改變,從明天開始教育心得體會

　　和我們班的孩子呆一起才兩天，硬是要求他們在兩天時間里改頭換面是不可能的。今天放學前，巢校長也就是我們班語文老師說一班同學在老師沒來之前就都能認認真真讀書，特別是有領讀員在前面領讀，黑板上隔天就布置好早讀任務。

　　說說我們班的孩子們，聽說一早就有五六個同學到校，但是并沒有認真早讀。于是巢老師帶著他們“參觀其他教室”，他們看到其他班早到的同學都在認真讀書。不過我到校的時候就已經看到他們在讀書了，一問他們，他們竟然說是自己讀的，不是被老師批評了才看的。好吧，潘老師充分相信你們。

　　其實，這點我當然明白。去年不教他們，但是不難看出一班的紀律，讀書習慣是三個班中最好的，我們班孩子相對活躍。所以，在班干部名單確定前，我“任由”他們“歡騰雀躍”，這個時候我只有細心觀察，偶爾耐不住再苦口婆心一下。

　　昨天就跟大家講了班干部競選的事，有部分同學已經寫好了競選演講稿。今天在教室確定了班干部職務名單，想參加競選的同學寫好競選稿，明天班會課我們競選。粗略看了下，有很多同學想當班干部，但是也不乏那些對班干部沒什么興趣的，或者對自己的能力還不肯定的同學，就像祁一帆同學，甚至所有男同學都在說班長肯定是他的時候，他卻說只想做副班長。陳圣同學想競選什么職位呢？說不會寫競選稿。那在潘老師示范后是不是能寫出一篇很好的競選稿呢？

　　再來說說我們的小組，今天在所有同學的配合下，我們重新選定了八位同學做組長，同時唐瑤、吳佳諾同學又是所有組長的監(jiān)督員。有個環(huán)節(jié)是讓八個組長下位置各自選一個成績不是很優(yōu)秀的同學，而有一位組長就去挑了新來的同學，只聽到陳同學來了句：誰說我差的，我們又沒考過試�？梢姴灰话隳�？那我們就拭目以待吧！

　　我此刻最想說的還是紀律。同學們如果昨天的《開學第一課》聽得認真的話一定記得潘老師講的幾個故事，包括這樣幾句話：播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。開學只有兩天，但是不難看出我們這個大家庭里面的不和諧聲音：不自覺講話，小動作不斷，喜好插嘴。也許這些在一天兩天里不能改變，但是經過歲月的積淀，一定會有質的飛躍。

　　今天我還想特別表揚幾位同學，在安排大掃除的時候唐瑤、巢駿騏、陳圣、吳若蕾等等同學已經領了任務，還要求再挑一個活。

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