個企業(yè)本來就是在不斷解決問題的過程中來完善的,我們只要敢正視問題、解決問題,就一定會前進和進步的,我們更要相信,只要有問題才會有存活的希望。

  還有的.人說這里的人不行,是真的是員工不行嗎?為了這樣就打辭職的,那么你有沒有想過離開了這里走到別處就會找到全部都是好人呢?如果不行,再走,那么我想你一輩子恐怕注定漂泊一生、孤獨一生,因為你總覺得自己是最完美的,別人都應像你一樣,人和社會本身就是形形色色的,我們要學會適應別人,主動與別人相處,那么我們才不會被動,這就需要我們不管在什么地方工作都要堅持,才有機會相互了解、相互適應。

  還有的人說我們這里的規(guī)章制度太嚴,那么是真的嚴嗎?還是自己做得不夠好。只要規(guī)章制度是合理的,就沒有嚴與不嚴,主要是看人遵不遵守,是否嚴于律己,如果每個人都做的是最完美的,那么酒店就不會有規(guī)章制度,甚至國家連法律都不需要了,但是太多的人沒有那么高素質(zhì)的,所以有些時候規(guī)章制度和法律比道德更重要。我們不要抱怨被人的約束,因為自己的做的不夠。

  也有太多的堅持下來了,但是我們也要留一份警醒給自己,不要被一時的喝彩、短暫的掌聲沖昏了頭腦,在我們不斷奮斗的過程中,會有一些成功,但是我們要相信人外有人天外有天,只有虛心,不斷學習,才會達到我們最終目標,到老才不會遺憾終生。

  人的一生不管什么事情都要先學會做人,“做人,做人”人是做出來了,只有常做好事,才能總做好人。

  個人成長心得體會 15

  在成長過程中,會發(fā)生許許多多的事情,每一件事情都會有所感悟。在七歲的那年,我深刻感悟到了成功的喜悅。

  從六歲起我就開始學習彈鋼琴。每天媽媽接我放學的時候,我總要吵著鬧著要進琴房里看哥哥姐姐們彈鋼琴,就這樣,媽媽給我在琴行報了名。

  那天,媽媽和以往一樣來接我,陪我去練琴。我悶悶不樂的走進琴房,嘟著嘴對媽媽說:“媽媽,每天都來學琴,真是煩死了!”媽媽嚴肅起來,語重心長的對我說:“當初你不是很喜歡彈鋼琴的嗎?既然你決定要學,就不能半途而廢啊!”聽了媽媽的話,我只好乖乖地去練琴了。就是樣,我每天都來練琴,一直堅持不懈。一年過去了,我的水平也提高了,老師開心地跑來對我說:“琴行選我去參加鋼琴比賽”,聽后,我十分開心,但同時更是緊張,我下定決心,一定要好好練習,取得好成績。

  時間慢慢過去了,我比賽的時期也到了,老師和爸爸媽媽陪我來到了武漢,找到比賽的場地,我換好漂亮的裙子,穿上媽媽給我精心挑選擇的'鞋子,老師給我化好妝,我就進了等候室。我格外緊張,都能聽到自己的心跳聲,看著一個又一個人走下臺。“下一個,陳子夷!蔽艺砗靡路,慢慢放輕松,深深吸了一口氣,然后不慌不忙地上了臺。我向評委做了簡單的自我介紹,就開始演奏了,隨著音樂,我的身體和手腕的起伏也越來越大,我陶醉在音樂中,一分鐘過去了,我也演奏完了。我心里的石頭落地了,向評委們深深地鞠了一躬,就慢慢地走下了臺。

  過了不久,宣布成績了,總評委大聲地說:“少兒組一等獎,陳子夷!“我高興的跳了起來。

  是呀,做任何事都要堅持不懈,怎么能半途而廢呢?無論遇到多大的困難,只要有堅定的信念,總會成功的。

  我永遠也忘不了這一天,忘不了我第一次成功的喜悅。

  個人成長心得體會 16

  說實話,成長的感覺不像某某寫下的瞎編散文一樣,酸甜苦辣,什么滋味都有;說白了,成長的感覺最多只有一種—要不就酸,要不就苦,我說的。

  小時候,那可真是“身在福中不知福”,四周有那么多好玩的東西,又有那么多好吃的東西,媽媽也不像現(xiàn)在那樣,整天嘮嘮叨叨,爸爸也經(jīng)常從肇慶過來廣州看我,假期的周末兩天中,總有一天是去逛街,去麥當勞,去KFC,還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時間中,一切留下的都是彩色的回憶,鮮艷奪目。只是不知為什么,卻總是在自己納悶:“怎么還沒長大?”還經(jīng)常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里,熱鬧。如今回來了,不想到竟“身在曹營心在漢”,于是,這種成長是酸的。

  現(xiàn)在的成長是苦的,很苦很苦。像咖啡那樣苦,卻總也嘗不出它的.醇香;像中藥那樣苦,卻總也想不到它的好處。每天都在老師的古詩與xyz公式、一大堆的練習、父母的嘮叨聲中度過,最后也總是伴著耳邊不厭其煩的英語聲中閉上沉重的眼皮……或許我就是一個不愛學習的人吧,要不那些尖子生怎么會不感到如泰山壓頂般的壓力呢?盡管如此,但上帝為我選擇了如此一條路,也只好隨著早已踏下的腳印,再一次重復前人的道路!

  現(xiàn)在的我只有兩個愿望。一個就是“回到過去”,回到我最最最喜愛的童年時代;要不,就馬上穿越時光大隧道,來到一個未來的世界,一個real world,去體現(xiàn)生活的美好與幸福。或許在幾十年以后,當我已經(jīng)厭倦了現(xiàn)實的時候,我會回憶起我的童年,慢慢地再一次細嚼它,也許有一點苦,有一點酸,也有一點澀,但就像青橄欖一般,隨之涌來的是一陣甜甜的氣味,苦盡甘來呀……

  不能否認,我的生活中沒有了快樂,或者是我拋棄了它或它藏了起來了吧。到現(xiàn)在為止,才又發(fā)覺某某說得也有道理,成長的感覺有那種味兒。這,也許就是成長了吧!

  個人成長心得體會 17

  時間過得好快,轉(zhuǎn)眼就面臨著畢業(yè)。美好的大學時光還來不及回味就接近了尾聲。想想剛進入大學時的懵懂無知,就覺得有些好笑。也許快樂的時光總是很短暫,想想以后對工作的打算,雖然有些茫然畏懼但又充滿了向往。

  這學期報的選修課完全是自己的興趣驅(qū)使,我感覺學習心理學能更加了解自己內(nèi)心真實的想法,從而能夠做到認識自我,接納自我,調(diào)控自我。使自己能夠控把握好自己的心態(tài),更好的生活。上課的時候感覺老師講的很貼近生活,很能和自己達成共鳴。

  我呢是一個來自普通人家的女孩,家境一般,從小也算個調(diào)皮搗蛋,能打能鬧的假小子?偰芎鸵蝗盒』锇橥娴暮茑恕_記得以前一起到河里撈田螺,逮魚,偷紅薯等等,感覺無憂無慮。而且成績還挺好。初中時,我轉(zhuǎn)到縣城的一所私立學校上學,半個月才回家一次,就和他們分開了。剛開始很不適應,總是想家,而且又沒有一個認識的`人,總是偷偷地哭,上課走神發(fā)呆,成績一路下滑。慢慢地,就好了很多,也認識了一些新朋友。不過我明顯的覺得真的變了,我變得有些靦腆害羞,不愛說話,什么都藏在心里。就連以前引以為傲的成績也不突出了,那時候覺得不管怎么努力總有人輕松地就超過你。為什么會這樣?漸漸地也就麻木了。果然中考成績不佳,我選擇了復讀。也可以說是被選擇了復讀,雖然不情愿,但更多的是一種責任感。我還記得那時候,天很冷,晚自習要上到晚上十點,班主任還買了一個大插盤放在教室充電(因為我們都有手電筒要晚上回去看書)左右插的滿滿的可以查8、9個手電筒,那場面真是壯觀,F(xiàn)在想想那時的我們真有點難兄難弟的感覺,真是不容易!經(jīng)過一年的努力,考的還行。就這樣到了高中,是一所公立學校,管的不嚴全憑自覺。想想初中真是太嚴了,連校門都不可以出。這下可以放松一下啦,我是那種有人帶就玩的起來的人而且上進心不太強,有點得過且過的意思。每次考試都差不多居中的水平。最氣人的是每次考完試都要按成績排座位,最討厭看到班主任那副嘴臉,每次成績好的那些都是坐在中間靠前那一塊,每次只關心那些成績好的同學。對我們這些中游的同學不聞不問,搞的我和我的小伙伴們都很不高興。高二文理分科,毫無疑問我選擇了文科,其實,我們那兒有個不成文的規(guī)矩,學習拔尖的和特差的都選了理科,成績中游的選了文科。很快,高三就悄無聲息的到來了,班主任義正言辭,給我們講了種種,似乎馬上要有一場戰(zhàn)爭將要打響。我們鼓足干勁,知道確實到了要努力的時刻。真的,這或許是我這么大以來學習最拼的一次,不為任何人,只為自己。每天都很充實而滿足,也有徘徊和失望的時候,多虧了班主任老師的鼓勵和同窗好友的陪伴。還有教室前墻上掛著個橫幅,標語到不記得了,只記得上面都是同學們的簽名,以及自己的目標院校,激勵自己的話語云云。清楚地記得我寫的是“每天進步一點點”。很快高考來了,考完回家我就哭了,感覺壓抑了這么久,終于可以一下釋放出來。結(jié)果出來,比我預料的要高,真的是努力得到了回報吧。大學在這個炎熱的九月就到來了。越來越感覺和以前大不相同,有些事情要自己動手,誰都不能依賴;學習不再是衡量人的唯一標尺了,比如人際關系、溝通能力也很重要;你可以隨心所欲的玩,沒人約束你,但心里要有個度;朋友不一定要多,最重要的是交心。

  不得不承認,隨著成長我們都會變得成熟起來。我感覺自己有時候真的是個糾結(jié)的人,左右衡量拿不定主意。真有點鄙視自己。有時還有點自欺欺人,不愿意承認固有的事實。而且我這個人,常常丟三落四,忘東忘西。真有點佩服自己!但這就是我,一個真實的我,盡管有著小毛病仍然堅持前進的人,一個充滿正能量的人。在家里,我是一個女兒,雖然有時候也和父母吵吵嘴,但真正離開家的時候,才發(fā)現(xiàn)父母是我們永遠的牽掛。在學校,雖然還是個學生,但學好專業(yè)課,團結(jié)同學,尊敬老師也是我們可以做到的。在社會上,作為新一代的青年人,我們要有使命感和責任感。

  我是一名會計專業(yè)的學生,深知在要想在這個領域做的出色絕非易事。不僅需要扎實的理論知識,還需要靈活的實踐經(jīng)驗。所以,我準備在下半年的時候要參加初級會計師考試,爭取盡早拿到證書。為以后找工作增加砝碼。還有就是希望以后可以在代賬公司、會計師事務所實習,這樣就可以增加實踐經(jīng)驗。我知道,一定會很辛苦,但我可以堅持住,因為成功往往來之不易。含淚播種的人一定能含笑收獲。

  個人成長心得體會 18

  過去的一年,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇,也收獲了成長和啟示。我意識到,成長是個人自我發(fā)展的過程,需要思考、實踐、反思和調(diào)整。以下是我個人成長的一些心得總結(jié):

  1、積極態(tài)度是成功的關鍵。無論面對什么挑戰(zhàn),我始終堅信自己的能力和價值,以積極的心態(tài)面對困難和變化。我學會了自我激勵和自我管理,提高了自我意識和情商,從而更好地掌控自己的人生。學習是不斷成長的基礎。我始終保持學習的.熱情和動力,閱讀各種書籍和文章,參加各種培訓和課程,不斷拓展自己的知識和技能。同時,我也學會了分享和反饋,與他人交流和互動,共同促進彼此的成長和進步。

  2、創(chuàng)新和實踐是突破成長瓶頸的關鍵。我不斷嘗試新的事物和方法,勇于冒險和失敗,從而發(fā)現(xiàn)更多的機遇和資源。我也在實踐中不斷反思和調(diào)整,探索自己的優(yōu)勢和方向,打造自己的品牌和影響力。

  3、團隊和合作是實現(xiàn)個人成長的重要支撐。我參加了許多團隊和組織,與不同的人合作和協(xié)作,從中學會了團隊精神和領導力。我也在團隊中不斷學習和分享,讓自己的能力更好地服務于團隊和組織。

  個人成長是一個長期的過程,需要不斷思考和實踐,以達到更高的目標和境界。我相信,只有堅持不懈、勇于探索、積極創(chuàng)新和團結(jié)合作,才能讓自己在成長的道路上越來越出色。

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