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組態(tài)技術實訓心得
當我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的組態(tài)技術實訓心得,希望對大家有所幫助。
組態(tài)技術實訓心得1
實習是每個大學畢業(yè)生必須有的經驗,它讓我們了解社會,鞏固實踐知識;實習是對每個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗,它讓我們學習很多課堂知識,拓寬視野,增加知識,為我們進一步走向社會奠定堅實的基礎,也是我們工作的第一步。
一開始,我對從未接觸過的職位感到如此陌生和害怕,因為我不想做得很好,但我相信只要我有信心,我就能做得很好。
我被分配到自動化部研究所工作。剛開始跟著師傅學習組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應用,發(fā)現真正進入企業(yè)的知識比學校深入得多。所以很多地方需要咨詢師傅。經過師傅的耐心培養(yǎng),我可以每天看軟件開發(fā)的視頻教程,簡單編程組態(tài)王軟件。根據師傅安排的實習計劃,我有機會親自去現場觀察實習。
在過去的四個月里,我不僅去上班了,還學到了一種工作方法,一種處理不同問題的經驗,一種解決問題的.想法。當然,我也注意到了自己的一些問題。我不夠堅定,中途有退出的想法。當我遇到問題時,我害怕困難,但我最終堅持下去,總的來說,實習收獲很多。
我很感謝實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西。讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
組態(tài)技術實訓心得2
“組態(tài)”的概念是伴隨著集散型控制系統(tǒng)的出現而被廣大的生產過程自動化技術人員所認識的。在工業(yè)控制技術的不斷發(fā)展和應用過程中,PC(包括工控機)相比以前的專用系統(tǒng)具有的優(yōu)勢日趨明顯。這些優(yōu)勢主要體現在:PC技術保持了較快的發(fā)展速度,各種相關技術已臻成熟;由PC構建的工業(yè)控制系統(tǒng)具有相對較低的運行成本;PC的軟件資源和硬件資源豐富,軟件之間的互操作性強;基于PC的控制系統(tǒng)易于學習和使用,可以容易地得到技術方面的支持。在PC技術向工業(yè)控制領域的滲透中,組態(tài)軟件將占據非常特殊而且重要的地位。
組態(tài)軟件提供了自動控制系統(tǒng)監(jiān)控層一級的軟件平臺和開發(fā)環(huán)境,使用靈活的組態(tài)方式,為用戶提供快速構建工業(yè)自動控制系統(tǒng)監(jiān)控功能和數據采集與過程控制。組態(tài)軟件能支持各種工控設備和常見的通信協議,并且通常應提供分布式數據管理和網絡功能。對應于原有的人機接口軟件的概念,組態(tài)軟件應該是一個使用戶能快速建立自己的hmi的軟件工具。過去工控領域的用戶通過手工編寫hmi應用,開發(fā)時間長,效率低,可靠性差;通常是封閉的系統(tǒng),選擇余地小,往往不能滿足需求,很難與外界進行數據交互,升級和增加功能都受到嚴重的限制。組態(tài)軟件可以把用戶從這些困境中解脫出來,利用組態(tài)軟件的功能,構建一套最適合自己的應用系統(tǒng)。隨著它的快速發(fā)展,實時數據庫、實時控制、通訊及聯網、開放數據接口、對I/O設備的廣泛支持,已經成為它的主要內容。而且其全面支持activex、擴展能力強、支持OPC等工業(yè)標準、控制功能強。現代企業(yè)的生產已經趨向國際化、分布式的生產方式。internet將是實現分布式生產的基礎。組態(tài)軟件能夠從原有的局域網運行方式跨越到支持internet進行訪問的開放式系統(tǒng)。
隨著工業(yè)控制系統(tǒng)應用的深入,在面臨規(guī)模更大、控制更復雜的控制系統(tǒng)時,人們逐漸意識到原有的上位機編程的開發(fā)方式,對項目來說是費時費力的。同時,mis(管理信息系統(tǒng),managementinformationsystem)和cims(計算機集成制造系統(tǒng),computerintegratedmanufacturingsystem)的大量應用,要求工業(yè)現場為企業(yè)的生產、經營、決策提供更詳細和深入的數據,以便優(yōu)化企業(yè)生產經營中的各個環(huán)節(jié)。組態(tài)軟件也能滿足這一需求。
組態(tài)軟件的控制功能和前景
隨著以工業(yè)PC為核心的`自動控制集成系統(tǒng)技術的日趨完善,用戶要考慮一些實質性的應用功能,如PLC,先進過程控制策略等。
軟PLC是基于PC機開放結構的控制裝置,它具有硬PLC在功能、可靠性、速度、故障查找等方面的特點,利用軟件技術可將標準的工業(yè)PC轉換成全功能的PLC過程控制器。軟PLC綜合了計算機和PLC的開關量控制、模擬量控制、數學運算、數值處理、通信網絡等功能,通過一個多任務控制內核,提供了強大的指令集、快速而準確的掃描周期、可靠的操作和可連接各種I/O系統(tǒng)及網絡的開放式結構。軟PLC提供了與硬PLC同樣的功能,而同時具備了PC環(huán)境的各種優(yōu)點。隨著企業(yè)提出的高柔性、高效益的要求,以經典控制理論為基礎的控制方案已經不能適應,以多變量預測控制為代表的先進控制策略的提出和成功應用之后,先進過程控制受到了過程工業(yè)界的普遍關注。先進過程控制是指一類在動態(tài)環(huán)境中,基于模型、充分借助計算機能力,為工廠獲得最大理論而實施的運行和控制策略。先進控制策略主要有:雙重控制及閥位控制、純滯后補償控制、解耦控制、自適應控制、差拍控制、狀態(tài)反饋控制、多變量預測控制、推理控制及軟測量技術、智能控制(專家控制、模糊控制和神經網絡控制)等,尤其智能控制已成為開發(fā)和應用的熱點。組態(tài)軟件產生于過程工業(yè)自動化的需求,目前,國內許多大企業(yè)紛紛投資,在裝置自動化系統(tǒng)中實施先進控制?梢钥闯瞿芮度胂冗M控制和優(yōu)化控制策略的組態(tài)軟件必將受到用戶的歡迎。
所以可以這樣說,我們研制的這套系統(tǒng)的控制方式與技術已完全與現代企業(yè)接軌。中國的現代化建設正處于上升期,新項目的上馬、基礎設施的改造大量需要組態(tài)軟件的應用,另一方面,傳統(tǒng)產業(yè)的改造、原有系統(tǒng)的升級和擴容也需要組態(tài)軟件的支撐。這套系統(tǒng)應該有一定的市場前景。
組態(tài)技術實訓心得3
任務一:我的第一個工程,時間3月8日任務二:水箱控制,時間3月22日任務三:用戶權限的管理,時間
4月18日
任務一:我的第一個工程
一、工作任務
1、理解組態(tài)技術、MCGS組態(tài)軟件的特點和構成。
2、建立一個簡單的MCGS組態(tài)工程。
二、工作要求
1、正確回答相關的理論知識點。
2、建立名為“我的第一個工程”的工程項目,保存到F盤以自己學號和姓名命名的文件夾中。
3、工程運行時,立即最大化顯示工程畫面,窗口標題為“我的第一個工程”。畫面中有:1臺水泵、2個水罐、2個閥門、3段水管和相關文字注釋。工程效果圖可參見MCGS幫助系統(tǒng):MCGS快速入門。
三、工作過程
。ㄒ唬├碚搶W習,回答下列問題:
1、什么是工控組態(tài)軟件?
2、說明英文縮寫的含義:MCGS、ODBC、OPC、OLE。
3、MCGS系統(tǒng)包括哪些部分?其核心是什么?
4、MCGS系統(tǒng)為什么與設備無關?
(二)詳細寫出組態(tài)工作過程
1、創(chuàng)建自己的文件夾
打開F盤,鼠標右擊,新建文件夾,將文件夾命名為自己的學號和姓名,如:41011150XX。這樣在F盤根目錄下就建立了自己的文件夾——F:41011150XX。(每次組態(tài)工作前,先創(chuàng)建自己的文件夾,然后將組態(tài)工程文件保存在此文件夾中,今后不再重復說明)。
2、創(chuàng)建工程
。1)雙擊桌面“MCGS組態(tài)環(huán)境”圖標,打開MCGS組態(tài)環(huán)境窗口。(一般會自動彈出一個最近編輯過的工作臺窗口,將它關閉。)
。2)單擊“文件”菜單中的“新建工程”選項,彈出一個工作臺窗口。一般會在D:MCGSWORK下自動生成新建工程,默認的`工程名為:“新建工程0.MCG”(若新建工程0.MCG已經存在,則新建工程的順序號順延,如:
1、
2、3等)。
(3)單擊“文件”菜單中的“工程另存為”選項,彈出文件保存窗口。在“文件名”一欄內輸入“我的第一個工程”。再單擊“保存在”一欄內的小黑三角,找到自己的文件夾,如F:41011150XX。點擊“保存”按鈕,工程創(chuàng)建完畢。
3、創(chuàng)建用戶窗口
。1)在工作臺中,單擊“新建窗口”按鈕,新建一個用戶窗口,名稱為“窗口0”。(2)選擇“窗口0”,單擊“窗口屬性”按鈕,進入“用戶窗口屬性設置”。將窗口名稱改為:我的第一個工程,窗口標題改為:我的第一個工程,窗口內容注釋改為:××設計(如:41011150XX設計),窗口位置選中“最大化顯示”,其它不變,單擊“確認”按鈕。這時原來的“窗口0”已經變?yōu)椤拔业牡谝粋工程”。
。3)選中“我的第一個工程”,點擊右鍵,選擇下拉菜單中的“設置為啟動窗口”選項,將該窗口設置為MCGS運行環(huán)境中自動加載的啟動窗口。
4、編輯畫面
。1)選中“我的第一個工程”窗口圖標,單擊“動畫組態(tài)”按鈕(或直接雙擊“我的第一個工程”窗口圖標),進入動畫組態(tài)窗口。若沒有看見工具箱則單擊“查看”菜單,選擇“繪圖工具箱”。下面開始編輯本窗口的畫面。
(2)畫水泵:單擊工具箱“插入元件”,彈出“對象元件庫管理”對話框,從“泵”類中選取泵40,再將泵調整為適當大小,用鼠標拖動到適當位置(參照效果圖)。從最下一行的狀態(tài)條中,記錄泵的位置和大小。若沒有看見狀態(tài)條則單擊“查看”菜單,選擇“狀態(tài)條”。(3)畫“儲藏罐”:同理,在“儲藏罐”類中分別選取罐
17、罐53。參照效果圖調整位置和大小,并做好記錄。
。4)畫“閥門”:同理,在“閥門”類中分別選取閥
58、閥44。參照效果圖調整位置和大小,并做好記錄。
(5)畫“水管”:單擊工具箱“流動塊”,移動鼠標至窗口的預定位置,點擊一下鼠標左鍵,移動鼠標,在鼠標光標后形成一道虛線,拖動一定距離后,點擊鼠標左鍵,生成一段流動塊。再拖動鼠標(可沿原來方向,也可垂直原來方向),生成下一段流動塊。雙擊鼠標左鍵即可結束繪制。(若想修改流動塊,先選中流動塊,鼠標指針指向流動塊周圍的某一小方塊,按住左鍵拖動鼠標,即可調整流動塊的形狀)。參照效果圖,用流動塊畫出3段水管。為了讓水管兩端與水罐連接的美觀,或者水管擋住了閥門畫面,可以將水管的圖層移動至最底層。選擇所畫的流動塊,右擊鼠標,選擇“排列”,再選擇“最后面”。(6)作出“文字注釋”:單擊工具箱“標簽”,在水泵下方用鼠標拖動出一個文本框,輸入“水泵”。再雙擊“水泵”標簽,彈出“對象組態(tài)屬性設置”對話框,邊線顏色選“無邊線顏色”,字符顏色選“藍色”,字符字體選“宋體/粗體/三號”,單擊“確認”。若文字顯示不全,則用鼠標調整文本框大小(調大一些沒有關系)。同理,在適當的位置分別畫出另外的文字標簽“水罐1”、“水罐2”、“調節(jié)閥”、“出水閥”。(7)保存畫面:選擇“文件”菜單中的“保存窗口”選項,保存畫面。
5、工程運行
單擊單擊“文件”菜單中的“進入運行環(huán)境”,系統(tǒng)提示:并口(USB接口)上沒有軟件狗,只能運行30分鐘!點擊“確認”即可進入MCGS運行環(huán)境(若關閉了“MCGS組態(tài)環(huán)境”窗口,則在桌面上雙擊“MCGS運行環(huán)境”即可)。
6、工程提交
將電腦中建立的自己的文件夾發(fā)送到自己的移動盤中,并嘗試運行一次,確認組態(tài)工程被正確保存。運行過的組態(tài)工程會多一個加字母D的數據庫文件“我的第一個工程D”,下次運行時還會自動生成,若運行數據無需保存,可以刪除。
四、工作結果
進入MCGS運行環(huán)境,立即最大化顯示標題為“我的第一個工程”的工程畫面,畫面內容達到設計要求。工程效果圖如下:(參見程序文件)
五、總結與體會
圍繞以下要點來談談完成本次任務的體會:
1、本次任務中自己做了什么?遇到哪些問題?如何解決的?
2、完成這次任務有什么收獲?
任務二:水箱控制
一、工作任務
1、制作水箱控制組態(tài)畫面。
2、模擬水箱控制過程。
二、工作要求
1、正確回答相關的理論知識點。
2、建立名為“水箱控制”的工程項目,保存到F盤以自己學號和姓名命名的文件夾中。
3、工程運行時,立即最大化顯示工程畫面,窗口標題為“水箱控制”。畫面中有:2臺水泵、1個水罐、1個滑動輸入器、2段水管和相關文字注釋。下水泵排水、上水泵進水。水位可以人工調節(jié),也可以在20-80之間自動調節(jié)。
三、工作過程
。ㄒ唬├碚搶W習,回答下列問題:
1、什么是用戶窗口?
2、怎樣產生動畫效果?動畫連接主要有哪幾種?rdf
3、水管是用什么構件制作的
。吭鯓邮惯M、出水的流動方向相反?
4、腳本程序有什么用處?共有幾種語句?
。ǘ┰敿殞懗鼋M態(tài)工作過程
1、創(chuàng)建自己的文件夾
打開F盤,鼠標右擊,新建文件夾,將文件夾命名為自己的學號和姓名,如:41011150XX。這樣在F盤根目錄下就建立了自己的文件夾——F:41011150XX。
2、創(chuàng)建工程
3、創(chuàng)建用戶窗口
4、編輯畫面
5、工程運行
6、工程提交
四、工作結果
進入MCGS運行環(huán)境,立即最大化顯示標題為“水箱控制”的工程畫面,畫面內容達到設計要求?梢钥吹剿渌辉谧詣幼兓。工程效果圖如下:(參見程序文件)人工調節(jié)水位的模擬:
五、總結與體會
圍繞以下要點來談談完成本次任務的體會:
1、本次任務中自己做了什么?遇到哪些問題?如何解決的?
2、完成這次任務有什么收獲?
任務三:用戶權限的管理
一、工作任務
1、設置工程密碼,保護工程不會被其他人打開使用或修改。
2、設置工程試用期,通過多級密碼控制系統(tǒng)的運行或停止。
3、規(guī)定操作權限,提高工程安全性。
二、工作要求
1、正確回答相關的理論知識點。
2、建立名為“安全機制練習”的工程項目,保存到F盤以自己學號和姓名命名的文件夾中。
3、工程運行時,立即最大化顯示工程畫面,窗口標題為“安全機制練習”。畫面中有:用戶權限分配表,和相關文字注釋。通過菜單操作,可根據不同用戶權限在其他5個畫面之間跳轉。
三、工作過程
。ㄒ唬├碚搶W習,回答下列問題:
1、主控窗口的主要功能是什么?
2、權限設置的作用是什么?
3、怎樣設置試用期?
4、怎樣設置啟動屬性?
。ǘ┰敿殞懗鼋M態(tài)工作過程
1、創(chuàng)建自己的文件夾
2、創(chuàng)建工程
3、創(chuàng)建用戶窗口
4、編輯畫面
5、工程運行
6、工程提交
四、工作結果
進入MCGS運行環(huán)境,顯示工程畫面,畫面內容達到設計要求?梢圆僮鳌9こ绦Ч麍D如下:(參見程序文件)
五、總結與體會
圍繞以下要點來談談完成本次任務的體會:
1、本次任務中自己做了什么?遇到哪些問題?如何解決的?
2、完成這次任務有什么收獲?
組態(tài)技術實訓心得4
根據學校安排我于20__年12月25號到廣州筑正有限公司造價部進行實習建筑施工實習,但由于老師考慮到該公司不會把我派到施工工地現場,這樣我就不能更好地讓我借這實習機會了解到更多工地現場的工序操作。從而于20__年1月3日我就被調到廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實習。這一次實習讓我了解到了造價方面的知識還有監(jiān)理方面的知識,讓我更進一步的了解到理論于實際的差異。
在廣州筑正咨詢有限公司實習工程中,雖然只是協助本公司整理各工程有關資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的,覺得自己應該要注意學習一些其他專業(yè)知識來武裝自己;在我空閑時,沒有主動地去問帶領我實習的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協調一下實習內容,做事太被動了;在跟本公司人員閑聊時,沒有膽量發(fā)表自己內心的想法,可能是怕說錯話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實習過程中,最大的收獲就是從新認識自己,知道自己不但在學習上沒有學習好自己的專業(yè)知識,還在做人方面都有所欠缺。
而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實習就讓我更進一步了解施工現場與課堂知識的差異,對于此覺得自己的知識面太狹小了,要學習的東西還有很多。
我在實習的施工現場是廣東交通職業(yè)技術學院的圖書館。一本工程簡介:廣東交通職業(yè)技術學院圖書館位于廣州市天河區(qū)天源路地段,建筑總面積13200㎡,地上五層,地下一層(半地下室)平面尺寸為53m×46m,室外地坪為-0.45m,屋面最高點26.45m。
首層為多功能報告廳,二層學生自修室,三層為閱覽室,四層為期刊閱覽室,五層為存書室。室內設人行梯四樘,電梯二臺;在二層中間天井位置有一約310㎡的大雨蓬;A樁為靜壓高強度預應力管樁,結構梁采用有粘結和無粘結預應力砼技術。屋面采用鋼網架結構。項目質量為合格,投資2478多萬元,合同工期為201日歷天。
主要參加單位有:建設單位:廣東交通職業(yè)技術學院勘察單位:廣東地質建設工程勘察院設計單位:廣東省建工設計院施工單位:廣州市住宅建設發(fā)展有限公司監(jiān)理單位:廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司二實習內容:1.現場實踐的內容:了解現場的基本情況、建筑施工測量、土方工程、基地與基礎工程監(jiān)理、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程、地面與樓面工程監(jiān)理、門窗工程監(jiān)理、裝飾工程、屋面及地下防水工程、了解現場隱蔽工程的驗收程序與驗收方法、了解工地例會制度及例會上解決的問題。
2.了解施工現場資料內容1施工單位的資料:施工組織設計、施工合同文件、施工現場記錄文件類、施工驗收資料類、現場來往部分文件類及其他文件;
(2)監(jiān)理單位資料:施工合同文件、委托監(jiān)理合同、勘察設計文件、監(jiān)理實施細則、設計交底與圖紙會審會議紀要等等。三實習收獲與體會:首先對于我來說,實習是個既熟悉又陌生的字眼,因為我在一年的大學生涯中也經歷了很多專業(yè)課的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學到專業(yè)知識,還將全面地檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!短短三個星期的實習生活結束了,在這些實習的日子里我的收獲還不少。實習結束后有必要好好總結一下。通過三個星期的實習的實習的實踐工作,使我學到了很多實踐行性的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎知識。
帶領我們實習的吳健華師兄是我學院__屆的,他現在在廣州廣駿工程監(jiān)理公司工作。吳師兄在實習中不僅帶領我到施工現場跟我們解說工程過程的相關專業(yè)知識,還不斷地找機會給我們實操,還經常問一些基礎知識的問題。要我們每一個實習的人不僅要在鬧里形成相關“相關知識網絡”還要我們逐一口述出來,鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達能力。
例如說混凝土的裂縫產生的原因及其處理方法吧!這是一個很復雜的問題,那就說說我的見解:1.產生裂縫的原因:混凝土中產生裂縫的原因很多,主要是溫度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基底或已硬化混凝土的約束,不能自由收縮,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當拉應力超過混凝土的抗拉強度時即產生裂縫,裂縫從基底向上發(fā)展,甚至貫穿整個基礎基礎。許多混凝土的內部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不固,時干時濕,表面干縮變形受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一快混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易出現裂縫的薄弱部位。2.防止裂縫的措施:(1)采用改善骨料級配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混凝土中的水泥用量;(2)摻和混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;(4)在混凝土中埋設水管,通過冷水降溫;(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;(6)規(guī)定合理的`拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;(7)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構在寒冷季節(jié)采取保溫措施;(8)改善邊界的約束和構造設計,如合理分析澆筑、設置滑動層、避免應力集中、設置緩沖層、合理配筋、設應力緩和溝等;(9)加強施工監(jiān)測工作。
每個工程完成后,都難免會出現裂縫現象的,影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆筑混凝土工的技術水平都是偏低的,他們的工作只是靠經驗所得的,在施工過程中難免會出現錯誤的。所以,到了施工現場實習過程中,我覺得施工現場的實際與理論知識有很大區(qū)別的。
如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實際上,在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數存在不會影響混凝土的強度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后出現露筋現象。這樣外露的鋼筋與空氣長期接觸會出現銹蝕現象,從而影響鋼筋的強度,影響板的力學承載力,對建筑的構造有嚴重的影響。
通過現場實踐,將《建筑施工技術》的理論及方法運用于工程實際中,讓我更進一步了解和掌握施工技術中的工藝流程、施工方法、質量控制標準、常見質量通病與防治。
希望學校能給予我們更多到現場實習的機會,讓我們學到的知識更充實。
組態(tài)技術實訓心得5
總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。西大農藥廠,即將面臨“改制”的調整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的.陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
我被分到自動化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應用,發(fā)現真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進行簡單的編程。根據師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現場觀察實踐的機會。
這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。
我很感謝實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
在實習期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設計的順利進行總結了經驗。
組態(tài)技術實訓心得6
通過此次實驗設計,我深刻的認識到只學好理論知識是遠遠不夠的,我們應該在理論的基礎上加上實踐,將動手操作和理論相結合才能使自己的能力和水平進一步提高。
我很榮幸被同學們推選為第二小組的組長,在實驗開始的初步階段,我采取了分工合作的方式,使實驗有序進行,每一位組員都參與到了實驗中來,我們第一天的任務是制作砂型。我們組選取了制作米老鼠背面,與第一組選擇的米老鼠正面相呼應。
同學們很清楚這是在我們大四畢業(yè)前期難得的一次學校實習機會,大家都很珍惜。積極參與到此次實驗中來,在整個實驗過程中,同學們相互鼓勵,相互爭做最先完成,充滿了歡聲笑語。在實驗過程中我們發(fā)現了一些問題,比如模具制作過程中有一些不足的地方,例如上模具澆鑄口不合理,沒有設置冒口和氣孔,這直接導致我們的澆鑄產品的失敗。與此同時我們也深刻的認識到澆鑄速度對于澆鑄試樣同樣重要,在澆鑄時盡管有著鋁液的九百度高溫,但是這個澆鑄過程防護是到位的,不應該在心里產生害怕,澆鑄的時候應該保持一定的'速度不緩不快的澆鑄,不得急躁。
對于我們組澆鑄試樣成品效果較差,我和我的組員們倍感惋惜。失敗是成功之母,我們組認真的總結了失敗的原因:
。1)澆鑄速度過快,澆鑄液未充滿型腔,造成樣品未填滿;
。2)模型氣孔量不足,澆鑄時氣體未充分排除,造成很多的空洞。
此次實驗過程中,我們學到了書本上學不到的東西,同時也將書本上的知識運用到實際生活生產中。擔任組長提高了自己的組織管理能力,實踐生產提高了自己的綜合能力。為即將到來的工作奠定了一定的基礎。
組態(tài)技術實訓心得7
1、三菱PLC程序安裝:
第一步:打開我的PLC文件夾;
第二步:點擊打開FXGPWIN211文件夾;第三步:點擊SETUP圖標;
第四步:自動安裝,只需點擊“CONTINUE”繼續(xù)鍵;第五步:出現“INSTALLATIONISCOMPLETE”時,按“確定”鍵結束。
2、驅動運行PLC編程程序:第一步:從“開始”、“程序”菜單中,找到“MELSEC-FFXAPPLICATION”;
第二步:選中“FXGP-WIN”命令,雙擊啟動。
3、PLC用戶程序輸入:
第一步:打開點擊“文件”菜單,(或直接點擊新文件圖標,或打開文件夾);
第二步:點擊“新文件”→選“FX2N”→“確認”→出現指令表界面→輸入程序指令;第三步:或點擊按鍵圖標左邊最右邊的“梯形圖”圖標,輸入梯形圖→程序輸入后需要按中間的轉換鍵;
第四步:程序下載到PLC:點擊“PLC”菜單→“傳送”→選“寫入”命令→設置傳送范圍→“確認”結束。
4、組態(tài)王KINGVIEW5.1安裝:
第一步:打開我的'PLC文件夾,找到KINGVIEW文件夾;
第二步:雙擊“KINGVIEW”圖標→雙擊“INSTALL”圖標→點擊“安裝組態(tài)王”,只需點擊“下一步”等,系統(tǒng)自動安裝,安裝結束后返回到第一個界面;第三步:點擊“安裝驅動程序”,只需點擊“下一步”等,系統(tǒng)自動安裝,安裝結束后返回到第一個界面,按結束→退出。
5、組態(tài)王應用程序文件添加:第一步:從“開始”、“程序”菜單中,找到“組態(tài)王5.1”→選“工程瀏覽”雙擊打開→菜單中打開“工程”→點擊“添加連接”按鈕→選擇“我的PLC”所在盤符→打開“我的PLC”→選中“高級高5套”文件夾→打開選中,例:“210E紅綠燈”→在“工程名稱”欄內寫入“HLD”→按“確認”;
第二步:在“組態(tài)王工程管理”欄內,能看到新增了“HLD”→選中“HLD”打開→組態(tài)王界面中出現兩個圖標→點擊“眼睛”圖標→默認繼續(xù),“是”回車→出現新界面→打開畫面→選中文件欄內的符號,使之變藍→“確定”;→仿真程序打開。
組態(tài)技術實訓心得8
1:項目名稱:測量實訓
2:任務來源:學院統(tǒng)一規(guī)定
3:施測與精度要求:l=945m,fh=,測角中的誤差≤24′,1/t=1/5000
4:測區(qū)位置與范圍:學院校道內
5:測區(qū)環(huán)境及條件:學院的總體位置是個不規(guī)則的圖形,測區(qū)范圍內草地比較多,也有建筑物,而且校道上的轉彎處也比較多。
6:測區(qū)已有地面控制點情況:在學院的前門內已經有了兩個已知點分別是j1和j2。
7:測區(qū)的選點情況:要測量的校道總長945米,我們總共分了11個點,選點和取儀器的人員分工合作,在選點的時候要考慮到轉彎位置,還要讓每個點之間都可以通視每段的長度都不同,但相鄰之間的距離比例不超過1:3。
8:施測技術依據規(guī)范:水準儀先是讀黑面的下,上,中絲,然后再讀紅面的中絲。而經緯儀測兩個測回,分為0°和90°。
9:施測組織:每組八個人,分為兩個小組,一組用水準儀測高程,另一組用光電測距經緯儀測水平角,最后派兩個人用全站儀測距離
10:時間安排:第一天上午聽了有關實習的注意事項,下午領取儀器及開始選點;第二天就開始行動,水準儀每個人有一組數據,而光電測距經緯儀就每兩個人一組數據,最后用全站儀測距離,然后整理數據。
11:技術要求:
(1)水準儀:安置水準儀,粗略整平,照準水準尺,整平對中,讀數。
。2)光電測距經緯儀:粗略對中,用任意兩個腳架的移動來完成;粗略水平,讓圓水準器氣泡居中,精確對中,兩中心重合且同處于一鉛垂線,精確水平,水平度盤在任意處水平。
12:作業(yè)人員情況:每個人都很認真地完成屬于自己的工作。
測量實習技術總結
測量是一份細心的工作,一點也不能馬虎,有一點的疏忽,誤差就會很大。我們開始用的是水準儀,雖然操作簡單,但是剛開始測出的數據,經過我們事后的檢查,我們發(fā)現測出的數據都是有問題的,我們先是找原因,是操作失誤還是我們讀數有誤差,然后重新測量,進行補測?吹阶约航M的一個站點也還沒有測出來,其他組的已經熟練的操作時,我們很羨慕。但我們沒有灰心;雖然我們有很多的東西都不懂,但是我們還是很認真的和老師及其他同學學習和討論共同解決實習中遇到的種種問題。
在這實習的日子里,我感覺到數據處理能力在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數據都不是通過自己實際測量得到的結果,整理時往往誤差都在允許范圍內,這次通過自己的實際測量練習得到的數據由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數據。進而也對數據檢核的重要性有了新的認識。由于數據量大,而且數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。另外在記錄數據的過程中要隨時檢核數據是否可用,免得再最后整理時發(fā)現誤差過大而耽誤工程進度。當確定所有的所需數據都計算準確無誤后可以開始進行新的操作。操作過程中要嚴格按照操作順序進行,各組員要進行明確的分工,每項工作要有專人負責。測量需要建立在準確的數據收集基礎上,所以在測各角值和量距的過程中要認真仔細,邊測量邊校核,確保數據準確無誤。如果測量結果出現超出誤差允許范圍,必須進行重新測量,認真科學地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護儀器的重要性。
測量學這門學科要求非常高,精確度不用說了,非常講究科學的一門課程,在用光電測距經緯儀的時候,有時不小心碰到了腳架,哎!所以重新開始整平儀器。再有時在一個測回內,有一個半測回超限了,這樣又要重新補測。經過這些教訓后,我們從不熟練到熟練,不小心到小心翼翼,從失誤到無誤。
通過這次實習使我們養(yǎng)成了嚴謹求實、團結協作、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的精神,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。
測量實習小結
通過實際的測量實習,讓我們大家學到了很多實實在在的東西,很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經驗和基本技能,及培養(yǎng)我們要有獨立工作的能力,進一步讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,而且拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力,同時并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識。也讓我們明白一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
這次實習的目的是使我們通過綜合實習活動,將課堂上的專業(yè)知識綜合運用于工程實際過程,培養(yǎng)自己理論聯系實際的能力、分析問題、解決問題能力,組織管理能力、實際動手能力和操作技能。經實習后能基本上獨立操作儀器獲得觀測成果并能進行數據處理,使所學知識進一步鞏固和深化。但是我覺得我們以前的動手過于簡單,只有在實際工作中才能真正的熟悉操作。所以我們很珍惜這次實習的'機會。讓我們深刻地的明白只有真正的動手操作了才知道自己是否真正學到了。
就我個人而言,我覺得自己能夠比較熟練地對水準儀和經緯儀進行對中整平。特別是在經緯儀使用中,通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平,之前老是調平了水泡,然而卻對不準所測的點,浪費了很多時間,而現在在這次實習中通過對經緯儀的大量應用,我已經熟練了經緯儀對中整平的步驟,用經緯儀測量也比較如魚得水。
這次實習,我想最大成功之處就是我們小組的團隊的合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。應該說,沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認為學習上爭論我們應該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅決不能有任何私心。團隊精神對于我們日后的學習和工作也有著重要的作用,我們應該積極培養(yǎng)自己的團隊精神。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,我們小組這次實習的團隊合作精神是品質和效率的保證,今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團隊精神。
十幾天的實習很快就結束了,現在回想起實習的日子,真是讓人無法忘記,我自各是永遠也不會忘記我第一次測出的站點是合格時,自己是多么的興奮,也在這實習發(fā)現自己還有很多的不足,明白自己需要不斷的完善自己才能能夠做到更好。今后,自己要更加努力。
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