三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得(15篇)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得,希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得1
最初的夢(mèng)想與最后的行動(dòng)
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實(shí)際,積極組織支教、扶貧、調(diào)研等活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,用心實(shí)踐、用心感受、用心學(xué)習(xí),通過實(shí)踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺(tái)。把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)作同學(xué)們“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的不可或缺的大課堂。實(shí)習(xí)支教是新形勢(shì)下深化師范院校教學(xué)改革和加強(qiáng)大學(xué)生活思想政治工作的需要,同時(shí)是當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中了解國情,經(jīng)受全方位鍛煉,在艱苦條件下歷練成長成才的需要。
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,我有幸參加了湛江師范學(xué)院之愛在塘墩服務(wù)隊(duì)赴湛江廉江市石嶺鎮(zhèn)塘墩小學(xué)的支教活動(dòng)。在這之前,我有過猶豫,不知道自己是否真的有能力站在講臺(tái)上,不知道自己能否承擔(dān)起“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任,對(duì)未知的旅途也有隱隱的擔(dān)憂。曾經(jīng),我以“不自立,何以助人?”來按捺自己的沖動(dòng),但是內(nèi)心充滿的對(duì)即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風(fēng),怎么樣的借口也不會(huì)拖住我將行的腳步。
下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備工作
這是我們的第一次支教活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶紱]有經(jīng)驗(yàn),在準(zhǔn)備工作中難免遇到不少問題。雖然已經(jīng)是臨近考試了,大家還是抽出時(shí)間來開會(huì),分配工作,備課小組也分工合作,把教學(xué)內(nèi)容都擬定好。同時(shí),為了我們支教授課時(shí)能夠做得更好,我們開展了兩次試講,把各自中做得不好的都一一指出,希望我們的學(xué)生能有個(gè)好老師。我們雖然不能做到最好,但只希望能做得更好。
出行第一天的雨和布置校園
出發(fā)的'那一天,天公就不作美,稀稀拉拉的下著小雨。伴隨著小雨的歌唱,我們坐上車,開始我們十天的支教活動(dòng)國。一小時(shí)多的車程,我們終于到達(dá)塘墩小學(xué)。校園經(jīng)過雨水的清洗,顯得格外清新、明亮。剛到學(xué)校,就得到校長的熱烈歡迎,一開始就開了一個(gè)小會(huì),說了一些我們生活和教學(xué)時(shí)應(yīng)該要注意的事項(xiàng),及交接工作。飯后,我們匆匆布置了宿舍,就開始清掃校園,準(zhǔn)備第二天的開班典禮。有校長的親力親為打掃校園,及指導(dǎo)工作,我們很快就完成任務(wù)了。
小朋友,我們?cè)?jīng)都是孩子
那撲面而來的清醒自然,就是我們的學(xué)生。
除了每天的上課,孩子們只要有空閑時(shí)間就會(huì)來把我們團(tuán)團(tuán)圍住要我們跟他們玩,或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
我們?cè)灿心菢拥募冋婷篮玫耐,爬樹、玩玻璃球、跳繩,老鷹捉小雞;我們?cè)灿心菢拥耐は胂,沒有規(guī)則的框定,沒有現(xiàn)實(shí)的反襯,沒有束縛,不拘一格。往事就如煙,輕輕掠過我腦海,感謝你,小朋友們,讓我想起,我們?cè)?jīng)都是那么天真的稚子。
上課那件小事
下鄉(xiāng)前,安排我上的是三年級(jí)的英語,經(jīng)過兩次的試講以及平時(shí)的準(zhǔn)備工作,已經(jīng)安排得很好了?傻搅藢W(xué)校,出了點(diǎn)差錯(cuò),我被安排上一、二年級(jí)的英語,并負(fù)責(zé)他們的英語早讀,于是我的備課內(nèi)容就完全沒有可用之處了,要在短時(shí)間內(nèi)制定適合他們的內(nèi)容。面對(duì)著這班完全沒有接觸過英語的小朋友,第一節(jié)課下來,我真的很無奈,很彷徨,真的不知道要如何從26個(gè)英文字母教起。我曾有過不敢踏上那講臺(tái)的時(shí)刻,在同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我終于還是走上了講臺(tái),才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)課下來,他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了,這給了我繼續(xù)講下去的動(dòng)力。在接下來的日子里,我的學(xué)生們都非常配合我的工作,我深深被學(xué)生們的積極與認(rèn)真打動(dòng)了。讓我自豪的是,在我?guī)滋斓慕虒?dǎo)中,他們已經(jīng)可以默寫26個(gè)英文字母了。原來,沒有什么跨不過去的砍,只要你堅(jiān)持下去。我和我可愛的學(xué)生們就證明了這一真理!
難免有不舍
最后一天,我們組織了一個(gè)文藝會(huì)演,對(duì)學(xué)校展示我們愛在塘墩服務(wù)隊(duì)的努力成果。我們的文藝會(huì)演內(nèi)容包括朗誦比賽、海報(bào)制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語表演、小品等等。這些都是學(xué)生們?cè)谶@短短的十天里學(xué)的,文藝會(huì)演非常順利,不得不佩服小朋友們的學(xué)習(xí)能力,他們的表演讓我感動(dòng)得淚濕兩眼。
支教的日子時(shí)間不長,就那么十天,卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個(gè)很懂事的孩子,問我,老師你們走了,還會(huì)再回來嗎?有時(shí)候,再不會(huì)撒謊的人,恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說,也許會(huì)回來也許不會(huì)。但是你們可以去找老師們啊。孩子說好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式,要保持聯(lián)系。
每一位結(jié)束自己使命的支教伙伴們,都感受過一份離別的傷感,我們?cè)?jīng)想過,還是偷偷地走吧,孩子哭得人心碎,實(shí)在太傷感。
臨別,
我揮手。
匆忙的回頭,還是逃不過淚流滿面,難免有不舍。
愛因?yàn)樵谛闹?/p>
每個(gè)人都擁有一夢(mèng),即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。愛,因?yàn)樵谛闹。平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢OurHome。
雖然這是我們每個(gè)人的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,一次實(shí)用的,一次受益非同的社會(huì)實(shí)踐,相信這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在這次開展的活動(dòng)中我感受到了當(dāng)?shù)匦∨笥训拇緲忝耧L(fēng),以及對(duì)于知識(shí)的渴求,更加的堅(jiān)定了我們開展活動(dòng)的決心。作為當(dāng)代大學(xué)生,身負(fù)重任,更不可懶。通過這次社會(huì)實(shí)踐,鍛煉了自己將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用于實(shí)際生活中,服務(wù)大眾的能力,我清楚地明白了教育的重要性!捌D辛如人生,實(shí)踐長才干”,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。通過參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得2
今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持的帶領(lǐng)下,在xx縣xx小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們是xx學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)小分隊(duì),實(shí)踐基地隊(duì),實(shí)踐基地是xx小學(xué),做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),把它比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕。
我們上課的形式也是不拘一格,我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問;有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師,當(dāng)這群孩子跟我們?cè)絹碓绞煜r(shí),開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對(duì)這種情況我們小組的老師開會(huì)商議,決定開展紀(jì)律教育主題班會(huì)活動(dòng),還有放學(xué)回家路上的安全問題,本次班會(huì)根據(jù)所有老師的教學(xué)體會(huì)和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺性和安全性為目的,自我批評(píng)和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行,會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言,指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動(dòng)等,并結(jié)合自身情況提出自己的看法,同時(shí)有違紀(jì)的'同學(xué)還要主動(dòng)站起來承認(rèn)錯(cuò)誤,最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文結(jié)束了本次主題班會(huì)。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了十天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生的老師,一切都靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會(huì)積極的配合我的工作,這使我感到非常高興。
隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來“老師好”這時(shí)我才感覺到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當(dāng)老師!也許快樂的時(shí)間是短暫的。不知不覺下課鈴聲又響了。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得3
這次三下鄉(xiāng),過程是累的,但是收獲、感觸卻是頗多。我們這次三下鄉(xiāng)的對(duì)象是xx鎮(zhèn)的一些留守兒童、孤兒等。到達(dá)目的地時(shí),看到當(dāng)?shù)氐囊恍┙ㄖ课菀约霸诜课萆系囊粭l條關(guān)于“短號(hào)”的橫幅,感覺有點(diǎn)滑稽,因?yàn)槟,在我們家,在學(xué)校,看到的橫幅都是什么“寬帶上網(wǎng),幾M幾M之類的”而這里,我看到的卻是這個(gè),給我的感覺就是這里真的好落后。
當(dāng)看到我們需要輔導(dǎo)的學(xué)生的一些資料的時(shí)候,第一感覺就是心酸,40個(gè)名單,大部分都是孤兒,單親家庭。那時(shí)候就想,這怎么可能,這是什么回事?真的!完全無法相信,在我的世界里,孤兒、單親家庭是有,但是卻沒有眼前看到的這么多。當(dāng)時(shí)的我,就像是一只生活在大山的鳥飛到了沙漠一樣,無法置信自己身處的環(huán)境。
給他們進(jìn)行的第一個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,可能是先入為主的思想吧,我發(fā)現(xiàn),我看待他們的眼光全部是帶有一些同情或者說是用一個(gè)看待問題兒童的眼神去看待他們。即使在活動(dòng)的中,他們表現(xiàn)得再活潑、再積極,我都會(huì)無意識(shí)地選擇忽略而去關(guān)注他們一些消極的細(xì)節(jié),即使再細(xì)微。晚上討論的時(shí)候,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的現(xiàn)象,包括我自己,就是那些兒童的行為在我們眼中,大部分都是有問題的,即使他們的那些表現(xiàn)和正常的兒童差不多。
第二天上午的衛(wèi)生健康知識(shí),我也算是主講之一,可能是經(jīng)過一晚上的思考或者說是適應(yīng),當(dāng)時(shí)給我的感覺就是,這和我去義教差不多,那些孩子其實(shí)也不像我們想象中的那樣消極、那樣問題多多。他們的笑容也是挺多的。
下午家訪,我家訪的對(duì)象是一個(gè)孤兒,現(xiàn)在住在他的伯父伯母家。在去他家之前呢就不由自主地想到一些電視里的情節(jié),就類似于灰姑娘、賣火柴的小女孩之類的情節(jié)。帶著一些忐忑和敵意,去到了他伯母伯父家。沒有想象中的那么恐怖,男主人不在家,他伯母很熱情的,又是香蕉又是蘋果。在詳細(xì)地談話中,了解到小俊意的一些情況,8、9歲的時(shí)候,父母都不在身邊了,自那以后,就住在他的伯父伯母家了,伯父伯母對(duì)他挺好的,都不舍得打他,雖然生活很艱難,就靠伯父每個(gè)月1000多的退休金支養(yǎng),但是還是沒有虧待小俊意。小俊意他也說了,伯父伯母都不舍得打他。問到他有沒有想爸媽的時(shí)候,他有些哽咽了,低著頭小聲地說:當(dāng)然會(huì)想,以前呢一想到爸爸就會(huì)哭,現(xiàn)在還好一點(diǎn),一年會(huì)想那么幾次,每次都偷偷地一個(gè)人躲在房子里哭。雖然沒有說是感同身受,但是聽到這里也莫名地有一些像和他一起哭的沖動(dòng),小小個(gè)就沒了爸媽,如果我遇到,我真的不知道怎么去面對(duì)。
接下來的'兩天活動(dòng)中,也是圍繞這群學(xué)生展開的。在這兩天里,看到他們笑過,也看到他們哭過。笑的時(shí)候是多么的燦爛,哭的時(shí)候又是多么地令人心酸。是啊,任何人都想有一個(gè)美好的童年,但不是每一個(gè)人都是幸運(yùn)的。他們就是其中的一些受害者,可能我看到的只是他們生活中的片面,但是我想這已經(jīng)足夠讓我去敬佩他們。每個(gè)人都會(huì)有不開心的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)遇到一些不順心的事,但有那幾個(gè)人像他們一樣能夠笑著面對(duì)呢?
這幾天的感觸有很多,內(nèi)疚我一開始用那種憐憫的眼光去看待他們了,同時(shí)也感謝他們讓我體驗(yàn)了這么多。衷心希望他們的笑能一直保持下去,一年用那么幾天去緬懷他們的父母而更多的是好好地活下去,將來回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過他們的人。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得4
凝聚青春力量 共繹百年樂章
——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)調(diào)研服務(wù)隊(duì)赴__村開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)
“世界的遺產(chǎn)一半在中國,中國的遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日,我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)調(diào)研服務(wù)隊(duì)結(jié)束了為期半個(gè)月的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此期間,服務(wù)隊(duì)就“民間藝術(shù)狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。
7月10日至16日,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研服務(wù)隊(duì)進(jìn)駐__縣__村并以懷邦為主要調(diào)研對(duì)象,對(duì)__村民俗風(fēng)情、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀展開調(diào)研活動(dòng);顒(dòng)以學(xué)習(xí)懷邦、整理懷邦劇本、探訪懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化,對(duì)__村的歷史古跡展開調(diào)研,了解__村的文化底蘊(yùn)和村民的精神文化需求。
“__村真出奇,梨花不開不唱戲”,這是懷梆極盛時(shí)期__村流行的一句話。調(diào)研服務(wù)隊(duì)在開始學(xué)習(xí)懷邦戲的同時(shí)對(duì)懷邦傳人進(jìn)行探訪和整理老懷邦劇本,最終建立藝人檔案15份,為藝人撰寫小傳4篇,整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調(diào)研活動(dòng)中藝人們對(duì)懷邦的熱愛感動(dòng)了服務(wù)隊(duì)的每一位隊(duì)員,而隊(duì)員們也從整理
劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問題所在。經(jīng)過幾天懷邦戲的.刻苦學(xué)習(xí)后,7月14日,調(diào)研服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們進(jìn)行了匯報(bào)演出,表演了懷梆經(jīng)典曲目《李彥龍征南》南安王點(diǎn)兵片段,霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑,隊(duì)員們嫻熟專注的表演讓__村的老藝人感到欣慰!皯寻鸾K于后繼有人了”,懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說到。
在__村,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們始終以踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,實(shí)地考察學(xué)習(xí),為__村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)貢獻(xiàn)出了自己的青春力量。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得5
今天,在浮山縣團(tuán)委的號(hào)召下,我們“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)與浮山縣的三級(jí)團(tuán)干開展了一次共青團(tuán)干部座談聯(lián)誼會(huì)。會(huì)中我們各抒己見,在北王村與浮山二中的團(tuán)委書記的講話中,我們受益良多。我們擁有的更多的是一些理論方面的知識(shí),而他們,身為各級(jí)的團(tuán)干團(tuán)隊(duì)中的一員,擁有很多我們所缺少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
通過這次交流會(huì),我更加熱愛我的祖國,熱愛自己的.團(tuán)學(xué)工作。身為一名團(tuán)員學(xué)生干部,在團(tuán)工作中,我要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,豐富精神世界,增強(qiáng)精神力量,充分發(fā)揮青年引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的作用。在工作中多動(dòng)腦筋,多出點(diǎn)子,多做實(shí)事,扎實(shí)做好共青團(tuán)工作。我應(yīng)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)水平。在平時(shí)的工作中,立足本職,認(rèn)真學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,面向未來,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不辜負(fù)革命先烈對(duì)我們的期望,為華夏偉大的復(fù)興事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得6
今年暑假,Xx數(shù)學(xué)系青志隊(duì)舉行了為期七天的奔赴Xx中學(xué)三下鄉(xiāng)活動(dòng),對(duì)于我們來說,這次活動(dòng)是一次有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它為我們深入基層,接觸社會(huì),提高我們實(shí)踐能力提供了很好的平臺(tái),我們第一次真正地把課本上的知識(shí)付諸實(shí)踐。七天,我們經(jīng)歷了痛苦與快樂,七天,我們收獲了感動(dòng)與淚水。七天雖短,但回憶卻是永遠(yuǎn)的,Xx的孩子們,你們淳樸、善良、開朗,我們永遠(yuǎn)記得你們。
這次三下鄉(xiāng)分為五個(gè)組,有義教組、文娛組、口述歷史組、社會(huì)調(diào)研組、后勤組,而我是這次義教組的一員,教同學(xué)們語文,教語文對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)也是一次嘗試。在去Xx中學(xué)前的一個(gè)星期,通過有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐的多次試講培訓(xùn),我多次修改教案并進(jìn)行試講,在這期間我暴露了許多缺點(diǎn)和不足,挫敗感一次又一次地侵蝕著我,直到最后一次試講培訓(xùn),終于換來了師兄的一句:這樣給同學(xué)們上課還行?墒羌埳系脕斫K覺淺,當(dāng)我真正地站上講臺(tái),我許多的缺點(diǎn)和不足還是暴露出來,但是在師兄師姐的鼓勵(lì)下,同學(xué)們的配合下,我順利地上完了五節(jié)課。雖然比起別人,我上課沒有那么有激情,但是每堂課比起上一堂課,我都有一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步,這五節(jié)課下來,我收獲了很多,我由原先的排斥上課,到后來接受上課再到后來慢慢喜歡上上課。從這次給同學(xué)們上課,我學(xué)習(xí)了怎樣做一名老師,一名老師應(yīng)該具備的素質(zhì):
第一:學(xué)會(huì)備課。一份好的教案是你一堂課講得好不好的基礎(chǔ),怎樣講好課,就需要你課前的充足準(zhǔn)備,而所準(zhǔn)備的內(nèi)容也要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,挖掘出學(xué)生感興趣的點(diǎn),真正做到在備課的同時(shí)也備學(xué)生。而準(zhǔn)備教案并不是簡(jiǎn)單地寫你要講的內(nèi)容,而是要設(shè)計(jì)內(nèi)容講解的時(shí)間、講解方法步驟、具體的每一個(gè)情景甚至到每句話要怎么表達(dá),都需要事先準(zhǔn)備好,所以臺(tái)上一節(jié)課,臺(tái)下要花費(fèi)幾倍甚至十幾倍的時(shí)間來準(zhǔn)備。
第二:作為一名老師,你站上講臺(tái)的那一刻,你就是真正的老師,你要對(duì)你臺(tái)下的學(xué)生負(fù)責(zé),你必須打起十二分的精神和飽滿的熱情給他們上課,因此,在臺(tái)上有許多需要注意的地方。首先,你必須自信,你事先已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,你有足夠的底氣,堅(jiān)信自己能上好這堂課;其次,教師是通過語言來傳遞知識(shí),所以上課的語言顯得尤為重要,特別是在上一些比較嚴(yán)肅枯燥的課,比如歷史、語文等等,同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生厭倦的心理,要想改變這種現(xiàn)狀,就需要生動(dòng)詼諧、抑揚(yáng)頓挫的教學(xué)語言,這樣才可以激發(fā)同學(xué)們的興趣,讓他們的思維活躍起來,積極主動(dòng)融入課堂,參與課堂的互動(dòng),到達(dá)預(yù)期的好效果。還有很多老師喜歡在課堂上連續(xù)拋出一些簡(jiǎn)單的是非題、選擇題,雖然同學(xué)們大體都有回答,但是回答都很倉促,沒有經(jīng)過大腦的思考,這樣課堂就變成了只是同學(xué)們圍繞著老師,同學(xué)們跳不出老師的框架,同學(xué)們的創(chuàng)造思維大大降低。對(duì)于同學(xué)們?cè)谡n堂上提出的錯(cuò)誤點(diǎn)和一些稀奇古怪的問題,我們應(yīng)當(dāng)給予他們正當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和答復(fù),而不是模糊的回答甚至直接無視。而對(duì)于學(xué)生上課積極回答問題,贊美的語言也要注意,切記不要一個(gè)同學(xué)回答完了,就濫用贊美,什么“對(duì),不錯(cuò),太棒了,你太聰明了”之類的話,同學(xué)們會(huì)覺得太假了,他們會(huì)覺得這個(gè)老師不真誠,因此贊美要慎重適度。還有一些小細(xì)節(jié),不要手一直拿著教案,眼睛一直盯著教案,不要一直在講臺(tái)上晃來晃去,還有注意自己的穿著等等問題。
以上的這些問題在我們這次義教中都出現(xiàn)了,這些問題是在校老師在后面聽我們上課后給我們提出的。有批評(píng)才會(huì)有進(jìn)步,這些問題在以后的教學(xué)中我們會(huì)特別注意并且慢慢地把它們改正。
在這次Xx三下鄉(xiāng)中,我收獲最多的是下面兩點(diǎn)。
第一:自信。剛開始我認(rèn)為我是數(shù)學(xué)專業(yè)的,教語文我不行,我打從心底里就給把自己給否定了,直到后來上了第一節(jié)語文課,不自信,沒底氣,第一堂課讓我給搞砸了。那天晚上,師兄師姐再對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn),師兄師姐的開導(dǎo)和同伴們的鼓勵(lì),我明白了從一開始我就沒有接受語文,老是認(rèn)為自己講不好它,其實(shí),我有能力,我有充足的準(zhǔn)備,為什么我要這么沒自信呢?語文課我相信我可以的,我可以把它上得很精彩的。第二天,在不同的班上了同樣的'課,效果截然不同,我成功的吸引了他們的眼球,激發(fā)了他們對(duì)內(nèi)容的興趣,讓他們的隨我一同融入課堂,這堂課產(chǎn)生的效果也很好。自信,讓我的內(nèi)心靜下來,不再讓緊張感和畏懼感占領(lǐng)。對(duì)待每一件事情,我相信我能做好,并且用心努力去做,事情就離成功不遠(yuǎn)了。
第二:溝通合作能力。一群原先不認(rèn)識(shí)的人,在一起生活了七天,當(dāng)中會(huì)有很多的摩擦,但是只要樂于與人溝通,一件事發(fā)生分歧時(shí),彼此說出自己的想法,誰對(duì)就采納誰的。在每一次合作中,重要的不是你在這次活動(dòng)中充當(dāng)了什么,扮演多么重要的角色,而是我們?yōu)檫@次活動(dòng)做了什么,一起同心協(xié)力辦好這次活動(dòng)。就像最后一天的文藝匯演,匯演過程中有什么需要幫忙的,我們都主動(dòng)去做,不是誰負(fù)責(zé)這一塊,這一塊就與我們無關(guān),而是大家都奔著一心只為辦好這次活動(dòng)的念頭。
在這幾天的義教活動(dòng)中,那些Xx的孩子們讓我很感動(dòng),他們知道我第一節(jié)課很緊張,都紛紛給我留言說:“老師,你不用那么緊張!薄袄蠋,你永遠(yuǎn)是最棒的。”“老師,我們很喜歡上你的課!敝x謝你們,謝謝你們的支持?粗銈兙毩(xí)跳健美操,機(jī)器舞,手語,唱班歌,朗誦等等,我覺得你們很有青春活力,那時(shí)我就在心里堅(jiān)信,你們一定會(huì)有一個(gè)很精彩的未來,Xx的孩子們,一定要加油!
在這七天里,我雖然了解了怎樣做老師,但我還沒能掌握怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,但是我相信,喜歡每一位學(xué)生,關(guān)愛他們,投入感情,認(rèn)真負(fù)責(zé)地給他們上課,學(xué)生們同樣會(huì)喜歡你,喜歡上你的課。
這七天里,我很感謝校長和老師們的指導(dǎo),也很感謝三下鄉(xiāng)同伴們的關(guān)懷和幫助,同樣也很感謝Xx孩子們的配合,因?yàn)橛写蠹业墓餐Γ@次三下鄉(xiāng)才得以圓滿成功!
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得7
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,我們不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書生,我們也不再是溫室的花朵,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)使人經(jīng)歷磨練不斷進(jìn)步、不斷成熟的過程。而我很榮幸的成為藥學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的一員,這對(duì)于一個(gè)來自北方的我來說,對(duì)此次的活動(dòng)——深入(南方的)農(nóng)村走訪調(diào)查充滿了好奇,我一路都帶著激動(dòng)的心情,帶著體驗(yàn)不同生活的渴望之情。如我所愿,這次活動(dòng)我是滿載而歸,我把這次活動(dòng)當(dāng)作是一次心靈之旅,它在我的人生道路上畫上了絢麗多彩的一筆,這次活動(dòng)真的要感謝當(dāng)?shù)睾芏嗳藢?duì)我們的信任與支持。感謝鎮(zhèn)政府對(duì)
我們這群看似還像孩子的大學(xué)生的信任,特別是鎮(zhèn)政府團(tuán)委劉曉華書記從頭到尾對(duì)我們的關(guān)心,正因?yàn)橛兴膸椭屛覀兊墓ぷ鏖_展的非常順利。在她的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。一是我們知道去“農(nóng)合辦”能了解到更多關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的相關(guān)情況,而且我們的簽名儀式也是在“農(nóng)合辦”的嚴(yán)所長和其他工作人員的幫助下圓滿完成的;二是村政府的大力支持與積極配合,在到他說來這里20多年,我是他見到的`
(二)深化鄉(xiāng)村醫(yī)院改革,加強(qiáng)定點(diǎn)醫(yī)院的審批檢查
辦好農(nóng)村合作醫(yī)療的前提是解決農(nóng)民有地方看病,看好病,有醫(yī)療保障,這就必須深化農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院改革,規(guī)范醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行為,要切實(shí)解決藥價(jià)虛高的不良現(xiàn)象,使農(nóng)村醫(yī)療獲得較低成本。增加農(nóng)村定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)必要的設(shè)施、設(shè)備,提高醫(yī)生的醫(yī)療水平,醫(yī)學(xué)人才的引進(jìn)也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié),出臺(tái)相關(guān)政策增加大學(xué)生志愿者數(shù)目,宣傳和鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)大學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就業(yè),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院注入新的活力。
。ㄈ┓(wěn)步實(shí)施,扎實(shí)工作,完善制度
合作醫(yī)療報(bào)銷制度不健全、起付點(diǎn)、封頂線及報(bào)銷制度、比例各不相同,籌資測(cè)算有欠科學(xué)。完善新型合作醫(yī)療制度的幾點(diǎn)建議:1.報(bào)銷程序更簡(jiǎn)單化,在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接兌付和抵消相應(yīng)的醫(yī)療費(fèi)用。2.健全醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷制度,科學(xué)測(cè)算合作醫(yī)療報(bào)銷起點(diǎn)、報(bào)銷比例及封頂線,可以適當(dāng)降低住院費(fèi)報(bào)銷比例提高門診費(fèi)的報(bào)銷比例。3.補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)范圍適當(dāng)放寬,擴(kuò)大合作醫(yī)療農(nóng)民的受益率和受益面。
在“三下鄉(xiāng)”中,雖然嘗到了不少苦和累,但我真的學(xué)到了很多,因?yàn)闆]有老師的帶隊(duì),所以我們就從大人的角度來做事,因?yàn)闆]有人可以依靠,什么事情都靠自己去解決,無論待人接物都是一個(gè)體驗(yàn)與鍛煉。而且在活動(dòng)中對(duì)于我來說嘗到了很多的
二 堅(jiān)持就是勝利
到鎮(zhèn)里去聯(lián)系政府、去“農(nóng)合辦”和去鄉(xiāng)衛(wèi)生院以及參觀烈士塔我們都是用步行的。每天做問卷要挨家挨戶的走,頂著炎炎烈日不說,要帶著問卷、相機(jī)、橫幅等,還要拿著贈(zèng)送給村民的宣傳手冊(cè)和藥品。一走就是一天,路上幾次要掉隊(duì),想問隊(duì)長讓我們休息一會(huì)兒,但是看到大家都累卻依然在堅(jiān)持,只為了盡快把工作做完,不耽誤一分一秒的積極態(tài)度,我什么也沒說,跟大家一起堅(jiān)持著。
三 團(tuán)結(jié)的力量
因?yàn)槲覀冞@九個(gè)人組成的小隊(duì)伍在這活動(dòng)以前幾乎是不怎么認(rèn)識(shí) 的,而且當(dāng)大家都忙著準(zhǔn)備期末考試時(shí),我們每隔3天就要在中午抽出近2 小時(shí)的時(shí)間來討論有關(guān)活動(dòng)的方方面面,再加上5天的活動(dòng)過程。大家都 互相了解熟悉了,彼此像兄弟姐妹。活動(dòng)中大家有苦有樂都一起享受,讓我真正的體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。而且出門在外,做什么事要以集體為重,服從大局為健康所系,性命相托當(dāng)我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)的宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。
還記的剛踏入學(xué)校時(shí)鄭重宣讀醫(yī)學(xué)生誓詞時(shí)激動(dòng)的心情,可是經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),使我知道自己作為一個(gè)醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生所掌握的知識(shí)是多么的膚淺和稀少,使我更理性的認(rèn)識(shí)當(dāng)前在學(xué)校認(rèn)真努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感謝這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),讓我提早認(rèn)清了自己處在什么樣的位置,應(yīng)該做什么樣的事情,我覺的不枉此行,很值得!
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得8
在第二天里,我們進(jìn)行了“關(guān)愛留守兒童,共架愛心彩虹”的主題活動(dòng);顒(dòng)形式主要是以走訪和口頭問答的方式,地點(diǎn)在xx區(qū)步行街和三通街一帶。
這一地帶的居民告訴我們,xx的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過日子,得不到應(yīng)有的教育,也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。
隨后,我們小分隊(duì)又召開了一個(gè)緊急會(huì)議,就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個(gè)方面:
1、沒錢,缺少關(guān)愛、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂。
2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報(bào)社會(huì)之心。
3、嚴(yán)重缺乏自信心,存在自卑心理。
但面對(duì)這樣一些亟待解決的問題,社會(huì)的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢?duì)留守兒童情況的了解有限,他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。
在活動(dòng)結(jié)束之后,我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍,并成立了愛心書屋?粗@些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺得自己所做的是值得的,是幸福的。
但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的`教育問題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過自己的相機(jī),把這一現(xiàn)象和事實(shí)告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關(guān)注,除了國家的基本補(bǔ)助之外,會(huì)有更過的社會(huì)愛心人士來幫助他們渡過難關(guān)。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得9
7月11日,我隨沙漠院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)到烏蘭察布市四子王旗第五小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,這是我第一次以支教老師的身份出現(xiàn),同時(shí),這對(duì)我來說是一段難忘的經(jīng)歷。
第一次和第五小學(xué)的孩子們見面是在11號(hào)的下午,為了方便我們招納學(xué)員,第五小學(xué)的校長特地為我們舉辦了一場(chǎng)別開生面的家長會(huì),會(huì)上支教團(tuán)的負(fù)責(zé)人和家長們相互交流,會(huì)后進(jìn)行火熱的報(bào)名。作為一名報(bào)名的工作人員,我印象比較深刻的`是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,老奶奶帶領(lǐng)他來到我這報(bào)名,奶奶告訴我,他和妹妹都是由她照料,希望我們能輔導(dǎo)她的孫子孫女的功課。除此之外,也還有很多這樣的狀況,我越來越感到我們這次支教行的必要。
在支教中我擔(dān)任二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,除了日常上課,還需要進(jìn)行備課、改作業(yè),看著孩子們可愛的面容,第一次感覺老師也是一個(gè)很棒的職業(yè)。當(dāng)然,也有煩惱的時(shí)候,班級(jí)里總有一兩個(gè)淘氣的孩子,既要進(jìn)行管理又不能過分嚴(yán)厲,尺度是每一名老師都需要具備的基礎(chǔ),知識(shí)是老師源源的動(dòng)力。
我很開心能夠參與義務(wù)支教之行,在這里我收獲了歡笑,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了孩子們純真的情感,這一次,真的不虛此行!
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得10
本著體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)的精神下,我們x民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)于20xx年x月x號(hào)來到了x市x鎮(zhèn),x小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。
來x的8天里,很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)(素質(zhì)拓展協(xié)會(huì));更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在xx會(huì)長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個(gè)集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長,然而我在x支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會(huì)再來支教了,因?yàn)閬砹诉@里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的知識(shí),運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。
在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。x月x號(hào)再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場(chǎng)夢(mèng);在夢(mèng)里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。
經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對(duì)于平時(shí)愛睡懶覺的我是一個(gè)很好的改良。因?yàn)樵绯康年柟獯_實(shí)很美。x月x號(hào)很早的'起床集合帶著遺憾前往x出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的工作切實(shí)令人心動(dòng);不過現(xiàn)在想想如果沒去到x我會(huì)更遺憾。
來到x我們住在鎮(zhèn)上的x中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場(chǎng)買菜。把行李放好后,一大幫人去市場(chǎng)...各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)。
回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯(cuò);第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了...吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個(gè)下午,黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué),拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會(huì),花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。
第二天早上我們按計(jì)劃去x小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實(shí)驗(yàn)室,文件接收室...旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底,教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的旁邊有個(gè)小的足球場(chǎng);校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。
來到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。總之第一天好亂,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有。
下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個(gè)農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說不出的激動(dòng),從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微博;一路高歌回去!整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路...相會(huì)相思湖...兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得11
光陰荏苒,歲月如梭。三下鄉(xiāng)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束,在這過程中,我們用辛勤的淚水換來美好的回憶,難得的人生經(jīng)驗(yàn)和最寶貴的友情。在這三下鄉(xiāng)的過程中,有一群好朋友好同學(xué),大家一起努力奮斗,出謀劃策為這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是添了不少樂趣。
三下鄉(xiāng)之旅中,我們走進(jìn)了基層,進(jìn)入農(nóng)村中體驗(yàn)生活,我們住在美麗的七個(gè)星鎮(zhèn)軒言酒莊里,我第一次如此近的了解到了酒莊的管理模式,在這與酒莊的負(fù)責(zé)人交流中,我體會(huì)到這個(gè)酒莊從建立一步一步到現(xiàn)在是多么的不容易,每一步都是辛苦汗水的積累,能在如此荒涼的大戈壁灘上自己建立起一座如此宏大的產(chǎn)業(yè)是多么的不容易。
在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)踐中我們還進(jìn)行了國旗下知識(shí)宣講,身為現(xiàn)代大學(xué)生就應(yīng)該多幫助基層,應(yīng)該多去開導(dǎo),提高法律的宣傳。在我國現(xiàn)在的先富帶動(dòng)后富的機(jī)會(huì)經(jīng)濟(jì)中,身為城市居民,有義務(wù)去幫助農(nóng)村建設(shè),而且隨著我國的經(jīng)濟(jì)快速增長,我們更需要扶持其他比較貧困的地區(qū),而不因麻木的發(fā)展重點(diǎn)城市,導(dǎo)致富人越來越富,窮人越來越窮。為我國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)之旅中,我更重要的是收貨了許多做人的道理,在這幾天的.體驗(yàn)生活里,我只想唱“沒那么簡(jiǎn)單”。每個(gè)人的生活都不容易,如果說廣州深圳等大城市幸福,他們?cè)诠ぷ魃系膲毫,和生活的快?jié)奏。都是令人吃不消的。那如果說七個(gè)星鎮(zhèn)的人幸福,但因?yàn)樵O(shè)備可能又不是特別的完善。許多東西都沒城市的那么舒服。但確實(shí)把他們的都留給我們了。我還非常記得最后一天葉總對(duì)我們說年輕人嘛!一定要做到,膽大,心細(xì),成為一個(gè)有用的人,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)才對(duì)。這句話令我感受頗豐,受益良多。
這幾天還有許多事令我記憶猶新,其中去小學(xué)支教也是留下許多美好的回憶,支教來說對(duì)我等于面對(duì)一場(chǎng)新的考驗(yàn),面對(duì)一群比自己小許多的孩子,面對(duì)一張張?zhí)煺鏌o邪,充滿好奇的小臉,心更添幾絲慌張。面對(duì)那單純的孩子的世界,我知道自己不能馬虎,那是一張白紙,要書寫壯麗詩篇的白紙。
伴著異常激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備已久的話語隨著窗外的微風(fēng),從記憶的源泉里,汩汩而出?粗_(tái)下,那些閃亮的眼睛,那些懵懂的眼神,更加堅(jiān)定地體現(xiàn)了我心中的那份信念,只有將自己的知識(shí)服務(wù)到社會(huì),那才是學(xué)校培養(yǎng)我們的初衷。當(dāng)然,支教活動(dòng)也不是那么順利的。到達(dá)學(xué)校的當(dāng)天,我們還不了解該地方學(xué)生的情況。為此,我們隊(duì)員開了會(huì)作了專門的討論。在這個(gè)會(huì)議上,隊(duì)員們都提出了各自的應(yīng)對(duì)妙招絕計(jì)。在與學(xué)生接觸后,發(fā)現(xiàn)這些孩子在內(nèi)心時(shí)有一道防線的,在我們面前完全是放不開的,所以在相處過程中,我們隊(duì)員都很用心很有耐心地去交流、與孩子們溝通。在我們努力下,孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂并也很樂意去配合我們。那一天也應(yīng)此和那些可愛的小天使們留下許多美好的回憶。
最后一天的文藝演出也是這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中濃墨重彩的一筆,也是最令大家緊張的一天,用一天半的時(shí)間大家齊心協(xié)力排出一場(chǎng)文藝晚會(huì)幾乎不可能完成的任務(wù),但是我們做到了,表演當(dāng)天依舊還是很緊張,但是大家誰都不想落后,努力地為這場(chǎng)晚會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。一場(chǎng)晚會(huì)真正見證了我們這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)體中的團(tuán)結(jié)意識(shí)與凝聚力。我只能說我很開心我在這個(gè)團(tuán)體中。
通過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中真的學(xué)習(xí)到了很多,社會(huì)是殘酷的,但是不是對(duì)所有人。大學(xué)本科不一定都是人才,準(zhǔn)確的自我定位才能樹立正確的理想目標(biāo)。這次社會(huì)生存實(shí)踐活動(dòng)在一定程度上初步實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谑惆l(fā)由此次活動(dòng)而發(fā)的感慨后,必定以更佳的狀態(tài)投入到平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中去,最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)和個(gè)人能力共同發(fā)展的目標(biāo),為在社會(huì)中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得12
我院來到土左旗章蓋營村進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐已經(jīng)三天了,今天全體成員在早晨五點(diǎn)就起來進(jìn)行工作,由于今天進(jìn)行愛心醫(yī)療活動(dòng),雖然昨天已經(jīng)準(zhǔn)備了很多,但是要干的工作有很多。
在六點(diǎn)半的時(shí)候吃完飯就開始進(jìn)行準(zhǔn)備工作,部分人打掃院子與房間,部分人準(zhǔn)備傘棚,在將近八點(diǎn)的時(shí)候我校的醫(yī)務(wù)人員從呼和浩特市來到我們的基地,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)我們與醫(yī)務(wù)人員把醫(yī)療機(jī)器擺放好后,村里的鄉(xiāng)親們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地到來。
進(jìn)行體檢的項(xiàng)目有口腔,心電圖,b超還有婦科等項(xiàng)目,我們志愿小隊(duì)分別派一些人在這些醫(yī)務(wù)室進(jìn)行協(xié)助工作。從上午九點(diǎn)開始進(jìn)行醫(yī)療,大爺大媽們排著隊(duì)有秩序地配合著我們的工作,由于像心電圖和b超這樣的體檢需要關(guān)窗簾,所以室內(nèi)較悶熱,但是醫(yī)務(wù)人員克服種種條件的不足仍舊一絲不茍地為鄉(xiāng)親們進(jìn)行醫(yī)療,他們的工作態(tài)度給我們起到了很好的`榜樣。
在中午十二點(diǎn)多時(shí)大家已經(jīng)忙完了工作為所有到來的鄉(xiāng)親們檢查了身體,為了答謝醫(yī)務(wù)人員的付出,我們志愿小隊(duì)與村民們?yōu)榇藴?zhǔn)備了豐盛的午餐。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得13
手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶,大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院關(guān)工委與院團(tuán)委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,“感受農(nóng)村新變化,支醫(yī)支藥到農(nóng)村”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
作為第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的我感受頗多,其中最令我影響深刻的便是改革開發(fā)三十年給農(nóng)村帶來的翻天覆地的變化。在畢節(jié)學(xué)院、黔西縣新仁鄉(xiāng)以及太來鄉(xiāng)芭蕉村,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”為主題,把他們進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的措施以及所取得的成績,一一向我們進(jìn)行了介紹。其中,讓我感慨萬千的是畢節(jié)的沙漠化已成為歷史,一片綠色印入眼簾;財(cái)政收入達(dá)到了70億以上,翻了好十幾倍;馬鈴薯、辣椒向全國各地銷售,已不再是從前那個(gè)吃不飽的窮鄉(xiāng)了;石頭房變成了嶄新的特色磚瓦房。通過當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)繪聲繪色的講演加上我們一路走來的所見所聞,確實(shí)感到如今的農(nóng)村已經(jīng)與過去大不相同了,農(nóng)民的生活有了質(zhì)的飛躍。我們無不感嘆中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是如此的強(qiáng)大,是如此的富有成效,是如此的使人振奮。
在了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的情況之后,我們開始“支醫(yī)支藥到農(nóng)村”的活動(dòng)。一方面,我們大力宣春暉計(jì)劃,在街市口設(shè)立專門的咨詢點(diǎn),同時(shí)上街發(fā)放宣傳資料,并回答了現(xiàn)場(chǎng)農(nóng)民兄弟提出的有關(guān)的問題;另一方面,與我們同行的老教授們?yōu)楫?dāng)?shù)剞r(nóng)民切脈診病,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心得》。七月驕陽似火,卻遠(yuǎn)不如我們的熱情那樣炙熱。農(nóng)民兄弟對(duì)老教授們這樣忘我的工作情緒深表感謝,對(duì)我們免費(fèi)送藥的活動(dòng)更是感激萬分。時(shí)間總是有限,每當(dāng)要分別時(shí),農(nóng)民兄弟們總會(huì)滿含依依不舍之情,操著濃郁的當(dāng)?shù)乜谝魡枺耗銈兪裁磿r(shí)候再來?每每聽到這樣的問題,總讓我們語塞。是。∈裁磿r(shí)候才能再來呢?雖然只是短短幾個(gè)小時(shí)的接觸,但是我真切的感受到來自他們內(nèi)心深處的那份渴望。他們真的很需要我們,需要我們這些在他們眼中具有高學(xué)歷的醫(yī)學(xué)人才。
越是艱苦的地方,越能鍛煉人。這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),激起我想成為一名西部志愿者的愿望。記得在優(yōu)秀西部志愿者宣講團(tuán)里有人這樣說過:“選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉,是我們黨為了促進(jìn)地方建設(shè),著眼于黨的事業(yè)后繼有人、長治久安,為推進(jìn)干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化,建設(shè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍而采取的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措!蔽易鳛橐幻錾诟锩亲窳x,作為貴陽中醫(yī)學(xué)院的一名大學(xué)生,我迫切地希望早日能作為一名西部志愿者,希望在家鄉(xiāng)這塊熱土上干出一番事業(yè),努力為建設(shè)我們富裕的貴州、文化的'貴州、生態(tài)的貴州、平安的貴州作出自身的貢獻(xiàn),這是我的理想,更是我的奮斗目標(biāo)。
俗話說:一分付出,一分收獲。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間比較短,但我卻收獲到是一份難忘的回憶。在社會(huì)實(shí)踐中,它讓我開闊視野,了解社會(huì),深入生活,更加深刻地了解當(dāng)下社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的情況;同時(shí)它激勵(lì)著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),不斷提高自身綜合素質(zhì);這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)作為我人生的一筆重要財(cái)富。
“選擇我愛的,愛我選擇的,即使在基層遇到困難挫折時(shí),我也會(huì)愿意去付出,去努力”,我想這應(yīng)該也是大學(xué)生的一種精神風(fēng)采吧!暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào),我們依然關(guān)注畢節(jié)市的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況,關(guān)注貴州的新農(nóng)村建設(shè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為貴州農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)青春和力量。
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得14
科技在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里,知識(shí)型人才已經(jīng)不能滿足社會(huì)的需求,實(shí)際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識(shí),缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了改正學(xué)生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的錯(cuò)誤做法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大學(xué)生,我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦三下鄉(xiāng)活動(dòng)。希望通過三下鄉(xiāng),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,認(rèn)識(shí)自己的不足,也讓同學(xué)們體驗(yàn)農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合現(xiàn)代發(fā)展,探究社會(huì)發(fā)展帶來的利弊,進(jìn)行自我反思。
7月11日——7月16日,在這短短的六天時(shí)間里,我們有過感動(dòng),有過心酸,有過無奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了一分耕耘,一分收獲,讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我體會(huì)到了教育對(duì)一個(gè)村,一個(gè)家庭,一個(gè)孩子有多么重要。
以下是我此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的收獲和反思:
1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)體活動(dòng)順利進(jìn)行的前提:
三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),服從隊(duì)長的安排,聽從隊(duì)長的指揮,隊(duì)員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個(gè)隊(duì)員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過程中,我們會(huì)按時(shí)清點(diǎn)人數(shù),任何行動(dòng)都會(huì)向組長報(bào)告,絕不單獨(dú)行動(dòng),這保證了每個(gè)組員的人身安全;而且我們每組都會(huì)根據(jù)組員的實(shí)際情況進(jìn)行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們?cè)谏罘矫嬉灿蟹止,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨(dú)立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個(gè)人而言,我覺得自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報(bào)告的主筆手,我很慚愧,我沒有做好自己的本職,我只是一味地自己寫報(bào)告,沒有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫了報(bào)告模板,組里其他成員也寫了模板,使調(diào)研報(bào)告進(jìn)展緩慢,而且由于報(bào)告模板不同,在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭(zhēng)吵。雖然最終我們順利完成了報(bào)告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團(tuán)隊(duì)里我還缺乏溝通交流,而且我太個(gè)人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時(shí),我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。
2、收獲友誼:
我們25個(gè)人在xx村這個(gè)貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫報(bào)告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂,陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進(jìn)退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實(shí)的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。
3、增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的意識(shí):
7月13日,這一天早上是我們義教的`時(shí)間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開展分為三點(diǎn):一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國歌,因?yàn)槲覀兞私獾竭@里的孩子都不會(huì)唱國歌。我們認(rèn)為愛國情要從小開始培養(yǎng),而且愛國不分貧富,身為中國人,他們更是我們國家的未來,是我們國家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識(shí)是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識(shí),希望他們能夠?qū)W點(diǎn)實(shí)用的東西,能夠好好保護(hù)自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識(shí)會(huì)變得特別有用。
在短短兩個(gè)小時(shí)的義教里,我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲、乖巧以及他們?duì)知識(shí)的渴望,卻也為他們的未來感到擔(dān)憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門是相當(dāng)不容易的?粗@些孩子,我覺得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,回報(bào)社會(huì),希望我們國家能發(fā)展得更快、更好,讓每個(gè)孩子都有書可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因?yàn)樯蠈W(xué)難而無緣大學(xué),無緣我們奇妙的書海。
六天,是苦是甜都已經(jīng)過去,不會(huì)過去的是我們?cè)谶@次三下鄉(xiāng)中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進(jìn)步,這才是真正意義的三下鄉(xiāng)。三下鄉(xiāng)為我的大一生活畫上了圓滿的句號(hào),希望三下鄉(xiāng)活動(dòng)能一如既往地開展下去。
盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動(dòng)的心情,懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)完成了學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此活動(dòng)是以調(diào)查農(nóng)村老百姓的收入與消費(fèi)情況為主要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí),培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國家的意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)特色,通過實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐只有三天的時(shí)間,但我們付出了很多也收獲了很多,在與農(nóng)村老百姓面對(duì)面心貼心的交流中,我們體味了他們的艱辛;在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過程中,我們既增長了見識(shí),也收獲了成長;在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時(shí),我們收獲了這個(gè)村的熱情和助人為樂的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的平臺(tái),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
通過這次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
一、合理分配
不論是做什么工作,都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員,才能保證機(jī)制的完成,才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒有事先做好分工工作,那么我們這次的調(diào)研活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后,如何合理安排人員,如何將激發(fā)大家的潛能,如何才能使大家更有默契的配合,這些將是必修課,也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。
二、溝通與交流
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。
三、團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)人,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在調(diào)研過程中,盡管我們是單獨(dú)行動(dòng),但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,是通過對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),通過大家在長期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以,在今后,如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí),如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神,這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的,反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代,我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí),隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),只有這樣,我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中,我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性,材料對(duì)未來社會(huì)的發(fā)展的重要性,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
短短三天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!
三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐心得15
隨著地平線暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,一個(gè)星期的點(diǎn)滴就成了永遠(yuǎn)的記憶,作為支教組的一員,我會(huì)常想到那些天真無邪的小同學(xué),想起大家。
這次活動(dòng)我收獲了十五份乃至更多的友誼,團(tuán)結(jié)才是力量。無論是在學(xué)校、戶外還是生活,那種吃一鍋飯坐一桌的'日子是我一直向往的日子,在地平線這支隊(duì)伍中我吃到了。而在接下來的支教活動(dòng)中,被小朋友一直一直纏著會(huì)很煩,但是現(xiàn)在很想他們?cè)賮頍┪遥瑢W(xué)都很認(rèn)真,接受能力超出我們想象,音樂老師教的歌曲老師只唱一句,臺(tái)下的同學(xué)就把歌曲全部唱完了,當(dāng)時(shí)真的有驚呆我們。但在為期四天的支教活動(dòng)力不足的一點(diǎn)是:沒有做好與家長的聯(lián)系工作,讓學(xué)生回家后打電話來報(bào)平安,有學(xué)生做到了,而沒有做到的學(xué)生沒打電話追蹤。這個(gè)問題在支教組長的提醒下,最后有改善。調(diào)研過程我參與較少,但是有一起去做關(guān)于紅色文化的調(diào)查,被調(diào)查的老百姓都很隨和,很好溝通,這使得接下來的隨機(jī)調(diào)查更容易展開......
為期七天的下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,但是留在那里的只有回憶和不舍,因?yàn)槲覀兝鄄⒖鞓分?
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