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暑假英語骨干教師培訓(xùn)心得體會
8月22日至24日,我有幸參加了縣里的暑假英語骨干教師培訓(xùn)。在這短短的三天里,我有很多的收獲,也有深深的思考。在這短短的三天里,我們聆聽了楊智英老師關(guān)于把握教材的報告和高安柱老師的有關(guān)命題方面的報告,還觀摹了幾節(jié)優(yōu)質(zhì)課,F(xiàn)將我自己的參訓(xùn)體會總結(jié)如下:
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深體會到有效把握教材的重要性,以及怎樣有效把握教材:
、瘛⑹紫纫J(rèn)識教材。認(rèn)識教材的本質(zhì)特征:
1、整體的知識系統(tǒng)。
2、提供信息資源,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,將“教材”向“學(xué)生”發(fā)展。
3、向?qū)W生展示如何獲取知識的過程和方法。
、、開發(fā)教材。開發(fā)教材的策略:
1、創(chuàng)設(shè)問題情境。
2、注重情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。
3、改變知識的呈現(xiàn)方式。
4、開放課本練習(xí)題。
5、加強學(xué)科滲透。
Ⅲ、解讀教材。
1、從編者的角度解讀教材。通讀教材,整體把握。
2、從學(xué)生的角度解讀教材。①站在學(xué)生的角度讀。②站在學(xué)生的角度想。③站在學(xué)生的角度去做。
3、從教師的角度解讀教材。要把學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來。
、、把握教材。我們應(yīng)該是“用教材”,而不是“教教材”。要確定好重點和難點,把握好深度和廣度。
1、細(xì)化教材的知識點。
2、確立重難點和關(guān)鍵點。
3、研究教材的深度和廣度。
4、確立教材的三維目標(biāo)。
、酢⒓庸そ滩。
1、基本方法:①深化法。②淺化法。③類化法。④簡化法。
2、教材內(nèi)容的認(rèn)知性加工。
3、教材內(nèi)容的情趣性加工。
4、教材內(nèi)容的活動性加工。
5、教材內(nèi)容的適當(dāng)取舍。
6、教材內(nèi)容的適度拓展。
7、教材內(nèi)容的合理調(diào)整。
8、教材內(nèi)容的合理組織。
有效把握教材,不但要從以上五個大方面來做,還要靠自己在上課時注意積累好的經(jīng)驗方法,改正不合理不科學(xué)的做法,而且要不斷反思自己的各種方法,真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀斐斐課件園)。
總之,通過這次培訓(xùn)我收獲頗豐。在今后的工作中,我將充分理解并運用有關(guān)理論和方法,把我們的英語教學(xué)搞得有聲有色,大面積提高英語成績,為沂南的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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