數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)心得
當(dāng)我們有一些感想時,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)心得1
沒接觸數(shù)據(jù)庫的時候總是覺得它比較深奧 或是不可接近的電腦知識,盡管自己對電腦 非常感興趣,其實(shí)還是有些心理上的陌生 感。學(xué)習(xí)電腦就和我們平時的其它科目學(xué)習(xí) 一樣感覺它有永無止境的知識,在這從初接 觸電腦時連個電腦的鍵盤都不敢動到現(xiàn)在 連硬盤都也修理,其中的過程是多么長啊, 數(shù)據(jù)庫是我在高中時候聽過,到了大學(xué)漸漸 了解了些,但就其原理性的內(nèi)容還不知道, 也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫,只是知 道一個所謂的中國字典里的名詞。經(jīng)過此次 的課程設(shè)計(jì),我初步明白了數(shù)據(jù)庫的基本原 理。也已經(jīng)掌握了數(shù)據(jù)庫的基本知識。我想 對我以后的`更深度學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。這次課 程設(shè)計(jì)讓我知道了讓 vb 連接 sql 的方法。 其實(shí)就是前臺和后臺的連接。有了這個思 想,我相信對以后是大有裨益的。
我按照系統(tǒng)工程軟件設(shè)計(jì)的要求,從需求分析,概念設(shè)計(jì),總體設(shè)計(jì),詳細(xì) 設(shè)計(jì),系統(tǒng)測試等各個步驟,分步完成系統(tǒng)的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)中的學(xué)生信 息查詢,學(xué)生信息更新,學(xué)生信息添加等模塊的功能。 在這短短的五天里我收獲如下:
1、鞏固和加深了對 c#的理解,提高綜合運(yùn)用本課程所學(xué)知識的能力。
2、培養(yǎng)了我選用參考書,查閱手冊及文獻(xiàn)資料的能力。培養(yǎng)獨(dú)立思考,深 入研究,分析問題、解決問題的能力。
3、通過實(shí)際編譯系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)、編程調(diào)試,掌握應(yīng)用軟件的分析方法和 工程設(shè)計(jì)方法。
根據(jù)我在課程設(shè)計(jì)中遇到的問題,我將在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中注意以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真上好專業(yè)實(shí)驗(yàn)課,多在實(shí)踐中鍛煉自己。
2、寫程序的過程中要考慮周到,嚴(yán)密。
3、在做設(shè)計(jì)的時候要有信心,有耐心,切勿浮躁。
4、認(rèn)真的學(xué)習(xí)課本知識,掌握課本中的知識點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上學(xué)會靈活運(yùn) 用。
5、在課余時間里多寫程序,熟練掌握在調(diào)試程序的過程中所遇到的常見錯 誤,以便能節(jié)省調(diào)試程序的時間。
數(shù)據(jù)庫實(shí)驗(yàn)心得2
通過學(xué)習(xí)這門課,我們?nèi)齻實(shí)現(xiàn)了一系列項(xiàng)目功能。我們第一次通過大家的努力完成這個項(xiàng)目,充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。
通過這個項(xiàng)目我們學(xué)到了很多,并把這些東西付諸實(shí)踐,從而獲得成功。
當(dāng)然,雖然我們的項(xiàng)目有很多缺陷,比如屏幕效果不夠成熟,功能不夠多樣,實(shí)際操作時安全性問題,這就需要我們不斷一步一步改進(jìn),去維護(hù),一個成功的項(xiàng)目是任重而道遠(yuǎn)的,這是我們的第一步,我們將堅(jiān)定地走第二步,第三步,我們將會越走越好。
大二選修了數(shù)據(jù)庫,聽學(xué)長學(xué)姐們說,這門課很難,我們心里都很忐忑。
但是學(xué)期末再來看,我們對于這門課的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的'認(rèn)識。老師講課很認(rèn)真,雙語教學(xué)讓我們在翻譯英文的基礎(chǔ)上,充分理解其中的含義。對于重點(diǎn)難點(diǎn)老師總是很有耐心的一遍遍重復(fù)講解,配合著圖解和PPT,直到講透徹我們都聽懂為止。從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)到數(shù)據(jù)庫一直選王老師的課,很喜歡王老師講課的風(fēng)格,老師講的很耐心,每每講到重點(diǎn)或是難點(diǎn)都會確定我們是否明白。老師總是能把知識點(diǎn)講的我們易懂。
期末的大作業(yè),就是三人一組的項(xiàng)目,讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐,自己學(xué)習(xí)課外知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這對我們是一個很好的機(jī)會,來解決不懂的理論問題,對所學(xué)知識靈活運(yùn)用。覺得這個大項(xiàng)目比較鍛煉我們的能力,讓我們能學(xué)有所用。
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