教官軍訓(xùn)心得體會(huì)（通用20篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的教官軍訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 1
作為一名合格的教官，我在軍訓(xùn)前就反復(fù)的把領(lǐng)導(dǎo)教給我們?nèi)绾螏в?xùn)的知識(shí)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和仔細(xì)的嘗試了，讓我能在學(xué)生們面前是一名專(zhuān)業(yè)的值得信任的教官。無(wú)論是命令的下達(dá)，口號(hào)的喊出，軍歌的教學(xué)，動(dòng)作的講解，我都做好表率的作用，讓他們能正確的作出動(dòng)作，領(lǐng)悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服，讓我們聽(tīng)從我的命令。雖然軍訓(xùn)是嚴(yán)格的，但是他們還是處于青春的叛逆期，即使我們教官能夠懲罰他們，但是懲罰并不是最終的目的，最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓(xùn)中能鍛煉出一些軍人般的意志，體會(huì)軍人軍營(yíng)的生活和訓(xùn)練。
而我?guī)У倪@個(gè)班卻是很聽(tīng)話(huà)，每次我命令的下達(dá)，他們都是很認(rèn)真的'完成，讓我很是感動(dòng)，和戰(zhàn)友們聊天，知道有些班級(jí)的學(xué)生并不是那么的好帶，他們都是特別的羨慕我，可以帶一個(gè)那么好的班級(jí)，而聽(tīng)話(huà)的學(xué)生們也是激發(fā)了我工作的熱情，我仔細(xì)認(rèn)真的教他們動(dòng)作，反復(fù)的講解，認(rèn)真的指導(dǎo)他們的錯(cuò)誤，最后的會(huì)操時(shí)候，也是拿到了第一的好成績(jī)，也是對(duì)我工作的肯定對(duì)他們認(rèn)真的最好肯定。
而我在帶訓(xùn)中也是認(rèn)識(shí)到我自己的不足，雖然動(dòng)作都教了，也講解了不錯(cuò)，但是我回想下，要是我遇到戰(zhàn)友們遇到的調(diào)皮學(xué)生，我會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有很好的方法，這次的帶訓(xùn)可以說(shuō)我很幸運(yùn)，也是很不幸運(yùn)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，但是我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去看看我是否能解決這個(gè)問(wèn)題。
不過(guò)我還是感到驕傲，我?guī)У陌嗉?jí)是很棒的，而且也是讓?xiě)?zhàn)友們羨慕，而這次的帶訓(xùn)也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的，如何讓我們能在軍營(yíng)里訓(xùn)練好的，這付出的心力真的很多，也是感謝曾經(jīng)帶我們訓(xùn)練的教官們。帶訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了，也感到這次的帶訓(xùn)是非常有意義的，看著他們雖然稚嫩的面龐，但是有了那么一絲軍人的氣息，短短的七天，我覺(jué)得這成果真的值得我自豪。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 2
在短短幾天的軍訓(xùn)生活中，每天我們都必須接受三四個(gè)小時(shí)的軍事訓(xùn)練，接著還要為國(guó)慶活動(dòng)而練習(xí)……這對(duì)于我們這些怕苦怕累的同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是一種艱苦考驗(yàn)。
就在軍訓(xùn)的第一天，教官就先給我門(mén)來(lái)了個(gè)下馬威……站軍姿三十分鐘。雖說(shuō)只是三十分鐘，但在烈日當(dāng)空下，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地倒下了。還好，教官們也是會(huì)體貼的把身體不好的同學(xué)扶到樹(shù)陰下，讓他們休息。可是，當(dāng)教官們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)有同學(xué)動(dòng)的話(huà)，那就要被狠狠的批評(píng)。大家都只好堅(jiān)持著一動(dòng)不動(dòng)，心里卻暗自抱怨教官的冷酷無(wú)情。
當(dāng)然，教官們也是會(huì)說(shuō)笑的。當(dāng)大家休息時(shí)，教官就會(huì)教我們唱軍歌，為我們表演節(jié)目。他們精彩的演出博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。有時(shí)，他們還與我們聊聊部隊(duì)的生活。每當(dāng)我聽(tīng)到他們講部隊(duì)生活時(shí)，我都會(huì)感到敬佩。原來(lái)，教官們比我們年齡大不了多少，也就大一兩歲，可是，他們的生活和我們可是天壤之別。他們作為軍人，每天艱苦的鍛煉，只為保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民。我想，我們今天的幸福生活和他們的努力是分不開(kāi)的。他們流了那么多的汗水，而我們有時(shí)卻在玩中難以自拔虛度光陰，不禁有些自責(zé)，也同時(shí)對(duì)教官們肅然起敬。
有一天，教官所喊出的口號(hào)聲不同以往，響亮之中夾雜了一種聲嘶力竭的疲憊的感覺(jué)。原來(lái)，為了給我們做出表率，教官喊啞了嗓子。此刻，我們幾個(gè)喊口號(hào)時(shí)不愿意張口的同學(xué)慚愧的'底下了頭。那一天，我們班的口號(hào)聲出奇的洪亮，因?yàn)橐苍S，這是我們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)教官的感謝而唯一能做的。
幾天之中，教官與我們結(jié)下了深厚的感情。漸漸的，休息時(shí)我們之間也會(huì)開(kāi)些小玩笑調(diào)節(jié)氣氛，但在訓(xùn)練中卻是說(shuō)一不二，因?yàn)榻坦俑嬖V我們：服從命令是軍人的天職。在最后一天，大家都感覺(jué)到了一絲悲傷，這是我們與教官相處的最后一天了，我們與教官合影留念。告別時(shí)，心里酸酸的不是滋味。
是這些年輕的教官他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的軍人的精神，感動(dòng)了我們，讓我們銘記了這難忘的一次經(jīng)歷，銘記了他們。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 3
從學(xué)生們的嘴里得知，在開(kāi)始軍訓(xùn)之前都是帶著害怕來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)的，畢竟一切都是未知數(shù)，不過(guò)在與教我的接觸過(guò)程中，感受到我的溫暖，整個(gè)訓(xùn)練都變得輕松起來(lái)。這些的孩子能感悟到這一點(diǎn)我就覺(jué)得還是很難得的。這一次的軍訓(xùn)沒(méi)有遇到什么比較大的困難，更是沒(méi)有一些較為頑皮的孩子，每一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練都還算是比較快捷迅速。其實(shí)大家都是在之前都有參加過(guò)軍訓(xùn)的，這才使我在訓(xùn)練起來(lái)比較簡(jiǎn)單，唯一就是整個(gè)連隊(duì)的整齊性還需要多多磨煉。
在這段日子，我每一天的時(shí)光都是與他們度過(guò)，他們總是為我?guī)?lái)超級(jí)多的快樂(lè)，讓我無(wú)法保持自己的嚴(yán)肅神情，讓我對(duì)于我的軍訓(xùn)生活有很多的感慨。從前的軍訓(xùn)總是不斷的進(jìn)行訓(xùn)練，不斷的懲罰孩子們，讓他們感受軍訓(xùn)的殘酷，希望他們能在訓(xùn)練中有更多的成長(zhǎng)。但是這一次很不一樣，我每天都是在與他們共同成長(zhǎng)，這次大家都是在享受這整個(gè)過(guò)程，我想這應(yīng)該就是我難忘的.地方。沒(méi)有之前訓(xùn)練的轟轟烈烈，有的只是每一項(xiàng)都很好的配合，這讓我都開(kāi)始懷疑是不是我沒(méi)有在訓(xùn)練中盡心盡力，其實(shí)都是現(xiàn)在的孩子長(zhǎng)大了，他們完全是能夠獨(dú)自抵擋這個(gè)世界，這是我很是欣慰的地方。
曾經(jīng)我們都以為我們身為教官就是要在軍訓(xùn)中來(lái)不斷教導(dǎo)每一個(gè)孩子來(lái)面對(duì)這個(gè)艱難的世界，但是殊不知這些孩子已經(jīng)在歲月和社會(huì)的磨礪中成長(zhǎng)得很棒了。這次的軍訓(xùn)其實(shí)是所有人一同的成長(zhǎng)，不僅僅是我在身體上都磨礪他們，更是他們?cè)诰裆嫌衷鰪?qiáng)了我的認(rèn)知，我想未來(lái)他們一定會(huì)成長(zhǎng)得更好，會(huì)更加成功。這次訓(xùn)練的結(jié)束讓我又更多的知曉了如今學(xué)生的成長(zhǎng)力，這樣的成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須要盡快接受的，也是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)很好的一個(gè)方式。
我身為軍訓(xùn)教官，我就應(yīng)該要照顧到所有人的成長(zhǎng)，我也更希望每一個(gè)人都可以在我這次的訓(xùn)練中明白和感悟到一些知識(shí)，這樣未來(lái)也是會(huì)更好。當(dāng)然我也希望我的這次教官之旅，能讓我可以更加深刻的感受到未來(lái)學(xué)生們的前途一片光明，才不會(huì)浪費(fèi)我這樣的一次教官之旅。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 4
軍訓(xùn)是一次綜合的訓(xùn)練，為的不僅僅是提高學(xué)生們的身體素質(zhì)和紀(jì)律觀念，同時(shí)也是為了加強(qiáng)他們?cè)谒枷牒托膽B(tài)上的成長(zhǎng)，讓他們能正確認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生的責(zé)任，意識(shí)到在今后的四年大學(xué)中，自己該怎么去面對(duì)校園，面對(duì)社會(huì)。
回顧這段軍訓(xùn)之旅，雖然這不是我第一次參加軍事訓(xùn)練，但卻是我第一次帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。因此，我的內(nèi)心感到既緊張，又自豪。甚至在出發(fā)前，還默默地復(fù)習(xí)了好幾次口號(hào)和訓(xùn)練要領(lǐng)，這也給我?guī)?lái)了不少信心。
第一次見(jiàn)到我們連隊(duì)的學(xué)生的時(shí)候，其實(shí)我的內(nèi)心也比較緊張，面對(duì)這些一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生，我感到很難一下子融入這個(gè)群體。為此，只能用嚴(yán)肅的命令和訓(xùn)練去領(lǐng)導(dǎo)他們，與他們一起訓(xùn)練，一起努力，讓感情自然的在軍訓(xùn)中磨練出來(lái)。
在幾天的軍訓(xùn)中，我很快就摸清了他們的性格，也一直在用一些鼓勵(lì)的話(huà)去激勵(lì)他們，并一直堅(jiān)持陪同訓(xùn)練，讓我們的隊(duì)伍能在基礎(chǔ)上打下牢固的基礎(chǔ)。同時(shí)，不少同學(xué)也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我的性格，并主動(dòng)向我走進(jìn)，不僅在休息時(shí)間一起打鬧，在軍訓(xùn)中也漸漸變的主動(dòng)起來(lái)。我意識(shí)到，我們這個(gè)團(tuán)體已經(jīng)開(kāi)始形成了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，大家都開(kāi)始互相溝通，交流。
后來(lái)的時(shí)間里，我們隊(duì)伍的訓(xùn)練也越來(lái)越順利，甚至涌現(xiàn)出不少標(biāo)兵的積極角色，在訓(xùn)練中能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的'作用，能幫助我分擔(dān)一部分隊(duì)員的訓(xùn)練壓力，同時(shí)也加快了訓(xùn)練的速度，這讓我感到十分的欣慰。但同時(shí)，我也開(kāi)始意識(shí)到想要擔(dān)當(dāng)好教官這個(gè)角色并不簡(jiǎn)單，我們不僅要考慮到隊(duì)員們的訓(xùn)練進(jìn)度，同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到隊(duì)伍中的思想積極性，考慮如何去調(diào)動(dòng)大家的情緒。為此，我們幾位教官也進(jìn)行了許多交流，為訓(xùn)練增加了一些活動(dòng)和比拼。同時(shí)也利用學(xué)軍歌和拉歌的活動(dòng)來(lái)減輕了隊(duì)員的訓(xùn)練壓力，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
如今，回想起來(lái)這段軍訓(xùn)真是不容易，十幾天的軍訓(xùn)下來(lái)，隊(duì)員們感受到了辛苦，我們這些教官們的嗓子也嘶啞了不少。但于此想必，我們的內(nèi)心卻是無(wú)比充實(shí)的。看著自己訓(xùn)練出來(lái)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)氣宇軒昂的模樣，我們的內(nèi)心也充滿(mǎn)了自豪和喜愛(ài)。真的很不舍得離開(kāi)軍訓(xùn)，但我們都有自己的道路要走，我會(huì)回到自己的隊(duì)伍，他們也會(huì)成為更加優(yōu)秀的大學(xué)生。相信這次的軍訓(xùn)體會(huì)，能給我們的心中都留下一段深刻而難忘的回憶。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 5
這應(yīng)該算是我第一次正式擔(dān)任一名教官，很清楚地知道機(jī)會(huì)的不易，因此倍加珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)，這為期13天的帶訓(xùn)生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅使我在思想上提升了認(rèn)識(shí)，更是一筆豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。
為了更好的完成本次軍訓(xùn)任務(wù)，我們?nèi)w教官進(jìn)行了兩周的集訓(xùn)，一天的休息時(shí)間，身份隨即轉(zhuǎn)變成一名教官，或許是還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神，或許是經(jīng)驗(yàn)的缺乏和對(duì)將要面臨的事的未知，興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準(zhǔn)備，但第一次見(jiàn)面的開(kāi)場(chǎng)白還是顯得些許緊張，雖然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的進(jìn)入就像這簡(jiǎn)短的動(dòng)員大會(huì)一樣快。
第一天下來(lái)，我們都有一個(gè)共同的感受，那就是“累”。帶訓(xùn)其實(shí)比受訓(xùn)更累，值得欣慰的一點(diǎn)是天氣很好，陰天，溫度適宜，沒(méi)有像往常一樣烈日當(dāng)空，艷陽(yáng)高照，一周都如此。只是在第二周的`時(shí)候，太陽(yáng)硬是擠破了頭的擠到云層外，焦灼著大地，更是灼燒著我們這群正在太陽(yáng)下訓(xùn)練的教官們和新生們。經(jīng)過(guò)一周的錘煉，一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅(jiān)定和成熟，腰桿挺直倒有那么幾分樣子。
我想這會(huì)兒即使是烈日，他們也是挺得住的。事實(shí)也證明如此，沒(méi)有一個(gè)倒下的，任由豆大的汗珠從額頭冒出順著鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流，汗水浸透了他們的衣服，他們依舊堅(jiān)挺著。有時(shí)打心底里佩服他們，這也許和我們的嚴(yán)格要求分不開(kāi)，我們的嚴(yán)格只是希望他們能在這大學(xué)的第一步走好，希望他們?cè)谝院蟮拇髮W(xué)生活中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，把在軍訓(xùn)中那種不怕苦不怕累、堅(jiān)持不懈、認(rèn)真的態(tài)度和精神帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中，這樣，一點(diǎn)小挫折，小困難就不會(huì)那么容易擊垮他們，他們也將在這筆精神財(cái)富下做出更大的成就，收獲更多的東西，想想這些我是欣慰的即使現(xiàn)在的他們其中可能不是很理解，但我相信終有一天他們會(huì)明白的。
十三天，他們?cè)趫?jiān)持，我們也在堅(jiān)持，或許他們又抑或大部分人都知道新生訓(xùn)練是辛苦的，殊不知教官比他們更累；或許只是立場(chǎng)不同的緣故，很多東西只有你站在那個(gè)位置才會(huì)感受到。在旁人眼里，教官是那么讓人羨慕，他的形象是威嚴(yán)的，他們可以發(fā)號(hào)施令，所有人都得挺從他的指揮，而且他們就指揮下，怎么會(huì)累到。
因?yàn)榱?chǎng)的不同，他們不會(huì)理解口令喊到嘶啞是怎樣，不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會(huì)酸痛，不知道晚上回去我們還得及時(shí)總結(jié)一天的訓(xùn)練以及為第二天的訓(xùn)練做準(zhǔn)備，思考著哪些方面有待改進(jìn)，如何讓訓(xùn)練更有成效，如何調(diào)整他們的心態(tài)讓他們繼續(xù)保持訓(xùn)練的熱情。
因?yàn)橐粋�(gè)好的教官不只是簡(jiǎn)單重復(fù)的講隊(duì)列條令，下口令；不是用罵人和懲罰樹(shù)立威嚴(yán)，而是以德服人，讓他們從心底里服你、敬佩你，而不是畏懼你。這個(gè)效果的取得很大部分源于你自身的作風(fēng)和所做的思想工作。
首先，我們必須自己做出榜樣，以身作則，否則是無(wú)法讓別人信服的。
其次，明確立場(chǎng)和自身的原則以及紀(jì)律性，違反者那將受到違反的待遇，而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官，我們也需要一些幽默，時(shí)常調(diào)節(jié)他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調(diào)動(dòng)大家的積極性，使訓(xùn)練在一種嚴(yán)肅而活潑，緊張而又愉快地進(jìn)行。
時(shí)間在訓(xùn)練期間有時(shí)看似漫長(zhǎng)，有時(shí)又是那么的短暫，這不長(zhǎng)不短的兩周就在漫長(zhǎng)和短暫中結(jié)束了，兩周內(nèi)明顯地看到他們的蛻變，而自身也在不知不覺(jué)中得到了成長(zhǎng)和鍛煉，他們不再是剛進(jìn)來(lái)時(shí)的那么弱小，我們也變得更沉穩(wěn)。軍訓(xùn)不僅是肢體上的訓(xùn)練，更是一場(chǎng)精神的洗禮。
閱兵場(chǎng)上在主席臺(tái)上看著那整齊的隊(duì)伍昂首挺胸地走過(guò)主席臺(tái)，心里滿(mǎn)是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰，突然覺(jué)得一點(diǎn)都不委屈，那些苦和累，那些付出是那么的值得，即使不被理解。突然覺(jué)得這個(gè)世界上又何止我們這樣，我們那含辛茹苦的父母，默默奉獻(xiàn)的老師。我們身邊其實(shí)一直有一群默默付出而又不求回報(bào)的人，而我們卻往往沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
我總相信付出是會(huì)有收獲的，雖然犧牲了上課的時(shí)間，但這次的帶訓(xùn)卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗(yàn)，課程可以補(bǔ)回來(lái)，但經(jīng)驗(yàn)卻是買(mǎi)不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 6
為期兩個(gè)月的軍訓(xùn)生活才剛剛過(guò)去一半，在這二十幾天里，軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，對(duì)自身嚴(yán)格要求的同時(shí)又能夠嚴(yán)格要求其他人，起到了很好的模范帶頭總用，樹(shù)立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們，能夠服從教官的管理，聽(tīng)服從教官的指揮，在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響，不怕苦，不怕累，利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練，保持了良好的精神風(fēng)貌，向我們展示了你們最美好的一面。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功；千里之行，駛于足下；九層之臺(tái)，起于壘土，任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，需要一種堅(jiān)韌不拔的意志。你們的軍訓(xùn)生活才剛剛過(guò)去一半，在接下來(lái)的訓(xùn)練中你們還需要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)與不足。
但通過(guò)這二十幾天的訓(xùn)練我認(rèn)為，有以下幾個(gè)好的方面：
一、服從命令，聽(tīng)從指揮
在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠做到服從命令，聽(tīng)從指揮，能夠遵守各項(xiàng)紀(jì)律與規(guī)定，認(rèn)真刻苦的`進(jìn)行訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練效果有明顯提高
在軍訓(xùn)期間，每名教官能夠在時(shí)間短，人物比較繁重的情況下，精心準(zhǔn)備，嚴(yán)格管理與訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練，有了很大的進(jìn)步，好的班級(jí)有四班，六班，這兩個(gè)班在訓(xùn)練中進(jìn)步比較明顯，全班基本上能夠做到整齊統(tǒng)一，同時(shí)其他班也有很大的進(jìn)步。
三、集體榮譽(yù)感較強(qiáng)
班興我榮，班衰我恥。在軍訓(xùn)期間每個(gè)班都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體意識(shí)，配合意識(shí)，協(xié)作意識(shí)。顧大局，識(shí)大體的意識(shí)較強(qiáng)。同時(shí)在節(jié)假日其他同學(xué)休息的時(shí)候進(jìn)行軍訓(xùn)，也是無(wú)怨無(wú)悔，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的進(jìn)取心。
以上是在這幾天軍訓(xùn)里的幾個(gè)好的方面，但是還有以下幾個(gè)問(wèn)題：
一、作風(fēng)松散
一個(gè)集體，必須有嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是規(guī)范行為準(zhǔn)則的必然措施，在軍訓(xùn)期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓(xùn)練，注意力不夠集中，思想有開(kāi)小差的現(xiàn)象，所導(dǎo)致影響整體效果。
二、自律意識(shí)不強(qiáng)
思想是行為的先導(dǎo)。一個(gè)人要有較強(qiáng)的自律意識(shí)，就是時(shí)刻控制自己，管住自己，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在二十幾天的軍訓(xùn)生活中，還有部分同學(xué)自律意識(shí)淡薄，只想著休息、玩，沒(méi)有把訓(xùn)練當(dāng)成鍛煉，而是當(dāng)作是一種苦役，吃得苦中苦，方為人上人，只要同學(xué)們把每一件小事當(dāng)做大事，把每一次訓(xùn)練當(dāng)做成進(jìn)步的階梯，把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)干，就一定會(huì)在以后的人生之路上取得成功，取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，盛開(kāi)的越鮮艷，我們的祖國(guó)才會(huì)更漂亮；你們是未來(lái)的希望，只有好好學(xué)習(xí)做祖國(guó)的棟梁，我們的國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 7
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了，短短十幾天的帶訓(xùn)生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生，但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，這次帶訓(xùn)，我體會(huì)很深。
從桂林集訓(xùn)回來(lái)，我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí)，我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著將學(xué)到的東西，在帶訓(xùn)中實(shí)踐，對(duì)于這次帶訓(xùn)，我充滿(mǎn)了信心。
看著一批批新生入校報(bào)到，我對(duì)即將到來(lái)的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心，我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓(xùn)，但更多的，還是是我對(duì)未來(lái)這十幾天的期盼，對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼，對(duì)我自己的期盼。
還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開(kāi)始，就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景，那時(shí)的我和他們一樣，什么也不會(huì)，什么也不懂，對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感，在未來(lái)的十幾天里，我將是他們這幾十個(gè)人的中心，帶好他們，是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對(duì)得起他們，對(duì)得起自己，更要對(duì)得起國(guó)防生這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
作為教官，我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度，也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對(duì)我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時(shí)刻把握好這個(gè)度，既不能讓他們覺(jué)得訓(xùn)練太簡(jiǎn)單，也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的，是想要帶好一個(gè)方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服，而是要真正走進(jìn)他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度，從消極回避到積極面對(duì)，這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課，也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時(shí)候，幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅�，也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來(lái)。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體，不論是教官還是學(xué)生，都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來(lái)要做的，只是靜下心來(lái)，重新投入到訓(xùn)練中去。
軍訓(xùn)之后，不再那么忙碌，我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來(lái)和一位學(xué)長(zhǎng)聊天時(shí)，他提醒了我一句：想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)！這時(shí)我才恍然大悟。的確，開(kāi)始的時(shí)候，我是裝出的威嚴(yán)和憤怒，因?yàn)樽鳛榻坦�，我必須建立這種威信，可是到了后來(lái)，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的了，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái)，但我知道，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。
他們沒(méi)有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺(jué)間，我已將他們看做是自己的責(zé)任，我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開(kāi)始那種責(zé)任感，到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任，我知道，這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然，怎么帶隊(duì)，怎么講解隊(duì)列動(dòng)作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的'帶訓(xùn)，卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí)，這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國(guó)防生這個(gè)集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，優(yōu)秀的同級(jí)國(guó)防生，同樣的起點(diǎn)，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績(jī)。他們的身上，必然有著他們獨(dú)特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
這次帶訓(xùn)工作，讓我看到了自己作為一名國(guó)防生，一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來(lái)的大學(xué)生活里，我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ)，以共和國(guó)后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì)，為共和國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血！
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 8
嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng)，xx學(xué)子在烈日下苦練，xx分院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。
作為一名軍訓(xùn)教官，感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話(huà)講出這段時(shí)間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)！
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官，首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范，口令要準(zhǔn)確，講解要清晰，紀(jì)律要嚴(yán)明，談吐要文明，思想要積極！在軍訓(xùn)過(guò)程中，必須要起到表率的`作用，這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。整體練，每排練，單個(gè)練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結(jié)合，認(rèn)真地做動(dòng)作示范，耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間，但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過(guò)得很快，我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實(shí)的感覺(jué)！
享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌！可以說(shuō)這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光，《團(tuán)結(jié)就算是力量》、《一二三四歌》、《打靶歸來(lái)》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放！這樣的狀態(tài)，是沒(méi)有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì)到的！
一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓(xùn)，卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí)，這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國(guó)防生這個(gè)集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，優(yōu)秀的同級(jí)國(guó)防生，同樣的起點(diǎn)，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績(jī)。他們的身上，必然有著他們獨(dú)特的方法和能力，這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行，訓(xùn)練已初見(jiàn)成效。作為xx分院的一名普通教官，我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望，做好今年的軍訓(xùn)工作。以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱！
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 9
為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用“五顆心”去工作。
熱心：當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰，生病需要關(guān)心，生活困難需要幫助時(shí)，教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。
耐心：訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范，一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時(shí)，教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員情緒波動(dòng)，或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時(shí)，教官則耐心開(kāi)導(dǎo)，使之情緒穩(wěn)定，心情舒暢。
細(xì)心：訓(xùn)練過(guò)程中，教官們總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的.學(xué)員，使他們得到及時(shí)的治療，教官都會(huì)無(wú)微不至地呵護(hù)，陪伴前后，幫打飯、送開(kāi)水。
真心：訓(xùn)練時(shí)，教官們毫無(wú)保留地教會(huì)學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項(xiàng)技能；休息時(shí)，教官與學(xué)員們傾心交談，彼此之間真誠(chéng)交流，相互理解、相互配合，這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。
愛(ài)心：每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對(duì)待，用愛(ài)心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。
三營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞，目前，學(xué)員士氣高昂，訓(xùn)練緊張有序。
作為教官，統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。起初，我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑，可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊，即使面對(duì)炎炎烈日，汗水順頰而落，眼神也還是堅(jiān)定地望著前方。
他們是一群熱情似火的兵，面對(duì)軍訓(xùn)，他們并沒(méi)有表現(xiàn)出反感，不耐煩，而是用微笑來(lái)迎接；面對(duì)軍訓(xùn)，他們并沒(méi)有畏懼退縮，而是用有力的步伐來(lái)證實(shí)意志堅(jiān)定。
他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時(shí)，有時(shí)步伐不統(tǒng)一，他們一次又一次地糾正；訓(xùn)練時(shí)，他們喊出的口號(hào)震破天際，在籃球場(chǎng)上空久久不散。
雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無(wú)味，但是我的兵，他們總是用自己的熱情和笑容來(lái)面對(duì)。
我的“兵”，我的驕傲！我的“兵”，我相信他們是最棒的！
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 10
彈指一揮間，軍訓(xùn)已結(jié)束一個(gè)周了。在為期三個(gè)周的時(shí)間白紙上，同新生們用汗水與激情描繪了出了一令人懷念得畫(huà)卷。
帶訓(xùn)前，為了軍訓(xùn)的圓滿(mǎn)完成，我們提前來(lái)到了學(xué)校，一個(gè)只有七天的暑假，每天重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練烤，讓我們每個(gè)人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓(xùn)的新鮮感和挑戰(zhàn)性，不由得又產(chǎn)生了一種動(dòng)，一種為圓滿(mǎn)完成帶訓(xùn)任務(wù)的挑戰(zhàn)激情。懷著這樣的心情，我走上了帶訓(xùn)的崗位。
第一次和新生見(jiàn)面，在隊(duì)列前自我介紹時(shí)，有些小緊張。視線掠過(guò)，絕大部分都是女生，這似乎又給我了更大的挑戰(zhàn)。任務(wù)分配前以為是帶男生方陣，培訓(xùn)的方向也是從男生角度出發(fā)的。而眼前的新生們讓我感及。不管怎樣，還是得硬著頭皮上。接過(guò)新聞專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班的新生，初次自我介紹和相互了解以后，給我的感了上大學(xué)接受軍訓(xùn)洗禮這堂課的準(zhǔn)備。沒(méi)有傳說(shuō)中的刺頭，也沒(méi)有奇幻中的奇葩。一個(gè)個(gè)新生都是充滿(mǎn)著期的軍訓(xùn)。
由于本年度的天氣情況非常的不錯(cuò)，幾乎沒(méi)什么大熱天。所以前期每天的訓(xùn)練也不是很累。時(shí)間上自然在帶訓(xùn)的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認(rèn)識(shí)了他們，了解了他們。雖然前期訓(xùn)練只有那么幾天，但是在我的內(nèi)心深處落戶(hù)，生根。
在重新劃分方陣的那天早上，我心情幾乎就跟第一次來(lái)學(xué)校與家人難舍一樣。但那天早上，我沒(méi)有把這場(chǎng)，我不想看到有一個(gè)人哭。在集合時(shí)看，我只是帶著開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)了一句：一個(gè)小時(shí)后我們就要分方陣得眼光中能看出來(lái)那種不舍。但該走的程序必須得走。
方陣在那天上午很快就分好了，以前帶的好多新生被分到其他方陣去了，心里不舍，卻也無(wú)奈。而更讓上了學(xué)長(zhǎng)們流傳的飛虎隊(duì)。男女混合方陣，身高差距大，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，男女步伐節(jié)奏不一致……一個(gè)個(gè)的困前。但是，我從未跟他們說(shuō)什么是飛虎隊(duì)，更未曾提過(guò)他們就是飛虎隊(duì)，因?yàn)槲揖筒恍艣](méi)有改不過(guò)來(lái)的飛虎他們時(shí)我還調(diào)侃著說(shuō)：男女都有的混合方陣，全系就一個(gè)，我們就是加強(qiáng)排。
后面幾天的時(shí)間更是飛逝。也許是我?guī)в?xùn)的經(jīng)驗(yàn)不足吧，也有可能是有些同學(xué)的協(xié)調(diào)性難改吧。在距正有兩天的第一次預(yù)演上，我情緒乎幾跌倒了谷底，一動(dòng)踢過(guò)來(lái)，各種千奇百怪。每個(gè)帶訓(xùn)教官跟在自己帶的席臺(tái)走過(guò)的那段短暫卻漫長(zhǎng)的距離，我終于深切體會(huì)到了榮譽(yù)這兩個(gè)字的`意義。似乎所有的老師，教官，同到了我這個(gè)失敗教官的身上。
當(dāng)時(shí)真是想掘地三尺自己進(jìn)去。后來(lái)的第二遍情況也沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。但出于對(duì)自己原則的堅(jiān)持，對(duì)他們堅(jiān)持著走完了那一段漫長(zhǎng)的路�；貋�(lái)，老師看了新生們的表現(xiàn)也非常的無(wú)奈，只用了四個(gè)字形容：張牙舞爪說(shuō)教官怎么的差，但在旁邊聽(tīng)著比被潑了冷水還涼。
而隊(duì)列里那一張張童真的面孔也少了平日的天真。回到寢室，身心疲憊。但讓我感到非常無(wú)助的時(shí)候來(lái)了一條條安慰我的短信，似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎？我從來(lái)都不服輸，沒(méi)不放棄。
第二天，重新振作，充滿(mǎn)了激情站在他們的面前，對(duì)隊(duì)列進(jìn)行了調(diào)試，強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)，進(jìn)行了動(dòng)員思想工大家都受打擊了吧，這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態(tài)度也極其端正。大家此時(shí)此刻都想把這個(gè)分列處想，勁往一處使。一次踏樂(lè)下來(lái)，我們成功了。當(dāng)時(shí)我就激動(dòng)得喊道：你們踢得非常的棒！同學(xué)們也十分最后，我們也獲得了成功，因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)不是飛虎隊(duì)，而是我們大家的加強(qiáng)排。
軍訓(xùn)，晃眼就過(guò)去了。雖然很累，但是很是值得。因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)記得，在城南的那片土地上，我曾和一心過(guò)，奮斗過(guò)。那些個(gè)城南往事和那群可愛(ài)的人將永遠(yuǎn)銘刻于我的內(nèi)心深處。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 11
二〇xx九月十三，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)，面對(duì)一群稚氣未脫的面孔，時(shí)代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一種鍛煉，像是一道坎，跨過(guò)去那就是勝利，倒下來(lái)便是失敗。對(duì)于在部隊(duì)接觸的種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經(jīng)驗(yàn)有限，但是我依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。軍訓(xùn)前，我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案，不斷的練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作，提高自身的組訓(xùn)能力，同時(shí)也向以前帶過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，鍛煉抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。無(wú)論是對(duì)于教官還是學(xué)生而言，軍訓(xùn)的過(guò)程都是充滿(mǎn)艱辛但是伴隨歡樂(lè)的。面對(duì)烈日炎炎，頂著秋風(fēng)涼雨，我對(duì)新生依然嚴(yán)格要求，他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官，不光要會(huì)教動(dòng)作、嚴(yán)明紀(jì)律，更是要在學(xué)生堅(jiān)持不下的時(shí)候做好思想工作，提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性，端正學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達(dá)到國(guó)防教育的目的，提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì)，同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。
回想整個(gè)軍訓(xùn)的始末，我從中總結(jié)出了以下幾個(gè)方面：
一、自身能力的提高
�。ㄒ唬┧臅�(huì)教學(xué)方面的鍛煉
帶軍訓(xùn)，最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作”的素質(zhì)。通過(guò)一系列的隊(duì)列教學(xué)，不僅僅提高了自身的隊(duì)列素養(yǎng)，更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時(shí)間里，如何高效的施訓(xùn)，是一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題，需要每天合理的計(jì)劃，以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法；面對(duì)一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚(yáng)、積極、自尊……自然而然會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時(shí)間，或是訓(xùn)練過(guò)程中，或是訓(xùn)練的間隙，對(duì)整個(gè)連隊(duì)經(jīng)常性的做好思想工作，對(duì)于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長(zhǎng)，提高整個(gè)連隊(duì)的集體素質(zhì)。
軍訓(xùn)半個(gè)月下來(lái)，四會(huì)的能力得到了很大的提高，強(qiáng)化了自身的語(yǔ)言組織能力，提升了自身的隊(duì)列素質(zhì)水平，大大改善了做思想工作的能力。
�。ǘ┙M織管理方面的加強(qiáng)
軍訓(xùn)的匯報(bào)表演還穿插了手語(yǔ)操以及軍體拳的節(jié)目，軍訓(xùn)的間隙，配合學(xué)校組織了新生的合唱比賽。如何組織人員編隊(duì)分組，以及做好軍歌嘹亮晚會(huì)的人員安排和主持工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)槎际浅醮谓佑|，不太熟悉流程。但是通過(guò)請(qǐng)教教員，并且與其他教官協(xié)調(diào)，最后合理的分配人員，為最后的匯報(bào)表演高效的配置人力資源，還是在結(jié)束的那天展示出來(lái)了各個(gè)方陣的'訓(xùn)練成果。對(duì)于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動(dòng)承擔(dān)了合唱比賽的主持工作，并且協(xié)同校學(xué)生會(huì)完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫(xiě)主持稿，并積極地多次與搭檔練習(xí)臺(tái)詞，最后迎來(lái)了校方對(duì)于主持工作的肯定，并合理組織方隊(duì)人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對(duì)于合唱比賽的圓滿(mǎn)結(jié)束，大家都是有目共睹的。
通過(guò)這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對(duì)于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對(duì)這么多人的主持，臨場(chǎng)應(yīng)變和語(yǔ)言組織能力方面也加強(qiáng)很多。
二、自身存在的不足
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軍訓(xùn)過(guò)程中，管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”，就要去應(yīng)對(duì)他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來(lái)的問(wèn)題雖然之前有所準(zhǔn)備，但是在現(xiàn)實(shí)的訓(xùn)練中，仍然有很多始料未及的麻煩，由于女生比例較大，很多事情接踵而至。有些女生臨場(chǎng)暈倒，甚至還有心理因素導(dǎo)致的“被暈倒”；有些學(xué)生消極訓(xùn)練，因?yàn)橐恍┥眢w的小毛病就不愿意參加訓(xùn)練，甚至謊稱(chēng)病情缺訓(xùn)；還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡，訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆……處理這些突發(fā)事件，第一次的時(shí)候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要，作為教官，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問(wèn)題。
在處理這些小麻煩方面，我個(gè)人暴露出來(lái)不少問(wèn)題：
1、遇到事情不夠沉著；
2、處理問(wèn)題不夠盡善盡美；
3、面對(duì)九零后的個(gè)性，換位思考不足。
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軍訓(xùn)中期，挑選隊(duì)列素質(zhì)較好的同學(xué)，進(jìn)行明確分工，可以加快訓(xùn)練進(jìn)度，提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中，對(duì)于人員挑選，我只是以隊(duì)列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學(xué)能力，所以中間出現(xiàn)個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象；在班排的人員數(shù)量分配上，各單位的人數(shù)與骨干實(shí)際的組訓(xùn)能力不太符合，使得個(gè)別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會(huì)總結(jié)一天的工作，所以這些問(wèn)題還是得到了很好的解決，使得總體進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi)。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問(wèn)題，反映了我個(gè)人對(duì)于合理配置人力資源的把握不夠完善。
三、下一步的打算
（一）強(qiáng)化隊(duì)列素養(yǎng)
在今后的隊(duì)列訓(xùn)練中，摒棄固步自封的陋習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次的訓(xùn)練，端正自身態(tài)度，最大化的利用好短暫的操課時(shí)間，規(guī)范隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn)，糾正孤僻動(dòng)作，在隊(duì)列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。
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“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也”。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的問(wèn)題，我會(huì)三思而行，多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面，改變自身的缺點(diǎn)，特別是在突發(fā)事件面前，培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。
（三）合理配置資源
人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：
1、能級(jí)對(duì)應(yīng)原則，使人員能力與擔(dān)任的角色相匹配；
2、優(yōu)勢(shì)定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的崗位上；
3、動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則，使得能級(jí)對(duì)應(yīng)與優(yōu)勢(shì)定位實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。
天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓(xùn)后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力，激勵(lì)自己在未來(lái)的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海！
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 12
同學(xué)們，xx個(gè)星期過(guò)去了，今天雖然我走了，但卻是最開(kāi)心的一天！因?yàn)槲覐闹锌吹搅宋覀兊母星�。眨眼間xx天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。是第一步需要你們努力的日子還很長(zhǎng)，你們能邁出這踏實(shí)的第一步，就說(shuō)明以后的困難你們有能力去克服。
灼熱的足球場(chǎng)，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的你們，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”，我們不能僅僅去在乎軍訓(xùn)的結(jié)果，重要的是在乎我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，其實(shí)吃苦能給你們留下無(wú)盡的財(cái)富，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣！
我希望軍訓(xùn)能把你們這一群十六歲左右的人鍛煉成了真正的'高中生，讓你們知道什么是團(tuán)結(jié)，什么是榮辱，以及讓你們學(xué)會(huì)怎樣堅(jiān)強(qiáng)，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。沒(méi)有你們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完美的班級(jí)，還記得我總讓你們蹲下和起立嗎？其實(shí)是希望你們能深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。記得那天晚上去班級(jí)看你們的時(shí)候，我心里也是有點(diǎn)緊張，語(yǔ)言不太暢通，但是我知道這也是給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，所以我要勇敢面對(duì)。剛學(xué)立正的時(shí)候，你們東倒西歪，各種動(dòng)作，各種姿勢(shì)的都有。其實(shí)立正看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是想要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，長(zhǎng)時(shí)間保持對(duì)于你們來(lái)說(shuō)真的很不容易，站軍姿的時(shí)候我也講過(guò)，外表動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，心里想些事情進(jìn)行放松，當(dāng)你們能按照標(biāo)準(zhǔn)把軍姿訓(xùn)練堅(jiān)持下來(lái)，那就說(shuō)明你們已經(jīng)在軍訓(xùn)中成功了一小步。
這次軍訓(xùn)同時(shí)也鍛煉我的指揮能力，也許指揮的不夠好，我確實(shí)盡力了，但這里也要跟同學(xué)們道歉。你們的軍訓(xùn)日記早上收上來(lái)的時(shí)候我會(huì)看，有一個(gè)共同點(diǎn)就是在激勵(lì)自己，你們要在激勵(lì)自己的時(shí)候確實(shí)做好，否則激勵(lì)是沒(méi)有意義的。
建班育人，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)！最后祝福同學(xué)們，高中3年里考試取得好成績(jī)，最終考上理想大學(xué)。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 13
遙想當(dāng)初第一次見(jiàn)到這群大學(xué)新生稚嫩的面孔仿佛就像是看到剛剛進(jìn)入軍營(yíng)的自己一般，尤其是軍訓(xùn)的第一天能夠明顯感覺(jué)到他們?cè)诓賵?chǎng)上跑步時(shí)非常的疲憊，但是盡管如此也沒(méi)有看到有任何人想要提出報(bào)告離隊(duì)進(jìn)行休息，即便身為教官的自己不會(huì)同意也能夠因?yàn)檫@群學(xué)生身上的毅力感到震驚，雖然說(shuō)相比起我們這些經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的教官來(lái)說(shuō)還存在著許多不足的地方，但是正如許多老師在學(xué)生畢業(yè)以后說(shuō)過(guò)的那句“你們是我教過(guò)的學(xué)生之中最好的一屆”一樣，有的時(shí)候軍訓(xùn)中的學(xué)生足夠優(yōu)秀也能夠讓身為教官的自己在其他同事面前感到非常自信。
讓自己印象最為深刻的'就是教授學(xué)生唱軍歌的那段時(shí)間，雖然說(shuō)不知道為什么非常嚴(yán)肅的軍歌在學(xué)生的眼中竟然成了因?yàn)樗随倚Χ桓页隹诘拇嬖冢沁@種唱著唱著突然笑場(chǎng)的情況在我眼中是一件非�？蓯u的事情，至少在那個(gè)時(shí)候我能夠感受到目前的大學(xué)生在思想方面的認(rèn)知還是存在著一些問(wèn)題，雖然說(shuō)我覺(jué)得他們身上的毅力相比往屆來(lái)說(shuō)都要更為強(qiáng)大一些，但即便是這樣也不能夠掩飾這屆大學(xué)生在軍訓(xùn)的時(shí)候身上暴露的一些問(wèn)題。
軍訓(xùn)的最后一天我能夠和其他教官在主席臺(tái)上看到操場(chǎng)上方陣之中的學(xué)生，雖然說(shuō)這個(gè)時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)檠矍暗囊磺懈械接行┤炭〔唤�，但是隨著時(shí)間的流逝我能夠感覺(jué)到有些教官的情緒并不是表面那么堅(jiān)強(qiáng)，但是我也知道為了能夠圓滿(mǎn)地結(jié)束這場(chǎng)軍訓(xùn)還是應(yīng)該不留任何遺憾比較好，至少一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影是作為教官的自己唯一能夠留給這屆學(xué)生的記憶，只不過(guò)這么多天一起軍訓(xùn)的戰(zhàn)友情絕不會(huì)因?yàn)檠矍暗摹奥淠皇健倍兊脽熛粕ⅰ?/p>
或許在明年的這個(gè)時(shí)候我可能再一次以軍訓(xùn)教官的身份在不同的校園之中指點(diǎn)新一批學(xué)生，或者說(shuō)我會(huì)繼續(xù)在部隊(duì)之中以一名軍人的身份堅(jiān)守在自己所在的崗位之上，但是我相信自己腦海中那些和大家一起軍訓(xùn)的記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的變化而漸漸模糊。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 14
我?guī)У氖沁@個(gè)班，里面都是男生，一個(gè)女孩子也沒(méi)有。這點(diǎn)讓我感到挺開(kāi)心的，畢竟男孩子比較好訓(xùn)練，不用顧慮太多。第一天的集合時(shí)，我告訴他們，作為軍人，要有血性，作為男子漢大丈夫，就不要喊苦叫累。如果有人比隔壁班的幼師班還差勁（幼師班全是女生），那么對(duì)不起，請(qǐng)你別讓我?guī)�。我覺(jué)得這樣很丟人，你可以直接去幼師班報(bào)道。而對(duì)于我?guī)У娜藖?lái)說(shuō)，如果你們是狼崽子，那我就是你們的狼王。大家都知道狼是怎么叫的吧，都給我叫一聲，我聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)他們還不好意思，后來(lái)在我的指示下，大家齊聲叫了一聲："嗷嗚"每次當(dāng)別的教官路過(guò)我們班的時(shí)候，我就相當(dāng)自豪地演示給他們看，“xx班”“到！”“我是什么？”“狼王！”“你們是我的什么？”“狼崽！狼崽！狼崽！”“來(lái)，叫一聲”“嗷嗚”“收，好了好了別把嗓子喊啞了�！比缓笪揖鸵粋�(gè)一個(gè)地給他們喂金嗓子薄荷糖。這時(shí)候整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)的目光都會(huì)聚集到我們班這邊來(lái)，每個(gè)人軍姿站得筆直，眼中都有堅(jiān)定的眼光。他們一點(diǎn)都沒(méi)有我原來(lái)想的那么懶散嬌弱，他們讓我知道了，他們是有魂的，有集體的軍魂。從那刻起，我再也沒(méi)有小看過(guò)他們，我知道我已經(jīng)完全融入了這個(gè)集體。
每次休息后，他們也會(huì)主動(dòng)給我買(mǎi)水喝，與我聊天，不讓我一個(gè)人在旁邊感到尷尬，他們真的非常貼心。有時(shí)候我去上廁所，隔壁班的女教官也會(huì)過(guò)來(lái)訓(xùn)斥他們，要求他們?cè)匦菹ⅲ嬖V他們不要再像狼崽子一樣，而是像小兔子一樣。這群小兔崽子聽(tīng)到后顯得特別興奮，比我訓(xùn)斥他們時(shí)還更大聲，也更加認(rèn)真。這讓我有點(diǎn)吃醋了，于是我就告訴他們，只能聽(tīng)從我的口令和命令。他們之后真的.聽(tīng)進(jìn)去了，甚至連休息的哨聲都不再聽(tīng)了，只有等我下令他們才會(huì)休息。我想我可能小看他們了，他們雖然是一群孩子，但他們服從命令，不怕艱苦，這讓我非常開(kāi)心。整個(gè)軍訓(xùn)期間沒(méi)有一個(gè)人向我請(qǐng)假、抱怨過(guò)累，這是我最開(kāi)心的事情。
這次的軍訓(xùn)真是非常有意義，我從中收獲了很多，并且被這群同學(xué)們所感動(dòng)。我沒(méi)想到教官和學(xué)生能在這短短幾天里建立起如此深厚的情感。他們展現(xiàn)出了出人意料的聽(tīng)話(huà)程度，而且我們這群高中生對(duì)于集體榮譽(yù)感也表現(xiàn)得非常強(qiáng)烈。我真的有點(diǎn)舍不得他們了，希望以后還能再見(jiàn)，感謝你們。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 15
轉(zhuǎn)眼間兩周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我的第一次帶訓(xùn)，心里自豪過(guò)，擔(dān)心過(guò)，快樂(lè)過(guò)，糾結(jié)過(guò)，但更多的是感動(dòng)！
一、悲劇的替補(bǔ)
說(shuō)起我的教官歷程，那是相當(dāng)坎坷。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)大二的也有可能做教官后，我就努力地跟班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻在心里跟他人比拼。第一次篩選后，我很幸運(yùn)的被選上了，當(dāng)時(shí)真的是激動(dòng)萬(wàn)分，興奮地和戰(zhàn)友抱在一起。
可能是高興過(guò)頭了，在最后分學(xué)院的時(shí)候，我又“幸運(yùn)”地被選為替補(bǔ)，那種滋味，我這輩子不想再體會(huì)第二次。當(dāng)集合點(diǎn)名的時(shí)候，名單上不會(huì)有你的名字，而你卻必須站在隊(duì)伍里；當(dāng)訓(xùn)練時(shí)輪到自己的時(shí)候，雖然戰(zhàn)友都很認(rèn)真，但你心里總會(huì)有個(gè)疙瘩，覺(jué)得自己不如他們，沒(méi)資格在前面帶訓(xùn)；當(dāng)休息的時(shí)候，旁邊的戰(zhàn)友熱情的問(wèn)你分到哪個(gè)學(xué)院了，你只能苦澀地回一句“替補(bǔ)”。
二、默默地堅(jiān)持
在其它幾個(gè)二線人員陸續(xù)退出，放棄了自己的教官夢(mèng)想的情況下，我還在苦苦地堅(jiān)持，默默品嘗著那種令人崩潰的滋味。我心里已經(jīng)不再奢望什么奇跡的出現(xiàn)，只想認(rèn)真地搞完訓(xùn)練，然后默默地退出。
然而事實(shí)總是那么的出人意料，在第一天幫學(xué)長(zhǎng)帶訓(xùn)了一上午后，下午就擺脫了xx人員的稱(chēng)號(hào)，開(kāi)始了xx教官的生涯。只要堅(jiān)持了就有希望，永遠(yuǎn)不要自己把希望扼殺了，機(jī)會(huì)就在一念之間。我是一只憤怒的小鳥(niǎo)，夢(mèng)想太渺��；我是一只勇敢的小鳥(niǎo)，努力在尋找；我是一只向往的小鳥(niǎo)，充滿(mǎn)著力量，我迎著微風(fēng)，驕傲的飛翔！
三、強(qiáng)大的易教官
學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)大四的xx生，我和他一起帶xx，他是我的連長(zhǎng)。他很有親和力，從不擺什么學(xué)長(zhǎng)的架子，在制定訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)還和我討論一下，很尊重我的意見(jiàn)。訓(xùn)練過(guò)程中也常讓我?guī)в?xùn)一下，做一下講評(píng)，并在訓(xùn)練完后對(duì)我出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。
我從他那里不僅學(xué)到了科學(xué)的組訓(xùn)方法，更重要的是他做思想工作的方法。站軍姿的時(shí)候，你不能站在旁邊什么都不說(shuō)，應(yīng)該適當(dāng)強(qiáng)調(diào)一下動(dòng)作要領(lǐng)，講些他們感興趣的事情，實(shí)在沒(méi)啥說(shuō)了就講冷笑話(huà)，但不允許他們笑，以此來(lái)轉(zhuǎn)移他們的注意力；練習(xí)齊步、正步的時(shí)候，不能讓他們一遍遍走，總是講那些動(dòng)作要領(lǐng)，應(yīng)該試著去發(fā)現(xiàn)一些笑點(diǎn)，來(lái)保持他們訓(xùn)練的積極性；休息的時(shí)候，xx學(xué)長(zhǎng)也特別能策，帶著大家天南海北的聊，和他們打成一片，使枯燥的.軍訓(xùn)不再難熬；經(jīng)常談一下自己的經(jīng)歷，教給懵懂的新生各種經(jīng)驗(yàn)，使他們少走一些彎路，更快地適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境。
這些才是一個(gè)合格的教官應(yīng)該做的，別看說(shuō)著簡(jiǎn)單，真正做好可不容易，前提是你要有豐富的經(jīng)驗(yàn)，還要博學(xué)，最重要的敢于表達(dá)、擅于調(diào)動(dòng)感情。我要在今后的日子里努力鍛煉這方面的能力，爭(zhēng)取在下次帶訓(xùn)的時(shí)候能做到易學(xué)長(zhǎng)那樣，一切盡在掌握中。
四、愛(ài)哭的學(xué)員
xx新生共xx人，xx女xx男。以前就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)女生不好帶，所以帶訓(xùn)的時(shí)候就放不開(kāi)，心里有點(diǎn)忐忑。相處幾天后發(fā)現(xiàn)她們態(tài)度都很端正，訓(xùn)練也很認(rèn)真，簡(jiǎn)單說(shuō)就是很懂事。不過(guò)xx天內(nèi)她們還是哭了三次，但都不是被罰的。
第一次是在休息的時(shí)候，集體唱《世上只有媽媽好》，好多人都是第一次離家，以前也沒(méi)受過(guò)軍訓(xùn)的苦，種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發(fā)出來(lái)。連唱三遍后，堅(jiān)強(qiáng)的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心，永遠(yuǎn)不要對(duì)父母發(fā)脾氣，相信這次經(jīng)歷將是他們?nèi)松囊还P財(cái)富。
第二次是在站了一個(gè)小時(shí)軍姿后。軍訓(xùn)前幾天天氣都特好，訓(xùn)練量也不大，都感覺(jué)不到累。為了讓他們體會(huì)一下真正的軍訓(xùn)的滋味，還有那種再痛也要咬牙堅(jiān)持的感覺(jué)。站軍姿的時(shí)間就在不知不覺(jué)間由半個(gè)小時(shí)提高到一個(gè)小時(shí)，他們還以為頂多就四十幾分鐘呢。在我們的鼓勵(lì)下，沒(méi)人打報(bào)告，一個(gè)個(gè)忍著酸痛堅(jiān)持著。不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，一個(gè)個(gè)站在那里哭起來(lái)，但沒(méi)人打報(bào)告，即使雙腿已經(jīng)不自主的抖了快半個(gè)小時(shí)。本來(lái)還想鼓勵(lì)他們對(duì)自己狠一點(diǎn)的我不知不覺(jué)間哽咽了，看著她們顫動(dòng)的身影、啜泣的臉龐、咬緊的牙關(guān)，只能說(shuō)出一句話(huà)“我很佩服你們！”
第三次是晚訓(xùn)的時(shí)候，他們一直嘻嘻哈哈的，沒(méi)有用心訓(xùn)練，xx學(xué)長(zhǎng)發(fā)火了，大聲吼了幾句，又給他們講道理，然后讓他們自己反思，結(jié)果一個(gè)個(gè)哭起來(lái)了，應(yīng)該是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。最后讓他們解散的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都不肯走，要求加訓(xùn)，果然在后面的幾天里一個(gè)個(gè)態(tài)度都很端正，這就是思想工作的強(qiáng)大之處。
每哭一次都是一次升華，我認(rèn)為他們哭的值得，現(xiàn)在哭出來(lái)了，以后就能少流眼淚！
五、謝幕
我的教官生涯是在離別的聚餐中結(jié)束的，時(shí)常想起xx學(xué)長(zhǎng)離別前送給新生的一句話(huà)：別忘了自己是來(lái)干嗎的！感謝辦公室給我這次機(jī)會(huì)，不僅是對(duì)我?guī)в?xùn)能力的一次鍛煉，更是一次心靈地升華！
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 16
今年的九月，秋風(fēng)送爽，舍不得一絲烈日灑大地。而就是在這特殊的月份，迎來(lái)了2013級(jí)的新生。我是一名現(xiàn)役軍人，軍校大學(xué)生，同時(shí)也是軍訓(xùn)教官，訓(xùn)練場(chǎng)上、生活中，我要以何種姿態(tài)展現(xiàn)自己，無(wú)疑成了我這十幾天最大的挑戰(zhàn)。
我的教官生活有14天，之前半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練中我已將自己當(dāng)做一名教官，認(rèn)真地對(duì)待每一次訓(xùn)練，不斷向其他教官交流經(jīng)驗(yàn)、求取建議。已不記得我們講授了多少遍四會(huì)教學(xué)法，已不記得我們?cè)趯挸ǖ幕@球場(chǎng)上來(lái)回進(jìn)行了多少遍齊步、正步、跑步，已不記得我們將每一個(gè)隊(duì)列的動(dòng)作要領(lǐng)復(fù)述了多少遍，只知道這半個(gè)月的所有付出是為了提高自己、完成使命！人只有在苦難中才能真正認(rèn)識(shí)自己，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。僅這幾天的訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間。
9月9日當(dāng)我來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地時(shí)，我意識(shí)到我面對(duì)的不再是日夜相伴、同甘共苦兩年的戰(zhàn)友，而是一群剛結(jié)束暑假、對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)好奇的新生。此時(shí)此刻，我已成為一名真正意義上的教官。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們便開(kāi)始了為期14天的軍訓(xùn)生活。
“軍姿，讓男生變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓女生更加自信。這是第一天教官為中國(guó)藥科大學(xué)新生制定的軍訓(xùn)目標(biāo)。在實(shí)施訓(xùn)練過(guò)程中，他們努力將每一個(gè)動(dòng)作做到準(zhǔn)確無(wú)誤——從腳部姿勢(shì)到頭部姿態(tài)，最后體現(xiàn)在堅(jiān)定的眼神上！軍姿是所有動(dòng)作的基礎(chǔ)，也是其他動(dòng)作成功的前提條件，因此第一天的軍姿訓(xùn)練必須嚴(yán)格要求，認(rèn)真糾正每個(gè)人的錯(cuò)誤甚至微小的不良動(dòng)作。同時(shí)，我們也要保持嚴(yán)肅的紀(jì)律，不允許出現(xiàn)任何多余的動(dòng)作，隨時(shí)抽查是否有懶散的'學(xué)生存在，確保他們時(shí)刻保持軍事紀(jì)律和軍姿的要求。作為教官，我不能讓訓(xùn)練場(chǎng)上的氣氛沉悶下去，特別是在訓(xùn)練軍姿的時(shí)候。我必須不斷強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的準(zhǔn)確性，并通過(guò)介紹學(xué)校、分享我的軍訓(xùn)經(jīng)歷以及軍隊(duì)的歷史等來(lái)激發(fā)他們的訓(xùn)練熱情。當(dāng)然，從第一天開(kāi)始，我就要教導(dǎo)他們團(tuán)結(jié)互助、懂得禮貌，首先教他們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，然后采取一些具體措施讓他們自發(fā)地團(tuán)結(jié)起來(lái)，比如對(duì)那些衣著不整齊的人進(jìn)行集體懲罰。
士氣是隊(duì)伍的靈魂，不管是訓(xùn)練時(shí)還是休息的時(shí)候，這直接影響著整個(gè)方陣的訓(xùn)練效率。訓(xùn)練休息之余，我盡自己最大努力帶領(lǐng)他們一起唱歌、拉歌，也做了很多有趣的游戲，其中大部分可以并作素質(zhì)拓展活動(dòng)，這不僅讓他們暫時(shí)忘卻了疲憊。
因?yàn)榉至惺降男枰覀兤陂g調(diào)整了一下方陣，教官也有所調(diào)整，雖然我們這時(shí)也有很多不舍，但現(xiàn)在最要緊的是安撫同學(xué)們，做他們的思想工作，讓他們繼續(xù)保持訓(xùn)練熱情，而另一方面，作為教官的我們也得視方陣整體動(dòng)作水平而適當(dāng)改變訓(xùn)練方式。當(dāng)訓(xùn)練進(jìn)行到連貫分列式的時(shí)候，大家身心都已比較疲憊，差不多是整個(gè)軍訓(xùn)期間的瓶頸階段，這時(shí)應(yīng)思想工作和訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行，必要時(shí)還可以和他們一起討論如何將排面走整齊，如何統(tǒng)一好節(jié)奏，畢竟一個(gè)方陣還是有很多有集體榮譽(yù)感的人想走好分列式的，而不是一味來(lái)回地走踢踏樂(lè)，這樣反而會(huì)使他們產(chǎn)生厭煩情緒降低訓(xùn)練效果。
時(shí)間過(guò)得飛快，特殊的14天就這樣匆匆而過(guò)，回想起每天與新生們?cè)谝黄�，在�?xùn)練場(chǎng)上度過(guò)的時(shí)光，心中不禁涌上一絲傷感之情。非常感謝學(xué)校和選培辦給予我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我在各個(gè)方面都取得了很大的提高。
首先，我成功完成了一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變，從一名軍校大學(xué)生變成了一名軍訓(xùn)教官，由被管理者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚�，由被指揮轉(zhuǎn)變?yōu)橹笓]者；
其次，以教學(xué)的身份，我向?qū)W生們講解、示范，并發(fā)現(xiàn)和糾正他們?cè)谟?xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題，這提高了我的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和解決能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，軍事素質(zhì)，管理能力，工作方法，組織指揮能力和謀劃能力；
第三，這段經(jīng)歷鍛煉了我的交際能力，因?yàn)樵谝粋�(gè)方陣中，有著不同性格的人，所以需要我認(rèn)真思考如何與他們進(jìn)行良好的溝通；最后，從新生身上，我也學(xué)到了很多東西，比如那種不甘落后、為榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神。以上就是我對(duì)這段時(shí)間的總結(jié)和感悟。
烈日下，學(xué)生和教官一起經(jīng)歷了許多艱辛，建立了深厚的友誼。通過(guò)一次又一次的排練，最終的演出來(lái)臨之際，同學(xué)們以高昂的熱情，將他們?cè)冻龅暮顾托了岢浞终宫F(xiàn)出來(lái)。主席臺(tái)前響起了一句句振奮人心的口號(hào)：“積極工作，為人民服務(wù)，展示國(guó)家實(shí)力，塑造軍隊(duì)精神”。教官臉上洋溢著幸福的笑容。當(dāng)天下午，我們?yōu)樗幋鬁?zhǔn)備的最后一餐就是我們留給他們的最后印象。登車(chē)時(shí)，有些學(xué)生不怕逃課，特意來(lái)送別教官，離別的情感使教官和學(xué)生們都潸然淚下。
我相信這次的當(dāng)教官的所獲所得將會(huì)一直激勵(lì)著我的前行，給予我學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力！
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 17
軍訓(xùn)就像一次登山旅行，在這個(gè)過(guò)程中我們付出了很多辛苦和汗水，但也收獲了很多。我覺(jué)得堅(jiān)持是這次軍訓(xùn)最重要的體會(huì)。盡管軍訓(xùn)很辛苦，但只要堅(jiān)持下去，就能夠登上山頂，欣賞到不同的風(fēng)景。每天結(jié)束軍訓(xùn)后，我雖然身體很疲憊，但內(nèi)心卻充滿(mǎn)了激動(dòng)和自豪�；蛟S是因?yàn)槲蚁矚g冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，所以對(duì)于艱難的事情我更愿意堅(jiān)持下去。堅(jiān)持不僅僅是為了完成任務(wù)，更是一種對(duì)自己的鼓勵(lì)和挑戰(zhàn)。通過(guò)堅(jiān)持，我不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在這次軍訓(xùn)中，我明白了一個(gè)道理：只有勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。無(wú)論是登山還是軍訓(xùn)，都需要我們付出努力和毅力，才能達(dá)到既定目標(biāo)。這次軍訓(xùn)讓我更加明白了堅(jiān)持的重要性，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和決心。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我不僅收獲了體力上的鍛煉，更重要的是得到了成長(zhǎng)和啟發(fā)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，只要我保持堅(jiān)持的態(tài)度，勇敢面對(duì)困難，就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難，迎接更多美好的風(fēng)景。
孟子云：“命運(yùn)注定將巨大使命交付給這個(gè)人，必然先讓他的心志遭受磨礪，身體承受勞累�！彪m然這樣的話(huà)已經(jīng)被不斷重復(fù)，但卻有著深刻的道理。在軍訓(xùn)中，我面對(duì)各種考驗(yàn)，收獲頗多。炎炎烈日下，長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立使我明白了堅(jiān)持的真諦，也賦予了我堅(jiān)韌不拔的意志；持續(xù)的稍息、停止間轉(zhuǎn)法和齊步走訓(xùn)練，讓我們身穿軍訓(xùn)服的.同學(xué)們汗流不止，但濕透的短袖和地上的汗滴，卻彰顯了每一個(gè)不屈服、不放棄的學(xué)生所具備的精神品質(zhì)。
軍訓(xùn)雖然很苦，但也讓我們逐漸邂逅發(fā)現(xiàn)了不同的自己。烈日下的堅(jiān)持，寒風(fēng)冷雨中的站立，讓我看到自己堅(jiān)持的一面；繃直的雙腿，挺直的后背，也讓我看到自己自律的一面。所以軍訓(xùn)堅(jiān)持下去，不僅僅是會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更懂事，更多的是邂逅到不同的自己。
西方先哲曾說(shuō)過(guò)，要想體味葡萄的不同滋味，總要先堅(jiān)持品嘗下去。而此時(shí)軍訓(xùn)就是我們要品嘗的那一粒表面苦澀，但其實(shí)甘味無(wú)窮的葡萄。試想若輕言放棄而錯(cuò)過(guò)這一美妙滋味，我們不會(huì)覺(jué)得遺憾嗎？
堅(jiān)持是每個(gè)人都應(yīng)從軍訓(xùn)中學(xué)到的品質(zhì)，也是我們未來(lái)走向人生道路的必備期待接下來(lái)的軍訓(xùn)生活。雖然不能成為軍人，但也希望擁有一點(diǎn)軍人的素質(zhì)。
軍訓(xùn)的道路上，我只是一個(gè)小小的攀登者，普通平凡，但我希望通過(guò)堅(jiān)持，可以讓我在這條路上看到別樣的自己，也邂逅到別樣美麗的人生風(fēng)景！
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 18
軍訓(xùn)，一段充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的歷程，在這個(gè)過(guò)程中，作為教官，我也有著深刻的感悟與體會(huì)。
軍訓(xùn)是一場(chǎng)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)的雙重考驗(yàn)。
看著學(xué)生們從最初的松散狀態(tài)逐漸變得紀(jì)律嚴(yán)明，從對(duì)軍訓(xùn)的不適應(yīng)到咬牙堅(jiān)持完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，我深感欣慰。他們?cè)诹胰障聯(lián)]灑汗水，在風(fēng)雨中挺直脊梁，每一個(gè)堅(jiān)定的眼神、每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，都凝聚著他們的努力與付出。
嚴(yán)格要求是軍訓(xùn)的關(guān)鍵。
從立正、稍息到齊步走、正步走，每一個(gè)動(dòng)作都需要反復(fù)練習(xí)，力求做到完美。在訓(xùn)練過(guò)程中，我必須時(shí)刻保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，因?yàn)檫@不僅是對(duì)他們負(fù)責(zé)，更是為了讓他們?cè)谲娪?xùn)中真正有所收獲。只有通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，才能培養(yǎng)出學(xué)生們的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。
以身作則至關(guān)重要。
作為教官，我深知自己的言行舉止對(duì)學(xué)生們有著重要的影響。我必須時(shí)刻保持良好的軍人形象，以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生們樹(shù)立榜樣。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我要求學(xué)生們做到的`，自己首先要做到。只有這樣，才能贏得學(xué)生們的尊重和信任，更好地引導(dǎo)他們完成軍訓(xùn)任務(wù)。
軍訓(xùn)也是一次情感的交流與融合。
在與學(xué)生們相處的日子里，我看到了他們的青春活力和無(wú)限潛力。他們的純真與熱情也感染著我，讓我仿佛回到了自己的青春歲月。我們一起經(jīng)歷了烈日的炙烤、雨水的洗禮，一起分享了成功的喜悅和失敗的痛苦。在這個(gè)過(guò)程中，我們建立了深厚的感情，這份感情將成為我們?nèi)松幸欢螌氋F的回憶。
軍訓(xùn)雖然短暫，但它對(duì)學(xué)生們的影響卻是深遠(yuǎn)的。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們不僅提高了身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些品質(zhì)將伴隨他們一生，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和未來(lái)的發(fā)展都有著重要的意義。
作為教官，我為能夠參與學(xué)生們的成長(zhǎng)歷程而感到自豪。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng)，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加嚴(yán)格的要求，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)軍訓(xùn)工作的支持與配合，感謝學(xué)生們的努力與付出。讓我們共同銘記這段難忘的軍訓(xùn)時(shí)光，為美好的未來(lái)而努力奮斗。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 19
軍訓(xùn)，一段充滿(mǎn)汗水與挑戰(zhàn)的旅程，如今已落下帷幕。作為教官，這段經(jīng)歷讓我感慨萬(wàn)千。
在軍訓(xùn)的日子里，每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在訓(xùn)練場(chǎng)上，我便帶領(lǐng)著學(xué)員們開(kāi)始了一天的訓(xùn)練�？粗麄儚淖畛醯膽猩o(wú)序到逐漸變得紀(jì)律嚴(yán)明、整齊劃一，心中充滿(mǎn)了成就感。
軍訓(xùn)不僅是對(duì)學(xué)員們身體的鍛煉，更是對(duì)他們意志的磨礪。站軍姿，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻需要極大的'毅力去堅(jiān)持。在烈日下，學(xué)員們汗流浹背，但沒(méi)有一個(gè)人退縮。他們用堅(jiān)定的眼神告訴我，他們不會(huì)輕易放棄。齊步走、正步走，一遍又一遍的重復(fù)訓(xùn)練，只為了達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
作為教官，我深知自己肩負(fù)著重大的責(zé)任。我不僅要傳授他們軍事技能，更要培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和愛(ài)國(guó)情懷。在訓(xùn)練中，我注重培養(yǎng)學(xué)員們的集體榮譽(yù)感，讓他們明白只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也通過(guò)講述一些英雄事跡，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情，讓他們明白自己肩負(fù)的使命。
軍訓(xùn)期間，也并非一帆風(fēng)順。學(xué)員們會(huì)有疲憊的時(shí)候，會(huì)有情緒低落的時(shí)候。這時(shí)，我需要耐心地開(kāi)導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去。我會(huì)用自己的親身經(jīng)歷告訴他們，困難只是暫時(shí)的，只要勇敢地面對(duì)，就一定能夠克服。
回顧這段軍訓(xùn)時(shí)光，我收獲了很多。我看到了學(xué)員們的成長(zhǎng)，也看到了自己的不足。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但它留給我們的精神財(cái)富將永遠(yuǎn)銘記在心中。我相信，這段經(jīng)歷將成為學(xué)員們?nèi)松幸欢螌氋F的回憶，激勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的道路上勇往直前。
教官軍訓(xùn)心得體會(huì) 20
軍訓(xùn)，是一場(chǎng)對(duì)學(xué)生的磨礪，也是對(duì)教官的挑戰(zhàn)。作為一名軍訓(xùn)教官，我有幸參與了這次充滿(mǎn)意義的活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的感悟。
一、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
當(dāng)我穿上教官制服的那一刻，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志的重任。在軍訓(xùn)期間，我時(shí)刻保持高度的警覺(jué)，關(guān)注著每一位學(xué)生的狀態(tài)，確保他們的安全和健康。無(wú)論是烈日炎炎還是風(fēng)雨交加，我都堅(jiān)守崗位，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。這種責(zé)任感讓我更加嚴(yán)格地要求自己，不斷提高自己的軍事素養(yǎng)和教學(xué)水平。
二、成長(zhǎng)與進(jìn)步
軍訓(xùn)不僅是對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，也是對(duì)教官的鍛煉。在與學(xué)生們相處的'過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和表達(dá)。面對(duì)不同性格和背景的學(xué)生，我需要采用不同的教學(xué)方法和策略，以激發(fā)他們的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，我也在不斷地反思和總結(jié)自己的教學(xué)過(guò)程，尋找不足之處并加以改進(jìn)。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的組織能力、協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提升，我也更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
三、團(tuán)隊(duì)與合作
軍訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，需要教官、學(xué)生和學(xué)校各方面的密切配合。在軍訓(xùn)期間，我與其他教官們密切合作，共同制定教學(xué)計(jì)劃和訓(xùn)練方案，互相支持和幫助。我們還與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和后勤人員保持良好的溝通，確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，才能完成好軍訓(xùn)任務(wù)，為學(xué)生們提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
四、感動(dòng)與收獲
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我也被學(xué)生們的堅(jiān)持和努力所感動(dòng)。他們從一開(kāi)始的不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)，從懶散到自律，從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)，每一個(gè)進(jìn)步都讓我感到無(wú)比欣慰。看到他們?cè)诹胰障聯(lián)]灑汗水，在風(fēng)雨中堅(jiān)定前行，我深深地感受到了他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我也收獲了學(xué)生們的尊重和信任，他們的一句 “教官好”、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，都讓我感到無(wú)比溫暖。這些感動(dòng)和收獲將成為我人生中寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
總之，作為一名軍訓(xùn)教官，我在這次軍訓(xùn)中收獲了很多。我將把這些經(jīng)驗(yàn)和感悟運(yùn)用到今后的工作和生活中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望學(xué)生們能夠在軍訓(xùn)中收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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