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大學生寒假勞動心得

時間:2024-04-28 13:35:43 美云 心得體會 我要投稿

大學生寒假勞動心得(通用22篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編收集整理的大學生寒假勞動心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生寒假勞動心得(通用22篇)

  大學生寒假勞動心得 1

  當了這么多年的學生,總是在打掃班級的衛(wèi)生,在學校進行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務(wù)。以前是因為學習任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進入大學了,可以學著做一些家務(wù)。不久之后我將會開始獨立生活,所以學習一下怎么做家務(wù)對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。

  開始做家務(wù)之后,我發(fā)現(xiàn)它可真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學校公共區(qū)域的`衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。

  這次大掃除是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也會堅持下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。

  接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會打掃的,只有大掃除才會打掃。我一直認為家里應(yīng)該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍?粗械胤蕉几筛蓛魞舻模腋械椒浅5拈_心。

  最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房就變得干干凈凈的。

  我自己切身體會過之后才知道,做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務(wù)。

  大學生寒假勞動心得 2

  說到童年,人們第一時間想到的肯定是:新鮮有趣,無憂無慮。可是,仔細發(fā)現(xiàn),童年還有認真仔細的一面。為此,孩子的世界便才是如此多姿多彩。

  今天(7月16日)的第一節(jié)課,便是我教的第一節(jié)英語課。課前,我提問了孩子們?yōu)槭裁匆獙W習英語。他們一改平日的安靜,積極回答問題。在這一過程中,也提高了學生們要學好英語的意識。課上,他們便雄心勃勃地想要學好這一節(jié)英語課。第一部分我教的是英語單詞詞根記憶法。當教到新單詞的讀音時,發(fā)現(xiàn)他們有固定的發(fā)音發(fā)的不準確。我便認真仔細地教了他們每一個綴文的發(fā)音。他們也在努力糾正而且每一次都取得了一定的效果。第二部分是情景對話。剛開始,他們逗挺害羞的,不敢站上臺飾演。經(jīng)過我和另外一個小老師的精彩示范和在我們的多次鼓勵下,孩子們終于站上講臺了。而且還用他們自己的.方式向大家惟妙惟肖的展示了這段對話。在我看來,每一位孩子都有一顆想要認真學好的心,并且也希望得到更多的鼓勵與肯定。

  第三節(jié)課是孩子們期待已久的葉脈設(shè)計大賽。經(jīng)老師解說完葉脈的來源以及比賽規(guī)則后,他們便不約而同地各自組好了組合并拿到了葉脈。隨后,他們便開啟創(chuàng)新創(chuàng)意的大腦模式,開始構(gòu)思作品的框架。組員共同商量完畢后,便開始分工合作。各種材料紛紛派上了用場。就這樣,領(lǐng)他們一筆一畫認真的描繪創(chuàng)作,各種有創(chuàng)意的作品從他們手中脫穎而出。牽動人心的蜻蜓,夢寐以求的住宅地,草原中奔跑著的鹿鹿等作品均出自他們的手中。不得不說,從他們的作品中可以看出孩子們的內(nèi)心世界是如此多姿多彩!

  大學生寒假勞動心得 3

  勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當積極參加勞動。于是,在大學生活的最后一個暑假,我們x班的集體同學們進行了社會實踐活動。

  我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個同學就集合到了一起。一切準備就緒后,我們分組進行實踐活動。

  我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!”聽了我們的'話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進行社會實踐活動。

  我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚,同學們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。

  很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

  大學生寒假勞動心得 4

  盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)!币蚨藖淼纳铍x不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們最為21世紀大學生有著較高的大學生勞動心得體會化素質(zhì),應(yīng)當積極參加勞動。

  生活在這個年代的我們,多數(shù)都是獨生子女,在家里面爺爺奶奶爸爸媽媽都把我們當寶貝,沒怎么讓我們做過什么家務(wù),現(xiàn)在我已經(jīng)上了大學快一年了,寒假放假回家的時候,我決定要為家人做一頓午飯,來體驗家庭勞動。

  放假回去之后,我在爺爺家住了一段時間,爺爺奶奶每天都會變著花樣給我做好吃的,來表達對我的想念、對我的愛,在經(jīng)過我深思后,我決定為他們做一頓午飯,表達我對他們的愛。早晨我和奶奶一起去買菜,在買菜的過程中,我了解到原來挑菜也是很有學問的;氐郊液,我在奶奶的指導(dǎo)開始做飯,因為不熟練,中間很多步驟是奶奶在幫我,這時的我才明白做飯并不是一件容易的事,一不小心油就會濺到身上,味道的咸淡也不好控制。最后,在我和奶奶共同的'努力下,忙碌了好久終于做出一頓看起來還不錯的午飯。盡管那天我做的午飯并不是很美味,與奶奶相比差多了,但是爺爺奶奶還是吃了好多,還夸贊了我,我發(fā)現(xiàn)自己動手做出來的飯還是挺不錯的,挺香的,這令我很有成就感。

  幾天之后,我?guī)蜖敔斈棠虙吡说,這看起來十分簡單的事,在我自己做了之后,才發(fā)現(xiàn)掃地也是很累的。剛開始的時候并沒有很累,所以特別認真,但因為掃地一直是彎著腰的,不一會就會感到腰酸。在這次打掃衛(wèi)生后,我才知道平常干家務(wù)活是特別累的,我只做了一兩次就覺得這么累,那平時爺爺奶奶每天都干活,一定特別辛苦,我決定以后我要經(jīng)常抽空幫大人們做一些自己力所能及的家務(wù)。

  這些勞動磨練了我們年輕一代,使我們楊丞琳勤奮、不怕苦不怕累的良好品格,這使我們終身受益匪淺。

  勞動使我懂得,只有熱愛勞動,尊重勞動人民,珍惜糧食的大學生才是一名合格優(yōu)秀的大學生;只有參加過勞動,人才會對生命、對生活有更加深刻的理解,明白勞動的偉大之處。同學們讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!

  大學生寒假勞動心得 5

  勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為當代的大學生,有著較高的文化素養(yǎng)和大學生的勞動心得體會,應(yīng)當積極的參加校園勞動。

  張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧硬粌H可以改造校園環(huán)境,同時也可以改造人。通過長期的校園勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。在以后的工作中慢慢的改變自己。正是因為勞動,才使我知道了自己許多的不足之處。

  雖然勞動很苦很累,也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)我們吃苦耐勞的能力和團結(jié)合作的精神!疤鞂⒔荡笕,必先苦其心志,勞其筋骨”,現(xiàn)在我們多吃點苦,多參加勞動,正好為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實肯干的習慣打下良好基礎(chǔ)。

  同時,作為一名大學生,我認為勞育活動是我們學習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。我們的學習生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學習,還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學習目的是為了服務(wù)于社會,因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習性,培養(yǎng)我們的動手能力,寓知識于勞動之中,多實踐!

  在最近的一次活動中,我們都非常認真的清理落葉,清除枯樹枝,尋找白色垃圾,這打掃衛(wèi)生的過程中,我們就覺得特別的快樂,因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的.溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都可以找到我們的身影,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,如若學校需要我們,我們必定是招之必來的。

  踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。我們最后要追求的,就是校園的整潔干凈,給所有人一個溫馨的校園氛圍,在我看來,這也許就是勞動所存在的意義吧!

  相信經(jīng)過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。

  大學生寒假勞動心得 6

  “世界上最美好的東西都是由勞動、由人聰明的手創(chuàng)造出來的”。那么,勞動到底是什么呢?

  所謂勞動是人類在生存過程中所提供的勞動,如今看來,勞動對人的發(fā)展是至關(guān)重要的,人類的發(fā)展已經(jīng)離不開勞動了,可以說勞動是隨著人類的發(fā)展而發(fā)展,跟人們的生活有著息息相關(guān)的關(guān)系。

  根據(jù)國家對勞動發(fā)展的要求我校也開展了勞動教育,讓學生在勞動中學習,體驗勞動的價值。根據(jù)我校開展的“勞動教育五個一”活動,我認為對學生的發(fā)展很有好處,使學生們認識到了勞動的重要性,能夠養(yǎng)成良好的生活習慣!皠趧咏逃鍌一”活動包括室內(nèi)衛(wèi)生、室外衛(wèi)生、一分鐘勞動、家庭勞動和臨時性勞動。

  作為一個農(nóng)村的孩子,勞動距離我的生活是息息相關(guān)的,生活在農(nóng)村,會有不一樣的快樂,當然做勞動也是如此,會讓我在勞動的過程中感受到許許多多的樂趣。

  作為當代的大學生,放假當然不能只是單純的在家里躺著了,于是我找到了許多的樂趣。比如拿著電鋸鋸柴、給我的父母做飯、打掃衛(wèi)生……在勞動中所獲得的快樂是別人體會不到的。

  作為一個女生,我的力氣也不小,常常拿起電鋸就是干。因為要過年,家里會撿一些柴,為了讓我媽媽和大伯歇一下,我就毅然決然的`拿起了電鋸,這不僅能讓他們歇歇,而且還能讓他們放松開心一下。

  除此之外,在家里我還很喜歡做飯,每天都研究各種菜品。雖然我的刀工不好,但是我喜歡做,味道還是很不錯的。當我的父母出去工作,回來就能吃上我做的飯,那不是幸福感爆棚嗎?當然,作為父母,他們也從來不吐槽我做的飯,每次做完飯,他們在品嘗的時候都會連綿不絕的說好吃好吃,臉上也總是露出滿意的表情來。

  可能做一些簡單的家務(wù)對我們來說并不代表著什么,但在父母看來,他們會為你做的事情感到欣慰、感到滿意?赡芩麄儽砻娌徽f,但心里其實開心的不得了,他們會向外人炫耀你的所作所為,在他們的口中,我們永遠都是寶。

  大學生寒假勞動心得 7

  為了讓學生過一個有意義的寒假,學校在放假之前圍繞我!白詮娙松,精彩人生”的辦學理念,對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)“自強”意識。新學期的到來,學生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的'寒假生活與同伴暢談交流,F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結(jié):

  1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

  2、學習能自主:88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的寒假作業(yè);部分孩子能主動練習書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的?傮w評價是:孩子自覺學習不夠、貪玩?梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學習能力較差。

  3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

  4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。

  總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。

  大學生寒假勞動心得 8

  歷時半個月的社會實踐活動就這樣告一段段落了,從毛概課上的組隊,立題,準備,真正走出學校開始實踐活動,這個火熱的夏天,我們耗費遠遠不止半個月的時間,走出校園,走進社會,學著與人溝通交流。經(jīng)歷了這次實踐活動,我們收獲了很多,我們也很清楚我們做的遠遠不夠,我們有很多很多不足。

  8個人的團隊,這是一個強大的隊伍,我們一起討論問題,一起解決問題。我們在爭論中磨合各自的。性格,在認同中找到他人的亮點。收獲的不僅僅是一些溝通實踐能力,更有同學之間深刻的友誼。暑期社會實踐給了我們一個很好的平臺,不僅僅是與陌生人溝通,與自己的隊友也是從陌生到熟悉,我們雖然是一個班的同學,但平時溝通交流很少,通過這次社會實踐,同學之間的友誼也變得牢靠些,人只有多接觸才會彼此熟悉,友誼也是在溝通交流,一起經(jīng)歷很多事后變得深刻。我們無時不刻不在成長,正是因為經(jīng)歷了各種各樣的困難,讓我們汲取了經(jīng)驗,所以我們漸漸走向成熟。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的'知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  在團隊里,感覺我們的隊長很不容易,他要考慮很多事,他做的遠遠比我們多,除了我們看得到的,還有很多我們看不到的。從立題申報到前期準備,很多事都是他一個人忙活,他頂著隊長的壓力,不得不去面對怎樣帶領(lǐng)一個團隊突出重圍,解決問題。我想如果我是隊長,我肯定做不到他這樣,我只會發(fā)脾氣的干著急,說不定還會半途而費?匆姾芏嗳俗錾鐣䦟嵺`,其中也有不少是隨便做了幾天草草了事,很慶幸我們一直咬著牙關(guān)走到了最后。

  大學生寒假勞動心得 9

  幸福在有益于人類的勞動中,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了美,微笑的勞動能讓環(huán)境增添一份綠色。我也通過勞動得到了許多感悟,盡管我的勞動不是十分的艱辛、艱苦,但我卻了解到只有勞動,生活才會變的更加的美好。

  記得在寒假期間我參與了家庭大掃除活動,猶記得那天是除夕,家家戶戶都在進行大掃除,為了迎接即將到來的春節(jié)而做著充足的準備,我們家也不例外。

  早上起床,只見媽媽“整裝待發(fā)”,就像一個綠色衛(wèi)士一樣,左手拿掃把,右手拿拖把,腳下放著一個地板清潔液,身后放著一個垃圾桶,準備消滅“敵軍”——垃圾。媽媽見我起床了,立即將抹布,水桶遞了給我,和藹可親地對我說“來,閨女,讓我們一起“消滅”可惡的垃圾吧!”“嗯!”我鄭重其事地點了一下頭。說干就干,家庭大掃除正式開始。只見媽媽拿著掃把,以迅雷不及掩耳之勢的速度迅速將地板掃了一遍,接著便拿起拖把準備拖地。媽媽一會拖地,一會兒洗衣服,一會兒擦墻,我也不甘落后,拎著抹布從洗手間匆匆出來后,便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍,再用清水洗了一遍。就這樣,我們母子倆熱火朝天地干了起來,都忙得不可開交。

  在打掃過程中,盡管我的掃除工作十分簡單,但我卻早已累得氣喘如牛,滿頭大汗了,不過我還是堅持下去,繼續(xù)勞動起來。媽媽就像一個天生的家庭清潔員,媽媽在完成她的工作之后,又開始擦起墻壁來,她先將洗潔精滴在抹布上,將墻壁很仔細地抹了一遍,接著又用鋼絲刷刷了幾次,為的是刷掉污跡,再用抹布清洗干凈了。我看著媽媽如此辛苦,我便幫媽媽拖地。剛開始,地板還挺聽話,越拖越干凈,可是不一會兒,我便發(fā)現(xiàn)地板許多污跡,無論怎么拖,還是有污跡。這時我心想我不想再拖下去了,這地板也太不聽話了,越拖越骯臟!但轉(zhuǎn)念一想如果不把這些污跡消滅,那我這次參加大掃除的目的'不就達不到了嗎?于是我便找出問題,再次勞動。我發(fā)現(xiàn),原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地,果然,那些污跡很快就被我消滅掉了。這時媽媽走了過來說對我說,你已經(jīng)知道了勞動的成功秘訣‘堅持就是勝利’了,相信你也應(yīng)該知道勞動成果是什么了吧。”“嗯!”在我心中蘊涵著這個勞動成果將會是我成就大事業(yè)的秘訣。

  相信這個勞動成果大家都知道,那就是保持勞動,才能探索生活中的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中的美!

  大學生寒假勞動心得 10

  “民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今!颁z禾日當午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。

  可是在我們的身旁,有的同學不理解勞動,經(jīng)常會說“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,我們的同學平時功課比較忙,學習壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學習和勞動不是水火不相容的對立關(guān)系,在學習之余安排適當?shù)膭趧邮潜匾。如果以學習忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學習的“高分低能”兒。

  我們從小到大,都是在父母的呵護和疼愛下長大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W習環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們之所以堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負眾望,考上好的學校,將來為國家的發(fā)展作出貢獻,成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。

  還有,當?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,開始新一天的講課。在堆滿教案的辦公室里,老師把他們?nèi)康木ν度脒M去,里面有他們的認真,有他們的奉獻,他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的`果實,卻未曾求回報。他們是在努力實現(xiàn)自身價值觀,像只小蜜蜂,辛勤勞動,只為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好而勞動!

  千百年來,人類就是靠一輩又一輩的人,用辛勤的勞動創(chuàng)造了輝煌的今天。就拿我看過的書來說,有鐵人之稱的石油工人王進喜,發(fā)揚不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的作風,締造了五千零四個小時打下一口生產(chǎn)井的神話。雜交水稻之父袁隆平,每日在田間地頭奔波,工作任勞任怨,艱苦奮斗,努力探究,成功研究出一整套生產(chǎn)雜交種子的技術(shù),為我國糧食產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。還有兩彈一星元勛于敏、錢學森、鄧稼先,天眼之父南仁東等等,他們的事跡都能讓我明白,只要有夢想、有奮斗,一切美好的事物都能創(chuàng)造出來。

  作為新時代的青少年,所以我們一定要懷揣一顆奮斗的心,一股不服輸?shù)膭牛瑸閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興鋪路、架橋,為祖國的建設(shè)添磚、加瓦,譜寫無愧于新時代的青春華章。

  大學生寒假勞動心得 11

  兩年前,朋友關(guān)心地詢問我評高級的事情,一番詢問后,他半開玩笑地說:“依我看,再有十年估計才能輪到你,不過也不好說!边@句話讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不肯認輸。我算是一個勤奮的人,可所有的榮譽幾乎全是市級獎勵,也難怪朋友如此定論。自此以后,晉升高級又成了十年規(guī)劃的重頭戲。

  沒想到,圓夢的這一天來得這么快。學校積分我幸運地排了第一名。臨近放假,王校長友好地提醒我:“今年職評有可能提前到暑假進行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關(guān)鍵的'重要環(huán)節(jié)!蔽沂箘诺攸c點頭,暗暗下定決心不辜負學校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,不浪費第一名的指標,我要一鼓作氣,全力以赴備戰(zhàn)職評。

  于是,從教導(dǎo)處盧老師處借來五六年級上下冊的教師用書和教案共八本,從書吧楊老師處借來十幾本教學雜志,這將是伴隨我一個假期的營養(yǎng)大餐。周一到周五又成了我的上班時間,樂此不疲地翻看著、圈點著、記錄著,甚至找來嶄新的本子再開始手寫教案加深記憶。

  在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導(dǎo),說我常年在一線教學不用那么緊張,可我放心不下。我深知:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,辛苦著收獲著,不打無準備之杖。

  結(jié)果出來了,一切盡在預(yù)料之中,我順利通過。職評,想說愛你不容易!我是幸福的又是幸運的,我沒有先天出眾的顏值也沒有后天過硬的關(guān)系,一路走來只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學校公平公正的獎勵政策,獎勵肯干、會干、干得好的同志。今天想來,不要小瞧一張張市級的證書,它是梯級進取的必經(jīng)之道,積少成多才會有省級的證書,職評也就水到渠成,沒有想象的那樣比登天還難。

  大學生寒假勞動心得 12

  在這xx個月的社會實踐中,我開始從最基礎(chǔ)的學起,因為掌握新事物的能力比較強,學起來也很快,可是畢竟是新手,做起事情來總是格格不入,但我并沒有因此而放棄,我相信吃得苦中苦,方為人上人?傆幸惶煳視龅煤芎。我的工作是給客人安排坐位以及為他們介紹菜式,每天倒班制的工作,有時候做到凌晨一點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。除了基本的工作,我還會做些清潔整理房間什么的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的`努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  通過本次社會實踐活動,我鍛煉了自己的能力,在實踐中得到成長;但在實踐過程中,我有時也表現(xiàn)出了孩子氣,處理問題不成熟等問題;氐綄W校我會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  大學生寒假勞動心得 13

  人們都說:勞動最光榮。這一周,我被分配到三號公寓樓參加臨時性勞動。

  當我切身體驗勞動時,我才進一步地理解了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論會還是不會,你都要有勇氣面對它。而我在實踐中也收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己。

  這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向前看思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬就會被認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的`侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

  義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的勞動。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。學校組織的義務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校對我們的要求。

  大學生寒假勞動心得 14

  回想起過去十天的暑期社會實踐歷程,現(xiàn)在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的十天里,我體會到很多,感受也很深。從第一天的不知所措到最后的游刃有余。十天的相處,使我們更加真實的接觸了孩子們,了解他們的生活習慣和年齡特征。在這次社會實踐中,我真真切切地體會到做一名老師的快樂與辛苦。

  第一天面對他們,作為一名從未走上真正的講臺的我們來說是不知所措的,開始甚至不敢走進教室,不知道站上講臺應(yīng)該怎么給學生講課!隨著連續(xù)的鍛煉,講課,一步步改進自己的教學,現(xiàn)在已經(jīng)覺得自己可以勝任了教師這個角色!在主課教學中,挖掘?qū)W生們的學習興趣,讓他們成為真正的學習主角,充分調(diào)動學習主動性和積極性。每次他們拿著寫字本,來前面問我:“老師,這個字怎么寫,這個單詞怎么讀”的時候,都會讓我感覺所有的付出和努力是值得的`。

  在這是十天里,收獲的不是孩子們,而是我們。每一天跑早操,上課,吃飯,晚自習,在這些實際工作中我們會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單。在接二連三的問題中,我們學會了面對,學會了包容與堅持。有辛苦地付出,就有幸福地收獲。十天的暑期社會實踐歷程,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  大學生寒假勞動心得 15

  經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

  這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

  對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的'老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自己的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。

  實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  大學生寒假勞動心得 16

  在寒假期間,我參加了一次勞動體驗。這次活動讓我深刻地體會到了勞動的意義和價值。

  在勞動中,我學會了如何與團隊合作,如何克服困難,如何堅持不懈地完成任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),勞動不僅是一種付出,更是一種收獲。在勞動中,我不僅獲得了物質(zhì)上的回報,更獲得了精神上的滿足和成長。

  通過這次勞動,我明白了父母的不易。他們每天辛勤地工作,為我們提供了一個舒適的生活環(huán)境。我們應(yīng)該珍惜他們的付出,努力學習,回報他們的養(yǎng)育之恩。

  總之,這次勞動讓我更加明白了生活的真諦。我們要珍惜勞動成果,尊重勞動人民,努力成為一個有責任感和擔當?shù)?人。在未來的日子里,我會更加努力地學習,為將來的工作和生活做好準備。

  大學生寒假勞動心得 17

  第一段:介紹寒假勞動周的意義和目的。

  隨著社會的不斷發(fā)展和進步,大學生們也越來越重視學習與實踐相結(jié)合的重要性。為了更好地把理論知識與實踐技能結(jié)合起來,提高大學生的綜合素質(zhì)和實際能力,在寒假期間,各高校紛紛開展了寒假勞動周活動。寒假勞動周是指在寒假期間組織學生參加社會實踐、志愿服務(wù)、勞動教育等活動,為大學生提供一個鍛煉自己的舞臺,同時也強化了他們的社會責任感和使命感。

  第二段:談?wù)撐覅⑴c的寒假勞動周活動及其收獲。

  在這次寒假勞動周活動中,我參加了學校組織的社會實踐活動。我們團隊的任務(wù)是到城市中心的街道和廣場上進行志愿服務(wù)。在參與服務(wù)的過程中,我大大拓寬了自己的社交網(wǎng)絡(luò),認識了許多來自不同地方、不同背景的人。而且,與這些人的交流過程中,我提高了自己的`人際溝通能力,學習了更多的知識和技能。最重要的是,這次活動還增強了我的責任感和社會意識,讓我更好地認識到了自己的使命。

  寒假勞動周對于大學生來說,不僅是一個鍛煉自己、提高綜合素質(zhì)的機會,更是一個了解社會、認識自己、挖掘潛能的過程。通過這樣的活動,大學生們可以切身感受到社會需要什么樣的人才,了解社會關(guān)注的問題和熱點,更重要的是,他們可以從中找到自己未來的方向和職業(yè)發(fā)展的方向。

  第四段:談?wù)摯髮W生應(yīng)如何在寒假里度過。

  寒假期間,大學生們有很多選擇,他們可以選擇去旅游,也可以選擇多看書學習。在我看來,最好的方式就是參加寒假勞動周,這樣可以將自己的時間利用得更加充分和有意義。除此之外,大學生們也可以利用假期,進一步掌握自己專業(yè)知識、擴展自己的技能和興趣愛好,從而更好地為自己的未來做好準備。

  第五段:總結(jié)。

  綜上所述,寒假勞動周是高校為大學生提供的一次鍛煉和提高自己能力的機會。通過這次活動,我們不僅可以積累社會經(jīng)驗和認識自己,更可以變得更加有責任感和熱愛社會。在未來的學習和實踐中,我們會時刻銘記這次寒假勞動周的收獲和體驗,更好地為自己的未來奠定基礎(chǔ)。

  大學生寒假勞動心得 18

  這次勞動讓我對生活有了更深刻的認識,也讓我明白了許多生活的真諦。

  一開始,我并不理解為什么需要參加這樣的勞動。在家里,我總是過著舒適的生活,從沒有真正體驗過勞動的辛苦。然而,當我拿起工具,開始清理社區(qū)的道路、綠化帶時,我漸漸感受到了勞動的沉重。每當我感到疲憊時,看到身邊的'社區(qū)工作人員和志愿者們都在默默付出,我便告訴自己不能放棄。

  通過這次勞動,我深刻認識到,勞動不僅僅是為了生存,更是我們作為人的基本素質(zhì)。只有通過勞動,我們才能真正感受到生活的價值。同時,我也明白了團隊的重要性。在勞動中,我們需要互相協(xié)作,共同努力才能完成任務(wù)。

  這次勞動讓我明白了父母的辛苦,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地學習,更加積極地參與社會實踐,做一個對社會有用的人。

  大學生寒假勞動心得 19

  在寒假期間,我選擇參加了一次社區(qū)組織的勞動活動,希望通過實際勞動體驗,更深入地理解勞動的意義。

  這次活動是清理社區(qū)公園的垃圾。開始時,我以為這是一項簡單的工作,但實際操作起來,卻發(fā)現(xiàn)并非如此。公園的垃圾散布在各個角落,需要耐心地尋找和清理。尤其是一些被隱藏的垃圾,需要仔細翻找。這次勞動,讓我深刻體會到每一份工作的辛勤和付出。

  在勞動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多問題。比如,公園里的垃圾大多是人為丟棄,反映了人們的環(huán)保意識有待提高。這讓我更加珍惜每一次的勞動機會,希望通過自己的努力,為社區(qū)的環(huán)境保護做出貢獻。

  通過這次勞動,我深刻地認識到,勞動不僅是一種付出,更是一種責任和擔當。每一份工作都有其獨特的'價值和意義,值得我們尊重和珍惜。在未來的學習和生活中,我將更加努力地學習知識,提高自己的技能和能力,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

  大學生寒假勞動心得 20

  在寒假期間,我參加了一次勞動,這次經(jīng)歷讓我有了深刻的心得感悟。

  一開始,我并不認為勞動是一件多么重要的'事情,但是通過這次經(jīng)歷,我深刻地認識到了勞動的意義和價值。在勞動中,我學會了如何與他人合作、如何克服困難、如何堅持不懈地完成任務(wù)。這些技能不僅在工作中很重要,在日常生活中也同樣重要。

  同時,我也深刻地認識到了勞動的艱辛和不易。在勞動中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是我并沒有放棄,而是不斷地嘗試和努力。我成功地完成了任務(wù),這讓我感到非常自豪和有成就感。

  這次勞動經(jīng)歷也讓我更加珍惜他人的勞動成果。我明白了,每一個人的勞動成果都是來之不易的,我們應(yīng)該尊重他人的勞動成果,并且要學會珍惜自己的勞動成果。

  大學生寒假勞動心得 21

  在寒假期間,我參加了一次有意義的勞動體驗。這次活動是由我們學校組織的,旨在讓我們大學生體驗勞動的艱辛與樂趣,培養(yǎng)我們的獨立能力和團隊合作精神。

  我們來到了一個蔬菜種植基地,開始了緊張而充實的勞動。在農(nóng)民的指導(dǎo)下,我們學會了如何種植蔬菜,如何澆水、施肥和除草。雖然有些辛苦,但是看到那些綠油油的蔬菜,感受到了自己的付出得到了回報,內(nèi)心充滿了喜悅。

  這次勞動讓我深刻認識到,每一份收獲都離不開辛勤的付出。同時,我也體會到了團隊合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力,才能完成一項任務(wù)。這次勞動讓我更加珍惜眼前的幸福生活,也讓我明白了作為大學生的責任和擔當。

  通過這次勞動,我不僅學會了種植蔬菜,更收獲了寶貴的.人生經(jīng)驗和感悟。在未來的日子里,我將把這次勞動的體會融入到我的學習和生活中,努力成為一個有擔當、有責任感的人。

  大學生寒假勞動心得 22

  這個寒假,我進行了一次家庭大掃除。在這次勞動中,我體會到了父母的辛苦,也更深地理解了“勞動最光榮”這句話的真正含義。

  大掃除過程中,我負責擦洗家里的窗戶。起初,我覺得這并不是一項復(fù)雜的任務(wù),但隨著時間的推移,我才發(fā)現(xiàn)擦窗戶的工作遠比我想象中繁重。每扇窗戶都要細致地清潔,從上到下,從左到右,不能有絲毫馬虎。每一次擦拭,我都仿佛看到了歲月的'痕跡,也感受到了父母日常的辛勤付出。

  這次經(jīng)歷讓我認識到,勞動不僅僅是為了完成任務(wù),更是對自己意志的一種鍛煉。雖然累了些,但看到家中的窗明幾凈,我的心中充滿了成就感。這不僅是對我勞動成果的肯定,更是對我成長的一次見證。

  在未來的日子里,我會更加珍惜父母的勞動成果,也會積極參與到家務(wù)勞動中去。因為我知道,每一次的勞動都是對生活的一種熱愛和尊重。

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