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《我是這樣做教師的》讀書心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編精心整理的《我是這樣做教師的》讀書心得,歡迎大家分享。
教育是一個(gè)為人師表、教書育人、以身作則的職業(yè),自從踏上教學(xué)之路,我常常思考:應(yīng)該如何做一位合格的教師?在不斷探索的過程中,我偶爾看到魏書生老師的《我是這樣做教師的》,書中不論是教學(xué)還是班級(jí)管理上,都能給我很大的震撼。
一、堅(jiān)信每位學(xué)生的心靈深處都有你的助手,你也是每位學(xué)生的助手。
教育是做到“條條大路通羅馬”,解決一件事有一百種解決方法,在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),作為班主任要靈活應(yīng)對(duì),善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮學(xué)生本身的力量和智慧。印象清晰的是上學(xué)期開學(xué)時(shí),班上的桌椅擺放混亂,不能橫豎對(duì)齊,學(xué)生們的自覺性也還是很差,天天扣文明班的分?jǐn)?shù)。于是我請(qǐng)了班上幾個(gè)學(xué)生幫我想想辦法,第二天,這幾位學(xué)生分別給我不同的提議,他們的解決方法出乎我的意料,不但新穎,而且實(shí)施起來有效。每一個(gè)看似煩惱的問題,其實(shí)都是一個(gè)機(jī)會(huì),提高學(xué)生能力的機(jī)會(huì),考驗(yàn)班主任智慧的機(jī)會(huì)。在班級(jí)管理中,我們真正需要相信學(xué)生,放手讓學(xué)生去管理,去實(shí)踐。
二、教師有心,處處皆是學(xué)問。
在書中,魏老師堅(jiān)持了很多年的做法是:堅(jiān)持利用國外學(xué)生的事情,來擴(kuò)大學(xué)生的視野,提升學(xué)生的境界,讓他們知道國外同齡人是如何做的,從而與自己形成對(duì)比,以此更好地規(guī)范自己的行為,配合班級(jí)管理和教育教學(xué)改革。他會(huì)常給學(xué)生讀外國學(xué)生的作文;堅(jiān)持訂閱《外國教育動(dòng)態(tài)》雜志,給學(xué)生讀適合他們的內(nèi)容;向?qū)W生介紹哥倫比亞學(xué)生的教改營......就這樣,他的學(xué)生通過同齡人生活的比較,通過不同國家和地區(qū)教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法的比較,找到了既科學(xué)有比較適用于自己的方法,而且,擴(kuò)大了視野,有了一種更加全面的了解和認(rèn)識(shí)。
條條大路通羅馬,管理班級(jí),不一定非要盯著那些“管理班級(jí)”的條條框框,學(xué)生視野擴(kuò)大了,綜合素質(zhì)提高了,溝通起來自然容易很多。班主任工作雖繁多雜亂,但我相信,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),熱愛我們的工作,關(guān)愛我們的學(xué)生,定能收獲更多的幸福感。
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