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拓展班培訓(xùn)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的拓展班培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
拓展班培訓(xùn)心得體會(huì)1
有幸成為公司組織的第一批參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團(tuán)隊(duì)也是必不可少的。
有感一:團(tuán)隊(duì)建設(shè)所謂團(tuán)隊(duì),就是由某些人為了達(dá)到一定的目標(biāo)而組成的一個(gè)隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)中的人可以是固定的,也可以是臨時(shí)的`,可能是認(rèn)識(shí)的,也可能是不認(rèn)識(shí)的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì),大家來(lái)自不同的所、隊(duì),差不多每個(gè)崗位都有,各方面的能力也參差不齊。
很快在教官的指引下,我們推選了隊(duì)長(zhǎng),挑選了隊(duì)名,唱出了我們的隊(duì)歌,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由此開(kāi)始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開(kāi)始之初到后來(lái)的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
有感二:凝聚力沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個(gè),由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前,教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們?cè)诜e極討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡管也有爭(zhēng)論,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。
有感三:嘗試與執(zhí)行力 “摸著石頭過(guò)河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開(kāi)放三十年來(lái)翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過(guò)河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,集體的力量,當(dāng)一個(gè)辦法不行時(shí),馬上有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當(dāng)所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力最佳結(jié)合的最好體現(xiàn),我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達(dá)下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)在努力著,努力著……
有感四:總結(jié)參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結(jié),說(shuō)得最多的也是總結(jié),因?yàn)槊客瓿梢粋(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié),有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實(shí),細(xì)想下來(lái),總結(jié)未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著,我們捫心自問(wèn)一下,你是否對(duì)你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會(huì)進(jìn)步?偨Y(jié)可以讓你點(diǎn)評(píng)過(guò)去,正視現(xiàn)在,看清未來(lái),也只有這樣,你的人生才會(huì)沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。
拓展班培訓(xùn)心得體會(huì)2
我很感謝能通過(guò)此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì)面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!
在忙碌了一天后,終于可以躺在床上好好享受這難得的閑暇時(shí)光。
上周,注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的兩天。它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn),也給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。在這次拓展培訓(xùn)中,安排的拓展訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,它的最大特點(diǎn)就是群策群力。在本次拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好;個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!
在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的'理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”;仡櫷卣褂(xùn)練的全過(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢(shì)必一盤(pán)散沙,工作就是難出成就,相反,當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。這次拓展訓(xùn)練的全程中,所有的隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成拓展訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。
這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過(guò)對(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展培訓(xùn)師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。
通過(guò)這種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí),也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
拓展班培訓(xùn)心得體會(huì)3
這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)當(dāng)中,一定不能夠影響到了自己,這是非常關(guān)鍵的,學(xué)習(xí)的這段時(shí)間還是應(yīng)該要認(rèn)真都去做好準(zhǔn)備,作為一名醫(yī)護(hù)工作人員,接下來(lái)的工作是非常神圣的,容不得半點(diǎn)馬虎,所以這次的培訓(xùn)非常嚴(yán)格,時(shí)間也是比較長(zhǎng),讓我們這批實(shí)習(xí)生也是感覺(jué)非常的充實(shí),同時(shí)我也覺(jué)得很是緊張,在這方面我是用心在做好自己分內(nèi)的事情,對(duì)于接下來(lái)的工作我也有一番心得。
在培訓(xùn)期間,我也一直都在不斷的積累各方面經(jīng)驗(yàn),我也深知在學(xué)習(xí)當(dāng)中,自身出現(xiàn)的這些問(wèn)題應(yīng)該要好好反思清楚,現(xiàn)在我也意識(shí)到了問(wèn)題,培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是我應(yīng)該給要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),作為一名醫(yī)護(hù)工作人員,我非常認(rèn)可這些,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,培訓(xùn)期間我也是虛心的學(xué)習(xí),和周?chē)耐抡?qǐng)教,這是非常關(guān)鍵的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我一直都能夠?qū)Υ擞兴私,醫(yī)院的老師也是非常支持,我也感觸良多。
在這段時(shí)間以來(lái)的'培訓(xùn)在當(dāng)中,我還是能夠看清楚自己的方向,雖然在這一點(diǎn)上面我也在不斷的積累知識(shí),到我還是能夠看清楚自身存在的問(wèn)題,培訓(xùn)就是一個(gè)很好的方式,在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中,我確實(shí)也是感觸良多的,未來(lái)還會(huì)有更多的事情等著我去做好,我深知這對(duì)我而言的意義是什么,培訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也是認(rèn)清楚了自己的方向,我這的真態(tài)度一定要擺正,我還是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的,這次培訓(xùn)期間我確實(shí)也是掌握了很多東西,這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中,應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,培訓(xùn)當(dāng)中,還是有非常大的提高的,未來(lái)也應(yīng)該要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,接下來(lái)步入工作之后我一定會(huì)細(xì)心一點(diǎn)。
培訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我覺(jué)得還是很有意義的,也希望能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中,更加努力一點(diǎn),我也不會(huì)辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,會(huì)積極做出更好的成績(jī)來(lái),相信在以后的工作當(dāng)中,可以更加認(rèn)真一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面應(yīng)該要努力去提高自身能力,未來(lái)也還是會(huì)有更多的事情等著我去完善好,培訓(xùn)的這段時(shí)間當(dāng)中,我確實(shí)還是意識(shí)到了自己的問(wèn)題,我應(yīng)該要去讓自己獲得更多的鍛煉,我會(huì)讓自己在工作當(dāng)中,做的更好一點(diǎn),培訓(xùn)也是一個(gè)好的機(jī)會(huì),我會(huì)去好好的積累工作經(jīng)驗(yàn)。
拓展班培訓(xùn)心得體會(huì)4
短短一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動(dòng)久久不能平息。回想在訓(xùn)練中各種挑戰(zhàn),感受頗深。正如培訓(xùn)師所說(shuō)的“小游戲,大道理”。此次拓展訓(xùn)練,讓我感悟到很多道理。我是屬于紅隊(duì)的一員,在幾個(gè)來(lái)回的競(jìng)賽活動(dòng)中,我們組的成績(jī)總不是那么理想,然而在這些簡(jiǎn)單的經(jīng)歷和體驗(yàn)中,教官引導(dǎo)我們深思的過(guò)程很讓我受到啟發(fā)。正是這經(jīng)歷與體驗(yàn)帶給了我啟迪。反思一下失敗的原因,可概括為以下幾點(diǎn):
第一無(wú)論做什么事情之前都要有明確的目標(biāo)。
我們的教學(xué)有教學(xué)目標(biāo),同理拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都應(yīng)有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們面對(duì)不同的事情應(yīng)有具體的目標(biāo),我相信只要目標(biāo)是積極的,就可以使自己不斷進(jìn)步成長(zhǎng),我們就可以為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。
第二,做事要有周詳?shù)挠?jì)劃和正確的方法。
在每項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行之前,我們的隊(duì)員在教練講清楚規(guī)則后,都會(huì)自發(fā)的聚到一塊商量怎樣做才能最好最快的完成。可因?yàn)橛?jì)劃不周或方法上總有一點(diǎn)點(diǎn)失誤而導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整體落后。由此可知,一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,我覺(jué)得只要條件允許都應(yīng)該對(duì)該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行反復(fù)考慮,以減少在操作過(guò)程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一過(guò)程中,需要團(tuán)隊(duì)成員的集體智慧和群策群力。俗話說(shuō)得好,“三個(gè)臭皮匠,頂過(guò)一個(gè)諸葛亮”這樣制定出的方案才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都能按計(jì)劃辦事,順利圓滿完成自己的工作。
第三:要善于總結(jié)與反思
在每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束后,培訓(xùn)師都要引導(dǎo)我們及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)與反思,幽默地進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),我知道以前雖然也不斷反思,但總是在成功中吸取經(jīng)驗(yàn)。而失敗時(shí),只是簡(jiǎn)單地總結(jié)教訓(xùn),沒(méi)有意識(shí)到失敗也是一種寶貴經(jīng)驗(yàn)的積累。而在這次培訓(xùn)中,培訓(xùn)師更多的是讓我們嘗到失敗,或者制造失敗,讓我們不斷優(yōu)化自己的方法,不斷地反思自己的不足。在分享與點(diǎn)評(píng)中有的.放矢,找到關(guān)鍵的問(wèn)題。這給了我以后的工作中很大的借鑒。
我很感謝這次培訓(xùn)活動(dòng),沒(méi)有刻板的說(shuō)教,而是用快樂(lè)的游戲把工作、團(tuán)隊(duì)、人生聯(lián)系到了一起。通過(guò)自己的親身的體驗(yàn),感受了人生中許多的道理,獲得了更多的喜悅與快樂(lè)。
拓展班培訓(xùn)心得體會(huì)5
我有幸參加了云巖區(qū)新教師戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平靜;仡櫾谟(xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念、一種考驗(yàn)、也是一種氣概。
通過(guò)訓(xùn)練讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地認(rèn)識(shí)到,其實(shí)我們每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都存在巨大的潛力,只要潛力被激發(fā)出來(lái),一個(gè)人就可以是一支部隊(duì)。
在教官的介紹下,我們都逐漸了解到“拓展訓(xùn)練”的含義!巴卣褂(xùn)練”能“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”,是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性地發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然時(shí)間短,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。
團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神。責(zé)任擔(dān)當(dāng),按照教練的`要求,我們被分成了四個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)都由隊(duì)員自己起一個(gè)隊(duì)名,并選一首隊(duì)歌和一句屬于自己隊(duì)的口號(hào)。在開(kāi)始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后,我們都要大聲地唱隊(duì)歌、喊口號(hào),這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到自己是處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目,需要每一個(gè)人的努力。在之后的各個(gè)項(xiàng)目中,大家都充分發(fā)揮合作精神,成功完成了各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。
在訓(xùn)練中,我們每個(gè)成員都在積極出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力,大家全身心地投人活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié),勇敢地說(shuō)出的自己成熟或不成熟的想法。我想在這個(gè)活動(dòng)中只要充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,就能發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。
在整個(gè)“拓展訓(xùn)練”過(guò)程中,我們每一個(gè)人自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,同時(shí)也為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具體。即使在整個(gè)訓(xùn)練結(jié)束之后,雖然大家都很累,可每個(gè)人還是樂(lè)此不疲地議論著訓(xùn)練中的事情,時(shí)不時(shí)回味活動(dòng)中的樂(lè)趣。
通過(guò)這次“拓展訓(xùn)練”,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。我想,這次經(jīng)歷一定會(huì)給我今后的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。
拓展班培訓(xùn)心得體會(huì)6
本年度有幸參加了本校第x期教學(xué)管理干部能力拓展研修培訓(xùn)班。有幸聆聽(tīng)到我校兼職教授xx教授的精彩授課內(nèi)容,感觸和收獲頗多。
xx教授精神矍鑠,孜孜不倦,每次的授課內(nèi)容都精彩不斷。xx教授分別從加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育研究能力建設(shè),切實(shí)提升醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量;醫(yī)學(xué)教育改革干預(yù)措施的有效性評(píng)價(jià);醫(yī)學(xué)教育研究定量設(shè)計(jì)及誤區(qū);醫(yī)學(xué)教育研究質(zhì)性研究方法及示例;以及教育測(cè)量學(xué)與醫(yī)學(xué)考試統(tǒng)計(jì)等幾個(gè)方面進(jìn)行了精彩的講授。從xx教授的授課過(guò)程中我不僅學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育研究方法,更領(lǐng)略到了一位教育大家的超高學(xué)術(shù)風(fēng)范和育人不倦的敬業(yè)精神,對(duì)我今后的教育教學(xué)工作起到了啟迪和鞭策作用。
醫(yī)學(xué)是一門(mén)與人的生命息息相關(guān)的自然科學(xué),更是一門(mén)與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)。醫(yī)學(xué)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的實(shí)用的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)學(xué)教育應(yīng)該緊跟醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,不斷的改革創(chuàng)新,才能培育出合格的醫(yī)學(xué)人才。因此,醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展需要不斷的開(kāi)展醫(yī)學(xué)教育研究,通過(guò)醫(yī)學(xué)教育研究來(lái)推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育改革,從而提升醫(yī)學(xué)教育本身的質(zhì)量。
醫(yī)學(xué)教育研究能力是醫(yī)學(xué)專業(yè)教師必備的基本素質(zhì),醫(yī)學(xué)專業(yè)教師必須掌握必備的醫(yī)學(xué)教育研究方法,這是工作職責(zé)所賦予我們的必然要求。正如xx教授所說(shuō)醫(yī)學(xué)教育研究需具備恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)方法,而這些方法又涉及到很多學(xué)科的交叉,比如心理學(xué)、管理學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)等等。這就要求專業(yè)教師必須不斷的提高自身的能力素質(zhì),以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要。xx教授的第一課使我了解到作為一名專業(yè)的醫(yī)學(xué)教師,開(kāi)展醫(yī)學(xué)教育研究應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì),如何恰到好處的選題和開(kāi)展相關(guān)研究,他的講授使我對(duì)醫(yī)學(xué)教育研究有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),也對(duì)開(kāi)展醫(yī)學(xué)教育研究有了濃厚的興趣。
醫(yī)學(xué)教育的核心是培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)人才,需要做到因材施教,教師不能是一味的被動(dòng)講授和采用一成不變的教學(xué)方式,因此制定和研究醫(yī)學(xué)教育干預(yù)措施是非常必要的,同時(shí)也要對(duì)干預(yù)措施的效果進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)以確保教育方式的有效性。而干預(yù)措施的實(shí)施過(guò)程中需要對(duì)研究對(duì)象、干預(yù)方法、相關(guān)背景、場(chǎng)所、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、分析方法等進(jìn)行詳細(xì)的界定,以便復(fù)制這些有效的教育干預(yù)措施。對(duì)教育干預(yù)措施的明確描述有助于醫(yī)學(xué)教育工作者將成功的教育干預(yù)方法轉(zhuǎn)化到實(shí)際的醫(yī)學(xué)教育中去。xx教授的第二堂課給我們敞開(kāi)了一扇醫(yī)學(xué)教育研究的大門(mén),明確地指出了我們今后在開(kāi)展醫(yī)學(xué)教育干預(yù)措施研究時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。
作為xx病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的專業(yè)教師,xx病學(xué)調(diào)查中的定量設(shè)計(jì)方法是我們經(jīng)常教授學(xué)生所使用的調(diào)查方法,但如何將定量的調(diào)查方法應(yīng)用到醫(yī)學(xué)教育研究中去,以及存在哪些誤區(qū)和應(yīng)該注意哪些問(wèn)題等還沒(méi)有很好的深入思考。xx教授關(guān)于醫(yī)學(xué)教育研究定量設(shè)計(jì)及誤區(qū)這一課給了我很好的啟發(fā),避免了我今后在開(kāi)展相關(guān)研究時(shí)可能犯的'錯(cuò)誤。尤其是在采用定量研究設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)如何確定研究問(wèn)題各組成部分間的關(guān)系,以及中間變量的確定等這些值得注意的問(wèn)題。另外,xx教授還介紹了國(guó)內(nèi)外非常多的測(cè)量工具(量表)及其使用的注意事項(xiàng)。這些測(cè)量工具(量表)是我之前沒(méi)有接觸過(guò)的,xx教授對(duì)這些測(cè)量工具的介紹使我們今后在開(kāi)展醫(yī)學(xué)教育研究時(shí)對(duì)測(cè)量工具有了更多的選擇。此外xx教授還對(duì)醫(yī)學(xué)教育中常用的評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)方法進(jìn)行了介紹,比如一組的實(shí)驗(yàn)研究、有隨機(jī)對(duì)照組、或非隨機(jī)對(duì)照的研究方法,并對(duì)這些方法的實(shí)施過(guò)程中可能存在的潛在問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的分析。xx教授的講解使我們對(duì)這些研究方法有了很好的認(rèn)識(shí)和理解。
除定量研究方法外,質(zhì)性研究方法也是一種非常重要的研究方法,其在醫(yī)學(xué)教育研究中的應(yīng)用還是一個(gè)新穎的內(nèi)容。xx教授專門(mén)用一堂課為我們?cè)敿?xì)講解了質(zhì)性研究方法,介紹它的特點(diǎn)、類(lèi)別、與定量研究方法的區(qū)別,以及質(zhì)性研究方法實(shí)施的一般過(guò)程和原則,并重點(diǎn)對(duì)扎根理論方法進(jìn)行了介紹,再以一個(gè)實(shí)例介紹了質(zhì)性研究方法的實(shí)施過(guò)程。xx教師的這些知識(shí)內(nèi)容極大的拓寬了我們的知識(shí)視野,豐富了我們的知識(shí)體系,使我們今后在開(kāi)展醫(yī)學(xué)教育研究中在研究方法上有了更多的選擇。
xx教授最后一次的授課內(nèi)容是關(guān)于教育測(cè)量學(xué)與醫(yī)學(xué)考試統(tǒng)計(jì),這是每一位授課老師都會(huì)涉及到的問(wèn)題。xx教授從如何開(kāi)展教育考試評(píng)價(jià),以及可能的相關(guān)影響考試評(píng)價(jià)結(jié)果的因素等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。xx教授的授課引起了大家廣泛的共鳴,大家踴躍發(fā)言,各抒己見(jiàn),最后他又對(duì)大家的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)和概括。xx教授的講解使我們明確了今后在對(duì)學(xué)生課程考核評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。
通過(guò)跟隨xx教授近半年多時(shí)間的學(xué)習(xí),使我對(duì)醫(yī)學(xué)教育有了更深入的理解和體會(huì)。使我了解了今后在開(kāi)展醫(yī)學(xué)教育研究和教學(xué)工作時(shí)應(yīng)該注意的各種問(wèn)題,更引起了我對(duì)開(kāi)展醫(yī)學(xué)教育研究的濃厚興趣。醫(yī)學(xué)教育是莊嚴(yán)和神圣的,作為專業(yè)的醫(yī)學(xué)教育工作者,我們應(yīng)該在工作中實(shí)時(shí)不忘提升自己,不斷提高自己的能力和素質(zhì),緊跟醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的時(shí)代步伐,用甘于奉獻(xiàn),勇于進(jìn)取,敢于面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的精神不斷獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)教育事業(yè),促進(jìn)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的不斷向前發(fā)展。
拓展班培訓(xùn)心得體會(huì)7
體驗(yàn)上升到教育,教育與體驗(yàn)的結(jié)合就叫體驗(yàn)式教育,為什么我們的體驗(yàn)要同教育拉上鉤?有一個(gè)目的就是讓體驗(yàn)高尚,讓體驗(yàn)更有價(jià)值!讓我們自己成為一個(gè)更高尚的人!
其實(shí)一切都是體驗(yàn),一切都是體驗(yàn)的經(jīng)歷!我們體驗(yàn)生活,體驗(yàn)生命等等。
拓展訓(xùn)練創(chuàng)造了模式或一個(gè)模板;例如背摔。背摔在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,背摔只是一個(gè)模型,它要塑造一個(gè)信念(理念):我們要信任!我們要想信任環(huán)境,我們自己必須是一個(gè)誠(chéng)信之人,誠(chéng)信才能創(chuàng)造信任。現(xiàn)實(shí)的環(huán)境我們有誠(chéng)信嗎?我們自己誠(chéng)信嗎?
其實(shí)拓展訓(xùn)練就是我們創(chuàng)造的假象,我們自己就很容易被它欺騙!我們一直在拓展他人,其實(shí)我們自己被拓展了嗎?沒(méi)有!我們一直都在別出心裁,我們一直都在耍著小聰明,我們一直都在自我表現(xiàn);貧w生活的時(shí)候,我們會(huì)原形畢露的,不是嗎?
拓展訓(xùn)練大家最關(guān)注的就是項(xiàng)目,項(xiàng)目就是方法。我們的方法會(huì)凌駕于教育與成長(zhǎng)之上。讓方法在拓展訓(xùn)練的過(guò)程中唱主角,這就是最大的問(wèn)題。為什么會(huì)是這樣?沒(méi)有教育,心里匱乏是主因。如果我們的心靈是匱乏的,一切的'方法、項(xiàng)目都沒(méi)有太大的價(jià)值與意義。因?yàn)轫?xiàng)目本身沒(méi)有意義,需要你去賦予它一切。根在你的心靈中!
在背摔這個(gè)項(xiàng)目中重要的是‘給’,你會(huì)全力以赴的付出;當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有條件全力以赴付出的時(shí)候,信任就產(chǎn)生了。其實(shí)信任很簡(jiǎn)單!信任不是說(shuō)出來(lái)的而是做出來(lái)的。
其實(shí)背摔讓我們體驗(yàn)一種關(guān)系,人生就是一種關(guān)系!讓我們看到整體,可惜我們每個(gè)人的注意力在哪里?我們?cè)谝庾约旱谋憩F(xiàn),我怎么倒下去,大家應(yīng)該怎么接我,我應(yīng)該相信大家,我的頭腦一片空白,我擔(dān)心,我害怕等等(其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中頭腦思考相信時(shí),相信就消失了)這就是你的內(nèi)心世界存在的內(nèi)容,這是現(xiàn)實(shí),這樣的現(xiàn)實(shí)回歸生活中時(shí),你就是自我的,恐懼的,擔(dān)心的。
其實(shí)你還扮演了一個(gè)角色,但在你的心中沒(méi)有太多的記憶,接人這個(gè)環(huán)節(jié)!接人恰恰是你生活的主旋律!
倒下和接人讓我們更完整的去看這個(gè)世界,完整是關(guān)系,完整是生命的提升!
在拓展訓(xùn)練中,我們會(huì)得到一個(gè)概念,例如,背摔讓我們得到信任。信任就是一個(gè)概念,這個(gè)概念在現(xiàn)實(shí)中有多大的作用呢?我們的拓展就在做這個(gè)工作。概念不是教育!概念對(duì)生活來(lái)說(shuō)是抽象的!
既然是教育,教育的重要目的就是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和了解。我們看到了自己什么?我們從哪些方面認(rèn)識(shí)自己?
教育的最終目的是讓生命成長(zhǎng)!
第一層:我們講項(xiàng)目的感受,刺??
第二層:我們講項(xiàng)目的價(jià)值和意義
第三層:我們講項(xiàng)目對(duì)自我的了解
第四層:重新詮釋生活中的體驗(yàn)
第五層:建立對(duì)自我現(xiàn)實(shí)生活中自我的覺(jué)察。創(chuàng)造生活中的新體驗(yàn),新行為
第六層:讓生命去成長(zhǎng)
拓展班培訓(xùn)心得體會(huì)8
我們這次拓展的項(xiàng)目主要以高空活動(dòng)為主,有爬天梯、高空繩索項(xiàng)目、還有天女散花。地面活動(dòng)有:拉拉隊(duì)長(zhǎng)、我們是管家、三條陣線。
首先給我的感覺(jué)是我要鍛煉身體了,由于自己的體力很差,爬天梯的時(shí)候剛剛爬到第二層的時(shí)候就累的氣喘噓噓了。身體是革命的本錢(qián),身體素質(zhì)差了,怎樣去完成更多的任務(wù)和責(zé)任;固然我們只爬到了第四層(共六層),實(shí)在上第四層的時(shí)候我是嘗試了第三次才上去的。我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)肯定是上不去了,可在同伴的鼓勵(lì)下,我又嘗試了,真的沒(méi)想到會(huì)上去。這個(gè)游戲給我的震動(dòng)很大,一個(gè)是堅(jiān)持、一個(gè)是嘗試。相信自己,努力去嘗試,或許就成功了,認(rèn)準(zhǔn)了的.事情要堅(jiān)持,成功與失敗只有一步之遙,一樣你身邊人的鼓勵(lì)和支持也是非常重要的,離不開(kāi)他們的幫助。甘為人梯的精神,鼓舞他人,共同協(xié)作,協(xié)作才能取得更大的成功。
“高空繩索”活動(dòng)中,那是需要勇氣的,膽量,對(duì)我來(lái)講是一種極限的挑戰(zhàn)。其中有一段是走獨(dú)木橋,真的是畏懼,乃至想放棄,始終不敢走出第一步,邁第一步的時(shí)候是那樣的艱巨,可是走出了了第一步,心里就輕松了很多,以后的路就感覺(jué)好走多了,排除太多心理的包袱。等到高空繩索走完,感覺(jué)那真是人生的一次很大的挑戰(zhàn);顒(dòng)中的每關(guān),都像自己人生當(dāng)中的一次困難和挑戰(zhàn),當(dāng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,自己的態(tài)度和行動(dòng)又會(huì)是咋樣那?退卻,放棄,還是去嘗試,去應(yīng)戰(zhàn)。我們都還年輕,我們應(yīng)當(dāng)有更多的豪情,有更大的動(dòng)力。人生就是如此,要不斷的奮斗,接受更多的挑戰(zhàn),進(jìn)步自己應(yīng)對(duì)各種困難的能力。
我們這個(gè)班每個(gè)人都完成了這次練習(xí),實(shí)在每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛伏的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有解決不了的困難。
“天女散花”—活動(dòng)如同名字一樣“美麗”,我們一組四個(gè)人爬上大約7、8米的圓柱子,最上邊是一個(gè)四方的平臺(tái),我們四個(gè)人手抓手,一起向后仰,然后就掉下來(lái)(固然有護(hù)具的),在空中的感覺(jué)真是好爽的,那是一種“享受”,進(jìn)程的一種享受,冒險(xiǎn)的一種精神。在工作和生活當(dāng)中,我們要學(xué)會(huì)“放手”,放手后去一種新的環(huán)境,一種新的心理狀態(tài),放手過(guò)后是一種“自由”,讓自己充分去享受自由的空間和時(shí)間。
地面活動(dòng)中的三條陣線對(duì)我感慨頗深,溝通,有效的溝通,溝通的方式,團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)的溝通時(shí),假如還是單獨(dú)溝通,會(huì)出亂子的,每個(gè)人的理解會(huì)出現(xiàn)偏差,固然出現(xiàn)的結(jié)果就會(huì)大相徑庭。要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的上風(fēng),協(xié)作的精神。
在整個(gè)拓展練習(xí)的進(jìn)程中,我們每個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而喝彩。所有的一切,是那末逼真,是那末真實(shí)。固然練習(xí)結(jié)束后,大家都很累,可每個(gè)人都是興奮的,興高采烈地議論著練習(xí)中的事情,感到回味無(wú)窮。
震動(dòng)過(guò)后的行動(dòng),不管任何事情你有所震動(dòng),震動(dòng)過(guò)后你行動(dòng)了嗎?過(guò)去的就過(guò)去了,關(guān)鍵是以后的行動(dòng),如何去做,如何去做好。
我自己的口號(hào)是:“今天你行動(dòng)了嗎?”以此來(lái)鞭策自己,提示自己,鼓勵(lì)自己,做好自己,進(jìn)而去影響他人。
拓展班培訓(xùn)心得體會(huì)9
1,帶著感恩的心去工作
感謝老板給了我們一份穩(wěn)定的工作;感謝上司對(duì)我們的指導(dǎo);感謝同事熱情的幫助;感謝父母給我們的養(yǎng)育之恩;感謝家人一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;感謝至親摯友一路相伴…心中有愛(ài),心才會(huì)溫暖、熱情、有力量,親愛(ài)的同事們,感謝你們!
2,要有一顆同理心
不管是工作還是生活,要有一顆理解對(duì)方的心,當(dāng)同事間溝通遇到障礙時(shí)、當(dāng)客戶投訴時(shí)、當(dāng)上司指出你缺點(diǎn)時(shí)、當(dāng)父母嘮叨時(shí)、當(dāng)好朋友誤解時(shí)…要真正站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在、設(shè)身處地為對(duì)方著想。我相信,只要有心,一切問(wèn)題都將迎刃而解。
3,團(tuán)隊(duì)的力量不拋棄不放棄
當(dāng)團(tuán)隊(duì)的'成員緊緊地環(huán)抱在一起大聲吶喊:“用心、信任、付出、支持”時(shí),確實(shí)很辛苦,但是我們的隊(duì)員始終堅(jiān)持到最后,沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而放棄,因?yàn)榇藭r(shí)此刻每個(gè)人都是互相支撐、互相信任的,每個(gè)人都是重要的,正因?yàn)橛兄@樣重要的每個(gè)人,才會(huì)有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀,團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。
4,心態(tài)決定一切
今天的成績(jī)?nèi)Q于昨天的心態(tài),明天的成績(jī)將取決于今天的態(tài)度。對(duì)待工作、對(duì)待家人、對(duì)待朋友,如果你帶著抱怨、冷漠、消極、傲慢、自以為是的態(tài)度,路將越走越窄,朋友將越來(lái)越少,職位收入將停滯不前,甚至你將在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰掉。企業(yè)也是如此,如果沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力,將沒(méi)有市場(chǎng),從而被市場(chǎng)淘汰。
5,一人一心“忠”
受雇于一家企業(yè),就要全身心投入這家企業(yè),因?yàn)橹矣谄髽I(yè)是對(duì)一個(gè)員工最基本的要求,也是最基本的職業(yè)道德。如果每個(gè)人都用心于幾家公司,將后患無(wú)窮。俗話說(shuō)做一行,愛(ài)一行,忠一行。忠于本職工作,忠于上司,忠于老板,因?yàn),“人心齊,泰山移”。認(rèn)同企業(yè)的文化,認(rèn)同老板的風(fēng)格。
6,“予人玫瑰,手有余香”
當(dāng)同事工作遇到困難時(shí),要幫助,而不是嘲笑;因?yàn)椤傲佳砸徽Z(yǔ)三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒”,也許你的一個(gè)小小的舉動(dòng)和鼓勵(lì)將會(huì)帶給他莫大的支持。長(zhǎng)大了,工作了,陪伴你最多的是同事,用愛(ài)去對(duì)待陪伴你最多的人,每個(gè)人都是善良的,每個(gè)人的內(nèi)心渴望關(guān)愛(ài),同時(shí)每個(gè)人也是脆弱的,也許曾經(jīng)受過(guò)傷,但是,請(qǐng)相信,用愛(ài)心去對(duì)待他人,你將收獲更多的愛(ài)。
7,勇于承擔(dān)責(zé)任
“領(lǐng)袖風(fēng)采”的環(huán)節(jié),更是觸動(dòng)心靈。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)工作中的一次疏忽大意給公司帶來(lái)?yè)p失,而這些要由上司承擔(dān)責(zé)任,由公司來(lái)買(mǎi)單,因?yàn)橛猩纤竞屠习宓膶捜荩抛屛覀兝^續(xù)走下去,他們默默地承擔(dān)著因?yàn)槲覀兊倪^(guò)錯(cuò)而帶來(lái)的各種損失和麻煩,甚至是痛苦和焦慮……我們還能心安理得嗎?
責(zé)任無(wú)處不在。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,要承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任;為人父母了,要承擔(dān)撫養(yǎng)兒女的責(zé)任;工作了,要承擔(dān)起作為一個(gè)員工該有的責(zé)任。把工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng),真正發(fā)揮“主人翁”的精神。責(zé)任面前要勇敢,就事論事、以身作則、立場(chǎng)明確,從自身做起,樹(shù)立起高度的責(zé)任感。勇于承擔(dān)責(zé)任,而不是推卸責(zé)任,只有持“主人翁”的態(tài)度,員工才能提高解決問(wèn)題的能力,企業(yè)才能得到進(jìn)步和發(fā)展。
以上即是本次拓展訓(xùn)練之后的心得體會(huì),感謝公司給予的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),在以后的工作當(dāng)中,我將努力不斷提升自我,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的員工。
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