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讀《稻草人》有感學(xué)生

時(shí)間:2023-03-17 15:59:41 心得體會 我要投稿

讀《稻草人》有感學(xué)生

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《稻草人》有感學(xué)生,希望對大家有所幫助。

讀《稻草人》有感學(xué)生

讀《稻草人》有感學(xué)生1

  大家好,我叫高健,我就讀于長春市九臺區(qū)師范附屬小學(xué)六年四班,假期我為大家介紹一本好書《稻草人》。

  這本書不同于其他的書,書中有許多個(gè)小故事,每個(gè)小故事都寫了不同的內(nèi)容,其中有一個(gè)小故事叫跛乞丐,這個(gè)故事講述了一個(gè)年紀(jì)已經(jīng)大了的跛乞丐在街上祈求別人給他一點(diǎn)錢,有時(shí)候還給街上的孩子們講故事,還講他自己的故事,他曾經(jīng)是棺材匠的兒子,他不愿意繼承他父親的本業(yè),所以他父親一怒之下把他趕出了家門,現(xiàn)在他必須找一個(gè)職業(yè),他就走來走去看看有沒有能做的'事,有許多人都希望綠衣人來到他們的門前,他就決定當(dāng)一名綠衣人,不久,他安慰了許多的人,因?yàn)閹鸵晃还媚飵斓男培]局罰去他一個(gè)月的工錢,幫孩子帶信被郵局罰去他二個(gè)月的工錢,因?yàn)楂C人們要到森林去打野獸,所以幫野兔把信帶給他的伙伴,野兔的伙伴看了信都四處逃竄,不知從哪個(gè)地方發(fā)來一顆子彈打中他的左腿,他忍著痛回到郵局,郵局看他犯三次過失,腿又受了傷就不要他了,后來就成了乞丐。

  這個(gè)跛乞丐很善良,因?yàn)閹椭鷦e人而丟掉了工作,又成了乞丐,所以我要向他學(xué)習(xí),作為善良、樂于助人的人。

讀《稻草人》有感學(xué)生2

  暑假里我讀了一本書——《稻草人》,讀完后深有感觸。

  我相信只要讀過葉圣陶爺爺童話的人,一定會深有感觸。正如魯迅所說:"葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的道路。"的確,葉圣陶爺爺?shù)耐捒偰芙o予人無限的遐想,可以說是驚喜,更可以說就是一種心靈的震撼。

  全書共27篇短篇童話,每一篇都引人深思,更給人一種美的享受……每一篇我都會細(xì)細(xì)品味。葉圣陶爺爺?shù)耐捑拖褚粡埳世_紛的夢網(wǎng),將我陶醉其中。我為童話中的主人公時(shí)悲時(shí)樂,有時(shí)會為完美的結(jié)局而高興到手舞足蹈,有時(shí)也會為無言的結(jié)局而感到傷心。由此可見葉圣陶的童話達(dá)到了何等的境界呀!

  我非常欣賞葉圣陶爺爺?shù)膶懽魇址ǎ芮擅畹剡\(yùn)用身邊的一切事物妙筆生花。譬如《小白船》這篇童話,文中這樣寫到:一條小溪是各種可愛東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳起很好看的舞蹈來。綠色的草綴著露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花,水面上鋪著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花……這是何等怡人的美妙敘舊!當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候,我的心不知不覺地被帶進(jìn)了夢幻之中,成了其中的一員,和那紅花,和那綠草一起盡情舞蹈……再如《梧桐子》中對梧桐子的描寫,多么逼真,他們的一顰一笑,一招一式都刻畫得栩栩如生,仿佛那就是一群活蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕、深藍(lán)的天空、幽靜的`庭院,襯托出自由活潑的梧桐子。這是多么清新美妙的描述啊!

  整本書,讓我感受到了童話世界里如詩如畫的美好,它讓我們神往美妙的童話世界;也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受難的勞動人民,深刻地反省自己以往的懶惰的習(xí)慣;更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)而無能為力,最終希望破滅,而無力的倒下的人難過,從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  《稻草人》,它不純粹是一本童話書,更是一本充分反映現(xiàn)實(shí)的書籍,它通過童話的形式,將現(xiàn)實(shí)完全深刻地解析了。

讀《稻草人》有感學(xué)生3

  我看了稻草人這本書之后,我對它很感興趣。

  這本書里有很多好故事,講了好多好的道理,書中第二個(gè)故事講的是一粒種子的故事,上面寫了有一粒種子,能長出世界上最好看的花,國王叫人把種子拿過來,國王很高興,于是就把種子種到花盆里,但是種子很久都不發(fā)芽,種不出花來,國王就把它給扔了,后來富翁拿到了這粒種子,種子也不發(fā)芽,還是種不出花來;富翁也把種子扔了,再后來商人拿到了種子,還是不發(fā)芽,商人也把種子扔了,之后軍人拿到了種子,也種不出花來,還是扔了,最后農(nóng)民拿到了種子,農(nóng)民把種子種在他的地里,種子發(fā)芽了。開出了美麗的花朵。這個(gè)故事說明有錢的人做有的事做的不一定好。

  還有一個(gè)故事是說,有誰多富翁每天吃喝玩樂,有一天一位富翁要一位石匠去挖一個(gè)洞,于是石匠挖到了一個(gè)有很多黃金的'洞,他們一家都連夜去采黃金,全世界都知到了這個(gè)有黃金的山洞,大家都去采金子。大家都成了富翁,大家都不再種田,他們想要吃飯,就去酒店,酒店關(guān)門了,他們無論去哪買吃的,都關(guān)門了,他們都想起了父母對他們的教訓(xùn),不勞動就沒有飯吃。

讀《稻草人》有感學(xué)生4

  今天老師推薦我們讀了《稻草人》,它的形象給我留下了深刻的印象。

  稻草人每天都不知疲倦地站在田野里。它農(nóng)民伯伯用稻草做成的,頭戴一個(gè)破竹籃子,手上拿著一把扇子,你可別小瞧這把扇子,它是用來驅(qū)趕那些來破壞莊稼的鳥兒的,農(nóng)民伯伯辛苦種的糧食可能不能被破壞。那稻草人是怎么工作的呢?我今天終于知道了,它站在田里就像一個(gè)人站在那,鳥兒看見了就會害怕,就不敢來了,有一些膽子大的`小鳥還過來吃莊稼的話,它的扇子就起作用了,風(fēng)吹著扇子翩翩起舞,再大膽子的小鳥也會害怕的。

  它就這樣不知疲倦地矗立在那,它也有喜怒哀樂,會高興,也會難過。莊稼收成好,它就高興,害蟲破壞了莊稼,它就難過。他跟我們?nèi)艘粯印?/p>

  不管刮風(fēng)還是下雨,它永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上,這讓我想到了警察叔叔。他們就像稻草人一樣保護(hù)著我們,我們也永遠(yuǎn)不知疲倦,沒有埋冤,日夜守護(hù)著我們,夜深人靜的時(shí)候他們還在我們周圍巡邏,他們可真辛苦。我長大了也想當(dāng)一名人民警察,我想保護(hù)其他人。

  媽媽說過,要實(shí)現(xiàn)理想就要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘俏ㄒ坏耐緩健?/p>

讀《稻草人》有感學(xué)生5

  《稻草人》寫的是一個(gè)稻草人為一個(gè)老奶奶守著她的莊稼的故事。

  文中老奶奶的丈夫、兒子都死了,稻草人非常同情她。有一次,飛蛾悄悄地潛入了金燦燦的稻子之中,被稻草人發(fā)現(xiàn)了。稻草人想保護(hù)這塊莊稼,但無倫如何都趕不走飛蛾,只能眼睜睜地看著飛蛾干壞事,心里干著急。夜里,稻草人看到一只漁船,船上有一個(gè)婦女和她得病的兒子,可那婦女正忙著打魚,無法照顧兒子,兒子渴了,她只給他喝口河水。稻草人還看見一個(gè)婦女,因?yàn)檎煞蛸搏欠錢,要把她賣了還錢,所以那個(gè)婦女要自殺。

  在這篇童話中,稻草人想幫助老奶奶,船上的孩子和自殺的婦女,但是因?yàn)樗荒苷f話,不能移動,只能眼睜睜地看著悲劇發(fā)生。

  讀了這篇童話,我被稻草人的同情心感動了。他處處為別人著想,只要看到不幸的事就想幫助別人。我想,我們每一個(gè)人都應(yīng)向稻草人學(xué)習(xí),為別人多想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛。同時(shí),我們也不能只做稻草人,因?yàn)槲覀兪钦嬲?人,有了幫助別人的心,就要有實(shí)際行動,那么我們的生活一定會過得越來越好!

讀《稻草人》有感學(xué)生6

  從前有一個(gè)稻草人,它的主子是一位農(nóng)婦,因?yàn)槭撬n給稻草人生命的。

  稻草人的骨架子是兩根細(xì)竹干,一起插在黑乎乎的泥土里,它的肌肉是黃稻草。它有手,但是卻沒有手指,手上拿了一把破扇子。

  在一個(gè)滿天星斗的夜里,它看管著主子的.田地,新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè),它想這回主子應(yīng)當(dāng)會笑一個(gè)了吧。

  稻草人人正在細(xì)致地想中,突然有一只小飛蛾飛來,它立即認(rèn)出它是自己的仇人。它舍命地想把小飛蛾給趕走,可是它不能動,只能眼睜睜地看著小飛蛾隨意地破壞稻葉。稻草人特別的痛心,因?yàn)榈咀悠茐牧,主子又不能笑了?/p>

  一名漁婦帶著一個(gè)三、四歲的孩子一起去打魚,想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了,哇哇大哭,漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃,可是稻草人沒有方法。漁婦好不簡單才捕到一條魚,她把魚放在了桶里,魚求稻草人把它放了,可是稻草人無能為力。

  稻草人看到一個(gè)黑影是一位婦女,她跳進(jìn)了河里自殺了,稻草人難過地昏了過去。

  我覺的稻草人是一個(gè)心地和善的人,樂于助人的人,我以后要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)人人都喜愛的人,我還要好好學(xué)習(xí)做過敬重師長的好學(xué)生。

讀《稻草人》有感學(xué)生7

  從前有一個(gè)稻草人,它的主人是一位農(nóng)婦,因?yàn)槭撬n給稻草人生命的。

  稻草人的骨架子是兩根細(xì)竹干,一起插在黑乎乎的泥土里,它的肌肉是黃稻草。它有手,但是卻沒有手指,手上拿了一把破扇子。

  在一個(gè)滿天星斗的夜里,它看守著主人的田地,新出的.稻穗一個(gè)挨一個(gè),它想這回主人應(yīng)該會笑一個(gè)了吧。

  稻草人人正在仔細(xì)地想中,突然有一只小飛蛾飛來,它立刻認(rèn)出它是自己的仇人。它拼命地想把小飛蛾給趕走,可是它不能動,只能眼睜睜地看著小飛蛾任意地破壞稻葉。稻草人非常的痛心,因?yàn)榈咀悠茐牧耍魅擞植荒苄α恕?/p>

  一名漁婦帶著一個(gè)三、四歲的孩子一起去打魚,想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了,哇哇大哭,漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃,可是稻草人沒有辦法。漁婦好不容易才捕到一條魚,她把魚放在了桶里,魚求稻草人把它放了,可是稻草人無能為力。

  稻草人看到一個(gè)黑影是一位婦女,她跳進(jìn)了河里自殺了,稻草人傷心地昏了過去。

  我覺的稻草人是一個(gè)心地善良的人,樂于助人的人,我以后要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)人人都喜歡的人,我還要好好學(xué)習(xí)做過尊敬師長的好學(xué)生。

讀《稻草人》有感學(xué)生8

  上周,我讀了葉圣陶爺爺?shù)男≌f《稻草人》,我特別喜歡這個(gè)故事。

  稻草人不起眼地站在田野里,阻止那些小雀來偷食麥谷,但也不會傷小雀,讓我深受感動。但現(xiàn)實(shí)生活中它有點(diǎn)遺憾,因?yàn)樗鼘ρ矍暗氖虑闊o能為力。

  一天,稻草人接連看到了三件令人傷心的事,它很想去幫助那一些人,但因?yàn)樽约翰荒軇,所以?nèi)心很痛苦。其中,他看到一個(gè)女人,將要被老公賣掉,因?yàn)樗辉敢獗划?dāng)成牛、豬一樣賣給人家,于是跳河自殺了,稻草人十分心痛。

  看到這些事情,我不禁想起了我自己。之前,我在班里一直幫助別人,可一直都沒有被提名到“仁愛之星”,心里還曾有點(diǎn)悶悶不樂,但我現(xiàn)在覺得沒什么了,因?yàn)槿绻蔀椤叭蕫壑恰保不如先讓自己擁有一顆“仁愛之心”。

  我認(rèn)為這個(gè)故事中的稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人,一種默默奉獻(xiàn),平平凡凡卻又不平凡的人。如環(huán)衛(wèi)工人、修理工、郵遞員,他們都是值得尊敬,值得敬仰的.人,同時(shí)更是我們的人格目標(biāo),我們的做事榜樣!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

  我對這個(gè)小說的印象特別的深,對我的影響也特別的大。因?yàn)檫@個(gè)小說的哲理特別豐富,很值得學(xué)習(xí)。

讀《稻草人》有感學(xué)生9

  “讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!焙倮,我看完了一本好書——《稻草人》,合上書本,我意猶未盡!兜静萑恕分杏性S多感人的故事,“一粒種子”、“小白船”、“稻草人”、“聰明的野!薄A钊顺磷怼F渲,最打動我的故事是“稻草人”。

  這篇童話描寫的是在一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片段,并為不能施以援手而傷心落寞的故事。一是年邁的老奶奶辛苦耕作的麥穗被害蟲肆無忌憚地啃個(gè)精光,稻草人竭力驅(qū)趕并想警告主人卻無能為力;二是一名漁婦為給生病的孩子熬魚粥喝,不得不扔下孩子去抓魚。稻草人憐憫孩子卻無法動彈;三是一位遭遇悲慘的婦女,孩子死了,嗜賭如命的丈夫要把她賣掉,痛不欲生投河自盡。稻草人急于挽救她,卻依然愛莫能助。最終,稻草人脆弱的心被折磨得碎了,也無力地躺在了麥田上…….

  讀完全文,我的心中滿是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老奶奶也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。如果說老人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他拼盡全力也改變不了悲慘的結(jié)局。他的心里有急,有怨,有恨,有愧。最后他倒在麥田里也許是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔。稻草人的精神是多么崇高!處處都為人著想?/p>

  這篇文章充分運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,托物言志,展開了豐富的想象,反映了當(dāng)時(shí)的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶老先生一樣平凡又偉大的人,一心想解救人民于水深火熱的之中,但因力量微薄無法成功,無奈之下只能眼看著人民受苦。

  這個(gè)故事使我明白;做人要永葆一顆善良的心,學(xué)會助人為樂,無私奉獻(xiàn)!

  讀《稻草人》有感2

  全南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級 黃雅琳

  眾多的童話文章中,我獨(dú)愛看《稻草人》稻草人這篇。這個(gè)故事講了稻草人獨(dú)自守片著一片老太太田,孤獨(dú)的稻草人只有這樣的.心思:“今年稻子的豐收不錯(cuò),老太太可以笑一笑了!辈恍械氖抢咸恼煞騼鹤佣妓懒,她的臉上滿是皺紋,倒像個(gè)風(fēng)干的桔子,哪里會露出一絲笑容來呢?可是上帝偏偏要和稻草人作對,一只蛾子悄悄的潛入了稻子之中,被稻草人發(fā)現(xiàn)了。稻草人想保護(hù)這塊田,卻怎么也趕不走蛾子。星星結(jié)隊(duì)歸去,蛾子才慢悠悠地飛走,但是在稻子上,留下了無數(shù)的卵。這些留下的禍害將會一點(diǎn)點(diǎn)地將稻子吃掉,破壞。稻草人只能呆呆地站在那,不能動彈。這是一種怎樣的無奈呀?

  這時(shí),一位漁夫在捕魚,他的孩子在一旁不停的咳嗽。稻草人多么想幫助孩子,但他深深地扎在地里,就算風(fēng)在大,也無法將他的衣袖吹至孩子的身旁,哪怕是只靠近一點(diǎn)點(diǎn)也好。有位女子想自殺,稻草人仍是心有余而力不足。整個(gè)夜晚,稻草人都沉浸在悲傷的氣氛里。最后他倒下了,倒在了稻田里,也倒在了他悲傷而又無可奈何的心田里……

  每當(dāng)讀一遍文章,我的內(nèi)心就會痛苦一次?吹嚼先说柠溩颖豢械镁馐,我的心中會泛起一陣持久的痛楚;想到老人那絲絲白發(fā)和那兩行老淚,我會久久無法平靜;細(xì)品老人悲慘的遭遇,會使我越發(fā)同情……然而,比我更加痛苦,比老人更加可悲的卻是那孤獨(dú)的稻草人,他有苦卻無法說出,有話也不能言語,內(nèi)心強(qiáng)烈的助人欲望卻只能隨著他的倒下而消失殆盡。任憑他怎么努力也趕不走那可惡的蛾子們,他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔,也許更是因?yàn)樗膬?nèi)心再也承受不住了……

  稻草人,一個(gè)如此簡單的名稱,卻是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神寫照。你我的身邊有許多“稻草人”,他們?yōu)閯e人,為社會,為祖國默默的奉獻(xiàn)著,然而卻不言語,不邀功,我們要做的并不是為他們坐聲,只需要每天向他們靠近一點(diǎn)點(diǎn)兒,再靠近一點(diǎn)點(diǎn)兒……

讀《稻草人》有感學(xué)生10

  《稻草人》,中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一童話集,為葉圣陶先生所作。孩子,總是抬頭仰視這個(gè)世界。在他們眼中,大人世界里的一切都大大的、高高的,籠罩著淡淡的`光輝和神秘,能從花的搖曳中看到花在笑,會從流水的叮咚聲中聽到水在哭,《稻草人》一書中,孩子見到了會說話的燕子,會寫信的梧桐樹,會傷心的稻草人。就讓我們一起走進(jìn)1920那個(gè)年代的中式童話故事,一起隨著孩子們來領(lǐng)略童話吧。

讀《稻草人》有感學(xué)生11

  《稻草人》是媽媽介紹給我的,本來我還不愿意看,結(jié)果卻看得忘了時(shí)間。

  《稻草人》是葉圣陶寫的一篇兒童文學(xué)作品,它講述了作為一個(gè)稻草人,它看到很多悲傷的事情,想要去幫忙,卻無能為力的故事。

  文章中共有四個(gè)主人公,稻草人、老奶奶、漁婦和一位傷心欲絕的婦人。在文章中間,有一幅插畫,是一個(gè)稻草人站在一個(gè)猶如仙境的地方,有花,有動物,有小鳥,有各種美麗迷人的事物?晌矣X得這些事物只是文章中稻草人內(nèi)心美好的想法,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它見證了一個(gè)又一個(gè)悲傷的故事。最后卻使得自己也被橫倒在地上。

  讀完了這個(gè)故事,我的腦海中浮想聯(lián)篇,想象著故事中人物的場景:在馬路邊有著一畝田地,上面除了凋落的莊稼,只剩下一個(gè)孤獨(dú)的`稻草人。在田地旁的河邊,停泊著一條小船,一個(gè)漁婦正在捕魚,但是她太累了,睡著了。這時(shí)一個(gè)婦女用一種極悲哀的聲音走到河邊跳河自殺。

  我想得正入迷,一個(gè)聲音打破了我的幻想,原來爺爺叫我吃飯了。吃飯時(shí),我久久不能忘記《稻草人》的畫面。

讀《稻草人》有感學(xué)生12

  寒假一開始,我就讀了《葉圣陶經(jīng)典作品選》。第一章是《稻草人》,第二章是《沒有秋蟲的地方》,第三章是《生活雜談》。我最難忘的是葉圣陶爺爺筆下《稻草人》里的故事。

  稻草人看著可憐的孩子,恨不得自己去做柴,給孩子煮茶;去做被褥,給孩子一些溫暖。但她卻無能為力,因?yàn)樗齽右膊荒軇印?/p>

  第三個(gè)故事發(fā)生在深夜。一個(gè)女子傷心地來到河邊,她的'丈夫因?yàn)榍妨速賬要把她賣掉還債。這讓女子對生活失去了希望,她傷心地跳進(jìn)了河里。稻草人看到這悲慘的一幕,想去救那個(gè)自殺的女人,可是自己還是一動也不能動。她眼睜睜地看著女子在自己面前死去了,痛苦地倒在田里。

  讀完《稻草人》的故事,我傷心了很久。我多么希望自己有一種神奇的本領(lǐng),走進(jìn)故事里和稻草人一起去幫助那些不幸的人。幫老太太趕走稻子上的飛蛾,給那個(gè)生病的孩子送點(diǎn)吃的,拉著那位自殺的女子,不讓她跳進(jìn)河里。

  姑姑知道了我傷心的原因后,告訴我,《稻草人》的故事是發(fā)生在舊社會里,F(xiàn)在,人們都過上了幸福的生活。聽了姑姑的話,我才不那么傷心了。是啊,我們現(xiàn)在的生活是多美好。∥乙湎а矍暗男腋I,好好學(xué)習(xí),長大以后我才能幫助很多人,不會再像稻草人那樣了。

讀《稻草人》有感學(xué)生13

  假期里,我讀了一本書叫做《稻草人》,書中的每一個(gè)故事都讓人覺得有意思。

  傻子并不傻,反而很善良。別人欺負(fù)他、羞辱他,他也不和那些計(jì)較,依然做著自己認(rèn)為正確的事情,例如:讓自己的妹妹去睡覺,將自己的糕點(diǎn)送去給難民們吃,拾到不是自己的東西等失主來找。我喜歡這樣的傻子,我也要做一個(gè)這樣的“傻子”。

  回想起來啦,有一次,老師讓我們讀兩遍課文,同桌讀了一遍就了事。我堅(jiān)持認(rèn)真地讀了兩遍課文,同桌說我憨傻。可考試成績下來后,我比同桌進(jìn)步多了……

  白石和小青石被山水沖到灘上,小白石和小青石不愿意待在這里它們想到大都市里去。有一次,來了一群工人,小白石和小青石果然幸運(yùn)地到了都市,成了一條寬闊的'小路,每天都有人來散步,踩在它們的身上,它也找到了自己的生命意和介值。我也要找準(zhǔn)自己的位置,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  生活中,有的同學(xué)眼高手低,嘴上說長大要當(dāng)科學(xué)家,可經(jīng)常完不成作業(yè),成績老是原地踏步走。簡單說,連寫篇作文都想就懶便去照抄,多不該啊!

  這本書里的每一個(gè)故事都充滿了傳奇的色彩和智慧的光芒,它是我們值得讀的一本好書。

讀《稻草人》有感學(xué)生14

  今天:我把我在圖書館借的書稻草人看了,現(xiàn)在我為大家分享幾篇故事。

  第一篇是《傻子》他講了一個(gè)被父母荒棄了的嬰兒,放在一個(gè)抽屜里,育嬰堂的人看見了抽屜里有孩子,就把他收下來了,讓乳娘喂他奶吃,他傻子的名字是這樣來的,乳娘高興了,抱著他玩耍,打一顆粽子糖含在嘴里讓他去吃,你要他卻咬破了乳娘的的嘴皮,于是乳娘就罵他傻子。

  雖然他叫傻子,但是他的心很善良。有一次,一個(gè)木匠領(lǐng)養(yǎng)了他,讓他當(dāng)徒弟,于是那個(gè)木匠叫傻子和他的師兄做木頭,可是師兄累極了,傻子很同情他,于是就叫他先去睡覺,自己工作,這件事被木匠看到了,于是木匠狠狠的打罵了傻子,罰他不準(zhǔn)吃飯,還有許多事情,傻子都非常同情其他人,有一次國王,來這了,全部人都上來看,原來國王是不敗的`,這一次竟然敗給了其他國家。他很生氣,恨不得現(xiàn)在就把那個(gè)國家的人頭全部砍下來。傻子非常同情國王的生氣,于是說:“國王你別生氣,要砍就把我的人頭砍下來吧,國王非常謝謝傻子的勇氣,于是他以后再也不打仗了。他還請傻子去喝了酒,還叫傻子做了一個(gè)雕像,以后,別人見了都說這是傻子的功勞

  傻子這篇課文告訴了我,不管是怎樣的地位,不要有一顆善良的心,這樣才能招人喜歡。

讀《稻草人》有感學(xué)生15

  在上個(gè)寒假里,我看了一套叫《查理九世》的課外書,這套書分為25冊,每一冊都有一個(gè)奇幻的冒險(xiǎn)過程和一個(gè)道理。而讓我受益匪淺的是第25冊:《稻草人之鄉(xiāng)》。

  這篇文章主要寫了DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)受他們朋友所托來到山陰鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上,栩栩如生的稻草人遍布山野,姿態(tài)詭異,而在這里DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)偶遇三個(gè)月前轉(zhuǎn)走的姜小蝶,而且她竟如名字般化蛹成蝶,突然變得美麗,判若兩人,她說是山陰鎮(zhèn)的'作用。后來,稻草人復(fù)話了,還警告DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)離開。最生后,經(jīng)過他們一番調(diào)查,解開了一個(gè)個(gè)迷團(tuán)。

  讀了這本課外書,使我感愛到父母不管是在自己的小孩生病或沒生病時(shí)都會完成小孩的心愿,都會讓自己的小孩過上最好的生活,因此,他們會不顧一切地完成這些,就像文章中的父母,他們想讓自己的小孩更好,而讓自己變成稻草人。

  在我的生活中,也有這樣的事例:記得,那時(shí)我讀一年級。那天,我發(fā)了高燒,早上,我艱難地睜開眼,看到的是媽媽忙碌的身影:一會兒見我冷了,連忙幫我裹好被子,一會兒又去拿溫度計(jì)給我量體溫,一會兒見我不舒服又趕緊過來...當(dāng)時(shí)我全身上下十分難受動也動不了。后來。我感覺很困,就探深地睡了,可在睡的過程中,似乎有個(gè)人在守護(hù)著我,在為我忙里忙外,在細(xì)心地照顧我,這讓我有了安全感。當(dāng)我睜開眼時(shí),第一眼看見地是媽媽,我立既抱了上去。原來是媽媽在守護(hù)著我!想到這里我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  父母總會為了你可不惜一切,所以,好好珍惜父母的愛吧!

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