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以夢為馬的讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的以夢為馬的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以夢為馬的讀后感1
現(xiàn)在夜幕降臨，華燈初上，我獨(dú)自在家，站在窗口，迎著風(fēng)唱歌。
我不在乎樓下來往的人群，我知道他們看不見也聽不見。他們的視線已被車流和霓虹燈堵滿，不會再抬頭;他們更不會注意到不知從何處飄來的歌聲，正像他們不會注意鳥叫蟲鳴。
我只在獨(dú)自一人的夜里開口唱歌。我站在窗前對著這個城市，大聲地唱，唱給街道樹聽，唱給昏黃的路燈聽，唱給不眠的星月聽，唱給我自己聽。
我唱不是因?yàn)槲覑鄢�，我是要宣泄什么寄托什么。我不知道那是什么�?/p>
我唱起許巍的《藍(lán)蓮花》。每次唱這首歌我都會想起一個公益廣告。一群大學(xué)畢業(yè)生到海南的深山里護(hù)林，他們研究野生動植物、勸阻盜獵伐者，幫助當(dāng)?shù)卮迕�，他們把青春揮撒在荒涼的大山里，盡管艱苦，但他們說，來到這片大山里，做自己喜歡的事，感覺很幸福。其中一個畫面，是他們圍坐在篝火旁唱歌，那首《藍(lán)蓮花》，“沒有什么能夠阻擋，你對自由的向往�！钡谝淮慰吹臅r候，我的淚水莫名涌出，追逐夢想的年輕人，用青春守護(hù)對自由的向往，這就是我夢中的畫啊。
我愛上了這個廣告和這首歌，只因那遠(yuǎn)離世俗的生活也是我的夢。
可事實(shí)證明，我身處的現(xiàn)實(shí)離我所夢想的一切都太遠(yuǎn)了。我不安分的心不肯接受這樣的'情況，卻無法改變它，我找不到通往永無鄉(xiāng)的右手第二條路，我只能在夜里唱著我的渴望。
我告訴自己，“不要忘記，忘記世界上還有不是用石頭圍起來的地方，忘記自己的內(nèi)心還有你自己的東西，他們碰不到的東西”。
是的，在這個世界上，我是個異鄉(xiāng)人，我希望能像所有以夢為馬的詩人一樣，但我并不是詩人。
我逃不了，至少現(xiàn)在逃不了。于是我在窗口用歌聲宣泄。今晚月色如此皎潔明媚，如果我在山里看它一定更美。讓夢的馬馱著我奔向它吧，我歌唱著奔向它。
其實(shí)，我是多希望這時有哪一個窗口里，也飄出低低的歌聲，為我伴唱�？墒菦]有，從來沒有。沒有人聽見我內(nèi)心的歌聲，沒有人是我的知音。我是徹頭徹尾的孤獨(dú)�；蛟S現(xiàn)在，我只得做一個暗夜里的獨(dú)唱者，注定單槍匹馬為夢奮斗，更糟的是，我根本不知道如何奮斗。
以夢為馬的讀后感2
在世界文壇中，一本本文著的問世，震撼著人們的心，而在中國文壇上，不計其數(shù)的名著則令人心潮澎湃。《紅樓夢》的悠然動人;《三國演義》、《水滸傳》的慷慨激昂;《繁星·春水》的名麗詩句;《亮-劍》的扣人心弦……其中最讓我記憶猶深的一本書是《史記》，雖然沒有太過華麗的語言，但卻記載了戰(zhàn)國、西夏、商朝、周代、春秋時期的名人大事，收錄了史書、古典小說，可謂包羅萬象啊!
?史記》的故事繁多，由最初的'“五帝本紀(jì)”到“太史公自序”，令我大飽眼福。《史記》中有正義之士，有奸惡之徒，驪姬的蛇蝎心腸;靈公的殘忍暴虐;將軍王翦的英勇善戰(zhàn);越王勾踐的忍辱負(fù)重……《史記》的每一則故事都富含深刻的寓意，令我對《史記》更加崇拜，卻還透著一絲傷感：司馬遷被昏庸的漢武帝投入監(jiān)獄，一個為國效忠的正臣被奸佞害得成了一個囚犯。司馬遷本欲自己了卻殘生，但想到自己的鴻鴣之志——《史記》尚未完成，把自己個人的榮辱全部都埋在心底，經(jīng)過13年的嘔心瀝血，終于完成了這部50萬字巨著!
司馬遷崇高的精神震撼著我，為了自己的理想忍下如些恥辱，可見《史記》成為司馬遷生存的支柱，奮斗的能源。生活中的我，有時也是這樣的：一次在練鋼琴曲時，我一時大意擦掉了一個重要的音符，這首曲子要在比賽時合奏呀!我怎么能拖累大家呢?我定了定神，打算在鋼琴中一個一個地找，由于是雙手搭配，要兩個音符同時按下，聲音得和諧，我黑鍵白鍵一個一個地試，顧不上手指的酸軟，我堅信，我一定能成功，司馬遷就是我的榜樣。終于，一個低音“re”使這一段曲子和諧悅耳，我一陣激動，我把整首曲子和起來彈奏了一遍，與剛開始的大有不同，我興奮地抹去臉上的汗水，長長地舒了一口氣，笑了，我想這種筆也是司馬遷寫完《史記》時露出的笑吧!我體會到了!
文學(xué)巨著多如繁星，但是每一本書都有自己的道理�！妒酚洝冯m然沒有《三國演義》的精彩絕倫;《西游記》的耐人尋味，但我仍然對它充滿敬佩，因?yàn)閳孕攀莿恿ΓＭ悄茉�，而能促進(jìn)這些的是永不放棄的夢想!
以夢為馬的讀后感3
今天，我讀完了探險長篇小說《藏地密碼.》的第一本，初步領(lǐng)略了西藏這個神奇而又充滿危險的冰雪世界。但僅僅看完第一本，我就被西藏的神奇險惡以及主人公卓木強(qiáng)巴、張立等人在探險中的點(diǎn)滴故事所深深感動了。
我讀《藏地密碼》，讀出了勇氣。西藏地區(qū)，看似美麗，其實(shí)隱藏著多少危機(jī)!這里面有各種各樣的野獸，不僅是我們熟悉的猛虎、雄獅，還有比它們更加貪婪兇殘的大金雕，西藏特有的螞蟻。它們主宰著自己的王國，讓探險家們每走一步都兇多吉少。這里還有成群結(jié)隊(duì)的盜獵分子，他們有著先進(jìn)的武器和高超的本領(lǐng)。很多人都因此喪生此地。要到如此危險的地方探險，需要比常人更多的勇氣，而卓木強(qiáng)巴他們正是有了這種勇氣，才沒有被野獸和盜獵者嚇倒，勇往直前，與死神進(jìn)行了一次又一次的大挑戰(zhàn)。
我讀《藏地密碼》，讀出了信念。他們?yōu)榱藢ふ也亻�，為了找到關(guān)于紫麒麟(一種藏獒的'名字)的來源，才千里迢迢，冒著生命危險來到西藏。不少人會這樣想：為了找到藏獒，就要做著隨時可能犧牲的準(zhǔn)備去探險，這也太不值得了吧!但他們沒有。在卓木強(qiáng)巴的心里，找到紫麒麟就是他的理想，哪怕要用生命的代價。他們正因?yàn)橛辛诉@種信念，所以在碰到一個個困難，遇到種種危險時，毫不畏懼，與危險作斗爭的同時也在向成功步步接近。
我讀《藏地密碼》，讀出了友誼。當(dāng)卓木強(qiáng)巴與張立在可怕的冰橋上不幸摔落時，卓木強(qiáng)巴抓住了隨身攜帶的救命繩，而張立則牢牢地抓住了卓木強(qiáng)巴的雙腳，讓他無法爬上冰橋，他的力氣卻在一點(diǎn)點(diǎn)地耗盡!就在這時，西藏的霞主——一種兇猛之極的螞蟻來了!卓木強(qiáng)巴無法使用手與腳的優(yōu)勢，只能用嘴活生生地將一只只螞蟻咬死。張立含著淚水說道：“我還是放手吧，這樣你還可能會有生的希望，永別了!”誰料卓木強(qiáng)巴大吼道：“不準(zhǔn)放!是我?guī)銈儊淼模銈冋l都不準(zhǔn)死!”兩個血?dú)夥絼偟哪腥嗽谖ｋU時刻卻是那樣舍己為人，愿意犧牲自己的生命來保住對方的安全。這種雙方間深厚的友誼讓誰看了都不禁流下感動的淚水。
我讀《藏地密碼》，讀出了勇氣，讀出了信念，讀出了友誼，讀出了一個美麗又隱藏著危機(jī)的西藏，更讀出了一次用千萬個感人故事組成的西藏大冒險!
以夢為馬的讀后感4
窗外的陽光在樹葉間不停跳躍，斑駁的暗影在畫紙上閃躲，我執(zhí)起手中的筆，在白色的宣紙上，染上青春的色彩。
“都快考試了，別再沉迷繪畫了，沒用的！”父親紅著眼怒吼，而我只是呆立一旁，看著地上的紙屑，心中一片荒涼。父親看著猶如木偶般毫無反應(yīng)的我，深深地嘆了口氣，無言的走出了房間。在他轉(zhuǎn)身的那一刻，我眼中翻騰的淚花，終是奪眶而出。我伸出顫抖的雙手，想要將畫拼回原樣，卻無從下手。因?yàn)槠扑榈漠�，再怎樣拼湊，也決不完美。拾起地上因父親的憤怒而被折斷的筆，看著窗外嘶吼狂風(fēng)暴雨，我我緊了手中的斷筆，斷裂的木屑卻深深地扎進(jìn)了我的手心，鮮血順著指紋滑落，在白色的海洋中，開出炫麗的花朵。
我不是從小便被培養(yǎng)的溫室花朵，也不是被寄予眾人希望的繪畫天才。我只是一個有著繪畫夢想的學(xué)習(xí)者。因?yàn)橄矚g動漫，便嘗試著自己動手繪畫。還記得第一次臨摹，畫得讓人不忍直視。但我不想放棄，因?yàn)槲矣袎�，我想成為像宮崎駿老師一樣的漫畫師。我不奢求那樣名聲大噪，我只想盡情地?fù)]動畫筆，繪出屬于自己的一片天地。因?yàn)椋矣袎簦乙穳�。所以，我便必須努力，用盡全力！
可事與愿違，父母并不希望我偏離他們?yōu)槲以O(shè)計的軌道，他們只想讓我背著他們的希望，步步成長，最后褪變成他們愿意看見的模樣�？蛇@不是我的`心愿，甚至可以說是為我所深深厭惡的。所以，我與父母便一日又一日地爭吵，而我心中的委屈，無奈亦無人可訴。但只要我執(zhí)起畫筆，我的心就會變得無限平靜，世間的喧器亦再無法將我染指，因?yàn)槲乙殉寥肜L畫的海洋！
我有夢，所以不會向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，我不知道前路還有多少艱難險阻，但我知道，我不會放棄。因?yàn)槲乙詨魹轳R，只愿不負(fù)韶華！
收好手中的紙筆，走出房間。刺目的陽光橫沖直撞，我抬起握著畫筆的手遮擋太陽，細(xì)碎的陽光撒在畫筆之上，映出我五彩的夢想。我瞇著眼，淺笑不語！
以夢為馬的讀后感5
在遠(yuǎn)行的征途中，有這樣一類人。他們并不像大多數(shù)一樣，沿著既定的道路前進(jìn)，而是以夢為馬，在無人問津的荒蕪?fù)恋厣霞柴Y。無數(shù)人指責(zé)他們的“離經(jīng)叛道”，指責(zé)他們偏離了正確的道路，他們沉默不語，頂著謾罵與流言蜚語前行。他們不懼怕經(jīng)受更多的陷阱與挫折，遭受更大的苦難，這樣就能使后來的行者吸取他們的教訓(xùn)，避開更多的困難，少受創(chuàng)傷;他們是背負(fù)他人傷口、替他人承受苦難的人;他們從生來就是帶著疑問，為了找到答案，不斷前行的人。
在遠(yuǎn)行的道路上，還有這樣一類人。他們一開始也懷著憧憬與年輕的勇氣在路上一往無前地行進(jìn)著，也同樣經(jīng)受了不少的磨難與傷害，有一天他們?nèi)粲兴嫉赝Ｏ铝�，不再前行，而是在路邊建起一座高聳的燈塔。每個夜晚，他們就點(diǎn)亮燈塔，讓它的光芒照耀四面八方。就這樣，在黑暗中因寒冷與饑餓而哭泣的人，因經(jīng)受了太多挫折與困難而心灰意冷的人，因眾叛親離而在生與死之間進(jìn)退兩難的人，都能抬頭仰望那刺破寒夜的溫暖燈光，在它的注視下重新振作，驅(qū)散心靈的陰霾，走出人生的茫茫黑夜。
我們稱他們?yōu)椤盁羲恕�。燈塔人就這樣守望著那些因那燈光而重獲幸福與安寧的人們，平靜地度過了一生，他們的目光平靜而安詳。在他們?nèi)ナ赖暮笠惶�，新一代�?燈塔人會來接班——這份工作將一直薪火相傳、永不斷絕。
我們的生活中，不可缺少開拓者和燈塔人�？傆幸惶�，我們將踏上開拓者們和燈塔人們走過的道路，也許會成為下一個他們也說不定。他們偉大的靈魂永遠(yuǎn)在歷史中熠熠生輝，我們永遠(yuǎn)向著他們的背影致敬，向他們終生奔向遠(yuǎn)方的意志致敬!
如今夢想與青春的輪回還在繼續(xù)，當(dāng)舊一代的遠(yuǎn)行者漸漸遠(yuǎn)去，新一代的少年們又將朝著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)，那是我們或未來的我們。我們以夢為馬，我們定能走向遠(yuǎn)方!
以夢為馬的讀后感6
蝴蝶擁有翅膀，可以飛舞花叢中，蜻蜓擁有翅膀，可以飛旋在空中，鳥兒擁有翅膀，可以自由飛翔，讓人羨慕，讓人神往。飛魚他沒有翅膀，但它能靠有力的胸鰭從水中一躍而起，飛向空中;狐猴它沒有翅膀，但它能利用前后腿之間的翼膜在樹與樹之間騰飛滑翔;鼯鼠它沒有翅膀，但它能把體表皮膚展開在空中滑翔。讓人思考，給人啟示。
萊特兄弟制造飛機(jī)，是家喻戶曉的事情。童年時的他們看見鳥兒在天空中翱翔，那有力的雙翅在幼小的心靈上留下飛翔的夢想。從1900年到1902年期間，進(jìn)行1000多次的試飛，自制200多個機(jī)翼，盡管第一次飛行只有36.5米，騰空時間只有12秒，但是他們?nèi)匀粵]有放棄，憑著努力不懈的意志，終于成功了。
萊特兄弟給他們的夢想插上一對翅膀，最終那雙翅膀帶他們高飛，讓他們的飛機(jī)承載他們的夢想飛向無垠的藍(lán)天。沒有翅膀卻可以讓夢想高飛。我們可以為夢想插上翅膀，讓它飛行到腳步所不能到的地方，無所障礙。
居里夫人為她的夢想插上一對翅膀，所以無論條件多么艱苦，她總能在一堆廢銅爛鐵中，找到那發(fā)光的鐳和仆。翅膀帶著她承載著她的夢想，一起飛翔。飛越了艱苦的境況，飛越了親人的離去……飛出了她的'夢想。
為夢想插上一對翅膀，即使困難重重，傷痕累累，那最初的希望依然純粹，飛過困難直達(dá)云端。
為夢想插上一對翅膀，暢想命運(yùn)之歌。貝多芬是為藝術(shù)而生的音樂家，然而貧困、疾病、失意、孤獨(dú)，種種不幸折磨著他。48歲時，再也聽不見這個世界。即使這樣，他亦不曾放棄。他用他的悲痛和不幸譜寫了一曲命運(yùn)。他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服。”他以他的不屈，為他的夢想，也就是他所說的高于上帝的藝術(shù)插上一對恒久的翅膀。承載他的夢想帶他飛翔。讓他的音樂凌駕于所有命運(yùn)之上，久久回蕩……為夢想插上一對翅膀，即使命運(yùn)的不幸亦不能阻止他飛翔。他的翅膀承載他的夢想凌駕于命運(yùn)之上，遼闊飛翔……
為夢想插上一對翅膀，可以讓有夢者飛越高山，不屈不撓。為夢想插上一對翅膀，可以到達(dá)腳步所不能到的地方，無所障礙。為夢想插上一對翅膀，用信念鑄造一對翅膀，努力飛翔。
以夢為馬的讀后感7
翻開書頁，微風(fēng)徐來，掀開幾張書寫著智慧甘露的書張，淡淡的書香墨氣撲面而來。心中不由發(fā)起一圈圈微漾的漣漪——以夢為馬？
目光不輕易間的定格： 曹文軒。隨之，一個熟悉的名字浮現(xiàn)在腦海。猶記得《草房子》中催人淚下的故事，亦記得《青銅葵花》里善良的青銅和懂事的葵花........這些塵封的記憶在看到這個名字時重新打開。
《大語文——以夢為馬》書寫的是一篇勵志小說，他向我們展示了夢想的神圣和莊嚴(yán)，激勵著我們趁年輕，勇于追夢。
夢想是個很偉大，但又耐人尋味的詞。在世界的各個角落，都遍布著夢想的希望，在我們成長破繭成蝶之際，播種下一顆名叫“夢想”種子，讓時間滋潤它，讓歲月澆灌它，讓挫折陪伴它，讓成功鼓勵它，直到在時機(jī)老人的呼喚中蘇醒——以夢為馬。
反復(fù)咀嚼，認(rèn)真品味，它似乎在揭示著什么，在寓意著什么，在啟迪著什么。是夢想？是希望？還是未來？但我明白，追夢道路上的坎坷磨難。它敲擊著追夢人的信心，打退著追夢人的勇氣，擊垮著追夢人的'努力........對此，我們只有披荊斬棘，堅持自我，鍥而不舍的懷揣著初心勇往直前，才能擁有屬于自己的未來。
當(dāng)我跌倒時，它不會將我扶起卻教會了我如何堅強(qiáng)；當(dāng)我失落時，它不會給我安慰卻教會了我樂觀；當(dāng)我頹廢時，它不會給我鼓勵卻教會我信心。在黑暗來臨前，前方總有一盞微弱的明燈，雖然微不足道，卻也帶給了我前進(jìn)的勇氣；絕望降臨，頭頂總有希望之光在向我招手，雖然“山窮水復(fù)疑無路 ”，但好在“柳暗花明又一村”。
回憶著追夢路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然回首，才驚覺生命的深處，早已開出大片芬芳嬌艷的鮮花，每一朵，都承載著我的快樂和眼淚。
行走在人生旅途中，靜觀花開花落，仰看云卷云舒，不禁感慨：人生如過場云煙，夢想則是其中不變的顏色。人生因此而絢麗，因此而綻放。
涓涓細(xì)流，大江長流，像夢想綿延流長；巍峨高山，亙古長青，似夢想永恒不變。
以夢為馬的讀后感8
很久以前，在廣闊又浩瀚的尕瑪爾草原上，母狼紫嵐正在為食物發(fā)愁，因?yàn)樗鼞言辛�，而且很快要分娩了。它為了食物而被獵狗追趕，它們展開了一場殊死搏斗，在關(guān)鍵時刻紫嵐要分娩了，它用狼那野性逼人的眼睛嚇走了大白狗。這時天公不作美，下起了傾盆大雨。紫嵐冒著風(fēng)雨先把剛產(chǎn)下的其中四只狼崽安全地送回巢穴，又急忙跑到古河道，卻看到公崽已經(jīng)奄奄一息了。它把公崽叼了回去，在實(shí)在沒有辦法的情況下，把那只公崽吃了，有了飽滿的乳房后便喂飽了四只狼崽。從那以后，它下定決心要把自己的孩子培養(yǎng)成狼王。
最有潛力的就是黑仔了。紫嵐每次喂食都給它最好的，它的身體強(qiáng)壯得出奇，比一般的幼崽更有魄力，可惜的是在一次玩耍中不慎被金雕給吃了，成為了金雕的腹中之食。紫嵐的希望破滅了。
它又把希望寄托在藍(lán)魂兒身上。藍(lán)魂兒是一只不屈服，不服輸?shù)睦�。它具有黑仔身上沒有的魅力。可惜的是這一只有著狼王氣概的狼，又一次沒有被上天眷顧，死在了捕獸夾之下。
藍(lán)魂兒死了，只剩下瘦不禁風(fēng)的雙毛了。雙毛天生缺乏桀驁不馴的野性，但在紫嵐的全力幫助下，雙毛的個頭猛躥，捕食技藝也日趨成熟。可一到冬天，狼群聚集，雙毛又像原來一樣，向狼王洛戛屈服，最終被狼王打敗，魂歸西天。
紫嵐的愿望又一次落空，現(xiàn)在只能把希望寄托在狼孫身上，因?yàn)槊拿囊置淞�，就在這時頭頂飛來一只老雕，這正是叼走黑仔的那只金雕，它知道老雕是想吃它的`狼孫，為了保護(hù)狼孫，為了實(shí)現(xiàn)狼王夢，紫嵐決心與老雕同歸于盡。雕的鐵爪讓紫嵐忍不住一陣戰(zhàn)栗，在這千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，“砰”一聲巨響，紫嵐緊抱著老雕落在山谷底下陰暗而又荒涼的亂石灘上，就這樣紫嵐永遠(yuǎn)離開了，它現(xiàn)在唯一的愿望就是狼孫能成為頂天立地的狼王。
以夢為馬的讀后感9
?哈姆雷特》取材于12世紀(jì)丹麥歷史中“丹麥王子為父報仇”的故事，是莎士比亞“四大悲劇”中的代表作，也是世界文學(xué)中最著名的作品之一，不僅代表了莎士比亞的最高戲劇藝術(shù)成就，也代表了文藝復(fù)興時期歐洲文學(xué)的最高成就。細(xì)細(xì)讀來，慢慢咀嚼，愈發(fā)讓人感到內(nèi)心的震撼。
本文最初的哈姆雷特是天真、單純，也是幸福的一個王子，他對未來充滿著美好的希望。后來，父親的暴死、母親的改嫁，讓他覺得一切都天翻地覆了。于是，他失望、孤寂，開始憂郁了，他無目的地，渾渾噩噩地生活著。
恰在此時，父親的鬼魂告訴了他事情的真相，這下，哈姆雷特憤怒了，他從渾噩中覺醒過來——他要為父報仇。
哈姆雷特憑著自己的智慧，驗(yàn)證了事情的真實(shí)性之后，他開始平靜下來，并認(rèn)真地沉思著自己是否應(yīng)該擔(dān)起重任。最終，哈姆雷特做出了決斷，他放棄了安逸的生活，放棄了自己的愛情，放棄了許許多多安逸的物質(zhì)生活。
然而，就當(dāng)一切按照他自己的想法做好安排的時候，卻中了國王的奸計，被毒劍刺傷，但他最后還是殺死了國王。他雖然沒有完成自己的使命，但卻為實(shí)現(xiàn)自己的理想鋪平了道路。他的靈魂因?yàn)樽约旱腵抉擇而走得更遠(yuǎn)了，直到消失在那條通往天堂的大道上。
哈姆雷特是英雄，他是人，而不是神，他也有人性和愛情。正因?yàn)槿绱�，他能對母親發(fā)出心底的憤怒，面對奧菲利婭的死，他悲痛欲絕，而當(dāng)他面對自己的仇人、國家的仇人時，善良的本性又使他猶豫不決、遲遲不愿行動。如今讀來，我仍能感受到他當(dāng)時內(nèi)心的矛盾和痛苦的掙扎。
他從“時代脫臼了，真糟糕，天生我要把它板正過來”這句豪言壯語，到“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”這句話中，我從中體會到了深深地?zé)o奈。他一系列的語言表明他是一個純潔，高尚，有道德，有知識，有決心，欲挽救世界，而又無能為力的人的人，但他卻不停地與不平抗?fàn)?
什么才是英雄?我認(rèn)為，像哈姆雷特這樣能拋棄個人情感，維護(hù)大眾利益，做出正確選擇的人，才是真正的英雄。
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