新班主任培訓(xùn)心得
我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?以下是小編整理的新班主任培訓(xùn)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新班主任培訓(xùn)心得 篇1
南寧市中小學(xué)班主任遠程培訓(xùn),我有幸成為此次參訓(xùn)學(xué)員之一。
教師遠程培訓(xùn)為我們提供了新的人生起點,迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識,尋找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。在遠程培訓(xùn)中我與同行們互相交流,互相學(xué)習(xí),在互動中我學(xué)到了一些粗淺的網(wǎng)絡(luò)知識,從不知怎樣建立博客、怎樣進入博客到怎樣發(fā)表文章等。老師們的答疑解惑讓我在學(xué)習(xí)上信心百倍,更使我的學(xué)習(xí)進步很快,教育教學(xué)工作有了動力和努力的方向。是遠程培訓(xùn)讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。
網(wǎng)絡(luò)就象一個強大的磁場,深深地吸引著我,影響著我。使我把它融入我教學(xué)工作之中。這次培訓(xùn)為我們提供了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離,擴展了教師的學(xué)習(xí)空間,在真正意義上實現(xiàn)了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。通過共享功能,通過實時消息的交流功能,大家上傳教學(xué)資料,交流教育心得、探討教育設(shè)計??作為參訓(xùn)教師,我覺得為我們的后續(xù)發(fā)展提高,提供了一個良好的平臺。同時,通過教學(xué)策略的修正、對比教學(xué),使我感觸到樣課堂教學(xué)中最本源的東西,在教育教學(xué)中不斷反思,在反思中不斷成長。我們能在學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師各具特色的教學(xué)方式、規(guī)范的課堂組織形式,感受他們的教學(xué)優(yōu)點,積極尋找自己教育教學(xué)當(dāng)中存在的差距所在,不斷彌補自己在教育教學(xué)當(dāng)中的不足,不斷提高自己在教育教學(xué)當(dāng)中的'經(jīng)驗。在這樣的學(xué)習(xí)情境中,教師可以積極主動去探求知識,保持最旺盛的求知欲望,對資料的搜集、整理與分析為學(xué)生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺,有利于建構(gòu)新型的教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有利于教師共同探究問題,網(wǎng)上交流等活動,使業(yè)余生活趣味化,其核心是要發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主動性、積極性,網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)能夠給予教師一個自主學(xué)習(xí)的空間。
總之,參加此次班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),對于我們一線教師來說,絕不是為了一時的興趣,更不是為了完成任務(wù)或是趕時髦、裝門面。而是要通過知識的積淀,充實自己、完善自己。鋪設(shè)一條使自己成為一名合格教師的人生之路。
新班主任培訓(xùn)心得 篇2
為一個普通教師有幸參加這次培訓(xùn),我覺得很榮幸。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機會,也感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的精采講授.通過培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新理念以及教育方法,為下一步提高教育藝術(shù);更好地推進學(xué)校德育工作,使素質(zhì)教育的實施再上一個臺階打下了堅實的理論基礎(chǔ).
在這次的培訓(xùn)中,,授課老師能從不同方位不同角度闡述了新時期班主任工作的基本要求,工作方法和工作藝術(shù).既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實際案例.為今后的班主任工作提供了有益的參考.
要做一個合格的班主任,要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任班主任,喜歡班主任,也喜歡上班主任的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在班主任對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。
在教學(xué)工作中要尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。不能偏愛學(xué)生,要關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個班主任能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
教師是是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手,對于一個國家的'發(fā)展有著重要的作用。作為一名班主任,感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的班主任,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。
在這個不斷進步的時代,與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干。班主任用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一位又一位學(xué)生,在平常的教學(xué)中,用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。
新班主任培訓(xùn)心得 篇3
xx月xx日,我有幸參加了教育局組織的小學(xué)班主任全員培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)我收獲很多。從柳州市景行小學(xué)的麥慧老師和柳州市附小韋德秀老師的專題講座中,我深感教師這個職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠。這次的學(xué)習(xí),深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事,也能折射出深奧的教育思想,班主任工作要認(rèn)真執(zhí)著,對每件事情都要認(rèn)真進行反思、總結(jié),才能不斷進步;班主任工作中沒有小事,任何一件事情,都要認(rèn)真對待,F(xiàn)將自己參加這次培訓(xùn)以后的一些個人的想法——如何做好小學(xué)班主任工作總結(jié)一下:
一、努力充實自己
做一個合格的班主任,必須努力去學(xué)習(xí),不斷提高自身的管理水平和能力。一是向書本去學(xué),學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段;二是向同行學(xué)習(xí),要經(jīng)常向管理有方、管理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),同他們互相切磋、互相交流、取長補短;三是做中學(xué)、學(xué)中做,人們常說教師要給學(xué)生一杯水,自己得有常流水,這就要求班主任在工作中不斷地學(xué)習(xí),在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷地改進完善,讓自己的班主任工作做得有聲有色。
二、愛學(xué)生
愛是教育永恒的主旋律。作為班主任更要愛學(xué)生,對于每一個學(xué)生都像對待自己的'孩子一樣來關(guān)愛。要用真誠的愛去感化學(xué)生,觸動他們的心靈。在學(xué)生偶爾犯錯時,要動之以情曉之以理。對于留守兒童和學(xué)困生,盡一切努力,給他們愛,給他們尊重,給他們希望,不僅教師如此,還要教育其他學(xué)生如此,要學(xué)會欣賞他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。班主任用自己博大的愛心關(guān)心愛護自己的學(xué)生,讓孩子們感受到時刻生活在愛的家園里。"親其師,信其道",這樣,教育管理起學(xué)生來就會起到事半功倍的效果。
三、建立良好的師生關(guān)系
班主任對全班所有學(xué)生都要一視同仁,公平對待,不能歧視任何一個學(xué)生,對于有生理或心理殘疾的學(xué)生應(yīng)給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛。要用換位思考替學(xué)生著想。在教育學(xué)生的過程中,要多考慮事情發(fā)生的來龍去脈,想一想自己在與學(xué)生同齡時的行為與想法;正確把握學(xué)生行為的性質(zhì),分清是故意的,還是無意的,是惡意的,還是善意的,要從有利于學(xué)生的健康發(fā)展出發(fā),選擇合理的解決問題的方法方式,不簡單粗暴,不去傷害學(xué)生。在課余時間,走到學(xué)生中,到學(xué)生休息的課間中去,到宿舍中去,到學(xué)生食堂去與學(xué)生平等交流,營造一種平等氣氛,讓師生關(guān)系更加融洽。
四、用人格去影響學(xué)生
老師的言行對學(xué)生有潛移默化的影響。班主任是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,是班級工作的主要操作者,在班集體建設(shè)中起著主導(dǎo)、決定作用。如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生,令學(xué)生欽佩,那么,我們的班主任工作已經(jīng)向成功邁進了一大步。比如:學(xué)生退步了,送上一句鼓勵的話;學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難,就給予耐心的幫助與輔導(dǎo);對缺少家庭溫暖的學(xué)生,給他送去體貼的關(guān)懷……這些看來都是小事,但我認(rèn)為教師的人格魅力就是體現(xiàn)在這些小事上。
五、組建和培養(yǎng)好班干部隊。
要做一個輕松的班主任,必須培養(yǎng)一批管理能力強,在班上有影響力、凝聚力、還有責(zé)任心的班干部。這樣的班干部培養(yǎng)起來花一定的時間和精力,但有了這樣的班干部,我們以后的工作就容易多了。我們可以在開學(xué)初就抽一節(jié)課選班干部,首先宣讀擔(dān)任各種班干所具備的能力、責(zé)任、義務(wù)以及所賦予他的權(quán)力,然后自愿報名,在全班同學(xué)面前表決心,再由全班同學(xué)舉手表決,老師根據(jù)對他們的調(diào)查了解在心中打打分,合理安排班干部的職責(zé)與權(quán)力。這樣選出的班干部有一定的群眾基礎(chǔ),有全心全意為班上做事的決心,加上以后一段時間老師的點撥引導(dǎo),把他們培養(yǎng)成在班上有權(quán)威,管理有方法的班干部也不是難事了。
六、做好家校聯(lián)系
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。要教育管理好學(xué)生,做好自己的班主任工作,除了做好學(xué)生的教育、管理外,還要做好家長的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的支持與配合,這樣校內(nèi)外結(jié)合,雙管齊下,才能把學(xué)生教好。因此,在班級管理中,班主任要經(jīng)常和學(xué)生家長進行溝通,共同關(guān)心和教育兒童。如可定期舉行家長會,開展一些親子活動,根據(jù)需要不定期地進行家訪等。
總之,這次班主任培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多太多,讓我看到了自己的差距,讓我找到了更好的班主任工作策略,面對具體細致、瑣碎繁雜,艱苦而長期的班主任工作,我會用自己積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好班主任工作,總之,做一名班主任,就要做到"教學(xué)生一天,想學(xué)生一生"這樣才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,力爭做一名更加優(yōu)秀的班主任
新班主任培訓(xùn)心得 篇4
成為一名班主任,對于我而言是非常的緊張而又激動的,成為班主任之后,我也需要去面對更多的繁瑣的工作,本身我還非常的擔(dān)心自己的工作是否可以順利的進行,自己能否很好的勝任自己的工作,但是經(jīng)過這次對新班主任的培訓(xùn),我的顧慮也被一點一點的消除掉了,自己現(xiàn)在所剩的就是對自己之后的工作的期待,以及對未來的激動。
這次的班主任培訓(xùn),對于我而言是一次非常的重要的培訓(xùn),也是一次特別的經(jīng)歷,通過所有著名的老師對我們進行一系列的培訓(xùn),也通過他們的講課,我也體會到了班主任工作的繁瑣和辛勞,在xx老師的培訓(xùn)和講課當(dāng)中,我也感受到了老師和學(xué)生的溝通是多么的重要,我們作為一名班主任,最重要的就是需要去做好和學(xué)生的溝通,我們在教學(xué)和工作的過程當(dāng)中,也要去做好學(xué)生的工作,多多的站在學(xué)生的角度考慮問題,也要為他們著想,在管理好他們的同時也要為他們爭取最大的福利和待遇,所以我也對自己和學(xué)生的交流和溝通有了一定的打算,我也會盡自己的努力去和他們相處,共同為班級的榮譽,為他們的未來而努力。
這次的培訓(xùn)也讓我們所有的老師有機會可以很好的去交流,對于教學(xué)工作上的一些問題以及一些心得都可以很好的拿出來溝通,我也通過和很多的老師的探討,也學(xué)習(xí)了他們身上很多的優(yōu)點,也意識到了自己在工作的時候,自己身上的`缺陷和不足,我也對自己未來的工作有了一定的規(guī)劃,其次,通過這次的培訓(xùn),也讓我對自己的工作有了一定的責(zé)任心,我作為一名班主任,我有責(zé)任和義務(wù)去用心的對待他們,也需要去努力的做好自己的工作,保證自己的工作順利的開展的同時,自己的學(xué)生也可以更好的發(fā)展和成長。
我很感謝學(xué)校愿意給我這樣一個機會,讓我有機會盡自己的努力去做好這份工作,也很感謝這次的培訓(xùn),讓我本身的忐忑不安的心安定了下來,我也對自己之后的工作充滿了期待,在以后,我也一定會努力的工作,盡自己的全力去做好學(xué)生的工作,結(jié)合自己這次的培訓(xùn)的心得,以及自己在工作上的經(jīng)驗,我也有了一定的把握,自己以后一定可以很好的完成自己的工作,在工作的時候也會將學(xué)生放在第一位,保證自己可以成為一個為學(xué)生著想,合格的人民教師。
盡管我心里清楚,未來有很多的困難都在等著我,我也會堅持不懈的去奮斗,去為學(xué)生和學(xué)校付出,盡全力貢獻出自己的力量。
新班主任培訓(xùn)心得 篇5
首先,我非常感謝能有這次機會參加“番禺區(qū)新任班主任培訓(xùn)”,這樣的培訓(xùn)機會不僅是番禺區(qū)對新老師的重視,同時也反映了我們學(xué)校對新老師的栽培。對于初入職一年的我非常珍惜這次機會。
本次培訓(xùn),主講的有番禺區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)以及番禺區(qū)名工作室的優(yōu)秀老師。林嶺俠老師主講的“班主任常規(guī)與職責(zé)”對于新老師來說簡直就是一本“寶典”,小到一日常規(guī)工作、一周常規(guī)工作,大到一月常規(guī)工作、一學(xué)期常規(guī)工作,而每個細節(jié)林老師在主講時都有具體說到,林老師的主講讓我知道班主任的每一項工作必須做足、做細,做精,今后的班主任工作我也會注意。袁媛老師主講的“班主任的安全與權(quán)益”對我來說也非常受用。學(xué)生安全是班主任必須重視的頭等大事,袁老師在一系列“燒腦”的學(xué)生案例中教會新老師如何在保障學(xué)生安全的前提下,學(xué)會合法保護自己的安全。袁老師的分享得到在場很多老師的點贊,非常的實用。
經(jīng)過這第一天的培訓(xùn),讓我對教師這個職業(yè)越來越充滿信心。教師,本來就是一個非常具有挑戰(zhàn)性、需要不斷完善自我、不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。而且本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我還學(xué)到了教師是一個需要智慧的職業(yè),而這份智慧除了從書本中獲取,最好的'方法是在有經(jīng)驗的老師身上學(xué)習(xí),他們總結(jié)出來的經(jīng)驗是他們對工作的智慧的總結(jié),這讓我更加感受到本次培訓(xùn)對自己的寶貴。
其實,在平時工作中有些學(xué)生會讓我失去了信心,尤其是像我這樣的年輕教師,一度懷疑自己是否適合做教師。但是當(dāng)看到學(xué)生在我不斷嘗試,用不同的方法去引導(dǎo)他們,而在他們有進步時,那一刻,老師是充滿幸福感的。我希望我能在自己的不斷學(xué)習(xí)中,自己在成長,學(xué)生在我的幫助下也能取得成長進步!
這一次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的新老師都在認(rèn)真的做筆記,從這個效果就可以看出本次培訓(xùn)主講老師做了很多準(zhǔn)備,可謂良苦用心。同時也讓我們在培訓(xùn)中充分感受到了年輕老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)的精神。我在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
新班主任培訓(xùn)心得 篇6
我是一名新班主任,剛進入學(xué)校進行工作,學(xué)校就給我們安排了一場培訓(xùn)活動,重點就是培訓(xùn)我們初期適應(yīng)班主任的工作,在這場培訓(xùn)中,我真切的感受到了作為班主任也不是一個很輕松的工作。
在培訓(xùn)中,我從給我們上課的老師那里知曉,做班主任工作需要從學(xué)生角度出發(fā),學(xué)生作為一個班集體的主體,是一定要發(fā)揮他們最大的作用的,而我們班主任就是整個班集體的帶頭人而已,我要去做的就是充分的做好領(lǐng)頭人的責(zé)任,把主要的事情辦好就行。比如開學(xué)時期的選班干部,這個就要看學(xué)生自主自愿選擇,班主任就只能在旁提些意見,其他就要靠學(xué)生自己去做,畢竟他們自己要熟悉得多,而我之后是他們的新班主任,所以老師教給我就是盡量的要尊重學(xué)生自己的意愿和選擇。
在培訓(xùn)中,我還學(xué)到,作為班主任,一定要去傾聽學(xué)生的敘說,不能拒絕學(xué)生向老師想要表達的話語,必須要做到對學(xué)生是盡量公平的,用心去對待每一位學(xué)生。我們班主任對學(xué)生的評價要是公平的,不能偏頗誰,也不能按照自己的喜歡去做,一定要是公正的。
班里的學(xué)生每個人都是不同的,因此一定要因材施教,可以讓學(xué)生多方面發(fā)展,并且還必須尊重學(xué)生自己的想法,在對他們進行管理的時候,也是要用不同的方法去做的,不能一味的用同一種方式解決問題,畢竟學(xué)生都是個體,也都是不一樣的。
在當(dāng)班主任的初期,我們也是要不斷的去提高自己各方面的能力的,這就不僅僅是教學(xué)和管理工作,還有職業(yè)的修養(yǎng)以及個人的'思想品質(zhì),這些都是迫切要去做的改變,工作過程中,總會遇到一些問題,但是都需要去不斷地完善,要把自己變得更加優(yōu)秀,做好班主任的崗位。
這一次的新班主任培訓(xùn),于我有重大意義,我是個新班主任,很多地方都不懂,在培訓(xùn)中慢慢的知曉了,也真正的明白班主任這一份工作我還有很多地方要去學(xué)習(xí)的,我還有很多的進步空間,未來我也相信自己可以做的更好,可以去與學(xué)生相處好,做他們喜歡的班主任,把管理方面的工作做好,為學(xué)校和自己的教育事業(yè)提供更好的貢獻,我很珍惜這次的工作機會,也有自信可以做好。
新班主任培訓(xùn)心得 篇7
因為最近特殊的情況,學(xué)校為我們所有的新班主任報名參加了一個遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會,讓我們在家中就能夠?qū)W習(xí)到幫助人需要具備的各種知識,讓我們對于班主任這一職位有了更加清晰的認(rèn)識,讓我的責(zé)任感得到了進一步的提升。作為一個進入教育行業(yè)才一年多時間的教師,這是我第一次擔(dān)任班主任的工作,這也多虧學(xué)校對我的信任,所以在參加培訓(xùn)會的時候,我也是秉持著去學(xué)東西的心去的,而不是隨便應(yīng)付的心,因為作為一名新班主任,雖然在平時教師工作的'時候也看著別的班主任接觸到過一些東西,但畢竟沒有親身去做過,很多的東西還是不了解的,所以作為幾乎零基礎(chǔ)班主任經(jīng)驗的我,在這次遠程培訓(xùn)中也確實學(xué)習(xí)到了很多的東西。
這次的培訓(xùn)會是針對整個省的新班主任的,所以在培訓(xùn)中有不少的專家教授來給我們開講座,也有好幾位優(yōu)秀的班主任給我們分享他們班級管理工作心得,所以在這次培訓(xùn)會中我真的是“大飽口!,“聽君一席話,勝讀十年書”,古人真的沒有欺騙我們,他們都是在教育行業(yè)浸淫了很多年的前輩了,所以有特別多的經(jīng)驗收獲,看待事情也更加的全面,而這也是我目前欠缺的,所以我真的是受益匪淺。
這次的培訓(xùn)會中各位老師、專家是有好幾個方面的,其中讓我影響最深的是班主任的職業(yè)素養(yǎng)和管理方法兩個方面。雖然無論是什么樣的時代,人們某對教師賦予了很深的感情色彩,但是無論是普通教師還是班主任老師,其實都是一個職業(yè)而已,所以教師工作者最基本的還是跟所有工作者一樣要有很強的職業(yè)素養(yǎng)。班主任的職業(yè)素養(yǎng)是什么?我認(rèn)為跟我之前普通教師的要求是一樣的,都需要具備很強的教學(xué)技巧,都要有愛護好學(xué)生的思想認(rèn)識,都要有對自己教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,但是這次培訓(xùn)會讓我認(rèn)識到了班主任的職業(yè)素養(yǎng)還要在這個基礎(chǔ)上更近一步,因為班主任不僅僅要教課,還需要管理班級,所以班主任必須要有更強的教學(xué)技巧和管理能力,既要上好知識這堂課,還要給學(xué)生上好思想和道德這堂課,幫助學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,具備好的素質(zhì),班主任還要在教室講好課的基礎(chǔ)上,還要關(guān)心學(xué)生的在校生活,所以班主任必須要花費更多的時間去關(guān)心學(xué)生。
另一個方面就是班主任必須要具備好的管理方法,因為一個班級的好壞,是需要所有學(xué)生的共同努力的,而這就需要班主任這個粘合劑了,一個不管事的班主任和一個盡心盡責(zé)的班主任,兩個班級誰好誰差是顯而易見的,因此這就要求班主任必須要有好的管理班級方法,這次培訓(xùn)會就通過各位優(yōu)秀老師的親身講解,讓我學(xué)習(xí)到了許許多多的好的管理技巧,同時也讓我知道了,我們在班主任工作中,還必須要多去學(xué)習(xí)別的班主任的好的管理方法,不能夠固步自封,更不能閉門造車。
其實感受還有很多的,具體的就在工作中展示吧。
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