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2022溫暖與感動常在學習心得（精選16篇）
當我們備受啟迪時，可以記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的2022溫暖與感動常在學習心得（精選16篇），歡迎大家分享。
2022溫暖與感動常在學習心得1
為深化“以病人為中心”的服務理念，強化基礎護理，提高護理質量，衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質護理服務示范工程”活動，主題是“落實基礎護理，提供滿意服務”！我們消化內科也開展了優(yōu)質護理服務，作為科室的一員自然是感受頗多！
優(yōu)質護理服務的開展拉近了護士與病人之間的距離，讓關系更加的密切，更加的親近，墻倒下了卻變成了橋，一座通往彼此心靈的橋，讓護士的角色更加的深入到每個病人的心里，我們的工作不再是單一的打針發(fā)藥，還有更多的看不到的工作，需要用愛心，用關心，用耐心去完成我們用實際行動演繹我們的優(yōu)質護理服務，每天早上交班后，我們微笑著來到病房做晨間問候和護理，病床前護士一句輕柔的問候;“昨晚睡得好嗎今天看起來氣色不錯！”為患者和家屬帶來真摯的問候，并為每位病人整理床單位，病房等，對病情重且生活不能自理的患者，我們早早來到病房，為患者翻身及按摩，像這樣的病人住院時間長，私人物品也就特別多，為此我們一遍遍幫他們整理，保持病房整潔，對生活自理的病人我們做的更多的是健康教育，從入院直到出院，護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流，認真傾聽著訴說，對生活不能自理的.病人，我們定時協助他們翻身拍背，加強肢體功能鍛煉，認真講解功能的重要性，取得患者配合，輸液時護士不斷地巡視病房，主動積極地協助患者提瓶入廁，及時更換液體并且詳細地告訴患者每一瓶藥的功效和使用目的，患者心中的恐懼不見了，出院時護士進行出院指導，詳細交待出院注意事項，復查時間，出院流程等等，雖然每天工作很辛苦，但當看著患者舒適地躺在整潔的病床上，大家一天的勞累全部煙消云散了，在病人多，護士人員少的情況下，我們依然加強了晨晚間護理，每天除了按常規(guī)做一些簡單的生活基礎護理：打水，剪指甲，洗頭，皮膚護理等，且進行了每日護理工作量的統計，不斷完善，以求做得更好，為此也提高了服務質量，病人滿意度大大提高。
在開展優(yōu)質服務示范病房活動中，我們獲得了病人的好評，但仍需繼續(xù)努力，盡力做到住院病人少陪護，無陪護，陪而不護，進一步深化“以患者為中心”的服務理念，朝著“讓患者滿意，社會滿意”的目標不斷前進，將“優(yōu)質護理服務示范工程”活動持之以恒地開展好，讓患者真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。
在優(yōu)質護理服務上我們還有很長一段路要走，但我相信，以后我們會走得越來越好。
2022溫暖與感動常在學習心得2
普通的面孔，平凡的職業(yè)，但他們做出了不不平凡的成績，用自己的生命點燃了職業(yè)操守的燈火，為森工人點亮了職業(yè)之路的燈塔！
10月23日下午，學校全體教師共同學習了“黑龍江省森工系統道德楷�！钡南嚓P學習，從中感受頗深。
孫海義，“森林之王的守護者”的美稱實至名歸，這位作為東北林業(yè)大學的高才生，畢業(yè)后就從事于東北虎的研究，為我國及世界東北虎的發(fā)展做出了巨大貢獻。“認真嚴謹，結果必修真實”是孫海義的做事的態(tài)度，在對待研究方面利用其豐富的經驗、嚴謹的態(tài)度，為中俄東北虎保護簽訂的協議作出了巨大的`成績。大會給與他的“青山作證，生靈感知”的贈言是對他最好的詮釋。從中作為教師的我們更應該以嚴謹、認真的態(tài)度來對待我們的工作。
潘紅梅，一名雙鴨山鍋盔山的普通森林瞭望員，在工作期間盡職盡首，為該林區(qū)的安全付出了那么多，甚至生命的代價，而其父親對她的諄諄教誨是她感覺“吃的苦沒有白吃，而還給后代的一片蔥郁的森林才是最重要的”，多么樸實的言語，多么令人感動的工作態(tài)度是我們應該深思的，是我們應該反省自己的，為我們林區(qū)有這樣的樸實工作者而自豪。
樊風華，牡丹江市木材加工廠刨花車間的一名普通的工人。幾十年的相同的崗位為他鑄就了豐富的經驗和工作態(tài)度，“立足本職，盡心盡責，平凡的小事也可以做得不平凡�！笔撬恼鎸崒懻铡Ｔ谄髽I(yè)面臨困境的時候，這位老同志毅然對出企業(yè)，把機會留給他人，而當企業(yè)從新煥發(fā)青春需要他時，他又毫無怨言的返回自己的崗位，他把企業(yè)當成了自己的家。他感人的話語“企業(yè)不僅是家，也是恩人”在耳邊縈繞，如果每一人把企業(yè)都當成了家來看待，為家全心的付出，那我們的家能不會更好嗎？
見義勇為的大好人劉俊新，冒著生命的危險幾進幾出沖入火海，這樣的擁有大山一樣胸懷的平凡的人，是我們應該學習的榜樣。
這幾位的愛崗敬業(yè)、恪盡職守書寫著對黨的忠誠、對人民的忠誠，他們的事跡將為我們的林區(qū)的發(fā)展提供動力。
如果說以上幾位是對工作的認真，而以下幾位的事跡是從內心深處得到了升華。梁淑杰，一個十歲的孩子，一雙稚嫩的雙肩擎起了家的重擔，照顧患病的母親四個春秋，大愛無疆，真愛永遠。張卉，二十年如一日的照顧三個癱瘓的兄弟，無怨無悔、心甘情愿。她們平凡的就像我們的孩子、姐妹，可她們的不平凡詮釋著人間大愛，愿這種愛廣泛發(fā)揚。
還有很多人和事，如張桂華、侯廣瑜是“百多幫”，她們時刻在把愛心傳遞著，讓我們以她們?yōu)橹敢�，去將愛永遠傳遞。董瑞芝、劉明文相融千里，但同樣的重信守諾卻讓七旬老人和家庭旅館老板聯系在一起，他們是誠實守信的楷模。
這些人和事蕩滌著我們的心靈，他們的一個笑容、一句質樸的話語，無時無刻不在感染著我們，這些人和事使我們看到了良知的希望，也點亮了人們追求美德的燈塔。愿好人一生平安！
感謝森工總局舉辦了這次活動，為廣大森工的人，再次指引了方向，明了了路線！也使我們有重現燃起了職業(yè)最初的夢想！
2022溫暖與感動常在學習心得3
大型醫(yī)療題材劇《感動生命》正在央視一套黃金強檔播出。王志文、李成儒、張鐵林三位實力派明星以及偶像明星霍建華聯袂主演,演繹“白色戰(zhàn)場”上的生死抉擇。
最著名的醫(yī)療題材劇是美國的《急診室的故事》、日本的《白色巨塔》、香港的《妙手仁心》,這三部劇都曾轟動一時。在內地,近年來醫(yī)患矛盾尤為突出,《柳葉刀》《醫(yī)者仁心》等劇都聚焦于此。本劇導演陳燕民表示,隨著醫(yī)改深入、醫(yī)患間的交流增多,當下拍攝一部反映醫(yī)生生活,表現“生命因崇高而感動”的劇非常有意義。
《感動生命》講述了一家醫(yī)院心胸外科醫(yī)生司馬博銘、海歸主治醫(yī)生韓子航以及幾位性格各異的實習醫(yī)生的醫(yī)療與人生經歷。以醫(yī)生的視角出發(fā),通過主人公對生命的尊重,實現由鉆研醫(yī)術到完善醫(yī)德的升華。劇中,王志文飾演男主人公——心胸外科主任司馬博銘。醫(yī)術高明的他是外科手術的“一把刀”,他堅守著自己作為醫(yī)生的醫(yī)德信仰和職業(yè)操守。
王志文在《人到四十》中扮演過醫(yī)生,但《人到四十》更多關注的是人到中年無奈的生活狀態(tài),《感動生命》則更側重醫(yī)療行業(yè)的.技術領域,而王志文的成熟感和滄桑氣質,飾演司馬博銘這類具有正直知識分子氣息、悲劇美的英雄人物,應該算是得心應手,也是王志文擅長的角色類型。
此外,偶像明星霍建華的角色很有代表性,他扮演的海歸醫(yī)師韓子航,表面優(yōu)越陽光,但生活并不總是一帆風順,也有糾結與困惑。劇中,霍建華和王志文兩人開始暗中較勁,在逐漸了解對方之后,兩人成為手術臺上的黃金搭檔、聯手拯救生命。雖然沒有《白色巨塔》中兩名醫(yī)生“一正一邪”的設置更具沖突性,但王志文和霍建華之間經驗老道的醫(yī)生和海歸新手、傳統與創(chuàng)新、嚴肅和活潑之間的對比也頗具看點,更何況這兩名男演員本身的殺傷力足夠吸引從16歲到60歲每個年齡階段的女性觀眾。
2022溫暖與感動常在學習心得4
為深化“以病人為中心”的服務理念，強化基礎護理，提高護理質量，衛(wèi)生部新提出了“優(yōu)質護理服務示范工程”活動,主題是“夯實基礎護理，提供滿意服務！我們消化科作為全院第一批示范病房，自然是感慨頗多！
“愛心、耐心、細心、責任心、誠心和熱心”是我們消化科開展優(yōu)質服務的理念，我們把這“六顆心”應用到工作中，用我們的“六心”服務于每一位患者，讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖，我們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的'，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都微笑以待，真誠以待，構建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質服務的基礎。比如說，我們提出減少紅燈呼叫現象，以前我們大多是等待病人的呼叫鈴聲響了，再去更換輸液，處于一種被動狀態(tài)�，F在通過開展優(yōu)質護理服務，我們變被動為主動，通過護士長對護理人員工作的合理安排調整以及大家積極的參與，我們加強了對輸液病人的巡視，主動輸液、換液和加藥。工作開展以來，紅燈呼叫現象已明顯減少，這樣既加強了我們的責任心，也使我們在巡視病房的過程中，能夠及時了解病人的需求和發(fā)生的病情變化，及時處理，增加了病人的安全感，同時還可以減少陪護，減輕病人的負擔，保持病房安靜。當然還有許多:如重病人的床上洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥、洗臉、洗腳等等。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)著手。我們的服務也得到病人的支持和肯定，病人對我們的滿意度和以前比也得到很大提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自己努力工作是值得的！有意義的！
我們還需繼續(xù)努力，積極參與，真誠以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優(yōu)質的服務！
2022溫暖與感動常在學習心得5
電視劇《感動生命》破例首次在劇集開播之前舉行研討會。“如果說《醫(yī)者仁心》是對當代中國的醫(yī)德、醫(yī)風進行具有前瞻性的塑造，《感動生命》就是謳歌了當代中國醫(yī)德、醫(yī)風的成就，反映和呼喚和諧的醫(yī)患關系�！敝袊穆撛敝飨顪蔬@樣評價昨日在央視一套黃金時段開播的《感動生命》。在研討會上，中國文聯原副主席仲呈祥還談到，對于影視文化的發(fā)展，也應該引入評論員。
與醫(yī)生接觸是每一個人都避免不了的事情。正如清華大學新聞與傳播學院副院長尹鴻所說，“社會的三教九流，不管多高的地位，多低的`地位，都會跟醫(yī)院或早或晚、或深或淺地產生聯系，所以醫(yī)院就是一個社會的大縮影，也是社會關系、社會矛盾、社會問題的大縮影，選擇這個題材來做，社會非常關注，而且話題很敏感。由于中國醫(yī)療制度的特殊性，帶來人們對醫(yī)院、對醫(yī)生有很多誤解。”而一部好的醫(yī)療劇應該是對和諧醫(yī)患關系的呼喚，“《感動生命》則是讓我們重新認識醫(yī)院的使命，重新認識醫(yī)生的職責，包括希波克拉底誓言在里面多次重復和出現，對醫(yī)生既是一個提醒，也是對社會重新認知醫(yī)生這個職責做一些引導�！�
在研討會上，中國文聯原副主席仲呈祥則表示，該劇超越了醫(yī)患關系，揭示了由醫(yī)道上升為人道的人生哲理，“片子前幾集，都是一個個醫(yī)案敘述。我當時感覺如果跟《醫(yī)者仁心》比起來，它穿透生活的力度不夠。但是越看越覺得有味道，看到最后，當司馬醫(yī)生結婚了，在那個充滿詩意的婚禮上，院長、司馬大夫以及新婚妻子鞏凡，每人講一段話，實際上講的是醫(yī)道，是講他們獨特而深刻的人生感悟�！�
在研討會上，仲呈祥還談到，對于影視文化的發(fā)展，還應該像經濟、政治領域那樣引入評論員。“我非常贊成加強對優(yōu)秀電視劇的評鑒、宣傳、引領工作。電視上有幾位評論員總是評論經濟現象、政治現象，為什么文化現象就不應該有自己的評論員作出權威性的引領？”
《文藝報》總編輯閻晶明認為，從結構上，這個戲沒有給人模式化的感覺。劇中，每一個醫(yī)生家里都有患者，他們既是醫(yī)生，又是患者或者是患者家屬，“醫(yī)患關系里面既有感情、道義、親情，還有社會上的利益的互相糾葛，矛盾就變得多重化了�！�
2022溫暖與感動常在學習心得6
“感動式服務”是現代服務理念的又一次推進，是建立在“滿意服務”基礎上的人性化互動服務，是創(chuàng)造超過患者期望值并引起護患之間情感共鳴的一種創(chuàng)新服務體系。感動式服務定義的基本點包括兩點：第一，護士應該從患者的角度考慮問題（并不等于簡單的換位思考），護患之間是一個共同與疾病作斗爭的整體。第二，護患之間達到心靈上的默契，情感上的共鳴。服務中的“感動”包括很多方面：病人對護士提供的服務所感動，護士被病人所戰(zhàn)勝疾病的信念所感動，甚至護士為自己的行為所感動（如果護士的服務連自己都不能感動，肯定不可能感動病人）�！案袆邮椒⻊铡笔且环N更高的服務層次。護士不僅關心病人的健康，同時還把服務延伸到患者的心靈深處，對病人以心換心，只有這樣，才會贏得病人的滿意，贏得病人的感動。感動，來自于護士對患者綿綿不絕的幫助；感動，來自于護士對患者發(fā)自內心的關愛。用心用情制造感動——當我們?yōu)闊o法自理的病人喂飯的時候；當我們?yōu)榇笮”闶Ы牟∪瞬料瓷眢w時；當我們?yōu)槿殳彴l(fā)著惡臭的病人換藥時；當我們?yōu)榱四且唤z生的希望而整夜守候在垂危的病人床旁時感動已在護患間真切地傳遞了。病房是醫(yī)院的一個單元，是醫(yī)院與病人接觸最多，是病人診斷、治療的場所。病房的服務水平直接關系到醫(yī)院的聲譽，為提高服務質量、提高病人滿意度，我院外科自２００７年將感動式服務理念應用于病房工作中，現將體會總結如下：
�。睂崿F感動式服務要把握的三個方面：
�。保辈∪说母惺苁歉袆邮椒⻊瘴ㄒ坏暮饬繕藴什∪俗∵M醫(yī)院無論是檢查或手術時都需要時間等待，病人在等待時，心理上有兩種維度：實際等待時間和心理等待時間，實際等待時間是客觀的，而心理等待時間則是主觀的。心理學家是這樣解釋的，等待會使人承受經濟和心理上的壓力，由于等候者不能確定需要等待多少時間，缺少等待的控制感，進而產生對所流逝時間的關注，從而引發(fā)恐慌和焦慮，感覺等待時間的無聊與漫長。我們?yōu)榇藢嵤┮匀藶楸�，以病人為中心的人性化服務，如檢查時明確時間后先由護工排好隊，再叫病人到場，病人不用在檢查的地方等待；手術時做好各方的聯系，盡量確定病人最準確的時間點，在此之前讓病人家屬陪伴病人，護士經常去看望病人并陪同聊天，讓術后恢復好的病人做榜樣。消除病人的心理等待時間是滿足病人要求的一種新的服務理念，努力為病人營造舒適、溫馨的人文環(huán)境，也是人性化服務的體現。
護士只有了解病人的需求，知道他們想要的是什么，并及時伸出援助之手，把病人視為家人，像對待家人一樣體貼、周到，才有可能提供讓病人滿意的服務。護理服務的同質化日趨嚴重，要超出病人的需求，必須要超出所提供的常規(guī)服務，提供與眾不同的服務，給病人帶來驚喜。要達到這一目標，護士長必須在管理上創(chuàng)新，護士在與病
人的交往過程中必須多付出勞動。站在病人的角度考慮問題，使病人滿意；不應把對服務有意見的病人看成“討厭的病人”，應設法消除他們的不滿的不滿，獲得他們的好感。世界營銷專家布吉尼曾提出一個著名學說叫“３Ａ原則”即：ＩＡ接受對方（ａｃｃｅｐｔ）；２Ａ重視對方（ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ）；３Ａ贊美對方（ａｄｍｉｒｅ）。其基本出發(fā)點也是“病人是上帝，永遠是正確的”。
�。保沧o患的情感共鳴要讓病人感動，僅僅限于服務便捷、療效、信任等服務質量的提升是不能感動病人的，在病人的心目中這些工作是護士的分內之事，當病人得到這些服務后，至多也不過是滿意。要讓病人感動，護士必須發(fā)自內心地對病人關愛，給予其關懷和溫暖。護患雙方形成心理的默契，從而形成情感的共鳴，用護士的真情感動病人。病人是醫(yī)院里最重要的人物，在醫(yī)院里所做的一切都要把病人的健康和方便舒適放在第一位，這才是對質量的理解。讓普通的病人都享受到超過期望的高品質理療服務，無疑是醫(yī)療服務市場化的結果。去年夏天，我科住進了一位結腸癌伴肝轉移的８０歲病人，在人院登記時我們記下了病人的生Ｅｌ，恰巧是在病人術后未出院的日子里，于是我們?yōu)槔先速I了個生日蛋糕，并買了生日賀卡，在上面我們全體醫(yī)護人員簽上了自己的名字，并寫上了祝福的話語，生日那天全科醫(yī)護人員為她過生日，并為她唱生日祝福歌，病人及家屬感動的淚流滿面，病人說，我今天過了一個一生最有意義的生日。在那之后，病人恢復的很順利，出院時在晨交班會上對醫(yī)護人員表示了深深的謝意。對病人而言，質量是“感覺”出來的，實施感
動服務，盡顯人文關系，既是質量管理理論上的創(chuàng)新，其實也是人文精神的回歸，還是醫(yī)學以本來面目。
�。保硰募毠�(jié)中做出感動僅僅有對病人關愛的態(tài)度是不能讓病人感動的，感動更應在服務的'每個細節(jié)中注人情感的元素，只有細節(jié)才能讓病人感知。從細節(jié)中感受體貼，感受關愛。有細節(jié)才有差異，有差異才會創(chuàng)造感動�！白鰟e人不在乎的，做出感動”。滿意度的含義：滿意是一個循證提升的過程。護士對病人的愛心，才能“以病人為導向”實施“感動服務”。有一位山東農村年輕的病人得了克隆氏病，由于住院時間較長在出院時差了幾百元錢，她的丈夫很發(fā)愁，護士發(fā)現后馬上跟主任做了匯報，主任讓科里為其結了帳，并又給病人及家屬１０００元錢，讓她們買火車票，病人的丈夫一下子跪在醫(yī)護人員面前久久不肯起來，“人在生病的時候，實在是太脆弱了！醫(yī)生護士對我們的好，我們一輩子都會記得！”樸素的一句話，卻道出了病入的心聲。醫(yī)護情感的流露，能滋潤每一位病人的心靈，會迎來一樣的真情感動，不僅使科室和病人和諧，更能喚起病人的忠誠。
營銷學者菲利普-科特勒指出：“滿意是顧客對產品或服務期望得到的服務與實際得到的服務二者的差距形成的感覺狀態(tài)�！币虼�，滿意水平是可感知的效果和期望值之間的差異函數，如果可感知效果低于期望，病人就不會滿意；如果感知效果與期望相匹配，病人就滿意，如果感知效果超過期望，病人就會驚喜或感動。要做到“感動式服務”，比“滿意服務”難度更大。在護患關系日益復雜的今天，
要達到病人對服務的期望是很難的，要達到讓病人感動的服務就更難了。
“感動式服務就是要從細節(jié)人手，真的把病人當親人來看”。讓病人感動，就是要提供物超所值的服務。從細節(jié)上讓病人感受到溫暖和體貼。病人沒有想到的，我們要能為病人想到、做到；病人認為我們做不到的，我們卻為病人做到了；病人認為我們做得很好了，我們要做得更好。感動服務和滿意服務的區(qū)別見下表。
�。不A性工作是感動的基礎病人是醫(yī)院里最重要的人物，在醫(yī)院里所做的一切都要把他們的健康利益和方便舒適放在第一位：要像自己的母親要去醫(yī)院看病，不需要特別安排，才是對質量的最準確理解。
２．１主動式服務作家冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴的香花彌漫，
2022溫暖與感動常在學習心得7
一覺醒來，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓，就像夢一樣，匆匆地來，又在我細細品味那份的時候又悄然而逝。三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了，有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，那么匆匆。陽光照進來，落在堆在角落的水瓶上，軍訓的記憶一股腦全翻出來了，我在呆呆的想著，想著和教官唯一的一次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲，軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?哎，軍訓，真像一場夢�。∮洃浺呀浽谄诘膲浩认伦兊糜l(fā)模糊，對于軍訓，我能說什么。當然，這都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
作為一個比較懶的人，軍訓中我吃了不少苦，有個人單獨“表演”的，也有與大家的，但周華健那種《一起吃苦的幸�！穮s不怎么體會的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地訓練，但烈日烤焦了我所有關于這個記憶的儲存，而反復記起的時咬緊牙關想著的一句話：“好累呀，一定要撐下去！“也許許多年后我還能體位離家軍訓時那份不自在，那份累，已經汗流滿面而不能擦的'那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，時人生最黑暗的日子。我想如果時這樣就應高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。
軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個好友聚雜在一起時再把珍藏著的那些溫馨的片段捧褚亮，沉醉其中，享受感動吧！
2022溫暖與感動常在學習心得8
2月18日，《感動中國》如約而至。鐘揚、杜富國、王繼才王仕花夫婦、程開甲等人十一人獲頒“年度人物”。
這是一群以血肉之軀書寫不朽偉業(yè)的人。超越海拔六千米，跋涉高原十六年，復旦大學生命科學學院鐘揚教授率領團隊在青藏高原采集了數千萬顆植物種子，彌補了國家種質庫的空白;面對爆炸的地雷，杜富國對戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”，英勇負傷，用實際行動書寫了新時代革命軍人的使命擔當;退伍軍人呂保民見義而勇，不惜身受重傷，制服持刀行兇歹徒;退休老人馬旭與丈夫畢生節(jié)儉清貧，將全部積蓄捐給貧困的家鄉(xiāng);“英雄機長”劉長健臨危不亂，在萬米高空挽救了119名乘客的生命;王繼才、王仕花夫婦，守護海島32年;張玉滾支教17年，用窄窄的扁擔挑起山村孩子的未來……
這些平凡又偉大的普通人，無愧于殊榮。他們用善意、勇敢、毅力、使命，升華了自身，也標注了新時代的價值坐標，又匯聚成溫情的海洋，讓人動容，催人奮進。他們是我們這個時代里，從國家到個體都引以為傲的精神豐碑。
從他們身上，有人讀出了文明的傳承。一個文明的民族，不僅要有經濟的進步發(fā)展，也要有精神的高度和厚度，我們要做的不只是給文明以歲月，還要還歲月以文明。如此，便離不開對一個個心動瞬間的記錄，對生活中溫暖與感動的銘記與傳承，在漫長的歷史中始終回應著時代的價值渴求與信念堅守。學會銘記才有文明，有文明才有希望，精神的力量翻滾升騰，環(huán)抱著每個人的一舉一動，便會傳遞著心靈的.方向感與歸屬感。
從他們身上，有人讀出了感動的力量。2018年的感動中國年度人物里，有90后，也有耄耋老人;有賣雞蛋的大爺，也有兩院院士。他們生逢不同的年代，守護著不同的崗位，堅守著不同的初心，卻在“奉獻”的精神世界中相遇，共同向我們傳遞著“利他”的價值觀。他們拒絕誘惑，甘守清貧，付出了青春乃至寶貴的生命。這種力量，怎不讓人淚流滿面?
感動中國是一扇窗口。十七年來，上百位年度人物用偉岸的身姿，奠定了精神豐碑最堅實的底座。更多的人則從感動中汲取力量，用精神之光點亮自己前行的路。公交車上讓座的年輕人，為清潔工免費提供熱水的熱心店長，春晚小品中那個春節(jié)不回家，在車站為大家排憂解難的鐵路警察……他們也許永遠登不上“感動中國”的舞臺，卻在“行動中國”的大舞臺上，用熱心，用擔當，用奉獻，溫暖了每一個平凡的瞬間。
一朵朵浪花匯成了時代的巨浪。獲獎者終究有限，但精神的獎杯在所有觀眾手中傳遞。十三億中國人，人人心里都燃著一團烈火，這團烈火越燒越旺，化做無窮無盡的力量，這是咱們的靠山，這是咱們永遠幸福的保證！
2022溫暖與感動常在學習心得9
許多老師在教師節(jié)會收到學生們送的各種卡片，花等等，學生的一片心意，老師當然很感動�？墒牵衲甑慕處煿�(jié)，我卻收到了一份不同的禮物。
由于地理位置的原因，我從離家較遠的中學調到了離家較近的一所小學。遺憾的是，我?guī)Я藘赡甑膶W生還沒有畢業(yè)，現在正好九年級。得知我不再教他們的消息，學生一個個很傷心，紛紛問我為什么不教他們。其實我心里更是有很多的不舍和想念。他們上課那積極又可愛的身影，總在我腦海中浮現。
教師節(jié)前夕正好因為要參加課堂達標，需要回學校錄課。我心里既開心又興奮，又可以見到那群可愛的孩子們了。見面的興奮和激動，以及學生那一個個不舍的眼神，讓我有些心酸。上完課，我正在收拾東西。突然一個女孩子跑回來，遞給我一張紙條，上面密密麻麻的字。再看看她，也是眼睛紅紅的。孩子跑回來遞給我就跑走了。我打開一看，原來是封長長的信。她在班里是一名很普通的`學生，不算聰明，不過很認真。信里說到我平日里對她的“照顧”，以及她上期末取得的好成績，更重要的是在她“叛逆”的青春期里，我的關愛讓她迷途知返。自己會堅強的面對中招考試。
滿滿的感動之外，更多的是對教育的感悟。她是一個很普通的孩子，我從沒有對她有過“特殊照顧”，只是用耐心，愛心的對待每一個孩子。作為一名教師，不管教的是哪科，幾年級，只要用心的愛每一個孩子，我想都會收獲很多！這封信一直在我辦公桌上放著，時刻督促著我用心愛每一個孩子。
2022溫暖與感動常在學習心得10
一滴淚，就像一顆流星，瞬間即逝，更多的時候，我們將它藏在眼眶中，就像只有少數的流星才能劃破夜空。——題記
我不認為自己很堅強，但我很少流淚。與王教官相處的時光很短，我卻為他流下了感動的.淚水。
我是帶著快樂與抱怨來到一中的，快樂的是我考入了這美麗的校園，抱怨的是要參加軍訓。和我們一起度過五天軍訓生活的是幽默、親切而又不失嚴肅的王教官。也許是我們年齡相差不大，彼此之間交流的話題特別多。五天的軍訓，我們幾乎是在笑聲中度過的，這比我想象中的軍訓要美好得多。
會操的結束便意味著分別。茫茫人海，恐怕我們再無緣重逢，惟有兩行清淚不自覺地流淌。我們靜默著，悲歡離合，只能隨淚水悄悄滑落。淚水很咸，感動卻很真誠。我很快擦干了淚水，因為我不想讓這個美好的回憶夾雜著些許傷痕。我要用汗水替代淚水，在教官的期望中，走向成功。在這次軍訓中，我學會了感動，學會了珍惜，學會了奮斗。
抬頭看頭頂的天空，依舊陰霾。但我堅信：總有一顆流星能劃破這無盡的夜色，總有一種力量讓我們攜手向前，總有一種情感讓我們淚流滿面！
2022溫暖與感動常在學習心得11
起床的號角沖破了黎明的寧靜。我從睡夢中驚起，開始了充實與忙碌的一天。
早上的天氣是陰沉沉的。這次是兩個班合并成一個方陣，有兩個教官進行巡視，同學們精神氣兒似乎更足了。今天我們訓練的內容依然是走正步。“一”教官洪亮的聲音在我們耳邊響起。教官要求我們右腿繃直，左腿抬至前面同學的膝蓋上，腳尖繃緊使腳背與腿成一條直線。剛開始，同學們還都將頭昂的高高的，盡自己的全力將姿勢做標準。但教官卻一直讓我們維持這個姿勢不許更換腿的順序，才過了不到3分鐘，許多同學就已經抬不動了。全身的重心都放在右腿右腳上，腳底被全身重量壓得生疼，再加上只有一直腳著地，不能很好地掌握平衡，許多同學搖搖晃晃，不能將身板挺直，雖然天氣氣溫不高，但沒過多久，我的鼻尖上就沁出了細細密密的汗珠，一滴汗從額間滑過，一下兩下滑過眉毛，掛在了睫毛上，眨一下眼睛汗就順著我的臉頰滾到了脖子上。我不敢有多余的動作，我的腳越來越低，越來越低，但我卻始終沒有放下。
在我看來，放下就是認輸，而我們應該有的是不服輸的精神。我們可以因為體力不支而倒下，但我們不能被心中的不愿堅持所打倒。時間在反復不變的口令下被拉得很長很長，一分一秒都是難捱的.，但沒有一個同學放棄�？吹角懊嫱瑢W臉頰上被汗浸濕的發(fā)綹，我心中有了莫名的感動。同學們那定得幾近僵硬的身體仿佛在我心中被定格，人人心中都有一份來自集體的榮譽感，有時，連自己都不清楚這個集體的力量在自己心中的份量。只有在堅持與痛苦中，它才會顯現，告訴我們不要放棄。
終于，可以坐下唱會兒軍歌稍作休息。剛坐下，許多同學抱怨不斷，但當指揮的手勢剛開始，同學們就自覺地跟在后面一齊唱了起來，一遍又一遍，聲音越來越高，士氣越來越高漲。看著同學因用力而變紅的臉頰，因為拼命而突起的青筋。我心中又是一份莫名的感動，嘹亮的軍歌不留痕跡地淹沒了曾經的抱怨與不滿。一雙雙陶醉的眼睛講述了心中的那份對集體的熱愛，只是那一唱，唱出了無數報國的情懷在內心深處的滋長定格；只是那一唱，唱出了來自心靈深處的那一份深情。
那一刻，太陽好像出來了。哦不，原來是我們對集體的愛照耀在上心上。
2022溫暖與感動常在學習心得12
青春一定是因為夢想才光彩綻放，夢想一定是因為拼搏才會贏得喝彩滿堂。
十年工行，十年筑夢，有人說夢想注定是孤獨的旅程。這句話深得人們贊同，就因為有夢想才有人披星戴月，有夢想才有人不顧風雨兼程。十年如一日的磨礪、付出，換來的是能使一個人成熟干練的生活經歷，在工作上獨擋一面。人生能有多少個十年呢，有多少人愿意把人生最美好的十年用于年復一年，日復一日的繁復工作中呢？可是，有的人就那么偏執(zhí)，或許這就是夢想的動力，她就是蔣婭，一個很平凡的工行職員，也是一個很不普通的工行職員，她把平凡的工作當做事業(yè)，把平淡的人生當做夢想。于是在這個平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
十年前因為勞務派遣，她有幸成了工行派遣大軍中的一員。她常懷一顆刻苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的初心，讓所有陌生繁復的業(yè)務流程在努力學習中變成自己手中愉悅的音符。正當她把工作做好，把業(yè)務做精并繼續(xù)敬仰夢想匍匐前進的時候，因為工行調整的原因，派遣人員又被解聘了，這讓她遭遇了一次不大不小的打擊。但是機會永遠是留給準備好地人的，再一次的派遣選拔中，以優(yōu)秀的成績脫穎而出，再次回到這個崗位上，即使以前的工作經歷已經讓她有了過硬的業(yè)務能力，但她仍然加倍努力，讓自己的業(yè)務水平再次的不斷提高，樸實，勤懇的工作態(tài)度獲得了領導和同事的一致贊揚，
經常被領導列為學習榜樣。如此一干，就是十年，歲月匆匆，留下的是一段段讓人津津樂道的故事，沉淀的卻是一份澆鋼鑄鐵經歷。
或許，對于一個女人來說，不需要金戈鐵馬，也不需要揮斥方遒，難能可貴的只是十年如一日實實在在、不驕不躁的付出，這需要多么強大的韌性、堅強，其中的艱辛、快樂只有自己方能體會。
工行十年，她依然年輕美麗，更可喜的是升級了媽媽，獲得了女人一生中最大的幸福，但是因為工作，她放下了剛好滿月還嗷嗷待哺的女兒，割舍了這份女繞膝下的幸福，毅然去到剛成立的印江分行，她成了帶領印江工行成長到成熟的第一梯隊，印江支行的發(fā)展有她磨滅不去的功績。
記得在工行的業(yè)務中有來自銅仁國稅系統某同志專門給她寫來的感謝信，就是這封信，大家發(fā)現了她工作上的一個感動故事，也溫暖著整個工行，這是一種工行人都值得驕傲的精神。那是某年某月的`某天，她剛好生病了，剛從醫(yī)院掛水回來，帶著病體，沒有請一個假，立即就投入到工作當中，甚至沒來得及撕掉自己手背上那沾針頭的膠帶，當她微笑的把國稅局同志那復雜的業(yè)務搞掂是，那個同志才偶然的發(fā)現她手上粘著的膠帶，以及她那絕非正常白皙的臉頰，但她一如既往的溫馨笑容，就是這個平淡真誠的瞬間著實的感動了這個客戶。沒有想到，過幾天工行辦公室就
收到了這樣的一封來信。
工行十年，有獲得，當然就有一些失去。在這里工行早就成了她第二個家，在這個家付出的時間和精力遠大于自己的那個小家，所以她常懷著對女兒沒時間照顧呵護，對父母沒更多的時間陪伴，對丈夫沒有多余關心的愧疚。對客戶的態(tài)度，讓客戶非常信任都愿意與她成為朋友。而對同事無私的幫助，工作上的傾囊相授，讓她成了他們最親的大姐。對領導交代的任務更是盡力做到盡善盡美。
十年工行，不需要贊歌，她做得青春無悔，于是人生最美麗的十年就在這里盛放。一個普通而簡單的人，一個簡單的事業(yè)夢想，在實現中國夢完成偉大復興的社會背景中，這樣的人，絕對不能缺少。
2022溫暖與感動常在學習心得13
天氣日漸寒冷，而我局響應縣委、縣政府號召扶貧救助的“送溫暖，獻愛心”活動卻正在升溫。12月21日下午由陳局長帶領我局20名年輕黨員和入黨積極分子，實地走訪慰問了新集鎮(zhèn)干柴峪村2戶特困家庭、興城鎮(zhèn)2戶下崗職工家庭。這四戶全是因病至貧、因病返貧，使這些本來收入微薄，并不富裕的家庭更加困難。他們四戶中，有的患有癌癥，有的患有腦血栓。我們局長趕到病床前，為他們每戶送去500元慰問金，把黨和政府的關懷送到每一戶困難家庭。
通過這次活動我親眼看到還有一些群眾的生存狀況，真切感受到他們生活的艱難，焦慮萬分，每多走一戶，我的心情就愈加沉重。比比他們，我覺得至少我現在每月有穩(wěn)定工資收入，病有醫(yī)療保險，老有養(yǎng)老保險，生活無憂，我從內心感到幸福，對現在所擁有的一切特別珍惜。
通過這次活動深刻認識到，在以后的工作中，要以腳踏實地，埋頭苦干的精神，積極投身在工作中。美好的未來，更需要年輕人有“在崗就要盡職，在位就要敬業(yè)”的熱血豪情，不管在什么地方工作，不管在什么崗位盡職，都要熱情澎湃、忘我的`工作，激情滿懷干事創(chuàng)業(yè)，讓領導放心，讓百姓滿意，讓自己問心無愧。
有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作，并克服了人員居住分散，居住在外地離退休老人多，分散面廣、交通不便等諸多困難，特別是對居住在偏遠山區(qū)，山高路遠平時難以聯系的離退老人，逐一進行了事前專訪或專門聯系落實到人，及時發(fā)現了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困員工人員家庭的核實摸底工作，及時調整充實了特困員工檔案，摸清了底數，為送溫暖活動提供了可靠的依據。在實施送溫暖活動中，我們注重突出重點，將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區(qū)別開來，如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等，采取有針對性地進行困補等措施和辦法，切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施，使真正有困難的員工得到了及時的幫助，收到了較好的效果。
在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來，千方百計地為困難員工解決困難，當好工會撫貧幫困第一責任人，拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處，把幫扶救助工作做細做實。1月5日，公司工會根據困難員工的申請，經工會委員會聯席會議討論并在公開欄公布了121名困難員工名單，補助金額達57900元;并堅持公開的原則，實行公示制度，加強了群眾監(jiān)督。做到送溫暖資金專款專用，使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實有困難的員工手中，給困難的員工帶去了溫暖，把黨的關懷送到廣大員工的心坎上。1月6日又撥出特困職工慰問款13000元，9日公司領導、工會主席及工會專管干部赴麗水、松陽，走訪慰問了先期的部分特困戶，給他們每戶送去春節(jié)慰問款，以便使他們能過上一個歡樂祥和的春節(jié)，同時勉勵他們要自強自立，堅定信心，克服困難，渡過難關，送去了黨和組織上的關懷和溫暖。1月13日，我公司黨政主要領導和工會主席到遂昌等地親自走訪慰問，并先后召開了座談會，對離退休員工及老干部進行了慰問和走訪，被走訪對象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實幫助他們解決了實際問題。
通過本次對公司特困員工、傷病員工和離退休人員等進行送溫暖活動，在對困難員工進行幫扶的同時，公司領導、工會還注意傾聽職工群眾的唿聲，進一步摸清了員工的具體困難和存在的一些實際問題，并將在今后工作中加以認真、區(qū)別對待，予以盡力解決。
2022溫暖與感動常在學習心得14
我依稀記得人事部經理下發(fā)通知參加拓展訓練的時候，我腦子里第一個感覺就是擔心，以為這就是那種體能的訓練，擔心自己是否能堅持下來，訓練結束后，當我坐在辦公室寫感想的時候我很慶幸自己參加了這次拓展訓練，雖然在廣州笑翻天基地，只有一天的時間，但是內心卻受到了太多的感動，也特想真誠的對那些為我們團隊付出的隊員們真誠的說聲謝謝。
記得公司員工集合站在訓練場地的時候，我能認識的人真的很少，而且互相之間最多的也只是一個微笑，可是當主訓師要求我們在15分鐘之內給各隊命名、選隊長、副隊等一系列任務的時候，我們大家都開始敞開心每個人都說出自己的想法，為了一個共同的目標我們之間又走近了一步，而且心擰到了一起，這種感覺讓人真的很放松，當我們大家舉著隊旗唱著隊歌喊著我們自己的口號的時候，心里真的感到很自豪。
訓練項目開始之后了又因為我們沒有全心全意付出而讓別人替我們受罰時，我們真的感到內疚了，在那一刻我深深體會到付出不是一句話，責任也不是兩個字，因為我們的心沒有凝聚在一起就要讓別人承受我們所造成的后果，我們的`心深深的被那些愿意為我們付出的人打動了。
這次的拓展訓練，也同時啟發(fā)了我們每一個人。拓展訓練就像一面鏡子一樣，照在我們每一個人的心里，使我們沒辦法有私心，沒辦法不去為別人承擔責任，沒辦法不去相信別人，每個訓練項目對于我們來說，都讓我們發(fā)自內心去感動自己、感受別人，想想在現實生活中、在工作中我們把自己的得失看的太重了總是覺的自己付出太多，得到太少，沒有團隊精神，做不到完全的相信別人，當訓練結束時隊員們從不認識到互相擁抱那一刻，我知道相信別人、有團隊精神、有一顆感恩的心所帶來的感動和快樂是發(fā)自內心的是溫暖的，有了這種心念我們戰(zhàn)勝了自己，完成了太多我們所不敢去想的任務，通過這次訓練我知道只要我們團結在一起就沒有做不到的事情，我也相信有了這個信念在以后的工作。
2022溫暖與感動常在學習心得15
地震后心情一直不好，整天覺得一直很壓抑�？粗辈ス�(jié)目，總是覺得眼淚止不住的往外流，最親愛的孩子們是這次災難中最大的受害者，看著一個女孩哭著對大家說：我沒有爸爸了，我爸爸好帥。真的很心酸。
今天是六一兒童節(jié)，我知道災難終將過去，幸福還會來臨。四川，美麗的天府之國是我從小夢想去的地方，喜歡麻辣的川味和芙蓉城，我知道會好的，一切都會好的。祝福孩子！你們是最偉大的。
那些在抗震前線的，一抹抹熟悉的綠色始終溫暖著人心，他們是綠色的長城，抗洪搶險，非典，直到今天的.大地震，因為有他們所以我們心安。
南方周末，冷靜與殘酷，真的我很喜歡看南方周末的深度報道，有時候覺得他們才是真的新聞工作者，可是這次的新聞我真的不喜歡，那樣大的災難，盡管它是冷靜的旁觀者，可是它怎能做出這么多的揭黑新聞，要知道南方周末是中國很有影響力的報紙，總是這樣的負面新聞，外國人怎么看我們，還以為國民多痛苦。
我不是支持我們的新聞準則：以正面宣傳為主，只是這樣的時候需要我們眾志成城！
那位喊出史上最牛官腔的書記，南方周末沒有細查就把人家狂批了一頓，要知道人家書記被從廢墟上就出來，在家人生死不明的情況下依然堅持工作，對此我對南方周末表示憤慨。
孩子永遠是希望，高考自愿，我的第一自愿就是在四川樂山，可惜它沒能錄取我，我沒能去我心中最想的地方。
很多人感動著我們，溫暖著我們，再大的困難乘以十三億，都是小困難，中國人民是任何困難都打不倒的。
四川的川，北川的川，青川的川，這一刻它不是美麗的山川，而是我們因為痛苦而緊緊擰起的眉頭，我知道我們會把這些緊鎖的眉頭撫平，笑著面對未來。
艾青說：＂為什么我的眼里長含著淚水，因為我愛這土地。＂是的，因為我們愛這土地，愛這國家！
把愛送給孩子，你們是全中國的孩子。祝福孩子！孩子們，六一節(jié)日快樂！
2022溫暖與感動常在學習心得16
自從上了班以后，發(fā)現自己的生活規(guī)律給全部打亂了。每次下班之后就不知道干些什么，無奈之中跑到書店去看看有什么書可以消磨時間的。在書店打轉了很久，無意間看到一本《做溫暖的教育者》這本書和我的工作很有像，用該說很符合才對！
依稀的還記得書上寫的作者陳震老師是一名普通的教育工作者，他的語言功底深厚，善于敏感把握身邊事物，對各種話題，信手拈來，皆從教育的角度進行敘述，日積月累，堅持書寫，形成了二十七萬余字的教育類著作。書中文章大多短小精煉，無贅言贅語，給人很強的閱讀愉悅感。書中話題涉及豐富，讓我們深深感受到一位普通教師為師、為學、為人的自在尋覓過程。面對現實的瑣碎與繁雜，陳震老師始終以教育者的智慧關照教育現實，展現了一位教育工作者的工作與生活姿態(tài)。我覺得要是我想做好我現在的本職工作，就應該和他學習，同樣也要看看他的書，我想以后一定對我的工作會有一定的作用。
作為一名教育者，自己本身就需要具有一定的工作姿態(tài)，有一種尋求的境界。還記得書中的第一段寫道：站在冬日的陽光下，倍感身體的溫暖；躺在母親的懷抱里，享受母愛的溫暖；手捧一本書，觸摸文字的溫暖；觀看陶妙如教授的講座，感受心靈的溫暖；學生進入校園，自然要得到教育的溫暖。溫暖是一種感覺，如何讓學生感受到教育的溫暖呢？
就是這么一段話，引起了我的興趣，同時也感動了我。我在想，里面的指認公也是一位老師嗎？就是一個個的問題，讓我把這本書看下去。
教育教學是一項既簡單又復雜的工作，要取得良好的效果，首要條件是教師應具有愛心。教育要用愛來溫暖，熱愛學生是師德教育的核心。
書里說到了很多對教育和的建議，如：教師的基本要求是努力創(chuàng)設寬松的和諧環(huán)境，調節(jié)形成寬容的內部心境，堅持寬厚關愛的溝通心態(tài)；“小疑獲小進，大疑獲大進”，能夠努力培養(yǎng)出有懷疑態(tài)度，批判思維與創(chuàng)新精神的學生等等，這些都是需要教師不斷尋求的！
對于教育者的工作姿態(tài)陳震老師認為是有境界的。有得境界是教育自成格調、有的境界是教育才有生命力的、還有的境界是大小、高下之分，并無優(yōu)劣�？傮w來說，教知識，教心態(tài)，教方法，可以形成教育的三種境界。
剛剛我們說到的.是我們的態(tài)度，下現在是書里給我的做法，或者說是給我們教育者提的建議。我們不妨來看看吧！第一，我們要低下身子看學生，不要認為自己比學生高明，其實我們有些時候比不了學生，我們時常犯自以為是的錯誤。不要要求學生十全十美，留一些時間給學生講一點世界上的奇不能只教學生本學科的知識，不要經常嚴厲地批評和威嚇學生，可以批評學生做錯的事情，但不要責罵學生。我認為，老師和學生共同成長，只要老師低下身子與學生站在平等的地位，在學生的身上都能學到很多東西，老師和學生在成長過程中，都是相互學習的，學生是老師的一堂課，老師是學生的指向標。
第二，把微笑留給學生，把寬容留給自己。在學生的眼里，老師臉上的微笑是什么？老師的微笑對于學生來說就是認同，就是接納，就是鼓勵，就是嘉許，就是贊揚。而在這之下，誕生的不僅僅是學生的調皮，更是他們的自信，是他們對社會的感恩和自身胸懷的寬廣。權衡利弊，微笑一下又何妨？我們不妨把微笑寫在臉上，將微笑送給學生，讓孩子多些自強與自立；多些愛他人，少些愛自己；多些寬容，少些狹隘；多些善良，少些丑惡相信在與孩子分享微笑的日子里，他們定會變的慷慨大方、充滿自信、真誠善良、勇往直前！
我希望能按照書上的要求，去嘗試做一做。我也希望能經過書上提出的意見，能讓自己變的越來越好。在教育者的工作道路上走出一片屬于自己的世界，最后送你們文中的原文：做溫暖的教育者，是一種教育理想與情懷，也是新時期對教育一線的老師提出的更高要求。讓我們一起努力，不遺棄一個學生，讓每個孩子都樹立起成長的信心，讓每個孩子都有一定的收獲，讓每個孩子都擁有一個精彩的童年。
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