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《魯濱遜漂流記》讀書心得

時(shí)間:2022-09-02 19:06:18 心得體會(huì) 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀書心得

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候?qū)懸黄x書心得好好記錄一下了。那要怎么寫好讀書心得呢?下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

《魯濱遜漂流記》讀書心得

《魯濱遜漂流記》讀書心得1

  28年2個(gè)月零9天,這是故事主人公魯濱遜在孤島上生存的時(shí)間,這位勇敢的青少年在孤島上做出了很多驚人的舉動(dòng),他在困難中求生存的品格讓人欽佩。

  一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上.在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì).28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴(kuò)了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過了一條漂亮的弧線.為歷史添加了漂亮的一筆.

  在現(xiàn)代生活中,每個(gè)小孩都是獨(dú)生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手.不懂得珍惜與冒險(xiǎn).就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子.不論是一年級(jí)的小學(xué)生,還是高年級(jí)的'大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長(zhǎng)的感受.從單位趕到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校趕單位.不僅很吃力,還有些尷尬.

  言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險(xiǎn)精神吧!

  魯濱遜18歲開始了他的冒險(xiǎn),他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見識(shí)到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力.

  讓我們?cè)跁新尾ふ易x書的樂趣和讀書的知識(shí)吧

  看完這篇《魯賓遜漂流記》,我想,對(duì)于如今這個(gè)社會(huì),人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生,不放棄生的希望的精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試,雖然魯濱遜對(duì)于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對(duì)沒有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對(duì),要是換許多人,早就已經(jīng)是淚流滿面,坐以待斃了。

  我想,對(duì)魯濱遜可以說這樣的話:“你行,你可以的,你對(duì)荒島遇險(xiǎn)卻沒有完全放棄,絕對(duì)是一種壯舉,這在很多人看來,都是自己一輩子不可能遇上的。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧,完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助,而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,這時(shí)何等的“虛假”。”但是我要說,為什么不可能呢?自古以來,以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng),困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰(zhàn),堯禪讓給舜,赤壁之戰(zhàn),不都是困境中反擊的千古名例嗎?

  許多人一旦遇上這種情況絕對(duì)是沒有辦法去真正面對(duì)困難,但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對(duì)不會(huì)說是自己在沒遇上這種困難絕對(duì)可以輕松戰(zhàn)勝,也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好:“這就叫是驢是馬,拉出來溜溜!

  我想對(duì)這些人包括我自己說,對(duì)困難,直面風(fēng)雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的雙手,和你的毅力來完成的。對(duì)于這些面對(duì)困難的人們,暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂禍,因?yàn),你還要面對(duì)你自己的困難。面對(duì)你自己的人生,面對(duì)你自己的困境,面對(duì)你自己的攔路虎。

  成長(zhǎng)的過程中我們需要不斷的攀登高峰,在困難面前,我們需要不斷努力,也許我們會(huì)絕望,但是并不意味著沒有走出困境的可能,在尋找出路的過程中,我們需要勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)持。

《魯濱遜漂流記》讀書心得2

  我看了一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》。我印象最深的片段是,魯濱遜在一座荒島上養(yǎng)了一群動(dòng)物,種了許多食物,還救了一個(gè)野人,叫禮拜五。我覺得在我們不知道所措的時(shí)候,最好不要慌張,先仔細(xì)觀察,努力地做一些可以拯救自己的'事,可能會(huì)得到最好的結(jié)果。

  這本書告訴我們:做錯(cuò)事,不慌張,勇于改變,把不好的事改為好的事。

《魯濱遜漂流記》讀書心得3

  《魯賓遜漂流記》這本書我已經(jīng)讀過很多遍了,可是每一次我都能讀出新的道理。我也向主人公魯濱遜學(xué)習(xí)了很多新的東西。

  故事講述了英國(guó)青年魯濱遜不愿在家過富裕而又平淡的日子,選擇了跟隨朋友去遠(yuǎn)航。卻在非洲的中遭遇風(fēng)暴,船沉后流落到荒島上,憑個(gè)人的智慧和勤勞,在荒島上生活。在十幾年里,他做出了造出了兩座房屋和生活的基本物品。后來他從另一個(gè)島上的殺人的生番人手里救出了另一個(gè)部落的土人,給他取名叫禮拜五,把他調(diào)教成自己的奴仆,同時(shí)也成為了魯濱遜唯一的`朋友。28年后,一艘路過的英國(guó)商船發(fā)生水手叛亂,魯濱遜幫助船長(zhǎng)鎮(zhèn)壓了叛亂,帶著禮拜五回到了闊別了30多年的英國(guó),成了一位受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和同時(shí)擁有一個(gè)島國(guó)大、片甘蔗園的大富翁。

  在讀完故事后,我覺得魯濱遜有四個(gè)好品格。前兩個(gè)是自信和希望;魯濱遜雖然死里逃生,撿了一條命,但卻面臨著沒有衣服可換,沒有食物和水,可能被野獸吃掉的種種威脅。面對(duì)這種處境,他沒有絕望,而且努力的去尋找出路,可以說生的希望是他自己爭(zhēng)取到的。后兩個(gè)是盡力和堅(jiān)強(qiáng),初上孤島,魯濱遜并沒有慌張,而是鎮(zhèn)定的想辦法,為避免野獸襲擊,他在樹上睡覺。第二天,魯濱遜環(huán)顧四周,根據(jù)當(dāng)前所處的情形制定了行動(dòng)方案,開始造木筏,搬貨物等,為日后的生活做打算。

  魯濱遜的經(jīng)歷來看,我自己也可以向他學(xué)習(xí)很多,比如:在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種問題,但不管怎么樣都不要慌張,慌張不能解決問題,要保持鎮(zhèn)靜,積極的想辦法,制定全面的計(jì)劃。還有不管怎么樣,都不要失去希望……

  讀完了《魯賓遜漂流記》我懂得了許多道理,以后我要多多向魯濱遜學(xué)習(xí),成為遇事不慌,而且樂觀向上的人!

《魯濱遜漂流記》讀書心得4

  最近,我又一次讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。百看不厭,我又一次體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜身處險(xiǎn)境,亦能化險(xiǎn)為夷;身處絕境,卻能絕處逢生!這正是我最應(yīng)該學(xué)的!

  作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》讓我們領(lǐng)略到了魯濱遜的人格魅力,作為主人公的他本可以按照家父的安排,憑借著殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而,他沒有。一心想外出闖蕩的魯濱遜最后當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。

  從作品中,我們感受到了魯濱遜的刻苦奮斗的精神,他在困難、挫折面前的態(tài)度讓我們很欽佩,他那種積極向上、從容樂觀的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí),這部作品可以讓人們開始對(duì)自己的人生定位和價(jià)值取向有了更多的思考。

  作為中石化企業(yè)的一名普通員工,怎么吸取該作品的正能量來指導(dǎo)我們工作呢?

  首先,我們必須要勇于培養(yǎng)在逆境中生存的勇氣。在生活的道路上,很少是一帆風(fēng)順的,沒有足夠的勇氣去面對(duì)生活的點(diǎn)滴,你就會(huì)非常疲憊并不知所措,只有不斷為自己加油打氣,才能在風(fēng)浪中歷練出一身功夫,讓自己更好的修身養(yǎng)性。長(zhǎng)此以往,當(dāng)你邁過那段坎坷,也許你就會(huì)有“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”的心境,那種平和會(huì)讓你在生活中少了很多無端的煩惱,也會(huì)讓你的身心變得更加愉悅。

  其次,我們應(yīng)該擁有敢于開拓、不斷創(chuàng)新的思想。有人說,世界上唯一不變的就是變化本身。這句話十分有哲理,墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩的思維模式在當(dāng)今風(fēng)云變幻的時(shí)代已經(jīng)不適用了!笆濉币(guī)劃的號(hào)角已經(jīng)吹響,改革的進(jìn)程已經(jīng)加快,只有盡早適應(yīng)新形勢(shì),才能更好的站穩(wěn)腳跟,才能不斷取得成就,才能更好的立于不敗之地。中石化用睿智的眼光,審時(shí)度勢(shì),形成了全新的企業(yè)文化,創(chuàng)新的理念在核心價(jià)值觀中得到了充分的體現(xiàn)。這就更要求我們,與時(shí)代同步,與企業(yè)同行,在創(chuàng)新思維的.引領(lǐng)下不斷拓寬新的視野。

  最后,我們應(yīng)該具備樂于奉獻(xiàn)、肩負(fù)使命的責(zé)任感。一支有奉獻(xiàn)精神的隊(duì)伍一定能夠打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),一支支精良的團(tuán)隊(duì)一定能夠打贏艱難的戰(zhàn)爭(zhēng),能打贏艱難戰(zhàn)爭(zhēng)的軍隊(duì)是我們國(guó)家所需要、社會(huì)所期望、人民所滿意的。企業(yè)和軍隊(duì)有許多共通點(diǎn),樂于奉獻(xiàn)的企業(yè)會(huì)更多的想到人民,因?yàn)槌休d的使命感會(huì)讓企業(yè)的自我認(rèn)知和價(jià)值有更明晰的了解,肩負(fù)使命的企業(yè)會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的完成國(guó)家交付的重托,而時(shí)刻想著人民的企業(yè)一定能走的更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。我堅(jiān)信,中石化一定會(huì)竭盡全力上交一份完美的答卷,會(huì)將“為美好生活加油”的承諾踐行的更加出色。

  一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。我想到了我的教育事業(yè),雖然沒有陷入絕境,可是我卻總唉聲嘆氣。面對(duì)食古不化的家長(zhǎng),面對(duì)頑皮任性的學(xué)生,面對(duì)不理想的社會(huì)背景,我總是無能應(yīng)對(duì)。于是,滿頭烏云遮住了眼睛,迷迷茫茫,找不到方向……

《魯濱遜漂流記》讀書心得5

  “我們都是魯賓遜,像魯濱遜那樣孤獨(dú)是人的命運(yùn)!

  魯濱遜無疑是一個(gè)成功者。他的成功,并不在于他有多么富有,而在于他面對(duì)荒島時(shí)的樂觀與勇氣。他戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境,創(chuàng)造出了精彩的人生,這才是他的成功之處。

  魯濱遜是一個(gè)不可否認(rèn)的成功者,但在成功的同時(shí),他也是孤獨(dú)的。它可以解決生活上的物質(zhì)匱乏,但卻無法摒除精神上的寂寞,他無法消除孤獨(dú),因此他選擇學(xué)會(huì)孤獨(dú)。世界對(duì)于學(xué)會(huì)孤獨(dú)的魯濱遜而言,不僅僅隔著真實(shí)的海洋,還隔著精神的深淵。這種去世界化的特殊“歷險(xiǎn)”,最終對(duì)魯濱遜的教誨是:生活,總的來說,就是,或者應(yīng)該是一種普遍的'孤獨(dú)行為。不僅在荒島上,即使在喧囂的人群當(dāng)中,人嚴(yán)格來說也是孤獨(dú)一人。即使回到倫敦的街頭,魯濱遜依舊寫道:“我此刻在倫敦,世界上最密集的人群中,比起前二十八年囚禁在荒島上,享有多得多的孤獨(dú)!濒敒I遜不斷地想出海歷險(xiǎn),不斷地不甘于平凡,看上去好像只是他不知休止的魯莽行為,不知節(jié)制的發(fā)財(cái)夢(mèng)想,但實(shí)則不然,“生意不是我的本性,而闖蕩卻是!边@是使他反復(fù)出海的原因:總是不滿于現(xiàn)有的處境。

  《魯濱遜漂流記》的作者笛福說:“魯濱遜的經(jīng)歷不僅象征著我自己被逮捕、囚禁、釋放、躲藏、流浪的一生,這更是生而為人的普遍境況:為生存而奮力掙扎。”

  在很多哲學(xué)家看來,孤獨(dú)乃是人存在的本質(zhì)。孤獨(dú)不是一種心理狀態(tài),而是全人類要面對(duì)的客觀事實(shí),是一個(gè)“嚴(yán)肅的哲學(xué)問題”。

  “我們都是魯濱遜,像魯濱遜那樣孤獨(dú)是人的命運(yùn)!

《魯濱遜漂流記》讀書心得6

  最近我們學(xué)習(xí)了英國(guó)作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》使我非常感動(dòng)。魯濱遜在一次航行中,不幸遇到大風(fēng),留落荒島,船上的人都死了,只有他一人幸下來,剛到荒島他理智面對(duì)困難,選擇住處,到荒島上去打獵,就這樣在荒島上過了二十八年,最終他回到了英國(guó)。

  我并不是喜歡魯濱遜的驚險(xiǎn),而是魯濱遜怎樣理智的克服了生活上的重重困難,他的命運(yùn)是好的,他在所有的.船員中獨(dú)免一死。

  我們?nèi)澜缑磕暧性S許多多的人不會(huì)自救而死去,全世界的人如果都會(huì)自救那可以存活下幾萬人甚至幾十萬,以后我們要向魯濱遜一樣用智慧戰(zhàn)勝困難。

《魯濱遜漂流記》讀書心得7

  一口氣讀完《魯濱遜漂流記》后,我非常佩服魯濱遜他那勇敢、自信的毅力。

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福在晚年寫的。他記述了魯濱遜身為一個(gè)富家子弟,去沒有選擇過富有的生活,而選擇了冒險(xiǎn)。但他沒有想到的是在一次航海時(shí),遇難了。雖然只有他一個(gè)人活了下來,但是他漂到一個(gè)孤島上,在島上魯濱遜遇到了很多困難。但他沒有放棄,他相信自己會(huì)回到自己的祖國(guó)。終于,有一天,在島上生活了28年的魯濱遜回到了祖國(guó)。

  “讀”著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我想到魯濱遜那種不向?yàn)?zāi)難、困難低頭的精神,是多么偉大,試問像魯濱遜這樣的人在世界上有幾個(gè)?

  英國(guó)作家丹尼爾·笛福向我們展現(xiàn)了世界上正欠缺的.人才。試問當(dāng)今社會(huì)上有多少個(gè)這樣的人才?所以魯濱遜應(yīng)當(dāng)成為我們的榜樣。

  讀完這篇課文后,我深深的領(lǐng)悟到:一個(gè)人不管做什么事都要有信心、勇氣和不向困難低頭的毅力才行,才會(huì)成功。

《魯濱遜漂流記》讀書心得8

  寒假中,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它讓我受益匪淺。

  《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不顧父母的勸阻,在一次航海中遭遇大風(fēng)暴,伙伴們都淹死了,只有他幸存了下來,但卻漂流到了一個(gè)荒島上。在那荒無人煙的島上,他沒有驚慌,也沒有灰心,始終堅(jiān)信著有一天能重返家園。他在荒島上開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊等,還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,教他如何種莊稼、說英語等,最后他和“星期五”幫助被綁架的船長(zhǎng)奪船回到了英國(guó)。

  讀完了這本書,我最佩服主人公魯濱遜,佩服他的勇敢和強(qiáng)大的生存能力,他在困難面前永不退縮的精神,值得我們學(xué)習(xí)。而我正缺乏著這種精神,我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件,就像溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的.洗禮,沒有經(jīng)歷過生活的磨礪,根本無法體會(huì)到幸福生活的來之不易。

  在生活中、學(xué)習(xí)中,我也常遇到一些困難,但這些困難與魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是微不足道的。

  《魯濱遜漂流記》讓我懂得了在困難中,不要輕言放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,努力成為像魯濱遜一樣優(yōu)秀的人。

《魯濱遜漂流記》讀書心得9

  當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁(yè),把書蓋起來。魯濱遜哪種決心和毅力使我很震撼。

  這本書講的是:一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人在一起乘船的時(shí)候,被流落到一個(gè)荒島上,他在荒無人煙的島上頑強(qiáng)地生存,過著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人,并救出了一個(gè)野人,取名為“星期五”。過二十八年后,魯濱遜終于回到英國(guó)。

  二十八年,這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存,隨時(shí)有一天會(huì)被餓死,可魯濱遜一心一意安排自己的生活,用自己的雙手創(chuàng)造了自己的.小王國(guó)。

  魯濱遜的勇敢打動(dòng)了我,他一人孤身流落到荒島上,什么都沒有,他有絕望嗎?不,沒有,他以超乎想象的毅力,靠自己的勤勞和智慧生存下來了,令人佩服。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我有很多感受。

《魯濱遜漂流記》讀書心得10

  以往有一個(gè)奇跡——他獨(dú)自一人在荒島上生存二十八年之久,他馴服了一個(gè)野蠻人,他兩手空空卻吃上了肉和乳制品,他依靠自我過上了豐衣足食的生活。

  沒錯(cuò),他就是舉世聞名的魯濱遜。

  魯濱遜不安于現(xiàn)狀,具有探險(xiǎn)精神。魯濱遜的父親期望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過完一生,免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸,他喜歡闖蕩,熱愛冒險(xiǎn)。他航海到達(dá)巴西,在那里創(chuàng)造出一片好的前途,但他的朋友勸說他從事航海事業(yè)時(shí),又激發(fā)了他熱愛冒險(xiǎn)的精神。但有一次遇難,除了魯濱遜,所有船員無一例外,魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。

  他依靠對(duì)上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨(dú)、危險(xiǎn)而又漫長(zhǎng)的生活后,已經(jīng)經(jīng)過雙手打拼的他期望有個(gè)伴陪他,于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人,并給他取名“星期五”。

  最終,魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長(zhǎng),并幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長(zhǎng)也回報(bào)他,履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會(huì)后,原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。

  魯濱遜是一個(gè)幸運(yùn)的人,他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富,他的勤勞使他過上豐衣足食的.生活,他的善良使他多一個(gè)同伴,他的堅(jiān)毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險(xiǎn)精神,這種精神在生活中實(shí)在少之又少。

  還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”,他原本是一個(gè)野蠻人,但在他被擄到魯濱遜的島上,被魯濱遜救下的那一刻,他就對(duì)魯濱遜產(chǎn)生感激之情,期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語,他學(xué)得很快,也知恩圖報(bào),回報(bào)了魯濱遜。

  我認(rèn)為,魯濱遜的探險(xiǎn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。畢竟這樣的精神可嘉,如果人人都無精打采,那么許多東西也就會(huì)與我們擦肩而過,留下永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾了。

《魯濱遜漂流記》讀書心得11

  我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,受益匪淺。魯濱遜頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,深深感動(dòng)了我。

  這本書主要講:魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭,但是他熱愛航海,毅然放棄安逸的生活,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一次,他被困在一個(gè)荒島上。但28年的孤島生活未能磨掉他的冒險(xiǎn)精神,面對(duì)死亡的威脅,他憑著堅(jiān)韌的毅力,通過辛勤勞動(dòng),把原本荒涼的小島建設(shè)得十分美麗。

  魯濱遜在荒島上以頑強(qiáng)的毅力、過人的智慧在島上生活了28年。他自信、勇敢,靠自己去踐行自己的'理想,值得我們學(xué)習(xí)。

  在我們的生活中,像魯濱遜那樣為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不怕困難,堅(jiān)持到底,永不放棄的精神,難道不存在嗎?你看,我們學(xué)校的男子籃球隊(duì)的隊(duì)員們就是一個(gè)最好的例子了。他們?yōu)榱四茉诒荣愔杏芯实谋憩F(xiàn),他們一連幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,從不間斷。每天早早回校訓(xùn)練,不管夏天多么的炎熱,冬天多么的寒冷。他們沒有退縮,面對(duì)困難,他們?nèi)匀槐憩F(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)。上完課了,他們也不能像我們準(zhǔn)時(shí)回家。他們?cè)诨@球場(chǎng)上還繼續(xù)拼搏,奮斗。他們堅(jiān)強(qiáng)的意志真的令我大吃一驚,也感動(dòng)了我。雖然他們?cè)?jīng)在比賽中失敗過。但是籃球隊(duì)的隊(duì)員們有共同的目標(biāo)和理想,他們共同努力,終于贏得了鎮(zhèn)男子籃球比賽的冠軍。

  其實(shí)在生活里還有許多像魯濱遜這樣的人。如鋼琴家、畫家、歌唱家等。他們都是為了自己的夢(mèng)想,他們?cè)谀婢持绣憻捔俗约,成就了不平凡的一生?/p>

  我相信:只要堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境……我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄。

《魯濱遜漂流記》讀書心得12

  暑假里我讀了一本書,一本令人意味深長(zhǎng)的書。這本書是英國(guó)作家丹東。笛福寫的——《魯濱遜漂流記》。它使我明白了許多道理。

  此書是一本歷險(xiǎn)小說,小說的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智,不怕困難,具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。文中的主人公——英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家去南美各地旅行。一日,他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向告別家人,越過大西洋和太平洋,在航海中經(jīng)歷無數(shù)的險(xiǎn)情,后來船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人奇跡般地活了下來,并來到了一座荒無人煙的孤島上生活了20xx年。

  在那次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁沉沒了,水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜被海浪卷上了岸,他制作了一個(gè)木伐,把沉船上的淡水、酒、食品、衣物、繩索工具、帆木、火槍和火藥等生活必需品放在木伐上,帶回荒島。他用一個(gè)帆布搭了一個(gè)帳蓬,在里面暫時(shí)居住。然后開始了在島上生存的20xx年。

  他挖了山洞,建了圍墻、院子。他也開墾土地,種上了水稻、大麥、他學(xué)會(huì)制作粗糙的面包。他捕捉馴羊山羊,解決了肉食來源。他捉了一只鸚鵡做伴。還自己制做了家具,擺放在山洞里。

  若干年后他救下了俘虜“星期五”,并和他一起生活,直到有一艘英國(guó)船經(jīng)過,他們才得以回國(guó)。

  我很喜歡此書作者笛福在書中的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)要可怕一萬倍。如果那時(shí)魯濱遜害怕危險(xiǎn)不敢面對(duì)它,那么結(jié)局將會(huì)是悲慘的,但他不害怕,敢和危險(xiǎn)面對(duì)面的抗?fàn),那么他就?huì)戰(zhàn)勝困難。一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

  魯濱遜有著樂觀向上的`精神。剛來到島上時(shí),絕對(duì)是充滿恐懼緊張和害怕,而魯濱遜卻只有好好活下去的這個(gè)念頭,他擁有常人沒有的樂觀,所以才能在島上成功的生存。如果他沒有這股樂觀向上的精神,就不可能在島上長(zhǎng)久生存20xx年。

  讀著讀著,我被書上的故事情節(jié)深深地吸引住了:我為魯濱遜在航海中遇到的險(xiǎn)情所擔(dān)憂,為魯濱遜的命運(yùn)所揪心,更為魯濱遜不畏困難的頑強(qiáng)意志所折服!我一口氣用了七、八個(gè)小時(shí)的時(shí)間把整本書讀完。我也跟隨文中的主人公經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的孤島探險(xiǎn)。

  故事曲折委婉的講述了主人公魯濱遜懷著去萬水千山闖蕩的高志遠(yuǎn)向,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的小島上生存,他孤苦伶仃,可是很樂觀雖然生存又艱難,但為了活下去,他經(jīng)歷了不少困難與挫折,也不懈努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),終于頑強(qiáng)地活了下來,途中他做了以下的事情:擁有海濱住宅、擁有鄉(xiāng)下別墅、制作面包、制造小船、遇見人肉宴、救下星期五……其中我最喜歡的是他制作面包,為做面包,他經(jīng)歷了千辛萬苦做出需要的東西:鍋?zhàn),種麥,做籃子……魯濱遜付出了多上艱辛啊?如果是我的話,根本就沒有勇氣去做這件事,只是一味的唉聲嘆氣,求助上天。

  如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)雨后失事時(shí),我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折,因?yàn)槲覜]有自信和堅(jiān)強(qiáng)。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)人生的轉(zhuǎn)彎口,積極自救,因?yàn)槲覜]那個(gè)能力樂觀。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們正大光明的搏斗,因?yàn)槲覜]有那種膽量和憐憫。

  魯濱遜的經(jīng)歷值得我學(xué)習(xí),他讓我知道了該如何面對(duì)困難,如何堅(jiān)持不懈的努力,如何去生活,怎樣在孤島上以非凡的勇氣和智慧存活下來。

  在今后的人生中我要向魯濱遜一樣,堅(jiān)持不懈的努力做好我自己,不讓父母失望。

  看了這本書,我覺得魯濱遜在這么艱難的環(huán)境下都能堅(jiān)持不懈,自力更生,勇敢地活了下來,而我平時(shí)只要一碰到一點(diǎn)困難,就會(huì)退縮,甚至放棄,我真應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,正如俗話所說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!弊屛覀円黄鸸餐,做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。

  書讀完了,但是魯濱遜在航海中幾次遇險(xiǎn),英勇?lián)魯谰瞢F,與食人族勇敢做斗爭(zhēng),孤身一人在島上建造房屋,克服種種困難堅(jiān)強(qiáng)生活的畫面在我腦海中反復(fù)閃現(xiàn)。在遇到困難時(shí),魯濱遜沒有逃避,更沒有被困難嚇倒,而是想出一切辦法來克服和解決困難,這種不畏困難的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的精神不就是值得我們學(xué)習(xí)嗎?在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,比如,隨著練琴級(jí)別的升高,識(shí)譜的難度越來越大,是隨便彈出來還是克服困難、仔細(xì)識(shí)譜?在學(xué)習(xí)中遇到難題,是放過難題還是想盡辦法解決難題?還有……書上魯濱遜的行動(dòng)給了我響亮地回答:當(dāng)然是后者。魯濱遜的精神勉勵(lì)著我:面對(duì)困難時(shí)不要放棄,要多想辦法克服直至解決它。

  我十分羨慕他有著那樣的勇氣毅力智慧和樂觀向上的精神。我也想和他一樣不怕困難,頑強(qiáng)抗?fàn),成為一個(gè)成功者,成為一個(gè)英雄。像我們現(xiàn)在這些獨(dú)生子女,一定要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,想要學(xué)習(xí)這種精神,就必須先克服自己身邊的小困難,當(dāng)我們遇到困難時(shí),就想一想魯濱遜的遭遇,那這點(diǎn)困難又算得了什么呢?只要你有能力和毅力并充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以克服一切困難。如果你已經(jīng)學(xué)會(huì)克服身邊的困難了,那么你就已經(jīng)成功從“蜜罐里泡大的孩子”成功地蛻變?yōu)橐粋(gè)負(fù)責(zé)任的少年了。

  所以,讓我們學(xué)習(xí)克服困難,成為命運(yùn)的主人吧。

  這是一本男孩必讀的書,它教會(huì)了我們?nèi)绾为?dú)立生存。

《魯濱遜漂流記》讀書心得13

  什么是強(qiáng)者?讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的著作《魯濱遜漂流記》后,我才真正明白“強(qiáng)者”二字的真正含義:強(qiáng)者有勇氣、有智慧、有毅力、有力量、有信心……一個(gè)人在其面臨天崩地裂之險(xiǎn)時(shí)而不改色,仍能如履平地地穩(wěn)步前進(jìn),這才是真正的強(qiáng)者。沒錯(cuò),我認(rèn)為魯濱遜就是這樣的一位勇士,一位令世界讀者震撼的強(qiáng)者。

  多個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上,捧著《魯濱遜漂流記》,歷經(jīng)了一段生活的辛酸和堅(jiān)韌,品味著鮮活人生的起伏與坎坷,我看到了一位強(qiáng)者站在面前。出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣,平庸地過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活。一次航海中,航船遭遇風(fēng)暴被打翻,所有人都被巨浪吞沒,只有魯濱遜一人被海浪打到一座荒無人煙的小島上,活了下來。而正是在這里,他度過了二十八年兩個(gè)月零十九天的'孤獨(dú)時(shí)光。

  在島上,他過著常人無法想象的生活。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬葡萄干,而且自己摸索著做桌椅,做陶器,編籃子,用圍巾曬面做面包。在島上的第二十四年,他還救了一個(gè)野人,給他取名叫做“星期五”。而且他在魯濱遜的教育下,竟成為了他的忠實(shí)奴仆。就這樣,魯濱遜就在一個(gè)原本荒無人煙的小島上建立了自己的物質(zhì)與精神王國(guó)。這是多么令人震撼啊!這是一位面對(duì)巨大困境是迸發(fā)出的強(qiáng)大力量的強(qiáng)者。從零開始,他沒有放棄,沒有絕望,沒有墮落,竟著手打造一個(gè)世界。

  想到這兒,我不禁要問問我自己:在荒島上二十八個(gè)春秋,二十四年獨(dú)自一人,沒有床,沒有被,沒有任何東西,只有海風(fēng)、海浪、海灘。夜晚來襲的是寒冷、孤寂、恐懼,以及來自島上的野獸的威脅。種.種困難,現(xiàn)實(shí)擺在眼前,我會(huì)不會(huì)放棄?答案是:肯定會(huì)吧。我大概連二十八個(gè)月,二十八天,二十八小時(shí)也堅(jiān)持不了吧。

  魯濱遜,孤身一人,流落于荒島,他沒有退縮,他勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”他雖沒什么“大任”,沒什么使命,但他不屈不撓地與命運(yùn)斗爭(zhēng),終于主宰命運(yùn),成為生命中的強(qiáng)者。

  強(qiáng)者,也許就是平凡之人。強(qiáng)者不張揚(yáng),不炫耀,但他的內(nèi)心是強(qiáng)大的。他的內(nèi)心深處所具有的力量是弱者不可及的。磨難如一把刻刀,它造就強(qiáng)者。磨難會(huì)把那些沒有真實(shí)力量的弱者吞噬,從中生存下來的,便是強(qiáng)者。有意志的人才會(huì)得到上天眷顧。

  事實(shí)上,我們不一定要像魯濱遜那樣在絕境中生存,我們只需要在生活中用自己的毅力,持之以恒地去把一件事做到最好,不管難還是易,我們都是自己生命中的強(qiáng)者!

《魯濱遜漂流記》讀書心得14

  魯濱遜漂流記(英文原名:Robinson Crusoe,,直譯作魯賓遜·克魯索)是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著的第一部小說,首次出版于1720xx年4月25日。這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說,享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書筆記:

  讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話,覺得有點(diǎn)不服氣,心里嘀咕著:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說……”但是我讀完后,我曾一直思考著這樣一個(gè)問題:如果我是魯濱遜……

  如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

  如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力,我更沒那份自信。

  如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的.情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

  我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到,能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福。

  “一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆!

《魯濱遜漂流記》讀書心得15

  這幾天,我津津有味地讀完了英國(guó)作家笛福筆下的《魯濱孫漂流記》,讓我深受啟示。

  書中主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,孤身一人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上,他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國(guó)。魯濱孫面對(duì)惡劣環(huán)境,沒有絕望和妥協(xié),沒有沉浸于悲痛之中,也沒有哭訴自己的不幸,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),令我深深地震撼,敬佩之情油然而生。

  讀完這本書,我深深地感受到魯濱孫強(qiáng)烈的求生欲望和抵制孤獨(dú)、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,他沒有軍人保衛(wèi)家國(guó)的靈魂,但是他卻有常人沒有的冒險(xiǎn)精神和頑強(qiáng)的生存能力。在這樣惡劣的環(huán)境下,能樂觀對(duì)待生活,是非常難得的.。我們?cè)谏钪袥]有風(fēng)浪,也沒有挫折,沒有戰(zhàn)勝困難、樂觀向上的精神,一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事就活不下去,自殺跳樓比比皆是。如果換作是我獨(dú)自一人置身于荒島之上,我可能沒有辦法像魯濱孫一樣,勇敢去面對(duì)各種困難,用智慧去解決問題,怨上帝給了我觸碰不到的希望,然后覺得應(yīng)該等著死亡。

  就像我們平時(shí)做奧數(shù)一樣,每次都要皺著眉頭絞盡腦汁地思考,草稿紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)字,也算不出結(jié)果,沒有一點(diǎn)線索,到了最后,干脆扔筆不做。但如果我們換一種方法,換一種思維,往另一個(gè)方面去想,也許便會(huì)“柳暗花明又一村”。就像毛主席曾說過:“世上無難事,只怕有心人!逼鋵(shí),再大的困難都可以解決,如果你堅(jiān)持下來,想辦法解決,那么再大的困難也不是問題。

  魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們,面對(duì)挫折,要揚(yáng)起樂觀的船帆,堅(jiān)持不懈,就一定能鑄就輝煌的人生!

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